三年级爱国演讲稿(爱国(完整版)

三年级爱国演讲稿(爱国三年级爱国演讲稿(爱国”每当听到这首歌，我总是会想起我们伟大的祖国。

它的发展令我骄傲和自豪，特别是今年——201X年10月1日18时59分57秒，“嫦娥二号"在我国西昌发射中心发射成功，这标志着我国在航天科技领域又取得了丰硕成果，全国上下无不激动和自豪。

同学们，我们应向航天叔叔学习，长大后用我们的实际行动来建设祖国。

在这里，我衷心祝愿我们伟大的祖国更加繁荣、富强！我的演讲到此结束，谢谢大家！第二篇：爱国作文：爱国演讲稿范文爱国作文：爱国演讲稿范文爱国作文：爱国演讲稿范文亲爱的同学们：大家好，世界反法西斯战争已胜利六十周年了。

在这值得纪念的日子里，我又想起了７４年前的那一个晚上发生在沈阳的“九·一八”事变。

翻开历史的这一页，日本帝国主义为了实现他猖狂的梦想，出兵攻占我国的东三省，发动了震惊中外的“九·一八”事变。

而卖国求荣的蒋介石却命令东北军“绝对不许抵抗，缴械则任其缴械，入营房则听其侵入”。

致使这个有着丰富矿产资源、物产资源，美丽而富饶的东三省沦为了日本帝国主义的殖民地，３０００万同胞沦为了亡国奴。

从此，在中华大地上，无数人开始陷于水深火热之中，无数的家庭开始生离死别这是怎样的悲哀、怎样的耻辱啊！古人说：忘记过去的苦难可能导致未来的灾祸。

７４年后的今天，作为小学生，虽然我们没有体会到那代人的痛苦，但我们决不会忘记这段蒙受耻辱的历史。

中华儿女都永远忘不了“那个悲惨的时候”，忘不了日本帝国主义侵略中国的罪恶历史。

我们一定要牢记历史，不忘国耻！民族弱则民弱，民族强则民强。

不要忘了“落后就要挨打”的历史教训。

我们要把使命和责任凝聚在脑中，把握在手中，把强烈的爱国热情化为强国的巨大力量。

同学们，我们是初开的鲜花，我们是初升的太阳，我们要奋发图强，用我们百倍的努力，学得知识、学得能力，积极投身于社会主义现代化建设中去，为实现中华民族的伟大复兴而共同努力！让我们用行动，向世界证明：中华民族的崛起！我们的中华民族将不再是可辱的，我们将会成为能以昂然身姿挺立于世界民族之林的一员。

第三篇：三年级爱国教育小结三年级爱国教育活动小结爱国主义教育一直是德育工作的主旋律，五月以来，我们三年级同学及班主任结合学校大队部要求。

通过多种形式、开展了一系列聋生喜闻乐见的活动和常规教育活动，扎实、具体、生动的开展爱国主义教育，引导聋生树立正确的理想信念和世界观、人生观、价值观。

现总结如下一、爱国主义教育与常规教育结合，促聋生良好品行的形成1、结合大队部要求，开展以“我爱我的祖国”为主题的班会活动，加强并做好时事政策教育、爱国主义教育。

2．结合本学期班级特色“我爱好习惯”，从培养聋生良好习惯，从小树立集体意识、责任意识抓起。

主要是开展“言行美少年”的评选活动，鼓励同学们从小事做起，从身边事做起，关心集体、关爱同学、尊敬老师、养成良好行为习惯，引导聋生做到语言美、行为美、仪表美、劳动美、诚信美、关爱美、求知美，用自己的言行展示美，用自己的眼睛去发现美，争做“言行美少年”。

活动中同学们相互提醒、共同进步，并且能够主动、及时地帮助同学改掉不文明行为。

通过活动，讲文明、讲卫生、讲礼貌、讲道德、讲秩序在班里已经蔚然成风。

二、开展多种形式以弘扬民族文化为主线的教育活动，使爱国主义教育更具感染力。

1、开展读书活动，引导大家学习一个爱国人物的小故事。

并通过班会课表彰那些读书、学习的先进学生。

通过读书活动的开展引导聋生有不读书可耻，勤学善学光荣的道德认识；有热爱祖国、报效父母的道德情感；有不畏劳苦，上下求索的松梅品格；有认真完成作业、上课注意听讲、早睡早起的具体行动。

