【小学生作文】三年级互相帮助作文400字

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互相帮助的三年级作文

互相帮助的三年级作文篇一、互相帮助的三年级互相帮助，团结友爱的精神，才构成我们六五班这个大集体！我和同学们在一起生活了6年了，彼此之间都有感情了，所以我们同学都养成了互相帮助团结友爱的好习惯了。

有一回，数学小测验，我竟然没有带笔，这可急死我了，眼看这时间一分一秒的过去了，我还是一个字也没写。

这时我的同桌看到我的样子，便问我咋回事？我说：我没有带铅笔。

我的同桌听了立刻从铅笔盒里拿出一支铅笔，我以为他要把铅笔拿给我，但是他没有把铅笔给我，而是把他手上的自动铅笔给了我，我说：我用铅笔就行了。

可同桌就是不把铅笔给我，他说：同学之间就是应该互相帮助嘛。

这种精神值得我们学习。

还有一次，我们班做小报，我们组获得三等奖，后来发奖品，我站最后，结果少了一份奖品，因此我没有得到奖品。

于是老师说再买一份奖品给我，我听后正准被往回走，这时王俊杰把奖品给了我，我十分感动。

正是我们班的每一位同学都有这种互相帮助，团结友爱的精神，才构成我们六五班这个大集体！篇二、互相帮助的三年级作文那天下午，我约同学黄今去书店买书，她欣然答应了。

路上，我们边走边聊。

忽然，我们看到了一位盲人老爷爷正在过马路，车像奔腾不息的浪花一样，从老爷爷身边奔驰而过。

我和同学黄今赶紧把老爷爷扶到路边，问他是不是有被车碰到，他说没有，这时我们的俩的心里的大石头才放下。

接着我们又问他：“你的家在哪里？你知道家里的电话号码吗？”他说：“我家在鑫达园里，9号楼，4单元，401室。

电话我不知道了。

”接着，我和同学就把这位盲人老爷爷送到了家。

可一敲门，家里没人。

老爷爷又说饿了，我和同学黄今只好把我们准备买书的钱加在一起，给老爷爷买了一盒盒饭。

不久，老爷爷的家里的人就来了。

原来，他们是带老爷爷出去散散步。

一转脸，老爷爷就不见了。

他们也正在找老爷爷，听别人说老爷爷被送回来了，他们这才赶来。

老爷爷的家人夸我们是好孩子，我们听了比吃了蜜还要甜。

虽然那天我和同学吴雅婷没买到了书，钱也被花光了，但我们帮助了一位盲人老爷爷，比买书更有意义！篇三、互相帮助的三年级作文下午，放学。

小学生人与人互相帮助的作文400字_小学记叙文_

小学生人与人互相帮助的作文400字【篇一】今天晚上，我。

张鑫。

唐梦伟在帮李铮学骑大人的车子。

一次偶然的机会，我看到了李铮在化工达到上练习骑车。

碰巧，在我身边的。

唐梦伟。

张鑫也看到了。

我们一起向李铮跑去。

哦，原来李铮在练骑自行车。

我们三个也做个好心人。

帮李铮掌握平衡，说掌握平衡，还不如说我们帮李铮推车，为什么呢？李铮在车上脚根本不动，就是我们在那里推车。

我们帮李铮从灯光球场推到运动器材那，又从那推了回来。

（环绕）回来时，那写＂溜溜狂＂也跟了过来。

（开始玩的时候打溜溜的人）。

我们合力帮李铮掌握＂平衡＂。

一试，觉得多了许多累赘。

后面又改为我和张鑫推。

我们推的可好了。

过了一会儿，我们一致同意李铮的车太高了。

后来，李铮和*妈回家了……【篇二】今天是星期天，我独自一人在街上溜达，突然看见一个老奶奶拄着拐杖想过马路，一个系着红领巾的少先队员走了过来，搀着老奶奶的腰，扶着老奶奶过了马路，慢慢向我这边走来，我隐约听见老奶奶感激地说；“哦，谢谢！”。

少年队员连忙说；“没关系，没关系，这是我们应该做的。

”我被眼前的景象感动了，鼻子有点发酸。

心想，我一定要向那位少先队员学习，学习他的助人为乐的精神。

接着我上了一辆公共汽车，车里本来还是空空的，没过几站，车上便拥满了乘客，其中有一位上了年纪的老大爷最后一个上了车，因为人太多，他没了座位，我想起刚才那位少先队员的行动，我顿时知道了自己该怎么做。

我立刻起身，把老大爷扶到了自己的座位上，老大爷满面堆笑着说：“谢谢、谢谢！”我学前刚才那位少先队员的样子说：“别关系，这是我们应该做的。

”我心情愉悦的下了车，看来帮助别人也是一件快乐的事。

【篇三】在生活中，别人给予我的帮助太多太多，可是那一次的帮助，真的特别。

那时的我坐在二·一班的教室里，我的同桌是一个特别固执的女生，成绩也差。

姜老师发下了半期卷，我得了满分。

我瞟了一眼同桌的卷子，才80多分，我又开始了往常的教育法：“你错的题也太荒唐了吧，我说了无数回，叫你认真记字，该背的就要背，你就是不听！”她听了，哇哇大哭，一下子跑出了教室，我可是一肚子的火。

