禁止学生使用手机倡议书

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倡导大家远离手机的倡议书范文(通用11篇)

倡导大家远离手机的倡议书范文(通用11篇)

倡导大家远离手机的倡议书范文(通用11篇)倡导大家远离手机的倡议书1亲爱的各位同学,全体共青团员:随着社会的发展,手机已成为人们日常生活主要的通讯工具之一。

但是,由于手机功能的拓展以及未成年人的自控能力相对较弱,手机在带给我们通讯便利的同时,严重影响了在校学生身心健康和正常的学习、生活。

一、手机严重影响学生身心健康发展。

青少年的免疫系统比成人的要脆弱,更容易受手机辐射的影响。

科学家研究发现,未成年人所吸收的辐射比成年人要高出50%。

手机辐射对青少年脑部神经造成损害,引起头痛、记忆力减退和睡眠失调等,而频繁玩手机游戏还会严重影响视力。

有的同学还通过手机互传一些内容不健康的短信,谈情说爱等等,这些都严重影响了我们学生身心的健康成长。

二、手机严重影响学生的学习和生活。

多数带手机的学生将手机用于同学之间聊QQ或发短信。

中学生自制力比较弱,上课、自习甚至就寝后都抵制不住手机的诱惑,还有的同学利用手机长时间与人聊天、看电子小说、玩游戏等。

这样既影响了正常的教学秩序,也严重影响了自己和其他同学的学习、生活。

三、手机引发学生之间的矛盾冲突。

有些学生用手机进行偷拍,侵犯别人的隐私;还有的学生手机不见了,私下找自己怀疑的对象交涉、索赔,最终导致矛盾纠纷;还有的利用手机与社会上的闲杂人员频繁联系,在校内或校外违纪违规。

四、使用手机存在极大安全隐患。

校园内大量的手机充电极大地加重了电器设备的负荷,极易发生漏电、短路等情况,引起火灾,后果不堪设想。

大量事实证明,包括我们中学生在内的未成年人使用手机弊远多于利。

现在许多发达国家如德国、英国等已立法禁止中学生使用手机。

我国很多著名中学,如上海外国语大学附中、深圳外国语学校、湖北黄冈中学、长沙四大名校等,都明令禁止学生在校期间携带使用手机、MP3、MP4、游戏机、掌上电脑等,并得到了学生、家长的认可和支持。

为加强校园管理,促进同学们身心健康成长,校团委向全校学生、全体共青团员发出以下倡议:1、密切配合学生处、班主任将学校党委、校长室关于学生在校园内禁用手机的号召进行到底。

放下手机倡议书(六篇)

放下手机倡议书(六篇)

放下手机倡议书亲爱的小伙伴们:当下,手机已占据了我们大学生大部分的时间,相当一部分同学对手机投入了过多精力,从而无法专注于课堂学习。

这种现象不仅降低了自身的学习效率,也对周围同学造成了不良影响,同时阻碍了老师的正常授课进程。

这既是对老师的不尊重,也是对知识和文明课堂的不尊重。

为促进学风建设,营造浓郁的学习氛围,维持良好的课堂教学秩序,我们积极开展“无手机课堂活动”,并向各位同学发出倡议:1.消除课堂陋习,提高学习效率。

上课、自习时自觉关闭手机或不带手机,同学之间相互督促,把宁静还给课堂。

2.养成良好习惯,合理使用手机。

主动培养合理的生活习惯,避免过度依赖和使用手机,走下网络、走出宿舍、走向操场,不当“低头族”。

3.做好平时课程的预习和复习工作,跟着老师的进度和教学步伐,认真完成老师布置的课程作业和任务。

4.发挥榜样作用,引领清新风气。

党员、学生会成员、班干部应率先垂范,以身作则、自觉发挥学生骨干的榜样示范作用,积极配合老师的每一项教学活动。

学习是我们学生的首要任务,我们要践行好“惟平惟准,近知近仁”的校训。

让我们行动起来,从我做起,从现在做起,让手机休息,让课堂回归“无手机”!放下手机倡议书(二)亲爱的同学们:青春是人生汲取知识的黄金时期,学校是学生学习知识的公共场所,课堂是老师传授知识的庄严殿堂。

“尊师重教”自古以来就是中华民族的传统美德,创建“文明课堂”不仅是学校构建“文明校园”创建良好学风的重要组成部分,也与你我的学习生活息息相关。

然而,随着科技的进步,移动网络的发展,手机不仅已经深入到我们的日常生活中,我们的课堂上也随处可见。

不知什么时候开始,我们已经很难认真完整地听完大学里的一节课,我们的注意力总是被手机上各种各样的应用软件所吸引。

昔日是“风声,雨声,读书声,声声入耳。

”如今却是“qq声,短信声,游戏声,声声不息。

”如果没有手机,许多人都会感觉焦虑不安、心神不宁,对手机的依赖极大的影响了同学们的学习效率、课堂质量和校园学风。

远离手机倡议书(15篇)

远离手机倡议书(15篇)

