湖南省邵东县创新实验学校最新高三上学期第五次月考试题生物
邵东高三生物上学期第五次月考试题
湖南省邵东县2018届高三生物上学期第五次月考试题一、单项选择题（每题只有一个正确选项，每小题1.5分，共45分）1. 下列有关无机盐的含量、存在形式和生理作用的叙述中错误的是( )A.无机盐具有维持渗透压、酸碱度及细胞正常生命活动的功能B.人体内Na＋主要存在于细胞内液，K＋主要存在于细胞外液C. Fe2＋参与血红蛋白的构成，Mg2＋参与叶绿素的形成D.氮是植物体内的重要元素之一，酶、核酸、ATP中都含有氮元素2 互花米草是一种沿海滩涂草本盐沼植物，对水淹的生态环境有很强适应能力。
如图中甲、乙两条曲线分别表示互花米草体内自由水与结合水的比值、K＋吸收速率与潮汐水淹时间的关系。
下列叙述中正确的是( )A.在进行水淹处理时实验用水应为自来水B.水淹时间为3 h/d的环境下，该植物抗逆性最强C.水淹时间为24 h/d的互花米草长势最差的主要原因是光照不足D.随水淹时间延长，K＋吸收速率下降，主要与细胞膜上载体数量不足有关3 如图是人体细胞中两种重要有机物A和E的元素组成及相互关系图。
下列相关叙述中，错误的是( )A.小分子物质a只含有C、H、O、NB.过程④和③都发生于核糖体上C.遗传信息位于A上，密码子位于D上D.B折叠成E的过程可能在内质网上完成4 细胞核能够控制细胞的代谢和遗传，是与细胞核的结构分不开的。
下列有关细胞核的结构和功能的叙述，错误的是( )A.核膜——双层膜，把核内物质与细胞质分开B.染色质——主要由DNA和蛋白质组成，染色体与染色质是同样的物质C.核仁——与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关D.核孔——是大分子物质如RNA、DNA和蛋白质等进出细胞核的通道5 经诱变、筛选得到几种基因A与基因B突变的酵母菌突变体，它们的蛋白质分泌过程异常，如图所示。
下列叙述不正确的是( )A.可以使用同位素标记法研究蛋白质的分泌过程B.出现不同的突变体说明基因突变具有不定向性C.推测A 、B 基因双突变体的蛋白质应沉积在高尔基体中D.无论A 、B 基因的哪种突变都会影响细胞膜蛋白的更新6 研究发现：酸可以催化蛋白质、脂肪以及淀粉的水解。
2023-2024学年湖南省邵阳市邵东县创新实验学校生物高三第一学期期末教学质量检测试题含解析
2023-2024学年湖南省邵阳市邵东县创新实验学校生物高三第一学期期末教学质量检测试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。
选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。
每小题只有一个选项符合题目要求）1．如图曲线没有标注横纵坐标具体含义，下列关于此曲线的描述正确的是（）A．横坐标表示时间，纵坐标表示洋葱细胞在一定浓度蔗糖溶液中的质壁分离和复原过程中失水量B．横坐标表示温度，纵坐标表示酶促反应的速率，曲线可表示酶促反应的速率随着温度的升高而变化的趋势C．横坐标表示生长素浓度，纵坐标表示生长素促进或者抑制，曲线可表示生长素的两重性D．横坐标表示pH，纵坐标表示酶的活性，曲线可表示pH由12逐渐降低到2过程中酶的活性变化的趋势2．某实验小组用细菌甲（异养生物）作为材料来探究不同条件下种群增长的特点，设计了三个实验组，每组接种相同数量的细菌甲后进行培养，培养过程中定时更新培养基，三组的更新时间间隔分别为3h、10h、23h，得到a、b、c三条种群增长曲线，如图所示。
下列叙述错误的是A．细菌甲能够将培养基中的有机物分解成无机物B．培养基更换频率的不同，可用来表示环境资源量的不同C．在培养到23h之前，a组培养基中的营养和空间条件都是充裕的D．培养基更新时间间隔为23h时，种群增长不会出现J型增长阶段3．生物是一门实验学科，生物学经典实验有很多，下列相关叙述错误的是（）A．赫尔希和蔡斯实验所用材料噬菌体能在肺炎双球菌中增殖B．卡尔文用放射性同位素标记法研究CO2中的C在光合作用中的转移途径C．摩尔根运用假说一演绎法证明了控制果蝇红眼与白眼的等位基因位于X染色体上D．温特实验证明了胚芽鞘弯曲生长是由化学物质引起的，并把这种物质命名为生长素4．下图为一对等位基因控制的某遗传病的家族系谱图。
湖南省邵东县创新实验学校高中生物细胞的能量供应和利用 单元试卷(含答案)
湖南省邵东县创新实验学校高中生物细胞的能量供应和利用单元试卷(含答案)一、选择题1．下图是新鲜菠菜叶的光合色素纸层析的结果，下列叙述中正确的是（）A．色素带①②都是由碳氢链组成的分子B．色素带①②变窄的原因可能是未加碳酸钙C．纸层析的原理是光合色素易溶于95%乙醇D．色素带③④中的色素只能吸收红光和蓝紫光2．下图甲、乙分别表示在不同条件下酶促反应中有关物质的变化。
下列叙述正确的是A．图甲可表示酶量增加前后，生成物量与反应时间的关系B．图甲中虚线、实线可表示酶的作用具有专一性C．图乙能用来表示酶活性与温度、PH的关系D．图乙能用来表示生成物浓度与反应时间的关系3．对“叶绿体中色素的提取和分离”实验中，下列描述正确的是（）A．将5g新鲜完整的菠菜叶，放入研钵中，加入无水乙醇、石英砂、CaCO3以后，迅速研磨B．用毛细吸管吸取少量滤液；沿铅笔线处小心均匀地划出一条滤液细线，并连续迅速地重复划2～3次C．把划好细线的滤纸条插入层析液中，并不断摇晃，以求加快色素在滤纸条上的扩散D．色素分子是有机物，不溶于水，所以研磨过程中加入无水乙醇是为了溶解色素4．科学家研究CO2浓度、光照强度和温度对同一种植物光合作用强度的影响，得到实验结果如图。
请据图判断下列叙述不正确的是A．光照强度为A时，造成曲线e和f光合作用强度差异的原因是CO2浓度不同B．光照强度为B时，造成曲线d和e光合作用强度差异的原因是温度不同C．光照强度为A~B时，曲线d、e光合作用强度随光照强度升高而升高D．光照强度为A~C时，曲线d、f光合作用强度随光照强度升高而升高5．脂质与人体健康息息相关，下列叙述错误的是A．分布在内脏器官周围的脂肪具有缓冲作用B．蛇毒中的磷脂酶因水解红细胞膜蛋白而导致溶血C．摄入过多的反式脂肪酸会增加动脉硬化的风险D．胆固醇既是细胞膜的重要组分，又参与血液中脂质的运输6．某植物的光合作用和细胞呼吸最适温度分别为25℃和30℃，如图为该植物处于25℃环境中光合作用强度随光照强度变化的坐标图。
2024届湖南省邵东县创新实验学校生物高三第一学期期末学业质量监测模拟试题含解析
2024届湖南省邵东县创新实验学校生物高三第一学期期末学业质量监测模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。
写在试题卷、草稿纸上均无效。
2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。
)1．百日咳、白喉和破伤风是三种常见传染病，分别由三种致病菌导致。
我国政府在儿童中推广“百白破”三联体疫苗的免费接种，大大降低了发病率，接种后A．吞噬细胞产生三类相应的淋巴因子B．成功的标志是相应记忆细胞和抗体的产生C．效应T细胞对疫苗进行摄取、处理和呈递D．体内出现一种能抑制上述三类致病菌的抗体2．对HIV的化学成分进行分析，得到如图所示组成关系，叙述正确的是A．a与a之间通过“－NH－CO－”相连接B．甲、乙的合成主要由HIV的线粒体供能C．乙彻底水解可产生磷酸、核糖和A、G、T、C四种碱基D．HIV的遗传信息主要储存在大分子甲中3．下列关于探索DNA是遗传物质的实验，叙述正确的是（）A．格里非思的肺炎双球菌转化实验证明DNA可以改变生物体的遗传性状B．艾弗里实验证明从S型肺炎双球菌中提取的DNA可直接使小鼠死亡C．用含32P标记的噬菌体侵染未被标记的细菌，子代噬菌体均含放射性D．用含35S标记的噬菌体侵染未被标记的细菌，子代噬菌体不含放射性4．科学家从动物的胰脏中分离到一类低分子量的蛋白质（Ub），能对细胞中的异常蛋白（靶蛋白）贴上“标签”，被贴标签的靶蛋白随即被蛋白酶水解，其过程如下图所示，相关说法错误的是（）（注：AMP为一磷酸腺苷）A．Ub为靶蛋白贴标签的过程需要消耗能量B．靶蛋白水解过程与人消化道内蛋白质水解过程不同C．Ub在维持细胞内环境的稳态的过程中有重要作用D．Ub在靶蛋白水解过程中起到催化的作用5．抗维生素D佝偻病为X染色体显性遗传病，短指为常染色体显性遗传病，红绿色盲为X染色体隐性遗传病，白化病为常染色体隐性遗传病。
2021年高三上学期第五次月考生物试卷 含答案
2021年高三上学期第五次月考生物试卷含答案一、选择题（每小题给出的四个选项中，只有一个是符合要求的。
将选出的正确答案填在答题卡上。
1～20每小题1.5分，21～30每小题2分，共50分）1．埃博拉病毒是一种逆转录病毒，它的基因可以嵌入宿主的基因，并引起埃博拉出血热的症状。
埃博拉出血热是当今世界上最致命的病毒性出血热，生物安全等级为4级（艾滋病为3级，SARS为3级，级数越大防护越严格）。
关于埃博拉病毒叙述错误的是( )A.埃博拉病毒不能独立进行新陈代谢，只有寄生在宿主细胞内才能完成生命活动B.埃博拉病毒的生物安全等级如此高，是因为人体对它没有任何免疫能力C.埃博拉病毒体内含逆转录酶，遗传信息可从RNA→DNAD.一切生物包括埃博拉病毒都能进行基因突变2．下列关于真核生物和原核生物的叙述，错误的有几项( )①原核生物细胞无叶绿体和线粒体，都不能进行光合作用，但可以进行有氧呼吸或无氧呼吸②原核生物细胞没有核膜，其DNA分子只分布在拟核中③真核生物细胞的分裂方式有：有丝分裂、无丝分裂和减数分裂，而原核生物细胞的分裂方式为无丝分裂④真核生物的遗传物质均为DNA，原核生物的遗传物质部分为RNA⑤真核生物的活细胞（哺乳动物成熟血红细胞除外）均有线粒体，均可以进行有氧呼吸⑥一个细菌，属于生命系统中的细胞、个体结构层次，同时也参与构成种群、群落、生态系统、生物圈这些结构层次A.2项B.3项C.4项D.5项3．下列关于蛋白质的叙述，正确的是( )A.水浴加热之后，构成胰岛素的肽链充分伸展并断裂B.由N个氨基酸构成的一个蛋白质分子，有M条肽链，其中X条是环状肽链，则这个蛋白质分子完全水解共需要（N－M + X）个水分子C.组成蛋白质的氨基酸之间可按不同的方式脱水缩合D.某肽的分子式为C13H16O5N3，则该肽一定是一种三肽4．下列有关实验的说法正确的是( )A.在“观察DNA和RNA的分布”实验中质量分数为8％的盐酸的作用是改变细胞膜的通透性，与DNA结合促进DNA的水解B.“还原糖的鉴定”和“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中都需要进行水浴加热或保温C.在“还原糖、蛋白质和脂肪溶液的鉴定”实验中，只有脂肪的鉴定必须用显微镜观察D.在“低温诱导植物染色体数目的变化”实验中，体积分数为15％的盐酸溶液的作用是解离根尖的同时也为龙胆紫染色创造酸性环境5．下列关于细胞器的描述正确的是( )①溶酶体内含有多种水解酶，正常情况下不起作用;；②动物、某些低等植物细胞有互相垂直排列的中心粒；③用高倍镜观察叶绿体可选用黑藻幼叶；④所有酶、抗体、激素都在核糖体上合成；⑤衰老细胞中的线粒体功能受损；⑥破坏植物细胞的高尔基体，可形成双核细胞A.①③④B.①⑤⑥C.②③⑥D.②④⑤6．下图为人体某个细胞所经历的生命历程各个阶段示意图，图中①—⑥为各个时期的细胞，a—c表示细胞所进行的生理过程。
湖南省邵东县创新实验学校高三生物上学期第五次月考试题01080123
湖南省邵东县创新实验学校高三生物上学期第五次月考试题01080123总分：90分时间：90分钟一、选择题（每题1.5分）1．某研究人员对玉米组织、小白鼠组织、T2噬菌体、乳酸菌、酵母菌五种样品进行化学成分分析。
