中学生节能环保建议书

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中学生的绿色低碳建议书范文8篇

中学生的绿色低碳建议书范文8篇中学生的绿色低碳建议书1环境是发展的基础，发展依赖于环境，只有转变发展方式，人类才能拥有未来。

在认识环境，了解环境的同时，我们更应该审视我们的过去，思索我们的未来。

保护环境的关键在于你、我、他的共同参与，在于我们每个人保护环境的责任感和使命感。

我们倡议：一、在社区及公共场所宣传环保知识，提高广大公众的环保意识，参与社区的环保实践和监督。

二、从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，提倡绿色生活，节约资源，减少污染，绿色消费，支持环保。

三、积极认真搞好居住社区、公共场所的绿化、美化、净化，清除或有效控制日常生活中产生的污染，对环境少一分破坏，多一份关爱，共建绿色家园。

四、全面提高环境与发展意识，树立正确的环境价值观和环境道德风尚。

负起环境责任，促进社会、经济和环境的可持续发展。

五、认真贯彻国家方针政策，法律、法规，积极从事和广泛参与环保工作，为改善人类居住环境作出实质性贡献。

六、为了我们自己，为了我们的子孙后代，为了我们共有的家园，保护环境应该成为我们每个人的自觉行动。

让我们把绿色奉为梦想，把梦想化为行动，用热情和努力奏响追求绿色与和谐梦想的乐章，从现在起，从身边做起，共创繁荣、文明、和谐的辛集。

中学生的绿色低碳建议书2全区广大家庭、妇女姐妹们：全球气候日益变暖，自然灾害频繁发生，生态系统严重失衡，传染疾病肆意蔓延……已经给人类的生存和发展带来了巨大威胁。

遏制气候变暖，拯救地球家园，是全人类共同的使命，更是我们每个家庭和每名妇女姐妹所肩负的责任。

为此，莲都区妇联向全区广大家庭和妇女姐妹们发出如下倡议：一是做低碳生活的引领者。

广大家庭和妇女姐妹们要牢固树立健康生活、绿色生活理念，大力宣传低碳生活的重大意义，在日常学习、生活和工作中，踊跃担当节能减碳的志愿者，形成科学使用资源、保护地球家园的意识和节能降耗的低碳生活方式，影响和带动身边更多的人学习低碳生活知识，养成低碳生活习惯，达成低碳生活共识。

校园节能环保建议书6篇

校园节能环保建议书6篇校园节能环保建议书 (1) 地球孕育了人类，人类也在不断地改造地球。

人类的发展史，归根结底是人类艰苦奋斗的创业史。

在创业过程中，人们利用各种能源赖以生存，同时也给他们带来了不同程度的破坏。

有人预言，人类最终是毁灭在自己创造的文明中。

“资源短缺”已成为广大群众一个十分关注的问题。

如果现在不加以考虑对策，未来人类就没有出路，总有一天能源会被我们用尽，人类就无法生存。

如今，许多人们不懂得如何珍惜仅有的能源。

大量用水、用电，许多破坏臭氧层的物品也消耗飞速，排放的废气已经多得难以让人想象……造成这一切后果的是谁?就是我们人类。

要做到节能减排，就要从小事做起，人人动起手来，创建美好的家园。

我提出以下几点可行的建议：一、节约电能。

要注意随手关灯，可以使用高效节能灯泡。

据美国的能源部门估计，使用高效节能灯泡代替传统电灯泡，就能避免四亿吨二氧化碳被释放。

除了电灯，在使用其它电器方面也要注意，尽量选择低消耗节能产品，不用电器时要切断或关掉电源，冰箱则让它处于无霜状态。

夏季天气不算十分炎热时，最好用扇子或电风扇代替空调。

使用空调时，不要把温度调得太低，26℃左右就行了。

二、节约水资源。

许多废水都可以循环使用。

洗脸、洗手、洗菜、洗澡、洗衣服的水都可以收集起来擦地板、冲厕所、浇花等。

淘米水则是很好的去污剂，可以留下来洗碗筷。

沾了油的锅和盘子要先用用过的餐巾纸擦干净，洗起来节水有方便，还可以少用洗洁精，减少水污染。

三、节约用纸。

纸张的循环再利用，可以避免从垃圾填埋地释放出来的沼气，还能少砍伐树木。

据统计，回收一吨废纸能产生800千克的再生纸，可以少砍17棵大树，节约用纸就是保护森林资源，保护环境。

四、减少废气排放。

交通废气和工业废气是生活废气的主要来源。

我们出门尽量乘坐公共汽车或出租车，还可以骑自行车，尽量少乘坐私家车。

工厂里的燃烧垃圾、生产商品等而产生的大量滚滚的浓烟弥漫在城市里。

他们应该把废气经过加工和过滤，再排放出来就可以减少污染。

节能环保的高中生建议书范文（2篇）

节能环保的高中生建议书范文同学们：请问你们是否看到过，在一条干净的街道旁，睡着一团白纸：你们是否看到过，垃圾桶就在一旁，这里却有一堆垃圾.现在，我们的城市既然如此美丽，我们为什么要破坏环境?在此，我向同学们提出以下几点建议：1、不乱扔垃圾，不随地吐痰。

2、看到有垃圾及时捡起并扔进垃圾桶.3、向人们宣传保护环境的重要性.4、如果发现有人破坏环境，要及时劝阻.同学们，我们只有一个地球，我们只有一片蓝天，我们只有一个属于自己的家园.让我们立即行动起来，从自己做起，从身边的小事做起，保护我们的生存环境，保护我们的大自然吧!节能环保的高中生建议书范文（2）尊敬的校领导：我是一名高中生，非常关心节能环保的问题。