远离手机倡议书(15篇)远离手机倡议书1亲爱的同学们:有多少次,你以看时间为借口,不由自主地拿出它?又有多少次你在课堂上以期待的心情打开手机QQ,焦急的等待着他或她的消息?有多少人,在本应该收获知识的时候,沉迷于手机上网或手机游戏?又有多少人,塞着耳机,听着音乐,在课堂上“与世隔离”?不知道从什么时候开始,上课带手机比带书更重要?又不知道从什么时候开始,你感觉很难认真完整地听完大学里的一节课?世界上最遥远的距离不是天涯海角,而是我在你身边你却低头玩手机。

手机最初作为一种社交工具,在提供快捷便利的同时,也给课堂学习带来了许多负面的影响。

课堂上,许多未完成的.游戏,未聊尽兴的天、未看完的小说,不仅影响了同学们的听课效率、听课质量,此起彼伏的铃声也干扰了正常的课堂教学秩序,严重破坏了良好的班风与学风。

为建设良好班风与学风,我们提出如下倡议:1、上课时自觉关闭手机,把宁静还给课堂。

这既是对老师、对他人的尊重,也是对自己的尊重,更是对知识和文明课堂的尊重。

2、上课不以看时间为借口拿出手机,不沉迷于手机上网或手机游戏,养成上课不玩手机、不带手机的好习惯。

3、上课专心听讲,认真做好听课笔记,自觉遵守课堂纪律,不影响他人的学习,维持良好的课堂秩序,保证课堂学习质量。

4、党员、入党积极分子、各班班干部要以身作则,上课不玩手机,并对其他同学做好监督和劝导工作。

5、养成合理使用手机的良好习惯,做到以学习为主,娱乐为辅,以理智的态度对待手机。

同学们,让手机搁置一旁冷遇它50分钟,专心的投入学习50分钟,你会惊奇发现有限课堂的无限意蕴,一起“远离手机聚焦课堂”吧!让我们赶快行动起来吧!远离手机倡议书2亲爱的同学们:有多少次,你以看时间为借口,不由自主的拿出它?又有多少次,你在课堂上以期待的心情打开手机qq,焦急的等待着他或她的消息?有多少次,在本应该收获知识的时候,沉迷于手机上或者手机游戏?又有多少次,塞着耳机,听着音乐,在课堂上“与世隔离”?不知道从什么时候开始,你感觉很难认真完整的听完大学里的一节课?世界上最遥远的距离不是天涯海角,是我在你身边而你却低头玩手机。

防手机沉迷倡议书范文(精选8篇)

防手机沉迷倡议书范文(精选8篇)

防手机沉迷倡议书范文(精选8篇)防手机沉迷倡议书范文(精选8篇)1亲爱的同学们:科学技术日新月异,手机已从以前的奢侈品变为人们日常生活中的普通工具,然而,它就像一把锋利的双刃剑,在带给我们便利与喜悦的同时,也给成长中的学生们带来了许多隐患。

首先,手机体积小,容易丢失,很可能造成我们的财产损失。

其次,使用手机对身体不利。

据有关专家指出,手机在工作时会产生大量辐射,并且,青少年在使用手机时,大脑中吸收的辐射比成年人高出5%。

第三,作为消费群体的高中生,很多同学使用手机都存在攀比或赶时髦心理,有些学生为了满足自己的虚荣心,不顾价格,不计后果,无端给父母增加额外负担。

更为重要的是,有的同学下课玩手机,上课发短信,致使教室经常会响起不和谐的声音,严重影响了正常的教育教学也干扰了其他同学的休息;有的同学还把手机作为谈情说爱的工具;甚至还有部分同学在考试中使用手机作弊,欺骗自己,也欺骗老师。

还有许多同学利用手机上网、聊QQ、玩游戏,废寝忘食,夜以继日,严重影响了正常的学习和生活!鉴于以上情况,为了促进学校学风建设,营造良好的学习氛围,保证良好的课堂教学秩序,帮助学生养成良好的学习习惯,夯实学习基础,提高学习成绩,我们向各位家长倡议:收回孩子的手机。

如果还没有给孩子配用手机的话,请在高中阶段尽量不要给孩子购买手机。

同时,向同学们发出倡议:1、不盲目跟风,不互相攀比,不向家长提出购买手机的要求,不增加家庭的负担。

2、如果有手机,不携带手机进校园,以不带手机为荣。

3、除了手机,也不在课堂上玩MP3、MP4、MP5等娱乐设备。

4、各班级干部应率先示范,以身作则,做出表率,坚决不携带手机进校园,并能经受同学监督、考验。

5、上课认真听讲,努力汲取知识,保证听课效率;自觉遵守课堂纪律,不影响他人的学习,维持良好的课堂秩序。

倡议人:__x时间:____年__月__日防手机沉迷倡议书范文(精选8篇)2小伙伴们:qq消息不断闪动,微博互动持续升温,空间动态火速更新……时下,当大家在课堂上沉迷于手机时,课堂越来越像教师的个人独角戏。

