10条亲子英语原版阅读的“黄金法则”,激发孩子自主阅读英语书籍的兴趣

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【高中英语】父母须知:五个方法和孩子一起阅读英文绘本

【高中英语】父母须知:五个方法和孩子一起阅读英文绘本

【高中英语】父母须知:五个方法和孩子一起阅读英文绘本阅读绘本就像带着孩子,跟着书里呈现的情景,在里面旅游。

通过它,可以建立起和孩子之间的情感纽带,促进语言及想象力的发展,目前,许多家长还为孩子购买原版或双语绘本。

他们希望通过阅读英语绘本,一方面培养他们的阅读兴趣,另一方面让孩子尽早接触英语,通过阅读绘本和听故事培养他们的语感。

不过,时常会有父母们说:“我怕我读的不好,孩子听不懂”或者“我不让我老公跟他讲英语,他发音太差!”“怕我的发音不好,会影响到孩子,所以不敢读”。

想给孩子讲英文故事,又担心自己口语不够好,怎么办?在这里我想告诉你们,亲子阅读是一种很好的英语启蒙方式。

与陪伴和阅读的好处相比,口音问题其实算不了什么。

希望这篇文字可以解答一些大家的疑惑。

非职业父母想读英语故事吗要,而且非常必要。

首先,孩子们对父母的声音最敏感,尤其是母亲的声音。

在孩子们看来,语言是用来与父母交流的,孩子们不会在意声音问题。

和许多家长一样,普通话也有口音,但孩子们不会说他们听不懂或说你的发音不标准。

其次,研究发现,孩子对语言有天然的分辨和过滤能力。

也就是说,孩子的语言学习,是一个系统的过程。

如果今后接触到更纯正的发音,那他们很可能会把之前记忆中的不完美发音过滤掉,并进行调整。

所以,不用担心听了自己的蹩脚英语,孩子以后口音会改不过来的情况。

最后,在学习任何外语时,中国人都太注重发音了。

语言是用来交流的,每个人说话都带有口音。

家长们,从来没有人问过:“我的普通话不标准。

我能教我的孩子说话吗?”同样,如果你的英语水平足以在欧洲和美国免费旅行,你可以简单地与当地人聊天,除了订购和购物,然后你就可以完全应付词汇有限的儿童绘本。

如果对自己的阅读流利程度不是很有信心,可以先朗读熟练。

听听专业人士的朗读版本,学学大腕们朗读时候的抑扬顿挫,都放在哪里。

?慢下来绘本故事本就适合慢慢读。

孩子们需要时间去欣赏图画,也需要时间理解图画和文字间的联系,再加上是不熟悉的语言,所以尤其需要放慢速度。

如何陪伴孩子阅读英文书籍的方法

如何陪伴孩子阅读英文书籍的方法

如何陪伴孩子阅读英文书籍的方法How to Accompany Your Child in Reading English Books.Reading with your child is an enriching experience that not only fosters a love for books but also strengthens the bond between parent and child. When it comes to reading English books, it becomes even more important as it exposes your child to a new language, broadening their cultural horizons and enhancing their language skills. Here are some tips on how you can effectively accompany your child in reading English books.1. Choose Age-Appropriate Books.The first step is to select books that are suitable for your child's age and reading level. Look for books with simple vocabulary, engaging plots, and vibrant illustrations. This will ensure that your child is able to understand the story and enjoy the reading process.2. Read Aloud Together.Reading aloud to your child is a great way to introduce them to the sounds and rhythms of the English language. It also helps them associate the printed word with the spoken word. Take turns reading different parts of the story, or have your child read aloud to you. This encourages active participation and improves their reading skills.3. Discuss the Story.After reading a book, take some time to discuss the story with your child. Ask questions about the characters, plot, and themes. Encourage them to express their opinions and make predictions about what might happen next. This not only enhances their comprehension skills but also stimulates their imagination and critical thinking.4. Point Out New Words.When you come across a new word in the story, take the opportunity to explain its meaning to your child. This notonly helps them understand the context of the story better but also expands their vocabulary. Encourage them to use these new words in their daily conversations.5. Create a Reading Space.Dedicate a space in your home specifically for reading. This could be a cozy corner with a comfortable chair, a small table, and a lamp. Stock it with a variety of English books suitable for your child's age group. Encourage your child to spend time in this space, either reading alone or with you.6. Make Reading a Daily Habit.Consistency is key when it comes to cultivating a love for reading. Make it a point to read with your child every day, even if it's just for a few minutes. This will help establish reading as a regular activity and make it a part of your daily routine.7. Encourage Independent Reading.As your child grows older and their reading skills improve, encourage them to read independently. This could mean allowing them to choose their own books or assigning them a chapter to read and discuss later. Independent reading helps build confidence and fosters a love for reading that will last a lifetime.8. Celebrate Achievements.Recognize and celebrate your child's reading achievements. Whether it's completing a book, reading a challenging chapter, or mastering a new vocabulary word, acknowledge their efforts and encourage them to keep going. This positive reinforcement will motivate them to continue reading and growing as readers.In conclusion, accompanying your child in reading English books is not only about teaching them language skills; it's about fostering a love for learning and exploring new cultures. By following these tips, you can create a fun and enriching reading experience that willbenefit your child in both their academic and personal development.。