【三年级作文】互帮互助_500字

【三年级作文】互帮互助_500字
互帮互助是一种美德，也是我们每个人应该具备的品质。

在日常生活中，我们常常需要帮助别人，也需要别人的帮助。

只有互相帮助，我们才能更好地生活，更快乐地成长。

大家都知道，人是社会的一份子，生活中总会遇到各种困难和问题，但是只要我们互相帮助，分担别人的困难，我们不仅能感受到别人的温暖，也能获得成就感。

有一次，我忘带了作业本，同桌小明主动借给我。

这时，我才明白互帮互助的重要性，也明白了小明的善良和慷慨。

从那以后，我也学会了在别人需要帮助的时候伸出援助之手。

在学校里，互帮互助几乎成了一种“美德风尚”。

每当有同学遇到问题，我们总是竭尽全力去帮助他们。

有一次，班主任生病请假，我们同学组织起来，自觉地担任起班级管理工作。

有的同学负责扫地、擦黑板，有的同学负责记录值日生，有的同学负责管理课堂纪律……大家团结协作，共同完成了班级的一切工作。

在那段时间里，班级更加团结，同学间的友谊也更加深厚。

通过互帮互助，不仅帮助了别人，也锻炼了我们自己的各项能力。

在社会中，互帮互助更是至关重要。

社会上有很多需要帮助的人，流浪儿童、贫困家庭、老人等等。

只有我们积极参与公益事业，伸出援助之手，才能让这些人得到真正的关爱和帮助。

我想，只要我们每个人都能互帮互助，社会将会充满爱和温暖。

互相帮助作文400字

互相帮助作文400字爱是一个温馨的字眼。

我们周围的每个角落充满了爱，小编收集互相帮助作文，欢迎阅读。

第一篇：互相帮助在我上三年级时，我和我的同桌互相帮助，成了一对最好朋友。

那一天上午，在写语文课堂作业时，我的黑笔写着写着突然没油了。

我只好向同学们借笔，没想到他们都很绝情，连一支黑笔芯也不借。

当我在烦恼和忧愁时，我的同桌问道：“你为什么不写语文课堂作业呢?”我伤心地说：“我的笔没油了，同学们都不借我。

”听完我的话后，他二话不说，就从文具盒中拿了一支黑笔借了我。

我接过黑笔后，连忙谢了谢他，就马上写课堂作业了。

下午放学前，我看见他正在扫操场，心里想：他一个人扫这么大一个操场，还不累死呀。

我连忙跑到他的身边，只见他满头大汗，见到我后还笑了笑。

我说：“你怎么一个人在这扫操场，我来帮你吧。

”他说：“不用，我自己来扫，不用你来帮助我。

”我见他坚持不要我帮他，就只好走了。

在路上，我想：他以前也帮助过我，我这次一定要帮助他，我连忙跑进教室，拿了一把扫把，向他跑去。

他看见我在帮助他扫操场，连忙说了声：“谢谢你。

”我说：“不客气，我们是好朋友嘛，好朋友应该互相帮助的，再说，你以前也帮助过我，我现在要帮助你。

”路上看见我们正在扫操场，一会儿后，操场上马上被我们打扫得干干净净。

他就在班上表扬了我和同桌。

以后，我们整天都形影不离。

都忘了告诉你，他就是我的好朋友——黄棕琪。

“互相帮助”让人与人之间走得更近，心灵更温暖。

第二篇：互相帮助读了这个故事后，我觉得萤火虫很伟大，它们的行为很感人，它们的精神更值得我们学习。

在这个故事中主要写了穷孩子为了给爷爷买药、治病，花去了最后的'一些钱，结果就没钱去买蜡烛照明。

有一天，一群热心肠的萤火虫知道了这件事，就每天晚上都去为小孩照明，直到冬天。

有一天，悲剧发生了，由于天气太冷，萤火虫都被冻死了。

我想，萤火虫那种为了别人而不惜自己生命的精神是很令人赞赏。

我们也要向它们学习。

在日常中生中活多多帮助别人。

友爱互助三年级作文范本

友爱互助三年级作文范本友爱互助友爱互助是我们班级的一种特殊现象。

三年级孩子因为年幼，容易受伤害，但我们班的同学很懂得关心与帮助。

每一次我看到这种场景，我都感到非常欣慰。

第一个例子是在体育课上。

有一天，我们在操场上进行拔河比赛。

我被分到了一队，可是我们队的力气不够强大，几乎就要输了。

这时，我的好朋友小明突然跑过来，他进入我们队的队伍，运用他强壮的力量帮助我们拉紧绳子。

最后，我们队终于取得了胜利。

小明没有回到他自己的队伍，而是继续留在我们队伍帮助我们完成比赛。

另一个例子是在做作业的时候。

有一次，我们正在做一道难题，但是我却做不出来。

我四下里张望，看到我的好朋友小丽在专心地做她自己的题。

我顺势走到小丽的身边，小声地向她求救。

小丽很友好地停下手中的活动，耐心地教我怎样解题。

虽然她的答案正确率也有影响，但是她宁愿自己错了也要帮助我。

友爱互助不仅仅在学习生活中发生，更在日常生活中发展。

比如，有一次，我不小心摔倒了，我的同桌小玉立刻放下手中的活动，走到我身边搀扶我起来，询问我是否受伤。

她还拿出一旁的纸巾帮我擦拭伤口，非常体贴。

除了上述的几个例子，我们班级还有很多其他的友爱互助行为。

在院子里玩耍的时候，同学们总是一起捡拾垃圾，保持校园的整洁环境；在教室里，同学们会自觉地分享自己的文具和零食，以供别人使用；在课堂上，同学们会互相提醒注意课堂纪律，保持安静。

友爱互助让我们这个班级更加团结。

我们班的同学不只是一群互不相识的陌生人，我们是一个友爱互助的大家庭。

每一个人都愿意帮助别人，关心别人。

我们在一起快乐地学习和成长。

通过友爱互助，我们不仅仅是同学，更是朋友。

我们从中学会了互相关心和帮助的重要性。

我们明白，只有在团结友爱互助的基础上，我们才能共同进步，做到更好。

友爱互助的精神在我们班级中愈发显现，同时也激励着我们每一个人更加努力学习和做人。

我相信，在友爱互助的阳光下，我们将一起成长，取得更多的成就。

友爱互助是一种美好的品质，我希望我们能一直保持下去，成为更好的人。

互相帮助作文10篇

互相帮助作文10篇互相帮助作文10篇无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。

你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的互相帮助作文，欢迎大家分享。

互相帮助作文1下雪了呢！我盯着窗外这崭新的世界，心中又是兴奋又是担忧。

兴奋——因为这是我出生以来看到的最大的雪，而且雪后的世界看起来就像是童话世界一般，美丽极了；担忧——因为想出门去又恐怕没有路了，看这厚厚的雪，看这还在飘雪的天空，路一定正在雪被子下酣眠呢！内心一番争斗后，我还是出门了。