拒绝玩手机的倡议书(10篇)

拒绝玩手机的倡议书(10篇)

拒绝玩手机的倡议书(10篇)拒绝玩手机的倡议书 1尊敬的学生家长:学生带手机进校园的危害事例不胜枚举。

为此,我校积极倡议:请家长们收回孩子的手机;请孩子们远离手机,严格自律。

希望我们共同努力营造积极良好的校风、学风,不再让手机成为孩子前行的羁绊。

具体实施措施如下:学校将通过__下讲话、微信群、班会课、宣传栏、广播站等有效途径告知学生及家长。

并要求学生将学校发的《禁止携带手机进校园倡议书》周末带回家,家长签字确认已知晓倡议书内容。

原则上不允许学生带手机(智能手机)等电子产品进入校园。

学生在校内禁止使用手机等电子产品。

学生确需应急联系,可以到各年级办公室打电话,在校门口需要联系家长,可以到门卫室打电话。

借给同学使用手机等电子产品,手机拥有人及使用人都视为违规使用手机。

校内违规使用手机等电子产品,经发现由学校保管至假期,家长到校填写相关材料后领回手机。

校内违规使用手机等电子产品,予以记过处分,并取消各类评优评先资格。

考试期间,手机等电子产品不得带入考室,不论关机或开机都视为当事人考试舞弊。

尊敬的家长们,孩子的健康成长是我们共同的追求。

让我们家校携手,帮助孩子认清手机的真实功能和价值,为孩子提供一个健康良好的成长环境。

倡议人:__2023年__月__日拒绝玩手机的倡议书 2同志们:倡导文明新风,净化网络环境,促进和谐稳定,是行业从业人员及广大网民的共同责任。

在此,我们向全市互联网行业从业人员以及全市网民朋友们发出如下倡议:一、遵纪守法,严格规范网站建设与管理。

自觉遵守国家关于互联网发展和管理的法律、法规和政策,接受__主管部门的行政管理和业务指导,不违法违规开展业务,切实履行应有的社会责任。

二、建立健全网站内部管理规章制度,规范新闻信息发布。

坚持提供客观、真实、健康的信息和内容,坚持提供健康的上网环境和内容链接,强化行业自律,恪守行业规范,加强对从业人员的职业道德、网络公德教育,不断提高网络媒体的社会公信力。

小学生少用手机倡议书(6篇)

小学生少用手机倡议书(6篇)

小学生少用手机倡议书(通用6篇)在现实社会中,在很多情况下我们需要用到倡议书,通过倡议书倡议者可以表达自己的决心和希望或者写出某种建议。

你所见过的倡议书是什么样的呢?以下是小编收集整理的小学生少用手机倡议书(通用6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学生少用手机倡议书1尊敬的家长朋友们、同学们:随着科技的不断发展,手机已经成为当今社会最普遍的通讯工具,手机功能也已从单纯的通讯工具逐渐向综合平台方向发展。

但越来越多的小学生成为“手机一族”对手机的依恋也越来越严重,影响了身体健康,影响了学习。

为创建和谐、健康的学习环境,保证孩子健康快乐成长,学校再次向全体家长和学生发出“远离”手机游戏,绿色文明上网”的倡议:一、认识手机危害,自觉抵制诱惑手机就像是一把锋利的双刃剑,在带给我们便利和愉悦的同时,也给孩子的成长带来了许多隐患:1、使用手机等电子产品对身体健康有不良影响。

小学生长时间玩手机,容易形成手指“腱鞘囊肿”,严重的还会伤害神经,导致手瘫:眼睛容易出现疲劳,损害视力,夜里玩手机还有可能出现“暴盲”现象:长时间低头玩手机,脊椎会长时间处在受压迫状态,对脊椎的伤害非常大,严重影响身体发育。

小学生使用机时,大脑中吸收的辐射比成年人高出50%,严重地危害了孩子们的智力发育和健康成长。

2、有的学生玩手机“上瘾”,利用手机、电子产品玩游戏、聊天、看视频,不分白天黑夜,玩物丧志,不做作业,精神萎靡不振上课注意力不集中,学习成绩直线下降。

经调查,学习成绩下降幅度大的学生90%以上在家经常玩手机。

3、沉迷手机影响人际交往。

心理专家研究说:“长时间沉迷于虚拟网络世界和手机游戏,导致有些孩子根本不懂怎样和人面对面交流,他们的社会交际网络已经完全消失了。

”长期迷恋网游的孩子成年后很难成为独立的个体。

因此,手机的危害,不仅是个人家庭的事,也是整个社会的事。

二、远离手机危害,倡导健康生活1、作为学生,要以不玩手机、电脑游戏为荣,拒绝手机等电子产品干扰我们日常的学习和生活,不带手机等电子产品进入校园,把更多的时间和精力用在学习上。