在我们的班级中，我注意到了许多同学对节能环保并不是非常重视，对此我感到非常担忧。

为了引起大家对节能环保的关注，我撰写了这封建议书，希望得到您的重视和支持。

首先，我想强调节能环保的重要性。

如今，全球能源短缺和环境污染问题已经日益突出，我们每个人都应当意识到节能环保的必要性。

节能环保不仅能够保护地球资源，减少能源消耗，还能有效减少污染物的排放，改善环境质量，为我们的健康和未来创造更好的条件。

其次，我想提出几条针对我校的节能环保建议。

一、提高宣传意识。

正确认识节能环保的重要性，仅仅停留在理论层面是远远不够的。

我们可以通过开展节能环保宣传活动，组织校内外的讲座、展览和比赛等，激发同学们的兴趣并提高其认识。

同时，校刊、校报和校园广播等媒介可以广泛传播相关知识，让大家了解到节能环保的具体措施，学会节约用电、用水等。

二、加强设施建设。

我们可以在校园中设置一些节能环保的设施，如太阳能热水器、雨水收集系统、光伏发电系统等。

这不仅能够为学校提供可再生能源，减少能源消耗，还能更直观地向同学们展示节能环保的成果。

此外，可以鼓励同学们使用可再生能源产品，如使用水性涂料粉刷墙壁、自行车代步等，以降低对化石能源的依赖。

三、建立节能环保风气。

中学生低碳环保的建议书6篇

中学生低碳环保的建议书6篇中学生低碳环保的建议书 (1) 亲爱的市民朋友：大家好!绿色的地球是我们人类赖以生存的家园，数千年的人类文明进程没有牺牲地球的这抹绿色，但是两百多年的现代工业文明，过度地开发带来的是能源过度消耗，使我们的地球家园环境受到严重的破坏。

作为社会大家庭的一员，我们应该把节约作为日常工作和生活的基本准则。

国家住建部定于9月22日在全国范围内开展“x年中国城市无车日”活动。

为贯彻落实好此项工作，促进推广“绿色交通、低碳生活”，我们市瓦小学全体师生在x年“无车日”即将到来之际，向社会各界发出以下倡议：一、自觉响应“9.22世界无车日”活动从我们自身做起，自觉参与到环保中，保护我们的地球妈妈，让地球妈妈每天都能呼吸到新鲜的空气。

具体要做到：1.尽量使用公共交通工具。

先计划好最佳路线再出发，尽量使用公共交通工具。

仔细想想你的出行需求。

联系工作，不必亲自跑一趟，一个电话更节省时间、金钱，并降低二氧化碳排放量。

2.提高出门办事效率。

除非必要，不单独驾车出门。

每次出门之前，把要办的事列出来，争取一口气办完。

这样可以减少塞车造成的能源浪费和环境污染。

3.策划好行车路线。

注意预先策划行车路线，经常走错路不但浪费燃料，而且浪费时间。

4.选择合理的出行方式。

离家较近的上班族可以骑自行车上下班而不是开车;短途旅行选择火车而不搭乘飞机。

5.每周少开一天车。

每周少开一天车，省了能源解了堵。

尽量乘坐公交或骑自行车，既省钱又健身，还能减少汽车尾气排出的大气污染和缓解道路拥挤。

二、以节约为己任，做好节能减排工作1.养成随手关灯、关空调、关电脑的良好习惯。

2.节约每一滴水、每一度电、每一张纸，发现他人有浪费行为时及时规劝。

3.积极推广“无纸办公”、“无纸通信”，节约打印、复印用纸，提倡双面使用打印纸。

4.倡导文明的生活方式，自觉养成健康、文明、节约、环保的良好习惯。

要树立资源循环利用的意识，争取做到“一物多用”，尽量少使用或不使用一次性用品(塑料袋等)，分类保存和回收处理废纸、饮料瓶、电池等废弃物。

中学生的爱护环境建议书

中学生的爱护环境建议书尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是一名中学生，现在我想给大家提出一些建议，关于我们如何爱护环境。