致家长孩子阅读英文原版书籍的正确步骤史上最详细的讲解送给你

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培养孩子阅读英文原版书籍,也许是家长关心的问题之一。

如何培养孩子阅读英文原版书籍,往往是家长疑惑的点。

下面,就介绍一些有用的步骤,教你如何帮助孩子阅读英文原
版书籍。

第一步,父母与孩子一起研读英文原版书籍。

特别那些有年龄限制的书籍,父母可以先读
一部分,然后决定是否适合孩子读。

如果父母一起帮助孩子研究,孩子会很像与父母交流,孩子会更容易接受阅读的乐趣。

第二步,家长要让孩子参与研究英文原版书籍。

家长可以告诉孩子关于英文原版书籍的内容,然后寻找一些相关的书籍。

孩子们可以看看书籍喜欢什么,哪一本书是他们想去了解的,看看他们能从这本书里学到什么。

第三步,让孩子动起来,积极解决孩子阅读英文原版书籍时遇到的困难。

父母可以在孩子
遇到困难时,给孩子点提示,让孩子找出解决方案,让孩子学习如何解决英文原版读物过
程中的困难。

第四步,父母应该在孩子完成阅读英文原版书籍时给予鼓励。

应该欣赏孩子阅读原版书籍
的勇气,要支持和鼓励孩子充满信心,继续阅读英文原版书籍。

综上所述,培养孩子阅读英文原版书籍的过程比较复杂,涉及到一系列步骤。

首先要与孩子一起研读英文原版书籍,其次要让孩子参与研究,再给孩子帮助解决阅读中遇到的困难,最后要鼓励孩子努力阅读英文原版书籍。

只有家长步调一致,孩子才容易掌握阅读英文原
版书籍的各种能力,并在阅读中体验快乐和充实感。

培养一个爱读书的孩子----如何进行中英文亲子阅读

培养一个爱读书的孩子----如何进行中英文亲子阅读

培养一个爱读书的孩子----如何进行中英文亲子阅读
不少家长,总想先教孩子认字。

孩子认了字,不就会自己读书了吗?
也有的家长,自己是书虫,喜欢搂着孩子,读书给孩子听。

我们认为:在孩子上学以前,认字以前,大人和孩子一起读书,很重要。

亲子共读,能培养一个爱书的孩子。

孩子的世界小,书里的世界大,新鲜,还无奇不有。

亲子共读,孩子会主动学习,培养专注力和倾听的习惯。

亲子共读,大人也给孩子树立了爱读书的榜样。

亲子共读,也是个亲子沟通的好手段。

但是,学会读书,是个长长的过程。

具体应该怎么做呢?我们有着很多的困惑:
◆我的孩子才一岁,可以开始亲子阅读吗?
◆我的孩子整天就知道玩泥巴、毛毛虫之类的,我怎样做亲子阅读呢?
◆市场上这么多的书,我怎么选择呢?
◆我的孩子总听不完一个故事,应该怎么办?
◆我们家里有很多英文原版书,怎么给孩子讲呢?
◆孩子一听是英文就排斥,应该怎么办呢?
本期,我们将和您一起来分享中英文亲子阅读的心得。

我们将会按照孩子年龄的不同来介绍:各年龄段的孩子应该如何选书?如何读书?如何按照主题进行阅读?如何在孩子识字后引导他进入自主阅读,从而为小学阶段的数学、语文打下基础?
培训对象:0-8岁孩子的父母。

小学英文阅读技巧丨40条实用的英文绘本阅读技巧

小学英文阅读技巧丨40条实用的英文绘本阅读技巧

小学英文阅读技巧丨40条实用的英文绘本阅读技巧培养良好阅读习惯1、给孩子阅读越早越好即使在婴儿期,让孩子坐在你的怀里,当你说话时,孩子听着你的声音、看着你的脸,学习听到的声音、韵律和语言模式。

2、“大声阅读”受益良多大声阅读会提高孩子的记忆力,并且记忆力更持久,能听到书面语言模式。

3、每天定时阅读每天抽出一定的时间和孩子一起阅读,像晚饭前或睡觉前。

这会帮助孩子培养好的阅读习惯。

学习需要积累,每天花一点儿时间比一周花一大块时间的效果会更好。

4、让孩子享受有趣的阅读体验带孩子多参加阅读体验活动,让孩子明白阅读是一种活动,可以安排在很多场合,培养阅读的习惯。

5、避免环境干扰关掉电视、手机和电脑等干扰孩子阅读的因素。

给孩子创造一个适宜的阅读环境。

6、尝试触觉经验阅读当家长陪孩子一起学习字母和字母发音时,可以在沙子上描绘字母,用磁力字母、积木或按键字母。

指读或者做一些阅读相关的趣味练习,拼图,填色,连线,迷宫等。

英文阅读技巧丨40条实用的英文绘本阅读技巧,建议收藏激发阅读兴趣7、阅读孩子感兴趣的书根据孩子的兴趣来选书。

如果TA喜欢动物,就多读一些小动物相关主题的绘本。

8、让孩子成为主角把故事里的角色变成孩子的名字,孩子会非常高兴。

9、表演故事场景鼓励孩子将读到的有趣场景表演出来。

10、故事再现选择孩子喜欢的故事,和TA一起用画笔或者其他形式把故事再现出来。

在这个过程中还可以复习故事内容。

11、合理安排阅读时间孩子的注意力和控制能力有限,在做一件较难的事情的时候,容易出现焦躁的情绪,因此每次英文阅读的时间要控制在合适的时间之内,避免孩子出现厌恶感。

实用阅读技巧12、放慢阅读速度给孩子充足的时间来消化故事里的图片、词汇和观点。

13、阅读是学习新词汇的好机会在故事里挑选些新单词,讨论它们的含义,让孩子试着用这些新单词造句。

14、阅读前充分准备阅读前准备一些与书内容相关图片,帮助孩子理解该故事。

阅读开始后,可以先看这些图片,讨论一下这个故事可能讲的是什么。

10条亲子英语原版阅读的“黄金法则”,激发孩子自主阅读英语书籍的兴趣

10条亲子英语原版阅读的“黄金法则”,激发孩子自主阅读英语书籍的兴趣

亲子阅读是家长和孩子利用各种灵活有效的方式,有助于增进孩子和父母之间的情感交流,在平等的情感互动基础上,家长可以通过阅读自然地走进孩子的心灵,进而激发孩子自主阅读英语原版书的兴趣。

亲子阅读可以让孩子在舒适的环境中学习英语,是培养孩子爱上阅读非常好的途径。

结合我们睿享会活动的分享和英国教育部关于英语原版书亲子阅读的建议为大家总结了十条亲子英语阅读和培养孩子阅读兴趣的“黄金法则”1.鼓励您的孩子阅读阅读有助于孩子的健康,发展想象力并具有教育意义。

哪怕每天只有几分钟的阅读时间都会对各个年龄段的孩子产生重大影响。

培养孩子的阅读兴趣是开启后期英语阅读学习的第一步,现代的孩子很早就被各种各样的兴趣班,课业还有五光十色的电子产品中的内容包围了,早点培养孩子静心读书的阅读兴趣,可以让孩子们们接触有质量的内容让他们找到自己的喜好的领域,比如宇宙,自然,人文等等,这也是和后期的学科学习相辅相成的。

2.定期陪孩子朗读书籍尝试每天读些不同内容的读物给你的孩子或是每周与孩子们一起读一些内容,然后和孩子们讨论英语阅读的内容。

每周给孩子这样一个固定的亲子阅读时间,一起欣赏一个故事。

选好故事很重要,尝试在读书的时候添加有趣的声音以使角色栩栩如生。

担心自己英语能力不足的家长,也可以用myON线上图书馆自带的有声电子书带着孩子阅读,里面的书籍都自带纯正的英式或美式英语音频,陪着孩子一起用myON线上图书馆读完一个故事,尝试让他们再把故事复述给你听,帮助孩子记忆和理解。

