新入职员工试用期考核鉴定表(范本)
新员工试用期考核评分表格
新职工试用期查核评分表格1 / 1附件四姓名 入职日期 考评指标考勤岗前培训学习及工作态度人际关系任务达成实时性日记 提交率日任务量达成率新职工试用期满评分表部门岗位年月日试用限期年月评分标准1、全勤,无迟到早走;10 分2、有事假或迟到早走≤1 次 / 月; 6-9 分 3、有事假或迟到早走≤ 3 次 / 月; 1-5 分4、有旷工行为; 0 分 1、岗前培训查核分数X ≥ 90 分; 9-10 分2、岗前培训查核分数70 分≤ X<90 分; 6-8 分 3、岗前培训查核分数 60 分≤ X<70 分; 2-5 分4、岗前培训查核分数X<60%; 0-1 分1、有激烈的学习意识,有明确的学习计划,踊跃面对工作中的问题,主动咨询并思虑解决方案; 9-10 分 2、着重学习,能很快学会新知识,面对问题有正确的工作态度,偶有工作情 绪; 6-8 分 3、被动学习,学习能力一般,学得迟缓,面对问题有发怨言现象,需导师不停 开导; 2-5 分 4、学习意识不强,有苟且偷生的思想,面对问题有悲观怠工,工作延迟或拒绝 接受工作现象; 0-1 分 1、擅长宽泛与别人交往,成立优秀的人际关系;9-10 分 2、能与同事和其余部门的职工成立友善的来往; 6-8 分3、与别人的交往只限于工作关系; 2-5 分4、默不作声,与别人谈话较少;0-1 分1、踊跃主动,每次都能提早达成工作任务;9-10 分 2、不需要敦促,能够实时达成工作任务; 6-8 分3、经过敦促能够实时达成工作任务;2-5 分4、常常拖沓,经过敦促也不可以实时达成工作任务; 0-1 分1、依据工作内容,提交工作日记,试用期内综合提交率X ≥ 90%; 9-10 分 2、依据工作内容,提交工作日记,试用期内综合提交率 70%≤ X<90%; 6-8 分 3、依据工作内容,提交工作日记,试用期内综合提交率 60%≤ X<70%; 2-5 分 4、依据工作内容,提交工作日记,试用期内综合提交率X<60%; 0-1 分1、试用期内,新职工日工作任务量达成率X ≥ 90%; 16-20 分 2、试用期内,新职工日工作任务量达成率 80%<X ≤ 90%; 11-15 分 3、试用期内,新职工日工作任务量达成率 70%≤ X<80%; 6-10 分 4、试用期内,新职工日工作任务量达成率 60%≤ X<70%; 2-5 分 5、试用期内,新职工日工作任务量达成率X<60%; 0-1 分1、新职工达成销售记录的同时在试用期内出单;另+5 分2、新职工依据平时工作需要踊跃主动做好销售记录,试用期内销售记录均匀值 X>120 条; 18-20 分年 月 日日至年 月 日分值 评分人员得分人事行 10 分政部人事行 10 分 政部新职工 10 分 导师新职工 10 分导师新职工 10 分导师新职工 10 分导师新职工 20 分导师销售记录 3、新职工依据平时工作需要做好销售记录,试用期内销售记录均匀值 80<X ≤部门负达成量120 条; 13-17 分20 分责人4、新职工依据平时工作,视状况做销售记录,试用期内销售记录均匀值 30 条<X≤ 80 条; 6-12 分5、新职工较少做销售记录,试用期内销售记录均匀值X ≤ 30 条; 0-5 分综合得分备注:综合得分 <60 分为不合格,不予录取。
公司新入职员工试用期考核评估表模板(推荐)
C 按上级安排参与团队事务,承担属于本职岗位的责任,和团队成员保 0
持正常工作关系
D 在上级安排下参与团队事务,并在被要求和督促的情况下向团队成员 提供协助
E 未能有效利用公司学习资源,对自身发展没有清晰的计划
A 合理规划资源分配和实施过程,并通过完备的记录来跟踪进度, 适时做出调整
B 合理规划资源分配和实施过程,对过程和进度进行定期的回顾, 需要时做出调整
C 通过有效的计划和组织,确保优先目标或重点工作的达成,需要 0
时做出调整
D 计划的实施经常出现时间或资源冲突,只是被动的做出调整和回 应