首先，我们应该从小事做起，培养良好的环保习惯。

我们可以从减少用纸开始，纸张的消耗对森林资源造成了不可逆转的损害。

在日常生活中，我们可以尽量使用电子邮件代替纸质信函，用手机或电子设备代替纸质笔记本等。

在学校里，我们可以节约用纸，尽量将纸张的两面都使用完毕，不随意浪费。

此外，我们还可以主动收集废纸，用于再利用或回收。

这些小养成，穿小事做起的习惯，都能慢慢改变我们的行为，保护环境。

其次，我们还应该关注水资源的节约和保护。

水是生命之源，但却是一种有限资源。

在日常生活中，我们应该养成节约用水的习惯。

比如，洗手时要关闭水龙头；刷牙时也要控制用水量，用完即关，不乱流水；在洗衣服、洗蔬菜等时，使用合适的量水等。

另外，我们还应当积极参与到保护水资源的行动中去。

我们可以组织或参加植树活动，种植绿色植物，帮助保护水源地。

同时，我们还可以通过发起节约用水的倡议，教育身边的家人朋友一起行动起来，共同保护水资源。

而对于空气污染，我们中学生也应该有所作为。

首先，我们应该学习科学知识，了解知识，用知识去指导我们的行动。

比如学习空气质量的相关知识，知道如何判断空气的好坏，从而有针对性地改善自己的环境。

其次，我们应该遵守交通规则，减少自己的用车次数，尽量选择公共交通工具或非机动车出行。

这样不仅可以减少车辆排放的尾气，还能减轻拥堵，改善城市交通环境。

此外，我们还应该积极参与到植树造林的行动中去，推广绿化环保的理念，为我们的城市增添更多的氧气，净化空气。

最后，我们还应该推行可持续发展模式，鼓励使用可再生能源。

我们中学生可以积极参加节能减排的活动，宣传推广可再生能源的使用。

比如，我们可以组织宣传活动，向周围的人介绍太阳能、水力能、风能等可再生能源的优势和价值。

另外，我们还可以自己从小事做起，使用可再生能源。

比如，我们可以在学校、家庭中推广太阳能热水器的使用，利用太阳能的热量代替传统的电热水器，从而减少对化石能源的依赖，减少二氧化碳的排放。

中学生节能环保的建议书

中学生节能环保的建议书尊敬的各位中学生：随着科技的不断发展和人们生活水平的不断提高，我们的生活变得越来越依赖于各种能源的消耗。

然而，能源的消耗不仅会产生大量的污染和浪费，还会加剧全球气候变化等环境问题。

面对这些严峻的环境问题，我们有责任和义务采取行动，为保护地球环境和可持续发展做出贡献。

为此，我们提出以下关于中学生节能环保的建议：一、节约用电电气设备的使用和不必要的长时间待机是非常浪费电能的。

中学生可以从以下几个方面去节约用电：1.谨慎使用电器。

制定好每天的用电计划，开着灯、电视、电脑等电器用不到的时候，要及时关闭它们，充分利用自然采光、自然通风等方式来代替电器。

2.使用节能电器。

在购买电器设备的时候，可以优先选择能够节约用电的设备，能够达到节约用电的双重效果。

3.调整电器设置。

在使用电器的时候，要注意合理的调节设备的温度、风速等等设置，以达到节约用电的效果。

二、垃圾分类处理日常生活中，我们所产生的垃圾越来越多，不仅占据着大量的土地，还对环境和人们的健康造成威胁。

因此，中学生应该养成良好的垃圾分类处理习惯，具体方法包括：1.学习垃圾分类。

了解垃圾分类的相关知识，了解不同种类的垃圾应该被如何处理。

2.分类投放垃圾。

在投放垃圾的时候，应该把垃圾分成可回收、有害、厨余等不同的部分，进行分类投放壹浪费垃圾和污染环境。

三、骑自行车或步行随着城市化发展，交通拥堵和空气污染问题日益严重。

因此，中学生应该养成骑自行车或步行的好习惯，以减少对车辆的依赖，从而达到减少污染、节约能源的效果。

四、节约用水水是生命之源，我们应该珍惜用水，避免过度浪费。

中学生在日常生活中可以采取以下措施来节约用水：1.关掉水龙头。

洗脸、刷牙、洗澡等时候应当及时关闭水龙头，防止水的浪费。

2.捕捉水。

在洗衣服等活动时，我们可以利用水道旁边的水桶或其他容器来捕捉洗涤过程中的水，反复使用可以达到节约用水的效果。

以上是我们关于中学生节能环保的建议，虽然以上推荐并不多，但相信如果每个中学生都积极采取这些措施，就可以为改善环境问题献出他们的一份力量，共同构建一个绿色环保的美好世界。

保护环境珍惜资源的建议书范文（三篇）

保护环境珍惜资源的建议书范文尊敬的领导：我是某中学的学生代表，非常关注环境保护和资源节约问题。

为了提高环境保护意识，保护我们的美丽家园，我特向您呈上一份建议书，希望能够引起您的重视和支持。

首先，我想提议加强环境教育力度，提高公众的环境保护意识。

环境保护从小事做起，要将环境保护的理念融入每个人的日常生活当中。

建议通过宣传教育活动，向学生、家长和社区居民宣传环境保护的重要性，教育人们从自身做起，从小事做起，积极参与环境保护的行动。

同时，加强环境保护理论和实践的教育内容，引导学生树立正确的环保价值观，培养他们的环保意识和环保行为习惯。

其次，建议加强环境监管和执法力度，严惩污染环境的违法行为。

环境污染不仅仅是个案问题，而是一个全局问题，需要政府和社会各界的共同努力来解决。

加强环保部门的监管力度，建立完善的环境监测和评估体系，对污染企业进行严格的监管和检查，加大对违法行为的惩处力度，严肃打击环境污染行为，形成有效的制度保障。

再次，建议制定更加严格的环境保护法规和政策。

目前我国已有一系列的环境保护法律法规，但仍然存在一些漏洞和不完善之处。

建议政府加大修订和完善环境保护法规的力度，提升环境保护法律法规的严肃性和有效性。

同时，政府还应加大对环境保护的投入力度，增加环保项目的资金支持，鼓励企业和社会各界参与环境保护，形成全社会共同参与环境保护的合力。

最后，建议加强对资源的合理利用和节约。

资源的有限性是人类面临的一个严峻的问题，我们必须加强对资源的保护和合理利用。

政府应加大对资源的科学研究和开发力度，有效控制资源的开采和利用。

同时，也要加强对资源的节约和回收利用，推动循环经济的发展。

在教育方面，应加强对学生的资源节约教育，培养他们的节约意识和节约习惯，通过宣传教育活动加强对公众的资源节约意识和行动。

综上所述，环境保护和资源节约是一项长期而艰巨的任务，需要我们全社会的共同努力和积极参与。

我相信在政府的领导和社会各界的支持下，我们一定能够建设一个更加美丽和谐的环境。

中学生节能环保建议书

中学生节能环保建议书
尊敬的校领导：
我是一名中学生，非常关注环境保护和节能减排问题。

为了推动学校节能环保工作，
我特向您提出以下建议：
1. 加强宣传教育：组织开展环境保护与节能减排主题讲座、宣传海报设计比赛等活动，引导学生树立环保意识，培养低碳生活习惯。