以下分析结论不正确的是（）A．含有水、DNA、RNA、肝糖原、蛋白质等成分的样品是小白鼠组织B．只含有蛋白质和DNA成分的样品是T2噬菌体C．含有水、DNA、RNA、蛋白质、纤维素等成分的样品是玉米组织和乳酸菌D．既有DNA，又有RNA的样品是玉米组织、小白鼠组织、乳酸菌和酵母菌2．细胞是生物体结构和功能的基本单位。
下列关于细胞基本共性的描述中，正确的是( )①均具有磷脂双分子层与蛋白质构成的膜结构②ATP是所有细胞可直接利用的能源物质③都具有核糖体作为蛋白质合成的“机器”④遗传信息均储存在脱氧核糖核酸分子中⑤编码氨基酸的密码子基本相同⑥所有生物的新陈代谢都是以细胞为单位进行的A．①②③ B．①④⑤ C．①②③⑤⑥ D．①②③④⑤⑥3．下列对于细胞膜的理解,错误的是A．变形虫的运动与吞噬行为、胰岛素的合成与分泌体现了细胞膜的结构特点B．细胞膜的各种组分比例在细胞发生癌变时可能会改变C．多糖侧链所在的一侧为细胞膜外侧，多糖侧链不一定与蛋白质相结合D．细胞膜的功能复杂程度与膜蛋白的种类和数量呈正相关4．右图中①～④表示某细胞内的部分细胞器。
下列有关叙述正确的是A．该图是在高倍光学显微镜下看到的结构 B．此细胞不可能是原核细胞，只能是动物细胞C．结构①和④都能产生水 D．结构①和④都存在碱基A和T的互补配对5．如图为溶酶体的结构与功能示意图，下列有关分析正确的是（）A．各种细胞内都含有溶酶体，该结构属于生物膜系统的范畴B．H+进入溶酶体的方式与水进入红细胞的方式相同C．溶酶体吞噬侵入细胞的病原体的过程与膜的流动性有关D．溶酶体破裂后，其内部各种水解酶的活性应升高或不变6．如图所示为细胞核结构模式图，下列叙述中正确的是( )A．高等植物成熟筛管细胞中的细胞核，控制着该细胞的代谢和遗传B．①与②相连接,二者共同参与细胞内磷脂的加工和运输C．③为处于凝固状态的遗传物质,不参与细胞代谢，仅起遗传物质的备份作用D．细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心,“控制指令”可通过⑤从细胞核到达细胞质7．如图为小肠上皮细胞转运葡萄糖过程示意图。
湖南省邵东县创新实验学校高中生物必修一月考 非选择题专项试卷(含答案)
湖南省邵东县创新实验学校高中生物必修一月考非选择题专项试卷(含答案)一、多选题1．{在生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质的鉴定实验中，下列叙述错误的是（）A．斐林试剂和双缩脲试剂的成分中都有NaOH溶液B．花生种子含脂肪多且子叶肥厚，是用于脂肪鉴定的理想材料C．牛肉富含蛋白质，所以可用牛肉的浆液鉴定蛋白质D．甘蔗茎的薄壁组织、甜菜的块根等，都含有较多糖且近于白色，因此可以用于还原糖的鉴定2．{某研究小组利用检测气压变化的密闭装置来探究微生物的呼吸，实验设计如下。
关闭活栓后，U形管右管液面高度变化反映瓶中气体体积变化。
实验开始时将右管液面高度调至参考点，实验中定时记录右管液面高度相对于参考点的变化(忽略其他原因引起的容积变化)。
下列有关说法正确的是A．甲组右管液面不变，乙组下降，说明微生物进行乳酸发酵B．乙组右管液面变化，表示的是微生物呼吸CO2的释放量和O2消耗量之间的差值C．甲组右管液面升高，乙组不变，说明微生物只进行有氧呼吸D．甲组右管液面变化，表示的是微生物呼吸氧气的消耗量3．{某些生物学家认为病毒不是生物，他们的理由包括（）A．缺酶系B．离开寄主无生命现象C．没有细胞构造D．缺蛋白质 E.缺核酸4．{下列有关生命系统的结构层次的叙述，错误的是（）A．单细胞生物的生命系统中只有细胞这一层次B．一棵白杨树的生命系统层次有细胞、组织、器官、个体、种群、群落、生态系统和生物圈C．H7N9型禽流感病毒属于生命系统中的结构层次D．生命系统的结构层次中含有非生物成分5．{下列是几种常见的单细胞生物的结构示意图。
有关这些生物的叙述，错误的是（）A．图中生物都有细胞膜和核糖体B．具有核膜、核仁的生物是①②③④C．生物②③④一定是异养生物D．⑤含有叶绿素和藻蓝素，能进行光合作用6．{下列关于无机盐的叙述，正确的是（）A．缺铁性贫血是因为体内缺乏铁，血红蛋白合成减少B．Mg2＋是叶绿素的成分之一，缺Mg2＋会影响光合作用C．长跑时流汗过多会发生抽搐，说明无机盐对维持酸碱平衡很重要D．I是甲状腺激素的成分，幼年时缺乏会患呆小症7．{下列关于实验的操作步骤的叙述中，不正确的是（）A．脂肪的鉴定实验中可在显微镜下看到被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色的脂肪颗粒B．西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖，是鉴定还原糖的理想材料C．用于鉴定可溶性还原糖的斐林试剂甲液和乙液，可直接用于蛋白质的鉴定D．鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液与B液要混合均匀后，再加入含样品的试管中8．{爱尔兰研究人员认定，人体消化系统内“隐藏有新器官-肠系膜”。
湖南省邵阳市邵东县创新实验学校2025届高三生物10月月考试题
湖南省邵阳市邵东县创新试验学校2025届高三生物10月月考试题一、选择题（共20题，总分40分）1、组成细胞的化学元素，无一不存在于无机自然界，这一事实主要说明( )A．生物界与非生物界具有统一性 B．生物界与非生物界具有物质性C．生物界与非生物界具有差异性 D．生物来源非生物2、对下列图示的生物学试验的叙述正确的是( )A.若图①表示将显微镜镜头由a转换成b，则视野中视察到的细胞数目增多B.若图②是显微镜下洋葱根尖某视野的图像，则向右移装片能视察清晰c细胞的特点C.若图③是在显微镜下视察细胞质流淌，发觉细胞质的流淌是顺时针，则事实上细胞质的流淌方向是逆时针D.当图④视野中的64个组织细胞变为4个时，视野明显变暗3、以下关于试验的描述，正确的是( )A．常用番茄、苹果等组织样液作为还原糖鉴定的替代材料B．视察DNA和RNA在细胞中的分布试验中，染色时甲基绿、吡罗红是分开运用的C．在稀释的牛奶中加入双缩脲试剂，振荡摇匀，可看到溶液变为紫色D．脂肪的鉴定中发觉满视野都呈现橘黄色，于是滴1～2滴体积分数为50%的盐酸洗去多余的染液4、下列关于原核细胞的叙述中，正确的是( )A．大肠杆菌比酵母菌物质交换效率低 B．乳酸菌在细胞质中进行无氧呼吸C．蓝藻细胞以有丝分裂方式进行增殖 D．肺炎双球菌在线粒体内完成有氧呼吸5、下列与水有关的叙述中，不正确的是 ( )A.细胞有氧呼吸过程的其次阶段有水的分解B.多糖分解成单糖的过程须要水的参加C.癌细胞中自由水的含量较正常细胞要低D.光合作用中还原 CO2 的还原剂最终来自于水6、下列关于细胞中化合物的叙述,正确的是( )A.核酸彻底水解后释放出的单糖常被形容为“生命的燃料”B.细胞膜的流淌性与脂质有关,而选择透过性与脂质无关C.将各种多糖分解为基本单位,都能与斐林试剂反应出现砖红色沉淀D.细胞膜上的受体蛋白可以限制物质进出细胞7、甲图中①、②、③、④表示不同化学元素所组成的化合物，乙图表示由四个单体构成的化合物。
湖南省邵东县创新实验学校高中生物必修一月考试卷(含答案)
湖南省邵东县创新实验学校高中生物必修一月考试卷(含答案)一、单选题1．下列有关细胞生理功能及相关原理的叙述，正确的是（）A．细胞凋亡遗传决定的程序性调控B．细胞生长细胞核具有全能性C．细胞分化基因突变并且逐渐积累D．细胞衰老基因的选择性表达2．太阳能是几乎所有生命系统中能量的最终源头，下列有关光合作用的叙述中，错误的是（）A．卡尔文利用同位素标记法探明了CO2中的碳在光合作用中转化成有机物中碳的途径B．光反应为暗反应提供还原氢和ATPC．鲁宾和卡门用同位素标记法证明光合作用释放的氧气中氧元素来自CO2D．光合作用的强度可以通过测定一定时间内原料消耗或产物生成的数量来定量地表示3．图是研究物质A和物质B对某种酶活性影响的曲线，下列叙述错误的是（）A．底物浓度不能改变酶催化活性B．物质B能通过破坏酶的空间结构，使酶变性而降低反应速度C．减小底物浓度不能消除物质A对该种酶的影响D．增大底物浓度可以消除物质B对该种酶的影响4．以下二倍体生物的细胞中含有两个染色体组的是（）①有丝分裂中期细胞②有丝分裂后期细胞③减数第一次分裂中期细胞④减数第二次分裂中期⑤减数第一次分裂后期细胞⑥减数第二次分裂后期细胞A．①②③B．①③⑤C．①③⑤⑥D．①④⑤⑥5．下列有关染色质和染色体的叙述,错误的是 ()A．染色质和染色体是同样的物质在不同时期的两种存在状态B．染色质是核仁中或粗或细的长丝C．细胞核所携带的遗传信息就在染色质中的DNA分子中D．染色质中含有DNA、蛋白质和少量RNA6．主动运输消耗的能量可来自 ATP 或离子电化学梯度等。
如图为Na+、葡萄糖进出小肠上皮细胞的示意图。
下列关于图中物质跨膜运输过程的分析错误的是A．葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞不是主动运输B．Na+从小肠上皮细胞进入组织液是需要消耗 ATP 的主动运输C．葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞与 Na+从肠腔到小肠上皮细胞相伴随D．Na+从肠腔到小肠上皮细胞以及葡萄糖从小肠上皮细胞到组织液均为被动运输7．下列关于氨基酸和蛋白质的叙述中，错误的是（）A．丙氨酸的R基是-CH3，它的分子式是C3H7O2NB．胰岛素分子是由51个氨基酸构成的含有两条肽链的蛋白质，其含有50个肽键C．两个氨基酸脱水缩合过程中失去的H2O中的氢来源于氨基和羧基D．有些蛋白质有催化功能，如大多数的酶；有些蛋白质有免疫功能，如抗体8．如图1～6为动物细胞的主要细胞器，相关叙述正确的是（）A．1能合成多种水解酶来分解细胞内衰老、损伤的细胞器B．2在有丝分裂的间期能发出星射线形成纺锤体C．3和6都能加工蛋白质，都能形成包裹蛋白质的囊泡D．有氧呼吸时O2与［H］在5的基质中结合产生ATP，这些ATP可用于4中的脱水缩合反应9．淡水水域有时会形成水华，其中有多种蓝细菌，下列叙述错误的是（）A．水华往往是水域污染后水体富营养化导致的B．水华影响水质，也会影响水生动物的生活C．发菜、颤藻、念珠藻、水绵都属于蓝细菌D．蓝细菌含有藻蓝素和叶绿素，能进行光合作用10．新冠状病毒是一种单股正链RNA病毒，是已知基因最大的RNA病毒之一，大约含2.6-3.2万个碱基。
湖南省邵东县创新实验学校高三生物第五次月考试题
湖南省邵东县创新实验学校2019届高三生物第五次月考试题一、选择题（本大题共30小题，每小题1.5分，共45分，在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的）1、研究发现，有l ％一2％的HIV 感染者并不发病，其原因是他们在感染 HIV 之前，体内存在3种名叫“阿尔法一防御素”的小分子蛋白质。