2、重视对聋生的环保教育，要求聋生们将可以回收的废纸、软包装、矿泉水瓶等搜集起来，变废为宝。

全体同学人人都参与其中，不仅增强了聋生的环保意识，也培养了孩子们节约的好习惯。

总之，爱国主义教育是德育工作的一项长期工程。

在今后的工作中，我们班将不断总结经验教训，让爱国主义教育在每个聋生的心中生根发芽，开花结果。

第四篇：爱国演讲稿第二次演讲大家好，我是机电102班的xxx。

爱国是一种美好的感情。

我只是一个普通的大学生，既没有去国怀乡的惆怅，也没有丰功伟绩可以报国，爱国似乎是一件遥远的事。

但想想，爱家之心人皆有之，一些小事就可以体现你爱不爱国。

爱国意味着你可以去观看滔滔江河，去摸摸长城，欣赏我国大好河山，回顾祖国那段璀璨而又曲折的历史，双眼向前看，肩负起建设祖国的重任。

爱国意味着你是商人不哄抬物价，是老师诲人不倦，是医生行医唯德，有钱不炒楼，没钱不抢劫，保卫社会公德人人有责。

爱国意味你的微笑给人带来一个春天，你的暖言冰释前嫌，不狂妄，不偏执，举止端正，谦虚勤劳。

爱国意味着每天看一看新闻，读读时事，密切关注国家政策及国际形势。

爱国，简单而又美妙第五篇：爱国演讲稿爱国演讲稿400字母亲，对于任何人来说，都是那么神圣，那么亲切。

我知道祖国是我们的伟大母亲，因为我们每个人的生命、欢乐和幸福都与祖国母亲的安危息息相关，紧密相连，我感到身在祖国温暖的怀抱中是多么的骄傲。

随着年龄的增长，我从课堂上和书本上越来越多地了解到我们的祖国是一个具有五千年悠久历史的文明古国。

她有着九百六十万平方公里的广阔疆土，有着有口皆碑的中华文化，有着饮誉海外的“四大发明”，有绵延万里的长城，世界第八大奇迹秦兵马俑，壮丽的北京故宫，无与伦比的苏州园林，还有丰富的宝藏和秀丽的风光……五千年的历史，像一首古老的诗篇，也像一幅长长的画卷，展现着祖国母亲饱经沧桑的脸和那坚强不屈的身躯。

为了祖国的光明和富强，不知有多少革命先烈抛头颅洒热血，使祖国挣脱铁链，获得新生;又有多少爱国志士，与祖国同甘苦共命运。

“国家兴亡，匹夫有则”曾是先辈们的豪言壮语，面对破碎的河山，我们老一辈无产阶级革命家前赴后继，为祖国的富强和人民的幸福而奋斗。

每当我看到五星红旗升起，耳听雄壮的《义勇军进行曲》时，总会感到热血沸腾，有股发自内心的呼喊：祖国，我为你骄傲。

科学技术，经济文化，真可谓一日千里。

由于祖国强大，“神舟五号”宇宙飞船得以成功发射，使得中国成为世界上第三个有能力送航天员进入太空的国家，神舟六号成功发射和胜利返回，更是显示了祖国科技的进步，提升了中国的国际地位……这一系列的成功，不正证明了今天祖国的强大和繁荣吗?祖国，我真为你感到无比骄傲。

早晨，雄壮的国歌声响彻大地，鲜艳的五星红旗随着朝阳一同升起，飘扬的国旗就像母亲微笑着张开双臂。

此刻，我就像依偎在母亲温暖的怀抱里，心中感到无比的骄傲和幸福。

今天，我们应该有“为中华之崛起而读书”，应该有为祖国富强而献身的远大志向，让我们用全部的聪明才智和生命热血来建设我们的祖国吧。

我要深情地说一声：祖国，我为你骄傲!jeoo附送：三年级班主任工作经验交流三年级班主任工作经验交流第一篇：三年级班主任工作经验交流班主任工作经验交流洛东小学冯志帆在洛东小学这个群体中生活了将近10年,我学到了很多,现在学校提供这样一个机会能和大家一起学习，一起交流。