2. 提倡绿色出行：鼓励学生步行、骑自行车或乘坐公共交通出行，减少汽车尾气排放。

学校可以建设自行车停车场，提供方便的自行车停放设施。

3. 加强垃圾分类：设置垃圾分类垃圾桶，鼓励学生进行垃圾分类，增强环境保护意识，减少垃圾的污染和浪费。

4. 节约用水：加强学校的自来水管道维修工作，防止漏水现象的发生。

组织开展节约
用水宣传活动，提醒学生合理使用水资源，不浪费水。

5. 优化照明设施：学校可以更换节能灯泡、安装传感器开关，合理调整照明亮度和时间，减少电力消耗。

鼓励学生养成不浪费电的良好习惯。

6. 推广环保用品：宣传和推广使用环保袋、可降解餐具、水杯、纸质书籍等环保用品，减少一次性塑料制品的使用。

7. 积极开展环保活动：组织学生参加定期的环保清洁行动，清理校园垃圾并种植绿植，增加学生对环境保护的参与度和责任感。

8. 建设绿色校园：学校可以种植更多的树木，建设花园和草坪，增加绿化覆盖面积，改善校园环境。

以上是我对学校节能环保工作的一些建议，请领导们认真考虑并实施。

通过大家共同努力，相信我们的学校将成为环保意识强烈、节能环境友好的典范。

谢谢！。

中学生的低碳生活建议书

中学生的低碳生活建议书
尊敬的中学生同学们：
近年来，全球变暖和环境污染问题日益加剧，我们的家园地球面临着前所未有的困境。

作为中学生，我们不仅需要关注全球环境问题，而且应该积极采取行动，争做低碳生
活的推动者和践行者。

为此，特向大家提出以下的低碳生活建议：
1. 节约用水：水是生命之源，我们应该珍惜每一滴水资源。

在日常生活中，我们可以
通过减少洗澡时间、慎用水龙头、收集雨水等方式来节约用水。

2. 减少用电：电力的生产与使用会产生大量的碳排放。

我们可以尽量使用节能灯泡、
合理调节空调温度、减少电器使用时间等方式来减少用电。

3. 减少碳排放交通工具的使用：汽车和摩托车的使用是造成空气污染和碳排放的重要
原因之一。

我们可以选择骑自行车、步行或乘坐公共交通工具等低碳出行方式，减少
对汽车的依赖。

4. 垃圾分类和减少塑料垃圾：垃圾的堆积和处理会产生大量的温室气体和污染物。

我
们应该养成垃圾分类的好习惯，并尽量减少使用塑料袋和塑料瓶等一次性塑料制品。

5. 宣传和教育他人：同学们应该积极参与低碳生活的宣传和教育活动，让更多的人了
解低碳生活的重要性，并与他们一起积极行动。

以上仅是一些简单的低碳生活建议，但只有每个人都能从细微处改变，才能共同为环
保事业贡献力量。

希望同学们能够心怀环保意识，从自身做起，践行低碳生活，为我
们的地球家园创造一个更加美好的未来！
祝愿大家在低碳生活中取得更大的成就！
谢谢！。

中学生保护环境的建议书

中学生保护环境的建议书尊敬的老师：我是一位中学生，在学校里我深受环保问题的影响，并意识到了保护环境的重要性。

为了共同建设美丽宜居的地球家园，我特意撰写了一份中学生保护环境的建议书，希望能够引起大家的关注和行动。

首先，我建议学校以环保教育为重点，开展相关活动。

组织环保知识竞赛、环保讲座以及观看关于环境保护的纪录片等活动，提高学生对环保的认识和理解。

在课堂上增加环保教育内容，鼓励学生表达对环境保护的看法，并鼓励他们采取实际行动。

其次，建议学校与家长合作，共同培养学生的环保意识。

比如，在学校举行亲子活动，让学生和家长一起参与到环保行动中，如清理垃圾、节约用水等。

同时，可以组织带家长去参观环保设施，让他们了解环保工作的重要性和紧迫性，从而更好地引导学生。

第三，提倡绿色出行和节约能源。

建议学校加强对学生的交通安全教育，鼓励学生步行或骑自行车上学，减少汽车污染。

同时，引导学生养成良好的节约能源的习惯，如减少用电用水，避免浪费。

第四，加强校园环境的保护和整治工作。

建议学校增加垃圾分类桶，鼓励学生进行垃圾分类，减少环境污染。

定期组织清理垃圾，清洁校园环境，美化校园。

积极开展植树活动，提高学生对绿色植物的认识和保护意识。

第五，在日常生活中，可以通过减少用纸、使用可循环的物品、拒绝过度包装等方式来减少垃圾的产生。

同时，鼓励学生采用可再生能源，如太阳能等，以减少对化石燃料的依赖。

第六，影响环保习惯的形成。

希望学校能与社区合作，通过组织志愿者活动、参观绿化工程等方式，让学生亲身感受到环保的好处，从而激发他们内在的环保意识。

此外，可以组织学生参加环保组织的活动，如海滩清洁活动、义务植树活动等，让他们在实际行动中体会到环保的重要性。

最后，希望学校可以建立一个环保意识教育基金，用于资助环保项目和开展环保教育活动。

鼓励学生提出环保创新项目，并给予实施支持。

通过这些措施的推行，将进一步提高学生的环保意识和责任感。

以上就是我对中学生保护环境的一些建议。

中小学生低碳生活的建议书(六篇)

中小学生低碳生活的建议书各位领导、老师、同学们：近年，气候变化已成为当今全球面临的重大挑战。

低碳生活、节能减排已成为不可逆转的趋势。

低碳生活是指生活作息时所耗用能量要减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放。

近几年，我国尽人皆知的突发环境事件，类似于西南干旱、龙卷风、沙尘暴等频发，由环境恶化引发的种种问题，成为制约经济社会持续发展、影响社会和谐安定的重大因素之一。

作为当代大学生，当我们立志终其一生报效祖国的时候，当我们正惊叹于经济社会高歌猛进的时候，是否注意到我们校园的环境正在发生着潜移默化的变化，我们赖以生存的家园正渐渐变得千疮百孔?是否注意到我们美丽的地球正被大量的生活废弃物侵蚀得面目全非?是否切身感受到来自能源和环境的巨大压力?当节能减排、低碳生活从杂志、荧屏跳跃到我们的生活，它已离我们越来越近，然而很多大学生觉得全球化的环保无从下手，为此，我院发出以下倡议：1、“节能减排、低碳生活”，从我做起，从身边小事做起。