以下对“阿尔法一防御素”的推测中正确的是（ ）A.高温和强酸强碱会使其功能丧失B.控制其合成的基因可能含A 、U 、C 、G4种碱基C.一定含有C 、H 、O 、N 、P 、S 等元素D.不同氨基酸之间的差异是由DNA 决定的2. 下列实验组合，正确的是（） 3．结合图形分析下列说法，正确的是( )A ．若判断甲是否为需氧型生物，依据的是细胞中是否含有结构①B ．若判断乙是否为植物细胞，并不能仅依据细胞中是否含有结构②C ．用电子显微镜观察不能区分细胞甲和细胞乙是否为原核生物D ．根据细胞中是否含有结构③，可将甲、乙、丙三种生物分为真核生物和原核生物两个类群4.阮病毒蛋白（PrP ）有两种：一种是PrP c ，一种是PrP SC ，它们的比较如下表所示由此可以推测这两种蛋白质表现出不同性质的原因是( )A. 溶解度不同B. 空间结构不同C. 氨基酸的种类不同D. 氨基酸的数量不同5．在水稻根尖成熟区表皮细胞中能正常完成的生理活动有（ ）项①核DNA→核DNA ②合成RNA 聚合酶 ③核糖核苷酸→mRNA ④钾离子主动运输进入细胞 ⑤染色质→染色体 ⑥[H]+O 2→H 2O ⑦H 2O→[H]+O 2 ⑧渗透作用A ．3项B ．47 下列关于真核细胞中的DNA ，RNA 和蛋白质的说法中正确的是（ ）A 同一生物体的不同体细胞中核DNA 种类相同，而RNA 和蛋白质种类则完全不相同B 携带有遗传密码的DNA 可以通过转录形成含有反密码子的tRNAC 一条mRNA 可以结合多个核糖体，从而提高了一条多肽链的合成速率D 正常情况下，能发生核DNA 复制的细胞也一定能进行RNA 和蛋白质的合成8 关于细胞代谢和酶的说法合理的是（ ）A 增加底物浓度能加快酶促反应速度，但对酶的活性没有影响B 酶能降低活化能而无机催化剂不能，因此酶具有高效性C 900C 高温加快H 2O 2分解的原理是降低了反应所需的活化能D 在最适温度下酶的活性最高，因此最适合保存酶9． 取某种植物生长状态一致的新鲜叶片，用打孔器将叶片打出若干圆片，圆片平均分成甲、乙、丙三组。
2025届湖南省邵阳市邵东创新实验学校生物高三上期末复习检测试题含解析
2025届湖南省邵阳市邵东创新实验学校生物高三上期末复习检测试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。
选择题必须用2B 铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。
每小题只有一个选项符合题目要求）1．下列关于新物种形成的叙述，与事实不相符．．．的是（ ） A ．异地的物种形成需要种群间遗传差异的积累B ．四倍体和二倍体杂交得到的三倍体是新物种C ．新物种可以在亲本物种所在地区产生D ．一个新物种可以扩展形成多个基因库2．某生物兴趣小组探究温度和营养物质X 对酵母菌种群数量变化的影响，进行的实验及其结果如下表所示： 实验组别实验处理 实验条件 实验结果实验1 ？在其他条件相同且适 宜的情况下进行培养 实验2培养液10mL ，加入干酵母0.1g ，环境温度28℃实验3培养液10mL ，加入干酵母0.1g ，环境温度5℃下列相关叙述正确的是（ ）A ．实验1处理应为培养液5ml ，加入干酵母0.1g ，环境温度28℃B ．实验2在该实验中起对照作用，其对应的实验结果为曲线a 所示C ．b 组前6天种群密度对其增长的制约逐渐减弱·增加培养液后曲线与a 一致D ．计数时若视野内酵母菌数目太多，须通过预实验确定最适稀释度再进行统计3．蜜蜂的蜂王和工蜂是二倍体，雄蜂是单倍体。
下面是相关细胞分裂后期的模式图（显示部分染色体），可以存在于蜂王和雄蜂体内的图像是（ ） A ． B ．C ．D ．4．下列有关人体细胞结构与功能的叙述，正确的是（ ）A ．DNA 分子中一条链上的磷酸和核糖通过氢键连接B ．线粒体内O 2/CO 2的值比细胞质基质内的高C ．主动运输有助于维持细胞内元素组成的相对稳定D ．无氧呼吸不需要O 2的参与，该过程最终有[H]的积累5．下列有关人体内环境的叙述，正确的是（ ）A ．血浆pH 的稳定与3HCO -和24HPO -有关B ．组织液是组织细胞生命活动和代谢的主要场所C ．血浆渗入组织液的量等于组织液回渗血浆的量D ．淋巴细胞只生活在淋巴液中6．用抗生素处理成纤维细胞后，能抑制内质网加工蛋内质功能（如糖基化），使细胞分泌的纤连蛋白（可提高细胞的粘附性）减少，且易被组织蛋白酶水解。
湖南省邵东县创新实验学校高中生物细胞的能量供应和利用 单元试卷(含答案)
湖南省邵东县创新实验学校高中生物细胞的能量供应和利用单元试卷(含答案)一、选择题1．某同学欲测定植物叶片叶绿体的光合作用速率，做了如图十一所示实验。
在叶柄基部作环剥处理（仅限制叶片有机物的输入和输出），于不同时间分别在同一叶片上陆续取下面积为1cm2的叶圆片烘干后称其重量，测得叶片的叶绿体光合作用速率=（2y-z-x）/6[g/（cm2·h）]（不考虑取叶圆片后对叶片生理活动的影响和温度微小变化对叶生理活动的影响）。
则M处的实验条件是A．下午4时后将整个实验装置遮光3小时B．下午4时后将整个实验装置遮光6小时C．下午4时后在阳光下照射1小时D．晚上8时后在无光下放置3小时2．在进行“绿叶中色素提取和分离”实验时，不让层析液没及滤液细线的原因是A．色素会溶解在层析液中而使实验失败B．滤纸上的几种色素会混合起来不分散C．滤纸上的滤液细线会变粗而使色素太分散D．滤纸上几种色素会扩散不均匀而影响实验结果3．叶绿体是植物进行光合作用的细胞器，下面有关叶绿体的叙述正确的是A．叶绿体中色素都分布在囊状结构薄膜上B．叶绿体中色素分布在外膜和内膜上C．光合作用酶只分布在叶绿体基质中D．光合作用酶只分布在外膜、内膜和基粒上4．如图所示，某植物上的绿叶经阳光照射24小时后，再经酒精脱色并用碘液处理，结果有锡箔覆盖的部位不呈深蓝色，而不被锡箔覆盖的部位呈深蓝色。
本实验证明（）①光合作用需要二氧化碳②光合作用需要光③光合作用需要叶绿素④光合作用放出氧气⑤光合作用制造淀粉A．①②B．③⑤C．②⑤D．①③5．下图表示夏季晴朗的白天某种绿色植物叶片光合作用强度变化曲线。
下列对此图描述错．误．的是A．AB之间光合作用强度上升是因为光照强度增强所致B．DE之间光合作用强度下降是因为光照强度减弱所致C．BC和DE光合作用强度下降原因不同D．AB和CD光合作用强度上升原因相同6．关于酶的性质，下列叙述中错误的是( )A．化学反应前后，酶的化学性质和数量不变B．一旦离开活细胞，酶就失去了催化能力C．酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，其中绝大多数酶是蛋白质，少数是RNA D．酶的催化效率很高，但易受温度和酸碱度的影响7．将刚采摘的甜玉米立即放入沸水中片刻，可保持其甜味。
湖南省邵阳市邵阳县邵东三中高三生物上学期第五次月考试卷(含解析)
2015-2016学年湖南省邵阳市邵阳县邵东三中高三（上）第五次月考生物试卷一、选择题1．下列关于细胞的分子组成和基本结构的阐述，不正确的是（）A．磷脂是构成细胞膜的重要物质，所有细胞都含有磷脂B．糖蛋白、载体蛋白、抗体、限制性核酸内切酶都具有特异性识别特性C．C、H、O、N、P是ATP、遗传密码、类囊体膜共有的化学元素D．线粒体、核糖体、染色体、叶绿体等结构中都含有DNA2．人体细胞中的某基因活化后，导致细胞癌变．相关推测最合理的是（）A．该基因基本组成单位是脱氧核糖核酸B．该基因活化后其细胞周期缩短C．癌细胞表面的糖蛋白数量会明显增多D．癌细胞中DNA聚合酶活性降低3．果蝇体内三对等位基因的分布如图1所示，都位于常染色体上，其分裂过程中遗传物质的变化如图2所示，则下列分析中，正确的是（）A．A、a与B、b不遵循自由组合定律的原因是它们不能发生基因重组B．减数第二次分裂的后期和末期可用图2中的EF段来表示C．该细胞的联会时期对应图2中的AB段D．该果蝇细胞分裂中复制形成的两个A基因发生分离的时期为有丝分裂后期和减数第一次分裂后期4．图甲表示某地夏季一密闭大棚内一昼夜间CO2浓度的变化，而图乙表示棚内植株在b点时，消耗的CO2总量与消耗的O2总量之比（体积比），其中正确的是（）A．A B．B C．C D．D5．下列关于生物变异的叙述中，不正确的是（）A．DNA分子中碱基对的替换一定会引起生物性状的改变B．非姐妹染色单体上的A和a基因互换一般属于基因重组C．突变和基因重组能为进化提供原材料，但不决定生物进化的方向D．采用低温处理萌发的种子可获得茎秆粗壮的植株6．人的X染色体和Y染色体大小、形态不完全相同，但存在着同源区（Ⅱ）和非同源区（Ⅰ、Ⅲ），如图所示．下列有关叙述中错误的是（）A．Ⅰ片段上显性基因控制的遗传病，女性患病率高于男性B．Ⅱ片段上基因控制的遗传病，与性别无关C．Ⅲ片段上基因控制的遗传病，患病者全为男性D．由于X、Y染色体存在非同源区，故人类基因组计划要分别测定二、非选择题7．按教材内容填空．（1）生物大分子都以为基本骨架，由许多单体连接成多聚体．（2）细胞膜的功能包括：将细胞与外界相隔开，，进行细胞间的信息交流．（3）细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向，有利于提高各种生理功能的效率．（4）遗传信息蕴藏在4种碱基的排列顺序之中；碱基排列顺序的千变万化，构成了DNA分子的多样性，而碱基的特定排列顺序，又构成了每一个DNA分子的性．（5）人类基因组计划目的是测定人类基因组的，解读其中包含的遗传信息．（6）基因突变可以发生物个体发育的任何时期，说明基因突变具有性．（7）细胞中的一组，在形态和功能上各不相同，但又相互协调，共同控制生物的生长、发育、遗传和变异，这样的一组染色体，叫做一个染色体组．（8）基因工程的操作一般要经历四个步骤：提取目的基因、目的基因与运载体结合、、目的基因的检测与鉴定．8．某校高二年级研究性学习小组调查了人的眼睑性状遗传情况，他们以年级为单位，对班级的统计进行汇总和整理，见表：请分析表中情况，并回答下列问题：（1）根据表中第组婚配调查，可判断眼睑形状中属于隐性性状的是．（2）设控制显性性状的基因为A，控制隐性性状的基因为a，请写出在实际调查中，上述各组双亲中可能的婚配组合的基因型：第一组：．第二组：．第三组：（3）某同学（5号个体）所在家庭眼睑遗传系谱如图，试推测3号与4号生一个双眼皮男孩的几率为．9．图①～③分别表示人体细胞中发生的3种生物大分子的合成过程．请回答下列问题：（1）细胞中过程①发生的主要场所是．（2）若过程②的α链中含1000个碱基，其中C占26%、G占32%，则与α链对应的DNA区段中胸腺嘧啶所占的比例是．（3）由于化学物质甲磺酸乙酯的作用，某个体表现出新的性状，原因是：基因中一个A﹣T 对被G﹣C对替换，导致由此转录形成的α链上个密码子发生改变，经③形成的④中发生相应改变．（4）在人体内成熟红细胞、浆细胞、记忆细胞、效应T细胞中，能发生过程②、③而不能发生过程①的细胞是．（5）人体不同组织细胞的相同DNA进行过程②时启用的起始点（选填“都相同”、“都不同”、“不完全相同”），其原因是．10．利用卵细胞培育二倍体是目前鱼类育种的重要技术，其原理是经辐射处理的精子入卵后不能与卵细胞核融合，只激活卵母细胞完成减数分裂，后代的遗传物质全部来自卵细胞．关键步骤包括：①精子染色体的失活处理；②卵细胞染色体二倍体化；等等．请据图回答：（1）经辐射处理可导致精子染色体断裂失活，这属于变异．（2）卵细胞的二倍体化有两种方法．用方法一获得的子代是纯合二倍体，导致染色体数目加倍的原因是；用方法二获得的子代通常是杂合二倍体，这是因为同源染色体的非姐妹染色单体发生了交叉互换造成的．（3）用上述方法繁殖鱼类并统计子代性别比例，可判断其性别决定机制．若子代性别全为，则其性别决定为XY型；若子代性别全为，则其性别决定为ZW 型．（4）已知金鱼的正常眼（A）对龙眼（a）为显性，基因B能抑制龙眼基因表达，两对基因分别位于两对常染色体上．偶然发现一只有观赏价值的龙眼雌鱼，若用卵细胞二倍体化的方法进行大量繁殖，子代出现龙眼个体的概率为；若用基因型为AABB的雄鱼与该雌鱼杂交，子二代出现龙眼个体的概率为．（选修一）（（1）-（3）每空1分，共15分请回答下列有关植物生命活动的问题：（说明选修未复习，以此题代替）11．请回答下列有关植物生命活动的问题：（1）如图为植物光合作用过程示意图．③过程进行的场所是．（2）在光合作用中，过程②能为过程③提供（填物质）．如果在其他条件都适宜的情况下，突然除去图中的X，则短时间内C5的含量变化是．（3）请写出光合作用的总反应式．（4）从经过饥饿处理的某植物的同一叶片上陆续取下面积相同的叶圆片，称其干重．在不考虑叶片内有机物向其他部位转移的情况下分析（实验过程中光照适宜，温度不变）：①叶圆片y比叶圆片x （轻或重），原因是．