B 满足业务发展需求,在上级指导下解决工作中遇到的复杂问题, 部分技能超出岗位要求
C 基本满足现阶段业务需求,独立解决工作中遇到的常规问题,具 0
备岗位必备技能
D 基本满足现阶段业务需求,但在遇到问题时经常需要借助上级指 导方可完成
E 难以满足现阶段业务需求,接受指导和培训后仍然没有明显的改 善
A 经常在规定的时间和资源范围内高效达成目标,并带动整体工作 或流程的效率提升
四、责任感
表现为对组织的理解和认 同,对同事和客户的支持以 及对本职工作的积极态度。
五、主动性
表现为对工作的认识和理 解,积极主动地承担责任和
解决问题。
六、纪律性
表现为对组织制度与纪律的 认同与遵守,注重自律和自
控。
表现为积极参与团队事务并 主动承担工作职责,为团队 成员提供了力所能及的协助 和支持。
E 未能按要求完成团队分配的工作任务及提供必要的协助,对团队协作 造成了一定的负面影响
《新进人员试用期考核鉴定表》
政治面貌
学历
学位
所学专业
毕业院校
毕业时间
所从事岗位
试用期起止时间
所在科室
招聘来源
□校园招聘□社会招聘
试用期待遇
试用期间
主要表现
(工作岗位、工作内容、工作业绩及综合评价。具备哪些能力?还存在哪些不足?有无因工作失误给科室及本院造成经济损失的现象)
3、本表适用于所有有试用期的新进人员。
年月日
科室意见
留用
延长试用期
辞退
负责人(签字):年月日
分管领导意见
留用
延长试用期
辞退
负责人(签字):年月日
院委会讨论意见
(单位盖章)
院长(签字):年月日
说明:1、本表在试用人员试用期结束前一个星期内报到院办公室。
2、所在单位根据试用人员在试用期间综合表现,具体意见分为:留用、延长试用期或辞退几种情况。
新员工试用期考核表(标准版)
新员工试用期满考核表文档说明(2024年标准版)(以下内容下载后可以自行编辑修改删除)新员工试用期考核表(完美版)是一份用于评估新员工在试用期期间工作表现的详细指南。
以下是对该考核表使用说明的扩展,旨在帮助使用者全面理解和有效应用此工具,以满足约1000字的要求。
新员工试用期考核表(完美版)使用说明一、考核目的与意义新员工试用期考核旨在通过系统化的评估体系,全面了解新员工在试用期内的工作表现、能力水平及适应能力,为企业的人力资源决策提供科学依据。
这不仅有助于企业选拔优秀人才,优化人员配置,还能促进新员工的个人成长与发展,实现企业与员工的双赢。
二、考核内容概览本考核表涵盖了出勤情况、适应性、工作能力、理解能力、人际关系、责任心、判断能力、进取心、合作性、勤奋性及工作效果等十大维度,每个维度下又细分了具体的评价要点和评分标准。
这种多维度的考核方式,确保了评估的全面性和客观性。
三、考核标准与评分规则出勤情况:记录员工在试用期间的迟到、早退、旷工、事假及病假次数,作为工作态度的初步参考。
适应性:评估员工是否快速融入公司文化,了解并遵守规章制度,主动搜集与工作相关的信息。
评分从1-12分不等,根据员工的主动性和了解程度进行划分。
工作能力:重点考察员工在实践中运用理论知识和业务知识的能力,以及解决问题的实际能力。
评分从1-12分,根据员工的熟练度和创新能力进行评价。
理解能力:衡量员工对上级指示和指导的理解程度,能否迅速准确地把握工作要求。
评分区间同样为1-12分,依据理解速度和准确性来打分。
人际关系:评价员工与同事、上级及下属的相处能力,是否能够建立良好的工作氛围。
评分从冷漠孤僻到广泛交往的多个层次。
责任心:考察员工对待工作的认真程度,是否勇于承担责任。
评分标准从1-12分,根据工作完成质量和责任感进行评判。
判断能力:针对员工在工作中面对问题时的决策能力,要求迅速且准确。
评分范围为1-8分,强调判断的准确性和效率。
员工试用期鉴定表
试用
部门
考核人
部门经理
批示
人力资源部意见
□拟照试用部门意见自月日起以等级工资元正式任用;
□试用期不合格,除发给试用期间的工资外,拟自月
日起辞退。
