RC串联电路
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RC串联电路
平山县职业教育中心教案首页
编号:_6_号授课教师:____宋翠平____授课时间:_5_月____
步骤教学内容教学
方法
教学
手段
学生
活动
时间
分配
明确目标一、明确目标:
教师解读学习目标
二、引入
任务1:
在电子技术中,经常遇到的阻容耦合放大器、RC振荡器,RC
移相电路等等,这些电路都是电阻、电容串联电路。
分析RC串联电路应把握的基本原则:
1、串联电路中电流处处相等,选择正弦电流为参考正弦量。
2、电容元件两端电压uC相位滞后其电流iC相位π/2。
讲授
(口
述)
演示
启发
提问
讨论
展示
实物
展示
课件
板书
个别
回答
小组
讨论
代表
发言
14
分钟
操作示范一、教师讲解RC串联电路电压间的关系
如图1所示,以电流为参考正弦量,令t
I
i
m
ω
sin
=
则电阻两端电压为:t
U
u
Rm
R
ω
sin
=
电容器两端的电压为:
电路的总电压u为:R
C
u
u
u+
=
作出电压的旋转矢量图,如图2所示。
U、UR和UC构成直角三角形,可以得到电压间的数量关系
为2
2
R
C
U
U
U+
=以上分析表明:总电压u滞后
于电流I
教师
示范
课件
演示
教师
提问
课件
板书
演示
学生
抢答
小组
抢答
35
分钟
二、教师讲解RC 串联电路的阻抗
对 进行处理,得: 式中 U ——电路总电压的有效值,单位是伏[特],符号为
V ; I ——电路中电流的有效值,单位是安[培],符号为A ;
|Z|——电路的阻抗,单位是欧[姆],符号为Ω。
其中2
2C
X R Z +=。|Z|是电阻、电容串联电路的阻抗,它表示电阻和电容串联电路对交流电呈现阻碍作用。阻抗的大小决定于电路参数(R 、C )和电源频率。 阻抗三角形与电压三角形是相似三角形,阻抗 角ϕ也就是电压与电流的相位差的大小为
ϕ的大小只与电路参数R 、C 和电源频率有关,与
电压、电流大小无关。
三、教师讲解RC 串联电路的功率
将电压三角形三边同时乘以I ,就可以得到 功率三角形,如图4所示。
在电阻和电容串联的电路中,既有耗能元件 电阻,又有储能元件电容。因此,电源所提供的 功率一部分为有功功率,一部分为无功功率。且,
视在功率S 与有功功率P 、无功功率Q 的关系遵从下式:
2
2C
Q P S += 电压与电流间的相位差ϕ是S 和P 之间
的夹角。 合作学习
任务2
学生分析讨论试做下面习题:
把一个阻值为30Ω的电阻和电容为80μF 的电容器串联后接到交流电源上,电源电源u=311sin314tV ,试求: (1)电流瞬时值表达式;
(2)有功功率、无功功率和视在功率; (3)作出电压和电流相量图。 分析:
要求电流瞬时值表达式,就必须知道电流的三要素。因为电流、电压是同频率正弦量,所以电流角频率等于电压角频率,问题变为求电流的最大值和初相。因此只要求出容抗、阻抗,
利用欧姆定律和阻抗角的关系式,问题便可以迎刃而解。
解:由u=311sin314tV 可以得到
Um=311V ω=314rad/s φu=0。 (1)电容的容抗为:
XC=1/ωC=1/(314×80×10-6) ≈40Ω 由阻抗三角形可求得电路的阻抗为:
z =(XC2+R2)1/2=(402+302)1/2=50Ω 电压的有效值:
U=0.707Um=0.707×311=220V 则电路中电流有效值为: I=U/z=220/50=4.4A
启发诱导
重点
讲解
个别指导
课件
板书
个人操作 小组操作
40分钟
RC串联电路中,电流超前电压φ=arctg(XC/R),即φi–φu=φ
φ=arctan(XC/R)=arctan(40/3)=53.10 则电流的初相位:
φi=φu+φ=0+53.10=53.10
电流的最大值:
Im=1.414I=1.414×4.4=6.22A
所以电流的瞬时值表达式为
i=6.22sin(314t+53.10)A
(2)电路中的有功功率为:
P=I2R=4.42×30=580.8W
电路的无功功率为:
QC=I2XC=4.42×80=774.4var
电路中的视在功率为:
S=UI=220×4.4=968V.A
(3)电阻两端的电压与电流同相,它的有效值为:UR=IR=4.4×30=132V
电容两端的电压滞后电流900,其有效值为:UC=IXC=4.4×40=176V
所以电压和电流的相量图如图所示。