②在下午4时至晚上10时这段时间里，叶圆片z的呼吸作用消耗量可表示为g．③如果实验过程中叶片的呼吸作用速率不变，则从上午l0时到下午4时这段时间里，叶圆片y制造的有机物的量可表示为g．2015-2016学年湖南省邵阳市邵阳县邵东三中高三（上）第五次月考生物试卷参考答案与试题解析一、选择题1．下列关于细胞的分子组成和基本结构的阐述，不正确的是（）A．磷脂是构成细胞膜的重要物质，所有细胞都含有磷脂B．糖蛋白、载体蛋白、抗体、限制性核酸内切酶都具有特异性识别特性C．C、H、O、N、P是ATP、遗传密码、类囊体膜共有的化学元素D．线粒体、核糖体、染色体、叶绿体等结构中都含有DNA【考点】核酸的种类及主要存在的部位；蛋白质在生命活动中的主要功能；脂质的种类及其功能．【专题】正推法；蛋白质核酸的结构与功能；糖类脂质的种类和作用．【分析】1、生物膜的主要组成成分是蛋白质和脂质，脂质中主要是磷脂．磷脂双分子层构成生物膜的基本骨架，其次还有少量糖类，在细胞膜外侧，多糖与蛋白质形成糖蛋白，在细胞的识别过程中发挥重要作用．2、糖蛋白在细胞的特异性识别中具有重要作用，载体蛋白的作用是运输物质，载体蛋白质的物质运输功能具有专一性，抗体只能与特定的抗原结合，其免疫功能具有特异性，限制性核酸内切酶只能识别特定的核苷酸序列，并在特定的位置切割．3、ATP由1分子核糖、1分子腺嘌呤和3分子磷酸组成，因此含有C、H、O、N、P元素；遗传密码位于mRNA上，mRNA的组成元素是C、H、O、N、P，生物膜的主要组成成分是蛋白质和磷脂，蛋白质的组成元素是C、H、O、N等，磷脂的组成元素是C、H、O、N、P．4、真核细胞的DNA主要存在于细胞核中的染色体上，其次线粒体和叶绿体也含有少量DNA．【解答】解：A、所有细胞都具有细胞膜，细胞膜的基本骨架是由磷脂双分子层构成的，A正确；B、由分析可知，糖蛋白、载体蛋白、抗体、限制性核酸内切酶的作用都具有特异性，B正确；C、由分析可知，ATP、遗传密码、类囊体膜共有的化学元素是C、H、O、N、P，C正确；D、核糖体中不含有DNA，含有RNA，D错误．故选：D．【点评】本题的知识点是生物膜的组成成分，细胞中具有特异性作用特点的物质的总结，组成细胞的有机物的组成元素的异同点，真核细胞的DNA的分布，旨在考查学生理解所学知识的要点，把握知识的内在联系，并通过分析、比较、综合等方法进行推理、判断．2．人体细胞中的某基因活化后，导致细胞癌变．相关推测最合理的是（）A．该基因基本组成单位是脱氧核糖核酸B．该基因活化后其细胞周期缩短C．癌细胞表面的糖蛋白数量会明显增多D．癌细胞中DNA聚合酶活性降低【考点】癌细胞的主要特征．【分析】癌细胞的特征：（1）失去接触抑制，具有无限增殖的能力；（2）细胞形态结构发生显著改变；（3）细胞表面发生变化，细胞膜上的糖蛋白等物质减少，使细胞间黏着性降低，导致癌细胞易扩散转移．【解答】解：A、该基因基本组成单位是脱氧核糖核苷酸，A错误；B、该基因活化后成为癌细胞，能无限增殖，故其细胞周期缩短，B正确；C、癌细胞表面的糖蛋白数量会明显减少，C错误；D、癌细胞由于不断分裂，故细胞中DNA聚合酶活性升高，D错误．故选：B．【点评】题考查了癌细胞的主要特征相关的知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力．3．果蝇体内三对等位基因的分布如图1所示，都位于常染色体上，其分裂过程中遗传物质的变化如图2所示，则下列分析中，正确的是（）A．A、a与B、b不遵循自由组合定律的原因是它们不能发生基因重组B．减数第二次分裂的后期和末期可用图2中的EF段来表示C．该细胞的联会时期对应图2中的AB段D．该果蝇细胞分裂中复制形成的两个A基因发生分离的时期为有丝分裂后期和减数第一次分裂后期【考点】细胞的减数分裂；基因重组及其意义．【分析】根据题意和图示分析可知：图1中，A、a和B、b两对等位基因位于一对同源染色体上，D、d一对等位基因位于另一对同源染色体上．图2中，曲线图分别表示该动物细胞中一条染色体上DNA的含量变化，其中BC段是DNA复制形成的；CD段可表示有丝分裂前期和中期，也可以表示减数第一次分裂过程和减数第二次分裂前期、中期；DE段形成的原因是着丝点分裂；EF段表示有丝分裂后期和末期、减数第二次分裂后期和末期．【解答】解：A、A、a与B、b不遵循自由组合定律的原因是它们位于一对同源染色体上，但它们可通过交叉互换发生基因重组，A错误；B、减数第二次分裂的后期和末期，着丝点已分裂，所以可用图2中的EF段来表示，B正确；C、该细胞的联会时期发生在减数第一次分裂前期，组成染色体的DNA分子已完成复制，所以对应图2中的CD段，C错误；D、该果蝇细胞分裂中复制形成的两个A基因发生分离的时期为有丝分裂后期和减数第二次分裂后期，D错误．故选：B．【点评】本题结合细胞分裂图和曲线图，考查细胞有丝分裂和减数分裂的相关知识，要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体和DNA含量变化规律，能准确判断图中细胞的分裂方式及所处的时期，曲线图中各区段形成的原因或代表的时期，再结合所学的知识答题．4．图甲表示某地夏季一密闭大棚内一昼夜间CO2浓度的变化，而图乙表示棚内植株在b点时，消耗的CO2总量与消耗的O2总量之比（体积比），其中正确的是（）A．A B．B C．C D．D【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化；细胞呼吸的过程和意义．【分析】图甲中ab段和cd段分别表示在凌晨0时至6时和晚上18时至24时，植物呼吸作用大于光合作用；b点之前，大棚内CO2浓度增加；b点之后，大棚的二氧化碳浓度开始下降，说明b点时棚内植株光合作用的强度等于呼吸作用的强度，即消耗的二氧化碳总量与消耗的氧气总量相等，其体积比为1：1．【解答】解：据图分析可知，b点之前，大棚内CO2浓度增加，说明了光合作用小于呼吸作用；b点之后，大棚的二氧化碳浓度开始下降，光合作用大于呼吸作用，同时也说明了：b点时棚内植株光合作用的强度等于呼吸作用的强度，即消耗的CO2总量与消耗的O2总量相等，其体积比为1：1．故选：B．【点评】本题综合考查了光合作用和呼吸作用的相互关系，意在考查了考生对知识点的了解程度和对图形题的理解和分析能力．5．下列关于生物变异的叙述中，不正确的是（）A．DNA分子中碱基对的替换一定会引起生物性状的改变B．非姐妹染色单体上的A和a基因互换一般属于基因重组C．突变和基因重组能为进化提供原材料，但不决定生物进化的方向D．采用低温处理萌发的种子可获得茎秆粗壮的植株【考点】基因突变的特征；基因重组及其意义；染色体数目的变异．【分析】本题主要考查了基因突变、基因重组和染色体变异的理解．1、基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失和替换，引起基因结构的改变．基因突变的特征有：普遍性、随机性、低频性、不定向性、多害少利性．基因突变能产生新的基因（等位基因），是生物变异的根本来源．2、是指在生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的基因的重新组合．3、当染色体的数目发生改变时（缺少，增多）或者染色体的结构发生改变时，遗传信息就随之改变，带来的就是生物体的后代性状的改变，这就是染色体变异．它是可遗传变异的一种．根据产生变异的原因，它可以分为结构变异和数量变异两大类．【解答】解：A、DNA分子中碱基对的替换一定会引起遗传信息的改变，但是由于密码子的简并性，生物性状不一定发生改变，A错误；B、减数第一次分裂前期，同源染色体的非姐妹染色单体上的A和a基因互换属于基因重组，B正确；C、突变和基因重组能为进化提供原材料，自然选择决定生物进化的方向，C正确；D、采用低温处理萌发的种子可获得茎秆粗壮的植株多倍体植株，D正确．故选：A．【点评】对于基因突变、基因重组、染色体变异的综合理解应用，把握知识的内在联系是解题的关键．6．人的X染色体和Y染色体大小、形态不完全相同，但存在着同源区（Ⅱ）和非同源区（Ⅰ、Ⅲ），如图所示．下列有关叙述中错误的是（）A．Ⅰ片段上显性基因控制的遗传病，女性患病率高于男性B．Ⅱ片段上基因控制的遗传病，与性别无关C．Ⅲ片段上基因控制的遗传病，患病者全为男性D．由于X、Y染色体存在非同源区，故人类基因组计划要分别测定【考点】伴性遗传；人类基因组计划及其意义．【分析】据图分析，I片段上是位于X染色体上的非同源区段，隐性基因控制的遗传病为伴X 染色体隐性遗传病，男性患病率高于女性；同源区段Ⅱ上存在等位基因，II片段上基因控制的遗传病，男性患病率可能不等于女必性；Ⅲ片段是位于Y染色体上的非同源区段，Ⅲ片段上基因控制的遗传病为伴Y遗传，患病者全为男性．【解答】解：A、图中Ⅰ是X染色体上的非同源区段，位于Ⅰ段的基因的遗传是伴X遗传，分为隐性遗传和显性遗传，伴X显性遗传病女患者多于男患者，伴X隐性遗传病男患者多于女患者，A正确；B、Ⅱ片段是X和Y染色体的同源区，其上的单基因遗传病，男女患病率不一定相等，如①X a X a×X a Y A后代所有显性个体均为男性，所有隐性个体均为女性；②X a X a×X A Y a后代所有显性个体均为女性，所有隐性个体均为男性．所以Ⅱ片段上基因控制的遗传病，也属于伴性遗传病，B错误；C、Ⅲ是Y染色体的非同源区段，位于Ⅲ上的遗传是全男遗传，C正确；D、X、Y染色体互为同源染色体，但是它们存在非同源区，故人类基因组计划要分别测定，D 正确．故选：B．【点评】本题以性染色体为素材，着重考查学生对伴性遗传相关知识的理解能力和利用所学知识进行推理判断的能力，有一定的难度，注意D选项中X、Y染色体在减数分裂过程中能够联会，因此属于同源染色体．二、非选择题7．按教材内容填空．（1）生物大分子都以碳链为基本骨架，由许多单体连接成多聚体．（2）细胞膜的功能包括：将细胞与外界相隔开，控制物质进出，进行细胞间的信息交流．（3）细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化，有利于提高各种生理功能的效率．（4）遗传信息蕴藏在4种碱基的排列顺序之中；碱基排列顺序的千变万化，构成了DNA分子的多样性，而碱基的特定排列顺序，又构成了每一个DNA分子的特异性．（5）人类基因组计划目的是测定人类基因组的全部DNA序列，解读其中包含的遗传信息．（6）基因突变可以发生物个体发育的任何时期，说明基因突变具有随机性．（7）细胞中的一组非同源染色体，在形态和功能上各不相同，但又相互协调，共同控制生物的生长、发育、遗传和变异，这样的一组染色体，叫做一个染色体组．（8）基因工程的操作一般要经历四个步骤：提取目的基因、目的基因与运载体结合、将目的基因导入受体细胞、目的基因的检测与鉴定．【考点】生物大分子以碳链为骨架；细胞膜的功能；细胞的分化；染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体；人类基因组计划及其意义．【分析】1、多聚体是由单体结合而成的生物大分子，如蛋白质、多糖（糖原、淀粉和纤维素）、核酸都是多聚体，组成它们的单体依次是氨基酸、葡萄糖和核苷酸．2、生物大分子以碳链为基本骨架，碳原子与生物大分子之间的关系为：碳原子→碳链→单体→多聚体．【解答】解：（1）生物大分子都以碳链为基本骨架，由许多单体连接成多聚体．（2）细胞膜的功能包括：将细胞与外界相隔开，控制物质进出，进行细胞间的信息交流．（3）细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化，有利于提高各种生理功能的效率．（4）遗传信息蕴藏在4种碱基的排列顺序之中；碱基排列顺序的千变万化，构成了DNA分子的多样性，而碱基的特定排列顺序，又构成了每一个DNA分子的特异性．