2、日常工作和生活中，我们每位大学生都应该主动增强危机意识、节约意识与环保意识，真正了解节能环保对国家及个人的意义。

3、利用学生组织的影响力，积极宣传环境保护，宣传节能减排，低碳生活。

3、少用一次性制品(木筷、纸杯、纸巾等)，减少垃圾。

4、自备水壶、水杯,少喝瓶装水，尽量节约自来水。

5、努力避免“长明灯”现象。

学生上自习提倡人员集中，白天去阳光充足的教室自习，尽量不开灯，宿舍要做到人走灯灭。

6、加强自我管理，坚决不在教室和学生公寓私自使用电炉、电热毯、电热器等大功率耗电器具。

7、做好计划统计，尽量一物多用。

学会旧物利用，让有限的资源延长寿命。

8、多骑自行车、多坐公交车，多爬楼梯，为节能减排出力。

9、不在公共场合吸烟，创建无烟校园。

10、购买简单包装的商品，选购绿色产品、绿色食物，倡导绿色消费。

11、购买季节性水果和蔬菜，减少温室生长的农作物。

12、保护生态环境，爱护环保设施，敢于揭露和制止环境违法行为。

中学生低碳环保的建议书11篇

中学生低碳环保的建议书11篇中学生低碳环保的建议书 (1) 所谓的“低碳生活”就是指生活作息时所耗的能量要尽量减少，从而减低二氧化碳的排放量。

现在是环保时代，我们该怎样向低碳生活看齐呢?汽车，自然是“高碳生活”的一大“榜样”。

汽车行驶不仅消耗大量珍贵的能源——石油，排出的尾气还含有大量二氧化碳，污染空气。

为了向低碳生活看齐，我们应该尽量减少“私家车”的使用，出行乘坐公共汽车，实现“一车多用”，但最好还是步行。

我们每一个敌害都应该先找到它的克星，那“二氧化碳”这个无形无声的“魔鬼”的克星是谁呢?其实它的克星就是那些不起眼的植物。

我们人类和动物都吸进的是氧气，吐出的是二氧化碳，而植物却恰恰相反。

“植树节”也是同样的道理，鼓励大家多植树、少砍树，让陆地铺满绿色。

再落实到我们的吃上。

我们应该少吃肉，多吃蔬菜。

因为我们吃的肉来自于家畜，家畜们也和我们一样，吸进氧气、排出二氧化碳。

我们少吃一些肉，不仅身体健康，还能减少家畜养殖量，如果我们每人每年少吃十斤肉，地球上就会少多少家畜，就会少排放多少二氧化碳呀，空气就会清新多少啊!如果大家都向低碳生活看齐，地球将多么美丽，空气将多么清新!大家一起向低碳生活看齐，未来的世界将是一个绿色无污染的世界，汽车数量减少，以太阳能为能源，人行道上绿树成荫……这们的生活多么令人向往啊!中学生低碳环保的建议书 (2) 地球气候变暖已日益成为危及人类生存的严重问题。

频繁发生的灾害性气候所引发的泥石流、暴风雨雪、不断上升的海平面、逐渐消逝的冰川、洪水、干旱……已经给人类生存带来了巨大的威胁。

面对同一片蓝天、身处同一个地球，我们每个人都有责任去保护环境和拯救地球。

为此，我们向家长朋友们发出“绿色环保从我做起”的倡议，倡导大家树立低碳理念，创造绿色家园。

从现在开始请：1.照明用电注意随手关灯。

使用高效节能灯泡。

美国的能源部门估计，单单使用高效节能灯泡代替传统电灯泡，就能避免四亿吨二氧化碳被释放。

中学生低碳降耗的建议书

中学生低碳降耗的建议书尊敬的学校领导：我们生活在一个资源短缺、能源消耗大的时代。

全球的能源消耗大的趋势已经引起了社会各界广泛的关注，而节能减排已成为我们发展可持续的重要方式和任务。

作为中学生，我们应该发挥自己的力量，积极参与到低碳降耗的行动中去。

此次，我们结合在学校、家庭的日常生活中，总结出以下几点中学生低碳降耗的建议：一、节约用水水是生命之源，我们应该重视水的节约利用。

我们可以通过以下几个方面来节约用水：1.洗衣时选择合适型号的洗衣机，合理选用洗涤剂；2.在洗澡时，尽可能缩短使用时间和水的流量；3.晚上睡觉前，检查水龙头是否漏水，及时修理；4.收集雨水来浇花、冲马桶等。

二、更换节能型电器现在科技的进步，很多电器都有节能型的替代品。

我们可以在这些家用电器选择时，选择节能的电器来使用。

这对我们的节能减排工作是非常有帮助的。

三、减少开车次数汽车尾气是空气污染的重要来源，而且汽车需要消耗大量的石油。

所以我们应该尽量减少开车次数，尽可能步行或骑车。

四、回收和减少使用塑料袋塑料袋是一个容易造成污染的物品，如果我们都能减少使用这些塑料袋，并且回收使用过的塑料袋，对于减轻环境污染是非常有意义的。

五、合理利用纸张我们可以通过以下几个方面减少使用纸张：1.匆忙时不乱发脾气，减少乱撕纸张这种浪费行为；2.在书写重要信息时合理利用纸张，将多余空间充分利用；3.将废弃的纸张捡好，可以选择再利用或回收。