打开门，眼前一亮，一条蜿蜒的羊肠小道连接着我的家和外面的大路。

小心翼翼地踏在上面，心中有着暖暖的感动，不知谁是哪位有心人呢？看这眼前不断飘落的雪花，丝毫没有要停的意思，真担心这条路又会被埋住。

继续走着，路渐渐开阔起来。

身边不时有车子经过，溅起稍有些融化的雪水，还夹杂着泥土。

无奈躲了又躲，还是难逃厄运。

正当我不知所措的时候，随意的一瞥让我看见了人行道中的那点墨绿——嗬，中间还有条小路呢。

我便急忙跨过堆在人行道一旁的雪，进入了“安全地带”。

人行道中间的这条路小小的、窄窄的，但刚好够一个人走，两旁是堆得及我膝盖处的雪。

就像是天然的屏障，保护着我，让我安心地走在这里。

走在这条路上，心中想着这又是谁扫的呢？突然，看到前方有一位老人，正弯着腰挥舞着铁锹奋力铲着雪，一下一下，铁锹所经之处都露出了深深的墨绿色。

铲了几下后，他直起腰，嘴里叹出一口气，靠在铁锹上歇了一会，接着便又干了起来。

我的心中涌起一阵暖意。

环顾四周，才发现像他一样在外面清理雪的人还真不少。

雪又下大了些，但他们好像没发觉似的，一直埋头干着。

等我回家时，天色已渐渐暗了下来。

残余的光洒在雪上，竟反射出了钻石般闪烁的光芒。

就像我遇见的人们的心吧！我这样想着。

刚跨入小区大门，就看见邻居们正拿着各种工具清理积雪。

他们有的正好下班回来，可以看见有人包还挂在身上呢；还有一个人，虽然他对门的邻居不在家，但他还是在努力铲掉邻居家门前的雪。

我和小伙伴互相帮助的作文

我和小伙伴互相帮助的作文篇一《互帮互助的我和他》我有一个小伙伴叫小明，我们两个那可是“铁瓷”，一起玩耍，一起闯祸，最重要的是我们还互相帮助呢。

就说上次学校的攀爬架比赛吧，老师让我们每个人都要参加，比一比谁能最快从这头爬到那头。

我看着高高的攀爬架心里就有点发憷，我这小身板，平时也不是很擅长攀爬啊。

这时候小明凑过来了，他看出我有点害怕，拍了拍我的肩膀说“放心，兄弟，有我呢”。

比赛开始了，我硬着头皮往上爬，可是爬到一半的时候，我脚一滑，差点掉下来。

就在我惊慌失措的时候，小明在下面大声喊“稳住，手抓紧旁边的杆子，脚再往上蹬一点”，我按照他说的做，总算是稳住了。

但是我又有点不敢往上爬了，小明看我犹豫，就开始给我加油“你看你都爬到这儿了，放弃多可惜啊，我就在你下面呢，大不了摔了我接着你”。

有了他这话，我心里踏实多了，又有了继续的动力。

最后我成功爬到了顶端，从攀爬架上下来之后，我特别感谢小明，如果没有他我可能中途就放弃了。

过了没几天，轮到小明有困难了。

那是个数学小测试，小明被一道题给难住了，急得抓耳挠腮。

我看到他着急的样子，就悄悄地把我的试卷往他那边挪了挪，指了指那道题，小声说“你看，这题要先算出这个小括号里的，再算外面的”。

小明一下子就明白过来了，赶紧把答案写了下去。

后来考试成绩出来了，小明对我竖起了大拇指说“多亏了你，要不我这道题可就丢分了”。

我嘿嘿笑着说“咱们互相帮助嘛，这就得有福同享，有难同当”。

这就是我和我的小伙伴小明，我们就是这样一直互相帮助，彼此的友谊也越来越深厚啦。

篇二《与小伙伴的互助之旅》我有个超级棒的小伙伴叫小月，我们之间互相帮助能装满一箩筐呢。

有一次学校组织植树活动，每个同学都要种一棵树。

我和小月一组，拿着小树苗就向分配好的栽种地点跑去。

到了地方之后，挖树坑可把我们难坏了。

我拿着小铲子使劲儿挖，可那土就像在和我作对一样，纹丝不动。

小月站在旁边看我费劲的样子，过来对我说“你这样使蛮力可不行，我来试试”。

【三年级作文】互帮互助_500字

【三年级作文】互帮互助_500字
在我们的日常生活中，互帮互助是非常重要的。

我们可以从我们周围的人学习如何互相帮助和支持。

在学校里，我们的老师和同学都是我们的支持者和帮手。

我们可以一起学习、玩耍和成长，在生命中建立美好的回忆。

互帮互助对我们的学习和成长非常重要。

当我们遇到一个困难的问题时，我们可以向老师和同学寻求帮助。

老师总是愿意回答我们的问题和解决我们的困难。

我们的同学也非常愿意帮助我们。

他们会与我们交流并分享他们的知识和经验。

当我们一起学习时，我们的友谊变得更加深厚。

互帮互助也可以帮助我们建立自信和自尊。

当我们感受到身边的人支持我们时，我们感到更加自信和自豪。

我们知道自己不再孤单，困难的时候，有人可以依靠和帮助。

互帮互助也有助于我们建立健康的友谊。

当我们帮助我们的朋友时，我们在交流中建立了信任和理解。

我们对彼此的需求和关心更加深入。

我们的友谊也因此而变得更加微笑和积极。

综上所述，互帮互助是我们日常生活中不可或缺的一部分。

它会帮助我们在生命中成长和建立深厚的友谊。

我们应该积极地与我们周围的人交流和合作，享受互助的喜悦。

互相帮助的作文（精选30篇）

互相帮助的作文互相帮助的作文（精选30篇）在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。

那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的互相帮助的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