（5）人类基因组计划目的是测定人类基因组的全部DNA序列，解读其中包含的遗传信息．（6）基因突变可以发生物个体发育的任何时期，说明基因突变具有随机性．（7）细胞中的一组非同源染色体，在形态和功能上各不相同，但又相互协调，共同控制生物的生长、发育、遗传和变异，这样的一组染色体，叫做一个染色体组．（8）基因工程的操作一般要经历四个步骤：提取目的基因、目的基因与运载体结合、将目的基因导入受体细胞、目的基因的检测与鉴定．故答案为：（1）碳链（2）控制物质进出（3）专门化（4）特异（5）全部DNA序列（6）随机（7）非同源染色体（8）将目的基因导入受体细胞【点评】本题考查组成细胞的元素和化合物，要求考生识记组成细胞的化合物的种类及其基本组成单位；识记单体和多聚体的概念，明确生物大分子以碳链为基本骨架，并掌握碳原子与生物大分子之间的关系，能运用所学的知识准确判断各选项．8．某校高二年级研究性学习小组调查了人的眼睑性状遗传情况，他们以年级为单位，对班级的统计进行汇总和整理，见表：请分析表中情况，并回答下列问题：（1）根据表中第 一 组婚配调查，可判断眼睑形状中属于隐性性状的是 单眼皮 ．（2）设控制显性性状的基因为A ，控制隐性性状的基因为a ，请写出在实际调查中，上述各组双亲中可能的婚配组合的基因型： 第一组： AA×AA、AA×Aa、Aa×Aa ．第二组： AA×aa、Aa×aa．第三组： aa×aa（3）某同学（5号个体）所在家庭眼睑遗传系谱如图，试推测3号与4号生一个双眼皮男孩的几率为 ．【考点】基因的分离规律的实质及应用．【分析】根据题意和图示分析可知：5号为女性单眼皮，而其父母都是双眼皮，说明双眼皮对单眼皮为显性．设5号个体的基因型为aa ，则1号和2号的基因型都是Aa ，4号个体的基因型为AA 、Aa ．【解答】解：（1）由于表中第一组的双亲全为双眼皮，但其后代中有单眼皮个体，说明后代出现了性状分离，因此，可判断眼睑形状中属于隐性性状的是单眼皮．（2）设控制显性性状的基因为A ，控制隐性性状的基因为a ，则双眼皮个体基因型有AA 和Aa 两种，单眼皮个体基因型为aa ．由于第一组的双亲全为双眼皮，因此可能的婚配组合的基因型有AA×AA、AA×Aa、Aa×Aa；由于第二组的双亲中只有一个双眼皮，因此可能的婚配组合的基因型有AA×aa、Aa×aa；由于第三组的双亲中全为单眼皮，因此可能的婚配组合的基因型只能是aa×aa．（3）由于4号个体的基因型为AA 、Aa ，所以3号与4号生一个双眼皮男孩的几率为（1﹣）×=．故答案为：（1）一 单眼皮（2）第一组：AA×AA、AA×Aa、Aa×Aa 第二组：AA×aa、Aa×aa第三组：aa×aa （3）【点评】本题以调查了人的眼睑性状遗传情况为背景，考查基因分离定律的相关知识，意在考查学生识图和分析表格的能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．9．图①～③分别表示人体细胞中发生的3种生物大分子的合成过程．请回答下列问题：（1）细胞中过程①发生的主要场所是细胞核．（2）若过程②的α链中含1000个碱基，其中C占26%、G占32%，则与α链对应的DNA区段中胸腺嘧啶所占的比例是21% ．（3）由于化学物质甲磺酸乙酯的作用，某个体表现出新的性状，原因是：基因中一个A﹣T对被G﹣C对替换，导致由此转录形成的α链上 1 个密码子发生改变，经③形成的④中氨基酸种类、数目发生相应改变．（4）在人体内成熟红细胞、浆细胞、记忆细胞、效应T细胞中，能发生过程②、③而不能发生过程①的细胞是浆细胞和效应T细胞．（5）人体不同组织细胞的相同DNA进行过程②时启用的起始点不完全相同（选填“都相同”、“都不同”、“不完全相同”），其原因是不同组织细胞中基因进行选择性表达．【考点】遗传信息的转录和翻译；DNA分子的复制．【分析】1、阅读题干可知，该题的知识点是DNA分子的复制、转录和翻译过程，先梳理DNA 分子的复制、转录和翻译的过程、场所、条件和特点，然后分析选项进行解答；2、图中①是DNA分子复制过程，②是转录过程，③是翻译过程．【解答】解：（1）由于DNA分子主要分布在细胞核中，所以细胞中过程①DNA分子复制发生的主要场所是细胞核．。
湖南省邵东县创新实验学校2019届高三上学期第五次月考生物试卷及答案
2019届邵东创新学校高三上学期第五次月考生物试卷一、选择题（本大题共30小题，每小题1.5分，共45分，在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的）1、研究发现，有l ％一2％的HIV 感染者并不发病，其原因是他们在感染 HIV 之前，体内存在3种名叫“阿尔法一防御素”的小分子蛋白质。
以下对“阿尔法一防御素”的推测中正确的是（ ）A.高温和强酸强碱会使其功能丧失B.控制其合成的基因可能含A 、U 、C 、G4种碱基C.一定含有C 、H 、O 、N 、P 、S 等元素D.不同氨基酸之间的差异是由DNA 决定的2. 下列实验组合，正确的是（ ）3．结合图形分析下列说法，正确的是( )A ．若判断甲是否为需氧型生物，依据的是细胞中是否含有结构①B ．若判断乙是否为植物细胞，并不能仅依据细胞中是否含有结构②C ．用电子显微镜观察不能区分细胞甲和细胞乙是否为原核生物D ．根据细胞中是否含有结构③，可将甲、乙、丙三种生物分为真核生物和原核生物两个类群4.阮病毒蛋白（PrP ）有两种：一种是PrP c ，一种是PrP SC ，它们的比较如下表所示由此可以推测这两种蛋白质表现出不同性质的原因是( )A. 溶解度不同B. 空间结构不同C. 氨基酸的种类不同D. 氨基酸的数量不同5．在水稻根尖成熟区表皮细胞中能正常完成的生理活动有（ ）项 ①核DNA→核DNA ②合成RNA 聚合酶 ③核糖核苷酸→mRNA ④钾离子主动运输进入细胞 ⑤染色质→染色体 ⑥[H]+O 2→H 2O ⑦H 2O→[H]+O 2 ⑧渗透作用A ．3项B ．7 下列关于真核细胞中的DNA ，RNA 和蛋白质的说法中正确的是（ ） A 同一生物体的不同体细胞中核DNA 种类相同，而RNA 和蛋白质种类则完全不相同B 携带有遗传密码的DNA 可以通过转录形成含有反密码子的tRNA。
2023-2024学年湖南省邵阳市邵东创新实验学校高三上学期第三次月考生物试题
2023-2024学年湖南省邵阳市邵东创新实验学校高三上学期第三次月考生物试题1.胶原蛋白是细胞外基质的主要成分之一，其非必需氨基酸含量比蛋清蛋白高。
下列叙述正确的是（）A．胶原蛋白的氮元素主要存在于氨基中B．皮肤表面涂抹的胶原蛋白可被直接吸收C．胶原蛋白的形成与内质网和高尔基体有关D．胶原蛋白比蛋清蛋白的营养价值高2.衣原体是一类在真核细胞内寄生的小型原核生物，曾长期被误认为是“大型病毒”，其实它是一类独特的原核生物。
下列关于衣原体区分于病毒的说法中错误的是（）A．与真核细胞相比，衣原体无成形细胞核及具膜细胞器，因此体积较小B．衣原体转录出的mRNA可与多个核糖体结合为多聚核糖体，指导合成所需蛋白质C．衣原体以二分裂的方式繁殖而病毒以复制的方式增殖，这体现了细胞的多样性D．衣原体置于蒸馏水中会渗透吸水，但不会因吸水过多而涨破3.亲核蛋白如核糖体蛋白，染色体蛋白等需要核定位信号（NLS）的引导才能进入细胞核，核定位信号（NLS）是一小段氨基酸序列且不会被切除，个别没有NLS的核蛋白也能进入细胞核，但是这些蛋白质必须和且有NLS的蛋白质结合才能进入，在细胞分裂形成新细胞后，原有的核内蛋白质会重新定位到新细胞核内。
下列相关叙述错误的是（）A．核定位信号是亲核蛋白进入细胞核所必需的B．核糖体蛋白在核仁处合成，与核糖体一起通过核孔来回穿梭C．染色体蛋白与DNA等组成染色体，DNA是遗传信息的载体D．若核定位信号未被切除，则原有的核内蛋白质会重新定位到新细胞核内4.叶绿体内绝大多数蛋白质由核基因编码，少数由叶绿体基因编码，其合成、加工与转运过程如图所示。
下列说法错误．．的是A．甲、乙蛋白通过类似胞吞过程从细胞质进入叶绿体B．甲蛋白可能和碳（暗）反应有关，乙蛋白可能和光反应有关C．类囊体蛋白质由细胞质和叶绿体中的核糖体合成D．运至叶绿体不同部位的甲、乙蛋白都需经过加工5. ABC转运蛋白主要分为TMD（跨膜区）和NBD（ATP结合区）两部分。
湖南省邵阳市邵东县创新实验学校2023年高三生物第一学期期末质量检测试题含解析
湖南省邵阳市邵东县创新实验学校2023年高三生物第一学期期末质量检测试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。
2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。
)1．下表是一位患者甲状腺功能检测报告单，请分析报告单数据，判断该患者的症状是（）检验项目结果参考区间单位总甲状腺素（T8）8．5 2．7-5．7 mmol/L总三碘甲腺原氨酸（T5）8．25 8．5-5．8 mmol/L促甲状腺素（TSH）82．85 7．27-8．27 mmol/LA．甲状腺功能正常B．机体产能增加C．机体代谢偏低D．神经系统兴奋性提高2．某二倍体动物的一个精原细胞形成精细胞过程中，处于不同分裂时期的细胞示意图如下（部分染色体，无突变发生）。
下列分析正确的是（）A．甲为前期I，不会使同源染色体上的非等位基因重组B．乙为中期I，细胞中非同源染色体的组合方式已确定C．丙为后期I，细胞中有2个染色体组和2套遗传信息D．丁为末期I，细胞两极距离变大，核膜凹陷形成环沟3．图所示为某二倍体雄性动物体内一个正在分裂的细胞局部示意图，其中另一极的结构未绘出。
已知该动物的基因型为Aa，下列叙述正确的是（）A．图示细胞为初级精母细胞，应进行均等分裂B．图示完整细胞内应有6条染色单体C．图示未绘出的一极一定存在A、a两种基因D．图示细胞经过分裂能得到1种或2种配子4．下列有关高等植物细胞结构的叙述，错误的是（）A．组成核糖体的化学成分中不含P元素B．叶绿体、线粒体和细胞核中均含有核酸C．线粒体和叶绿体具有双层膜D．破坏高尔基体后，可能会形成双核细胞5．下列关于单克隆抗体制备过程的叙述，错误的是A．获得B细胞之前需给动物注射特定的抗原B．分离出的B细胞应与骨髓瘤细胞融合C．需要从融合的细胞中筛选出杂交瘤细胞D．得到的所有杂交瘤细胞产生的抗体均相同6．DNA分子上基因区段发生如图所示变异，其中1表示正常基因。
湖南省邵东一中2021届高三上学期第五次月考(生物)
湖南省邵东一中2021届高三上学期第五次月考生物第I卷（选择题）一、选择题（本题共14小题，每题2分，共28分。
每小题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。
）1. 细胞膜具有信息传递和信号转换的功能。
下列实例中，不能体现细胞膜这一功能的是A. 神经细胞传出兴奋引起肌肉收缩B. 红细胞在低渗溶液中吸水涨破C. 抗原刺激引发记忆细胞增殖、分化D. 胰岛素调节靶细胞对葡萄糖的摄取利用2.已知药物a能使淀粉酶和淀粉结合的机会减少，但不会影响淀粉酶活性；施加药物b能使淀粉酶活性丧失。
图为淀粉酶在t1时不同处理条件下产物浓度随时间的变化曲线，其中乙组使用了少量药物a处理。
据图分析，下列相关叙述错误的是A.淀粉酶的用量及底物含量是该实验的无关变量B.丙组既没有使用药物a，也没有使用药物bC.如果增加酶的数量，可提高乙组产物产生速率D.经高温或低温处理也可得到与甲组一样的效果3. 单羧酸转运蛋白1（MCT1）是哺乳动物细胞膜上同向转运乳酸和H+的跨膜蛋白。
在癌细胞中，MCT1基因显著高表达，呼吸作用会产生大量的乳酸；当葡萄糖充足时，MCT1能将乳酸和H+运出细胞，当葡萄糖缺乏时则运进细胞。