让学生远离手机倡议书范文五篇

让学生远离手机倡议书范文五篇
四、使用手机存在极大安全隐患。校园内大量的手机充电极大地加重了电器设备的负荷,极易发生漏电、短路 等情况,引起火灾,后果不堪设想。
大量事实证明,包括我们中学生在内的未成年人使用手机弊远多于利。现在许多发达国家如德国、英国等已立 法禁止中学生使用手机。我国很多著名中学,如上海外国语大学附中、深圳外国语学校、湖北黄冈中学、长沙四大 名校等,都明令禁止学生在校期间携带使用手机、MP3、MP4、游戏机、掌上电脑等,并得到了学生、家长的认可 和支持。
二、手机严重影响学生的学习和生活。多数带手机的学生将手机用于同学之间聊。或发短信。中学生自制力比 较弱,上课、自习甚至就寝后都抵制不住手机的诱惑,还有的同学利用手机长时间与人聊天、看电子小说、玩游戏 等。这样既影响了正常的教学秩序,也严重影响了自己和其他同学的学习、生活。
三、手机引发学生之间的矛盾冲突。有些学生用手机进行偷拍,侵犯别人的隐私;还有的学生手机不见了,私 下找自己怀疑的对象交涉、索赔,最终导致矛盾纠纷;还有的利用手机与社会上的闲杂人员频繁联系,在校内或校 外违纪违规。
为加强校园管理,促进同学们身心健康成长,校团委向
全校学生、全体共青团员发出以下倡议:
1、密切配合学生处、班主任将学校党委、校长室关于学生在校园内禁用手机的号召进行到底。
2、从现在开始,全体学生不以任何理由携带手机、MP3、MP4、游戏机等进入校园,已带进校园的主动交给班 主任保存。
3、学校团委、学生会干部及各班班团干部率先垂范,以身作则,不带手机进校园,不在校园内使用手机。
移动网络技术的飞跃发展,确实方便我们通过手机快捷查询资料,但也让我们失去了思考的乐趣与思维能力的 锻炼。不知何时,我们不再追随前辈思想的深度,而是热衷于网络上粗俗浅薄的段子。公共课上,刷一刷微博,摇 一摇微信,随便找个陌生人聊天来打发时间,殊不知身边同学老师们真情实意的关心,远比网上漂浮浅薄的友谊更 真实、更有意义。昔日是“风声,雨声,读书声,声声入耳”,如今是“qq声,短信声,游戏声,声声不息”。此外,从 健康角度讲,长时间连续使用手机辐射会对脑部神经造成损害,引起头痛、记忆力减退和睡眠失调,减少玩手机的 时间有利无害。从礼貌上讲,上课不玩手机,安静听课也是对老师最起码的尊重。

2023年禁止携带手机倡议书范文(通用6篇)

2023年禁止携带手机倡议书范文(通用6篇)

2023年禁止携带手机倡议书范文(通用6篇)禁止携带手机倡议书1尊敬的家长朋友们:大家好!菀菀黄柳丝,濛濛杂花垂。

随着气温日渐回暖,线上网课也临近尾声,为了规范即将恢复的线下教学,营造有序的教学环境和浓厚的学习氛围,促进学生的身心健康发展,德强高中再次倡导“禁止学生携带手机入校园”。

结合过往的实际情况来看,学生使用手机沉迷网络和游戏的情况,直接影响了学生的身心健康发展和学校正常的教学管理。

且受疫情影响,长时间的线上学习,也让部分同学养成了“手机不离手”的坏习惯。

实践证明“要想毁掉一个孩子,给他一部手机”的说法是有道理的。

一直以来,德强高中都不允许学生携带手机进入校园,为了积极响应教育部办公厅号召,现再次针对“禁止学生携带手机入校园”各项规定告知各位家长。

学校管理手机工作措施:一、坚决禁止学生在校期间私自携带和使用手机(包含老人机)。

如有特殊情况,需向班主任提交申请,并把手机交给班主任进行保管。

二、在校期间,学生需要和家长沟通,可使用公共电话卡或通过班主任与家长联系。

三、教师在学校任何地点发现学生携带手机,有权将学生手机没收,交由班主任处理,并进行通报批评。

四、教师在收缴手机的过程中,学生出现不给予配合的将视情节轻重给予警告及以上纪律处分,态度恶劣的还将通知家长到校配合教育。

并记录在学生违纪档案中。

五、德育处、各年级将不定期开展相关检查活动,对发现携带手机的学生,予以没收手机并通报批评,记录违纪档案。

六、学生在校使用手机,对校园的正常教学秩序造成了不良影响,浪费宝贵的学习时间,分散了学习的精力;手机中传播的一些不健康、不文明的信息对学生身心健康造成的负面影响,应当引起各位家长的重视。

学校也会从严管理、教育。

也希望家长朋友以身作则,提高自身素养,控制使用手机的时间,做好孩子的榜样。

特别是在节假日,要对学生使用手机时间进行合理的约束,以达到家校共育,协同管控的目的。

为给德强学子营造积极向上的学习氛围,促进学生健康成长,学校将积极发挥正面宣传引导作用,全力提升德强学子“不带手机进校园”的意识。

上课不玩手机倡议书范文(16篇)