3.鼓励孩子进行丰富的阅读选择给孩子们机会去自由选择书籍,让他们在自己的时间阅读不同类型的的书籍,可以是小说,非小说类的科普书,诗歌,漫画,杂志,甚至食谱等等,内容不限,不要限制孩子们的兴趣领域。

若孩子刚开始没有找找感兴趣的书籍,家长可以根据孩子的能力水平,比如star测试中的ZPD指数,还有孩子平时喜欢的动画片类型等等帮他们选难度和兴趣范围适合的书籍,后续myON线上图书馆会根据孩子们阅读的内容推荐相关领域和难度的书籍,可以慢慢培养孩子自主选书的能力啦。

如何让孩子们喜欢英文阅读

如何让孩子们喜欢英文阅读

如何让孩子们喜欢英文阅读阅读是一项非常重要的技能,它不仅可以增加我们的知识,还可以培养我们的思维能力。

当我们谈起阅读的时候,很多人都会想到中文阅读。

但是,我们不能忽视英文阅读的重要性。

在当今社会,英文已经成为一种全球通用的语言。

无论是在学习、工作、还是生活中,都可能遇到需要使用英文的情况。

因此,我们需要让孩子们喜欢英文阅读,让他们在未来的学习和生活中更加轻松自如。

下面,我将分享一些方法,让孩子们喜欢英文阅读。

1.建立英文阅读习惯要让孩子们喜欢英文阅读,首先要建立英文阅读的习惯。

可以从小说开始,选择适合孩子阅读的英文小说,比如《哈利·波特》、《奇幻森林》等等。

建议在家里固定时间放读英文小说的时间,例如每天晚上睡觉前,可以安排家人一起来阅读。

家长可以和孩子交流,分享阅读过程中的感悟和想法,增强孩子的阅读兴趣。

2.选择适合孩子的阅读材料要让孩子喜欢英文阅读,还需要选择适合孩子的阅读材料。

如果孩子还处于英文阅读起步阶段,家长可以选择简单而有趣的英文绘本,如《小熊维尼》、《猫头鹰与猫头鹰的故事》等等。

随着孩子英语能力的提高,可以逐渐引导他们阅读一些经典英文作品,比如《简爱》、《了不起的盖茨比》等等。

此外,还可以考虑为孩子选择一些主题突出、内容丰富的非小说类阅读材料,如科普类书籍、历史书籍、艺术品鉴手册等等。

3.创造适合孩子的阅读环境创造适合孩子的阅读环境是让孩子们喜欢英文阅读的重要因素之一。

家长可以在孩子卧室中放置书架,将优质英文书籍摆放其中,让孩子产生读书的欲望。

同时,创造温馨的阅读氛围也是十分重要的。

可以为孩子的阅读角落准备一个柔软舒适的坐垫,再为孩子准备一杯爱喝的饮品和一些零食,让孩子在阅读中感受到家庭的温暖和关爱。

4.提供孩子英文阅读的机会提供孩子英文阅读的机会也是让孩子们喜欢英文阅读的重要策略之一。

家长可以带孩子参观公共图书馆,带孩子选择自己喜欢的英文书籍借阅。

另外,还可以带孩子参加英语角、小组学习等活动,增加孩子的英文语言交际和阅读能力。

亲子共读的十条建议

亲子共读的十条建议

(转帖)亲子共读的十条建议每一位父母都希望自己的孩子优秀,希望他热爱阅读,热爱学习。

为了这个变得优秀的愿望,父母们会给孩子买很多优秀的书籍。

有书的童年总是令人羡慕的,但是这里面有一个问题,就是这些书虽然在这个家里,在孩子的书架上,但是它真的成了孩子的书,成了这个家里的书了吗?这个问题也是令很多家长头疼的问题。

其实,对于一个家庭来说,让孩子爱上阅读的最好办法,就是亲子共读。

下面提供的关于亲子共读的十条建议,也许可以给您一些帮助。

建议一:让这件重要的事情首先变得美妙亲子共读当然很重要,但它首先应该是一件美妙的事情。

因为共读的过程对于孩子而言,首先是与家长共同游戏、享受亲情的过程,是得到爱与快乐的途径,其次才是汲取知识的手段。

当孩子坐在父母的膝上,或是依偎于父母身旁听故事,他首先享受到的就是父母的爱,父母的声音让他感受到了愉悦,感受到了一个个故事的趣味。

这样的亲情氛围,不仅有助于缩短亲子之间的距离,融洽亲子关系,而且会使孩子感受到阅读的快乐,孩子与书之间的关系也随之变得亲密温馨。

建议二:相对固定时间,以便习惯的养成亲子共读的时间可以相对固定,比如晨起、餐后、睡前等,每个家庭可以根据自己的家庭情况确定一个时段。

每天和孩子共读的时间大约十五分钟,其目的是为了让孩子养成良好的阅读习惯。

但这并不是说这个时段一成不变,有时候我们可以适当进行调整,比如这一天全家有郊游的计划,不妨将共读的地点移在郊外,一片草地、一张石椅都可以成为亲子共读的最佳场所,在大自然的怀抱中,亲子共读将变得更有诗意。

建议三:亲子共读的形式以大声读和默读为主大声读就是出声地朗读。

对于所有的儿童(尤其是幼儿和中低年级的孩子),父母大声读给孩子听都是最佳的亲子共读方法。

阅读从倾听开始,孩子最初的阅读兴趣和良好的阅读习惯来源于倾听。

一个从小倾听着父母阅读的孩子,走进学校、走进课堂也会很专注,同时因为善于倾听,他的信息储量、语言积累、思维品质都会大大超过那些不愿或者根本不能倾听的孩子(有些孩子因为没有倾听的习惯,往往丧失了静心倾听的能力),更重要的是这个孩子会因为童年的倾听而爱上阅读、爱上书籍。

超亲子英语阅读技巧

超亲子英语阅读技巧

超亲子英语阅读技巧超实用的亲子英语阅读技巧小编为大家准备一些超实用又科学的小技巧,懒爸懒妈也能辅导好孩子英语!小技巧1:定计划,做预习,开展“定向阅读”施展技能前提条件:时间充足目前市面大多英文绘本都配有阅读指导手册。

