最新人音版音乐三年级上册 《美丽的黄昏》课件
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人音版三年级音乐《美丽的黄昏》课件
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美丽的黄昏
学习这首歌曲之前先给同学们欣赏一首词。
《生查子·元夕》 欧阳修 去年元夜时，花市灯如昼，月上柳梢头，人约黄昏后。 今年元夜时，月与灯依旧。不见去年人，泪满春衫袖。
人约黄昏后
刚才的词略显凄凉清幽，请大家 清理一下情绪。
夕阳西下，总是会给人很多美好 的想象。同学们觉得黄昏美不美呢？
在黄昏的时候会做些什么呢？是 会和小朋友做游戏，还是就在家里看 电视，还是会和爸爸妈妈散散步呢？
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/7/292021/7/292021/7/292021/7/297/29/2021
• 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年7月29日星期四2021/7/292021/7/292021/7/29
• 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/7/292021/7/292021/7/292021/ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ/29
• 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 • 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 • 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 • 5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
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美丽的黄昏
学习这首歌曲之前先给同学们欣赏一首词。
《生查子·元夕》 欧阳修 去年元夜时，花市灯如昼，月上柳梢头，人约黄昏后。 今年元夜时，月与灯依旧。不见去年人，泪满春衫袖。
人约黄昏后
刚才的词略显凄凉清幽，请大家 清理一下情绪。
夕阳西下，总是会给人很多美好 的想象。同学们觉得黄昏美不美呢？
在黄昏的时候会做些什么呢？是 会和小朋友做游戏，还是就在家里看 电视，还是会和爸爸妈妈散散步呢？
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/7/292021/7/292021/7/292021/7/297/29/2021
• 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年7月29日星期四2021/7/292021/7/292021/7/29
• 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/7/292021/7/292021/7/292021/ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ/29
• 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 • 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 • 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 • 5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
人音版小学三年级上册音乐《美丽的黄昏》课件PPT
唱一唱
用悠长、连贯的声音用“LU”模唱歌曲吧。
唱一唱
加入歌词完整演唱歌曲的第一声部
唱一唱
和老师完整演唱歌曲，仔细听，说一说老师在唱什么？ 和你们的演唱有什么相同和不同？
聆听歌曲
结合旋律线聆听歌曲，说一说歌曲的声部是如何进行 的？
聆听歌曲
歌曲的两个声部演唱了同 一旋律，但不是同一开始，而是 先后相距了一个乐句。因此两个 声部旋律平稳过渡，凸显了歌曲 的宁静、和谐之美。
我们下节课 再见吧
走进快乐的 音乐课堂
课前导入
说一说歌曲描绘的是下面哪副图？你会给歌曲取一 个怎样好听的名字？
课前导入
歌曲描绘了一幅欧美 地区黄昏、 教堂、钟声的 景色。给人一种雅致、悠闲 的感觉。
人音版三年级上册音乐课件第七课
执教者：XXX
பைடு நூலகம்
聆听歌曲
说一说歌曲的情绪是怎样的？歌曲是几拍子的？
落日余晖的映衬下，黄昏里叮咚的回响中我们感受着温 馨、宁静之感。优美起伏的旋律、三拍子的律动更给歌曲 增添了雅致、悠闲之感。
聆听歌曲
请你划一划旋律线，并说一说歌词与旋律是如何 描绘钟声的？
唱一唱
深深的吸气，均匀慢速 的吐气，就像吹气球
你是否能一口气平稳的唱完这一句呢？
唱一唱
请你唱这一句，和老师一起合作演唱，仔细听老 师哪句“叮咚”和你重合了？
唱一唱
视唱旋律，说一说第一、二乐句中旋律有没有重复的地方？
唱一唱
合作演唱吧
小知识
合作演唱
接下来我们一起合 作演唱，你唱高声部，老 师唱低声部。
教学难点
1、随琴声听辨低声部，默唱
2、随琴声慢速演唱低声部
完整演唱
接下来请你们分声 部完整歌曲吧。注意声部 的和谐、统一哦。
三级上册音乐课件美丽的黄昏 ｜人音版(共6张PPT)
第三页，共6页。
小组(xiǎozǔ)合作
请正确使用打击乐器为歌曲伴奏。 串铃(chuànlíng)：3/4 X X X 碰铃：3/4 X 两人用碰铃，两人用串铃 (chuànlíng)；其余的演唱，可以 轮唱也可以齐唱；还可加上表演， 每人都要加入其中。
第四页，共6页。
第五页，共6页。
美丽(měilì) 的黄昏
第六页，共6页。
美丽(měilì)的 黄昏
第一页，共Байду номын сангаас页。
第二页，共6页。
请正确使用打击乐器为歌曲伴奏。 其余的演唱，可以轮唱也可以齐唱； 两人用碰铃，两人用串铃(chuànlíng)； 请正确使用打击乐器为歌曲伴奏。 串铃(chuànlíng)：3/4 X X X 其余的演唱，可以轮唱也可以齐唱； 请正确使用打击乐器为歌曲伴奏。 请正确使用打击乐器为歌曲伴奏。 其余的演唱，可以轮唱也可以齐唱； 其余的演唱，可以轮唱也可以齐唱； 还可加上表演，每人都要加入其中。 串铃(chuànlíng)：3/4 X X X 请正确使用打击乐器为歌曲伴奏。 两人用碰铃，两人用串铃(chuànlíng)； 还可加上表演，每人都要加入其中。 碰铃：3/4 X