上课不玩手机倡议书范文(16篇)

上课不玩手机倡议书范文(16篇)上课不玩手机倡议书范文(精选16篇)上课不玩手机倡议书范文篇1书亲爱的同学们:最近,我们时常可以看见许多学生在上课时间低着头,不是专心致志地看书本而是捧着一只手机,神游四海,心不在焉。

殊不知手机这把双刃剑在愉悦我们的同时,也带来了巨大的隐患。

为了进一步提高课堂效率,营造更好的课堂氛围,管理学院学生会学习部在此特向管院全体师生发出7天上课不玩手机的倡议:1.上课前请自觉将手机关机或是将手机调到静音模式,遵守课堂纪律,提高听课效率。

2.同学和老师之间互相监督和提醒,尽量避免上课使用手机的情况,自觉维护课堂秩序。

3.班委们更应该以身作则,给其他同学起到模范的作用,同时也要积极监督和反馈同学们上课的情况。

充分认识到手机的利与弊,自觉养成上课不玩手机的好习惯,需要我们每位同学和老师的共同努力,只要我们从现在开始做起,从自己开始做起,我们定会在不远的将来遇见更好的自己。

最后我们发自内心地呼吁大家:放下手机聚焦课堂走向知识海洋。

上课不玩手机倡议书范文篇2亲爱的领导:大家好!今天,我想代表“无手机课堂”倡议者向大家发出隆重的倡议!拒绝手机进课堂,让课堂成为知识的殿堂,而非游戏以及聊天的娱乐室!在此,我也希望大家能够仔细聆听我的倡议,希望我能够给大家带来一些启发,让手机远离课堂,提升个人修养,增强个人能力,改变原有懒惰,恢复知识自由!我相信在座的各位同学心里都明白,在我们大学课堂之中,带手机是一件很常见的事情。

自从我们进入大学之后,手机便成为了我们的家常便饭,不管是平时休息、吃饭、上课甚至进卫生间我们都会带上手机。

手机是提供给了我们便利,也让我们的生活变得更加信息化,让我们的生活也多了很多的乐趣。

但把手机带进课堂真的正确吗?我今天要非常严肃的告诉大家,其实它不正确。

或许有同学会反驳我,现在都20__年了,都已经大学了,还要像高中那样管得严格吗?严格是指什么?我认为严格更多的是指学习,我们需要严格的学习,严格的约束自己,因为对于知识而言,任何一丝松懈都可能让我们落后。

合理使用手机倡议书通用8篇

合理使用手机倡议书通用8篇

合理使用手机倡议书通用8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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理性使用手机倡议书范文(精选8篇)

理性使用手机倡议书范文(精选8篇)

理性使用手机倡议书范文(精选8篇)理性使用手机倡议书1尊敬的家长、亲爱的同学:随着当前通信技术的发展,学生的生活方式和消费行为发生着各种变化。

在通信领域信息丰富化、便利化等因素的刺激下,手机作为便利的信息沟通工具,大量涌进校园。

学生在校携带手机,有其积极的意义和作用,但也存在着不容忽视的弊端。

部分在校学生违反校纪校规使用手机,影响了正常的教育教学秩序和学生的学习生活秩序,同时也引发了一些不良事件。

孩子常以要与家里联系更方便为由,要求携带手机,但试问学生一个月真正用于跟父母联系的电话有几个,总共几分钟?我们不否认手机等移动通讯工具给予我们带来通讯上的方便,同时更应该看到它给我们高中学生造成的不利影响:1.短信聊天,影响休息,贻误学业。

