山东省中考物理专题十四电功与电功率第2课时电流做功与电功率复习课件

答案：（1）电流表量程应选0～0.6 A （2）小灯 泡断路 （3）0.625 （4）问题一：无论怎样调节变 阻器，都不能使灯泡正常发光 问题二：电压表的正
负接线柱接反，无法测出Rc两端的电压
【方法显屏】
(1)连接电路时开关要断开，开关闭合前变阻器阻 值调最大. (2)在使小灯泡的电压高于额定电压时，要注意观 察电压表示数，以免电压过高，烧坏小灯泡. (3)实验时根据灯泡的额定电压选择电压表的量程， 根据I＝U/R或I＝P/U选择电流表的量程.
6. 注意事项： (1)连接电路时开关要断开，开关闭合前变阻器阻值调 最大. (2)在使小灯泡的电压高于额定电压时，要注意观察电 压表示数，以免电压过高，烧坏小灯泡. (3)实验时根据灯泡的额定电压选择电压表的量程，根 据I＝U/R或I＝P/U选择电流表的量程.
【例1】（2016·德州）在测量额定电压为“2.5 V”小灯 泡电功率（正常发光时电阻约为10 Ω）的实验中，电 源为两节新干电池.
（1）图甲的实物图连接中有不妥之处，应如何改 正：________________.
（2）闭合开关后，移动滑动变阻器滑片，小莉发 现小灯泡始终不亮，观察两电表发现，指针始终处于 图乙所示位置，其故障原因可能是________________.
（3）改动滑动变阻器滑片P的位置，获得多组对 应的电压值和电流值，绘制如图丙所示的图象，由图 象可知，小灯泡的额定功率是_______________W.
解析：（1）根据题意可知其额定电流为 =0.25 A，所以电流表量程接错，故电流
表量程应选0～0.6 A； （2）从乙图可知，电路中电流表为零，可判断电
路某处断路，电压表有示数，且电压表示数等于电源 电压，说明与电压表并联的用电器断路.小灯泡不亮可 判断小灯泡断路；
（3）当U=2.5 V时，I=0.25 A，所以小灯泡的额定 功率：P=UI=2.5 V×0.25 A=0.625 W；
（4）由题意知，电源电压约为3V，灯泡正常发光 时电阻约为10 Ω，当变阻器电阻为零时，设灯泡两端 的电压为U，根据串联电路的特点：
解得：U=2 V，所以无论怎样调节 变阻器，都不能使灯泡正常发光；保持滑片位置不变， 只将电压表的a点接线改接到c点，电压表的正负接线 柱接反，无法测出Rc两端的电压．
部转化成了内能，而没有转化为其他形式的能，这时电流
产生的热量等于电流所做的功，即Q＝W；此时焦耳定律也
可写作Q＝ UIt ＝ I2Rt ＝
．
考点透析
考点1：测量小灯泡的电功率 命题点：(1)实验原理与电路图；
(2)滑动变阻器的作用； (3)实验注意事项．
考点知识详细再现
1. 实验方法：伏安法.
2. 原理：P=UI.
考点2：焦耳定律 命题点：(1)电流的热效应；
(2)焦耳定律．
பைடு நூலகம்
考点知识详细再现
1. 探究：电流通过导体产生的热量与哪些因素有关. （1）实验原理：①通过温度计示数_升__高__的__多__少_来显示 产生热量的多少.②使用煤油的原因：煤油比热容____， 吸小收相同热量时温度升高得_____，现多象明显；煤油是 ______绝，缘不体导电. （2）探究方法：控制变量法、转换法. （3）设计实验：①探究“电热与电阻关系”时，应控制 电流、通电时间相同，将阻值不同的两电阻___串_联. ②探究“电热与电流关系”时，应控制电阻、通电时间相 同，可将相同阻值的两电阻分别放在___并_联电路的干路 和支路上.
（4）若实验中电流表坏了，为了测量小灯泡的额 定功率，小莉选用一个Rc=5 Ω的电阻，设计了如图丁所 示的电路及实验方案：
①调节滑动变阻器滑片使电压表的示数为小灯泡 额定电压；
②保持滑片位置不变，只将电压表的a点接线改接 到c点，测出Rc两段的电压Uc，通过计算得到小灯泡的 额定功率.
指出她的设计方案中存在的两个问题： 问题一：_________________________________； 问题二：_________________________________.
选择题 填空题 实验题 计算题
考点梳理
考点1：测量小灯泡的电功率
1．实验原理： P＝UI ． 2．实验电路图(如图所示)
3．实验中滑动变阻器的作用是：(1) 保护电路 ； (2) 改变小灯泡两端的电压 ．连接电路时开关应 断开 ，闭合开关前应把滑动变阻器的滑片调至 阻值最大 处．
4．分析论证：
当U实>U额时，P实 > P额，灯泡 偏亮 ； 当U实<U额时，P实 < P额，灯泡 偏暗 ； 当U实＝U额时，P实 ＝ P额，灯泡 正常发光 ．
3. 主要器材：小灯泡、电压表、电流表、电源、滑动 变阻器、导线、开关等. 4. 电路图与实物图
5. 实验步骤： (1)根据电路图连接实物. (2)检查电路无误后，闭合开关S，多次调节滑动变阻 器，使灯泡两端电压分别是额定电压的 、额定电 压和额定电压的 ，分别将电流表的示数与灯泡的亮 度，填入记录表格. (3)根据多次测得的电压和电流值，分别计算对应的电 功率.
考点2：焦耳定律
5．电流通过导体时电能转化成内能的现象叫做电流 的 热 效应． 6．焦耳定律：电流通过导体产生的热量跟电流的 二 次方 成正比，跟导体的 电阻 成正比，跟 通电时间 成正比．其数学表达式为： Q＝I2Rt ．焦耳定律适 用于任何用电器产生热量的计算．
7．在仅有电流热效应存在的电路(纯电阻电路)中，电能全
专题十四：电功与电功率 第2课时 电流做功与电功率
考点清单
考点
中考要求
主要题型
理解测量用电器(如小灯泡)电功 率实验的原理；能对“测量用电器 测量电功率 电功率”实验过程作出正确的说明，
以及得出正确的结论等。
实验题
焦耳定律
理解电流的热效应，并能解释生 产和生活中的现象；会用焦耳定 律进行电热计算。
（4）实验结论：电流通过导体产生的热量与_电__流__、 __电__阻__、__通__电__时__间有关.
2. 焦耳定律: 内容：电流通过导体产生的热量跟电流的平__方__成__正__比， 跟导体的电阻成__正__比____，跟通电时间成___正__比_. 公