现在我就谈一点关于班级管理的一些不成熟方法，请各位老师多提宝贵意见。

本学期，我着重抓了以下几点：一、把感恩植入学生内心本学期，每天我都对学生进行感恩教育：课堂上看到思想不集中的孩子，我会说：同学们，你们坐着学习，老师站着上课，谁比较辛苦啊？孩子们会说老师，我接着说虽然老师很辛苦，但看到专心听讲、积极参与课堂的你们，老师的心里却是甜的。

那些不听讲，不积极表现的孩子，有没有良心啊？这样以来，孩子们为了证明自己有良心，个个都争着表现。

二、以字如我脸激发学生写好字热情。

人都有爱美之心，我把字如其人说成字如我脸，让孩子们写字前说3遍，培养他们养成写好字的习惯。

我还把每天作业有进步的孩子名单公布在小黑板上，激发了孩子们争先恐后写好字的热情，写好了字，也锻炼了孩子们的耐心。

三、评价采取捆绑式，让作业拖拉学生自己改进班上总有几个学习态度模糊、作业拖拖拉拉的男孩子，我采取捆绑式评价：小组里有一人没按时完成作业，组内其他人都得不到红花，这样，拖拉作业的学生就会扯全组人的后腿，不等老师开口，面对一大群组员的埋怨，磨蹭的孩子就会觉得无地自容。

四、让特殊学生尝甜头每个班级都有一些让老师头痛的孩子。

面对这些孩子，我告诫自己尽量找他们的优点，一有机会，就对他们的行为予以表扬和鼓励，我用夸张式的甜言蜜语哄得后进的孩子也激情四溢，我自己的心情随之充满阳光。

五、集中与分散同台，双管齐下评价我精心设立了小组得红花比拼榜，把38名学生按分成6个小组，随时随地根据学生的表现加a，学生在得到的红星后面写上自己的名字放进本组的星盒里，每周五小组长负责结算组员的得a数，并算出本组得a总和及组员得a平均数。

前三个小组，将由老师为全组人发象征性的奖励。

我还设立个人亮相台，以小组我最棒激励学生争当小组内的佼佼者，凡得星10个a可换一朵小红花，得到10朵小红花的学生可以到老师准备的礼品箱内摸奖。

这样学生的积极性和表现欲都得以调动。

总而言之，班主任工作是一门科学，需要不断探索，不管我们用怎样的方法去管理，最终都需要以真诚的名义，都离不开宽容和爱心，今后的工作中我将继续努力，向身边的榜样学习。

第二篇：小学三年级班主任工作经验交流小学三年级班主任工作经验交流、前社学校李月华我就从爱、细和严三方面说说我的班主任工作情况：一、关爱每一个学生，教学中让学生的优点迸出火花，让所学知识得以致用。

爱自己的孩子是人，这是人的本能，而爱其他人的孩子你就是神，谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能教育孩子。

因此，我想，要做一个问心无愧的班主任，就要善于接近学生，体贴和关心学生，和他们进行亲密的思想交流，让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。

这是班主任顺利开展一切工作的基础。

其实一个教师要做到爱学生并不困难，难的是能做到爱班里的每一位学生，包括那些成绩差纪律差的学生。

工作中，要平等的对待每一位学生，绝不偏心。

让每个孩子都能分享到老师的关爱！耐心地教育违反纪律的同学，用心地帮助学习吃力的同学，真心地鼓励有进步的同学。

班主任应该学会抓住每一个人身上的优点和可爱之处，其实每位学生都有各自不同的优点，关键是你能否发现他的优点。

我想了解、发现学生的优点是你的工作基础。

绝大多数的班主任不但要管理好自己的班级，而且还要教好一门学科，如果在平时的教学当中，能够结合自己的学科向学生渗透一些思想教育，那么你的学生会更加崇拜你，会更加喜欢你所教的学科。

可以通过这些教学的活动，拉近了师生之间的距离，使得班主任今后工作更加顺畅。

正所谓亲其师,信其道,感其诚。

二、细处着手，工作更上一层楼（1）详细了解观察细学生的很多事情是不一定直观展现给老师的。

要想及时全面地了解学生，平时就要注意观察学生的变化，这样才能更好地做好学生管理工作。