据学校宿管部反映:部分学生在寝室里用手机聊天、上网、打游戏、看小说、浏览图片甚至看一些不该中学生看的内容直到深夜一两点,既消磨意志,又影响休息。

2.不良信息,玷污心灵。

据了解,我校在学生发送接受的手机短信息中,70%是与正常学习和生活无关的信息,10%以上是黄色短信、图片。

3.使用手机会妨碍学校的教育教学秩序。

多数同学在课堂上会不自觉地翻看手机,更有甚者,不听老师警告,公然在课堂上玩手机,甚至与老师发生冲突。

4.手机为考试作弊提供了条件。

用手机舞弊已是普遍现象,学生在考试中因利用手机作弊而被处罚的例子数不胜数。

5.增加父母额外经济负担。

在学校进行的抽样调查显示,学生购买手机的资金均来自于父母。

另外,每月几十元到上百元不等的话费也给家长增添了不少的负担。

6.过度使用手机危害健康。

许多同学在熄灯后仍继续玩手机,严重影响视力,而且手机辐射还会引起神经衰弱、记忆力丧失、失眠、精神不振等症状,伤害人体健康。

中学阶段是学生成长,学会自控,学会对未来人生规划的时期。

鉴于此,学校向家长和学生郑重发出倡议:拒绝手机入校园,争做文明学生,共同创建一个文明和谐的校园。

那么,禁止使用手机,学生怎样与家长联系呢?要和孩子取得联系,可以拨打班主任电话、发短信或使用公用电话联系。

校园内远离手机的倡议书

校园内远离手机的倡议书

校园内远离手机的倡议书(通用19篇)亲爱的同学们:伴随着智能手机的发展与普及,手机功能已从单纯的通讯工具逐渐向综合化平台方向发展。

在大学校园里,智能手机在方便和丰富同学们业余生活的同时,也在不经意间走进了我们的课堂,这让大学课堂的学风悄然间发生了变化。

为严肃课堂纪律,活跃课堂气氛,提高课堂效率,营造良好学风,院学生会向全院学生发出如下倡议:消除课堂陋习,提高学习效率。

上课前请将手机关机或调成静音并放进口袋,不在课堂上打电话、发短信、玩游戏,不打扰老师正常的上课秩序;上课时认真听讲,积极思考问题,踊跃参与课堂讨论,认真做好笔记,提高学习效率。

养成良好习惯,合理使用手机。

主动培养合理的生活、学习习惯,杜绝沉迷于手机聊天、手机阅读、手机游戏等,坚决抵制不良信息的干扰和诱惑;理性看待智能手机的功能与用途,避免过度依赖和使用手机,倡导“走下网络、走出宿舍、走向操场”,多参加有益于身心健康的集体活动。

发挥榜样作用,营造新风正气。

分团委、学生会成员、班团干部、学生党员应率先垂范,以身作则,带头上课关闭手机或者不使用手机,自觉接受老师和同学的监督;发挥学生骨干的榜样示范作用,积极配合老师的每一项教学活动,营造一个积极向上、健康阳光的课堂环境。

同学们,尊师重教、课堂自律、专心听讲这些都是作为一名大学生应该具备的基本素质,也是身为新时代青年应该谨记的道德行为规范。

从现在起,让我们从“无手机课堂”做起,让良好的学风传遍校园的每个角落。

亲爱的各位同学,全体共青团员:随着社会的发展,手机已成为人们日常生活主要的通讯工具之一。

但是,由于手机功能的拓展以及未成年人的自控能力相对较弱,手机在带给我们通讯便利的同时,严重影响了在校学生身心健康和正常的学习、生活。

一、手机严重影响学生身心健康发展。

青少年的免疫系统比成人的要脆弱,更容易受手机辐射的影响。

科学家研究发现,未成年人所吸收的辐射比成年人要高出50%。

手机辐射对青少年脑部神经造成损害,引起头痛、记忆力减退和睡眠失调等,而频繁玩手机游戏还会严重影响视力。

让手机远离校园倡议书7篇

让手机远离校园倡议书7篇

让手机远离校园倡议书7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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不玩手机倡议书(15篇)

不玩手机倡议书(15篇)

不玩手机倡议书(15篇)不玩手机倡议书1亲爱的各位家长:你们好!20__年,教育部办公厅发布《关于加强中小学生手机管理工作的通知》。

为了进一步加强校园管理,促进学生身心健康成长,我校再次积极响应上级部门文件精神,结合教育教学实际,向全校学生及家长发起“禁止学生手机(含电话手表)进校园”倡议活动。

手机在带给我们便利的同时,其负面影响也不可忽视:不利于身心健康手机辐射会对青少年脑部神经造成损害,引起头痛、记忆力减退、睡眠失调等,而长时间、频繁的操作手机也会使孩子免疫力下降、视力减退。

易受不良信息的污染通过手机上网,网上的很多不良信息、网络游戏功能,以及不良网页等信息,会影响到我们的孩子,长期接触易形成一种心理上的不健康,产生巨大的负作用,影响健康成长。

影响学习生活有些学生晚上长时间玩手机,白天精力不足,影响学习效率。

更有学生直接利用搜索习题答案等,丧失了学习与思考的主动性,养成了依赖思想。

潜藏安全隐患一些孩子边走路边低头玩手机,不注意道路、行人及车辆,极易对自身及他人造成安全事故。

因此,希望全体家长朋友们密切配合,携手共育,积极响应,恪守规则,自觉自律:以身作则重表率身为家长,不妨和孩子一起,定时处理关键信息,放下手机,多阅读、多交流。

在示范表率中帮助孩子养成良好习惯,在亲子陪伴中感受生活的美好。

制定规则强监督家长要和孩子共同制定科学合理的手机管理规则,适当奖惩。

规则一经制定,就要严格遵守执行,并通过一段时间的强化,帮助孩子养成规则意识。

真诚陪伴增亲情建议以身为范,放下手机,真诚地倾听、平等地沟通,“看得见”孩子,尊重共情,珍惜陪伴,营造温馨和乐的美好家庭氛围。

温馨提示1、禁止学生携带手机(含电话手表)进入校园。

学生确有将手机带入校园需求的,须经学生家长同意,书面提出申请,经班主任与学校师生发展处同意后可有限带入学校,进校后应将手机交由班主任统一保管,禁止带入课堂。

2、学生在校期间有特殊情况需联系家长,可以通过班主任、科任老师或教师办公室及保安室联系。

学校禁带手机倡议书范文(11篇)