互相帮助的作文篇1在日常生活中，同学们朝夕相处，谁都免不了有麻烦与困难所以，同学之间互相帮助，是每个人都应尽力去做的事。

到了初二，学习任务加重了，大家难免都有不太懂的问题和困难的地方。

如果暂时无法请教老师，就只好向同学求助。

每当这时，我便会耐心的讲解。

首先，我会尽力按照老师的方法复述一遍，或是用我自己能理解的方法讲一遍。

有的时候同学很快就明白了，而有的时候就连我自己都讲得云里雾里的。

这时，我就会叫上其他几个同学一起研究。

有时候解数学题，还能获得不同的解题方法。

这样，就可以及时发现自己还不太懂的地方，并及时弄明白。

即帮助了同学，又帮助了自己查缺补漏，真是一举两得。

记得有一次，班里的一个同学生病了，很长时间都没有来上学。

等他回来之后，有一大堆的作业和功课要补，还即将面临考试，大家和他都很着急。

于是，我们几个同学就商量好，一起给他补课是他快速追上进度。

我们一补习，才发现原来自己还有那么些知识掌握不牢，那么些知识不会。

我们便趁着个机会又重新温习了一下，即教会了同学，又巩固了知识。

终于，我们都在考试中取得了优异的成绩。

在体育方面，这一直是我的弱项。

所以，我总会在下课后请教体育好的同学一些技巧，并勤加练习，使分值提上去。

不光在学习上，在生活上，我们也互相关心，互相帮助。

比如，天气冷了，我们会提醒身边的同学注意天气；同学有困难，我们也会尽力想办法解决。

在帮助他人的同时，也帮助了自己，使自己赢得快乐，拥有一颗为他人着想的心，这边是同学之间的互帮互助，使他人快乐，也使自己快乐。

互相帮助的作文篇2是爱让世界更加美丽，是文明让家庭更加美好。

是传统文化让人懂得与人为善，是传统美德让社会更和谐。

在烟台广播电视报开设的“十佳文明家庭”评选活动专栏中，我看到了刘日斋夫妇的感人事迹，令我唏嘘不已。

三年级家人互相帮助作文

三年级家人互相帮助作文
哎呀呀，说起我们三年级的时候呀，那家人之间互相帮助的事儿可多啦！就说有一次吧，我记得特别清楚呢。

那天，我感冒了，整个人晕乎乎的，一点力气都没有。

我就像只小绵羊一样软绵绵地躺在沙发上。

妈妈看到我这个样子，可心疼坏了。

她一会儿摸摸我的额头，一会儿又问我哪里不舒服。

然后呢，妈妈就赶紧去厨房给我熬了一大碗热乎乎的姜汤。

她小心翼翼地端过来，还不停地吹气，说：“宝贝呀，来，把这姜汤喝了，发发汗就会好啦。

”我看着那碗姜汤，心里暖暖的。

爸爸呢，也没闲着。

他跑去药店给我买药，那着急的样子呀，好像恨不得一下子就把药买回来让我好起来。

等爸爸买药回来，都跑得气喘吁吁的啦。

我在沙发上躺着，看着爸爸妈妈为我忙前忙后的，心里特别感动。

我就想呀，有这样的家人真好。

后来呀，在爸爸妈妈的照顾下，我的感冒很快就好啦。

从那以后，我也知道了，家人就是要互相帮助呀，大家在一起，那温暖的感觉可真棒呢！嘿嘿，这就是我们家的故事啦，三年级的这段回忆，我会一直记在心里的哟！。

【三年级作文】互帮互助_500字

【三年级作文】互帮互助_500字互帮互助我们是小学三年级的学生，我们班上有24个同学。

我们之间的关系非常好，经常互相帮助。

在课堂上，每个人都尽力做到最好。

如果有同学不会做题，我们就会主动去帮助他。

举个例子，有一次，我不会做一道题，同桌的小明看到了，他立刻过来问我有没有问题，然后他耐心地给我讲解，并且帮我做完了一道题。

我非常感激他的帮助。

除了在学习上互帮互助外，我们还在生活中相互扶持，互相照顾。

有一次，下课的时候，我不小心摔了一跤，小刚看到后，赶紧过来扶我起来，并问我有没有受伤，还帮我拍了拍灰尘。

我觉得自己很幸运，有这样的朋友。

在体育课上，我们也互相鼓励，互相帮助。

当有同学在进行长跑时感到非常累的时候，其他同学会为他加油打气，给他鼓劲。

我们会说：“加油，你一定能跑完！”或者：“不要放弃，坚持下去！”听到这些鼓励的话语，同学们的精神振奋起来，继续努力跑下去。

在班级的活动中，我们也互相帮助。

班级组织了一次环保活动，大家一起去公园捡垃圾。

有些同学的力气小，不能捡到太重的垃圾，所以我们就互相配合，有力气的同学帮助弱一点的同学。

我们共同完成了这个任务。