手册通常会告诉家长配合读物如何给孩子开展相应的练习,同时也会清楚的写明阅读指导的建议。

比如《牛津阅读树》配套的《Helping Your Child to Read》可以很好的帮助家长了解绘本的结构,这样当家长给孩子开展共读的时候,就能更生动的带领孩子阅读下去。

那么具体该怎么做呢?步骤说明:第一步:根据父母的时间安排,提前一周/一个月制定好计划,包含:每日阅读的图书名字、本数及每本的阅读时长。

(一定时间内,读过的书可以重复再读)第二步:父母提前一天预习好第二天带孩子要读的.书,自己先读顺,读准。

第三步:按照“带孩子熟悉故事人物”-“读故事内容”-“配合开展游戏”的逻辑,展开阅读。

小技巧2:手机在手,随查随懂技能开展条件:小忙且准备不足都市中很多父母都是双职工,早出晚归时间十分宝贵。

想充分利用早晚和孩子开展阅读,但是苦于没有多余的时间能做些预习。

通常是一套书拿到手,可能只大致翻了一下,还来不及“预习”,就被孩子盯上了,让父母陪读。

这种情况,拇指族的父母可以显神通了。

如果遇到不会读的词,可以打开手机翻译软件立即查阅,目前很多翻译APP都有发音功能(即配有小喇叭形状的按钮),帮助家长了解正确的读法。

小技巧3:宝宝你来猜技能开展条件:各种情况均可很多时候孩子都会问家长“这个”、“那个”词什么意思。

这个时候家长其实可以松口气,因为你不需要翻阅词典,也不需要直接做出解释。

你要做的是鼓励孩子猜一猜!阅读的乐趣就是让孩子通过前后文、配图了解意思,家长如果直接翻译了反而会减少阅读趣味度。

当然如果孩子一直不提问,家长也不要默默的就带过了。

可以主动邀请孩子来猜一猜!比如针对比较偏僻的词(绘本故事中经常会出现一些极其生僻的词),家长可以主动发问“这个词什么意思呀,妈妈/爸爸不认识呢,你能帮我解释一下吗?”孩子知道,可能就会主动说出来。

学生英语阅读兴趣培养的黄金法则

学生英语阅读兴趣培养的黄金法则

一直以来,都很清楚阅读对于语言能力的提升,智力的开发等等方面都有着很多好处。

通过阅读,书籍会丰富知识,唤起情感,训练思维,培养想象力,还能让看到更广阔的世界,发展同理心。

每本书都为孩子们提供了一种新颖而独特的体验,因此寻找能够促进和鼓励孩子们自主快乐读书的方法至关重要。

然而,许多老师经常发现,他们很难让孩子去发展对读书的热爱。

一些孩子从未养成这种习惯,而另一些却不幸地失去了这种习惯。

尽管有些人报告说他们根本不喜欢读书,但这通常是由于对孩子们作为读者在以往的阅读过程中对书籍内容理解不佳或缺乏对书本的积极阅读体验。

需要共同努力,找到促进和鼓励所有儿童和年轻人读书的方法。

一、AR分级体系让孩子更加热爱阅读目标是通过鼓励学生们进行独立英语阅读活动来发展学生的阅读兴趣和技能,Accelerated Reader和myON线上图书馆都致力于发展学生的阅读乐趣,培养学生积极的阅读态度和实践,期望他们能够获得持续读书的收益。

英国国家扫盲基金会(National Literacy Trust)对儿童和年轻人的阅读习惯进行的调查中比较了使用AR和未使用过AR系统孩子们的阅读喜爱程度。

最新研究结果表明,总体而言,使用AR的学生中有56.2%的人表示喜欢阅读,而没有使用AR的学生比例为51%。

其次,使用AR的学生中有29.2%的人报告自己每天阅读,而没有使用AR的学生为24.1%。

在英语阅读成长的关键年龄段期间,AR用户始终享有更高的英语阅读乐趣和更连续的日常阅读习惯。

AR和myON的目标就是鼓励学生去多阅读与他们的阅读兴趣和能力相适应的各种书籍,为他们提供丰富的阅读体验机会,以发展英语阅读和语言技能。

AR和myON 是老师,家长和学生跟踪独立阅读活动并庆祝他们阅读成果的好工具!二、鼓励阅读很重要鼓励学生们读书是至关重要的,这个研究也突出了读书的众多好处。

例如,阅读更多书籍的学生会具有更好的常识,语言技能,阅读和拼写技能以及学习成绩。

如何培养孩子的英语阅读兴趣

如何培养孩子的英语阅读兴趣

如何培养孩子的英语阅读兴趣如何培养孩子的英语阅读兴趣兴趣是最好的老师,是学习积极性中最现实,最活跃的成分。

一个孩子只有对英语阅读产生了浓厚的兴趣,才会把阅读看成自己的愿望和需要,才会由被动阅读转为主动阅读,才会有阅读的自信心。

相反,如果没有兴趣,阅读就成了一种负担。

所以要想提高孩子的阅读能力,必须要注重培养孩子的阅读兴趣。

下面小编为大家介绍培养孩子的英语阅读兴趣的方法,希望能帮到大家!1. 精心选择阅读材料阅读英语应当是轻松愉快,也可以是轻松愉快的。

要做到这一点,阅读材料的选择是首要的。

也就是要选择生动有趣,富有吸引力而又能启发心智的材料或书籍。

孩子英语科学普及出版社所选择的阅读内容故事性强,对孩子既有吸引力又有启发性,孩子很乐意去读和学,效果也会很好。

另外,根据课本所学的知识,并在此基础上,编写和收集小英文故事、小短文等。

由于面对是小学生,所以材料内容要生动、有趣,激发小学生的阅读兴趣。

材料可选择熟识的童话故事、日常生活情景、各国各地区的生活文化介绍等内容,要让孩子感到阅读是一种享受,是欣赏文章,而不是呆板地读文章。

2.给予适当的阅读指导由于小学生的阅读能力还处于基础认知阶段,对阅读的方法和技能掌握的还不够,我们在训练孩子阅读时,应当适时适当地指导孩子阅读。

这样就会增加孩子阅读的自信心,这种指导可以是背景知识的介绍,也可以是阅读方法的指导,在孩子阅读之前,介绍与材料相关的背景知识,可以激发孩子的阅读兴趣和学习兴趣,达到很好的'学习效果。