小组(xiǎozǔ)合作
请正确使用打击乐器为歌曲伴奏。 串铃(chuànlíng)：3/4 X X X 碰铃：3/4 X 两人用碰铃，两人用串铃 (chuànlíng)；其余的演唱，可以 轮唱也可以齐唱；还可加上表演， 每人都要加入其中。
第四页，共6页。
第五页，共6页。
美丽(měilì) 的黄昏
第六页，共6页。
美丽(měilì)的 黄昏
第一页，共Байду номын сангаас页。
第二页，共6页。
请正确使用打击乐器为歌曲伴奏。 其余的演唱，可以轮唱也可以齐唱； 两人用碰铃，两人用串铃(chuànlíng)； 请正确使用打击乐器为歌曲伴奏。 串铃(chuànlíng)：3/4 X X X 其余的演唱，可以轮唱也可以齐唱； 请正确使用打击乐器为歌曲伴奏。 请正确使用打击乐器为歌曲伴奏。 其余的演唱，可以轮唱也可以齐唱； 其余的演唱，可以轮唱也可以齐唱； 还可加上表演，每人都要加入其中。 串铃(chuànlíng)：3/4 X X X 请正确使用打击乐器为歌曲伴奏。 两人用碰铃，两人用串铃(chuànlíng)； 还可加上表演，每人都要加入其中。 碰铃：3/4 X
三年级上册音乐课件-美丽的黄昏 (2)_人音版 (共13张PPT)
V
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3 — 4│5— 3│6— 5 5│5 4 3│ 6 5 5 │ 5 4 3│
听 那 钟 声 美 妙的 钟 声，美 妙的 钟 声。
V
V
1 — 2│3— 1│4— 3 3│3 2 1│4 3 3 │ 3 2 1│
啊 那 黄 昏 美 丽的 黄 昏，美 丽的 黄 昏。
1— —│1— —│1— —│1— —V│1— —│1— —││
钟声队
黄昏
教堂
黄昏队
黄昏
教堂
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听 那 钟 声 美 秒的 钟 声, 美 秒的 钟 声，
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1 — 2│3 — 1 │4 — 33 │3 2 1│4 — 33 │3 2 1 │
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14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021年8月1日星期 日2021/8/12021/8/12021/8/1
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15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2021年8月2021/8/12021/8/12021/8/18/1/2021
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16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/8/12021/8/1August 1, 2021
啊 那│ 黄 昏│美 丽的│黄 昏│美 丽的│黄 昏│
叮 │咚 │叮
人音版三年级音乐《美丽的黄昏》课件02.ppt
美丽的黄昏
学习这首歌曲之前先给同学们欣赏一首词。
《生查子·元夕》 欧阳修
去年元夜时，花市灯如昼，月上柳梢头，人约黄昏后。 今年元夜时，月与灯依旧。不见去年人，泪满春衫袖。
人约黄昏后
刚才的词略显凄凉清幽，请大家 清理一下情绪。
夕阳西下，总是会给人很多美好 的想象。同学们觉得黄昏美不美呢？
在黄昏的时候会做些什么呢？是 会和小朋友做游戏，还是就在家里看 电视，还是会和爸爸妈妈散散步呢？
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
。2021年1月13日星期三2021/1/132021/1/132021/1/13
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年1月2021/1/132021/1/132021/1/131/13/2021
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/1/132021/1/13January 13, 2021
下面我们一起欣赏 歌曲《美丽的黄昏》。
听完音乐，请同学 们描述一下自己听完之 后的感受。我们分组讨 论一下，然后请代表讲。
同学们，这首歌曲的的拍子 是几拍的？
歌曲的情绪怎样？
学习这首歌曲之前先给同学们欣赏一首词。
《生查子·元夕》 欧阳修
去年元夜时，花市灯如昼，月上柳梢头，人约黄昏后。 今年元夜时，月与灯依旧。不见去年人，泪满春衫袖。
人约黄昏后
刚才的词略显凄凉清幽，请大家 清理一下情绪。
夕阳西下，总是会给人很多美好 的想象。同学们觉得黄昏美不美呢？
在黄昏的时候会做些什么呢？是 会和小朋友做游戏，还是就在家里看 电视，还是会和爸爸妈妈散散步呢？
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
。2021年1月13日星期三2021/1/132021/1/132021/1/13
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年1月2021/1/132021/1/132021/1/131/13/2021
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/1/132021/1/13January 13, 2021
下面我们一起欣赏 歌曲《美丽的黄昏》。
听完音乐，请同学 们描述一下自己听完之 后的感受。我们分组讨 论一下，然后请代表讲。
同学们，这首歌曲的的拍子 是几拍的？
歌曲的情绪怎样？
三年级上册音乐课件-美丽的黄昏 (4)_人音版 (共7张PPT)
小组合作
请正确使用打击乐器为歌曲伴 奏。 串铃：3/4 X X X 碰铃：3/4 X 两人用碰铃，两人用串铃；其 余的演唱，可以轮唱也可以齐 唱；还可加上表演，每人都要 加入其中。
美丽的黄昏
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9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。21.8. 121.8.1 Sunday , August 01, 2021
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13、知人者智，自知者明。胜人者有 力，自 胜者强 。21.8.1 21.8.11 1:16:58 11:16:5 8Augus t 1, 2021