下列表述或推测错误．．的是A. 合成与运输MCT1，体现细胞内各结构之间的协调配合B. 乳酸被MCT1运进细胞，可作为替代葡萄糖的能源物质C. 癌细胞细胞质中乳酸产生较多，使细胞内pH显著降低D. MCT1会影响癌细胞增殖，其基因可作癌症治疗新靶点4.将黑暗中制备的离体叶绿体加到含有DCIP(氧化型)、蔗糖利pH=7.3磷酸缓冲液的溶液中并照光。
溶液中的水在光照下被分解,除产生氧气外,产生的另一种物质使溶液中的DCIP被还原,颜色由蓝色变成白色。
下列叙述错误的是A.加蔗糖的目的是使外界溶液具有一定浓度,避免叶绿体涨破B.DCIP颜色由蓝色变成无色的快慢可以反应光反应的速率C.在叶绿体内,接受还原剂的物质是一种五碳化合物D.氧气和还原DCIP的物质都是叶绿体在光反应阶段由水分解产生的5.在高等植物中，成膜体是由赤道板处纺锤体的剩余物组成，用于引导植物细胞在有丝分裂末期形成新的细胞壁，具膜小泡中含有果胶、半纤维素等成分，如图所示。
2021-2022年高三(上)第五次月考生物试卷 含解析
2021年高三（上）第五次月考生物试卷含解析一、选择题（本题包括25小题，每小题2分，共50分．每小题只有一个选项符合题意）1．（2分）（xx•湖南模拟）下列关于细胞中化学元素和化合物说法错误的是（）A．活细胞中，数量最多的元素是HB．鸟嘌呤和胞嘧啶数量越多的DNA分子越稳定C．氨基酸、多肽链和蛋白质一般都含有氨基和羧基D．构成淀粉、纤维素和糖原的单体都相同2．（2分）（xx秋•大东区校级期中）表格为四种不同细胞的比较结果，错误的是（）选项细胞细胞壁光合作用染色质细胞全能性无A蓝藻细胞有有有B 洋葱根尖细胞有无有有C 兔成熟红细胞无无无无D 蛙受精卵无无有有A．A B．B C．C D．D3．（2分）（xx•深圳二模）有关叶绿素的叙述，正确的是（）A．叶绿素都在叶绿体内合成B．叶绿素在酸性环境中保持稳定C．纤维素酶不能催化叶绿素分解D．叶绿素比叶黄素更易溶于层析液4．（2分）（xx•上海）以紫色洋葱鳞叶为材料进行细胞质壁分离和复原的实验，原生质层长度和细胞长度分别用X和Y表示（如图），在处理时间相同的前提下（）A．同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理，值越小，则紫色越浅B．同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理，值越大，则所用蔗糖溶液浓度越高C．不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理，值越小，则越易复原D．不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理，值越大，则细胞的正常细胞液浓度越高5．（2分）（xx•泰安二模）如图示“比较过氧化氢在不同条件下的分解实验”．有关分析合理的是（）A．本实验的因变量是不同的催化剂B．本实验的无关变量有温度和酶的用量等C．1号与3号，1号与4号可分别构成对照实验D．分析1号、2号试管的实验结果可知加热能降低反应的活化能6．（2分）（xx•烟台模拟）下列有关细胞器成分及功能的叙述中，错误的是（）A．线粒体中含有RNA，能产生A TP和CO2B．叶绿体中含有DNA，能产生糖类和O2C．内质网含蛋白质，能参与脂质的合成D．核糖体含磷脂，能参与蛋白质的合成7．（2分）（xx•潍坊二模）下列关于呼吸作用中间产物丙酮酸的叙述，正确的是（）A．丙酮酸氧化分解释放的能量少量储存在ATP中B．丙酮酸一酒精的阶段只能释放少量能量C．催化丙酮酸氧化分解的酶只分布在线粒体基质中D．丙酮酸彻底氧化分解的产物是CO2、水、A TP8．（2分）（xx•湖南模拟）下列关于细胞的生命历程的说法正确的是（）A．具有细胞结构的生物都有细胞分化现象B．人体衰老的红细胞自由水含量降低，细胞核体积增大C．人体中被病原体感染的细胞和衰老细胞的清除，都需要通过细胞凋亡实现D．细胞的癌变、衰老都是基因程序性突变的结果9．（2分）（xx•南昌一模）下列课本实验的相关叙述中，正确的是（）A．利用淀粉酶、庶糖和淀粉为材料证明“酶的专一性”时，可以用斐林试剂对反应产物进行检测B．.洋葱鱗片叶的外表皮，既可以用于观察DNA和RNA在细胞中的分布，又可以用于观察植物细胞的质壁分离和复原现象C．.在观察洋葱根尖细胞的有丝分裂的实验中，盐酸的作用是增大细胞膜对染色剂的通透性并使DNA与蛋白质分开D．.向一个密闭玻璃容器中的绿色植物提供C18O2和H218O，检测所产生的氧气中同位素的种类，用以探究氧气中氧元素的来源10．（2分）（xx•遂宁二模）男性红绿色盲患者中一个处于有丝分裂后期的细胞和女性红绿色盲基因携带者中一个处于减数第二次分裂中期的细胞进行比较，在不考虑变异的情况下，下列说法正确的是（）A．红绿色盲基因数目比值为1：1B．染色单体数目比值为2：1C．常染色体数目比值为4：1D．核DNA数目比值为4：111．（2分）（xx•山东三模）DNA聚合酶是细胞复制DNA的重要作用酶，DNA聚合酶保证了复制的准确性，某些突变的DNA聚合酶（突变酶）比正常的DNA聚合酶精确度更高，从而减少了基因突变的发生．下列有关叙述正确的是（）A．这些突变酶大大提高了DNA复制的速度B．翻译这些突变酶的mRNA序列不一定发生改变C．这些突变酶作用的底物是四种核糖核苷酸D．这些突变酶的产生不利于生物的进化12．（2分）（xx秋•道里区校级期中）如图为人类某种遗传病的系谱图，5号和11号为男性患者．下列相关叙述合理的是（）A．该病属于隐性遗传病，且致病基因一定在常染色体上B．若7号不带有致病基因，则11号的致病基因可能来自于2号C．若7号带有致病基因，10号产生的配子带有致病基因的概率是D．若3号不带致病基因，7号带致病基因，9号和10号婚配，后代男性患病概率是13．（2分）（xx•安阳县校级模拟）有关格里菲思的肺炎双球菌的转化实验，下列说法不正确的是（）A．实验中涉及的S型细菌和R型细菌可以通过观察培养基上的菌落来区分B．该实验证明了DNA是转化因子C．转化形成的S型细菌的翻译过程是在核糖体中进行的D．R型细菌被转化的这种现象属于可遗传的变异14．（2分）（xx秋•武陵区校级月考）下列关于基因的叙述正确的是（）A．D NA的复制只发生在分裂间期，复制的场所只能是细胞核B．一个基因转录时其两条链可同时作为模板，提高转录效率C．观察细胞有丝分裂中期染色体形态可判断基因突变发生的位置D．控制豌豆红花和白花的基因的根本区别是脱氧核苷酸的排列顺序不同15．（2分）（xx秋•武陵区校级月考）下列关于变异与育种的叙述中，正确的是（）A．染色体结构发生变异能导致染色体上基因的数目或排列顺序发生改变B．人工诱导多倍体方法很多，目前最常用最有效的方法是低温处理植物分生组织细胞C．诱变育种可以按人为需要在短时间内获得优良的变异D．二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后便可得到稳定遗传的植株16．（2分）（xx•浙江模拟）下列关于生物进化的叙述，正确的是（）A．自然选择是生物变异的随机淘汰和保留B．新物种的形成必须经过地理隔离和生殖隔离C．甲种群的若干个体迁入乙种群并参与交配繁殖，会导致乙种群的基因频率改变D．若某大种群经历环境巨变后只有少数个体存活，当恢复到原规模时，基因频率不变17．（2分）（xx秋•杭州校级期末）某研究人员模拟赫尔希和蔡斯关于噬菌体侵染细菌实验，进行了以下4个实验：①用32P标记的噬菌体侵染未标记的细胞②用未标记的噬菌体侵染35S标记的细菌③用15N标记的噬菌体侵染未标记的细菌④用未标记的噬菌体侵染3H标记的细菌以上4个实验，一段时间后离心，检测到放射性的主要部位分别是（）A．沉淀、沉淀、沉淀和上清液、沉淀和上清液B．沉淀、沉淀、沉淀和上清液、沉淀C．沉淀、上清液、沉淀、沉淀和上清液D．上清液、上清液、沉淀和上清液、上清液18．（2分）（xx秋•武陵区校级月考）公式是分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合．相关叙述错误的是（）分泌细胞分泌物靶细胞．A．分泌细胞产生的分泌物与靶细胞相互结合的原因是靶细胞膜上有受体蛋白B．如果分泌细胞为甲状腺细胞，那么靶细胞可能为垂体细胞C．如果分泌细胞是T细胞，那么此时的靶细胞很可能是B细胞D．如果分泌细胞产生的分泌物为胰高血糖素，则靶细胞可以为肌肉细胞，以升高血糖浓度19．（2分）（xx秋•武陵区校级月考）下列关于免疫系统的说法正确的是（）A．免疫系统包括免疫器官和免疫细胞B．免疫细胞是指分别在胸腺和骨髓中成熟的T细胞和B细胞C．免疫活性物质是指免疫细胞产生的发挥免疫作用的物质D．免疫器官是免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所20．（2分）（xx•韶关一模）植物激素种类多样，调控机制复杂．在植物生长发育过程中，下列述叙正确的是（）A．单侧光下生长素在胚芽鞘尖端的横向运输是极性运输B．顶芽优先生长而侧芽受抑的现象不能体现生长素生理作用的两重性C．赤霉素与生长素可协同促进生长，而脱落酸与细胞分裂素可形成拮抗作用D．植物生长素能促进植物细胞生长、分裂21．（2分）（xx•潍坊一模）在农业生产中，常用一定浓度的生长素类似物除去单子叶农作物田地中的双子叶杂草，据图分析下列叙述正确的是（）A．农田中的各种杂草都可用生长素类似物除去B．生长素类似物的浓度最好控制在D点C．B点时对杂草起抑制作用对农作物起促进作用D．除草剂作用原理与植物向光性的原理相同22．（2分）（xx秋•武陵区校级月考）某人从25℃的室内走到5℃的室外后，将会发生的变化是（）A．产热量增加，散热量减少，体温保持相对稳定B．冷觉感受器兴奋，皮肤血管舒张C．下丘脑体温调节中枢兴奋，汗腺分泌活动减弱，甲状腺活动增强D．耗氧增加，有机物消耗增加，血糖浓度将会急剧降低23．（2分）（xx•西城区二模）给实验用的大鼠静脉注射大量的低渗食盐水后，分别从其膀胱（暂时贮存尿液）和动脉采集尿液和血液并进行成分分析，结果如下表．据此结果可以推测注射食盐水后（）尿液血浆体积（mL/单位时间）Na+（mg/kg）K+（mg/kg）Na+（mg/kg）K+（mg/kg）注射食盐水前25 15 35 155 45注射食盐水后40 12 30 135 37A．细胞外液渗透压升高B．垂体释放抗利尿激素减少C．肾小管重吸收水能力增强D．胰岛B细胞分泌胰岛素增加24．（2分）（xx•大港区二模）资源的合理使用是使产量最大化，又不影响资源的持久利用．自然种群增长呈“S”型曲线．假设种群的最大值K=200，N表示种群数量水平，根据下表，下列说法正确的是（）曲线上的点种群大小种群的增长量S120 0.90 18S250 0.75 38S3100 0.50 50S4150 0.25 38S5180 0.10 18A．环境阻力对种群增长的影响出现在S4点之后B．防治蝗虫应在蝗虫数量达到S3点时进行C．渔业捕捞后需控制剩余量在S3点D．若此表表示酵母菌生长状况，则有害代谢产物在S1时期大量积累25．（2分）（xx秋•武陵区校级月考）下列关于生物多样性的叙述，正确的是（）A．基因突变导致多种等位基因的产生，丰富了遗传多样性B．生态系统的多样性是生物和生物共同进化的结果C．对生物多样性的最有效的保护措施是易地保护D．生物多样性的文学价值属于其间接价值二．非选择题：包括必考题和选考题两部分．第26题--第29题为必考题，每个试题考生都必须作答．第30题--第31题为选考题，考生根据要求作答．（一）必考题（共35分）26．（5分）（xx秋•武陵区校级月考）某实验小组把等量的小球藻及培养液加入两支试管中，两管的CO2浓度分别设置为0.03%和0.05%，用40W的台灯做光源，通过调节台灯与试管的距离来控制光照强弱，在相同的适宜温度下培养，定期测定两管中O2的释放量，根据实验结果绘制成两条曲线l，2（如图所示）．（1）图中表示0.05%CO2浓度的是曲线．