3.给孩子创造良好的阅读环境家长要充分利用周围环境与设施为孩子提供英语课外阅读的机会,精心打造有利于孩子英语阅读的环境,使孩子在无意识当中提高学习英语的兴趣,丰富英语知识。

总之,阅读理解能力是一种综合能力。

随着英语教学改革的不断深入,对学生综合英语能力的要求也越来越高。

阅读能力是英语自学能力的基础,同时又是培养学生综合语言运用能力和自学能力的手段。

因此在孩子开始英语语言学习的同时,我们就应注重对孩子英语阅读习惯及阅读能力的培养和训练,为孩子的终身学习打下良好的基础。

如何激发孩子对英文绘本的兴趣

如何激发孩子对英文绘本的兴趣

外教一对一
如何激发孩子对英文绘本的兴趣
一岁多开始,宝宝的自我意识开始发展,逐渐显现对不同事物的喜爱程度。

到2、3岁时宝宝基本自己主导选择了。

这个时期,特别是之前没有磨耳朵、英文绘本接触较少的宝宝,如果没有特别吸引她的内容,爸妈们可能会很沮丧地发现英文阅读进行地不顺利。

那么如何发掘孩子的兴趣呢?没有人比你父母更懂自己的孩子,更能在细心观察中发现孩子特别在意的东西。

孩子感兴趣的都是和他当下生活密切相关的事物。

家长可以给孩子买和生活比较接近的绘本,看图是不是跟他经历的一模一样,还有一些爸妈会犯愁英文绘本如何读,说一读英文孩子就跑开了。

如果是没有接触过英文的孩子,一上来就给他完整读一本绘本,肯定跑掉了。

越大的孩子中文越强势,对英文绘本的抵触就会越大。

英文绘本亲子阅读的方法有很多种,从阅读的趣味性来讲,实践中可1. 读图;2. 情景对应;3. 完整读句子,然后听音频。

这些步骤不必在第一次阅读时都完成,而是根据孩子的反应来处理。

汉普森英语向家长朋友们推荐一种具有特色的绘本阅读课,来帮助孩子培养阅读兴趣:
Phonics绘本阅读课,课堂编排的趣味横生,融合歌谣、游戏、故事等元素,充分激发幼儿的主动探知力;丰富科学的学习内容,快速帮助孩子掌握26个字母组合拼读规律;利用拼读规律阅读绘本,实现见词能读,培养英语入门学习自信,培养孩子自主阅读绘本能力和英文思维和形象思维能力。

文章来源:。

英语亲子阅读原则

英语亲子阅读原则

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英语亲子阅读原则
1、另类分级:分级体系是参考,孩子兴趣是关键
阅读不仅是一种语言活动,更是一种读者的知识经验与作者呈现的信息进行交流的思维活动。

3-6岁的孩子处于需要教师或家长辅助的“听读”阶段,并且读物以绘本形式为主。

对他们来说,吸引力来自于书本内容与生活和兴趣的相关度,而不在于学会语言的成就感。

2、另类规则:阅读是你情我愿的习惯成自然,而不是必须执行的被迫成必须
生活中,有的人是真心爱整洁,每天必须洗澡才能睡觉(比如我),而对某些人来说,洗澡只是一天中必须完成的仪式,甚至只是配合别人完成的仪式,至于是不是干净,真不是那么必要(比如小猪爸爸……此处省去1万字吐槽)。

家长应该总是希望孩子对于阅读,是真心热爱,而不是为了完成家长或老师附加的要求。

也就是说,阅读应该是基于孩子的内在动机(持久稳定的),而不是外部动机(短暂而不稳定的)。

必须要澄清两点:1、对于独立阅读的孩子来说,分级体系的重要性可能高于内容的兴趣点;2、我“懒”,并不代表有些事不做,而是按照孩子的实际情况,抓重点。

如果有勤快的家长,在自主选择的基础上,可以配合对每日阅读的记录、让孩子的阅读成就感可视化(比如做一个阅读树,每读一个读物,就把名字写在一片叶子上),那真真是极好的!
文章来源:。

立刻说:如何做好英语亲子阅读

立刻说:如何做好英语亲子阅读

如何做好英语亲子阅读英语启蒙的切入点,和年龄有关,和孩子的中英文差距也有关。

一般来说,年龄大、中文能力强的孩子,往往开始切入英文会有排斥。

读图能力强的孩子,如果开始家长不急于要求用英文读出原版图画书,一般孩子对英文书不会排斥。

所以如何解决这个问题包括两个方面,一个是找到适合孩子年龄和兴趣特点的资源,一个是家长要有合适的方法。

1、解决对动画片音频的排斥对于孩子来讲,兴趣好玩是他们追求的目标,看动画片是这样,看书也是这样。

对于他们来讲,什么语言和我没关系,我能体会到乐趣最关键。

因为这个原因,所以我们在孩子开始接触一件新事物的时候,一定要把好玩这一点给孩子呈现出来。

比如看动画片,很多妈妈很紧张,总在问,你懂不懂啊?孩子不管,看得哈哈大笑,他听懂了吗?没有?其实大家想想,孩子小的时候他们看的听的中文的东西都懂了吗?不是,就是通过画面和生活中的经历去理解,可能最开始理解一半,看的过程中理解能力逐渐增强。

用这个思路想英文也是一样,只要孩子感兴趣的东西,不要去抠这个词那个词,听力辨音问题不是听懂具体的单词能解决的。

启蒙初期,孩子的大脑就像是一块硬盘,你先让他们装满了,然后才能调取出数据。

只要孩子肯看,这个过程音就进入到大脑了,看了几次,画面印在脑海里了,个别的语句也有印象了。

这个时候,可以去把视频提取出音频,孩子听的时候,脑子里有图像,听力理解在这样反反复复的听中的到了提高。

而音频的排斥问题。

不看书单纯听音频对听力理解能力有比较高的要求,需要孩子有一定的听力辨音能力或者是大脑中积累了足够的图像之后才能进行。

所以一般听力积累的规律就是:儿歌童谣—动画片/绘本音频---音频裸听。

如果不顾这一客观规律,往往孩子会排斥。

2、解决对原版英文书的排斥看英文图画书也是一样,先要让孩子从图画中能明白怎么回事,所以这个时候就要读图品图融入图,最后孩子和故事中的人物一起笑一起哭,这样,他喜欢这个故事就会愿意重复---这个过程中不要怕用中文。