人力资源部
人事专员
人力资源部经理
员工试用期鉴定表
姓名
性别
年龄
籍贯
学历
经历
试用
部门
职务
试用期薪酬
试用期工资元
试用期
月 日至
月 日共 天。
津贴元
批示
人力资源部意见
□拟照试用部门意见自月日起以等级工资元正式任用;
□试用期不合格,除发给试用期间的工资外,拟自月
日起辞退。
人力资源部
人事专员
人力资源部经理
2.责任心
在工作中严格执行公司的政策和程序,按时完成工作。
工作中及时发现存在的风险和隐患,并提出解决方法。
3.主动性
灵活运用专业技能,主动寻求更加高效的工作方法。
工作积极、主动,勇于接受挑战,克服困难并积极解决问题。
工作中力求超越预期目标。
4.合作性
服从主管合理的工作指导,与同事和谐相处。
具备良好的沟通能力,及时分Biblioteka 工作信息,乐于协助同事解决工作问题。
试用
结果
考核
意见
□试用期满意,请照原工资办理聘用手续(月日起);
□试用期成绩优良,请以等级元工资办理录用手续(月日起);
□需继续试用;
□试用不合格,请另行安排;
□附鉴定报告一份。
主管意见
□同意考核意见,拟准以试用,按原工资(等级工资);
□拟不予任用,日再另行签约;
□延长试用期天。
新员工试用期考核评价表
新员工试用期考核评价表各位主管,新员工入职后由各部门主管进行考核评价,评价时间节点为: 1.入职两周、2.入职一个月、3.入职两个月、4.转正前,共四次。
人事部会在每个节点前提醒填写,主管评价将成为新员工能否转正的重要依据,请认真填写.1.员工姓名:新训导师:一、工作态度2.积极性(爱司爱岗,服从任务安排,高标准做好职务范围内的工作。
)非常差非常好3. 纪律性(严格遵守公司各项规章制度及上级指示,忠于自已的岗位,表里一致开展工作。
)非常差非常好4.进取心(有积极向上的心态,有事业奋斗的决心,每一项任务专心细致做到极致。
)非常差非常好5.责任感(自觉把握在工作中的角色,遇到困难不屈不挠攻克,对自已的工作行为及结果有负责态度)非常差非常好二、工作能力6.基本知识、技能(掌握试用期内所在岗位应具备的知识、技能,达到认定的基准。
)非常差非常好 7. 执行能力(准确理解工作要求,按时按要求完成并反馈布置的任务,形成闭环。
)非常差非常好8. 学习能力(勤奋好学,积极请教,努力学习各项与工作相关的工作技能,更好地完成工作任务。
)非常差非常好9.沟通表达(乐于沟通,善于表达,能耐心准确理解对方意见并清晰明确表达自己的观点,沟通顺畅。
)非常差非常好三、工作业绩10.工作目标达成度 (良好的工作状态,能出色完成每日/件工作,满足要求,得到认可。
)非常差非常好11.工作效率 (能按时完成各项作业任务,时效性高,及时反馈形成闭环。
)非常差非常好12.工作质量 (能确保工作成果质量,达成要求,高标准。
)非常差非常好 四、整体评价13.总体评价:优秀良好观察淘汰。
新员工试用期考核表样本
实际得分
备注
一级(100%)
二级(80%)
三级(60%)
四级(10%)
工
作
能
力
(60分)
学习能力
15分
我有强烈的学习意识,有明确的学习计划(与本职工作相关)
我注重学习,同样的错不会重复犯,能很快学会新知识
我被动学习,能很快纠正错误,学习新知识能力一般,学得缓慢
我学习意识不强,有得过且过的思想
进入公司以来的贡献
过去建议主管或公司处理的情形
对主管的建议
对公司建议(管理、制度、环境)
总分值
100分
实际得分
上
级
意
见
我认真地考察了该名员工的工作情况,其工作总结——
□属实□基本属实□不属实
其他:
签名:
注:本表由员工本人填写,经直接上级确认后生效,得分占最终考核结果的10%。
6.你对目前工作时间感到:□太长□稍长□刚好
7.你对目前的待遇感到:□很好□稍少□合适□太少
8.你对所担任职务希望:□继续担任现职□如可能变更至部门
□如可能调动至同部门职务□对本公司工作职务不适合
9.希望主管如何帮助你,使你未来工作更好:
10.何种训练你较感兴趣或对你现职有所帮助:
11.有机会希望从事何种工作:
工作责任心差,工作中屡犯错误
团结协作
5分
在工作中与同事相互帮助、合作融洽,自己在与团队共同进步
有团队意识,自身作好团队协作
在工作中努力试图与同事开展合作,共同完成一些任务
无法处理好同事关系,因此还谈不上团结和合作
服务意识
5分
有强烈服务意识,得到公司同仁及外部人员(对外工作人员)一致好评
新员工试用期考核表-模板
——
用人部门意见:是否留用?□是□否
负责人签字:年月日
人力资源部意见:
负责人签字:年月日
主管副总经理意见:
签字:年月日
总经理意见:
签字:年月日
说明:
1、用人部门新进员工直接上级依据考核内容对新进员工进行打分,对新进员工在试用期间的工作表现、业务能力进行评定,并提出明确的是否留用意见。
2、人力资源结合用人部门意见提出新进员工是否留用意见。
新进员工试用期考核表
姓名
性别
出生年月
文化程度
岗位
部门
试用期限
考核内容
考核得分
评分人
工作表现考核(XX分)
敬业精神X分
遵守司规司纪情况X分
出勤情况X分
团结协作精神X分
服从分配情况X分
学习态度X分
业务能力考核(XX分)
基本业务能力X分
业务熟练情况X分
独立工作能力X分
业务纪律执行情况X分
工作完成情况X分
工作质量X分
3、公司根据用人部门意见、人力资源部意见和得分情况进行综合测评,决定该员是否留用。
试用期考核评价表
姓名
工号
部门:
职位
入职日期
主管/经理姓名
试用期
开始时间:结束时间:
员工意见: (如试用期不合格本人不用填)
对部门有何意见:
本人签名:
表现评核
级别: 5 -优异4 -超过部分期望3 -达到期望2 -达到部分期望1-没有达到基本要求0-完全不达标
项目
描述
评分
得分
1.工作效率
工作效率高,执行力强
( )确认试用期通过( )中止试用,最后服务日期是:
作为用人经理,如果再次决定,会否依然考虑聘用此人?
□是□否
主管/经理
意见
分管副总
意见
备注:主管级以上由总经理签字确认,主管级以下(间接员工/直接员工)由副总经理(人事)确认。
7.纪律性
严格遵守公司制度,无违纪行为
0 1 2 3 4 5
8.积极性
工作积极主动
0 1 2 3 4 5
9.责任性
责任感与服从性
0 1 2 3ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ4 5
10.协作性
能立足全局,与他作合作,团队合作强
0 1 2 3 4 5
总分=
说明:总50分,30分为及格分,30分以下为不合格。
主管/经理意见:
由主管/经理填写
0 1 2 3 4 5
2.工作质量
流程规范、无差错,完成品质高
0 1 2 3 4 5
3.工作素质
个人素养及职业道德操守
0 1 2 3 4 5
4.知识技能
掌握与工作相关的知识与技巧
0 1 2 3 4 5
5.沟通能力
积极沟通,沟通效果好
0 1 2 3 4 5
员工试用期自我鉴定范本(6篇)
员工试用期自我鉴定范本一、思想上,自觉加强理论学习,努力提高政治思想素质。
首先,我主动加强政治学习,除了经常看电视、看报纸、关心时事政治外,自觉树立高尚的世界观、人生观,树立社会社会主义荣辱观,用先进的思想武装自我;其次理论学习还要在行动上落实,注重其对实践的指导意义,自觉地践行“八荣八耻”,时刻用其来约束自身行为,改正不良习惯,继续发扬优秀传统。
另外,除了干好自我的本职工作外,进取参加与配合医院组织的各项活动,维护领导、团结同志,工作任劳任怨、进取主动,取得了同事们的一致好评与认可。
经过努力,我感到自我的政治素质有了长足提高。
二、在业务上,努力夯实专业基础,扩大知识面,力求更好的完成自我的本职工作。
作为一名刚刚毕业的大学生,虽然有五年的专业知识学习,可是实践的东西接触的少,对许多现场问题不了解。
应对这种情景,依靠自我认真的学习,促成自身知识结构的完善和知识体系的健全,让自我尽早、尽快的熟悉工作情景,少走弯路。