学校禁带手机倡议书范文(11篇)

学校禁带手机倡议书范文(11篇)学校禁带手机倡议书范文(精选11篇)学校禁带手机倡议书范文篇1为保护学生视力,让学生在学校专心学习,防止沉迷网络和游戏,促进学生身心健康发展,_市_中学依据教育部办公厅《关于加强中小学生手机管理工作的通知》教基厅函〔20__〕3号规定向家长、同学倡议如下:一、认识手机的危害1.用手机上网聊天、打游戏,严重浪费学生的宝贵时间,致使学生不能在规定时间内完成学习任务,荒废了学业;2.中学生使用手机时,大脑中吸收的辐射比成年人高出50%,造成学生记忆力、解题能力下降,学习成绩下滑;3.不恰当利用手机会出现违纪行为,如:上课看小说、考试作弊、乱发照片视频等;4.不恰当用手机会有到处招惹是非,侮辱他人,制造矛盾,引发打架斗殴等问题产生;5.手机是相对贵重的物品,体积小,易丢失,因此很可能造成学生财产损失。

鉴于以上种种,为了维护学校正常的教育教学秩序,保证学生在校学习、生活的和谐与安全,养成良好的生活行为习惯,构建“绿色”校园文化,促进身心健康成长,我校禁止学生带手机等移动通讯进校园。

二、校园关于手机的规定手机有限带入校园。

学生原则上不得将个人手机带入校园。

学生确有将手机带入校园需求的,须经学生家长同意、书面提出申请,进校后应将手机交由学校统一保管,禁止带入课堂。

《学校奖惩制度规定》中规定“无故将与学习无关的物品如:手机等电子产品、扑克牌、不该带的书籍等带来学校的,发现后一律没收暂扣,并视情节轻重给予处分。

”有以上违纪现象之一,将视情节轻重给予警告、严重警告处分,取消所在班的优秀班集体。

三、郑重承诺为加强校园管理,促进同学们身心健康成长,营造师生共同的精神家园,为此,学校再次提出倡议:1.一定严格遵守学校不携带手机等电子产品进入校园的规定,如有特殊情况履行手续。

2.积极响应学校禁止学生携带手机等电子产品进校园的做法,在思想上与学校规定达成统一。

3.保证在校静心学习、师生和谐相处,不主动联系校外人士,减少外界的干扰。

禁用手机倡议书(8篇)

禁用手机倡议书(8篇)

禁用手机倡议书(8篇)禁用手机倡议书(精选8篇)禁用手机倡议书篇1尊敬的家长朋友:您好!感谢您对学校各项工作的理解和支持!孩子是一个家庭的希望,给孩子营造一个绿色、健康、文明、安全的成长环境,是我们共同的心愿。

随着社会物质生活水平的不断提高,人们的工作和生活越来越离不开网络与电子产品了,小学生使用手机的现象日渐增多。

手机的使用虽然在一定程度上方便了家长和学生的联系,但它在带给我们便利的同时,也给学生的成长带来许多隐患,具体表现:一、上课时使用手机,会影响课堂教学秩序和课堂教学效果。

二、小学生心智尚未成熟,在作业中过度依赖手机,直接搜索答案,照搬照抄,丧失了学生积极思考的主动性。

三、不健康的网络信息,不利于学生身心的健康成长。

四、随意结交朋友,不但占用学习时间,影响学业,而且埋下安全隐患,危害身心健康。

五、痴迷游戏,荒废学业。

六、手机对眼睛的危害极大。

长时间看手机会对眼睛造成刺激,出现视疲劳,甚至会对视网膜产生影响,出现近视、远视、散光,严重的还会导致对视网膜的永久伤害。

为贯彻党的教育方针,培养德智体美劳全面发展的合格人才,根据淄博市教育局《关于加强中小学生手机管理工作的通知》精神,同时也为了维护学校正常教学秩序,保护学生视力,进一步促进学生身心健康成长,现结合我校实际,特向全校家长发起禁止学生携带手机进校园的倡议活动。

让我们家校携手做好如下工作:一、家长要大力支持配合学校工作,按淄博市教育局《关于加强中小学生手机管理工作的通知》的文件精神,在校期间,任何学生不能私自将手机、平板、电话手表等通讯工具带进校园;二、若有特殊情况,学生确有将手机等通讯工具带入校园需求的,须经学生家长同意并书面提出申请,经班主任和学校同意后,方可携带入校。

进校后,手机将由班主任统一保管,禁止带入课堂。

三、家长教育引导孩子节假日在家不玩网络游戏、不上不良网站、不观看或发布不良信息,遵守《全国青少年网络文明公约》,家长要科学监管、指导学生合理适度使用电子产品。

严禁智能手机进校园倡议书

严禁智能手机进校园倡议书

严禁智能手机进校园倡议书(通用6篇)同学们:随着我国经济的不断发展,电子产品也随之兴隆起来。

电子产品不但方便了我们的日常生活,还为我们增添了许多乐趣,但它也有弊端一一过度使用会对大脑和眼睛造成伤害,因此,为了我们健康的身体,让我们从今天开始,努力做到以下几点:1:不在光线太强或太暗的地方使用电子产品。