小学英语培养学生自主阅读能力三策略

小学英语培养学生自主阅读能力三策略

小学英语培养学生自主阅读能力三策略
1.培养阅读兴趣:学生对英语阅读的兴趣是阅读的基础,可以通过让学生接触有趣的英语书籍、漫画、故事等来吸引他们的注意力,开发他们的阅读兴趣。

2.多样化阅读材料:在阅读材料上提供多样性,可以满足学生的不同阅读需求和兴趣,让学生在阅读中学习、获取知识、提高英语水平。

3.定期考核阅读能力:学生的阅读能力需要不断练习和检验,老师可以定期组织阅读测验,为学生提供反馈和指导,帮助他们发现自己阅读能力上的不足,及时纠正和改进。

同时,给予学生鼓励和奖励,激发学生的自信心和动力。

英语亲子阅读如何有效进行

英语亲子阅读如何有效进行

英语亲子阅读如何有效进行如何很多家长都重视英语亲子阅读,但是,如何进行有效的英语亲子阅读就鲜有人知了,今天,为大家整理了相关内容,一起来看看吧!在孩子刚接触原版书的亲子阅读阶段,爸爸妈妈就应该有意识地运用一些方法,为孩子今后向自主阅读过渡打基础。

这个阶段对于母语是英语的孩子一般是2-3岁阶段,但母语是汉语的孩子接触英语的时间不确定,所以对那些稍大点的孩子,在刚开始接触原版亲子阅读阶段,这些技巧也会在不同程度上有所帮助。

这其中最基本的是大声给孩子读(当然也不能喊哈)。

就是北美这边常说的对学龄前的孩子要reading aloud to children。

除了大声读外还有一些技巧,如果爸爸妈妈在给孩子进行亲子阅读的过程中有意识地应用一些,会大大增加亲子阅读的效果,对孩子由亲子阅读阶段向自主阅读阶段过渡打下基础。

我会系统介绍一些方法。

(一)词汇量-从原版书里构建地道的英文词汇是建造词汇量最有效的方式。

为啥非要原版或者由国内正规出版社引进版权的带英文原文的书?在我前面的种地法里我有提到,我发现有很多国内出版社自行用汉英字典为指导的所谓儿童双语认知书里面有太多的中式英语,就是中国人以为是英语但到真正的英语世界人家不这样说。

孩子刚开始步入英语世界就陷进这样的泥潭总是家长们不希望的,有时候中式英语学出来的家长也不能够区分辨别,所以就是原版的最安全了。

对于亲子阅读阶段的孩子,怎样帮助他们构建词汇量呢?*找宝宝生活体裁相关的绘本,找有关feeling的绘本,这些是孩子喜欢的。

比如如果书里图解happy这种feeling,爸爸妈妈就可以边读边做一个高兴地表情给孩子,然后让宝宝Show me your happy face. 但把happy这个词种到孩子小脑袋瓜儿里不是这样一次或通过一个绘本就完成了,象我在种地法里提出的立体轰炸,其实就是培养孩子在多个层次多个角度去获得这个词汇,这样才能有助于英语思维的形成。

从教育心理学的角度来解释,就是运用多种智能获得的词对于学习者才是有意义的,才能形成持久记忆。

从亲子阅读过渡到自主阅读的小技巧

从亲子阅读过渡到自主阅读的小技巧

从亲子阅读过渡到自主阅读的小技巧从亲子阅读过渡到自主阅读是一个自然发展的过程,需要家长的耐心和引导。

以下是一些小技巧,可以帮助孩子顺利过渡:1. 选择适合的读物:根据孩子的兴趣和阅读能力,选择适合的读物。

逐渐从图画较多、文字较少的绘本过渡到文字较多、图画较少的书籍。

2. 建立阅读习惯:设定固定的阅读时间,例如每天晚上讲故事,或者每周安排一次家庭阅读时间。

这样孩子就会逐渐养成阅读的习惯。

3. 鼓励孩子自己读:在亲子阅读的过程中,逐渐让孩子自己读简单的故事。

开始时,家长可以读一段,然后让孩子读剩下的部分。

随着时间的推移,逐渐增加孩子读的篇幅。

4. 创造良好的阅读环境:确保孩子有一个安静、舒适的阅读空间,以及足够的照明。

这样孩子会更愿意自己阅读。

5. 用不同的方式阅读:除了正常的朗读之外,也可以用不同的语音、语调和表情来读故事,以增加趣味性。

还可以与孩子一起扮演故事中的角色,进行角色扮演游戏。

6. 讨论和分享:读完故事后,鼓励孩子分享他们的感受和想法,或者提出与故事相关的问题。

这样可以提高孩子的理解能力和批判性思维。

7. 使用辅助工具:例如使用点读笔、有声书等工具,帮助孩子自主阅读。

这些工具可以让孩子独立地听故事或者读故事。

8. 肯定和鼓励:每当孩子自己完成一个故事或者读了一本书,都应该给予他们肯定和鼓励。

这样可以增强他们的自信心和阅读动力。

9. 逐渐增加难度:随着孩子阅读能力的提高,逐渐选择更难的书给孩子读。

这样可以帮助他们提高阅读技巧和理解能力。

记住,每个孩子都是独特的,他们从亲子阅读过渡到自主阅读的时间可能会有所不同。

只要耐心引导和鼓励,他们最终都能够独立阅读。

11个妙招让孩子迷上英语阅读

11个妙招让孩子迷上英语阅读

11个妙招让孩子迷上英语阅读“听说陪孩子一起读书能够提升孩子阅读兴趣,但是无奈工作太忙了,经常加班,实在是没有精力陪孩子读书。

”Nancy爸爸说。

“给孩子买了很多绘本,但是孩子翻了几页就扔到一边了,用了很多鼓励孩子阅读的办法,都不管用。

”David妈妈感觉很发愁。

爸妈们都知道阅读对孩子的好处有很多,因此总是想法设法帮助孩子多阅读,但是因为缺乏对阅读的兴趣,孩子们似乎并不“买账”。

下面瑞思英语老师就为大家介绍11个让孩子爱上阅读的妙招。

1.利用有声读物是的,有声读物算是阅读,而且它们可以帮助孩子们做得更好。

听一个人自信地读一本书,是一种很好的阅读体验方式,有助于提升孩子准确、快速、有表现力地阅读文本的能力。

爸妈可以为孩子挑选一些免费的读书应用。

2.父母做好榜样当孩子在垃圾食品的包围中长大,他会习惯垃圾食品。

同样,当孩子在读书的氛围中长大,他会养成读书的习惯。

当孩子小的时候,他们总习惯模仿父母,所以父母做好爱阅读的榜样很有必要。

父母不仅要让孩子看到自己在读书,还要主动和他们聊聊书中的内容。

3.布置阅读角落在家中安排一个安静、舒适、充满书籍的角落是必须的。

但是,父母可以让阅读角落变得更有吸引力,让孩子提出一个想去的地方,比如沙滩,那么就可以在地板铺上毛巾,靠墙撑着的沙滩伞,贴上大海的海报,还有放书的沙桶……好好布置家中的阅读角吧。