在接触到新的陌生的领域时,缺少经验,对于业务知识需要一个重新洗牌的过程,自我在领导、同事的帮忙下,能够很快融入到工作中。
在日常生活中,我认真服从领导安排,遵守各项规章制度和各项要求,养成良好的工作作风。
在内科实践工作中,我深切体会到作为内科临床医生的应具备的素质和条件,在上级医师的指导下,我逐渐对内科常见病、多发病的诊断、治疗有了较多的认识,作为住院医师对病人从入院-住院-诊断-治疗及出院-复查有了很好的掌握,经过不断的学习和训练,我已能熟练掌握本科室常见病、多发病的诊疗方法。
内科工作是复杂多样的,在工作中也产生了一些经验教训,如对于一些不常见的病状缺少认识,这些经历教训我视为宝贵的经验,更对自我以后的诊治水平有了清醒的认识,提出了更多的要求,在以后的工作中要更细心全面询问查体,进取学习先进的临床知识,争取早日成为病人心目中满意放心的医师。
三、学习生活上,完成了学生主角的转变,完全进入工作状态,努力开展工作。
新员工试用期考核鉴定表
责任感
10分
主动性
10分
合作性
10分
服从力
10分
灵活性
10分
项目一内容为 现场操作,
完成时间得分 分,
完成效果得分分;
项目二内容为 现场操作, 完成时间得分 分,
条件
一、已学习安全操作实施细则, 并掌握与岗位工作相关的安全注意事项;
二、适应岗位工作环境及工作时间安排;
三、了解岗位工作的基本要求;
四、能够独立完成上条岗位职责中规定的第项规定的工作任务;
五、试用期考核鉴定的笔试、操作以及主管考评结果合格, 综合评分高于85分。
五、试用期考核鉴定的笔试、操作以及主管考评结果合格,综合评分高于85分。
当事人
申请
本人在规定的试用期内, 达到转正基本条件的第一至四项要求, 并有信心在转正后按要求履行岗位工作职责, 保证完成各项工作任务。因此, 现特申请试用期考核鉴定。
申请人: 申请时期:
申请人: 申请时期:
试用期考核鉴定
一、主管考评
二、笔试考评
三、现场操作
考核项目
分值
得分
纪律性
10分
说明: 满分100分, 由主管根据岗位工作情况, 在题库中择题出卷进行笔试。
完成效果得分分;
项目二内容为 现场操作, 完成时间得分 分,
完成效果得分分。
逻辑思维能力
10分
沟通协调能力
10分
工作任务完成情况
20分
技术水平达标情况
20分
合计
100分
现场操作平均得分: 分
新进人员试用期考核鉴定表(标准版)(含使用说明)
新进人员试用期考核鉴定表文档使用说明(本页为说明页,用户使用此文档时可删除本页内容)新进人员试用期考核鉴定表(标准版)使用说明一、文件概述本文件《新进人员试用期考核鉴定表(标准版)》旨在为新进员工在试用期内的表现提供一个全面、客观的评估框架。
通过详细记录员工的工作岗位、工作内容、工作业绩及综合评价,为用人单位提供科学的决策依据,以决定是否留用、延长试用期或辞退该员工。
该表格适用于所有设置有试用期的新进人员,是人力资源管理中不可或缺的一环。
二、表格结构解析基本信息部分该部分详细记录了新进员工的基本信息,包括姓名、性别、出生年月、民族、政治面貌、学历、学位、所学专业、毕业院校及时间、所从事岗位、试用期起止时间、所在单位及招聘来源等。
这些信息为后续的考核鉴定提供了基础背景资料,有助于全面了解员工的个人情况。
试用期间主要表现此部分为表格的核心,要求详细记录员工在试用期间的具体表现。
具体包括工作岗位、日常工作内容、取得的工作业绩,以及综合评价。
在综合评价中,需明确指出员工具备哪些能力(如专业技能、沟通协调能力、团队协作能力等),同时指出存在的不足之处,并考察是否存在因工作失误给项目部造成经济损失的现象。
这些信息对于判断员工的适应性和发展潜力至关重要。
审核意见部分该部分包括所属直接领导意见、所属项目部意见、分公司(办事处)审核意见及事业部审核意见。
各级负责人需根据员工在试用期间的表现,提出具体意见并签字确认。
其中,所在单位负责人(即项目经理)的签字尤为重要,因为他们的意见将直接影响员工的去留。