2:使用手机、电脑、电视机等电子产品的时间尽量保持在一小时以内。

3:使用完电子产品后,对自己的眼睛适当按摩一会儿,以便我们有一双明亮的眼睛。

4:不要在家中摆设过多的电子产品,以减轻它们对人体的辐射。

5:不盲目使用电子产品,要知道它们的使用方法。

6:如果电子产品出现异样,要及时的检查维修。

电子产品是生活中必不可少的,不过健康才是最重要的,合理使用电子产品,就是打下了健康的基础。

祝大家身体健康。

倡议人:xxx20xx年xx月xx日尊敬的各位家长、亲爱的同学们:你们好!为了促进学生身心健康发展,切实加强儿童少年近视防控,做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作,规范学生日常行为管理,营造良好的育人和成长环境。

结合我校实际向我校学生和家长发出以下倡议:致各位同学1.自觉落实学校管理要求,主动引领新风尚,不携带手机进校园。

2.自觉遵守国家法律法规和《全国青少年网络文明公约》,不浏览涉黄、涉毒、涉暴等内容的网站和信息,自觉抵制社交、直播等软件的不良诱惑,不制作、发布不良信息和视频。

3.自觉抵制利用手机照抄作业答案、考试作弊等行为。

自觉抵制沉迷网络游戏、电子小说、网络社交等行为。

积极参加体育锻炼、志愿者服务、社团等有益身心的活动,按照正确的方法做好眼保健操,提升体质体能,保护视力。

致各位家长1.加强对子女的教育和监管,耐心细致给学生讲解过度使用手机等电子产品的危害和正确使用的方法,引导督促子女养成良好的使用习惯。

2.为学生定制合理的学习和休息、社交等计划,加强与孩子的沟通交流,特别要安排好孩子放学后和节假日生活,丰富孩子的学习成长经历。

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关于禁止学生携带和使用手机的倡议书
各位家长、各位同学:
随着社会发展,家庭经济条件的变化,不少同学都配有手机。

学生携带手机确实方便了与家长、同学间的联系,但手机在带给我们便利的同时,其负面影响不可忽视。

一、学生使用手机不利于身心健康发展。

青少年的免疫系统比成人要脆弱,更容易受手机辐射影响。

手机辐射会对青少年脑部神经造成损害,引起头痛、记忆力减退和睡眠失调,而频繁玩手机游戏也会使孩子视力下降。

学生通过手机互发短信,其中很可能就包含了诸多不良信息。

一些学生通过手机谈情说爱,过早的踏入了成人世界。

二、学生使用手机不利于学习和生活。

多数带手机的学生将手机用于同学之间聊QQ或发短信。

中小学生自制力比较弱,往往上课、自习时也在发短信聊天,还有的同学利用手机在晚上就寝时间长时间与人聊天、看电子小说、玩游戏等。

这样既影响了正常的教学秩序,也影响了自己和其他同学的学习和休息。

三、手机为学生考试作弊提供了便利。

由于手机发短信简单、隐蔽,成了学生作弊的又一理想工具。

这不但贻误了学业,而且败坏考风、学风,丧失最起码的诚信美德,对学生学习及塑造良好品德都产生了极为不利的影响。

四、易形成学生在手机消费问题上的攀比心理。

学生购买手机的资金全部直接或间接来自于父母,而手机款式更新快,无论外形、功能、价钱都能成为比较的对象,容易让学生养成奢侈攀比之风,极不
利于勤俭节约良好风气的培养和形成。

无数的事例说明,中学生使用手机弊远大于利。

现在许多发达国家如德国、英国等已经立法禁止中学生使用手机。

我国很多著名中学,如上海外国语大学附中、深圳外国语学校、湖北黄冈中学等,对学生在校期间携带使用手机、游戏机、掌上电脑等都明文禁止,得到了学生、家长的认可和支持。

“禁止中学生使用手机,保证其集中精力用于学习和健康成长”的想法,已成为越来越多明智家长的共识。

为加强校园管理,促进孩子身心健康成长,营造师生共同的精神家园,学校向各位家长及同学发出倡议:我校学生不得以任何理由携带手机进入校园。

一经发现,学生必须将手机等交学生科进行密封保管,至学期结束时由老师交还给家长。

若家长需联系学生可打电话与班主任联系。

请家长做好对子女的教育引导,积极支持配合学校工作,不管任何时候切勿给孩子配备手机,已经配备的,要及时收回,由家长保管,坚决不允许带入学校以及过度使用手机。

学校诚挚的希望各位家长、各位同学给予支持与配合,还我们的校园一片纯净的天空,也给自己留下一片纯洁的心灵!
家长签名:学生签名:学校:(公章)。

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