在这个过程中，我们团结协作，体会到了团队合作的重要性。

互帮互助是我们班级的一种宝贵精神，它让我们的班级更加温暖和谐。

在互帮互助的过程中，我们不仅能够获得他人的帮助，也能够提高自己的意识和能力。

我们也学会了关心他人，乐于助人，这是一个非常重要的品质。

希望我们能够一直保持互帮互助的精神，让我们的班级更加美好！。

人与人互相帮助的作文400字

人与人互相帮助的作文400字人与人互相帮助。

人与人之间的互相帮助是一种美德，它能够让社会更加和谐，让人与人之间的关系更加紧密。

在生活中，我们经常会遇到需要帮助的时候，而当我们伸出援手去帮助别人的时候，也会收获到别人的帮助。

互相帮助是一种美好的情感，也是一种社会责任。

首先，人与人之间的互相帮助可以让我们更加关心他人。

在生活中，我们可能会遇到各种各样的困难和问题，而当我们遇到困难的时候，如果有人伸出援手来帮助我们，那种温暖和感动是无法言喻的。

同样地，当我们看到别人遇到困难的时候，如果能够伸出援手去帮助他们，也会让我们更加关心他人的感受，让我们的心灵更加宽广。

其次，人与人之间的互相帮助可以让我们更加团结。

在困难的时候，如果大家能够团结一心，互相帮助，那么就能够更快地克服困难，让大家的团结力量更加强大。

团结是一种力量，当我们能够互相帮助的时候，就能够更加团结，让我们的社会更加和谐。

最后，人与人之间的互相帮助也可以让我们更加快乐。

当我们帮助别人的时候，能够看到他们因此而快乐的样子，也会让我们感到快乐。

快乐是可以传递的，当我们帮助别人的时候，也会收获到快乐。

而当别人在困难的时候能够伸出援手来帮助我们，也会让我们感到快乐。

在生活中，人与人之间的互相帮助是一种美德，它能够让我们更加关心他人，更加团结，也能够让我们更加快乐。

让我们在日常生活中，多去关心他人，多去帮助别人，让我们的社会更加和谐，人与人之间的关系更加紧密。

班事互相帮助三年级作文_作文2350字_小学三年级作文_

班事互相帮助三年级作文班事互相帮助三年级1同学之间应该要互相帮助，当你有困难的时候，同学们也会毫不犹豫地来帮助你。

爱是一个温馨的字眼。

我们周围的每个角落充满了爱——家庭的爱，社会的爱，班级的爱……我就生活在一个充满友爱的班级里。

那一天放学后的下午，下课铃响过后，就听到一个通知，叫我和其他几个同学到电教室集中。

会一开完，我就立刻急冲冲地返回到了三楼之际，由于脚没站稳，随着“扑通”一声，我被摔倒了。

当我站起来时，发现自己不能再跑了，只好慢慢地走回教室。

等我走到教室时，已经晚了，作业已被同学檫了，我着急地哭了。

当我束手无策之时，准备走的小方见到我旁边的家庭作业登记本一片空白就明白了。

她把自己的家庭作业登记本借给我抄下来，同时她又帮我抄黑板上要求抄下来回家做的题目，我欣慰地笑了。

同学之间应该要互相帮助，当你有困难的时候，同学们也会毫不犹豫地来帮助你。

我经过这些事，感受到集体的温暖，爱在班级，爱在我们同学之间。

时光荏苒，岁月如梭，我们同在一个屋檐下，共浴一片朝阳。

学习上，我们相互激励，生活中，我们相互帮助。

同学之间的友谊是十分珍贵的，时光就这样匆匆地流逝。

我们应该珍惜友谊，珍惜同学之间的点点滴滴。

爱是一个温馨的字眼。

我们周围的每个角落充满了爱——家庭的爱，社会的爱，班级的爱……我就生活在一个充满友爱的班级里。

班事互相帮助三年级作文2我上小学了，老师就告诉我们：同学之间要互相帮助，团结友爱。

我听了老师的话，心想：我该怎么帮助同学呢?有一天，数学老师教了新的内容之后，布置了中午作业。

我认真迅速地完成了，急着想去操场上玩。

可是，我看到同桌祝宜暄紧皱着眉头，嘴里还在嘟囔着：“这道题目该怎么做?这道题目该怎么做?”我毫不犹豫地走回到位子上，对她说：“我来帮你吧!”于是，我把老师说的方法仔细地重复给她听，她慢慢懂了。

不过在她做题目的过程中，我发现她又错了，我又耐心地讲了一遍，这次她终于对了。

祝宜暄开心地对我说：“谢谢!谢谢!”我笑着回答：“不用谢，老师说同学之间要互相帮助，现在我们一起去玩吧!”我们手拉手来到操场，我觉得操场上格外的热闹，天空格外的蓝，太阳格外的耀眼，小鸟格外的可爱!我心里也特别高兴，原来帮助别人是一件愉快的事情。