4.把书带到生活中在生活中寻找一些书籍中的内容,可以激发孩子的阅读兴趣。

比如,你3岁的孩子喜欢《三只小猪》,就带他去看一些小猪;如果他阅读一些关于星星的书籍,不妨带他去天文馆;或者在他看完《哈利波特》之后,带着他看一看《哈利波特》的舞台剧。

5.陪伴孩子一起读当孩子们坐在父母的膝上,听到无数天马行空的故事,他们就在这样的环境中体验到了阅读乐趣,渐渐喜欢上阅读。

6.把同样的书重复读书籍有利于促进早期语言的发展,有押韵的书尤其有益。

通过重复朗读,押韵有助于提高孩子的音韵意识,而且孩子们喜欢押韵,因为他们知道接下来会发生什么,通过抢答提高参与感。

激发学生阅读整本书兴趣“十法”6篇

激发学生阅读整本书兴趣“十法”6篇

激发学生阅读整本书兴趣“十法”6篇第1篇示例:激发学生阅读整本书的兴趣一直是教育工作者和家长们共同关注的问题。

随着社会发展和科技进步,学生们在学习和娱乐活动中可以选择的方式越来越多,因此如何引导他们培养阅读的兴趣和习惯显得尤为重要。

下面将介绍十种方法来激发学生阅读整本书的兴趣。

第一法:激发好奇心好奇心是孩子们成长过程中最强大的驱动力之一。

引导学生提出问题、提出假设,通过阅读来找寻答案,不仅可以激发他们的好奇心,还能增加对阅读的兴趣。

第二法:选择合适的书籍根据学生的年龄、兴趣爱好等因素,为他们选择适合自己阅读能力和兴趣的书籍。

让学生在阅读中找到乐趣,从而激发他们持续阅读的动力。

第三法:提供阅读环境创造良好的阅读氛围和环境对于激发学生阅读兴趣至关重要。

可以建立一个阅读角落,摆放各种书籍和阅读材料,让学生在舒适的环境中享受阅读乐趣。

第四法:定期阅读时间制定一个固定的阅读时间,鼓励学生每天坚持阅读一段时间。

通过养成习惯,逐渐培养学生对阅读的兴趣和热情。

第五法:给予奖励设立阅读奖励机制,激励学生通过阅读来获取奖励。

可以是小礼物、表扬或其他形式的奖励,让学生在阅读中体会到成就感和快乐。

第六法:阅读活动组织各种阅读活动,如读书分享会、读书比赛等,让学生在活动中感受到阅读的乐趣,激发他们对阅读的兴趣和热情。

第七法:角色扮演通过角色扮演的方式,让学生身临其境地体验书中的情节和人物,增加对书籍内容的理解和兴趣。

这样的互动体验可以使学生更加投入到阅读中。

第八法:多媒体辅助结合多媒体资源,如音频书籍、动画片等,丰富学生的阅读体验。

多媒体辅助不仅可以吸引学生的注意力,还能加深他们对书籍内容的理解和记忆。

第九法:家长配合家长是学生阅读的重要支持者和鼓励者,他们可以在家里营造良好的阅读氛围,给予学生鼓励和支持,一起分享阅读的乐趣。

第十法:榜样示范教师可以成为学生阅读的榜样,通过自己的示范和引导,激发学生对阅读的兴趣和热情。

也可以邀请一些热爱阅读的学生做阅读分享,让他们之间相互激励和分享阅读心得。

英语亲子阅读方法 少儿英语阅读

英语亲子阅读方法 少儿英语阅读

英语亲子阅读方法少儿英语阅读英文绘本亲子阅读的第一步,就是和孩子一起读图,让孩子理解画面和情节,读图的过程中不排斥用中文或者肢体语言进行解释性说明。

这样读图的目的是让孩子建立英文书=好玩的感觉,感觉上喜欢了,兴趣自然就来了。

第二步就可以根据孩子的英文基础进行简单的情境对应了。

也就是说,如果孩子一个单词都不知道,你就一次少对应几个单词--注意这里的对应是把画面和英文单词结合在一起的对应,不要中文翻译夹在里面。

可以实现对应的单词、短句逐渐增加,慢慢抛开中文这个拐棍,让孩子见到画面就能想到对应过的单词,反之,见到单词就能想到画面。

如果说亲子阅读三步曲的第一步是用中文辅助理解完整故事的话,那么从第二步开始,从少量的单词对应开始,就可以逐渐把中文这个拐棍去掉了。

以后随着孩子听力理解能力的提高,没有中文拐棍的对应从单词扩展到短句直到完整的句子段落乃至全文。

第二步也许会比较漫长,因为可能很长时间宝宝都不想听你读全文。

怎么办?曲线救国是个好办法。

结合动画片的音频加大听力输入,所谓磨刀不误砍柴工。

也就是说用路线图第一个步骤的磨耳朵和亲子阅读同时进行来减少孩子对英文阅读的排斥。

当她觉得英语很喜欢很好听了,一旦你读全文或者是听原版书音频的全文时,他能捕捉到曾经你帮助他对应过的词汇,就会非常高兴有成就感。

这时,原版书的音频也可以象动画片的音频那样听得进去了。

如果宝宝还是不能接受这些,没关系,继续加大儿歌童谣磨耳朵的时间,加大动画片的时间,加大给孩子读图的时间,量的积累自然会带来质的飞跃。

只要做妈妈的不焦虑,忽然有一天,就会发现原来孩子比我们想得到的进步大多了。

总之英语学习是一个长期过程,不能一蹴而就,尤其是少儿英语学习。

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亲子阅读是家长和孩子利用各种灵活有效的方式,有助于增进孩子和父母之间的情感交流,在平等的情感互动基础上,家长可以通过阅读自然地走进孩子的心灵,进而激发孩子自主阅读英语原版书的兴趣。