（2）在EF段，限制光合速率的主要因素是．与C点比，限制D点光合速率的主要因素是．（3）如果用缺镁的培养液培养小球藻，其他条件不变，则F点应如何移动？．图中F点的含义是．27．（14分）（xx秋•德州期中）小鼠的皮毛颜色由常染色体上的两对基因（A、a和B、b）控制，两对基因控制有色物质合成的关系如图：（1）为探究基因A/a与基因B/b的位置，某同学用纯合的黑色小鼠与白色小鼠进行杂交，得到的F1全为灰色小鼠，F1自由交配，获得F2，可以预测以下结果：①如果两对基因（A/a和B/b）位于两对同源染色体上，则F2的表现型及比例为．②如果两对基因（A/a和B/b）位于一对同源染色体上，则F2的表现型及比例为．（2）若通过实验证明两对基因（A/a和B/b）位于两对同源染色体上，则亲代黑鼠的基因型为，F2灰鼠中杂合子的比例为．（3）在纯合灰鼠群体的后代中偶然发现一只黄色雄鼠，已知该黄色小鼠的出现是由于基因发生显性突变的结果．欲探究黄色性状的产生是由于基因A还是基因B发生了突变，设计杂交实验如下：让黄色雄鼠与多只白色雌鼠交配，F1中既有黄色小鼠又有灰色小鼠，选取F1中小鼠随机交配得F2．若，则黄色性状的产生是由基因A突变产生的；若，则黄色性状的产生是由基因B突变产生的．28．（9分）（xx秋•武陵区校级月考）Y形迷宫（见图a）内有红灯和电刺激装置，当分别按下各臂按钮时，相应臂的红灯就会亮起来，此时该臂不通电成为安全区，另外两臂及中央交界区均在短时间后通电成为电刺激区．请回答下列问题：（1）小白鼠在遭受电刺激后迅速逃向安全区，该逃避反应通过神经调节完成，其基本方式是．反射弧中，神经冲动在神经纤维上（单向/双向）传导．（2）研究发现小白鼠在连续受多次电刺激后，其反应强度随电刺激的重复出现而减弱．已知其关键因素在于突触的信息传递，即突触后膜电位变化与突触前膜释放递质的量有关．据此推断上述小白鼠反应减弱现象的原因是．（3）在某溶液中维持正常活性的离体神经纤维在未受到刺激时，膜内外电位分布情况是，受到适宜刺激后产生的局部电流在膜外的方向是．（4）受刺激部位的膜内钠离子含量变化趋势如图b中曲线所示，曲线上升的原因是，该实验中某溶液（能/不能）用适当浓度的KCI溶液代替．若适当增加溶液中的钠离子浓度，动作电位峰值将，静息电位大小将．29．（7分）（xx秋•武陵区校级月考）如图是某生态系统中碳循环模式图，据图回答下列问题：（1）该生态系统中食物链（网）可表示为，A每增加lkg的体重，至少需要kgC．正常情况下，通过调节机制可以实现A、B、C的数量保持相对稳定．（2）碳循环的平衡是由于与的速率相同（用图中数字序号表示），而导致这一平衡被打破的主要原因是．（3）若图中数字序号表示能量的流动途径，则分解者从次级消费者粪便中所获能量属于（序号）所示．三、选考题：共15分．请考生从给出的2道生物题中任选一题作答，并用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑．注意所做题目的题号必须与所涂题目的题号一致，在答题卡选答区域指定位置答题．如果多做，则按所做的第一题计分．30．（15分）（xx秋•武陵区校级月考）乙醇等“绿色能源”的开发备受世界关注．利用玉米秸秆生产燃料酒精的大致流程为：（1）玉米秸秆预处理后，因该选用酶进行水解，使之转化为发酵所需的葡萄糖．（2）从以下哪些微生物中可以提取上述酶？（多选）A．酿制果醋的醋酸菌B．生长在腐木上的霉菌C．生长在落叶堆中的蘑菇D．寄生在人体中的大肠杆菌E．反刍动物瘤胃中生存的某些微生物（3）若从土壤中分离生产这种酶的微生物，对培养基进行灭菌，应该采用的方法是．（4）为了尽快观察到微生物培养的实验结果，应将接种了土壤样品的平板置于中培养，将其温度设定在37℃．要使该实验所得结果可靠，还应该同时在另一平板上接种作为对照进行实验．（5）培养20小时后，观察到平板上有形态和颜色不同的菌落，这说明土壤样品中有种微生物．此培养基属于（按物理形态分）．（6）发酵阶段需要的菌种是，生产酒精时要控制的必要条件是．31．（15分）（xx•南昌校级二模）如图表示“华恢1号”抗虫水稻主要培育流程，据图回答：（1）限制性核酸内切酶的作用特点能够识别双链DNA分子，并使特定部位的两个核苷酸之间的键断开．其作用结果是产生末端或末端．（2）杀虫基因通过①～④，最终在宿主细胞内维持稳定和表达的过程叫做．（3）组建理想的载体需要对天然的质粒进行改造．下图是天然土壤农杆菌Ti质粒结构示意图（示部分基因及部分限制酶作用位点），据图分析：①人工改造质粒时，要使抗虫基因能成功表达，还应插入．②人工改造质粒时，用限制酶Ⅰ处理，其目的是：第一，去除和破坏质粒上的（基因），保证T﹣DNA进入水稻细胞后不会促进细胞的分裂和生长；第二，使质粒带有单一限制酶作用位点，有利于．第三，使质粒大小合适，可以提高转化效率等．③若用限制酶Ⅱ分别切割经过②过程改造的理想质粒和带有抗虫基因的DNA分子，并构成重组Ti质粒．分别在含四环素或卡那霉素的培养基培养已成功导入抗虫基因的水稻胚细胞，观察到的细胞生长情况是．xx学年湖南省常德一中高三（上）第五次月考生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（本题包括25小题，每小题2分，共50分．每小题只有一个选项符合题意）1．（2分）（xx•湖南模拟）下列关于细胞中化学元素和化合物说法错误的是（）A．活细胞中，数量最多的元素是HB．鸟嘌呤和胞嘧啶数量越多的DNA分子越稳定C．氨基酸、多肽链和蛋白质一般都含有氨基和羧基D．构成淀粉、纤维素和糖原的单体都相同考点：D NA分子结构的主要特点；蛋白质分子的化学结构和空间结构；生物大分子以碳链为骨架．分析：活细胞中含量最多的化合物是水，约占90%以上；DNA分子是由两条脱氧核苷酸链组成的规则的双螺旋结构，两条链之间的碱基通过氢键连接，G与C题干三个氢键连接成碱基对，T与T之间通过两个氢键连接成碱基对，因此G﹣C碱基对的比例越高，DNA 分子结构越稳定；氨基酸通过脱水缩合反应形成多肽链，多肽链盘曲、折叠形成具有一定空间结构的蛋白质；淀粉、纤维素、糖原都是由葡萄糖单体聚合形成的多聚体．解答：解：A、活细胞中，含量最多的化合物是水，一分子水含有两个H原子，因此活细胞中H原子的个数最多，A正确；B、鸟嘌呤和胞嘧啶比例越高的DNA分子越稳定，B错误；C、氨基酸中至少含有一个氨基好和一个羧基，一条肽链至少含有一个氨基和一个羧基，蛋白质是具有一定空间结构的多肽链，因此一般都含有氨基和羧基，C正确；D、葡萄糖是淀粉、纤维素、糖原的单体，D正确．故选：B．点评：本题的知识点是组成细胞的元素的含量，蛋白质分离的化学结构和空间结构，糖类的分类，DNA分子的结构特点，对于相关知识点的理解和综合应用是解题的关键．2．（2分）（xx秋•大东区校级期中）表格为四种不同细胞的比较结果，错误的是（）选项细胞细胞壁光合作用染色质细胞全能性A 蓝藻细胞有有有无B 洋葱根尖细胞有无有有C 兔成熟红细胞无无无无D 蛙受精卵无无有有A．A B．B C．C D．D考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．分析：1、蓝藻细胞属于原核细胞，根尖细胞、兔成熟红细胞和蛙受精卵都属于真核细胞，原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核（没有核膜、核仁和染色体）；原核生物只有核糖体一种细胞器，但部分原核生物能进行有氧呼吸和光合作用，如蓝藻．2、细胞的全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能．细胞具有全能性的原因是细胞含有该生物全套的遗传物质．解答：解：A、蓝藻细胞属原核细胞，有细胞壁，能够进行光合作用，但是细胞中不存在染色质，单细胞生物不涉及细胞的全能性，A错误；B、洋葱根尖细胞含有该生物全部的遗传物质，具有全能性，有细胞壁，有染色质，但是没有叶绿体，因此不能进行光合作用，B正确；C、兔成熟红细胞不含细胞核和细胞器，因此不含染色质，也不具有全能性，C正确；D、蛙受精卵是动物细胞，没有细胞壁，不能进行光合作用，但含有染色质，也具有全能性，且全能性最高，D正确．故选：A．点评：本题结合图表，考查细胞结构和功能、细胞的全能性，首先要求考生能准确判断表中各种生物所属的类别；其次要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，明确原核细胞没有染色质，真核细胞均具有染色质；识记细胞全能性的概念．3．（2分）（xx•深圳二模）有关叶绿素的叙述，正确的是（）A．叶绿素都在叶绿体内合成B．叶绿素在酸性环境中保持稳定C．纤维素酶不能催化叶绿素分解D．叶绿素比叶黄素更易溶于层析液考点：叶绿体结构及色素的分布和作用．分析：叶绿体中的色素包括：叶绿素、类胡萝卜素，其中叶绿素包括叶绿素a、叶绿素b，类胡萝卜素包括胡萝卜素和叶黄素．原核生物中的蓝藻没有叶绿体，但是也能进行光合作用，这是因为蓝藻具有叶绿素．在色素的分离实验中，实验原理为溶解度越大扩散的越快，因此胡萝卜素的溶解度最大，而叶绿素b的溶解度最小．解答：解：A、叶绿素也可以在原核生物内合成，如蓝藻有叶绿素，A错误；B、叶绿素在酸性环境中容易被破坏，B错误；C、纤维素酶能使细胞壁分解，因为酶的专一性不能催化叶绿素分解，C正确；D、叶绿素和叶黄素都易溶于有机溶剂，只是叶黄素的溶解度更大，D错误．故选：C．点评：本题考查了叶绿素的相关知识，意在考查考生的识记能力和判断能力，难度不大．考生要能够明确蓝藻中也具有叶绿素，但是没有叶绿体；识记酶具有专一性的特性；识记色素分离实验的原理．4．（2分）（xx•上海）以紫色洋葱鳞叶为材料进行细胞质壁分离和复原的实验，原生质层长度和细胞长度分别用X和Y表示（如图），在处理时间相同的前提下（）A．同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理，值越小，则紫色越浅B．同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理，值越大，则所用蔗糖溶液浓度越高C．不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理，值越小，则越易复原D．不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理，值越大，则细胞的正常细胞液浓度越高考点：细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因．分析：质壁分离的原因分析：外因：外界溶液浓度＞细胞液浓度；内因：原生质层相当于一层半透膜，细胞壁的伸缩性小于原生质层；表现：液泡由大变小，细胞液颜色由浅变深，原生质层与细胞壁分离．图中Y是细胞长度，X是原生质层长度，所以表示质壁分离的程度，该比值越小，说明质壁分离程度越大，则失水越多．解答：解：A、同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理，值越小，说明质壁分离程度越大，失水越多，则紫色越深，A错误；B、同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理，值越大，说明质壁分离程度越小，失水越少，则所用蔗糖溶液浓度越低，B错误；C、不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理，值越小，说明质壁分离程度越大，则越难以复原，C错误；D、不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理，值越大，说明质壁分离程度越小，失水越少，则细胞的正常细胞液浓度越高，D正确．故选：D．点评：本题考查细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系、分析题意以及解决问题的能力．5．（2分）（xx•泰安二模）如图示“比较过氧化氢在不同条件下的分解实验”．有关分析合理的是（）A．本实验的因变量是不同的催化剂B．本实验的无关变量有温度和酶的用量等C．1号与3号，1号与4号可分别构成对照实验D．分析1号、2号试管的实验结果可知加热能降低反应的活化能考点：酶的特性．分析：阅读题干和题图可知，本题是对“比较过氧化氢在不同条件下的分解实验”的分析，先分析题图明确实验的自变量、因变量和无关变量，然后根据选项涉及的具体内容回忆相关知识，分析综合进行判断．解答：解：A、由题意可知，本实验的因变量是过氧化氢分解产生气体的量；A错误．B、分析题图可知，本题的温度是自变量，不是无关变量；B错误．C、分析题图实验可知，1号与3号，1号与4号可分别构成对照实验；C正确．D、加热能使过氧化氢分子从常态转变成容易反应的活跃状态，不是降低反应的活化能；D错误．故选：C．点评：本题的知识点是对实验中自变量、因变量和无关变量的分析与判断，分析对照实验，加。