六、减少使用化学物品化学物品是环境污染的一大原因，我们应该尽量减少使用这些化学物品。

其中一个比较简单的方式就是使用比较环保和自然的物品来代替一些化学物品，比如说使用植物来清洁地面等。

七、参与社会公益活动在我们日常生活中，我们应该多尝试参加一些低碳文化和公益活动。

可以向身边的人宣传低碳知识，同时，也鼓励大家通过参加公益活动的方式，为改善环境做出贡献。

最后，我们学生要从身边的小事着手，逐渐形成“低碳”生活的习惯，提高对环境问题的意识，积极参与低碳降耗行动，为建设美丽家园贡献自己的力量。

青少年节能环保的建议书

青少年节能环保的建议书尊敬的主管单位：我是某中学的学生代表，写信给您是希望能够提出一些建议，从而在青少年中推广节能环保的理念。

作为未来社会的主力军，青少年在节能环保方面发挥着重要的作用。

但由于缺乏相关知识和意识，我们并没有充分发挥作用。

因此，我特向您推荐以下几点建议，希望能得到您的支持和指导。

第一，加强节能环保教育。

青少年是较为容易接受新知识和改变习惯的群体，因此加强对青少年的节能环保教育十分重要。

学校应该在课堂教育中加入相关内容，通过讲解环保的重要性、节约能源的方法、垃圾分类等，引导青少年树立环保意识，并将其落实到日常生活中。

第二，营造良好的节能环保环境。

学校应该加强对能源的管理，建立良好的节能环保环境。

比如，在校园内设置节水装置、节能灯光和垃圾分类的垃圾箱，通过实际行动引导学生节约能源和保护环境。

同时，学校也应该组织各类环保活动，例如植树、清理垃圾等，让学生亲身参与其中，增强他们的环保意识。

第三，倡导绿色出行。

目前，很多学生依赖于家长的接送，往往选择乘坐汽车上下学，而忽略了绿色出行的重要性。

因此，学校可以通过宣传、教育以及改善交通环境等方式，鼓励学生选择绿色出行方式，例如骑自行车、步行或乘坐公交车。

这不仅能减少汽车尾气对环境的污染，还能增加学生的锻炼机会，有益身心健康。

第四，推广节约用水和垃圾分类。

水是生命之源，而我国水资源却呈现严重短缺的现象。

因此，学校应该加强对学生的节约用水教育，教育他们珍惜每一滴水资源，并在日常生活中养成良好的节约用水习惯。

同时，学校还应该开展垃圾分类的宣传和教育，让学生了解垃圾分类的重要性，并通过实际行动来推动垃圾分类的实施。

第五，培养科学技术创新精神。

科技的发展可以为节能环保提供更多的解决方案，而青少年是科学技术创新的主力军。

学校应该提供更多的科技创新平台，鼓励学生参与科技创新活动，培养他们的科学精神和创新意识，从而推动节能环保技术的发展。

青少年是社会的未来，他们有责任也有义务为建设节约型社会、环境友好型社会做出贡献。

中学生低碳降耗的建议书

中学生低碳降耗的建议书尊敬的各位老师和同学们：当前全球气候变化日趋严重，中学生作为新时代的希望和未来，应当承担起低碳降耗的责任，为了我们的子孙后代和地球的美好未来，提出以下建议：一、节约能源，减少能源消耗在日常生活中，我们可以采取很多节约能源的措施，例如关灯节能。

在教室里、寝室里，如果我们发现有人把灯关掉就立即打开，或者随手开着电脑、手机等电子产品不管不顾，这样不仅浪费电力资源，而且还会对健康造成影响。

因此，我们应养成随手关灯、关电器的好习惯，做到不浪费一滴水或一度电。

二、合理使用水资源水是生命之源，但全球水资源的供应受到了严重的威胁。

对于中学生来说，我们可以从自己做起，减少用水量，用水要节约。

例如，使用节水淋浴器、节水马桶等，避免浪费用水，避免在水滴声中浪费掉宝贵的水资源。

此外，在剪指甲、洗脸、洗手时也应该合理使用水资源。

三、推广低碳出行汽车是一种方便快捷的交通工具，但它的排放会直接污染空气，造成空气质量下降，对人体健康有很大的危害。

因此，我们应该积极推广低碳出行方式，例如步行、骑车、乘坐公共交通工具等，减少汽车排放对环境和人体的影响。

四、鼓励环保环保从小事做起，学校可以组织环保俱乐部、环保讲座等形式，普及节能环保的知识，引导学生形成环保意识。

我们可以积极响应环保行动，倡导回收、再利用等环保活动。

例如，废纸、旧书的回收、废电池的正确处理等，用行动践行环保，实现美丽中国的梦想。

综上所述，中学生低碳降耗应该从点滴事做起，从身边开始，为未来的美好环境和生态留下属于我们的珍稀资源。

我们期望通过共同的努力和付出，推广低碳环保理念，践行环保行动，建设和谐美丽的家园。

青少年低碳环保的建议书范文8篇

青少年低碳环保的建议书范文8篇青少年低碳环保的建议书1节能减排是深入贯彻落实党的_大精神，实现经济可持续发展的基本要求。

开展节能减排、保护环境，建设生态文明城市活动和我们青少年密切相关，也是我们青少年学生容易做到的事情，因此在今天我们向全体少先队员们提出“节能减排，从我做起，从身边的小事做起”、努力建设“节约减排型学校”的倡议，从自身做起，从小事做起，养成环保节约习惯，促进我校更快更好发展。

倡议如下：一、积极学习节能减排知识，树立节能减排意识，自觉让“节能减排”走进校园，走进班级。

二、养成节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一支粉笔、每一粒米的习惯，从身边小事做起，节约资源、抵制污染，杜绝各种形式的浪费，减少能源损耗。