亲子阅读可以让孩子在舒适的环境中学习英语,是培养孩子爱上阅读非常好的途径。

结合我们睿享会活动的分享和英国教育部关于英语原版书亲子阅读的建议为大家总结了十条亲子英语阅读和培养孩子阅读兴趣的“黄金法则”
1.鼓励您的孩子阅读
阅读有助于孩子的健康,发展想象力并具有教育意义。

哪怕每天只有几分钟的阅读时间都会对各个年龄段的孩子产生重大影响。

培养孩子的阅读兴趣是开启后期英语阅读学习的第一步,现代的孩子很早就被各种各样的兴趣班,课业还有五光十色的电子产品中的内容包围了,早点培养孩子静心读书的阅读兴趣,可以让孩子们们接触有质量的内容让他们找到自己的喜好的领域,比如宇宙,自然,人文等等,这也是和后期的学科学习相辅相成的。

2.定期陪孩子朗读书籍
尝试每天读些不同内容的读物给你的孩子或是每周与孩子们一起读一些内容,然后和孩子们讨论英语阅读的内容。

每周给孩子这样一个固定的亲子阅读时间,一起欣赏一个故事。

选好故事很重要,尝试在读书的时候添加有趣的声音以使角色栩栩如生。

担心自己英语能力不足的家长,也可以用myON线上图书馆自带的有声电子书带着孩子阅读,里面的书籍都自带纯正的英式或美式英语音频,陪着孩子一起用myON线上图书馆读完一个故事,尝试让他们再把故事复述给你听,帮助孩子记忆和理解。

3.鼓励孩子进行丰富的阅读选择
给孩子们机会去自由选择书籍,让他们在自己的时间阅读不同类型的的书籍,可以是小说,非小说类的科普书,诗歌,漫画,杂志,甚至食谱等等,内容不限,不要限制孩子们的兴趣领域。

若孩子刚开始没有找找感兴趣的书籍,家长可以根据孩子的能力水平,比如star测试中的ZPD指数,还有孩子平时喜欢的动画片类型等等帮他们选难度和兴趣范围适合的书籍,后续myON线上图书馆会根据孩子们阅读的内容推荐相关领域和难度的书籍,可以慢慢培养孩子自主选书的能力啦。

4.一起阅读,增进亲子感情,培养阅读习惯
挑一个固定的亲子阅读时间,陪着孩子一起阅读,享受阅读。

这可能是每个人在一起阅读同一本书,或者是同时阅读不同的东西或让您的孩子互相阅读。

花时间在一起阅读可以让所有人放松。

5.营造舒适的阅读环境
给孩子提供舒适的安静的英语阅读环境,让他们免受外界的打扰,可以沉浸在阅读的世界里。

同时,家长在陪伴阅读的过程中一定要有耐心,给孩子时间去积累和沉
淀。

有的孩子可能因为性格和学习速度的原因,会看书比较慢,这时候,家长适当帮助孩子一起理解内容,多陪孩子读几遍,帮助他们充分学会阅读的每一本书,随着书籍内容阅读的积累,久而久之,孩子的口语和写作能力也会随之提升。

6.利用好图书馆丰富的资源
家里的书籍数量和图书馆里的内容比还是十分有限的,趁着周末的时间,可以定期安排家庭图书馆日,让孩子们去当地的图书馆里读书,在图书馆氛围和琳琅满目的书籍的影响下,孩子们也会自然而然沉浸其中。

如果没有时间或是周围没有图书馆,可以用到myON的线上图书馆,myON线上图书馆里面几千本的藏书也是足以让孩子可以在线或离线阅读书籍的,同时myON线上图书馆会记录孩子的阅读时间,阅读总数目,形成自我激励机制,孩子可以看见自己的成长,也可以和身边小朋友分享。

7.与孩子们谈论书籍
和孩子们聊英语原版书的内容是建立联系,增进理解和使阅读更加愉快的好方法。

首先可以讨论封面,然后讨论封面揭示和暗示的内容。

然后谈论您一直在阅读的内容并分享想法。

您可以讨论书籍中使您感到惊讶的内容,或者发现的新事物。

您可以谈论这本书的感觉以及它是否使您想起任何事情。

如果父母对于英语不是十分的了解,那可以和孩子一起解决书籍的问题,让孩子融入解决问题的过程中,比如遇到不会的单词,就带着孩子一起查阅单词学习单词。

8.让阅读融入生活
除了阅读书籍,还可以开展一些和英语阅读相关的其他活动,比如,和孩子一起读一份做曲奇饼干的食谱,带着孩子边读食谱,边做曲奇这样孩子的记忆胡更加深刻,或者让孩子一起做些手工,比如超人的标志,美国队长的盾牌,让孩子读书还可以扮演成书中的主角,真正做到寓教于乐。

9. 让阅读生动起来
可以在家中玩涉及在图片,物体和文字之间建立联系的游戏,例如学习单词并在家里找到类似的东西。

您可以组织与您和孩子正在阅读的书籍有关的寻宝活动。

尝试通过使用自己拍的照片并添加标题和照片的介绍来创建属于孩子自己的书。

10.让孩子以适合他们的方式阅读,及时了解孩子的阅读进度
您最了解自己的孩子,并且会了解孩子阅读的最佳时机。

用他们喜欢的方式带着他
们阅读,给他们阅读的舒适度和安全感。

同时家长要及时去了解孩子的英语阅读近况,给予他们鼓励和辅助,确保孩子读的内容读懂了。

在这个问题上,家长可以根
据书籍内容问一下孩子一些关于书籍情节或者角色的内容,不需要非常正式的提问,
可以是日常吃饭,接送孩子上学路上闲谈的时候提出问题。

对于独立阅读能力水平
高的孩子,可以让他们做AR测试,进行比较正式的阅读理解测试,这样会有更科学化数据化的阅读情况结果。

源自美国的睿乐生Renaissance教育集团是K-12教育的领导者,创办三十多年来,一直在不断创新,快步前进。

作为全球最大的英语测评和分级阅读的教育科技公司,积累了超过28亿的学生数据,拥有463项独立科学研究和评论认证,业务遍布世界96个国家。

其中全美三分一的学校,以及英国近一半的学校都在使用睿乐生Renaissance 的产品。

2019年进入中国以来,已为中国近600多家国际学校和英语培训机构提供服务,致力于帮助老师通过以学生为中心的个性化分级阅读测试和训练,并向老师提供精确的数据报告帮助老师全面了解学生的阅读水平,以相应地制定和调整教学方案,让学生轻松提高阅读水平,感受阅读的乐趣和魅力。

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