在学校我学会了互相帮助作文三年级

在学校我学会了互相帮助作文三年级《在学校我学会了互相帮助》作文一在学校里呀，每天都有好多好玩的事儿。

我还学会了一个超棒的事儿，那就是互相帮助！有一次，我忘带铅笔了，心里急得像热锅上的蚂蚁。

这时候，我的同桌小明看到我着急的样子，就主动把他的铅笔递给我，说：“别着急，先用我的。

”我接过铅笔，心里可感激啦。

还有一次，体育课上跑步，小红不小心摔倒了，膝盖擦破了皮。

大家一下子都围了过去，有的同学扶她起来，有的同学帮她拍掉身上的尘土，还有的同学跑去告诉老师。

在大家的帮助下，小红很快就没事啦。

从这些事情里，我明白了互相帮助能让我们更快乐，能让遇到困难的同学不再害怕。

我以后也要多多帮助别人！《在学校我学会了互相帮助》作文二学校就像一个温暖的大家庭，在这里我学会了好多东西，其中最让我开心的就是学会了互相帮助。

记得有一回，老师布置了很多作业，我写到很晚都没写完。

我的好朋友小花看到了，就主动留下来陪我，还帮我一起想难题。

在她的帮助下，我很快就完成了作业。

还有一次，我们班大扫除。

我个子小，擦不到高处的窗户。

这时候，大个子的小刚走过来，说：“我来帮你擦。

”他轻轻松松就把窗户擦得干干净净。

在学校里，这样互相帮助的事情可多啦。

大家你帮我，我帮你，每天都过得很开心。

《在学校我学会了互相帮助》作文三在学校的日子可有意思啦！我在这里学会了一个特别重要的本领，那就是互相帮助。

有一天，上美术课的时候，我发现我的水彩笔没水了，画出来的颜色淡淡的，一点儿都不好看。

旁边的小伟看到了，马上把他的水彩笔递给我，说：“用我的吧，我的颜色可鲜艳啦！”我高兴地接过笔，画出了漂亮的画。

还有一次，我生病请假了。

回到学校后，好多同学都来帮我补课，给我讲老师讲过的知识。

我很快就跟上了大家的进度。

通过这些事，我知道了互相帮助能让我们变得更强大，能解决好多难题。

《在学校我学会了互相帮助》作文四学校是我成长的地方，在这里我有好多收获，其中学会互相帮助让我觉得特别棒。

三年级家人互相帮助作文

三年级家人互相帮助作文
哎呀呀，在我三年级的时候呀，我们家那可真是充满了互相帮助的有趣事儿呢。

记得有一次，妈妈在厨房里忙得团团转，准备做一顿丰盛的晚餐。

我呢，就在客厅里玩得不亦乐乎。

突然，我听到妈妈“哎呀”一声，我赶紧跑过去瞧。

原来妈妈切菜的时候不小心切到了手指，鲜血一下子就冒出来了。

爸爸听到动静也过来了，他可着急啦，连忙找来了创可贴，小心翼翼地给妈妈包扎起来。

我在旁边看着，心里也很担心妈妈呢。

这时候，我就自告奋勇地说：“妈妈，我来帮你洗菜吧！”妈妈看着我，笑着说：“好呀，我的小宝贝长大了。

”于是，我就卷起袖子，开始认真地洗菜啦。

我把每一片菜叶都洗得干干净净的，虽然水溅得我满身都是，但我一点也不在乎。

等我洗完菜，妈妈夸我洗得真好，我心里那叫一个美呀。

在我们家呀，这样互相帮助的事情还有很多很多呢。

我们一家人总是开开心心地在一起，互相照顾，互相支持。

这就是我的家人，我爱我的家！
怎么样，我家的故事是不是很有趣呀？嘿嘿。

同学之间互相帮助作文（精选24篇）

同学之间互相帮助作文同学之间互相帮助作文（精选24篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的同学之间互相帮助作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