三、开展垃圾分类回收，控制日常学习中垃圾的产生;不用、少用塑料袋，积极使用布袋子;不乱扔垃圾，踊跃清理白色垃圾。

四、节约用水，避免“滴、冒、跑、漏”现象。

做到节约用水，随手关闭阀门。

五、节约用电，各教室做到白天不开灯，阴天尽量少开灯，做到人走灯灭。

及时关闭教室内的电教设备，切断总电源，减少电器的待机损耗。

六、节约学习用品的使用，铅笔橡皮尽量使用完再更换，练习本充分利用，抵制豪华学习用品。

七、上学或外出，尽量乘坐公共交通工具。

青少年低碳环保的建议书2尊敬的各位老师，亲爱的同学们：当您在舒适整洁的校园中工作和学习时，当您享受科技现代化带来的种种便利时……您是否越来越真切地感受到，气候变幻无常、环境恶化、资源能源短缺等问题已经开始威胁我们的生活?随着夏季的来临，我校水电消耗量已进入高峰期，为进一步增强广大师生的能源忧患意识和环保意识，在_年“节能环保宣传月”活动来临之际，学校呼吁广大师生员工一起行动起来，从节约“一滴水、一度电、一张纸”做起，争做践行节能环保的楷模。

一、提倡节约用水提高用水效益1.在学习和生活中要注重行为节水，杜绝水龙头长流水的浪费现象，养成良好的节水习惯。

2.坚持使用洗脸盆洗脸，每次可比直接用长流水洗脸节约用水16升左右，每月每人节约用水1.2吨左右。

初中生节能环保倡议书优秀5篇

初中生节能环保倡议书优秀5篇初中生节能环保倡议书（精选篇1）__中学的全体师生：面临全球气候系统崩溃的危险，我们必须要低碳出行、降低碳排放，热爱生活，并兼顾疼惜地球，从身边小事做起，实践"低碳生活"，注意节电、节油、节气、节水，满足基本需要，限制奢侈浪费。

在此我代表高蓬中学全体师生发出倡议：1、出行时尽量选用公共交通，多步行，骑自行车，坐公交车，少开车。

2、每天上下楼时，如果楼层较低请尽可能不要搭乘电梯，选择爬楼梯，爬楼梯不仅可以锻炼身体，保持身材，也可以降低能耗，为低碳做贡献。

3、坚持无纸办公，节能环保，多用电子邮件、qq等即时通讯工具，少用打印机和传真机。

打印时尽可能双面打印，节约纸张，保护珍贵的森林资源。

4、短时间不用电脑时，启用电脑的"睡眠"模式，能耗可下降到50%以下；关掉不用的程序和音箱、打印机等外围设备；少让硬盘、软盘、光盘同时工作；适当降低显示器的亮度。

用笔记本计算机要特别注意：对电池完全放电；尽量不使用外接设备；关闭暂不使用的设备和接口；关闭屏幕保护程序；合理选择关机方式：需要立即恢复时采用"待机"、电池运用选"睡眠"、长时间不用选"关机"。

5、对于任何一种电器不用应立刻拔掉插头，减少不必要的浪费。

生活中尽量使用节能灯，没必要一进门就把全部照明打开，离开时注意随手关灯。

6、在购物时，如果拒绝使用过度包装，每千克纸就能减少3。

5千克二氧化碳；同时尽量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯……因为制造它所使用的石油也是一次性的。

7、绿化不仅仅是去种树，在家或办公室种些花草一样可以美化环境，而且能大大减少室内的碳排放量，让您每一天都能呼吸新鲜空气……也许我们的行动很微不足道，但用我们聚沙成塔的信心和力量能汇聚成地球绿色的希望！只要我们凝聚每一份力量，减少每一千克碳排放，在二氧化碳减排过程中，我们同样也拥有改变未来的力量。

学校节能环保建议书（精选25篇）

学校节能环保建议书（精选25篇）学校节能环保篇1敬爱的老师，亲爱的同学们：6月12日至18日为全国节能宣传周，6月14日全国低碳日。

为牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念，进一步增强我校全体师生的能源忧患意识和环保意识，创建低碳校园，营造良好的节约型校园氛围，我们呼吁更多的老师、同学参与到节能减排的队伍中来，为了我们赖以生存的地球，更是为了明天的美好生活，让我们一起从节约“一滴水，一度电，一张纸”做起，共同做到:一、节约用水洗东西时避免大开水龙头，用完即时关闭水龙头，做到人离水断;衣物集中洗涤，洗涤剂要适量投放;提倡循环用水，提高水利用效率。

二、节约用电养成良好用电好习惯，离开宿舍、办公室及其他公共场所时随手关灯、关空调、关电脑，切断电源;尽量少用电梯和空调。

三、节约粮食在食堂吃饭要爱惜每一粒粮食，不随便剩菜剩饭、倡导“光盘” 行动;减少使用餐巾纸、纸杯、一次性筷子、一次性饭盒、塑料袋等，真正做到绿色环保，勤俭节约。

四、其他方面节约使用办公用品。

积极推广“无纸办公”、“无纸通信”;尽量乘坐公共交通工具或骑自行车出行;垃圾分类处理，特别是电池等不易降解的废弃物，要集中回收处理。

低碳生活，是一种态度，也是一种责任，我们要多注意日常生活、学习、工作中的节能细节，养成良好的节能习惯，树立“节能从我做起、从点滴做起”的理念。

让我们一起努力，从身边做起、从小事做起、从现在做起，以自己的实际行动，支持“节能环保，低碳校园”，爱护我们共同的地球，共同的家园。

建议人：党委宣传部、学工处、校团委、后勤集团、绿色天使环保协会201X年6月19日学校节能环保建议书篇2各位伙伴：节能环保、降低成本、改善环境，既是保障公司健康可持续发展的长久之计，也符合公司“珍惜家园，爱护环境”的企业宗旨。