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一、选择题(每题1．5分)１.某研究人员对玉米组织、小白鼠组织、T2噬菌体、乳酸菌、酵母菌五种样品进行化学成分分析.以下分析结论不正确的是（）A.含有水、DＮA、RNA、肝糖原、蛋白质等成分的样品是小白鼠组织B.只含有蛋白质和ＤNA成分的样品是Ｔ２噬菌体Ｃ．含有水、DＮA、RNA、蛋白质、纤维素等成分的样品是玉米组织和乳酸菌D.既有DNA，又有RNＡ的样品是玉米组织、小白鼠组织、乳酸菌和酵母菌2.细胞是生物体结构和功能的基本单位。
下列关于细胞基本共性的描述中，正确的是( ）①均具有磷脂双分子层与蛋白质构成的膜结构②ATP是所有细胞可直接利用的能源物质③都具有核糖体作为蛋白质合成的“机器”④遗传信息均储存在脱氧核糖核酸分子中⑤编码氨基酸的密码子基本相同⑥所有生物的新陈代谢都是以细胞为单位进行的A.①②③ B．①④⑤Ｃ.①②③⑤⑥Ｄ．①②③④⑤⑥３.下列对于细胞膜的理解,错误的是A．变形虫的运动与吞噬行为、胰岛素的合成与分泌体现了细胞膜的结构特点Ｂ.细胞膜的各种组分比例在细胞发生癌变时可能会改变Ｃ．多糖侧链所在的一侧为细胞膜外侧，多糖侧链不一定与蛋白质相结合Ｄ．细胞膜的功能复杂程度与膜蛋白的种类和数量呈正相关4.右图中①～④表示某细胞内的部分细胞器。
下列有关叙述正确的是A．该图是在高倍光学显微镜下看到的结构Ｂ．此细胞不可能是原核细胞，只能是动物细胞C．结构①和④都能产生水 D.结构①和④都存在碱基Ａ和T的互补配对5.如图为溶酶体的结构与功能示意图，下列有关分析正确的是（）A.各种细胞内都含有溶酶体，该结构属于生物膜系统的范畴B．Ｈ+进入溶酶体的方式与水进入红细胞的方式相同C．溶酶体吞噬侵入细胞的病原体的过程与膜的流动性有关D．溶酶体破裂后，其内部各种水解酶的活性应升高或不变6.如图所示为细胞核结构模式图,下列叙述中正确的是( ）Ａ．高等植物成熟筛管细胞中的细胞核,控制着该细胞的代谢和遗传B．①与②相连接,二者共同参与细胞内磷脂的加工和运输Ｃ.③为处于凝固状态的遗传物质,不参与细胞代谢,仅起遗传物质的备份作用D.细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心，“控制指令”可通过⑤从细胞核到达细胞质7.如图为小肠上皮细胞转运葡萄糖过程示意图。
下列有关叙述正确的是 ()A．葡萄糖进出小肠上皮细胞均为协助扩散 B.葡萄糖进出小肠上皮细胞的过程均消耗ATPC.抑制细胞呼吸影响K＋通过Na+Ｋ＋泵的转运D.能同时转运葡萄糖和Nａ+的载体蛋白不具特异性8．荧光标记技术常用于生物科学研究.下列有关说法不正确的是Ａ．荧光标记物可以与膜蛋白结合，也可以与染色体上的基因结合Ｂ．不同荧光标记的人鼠细胞融合,在0℃下经过40min后，两种颜色的荧光会均匀分布C.用该技术观察染色体端粒时,可以看到每条染色体的两端有荧光点D．用不同荧光分别标记两个非等位基因,可以判断它们在染色体上的位置９.关于生物体内一些具有重要生理作用的物质，下列叙述正确的是A.绿色植物从光照转入黑暗条件后,叶肉细胞内五碳化合物含量上升Ｂ．酶与底物分子的结合,能降低化学反应的活化能C.当种子从休眠进入萌发状态后，自由水／结合水比值下降D.剧烈运动时，肌细胞中的AＴＰ/AＤＰ比值上升1０．细胞所处的能量状态用ATＰ、ADP和AMP之间的关系式来表示，称为能荷，公式如下:能荷=，其中AMP为一磷酸腺苷.能荷对代谢起着重要的调节作用，高能荷时，AＴＰ生成过程被抑制，而ATP的利用过程被激发；低能荷时，其效应相反。
下列说法不正确的是( )A.根据能荷的公式组成，推测一般情况下细胞能荷数值小于1B.细胞中ATP、ADＰ和AMP之间可以相互转化Ｃ．细胞在吸收Mg２+时，能荷较低D．能荷及其调节是生物界的共性11.离体叶绿体在光下进行稳定的光合作用时，如果突然中断CO2的供应，下列关于一段时间内叶绿体中ATP与O２的相对含量变化的示意图中，正确的是( ）A.A Ｂ．B C.C D.D１2.将某绿色盆栽植物置于密闭容器内暗处理后,测得容器内ＣO2和O2浓度相等(气体含量相对值为1），在天气晴朗时的早6时移至阳光下,日落后移到暗室中继续测量两种气体的相对含量,变化情况如图所示.下列对此过程的分析正确的是( )Ａ．只有在８时光合作用强度与呼吸作用强度相等B．在9~16时之间,光合速率>呼吸速率，O2浓度不断上升C.该植物体内17时有机物积累量小于１９时的有机物积累量D．该植物从２0时开始进行无氧呼吸13.图中横坐标1、２、3、4表示某种哺乳动物(2ｎ)在有性生殖过程中某些时期的细胞．图中ａ、b、c 分别表示DNA分子、染色体和染色单体在不同时期数量的连续变化,与图中横坐标1、２、3、４相对应的细胞是( )A．初级精母细胞、次级精母细胞、精细胞、精子B.精原细胞、初级精母细胞、次级精母细胞、精细胞C．卵原细胞、次级卵母细胞、第一极体、第二极体D.卵原细胞、初级卵母细胞、次级卵母细胞、第一极体1４．一对夫妇生了个基因型为XＢXｂY的孩子，已知父亲正常，母亲为色盲携带者。
下列分析中正确的是A.问题可能来自父亲，在减数第一次分裂过程中出现了问题B．问题可能来自父亲，在减数第二次分裂过程中出现了问题C．问题一定来自母亲，在减数第一次分裂过程中出现了问题D.问题一定来自母亲，在减数第二次分裂过程中出现了问题１５。
下列是细胞生命历程中出现的现象，有关说法正确的是A.老年斑的出现是局部细胞凋亡导致B．凋亡细胞内的基因表达水平都下降，酶活性减弱C. 被免疫细胞攻击的靶细胞的裂解死亡属于细胞坏死D.癌细胞是不再发生正常分化的细胞1６．细胞衰老的“自由基学说"认为，在细胞生命活动中，细胞不断进行各种氧化反应，在这些反应中很容易产生自由基。
自由基产生后,即攻击和破坏细胞内各种执行正常功能的生物分子，如磷脂好。
根据这一观点，试分析下列说法不正确的是A.自由基的产生可能会引起浆细胞分泌抗体减少B．自由基产生后可能会导致肾小管上皮细胞重吸收葡萄糖减少Ｃ.自由基也可能会使光反应产生的［H］、ATP产生减少D．葡萄糖进入线粒体的数量减少17.孟德尔说“任何实验的价值和效用,决定于所使用材料对于实验目的的适合性”。
下列遗传实验材料的选择可能不适合的是A．用噬菌体研究生物的遗传物质B．用山柳菊研究基因的遗传规律C.用果蝇研究基因与染色体的关系D．用大肠杆菌研究DNA的复制方式1８．在豌豆杂交实验中，高茎与矮茎杂交，Ｆ2中高茎和矮茎的比为７8７：277，上述实验结果出现的根本原因是A.显性遗传因子对隐性遗传因子有显性作用B．Ｆ1自交，后代出现性状分离C. 雌雄配子的结合是随机的D．F１产生配子时，显性遗传因子和隐性遗传因子彼此分离19.某自花传粉植物紫茎(Ａ）对绿茎(ａ）为显性，抗病（B）对感病(b）为显性,两对性状独立遗传，且当花粉含AB基因时不能萌发长出花粉管，因而不能参与受精作用.用植株ＡaBb自交产生Fｌ,用绿茎感病植株对F1紫茎抗病植株授粉得F２，理论上Ｆ２植株的表现型之比为A．4:2：2：1 Ｂ．1：1:1：1C.7：５:５:3D.3:２：1:１２0。
一个患抗维生素D佝偻病的男子与正常女子结婚，为预防生下患病的孩子，进行了遗传咨询。
下列有道理的指导应是 ( )Ａ．不要生育 Ｂ.妊娠期多吃含钙食品 C ．只生男孩 D.只生女孩21.下图为某单基因遗传病系谱图（相关基因为Ａ、ａ）。
下列相关分析正确的是A.４号和6号一定携带致病基因Ｂ.５号的基因型为aaC. 若8号男孩为携带者的概率为3/5,则2号、3号必为杂合子D.9号个体必定有一个致病基因来自于２号２２．某果蝇种群内有Ａa ＸB Ｘb 、AA ＸＢＸb 、ＡａX b Ｙ、A ＡX ｂY 四种基因型的个体，且比例为1 ： 1 ： 1 ： 1.若该种群内果蝇随机交配，则子一代中基因型为AA Ｘb Y 的个体占A ．649 B.6424 C. 6425 D ．6436 23．下面对“噬菌体侵染细菌的实验”的有关叙述正确的是A 、本实验所使用的被标记的噬菌体是接种在含有3５S 的培养基中获得的B.本实验选用噬菌体作实验材料的原因之一是其结构组成只有蛋白质和ＤN ＡＣ、实验中采用搅拌和离心等手段是为了把ＤNA 和蛋白质分开再分别检测其放射性Ｄ．在新形成的噬菌体中没有检测到35S 说明噬菌体的遗传物质是D ＮＡ而不是蛋白质24.基因是有遗传效应的DN Ａ片段。
下列关于基因与DNA 的说法正确的是A.豌豆体细胞中的基因都是成对存在的,在产生配子时成对的基因都彼此分离B ．同源染色体上含有等位基因A 、a 的两个DNA 分子中(A+Ｇ）/（T ＋C ）的比值不同C ．同一条染色体上的D ＮＡ和基因的复制与分离总是同步的Ｄ．豌豆皱粒性状的形成体现了基因能够通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状２５.下列关于双链(α链和β链)ＤNA分子中碱基的规律问题，描述错误的是A．α链中腺嘌呤与鸟嘌呤之和等于β链中胸腺嘧啶和胞嘧啶之和B．在α链和β链中腺嘌呤的比例之和与该DＮA双链中腺嘌呤的比例相等C.α链、β链和该ＤNA双链中腺嘌呤与胸腺嘧啶的比例之和是相等的D．在该DNA双链中，任意两个不互补碱基之和占碱基总数的50％２6.下图为真核细胞中多聚核糖体合成蛋白质的示意图，下列说法正确的是( )A．⑥在①上的移动方向是从左向右，所用原料是氨基酸Ｂ.最终合成的肽链②、③、④、⑤在结构上各不相同C.合成①的场所均在细胞核，合成⑥的场所均在细胞质D.该过程表明生物体内少量的ｍＲNA可以迅速合成出大量的蛋白质２7．下列有关基因型、性状和环境的叙述，错误的是A．两个个体的身高不相同,二者的基因型可能相同，也可能不相同B．某植物的绿色幼苗在黑暗中变成黄色,这种变化是由环境造成的C.基因控制性状是通过指导蛋白质的合成来实现的,性状是基因与环境共同作用的结果D.在棕色猕猴的自然种群中出现了白色的猕猴，该性状的出现是由环境决定的28．下列有关变异的叙述中，正确的是A.非同源染色体互换部分片段会引起染色体结构变异，细胞内基因种类发生变化B.ＤNA分子中碱基对的增添、缺失和替换不一定都是基因突变C.单倍体育种获得的植株一定是纯合子D.发生在玉米根尖的变异比发生在玉米花药中的更容易遗传给后代２９.下图表示以某种作物中的①和②两个品种分别培育出④⑤⑥三个新品种的过程，相关叙述正确的是( ）A.用①和②培育成⑤的过程中所采用的方法Ⅰ和Ⅱ分别称为杂交和测交B．用③培育出④常用的方法Ⅲ是花药离体培养C．③培育出⑥常用的化学药剂是化学或物理的方法进行诱变处理Ｄ．图中培育出⑤所依据的原理是基因突变和基因重组3０.蝗虫因染色体数目较少，染色体较大，常用作减数分裂的观察材料。