同学之间互相帮助作文篇1关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。

我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满爱。

记得那是一次三年级的体育课，体育老师正在叫我们练习400米长跑。

可是，快要到终点时，意外发生了，在我前4个的小谦的鞋带松了，被他后面的接龙踩到了他的鞋带上，害小谦重重的摔了一摔了一跤，当场他的脚关节处鲜血直流。

通过老师批准，我马上扶小谦来到医务室，医务室阿姨给小谦简单包扎处理后对小谦说：“你的伤势太严重，最好叫你父母来，带你去医院缝针。

”一会儿，小谦的父母来了，把小谦带走了。

一个星期过后，小谦全好了。

他对我说：“小俊，上个星期真的谢你，不然我今天一定还在家里的床上。

”我说“不用谢，同学之间应该互相帮助，这点小事不算什么，咱们同学之间应该互相关爱。

”是呀！正如歌中所唱的：“只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间。

我们的家园才会更加温馨美好。

同学之间互相帮助作文篇2在学校里，我与同学发生了很多事，其中有两件事令我印象深刻。

有一次，我的铅笔盒落在家里了，到学校后，我急得像热锅上的蚂蚁，想：唉，这次该怎么办呢？我该怎么写字呢？都怪我这么粗心。

唉。

当我这么想的时候，令我感到意外的是：张思涵主动把文具借给了我。

我谢了又谢，想：张思涵对我那么好，等别人有困难的时候，我也像张思涵一样去帮助他。

一天终于过去了，我尝到了铅笔盒一天没带的滋味了，我不能粗心了。

我也知道了同学之间互相帮助，只有帮助了别人，别人也会帮助你。

可并不是所有人都像张思涵一样热情。

星期五，有一个同学发本子时把我的本子仍在了地上，我刚想离开座位去捡本子，可是另一个同学走过来，把我的本子踩了一脚，他感觉踩了什么东西，低头一看，是本子，他居然能连捡都不捡，冷漠地看一眼就走了。

互相帮助的小学三年级作文5篇

互相帮助的小学三年级作文5篇互相帮助的小学三年级作文5篇互相帮助的小学三年级作文1放学的时候，“哗，哗，哗，”天空下起了像大豆般大的雨点。

我想：“这下惨了，有很多小朋友没带雨具，可怎么回家呀！”还没有等我想好，好多小朋友就开始回家了。

瞧！有的跑回家；有的穿着雨衣回家；有的用书包遮着雨跑回家；还有的三个小朋友拼一件雨衣回家。

我想：“他们互相帮助值得我学习。

”互相帮助的小学三年级作文2小明和小王是同桌。

一天，小明问小王借橡皮，又借铅笔，小王都答应了。

可是，小王又问小明借作业本看。

小明说：“这可不行，作业应该独立完成，不可以抄的！”小王说：“我不是要抄作业，我只是有几道题不知道做的对不对，想看一下你的。

因为，我怕做错了老师会批评。

”小明说：“别担心，上课认真听了，一定能把题做出来。

而且，做错了，老师会讲解的，不会批评的。

放心吧！”小王红着脸点点头。

互相帮助的小学三年级作文3在我们人生中有许多感人的事情，同学们之间互相帮助，互相关心，在我身边就发生了一件事。

一天，放学后我发现IC卡忘记带了，声上又没钱，而且家长没了接我，我都急的哭了，后来顾**（我同学）看见了我得样子，问我怎么了，我只是喃喃说出了原因．说到这是，我眼圈已经红了！＂那我借你一元钱吧！＂我顿时心里暖了起来，说了声谢谢，接下了那一远钱。