我们在工作中每节约一份资源，就为公司争取多一分利润，我们的员工福利就多一些保障。

在此，我们特向全体员工发出节能环保的，人力行政部将随时稽查，对违反以下倡议的个人和部门将责令改正，并通报批评。

节能环保的高中生建议书（六篇）

节能环保的高中生建议书亲爱的人们：以前，我们生活的家园——地球，原先是美丽的，空气清新甜润，天空湛蓝深远，山上的森林郁郁葱葱，可是，人们却疯狂的砍伐树木，让身边的环境受到了破坏：从汽车的排气孔里不断喷出一股股黑烟，使空气变得难闻，黑心工厂把污水排到江河湖泊里，把大面积的水源都污染了，造成鱼虾大量死亡。

更不可思议的是，一节废电池就能让___平方米的土地寸草不生，我们每分钟就会失去足球场大小的树林……因此，我建议：1、多坐公交车;2、不用一次性用品;3、用淘米水浇花;4、用淘米水洗衣服;5、不乱扔果皮纸屑;6、不随地吐痰。

让我们携起手来，一起拯救地球吧!地球，这位人类的母亲，我们生命的摇篮，曾经是那样美丽壮观，和蔼可亲!她无私的为我们提供各种资源.但是人们却随意毁坏自然资源，污染环境，造成一系列生态灾难，给人类生存带来严重威胁.作为地球村的小公民，我们有责任，有义务从小事做起，从身边做起保护我们的环境，保护我们赖以生存的家园，使我们能在一个干净的环境里学习生活。

因此我向全校少先队员提出以下建议：第一：不用一次性筷子，因为快餐筷的材料是树木.第二：提醒爸爸妈妈买菜时不用塑料方便袋，以减少白色垃圾. 第三：我们要节约用水，早晨洗脸时要把水龙头拧小.生活中要学会循环利用水. 第四：照顾好自己身边的一草一木、爱护花草。

让我们同小树一起茁壮成长.第五、节约用纸，把草稿纸写满，不要只写几个数字就扔掉。

同学们，保护环境人人有责，让我们行动起来吧.我们只有一个地球，没有了地球，我们无处可去.相信只要我们努力，地球会重新焕发生机，重新美丽的!节能环保的高中生建议书（二）襄樊市环保局的叔叔阿姨们：你们好!谁不想让自己的母亲变得更漂亮?谁不想让自己的母亲变得更年轻呢?我们现在的“地球”母亲就既不漂亮也不年轻!大家要问这是为什么，我就告诉你，这一切的一切，都是你们自己造成的!因为你们的乱砍滥伐，造成了树木越来越少，导致水土流失;因为人们乱建工厂，导致大气层受破坏!我作为襄城实小学的一名小学生!我想给你们提一点建议：1.开展环保宣传，为保护环境作打算;2.召集环保小卫士，给人们讲解关于环保的知识;3.保护环境，不乱砍滥伐;请你们听取并采纳我的建议!节能环保的高中生建议书（三）_市环保局：地球是我们人类的母亲，也是生命的摇篮。

关于环保的倡议书(6篇)

关于环保的倡议书（6篇）环保的建议书1亲爱的同学们：大家好！今日我要说的是关于环保的话题，环保是我们始终都在说的一个话题，由于爱护环境已经迫在眉睫了。

人类只有一个地球，它是生命的摇篮，是人类共有的家园。

环境污染与生态破坏，已经对人类的社会经济进展和人们的正常生活构成了现实威逼。

爱惜环境，崇尚文明，无疑是人类自身的道义和责任。

为了坚固树立同学们的环境爱护新思想、新道德、新风气，爱护我们美妙的家园，我们发出如下建议：一、提高环保意识，自觉、仔细学习课内外环保学问；二、奉献环保爱心，参加环保行列，爱护水源爱惜环境卫生，不乱丢乱吐，不乱涂乱画；四、节省用水，一水多用，别让生命之泉空流；五、节省用纸；珍惜森林资源；六、节省用电，不过早开灯，人走灯熄；七、珍惜资源，物尽其用，一物多用；八、推动垃圾分类回收，让垃圾变成资源；九、要使用环保产品，削减环境污染；十、旧物巧利用，让有限的资源延长寿命；十一、爱惜绿化，不摧残花草树木；十二、人人尽力，避开噪音，共创安静环境；十三、认“环境标志”、“绿色食品标志”，保障自身安康；十四、买无公害食品，维护生态环境；十五、自备餐具、购物袋，削减白色污染；十六、拒吃野生动物，不买野生动物制品，善待生命；十七、关怀大气质数，倡步行，骑单车，支持公共交通；十八、做环保志愿者，积极参加环保宣传及其活动；十九、维护绿化，认养花树，争做绿色环保小卫士；二十、积极行动，爱护环境，让绿色永驻大地。

心动不如行动，让我们携手努力，从现在做起，从身边一点一滴的小事做起，积极行动，爱护环境，珍惜生命，让绿色永驻地球！建议人：日期：环保的建议书2亲爱的同学们：当你在洁净的课桌上铺开一天的蓝图，是否想过是谁的汗水涂抹掉昨日的废纸？当你在缤纷的小路追赶早晨的阳光，是否想过是谁的扫把卷走昨日的垃圾？当你在雪白的餐桌享受丰富的食物，是否留意清洁工阿姨悄悄擦走你的同伴遗留的废纸巾？当你在干净的校车上来回于学院路而免受拥挤之苦，是否想过是谁一遍遍清理你顺手丢弃的垃圾？近期，在我校消失学生在学生公寓楼道和洗手间乱丢垃圾，在自习室桌洞中乱丢垃圾，在食堂用餐后乱丢垃圾，在乘坐校车时乱丢垃圾的现象。