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14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021 年8月1 日星期 日上午1 1时16 分58秒1 1:16:58 21.8.1
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15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2 021年8 月上午 11时16 分21.8. 111:16 August 1, 2021
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16、业余生活要有意义，不要越轨。2 021年8 月1日 星期日1 1时16 分58秒1 1:16:58 1 August 2021
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17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。上 午11时1 6分58 秒上午1 1时16 分11:16: 5821.8. 1
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
•
10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。11: 16:5811 :16:581 1:168/ 1/2021 11:16:58 AM
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11、越是没有本领的就越加自命不凡 。21.8.1 11:16:5 811:16 Aug-21 1-Aug人 的错儿 。11:16: 5811:1 6:5811: 16Sunday, August 01, 2021
请正确使用打击乐器为歌曲伴 奏。 串铃：3/4 X X X 碰铃：3/4 X 两人用碰铃，两人用串铃；其 余的演唱，可以轮唱也可以齐 唱；还可加上表演，每人都要 加入其中。
美丽的黄昏
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9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。21.8. 121.8.1 Sunday , August 01, 2021
•
13、知人者智，自知者明。胜人者有 力，自 胜者强 。21.8.1 21.8.11 1:16:58 11:16:5 8Augus t 1, 2021
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14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021 年8月1 日星期 日上午1 1时16 分58秒1 1:16:58 21.8.1
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15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2 021年8 月上午 11时16 分21.8. 111:16 August 1, 2021
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16、业余生活要有意义，不要越轨。2 021年8 月1日 星期日1 1时16 分58秒1 1:16:58 1 August 2021
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17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。上 午11时1 6分58 秒上午1 1时16 分11:16: 5821.8. 1
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
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10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。11: 16:5811 :16:581 1:168/ 1/2021 11:16:58 AM
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11、越是没有本领的就越加自命不凡 。21.8.1 11:16:5 811:16 Aug-21 1-Aug人 的错儿 。11:16: 5811:1 6:5811: 16Sunday, August 01, 2021
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美丽得黄昏
学习这首歌曲之前先给同学们欣赏一首词。
《生查子·元夕》 欧阳修 去年元夜时，花市灯如昼，月上柳梢头，人约黄昏后。 今年元夜时，月与灯依旧。不见去年人，泪满春衫袖。
人约黄昏后
刚才得词略显凄凉清幽，请大家清理一下 情绪。
夕阳西下，总是会给人很多美好得想象。 同学们觉得黄昏美不美呢？
在黄昏得时候会做些什么呢？是会和小朋 友做游戏，还是就在家里看电视，还是会和爸 爸妈妈散散步呢？
下面我们一起欣赏歌曲《美 丽得黄昏》。
听完音乐，请同学们描述一 下自己听完之后得感受。我们分 组讨论一下，然后请代表讲。
同学们，这首歌曲得拍子是几拍得？
3∕4
歌曲得情绪怎样？
优美抒情
歌曲分为几句？
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美丽得黄昏
学习这首歌曲之前先给同学们欣赏一首词。
《生查子·元夕》 欧阳修 去年元夜时，花市灯如昼，月上柳梢头，人约黄昏后。 今年元夜时，月与灯依旧。不见去年人，泪满春衫袖。
人约黄昏后
刚才得词略显凄凉清幽，请大家清理一下 情绪。
夕阳西下，总是会给人很多美好得想象。 同学们觉得黄昏美不美呢？
在黄昏得时候会做些什么呢？是会和小朋 友做游戏，还是就在家里看电视，还是会和爸 爸妈妈散散步呢？
下面我们一起欣赏歌曲《美 丽得黄昏》。
听完音乐，请同学们描述一 下自己听完之后得感受。我们分 组讨论一下，然后请代表讲。
同学们，这首歌曲得拍子是几拍得？
3∕4
歌曲得情绪怎样？
优美抒情
歌曲分为几句？
3句
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