＂我明天就还你＂这是一句话从我耳边闪过，＂不用还了＂那一刹那我突然明白了一个道理，那就是友谊比金钱更真贵．像这种事情在我们生活中数不胜数。

互相帮助的小学三年级作文4星期天，老大娘去超市买了一大袋食物，他背着一袋沉甸甸的食物回家。

小明看见老大娘满头大汗，就边跑边喊：“您慢走老奶奶，我帮您背！”老大娘听了回过头来对小明笑着点点头。

小明背起食物想老大娘家走去，帮老大娘把食物送到家里。

小明汗流浃背说：“老奶奶，我要回家了。

”老大娘笑吟吟地说：“小明，我送你回去。

”他们刚走到门口，老大娘发现小明背后的衣服破了。

老大娘喊：“你慢走，你的`衣服破了，我帮你补一补。

互相帮助的三年级作文

互相帮助的三年级作文互相帮助的三年级作文互相帮助的三年级作文1互相帮助，团结友爱的精神，才构成我们六五班这个大集体！我和同学们在一起生活了6年了，彼此之间都有感情了，所以我们同学都养成了互相帮助团结友爱的好习惯了。

有一回，数学小测验，我竟然没有带笔，这可急死我了，眼看这时间一分一秒的过去了，我还是一个字也没写。

这时我的同桌看到我的样子，便问我咋回事？我说：我没有带铅笔。

可同桌就是不把铅笔给我，他说：同学之间就是应该互相帮助嘛。

这种精神值得我们学习。

还有一次，我们班做小报，我们组获得三等奖，后来发奖品，我站最后，结果少了一份奖品，因此我没有得到奖品。

于是老师说再买一份奖品给我，我听后正准被往回走，这时王俊杰把奖品给了我，我十分感动。

正是我们班的每一位同学都有这种互相帮助，团结友爱的精神，才构成我们六五班这个大集体！互相帮助的三年级作文2上午第二节是美术课，今天要用水粉颜料来画画，所以我的桌上横七竖八地摊满了绘画工具，可是好多同学都忘带了，我把多余的借给了同学。

上课了，袁老师讲得很仔细、我们听得很认真、画得也很认真，最后看着自己辛辛苦苦画好的美丽的夕阳，大家都满意地笑了。

画完了要去洗工具了，我手忙脚乱地拿着我的水桶、调色盘、画笔……一大堆东西，准备去厕所洗。

高罗兰看见我这副狼狈的样子，便问：“需要我帮你去洗吗？”“谢谢，不用了！”我回答道。

“反正我也要洗，顺便帮你一下，而且你东西这么多，不好拿。

”高罗兰笑着说。

我高兴地说：“好吧。

”他立刻拿着我的东西跑向了厕所，洗干净还给了我。

我感激地对高罗兰说：“谢谢你！”他又笑着说：“不客气，我们互相帮助嘛，没什么大不了的！”我们俩笑了，笑得很甜、很美。

互相帮助的三年级作文3那天下午，我约同学黄今去书店买书，她欣然答应了。

路上，我们边走边聊。

三年级童话寓言作文：互相帮助400字

三年级童话寓言作文：互相帮助400字在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的三年级童话寓言作文：互相帮助400字，欢迎阅读与收藏。

三年级童话寓言作文：互相帮助400字1我身边有一位乐于助人的同学，他叫卜?。

卜?皮肤黑黑的，浓浓的眉毛下有一双炯炯炯有神的大眼睛。

别看他平时文质彬彬的，可干起活来却是生龙活虎的。

他一听到别人需要帮忙，总是积极地响应。

如老师问“谁愿意留下来打扫教室呀？”他一定是第一个举手，同学问他题目时他总是耐心解答……他还是英语课代表，每天收完英语作业他都要把由48本作业本堆成的“小山”送到老师办公室，常常累得满头大汗，可他的脸上仍然是灿烂的笑容，好像一点也不累。

我们每个月还书时，卜?总是自告奋勇地去图书室送书。

一人借三本，全班加起来可不少呢！他每次都要分四次去送。

从我们班教室到图书室有很长一段距离，要换成别人估计早就叫苦连天了，可卜?却从不叫一声苦和累，小心翼翼地捧着书一次又一次地送上三楼。

有一次，我们班的陈天赫同学扭伤了脚，走路一瘸一拐的。

卜?见了连忙主动上前扶他。

他一只手托着陈天赫的左臂，另一只手扶着陈天赫的后背，一步一步把陈天赫扶到座位上。

下课了，他主动扶陈天赫上厕所。

放学了，他扶陈天赫出校门。

陈天赫的奶奶感谢他，他只说这是应该的。

就这样一直到陈天赫的脚好了为止。

我们每个人都应该有一颗像卜?这样乐于助人的心，这样世界才能变得更加美好。

同学们，让我们一起努力吧！三年级童话寓言作文：互相帮助400字2丁零零，下课铃响了，学生们如同出了铁笼的鸟儿一样，拥堵着冲向院校的大门口。

突然，掀起了一阵风大，六月的天如同小朋友的脸，说变就变，刚刚還是万里晴空，不一会儿就乌去满布，雷声大作，豆大的雨滴就散射了出来。

雨越下越大，一会儿地面上就变成了小池塘。

带折叠伞的同学们都打开自己的折叠伞，向家跑去。