说明与要求表格最后附有使用说明,明确了表格的提交时间(试用期结束前一个星期报到人力资源部)、评价标准(留用、延长试用期或辞退)及签字权限(所在单位负责人必须为项目经理)。
这些说明和要求确保了考核鉴定过程的规范性和公正性。
三、使用流程信息收集:在试用期开始前,由人力资源部门收集并填写员工的基本信息。
日常记录:试用期间,各级负责人需密切关注员工的工作表现,及时记录并反馈至人力资源部。
公司新员工试用期跟踪考核评价表模板
新员工试用期跟踪考核评价表
填表说明:1.此表适用干新员工试用期综合评定,其中试用期工作任务具体项目由哥员工所在部门第一负责人自行制定并按月填写达标要求及实际完成情况,此项要求至少罗列3项,最多5项32.上访培训根据部门安排实施培训,并按月填报完成程度及情况;3.团队配合,根据新员工责任心、积极性和执行力给予选择勾选;4.此表格需要次月第二个工作日前提交至人力笠源部;5.加哥员工在试用期未能达标,请提前15天与人力费源部进行沟通。
新员工试用期考核鉴定表自我鉴定(通用7篇)
新员工试用期考核鉴定表自我鉴定(通用7篇)新员工试用期考核鉴定表自我鉴定(通用7篇)自我鉴定是个人在一个时期对自己的学习或工作生活的自我总结,自我鉴定就可以促使我们思考,不妨让我们用心总结,认真完成自我鉴定吧。
自我鉴定怎么写才不会流于形式呢?下面是小编收集整理的新员工试用期考核鉴定表自我鉴定(通用7篇),希望能够帮助到大家。
新员工试用期考核鉴定表自我鉴定1过去的一年,是不断学习、不断充实的一年,是用心探索、逐步成长的一年。
当然,初入职场,难免经验不足,在业务知识上,与自我本职工作要求还存在有必须的差距。
但这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时思考得更全面,专业技能也得到了加强。
在此,我要个性感谢公司领导的悉心栽培以及同事对我的入职指引和帮忙,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。
我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。
在今后的工作中,我将努力找准自我的定位,尽自我的所能为公司作出贡献,为公司创造真正的财富,同时也为自身谋求一个更大的进步。
新员工试用期考核鉴定表自我鉴定2在各部门的帮忙和支持下,我做好统筹及上传下达工作,把工作想在前,做在前,无论是工作潜力,还是思想素质都有了进一步的提高,较好地完成了公司宣传、人事管理、职工培训、档案管理、后勤服务及公司保卫等多方面的任务。
为了加强对人、财、物的管理,我完善了过去的各种管理制度,突出制度管理,严格照章办事,进一步明确了工作职责,完善了公章使用、纸张使用、电脑使用、请假、值班等各种常规管理,充分体现了对事不对人的管理思想,各项工作井然有序。
做好办公室工作,有较高的理论素质和分析解决问题的潜力。
透过各种途径进行学习,为此各办公室都配备了电脑,利用网上资源学习与工作有关的知识,不断开阔视野,丰富头脑,增强潜力,以便跟上形势的发展,适应工作的需要。
提高了理论水平、业务素质和工作潜力。
工作上我认真、细心且具有较强的职责心和进取心,勤勉不懈,具有工作热情;性格开朗,乐于与他人沟通,有很强的团队协作潜力;职责感强,确实完成领导交付的工作,和公司同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和睦,配合各部门负责人成功地完成各项工作。
员工试用期考核评分表(标准版)
员工试用期考核评分表考核项目权重评价内容评价分级得分范围自评25%直属上级50%人力资源25%备注工作态度50%规章制度能够主动遵守并劝诫他人共同遵守公司规章制度8-10能主动遵守公司规章制度4-7须他人监督遵守公司规章制度1-3经常违反公司制度0主动性工作能动性高,能主动分担上级领导的工作7-10主动性一般,能基本完成上级领导安排的工作3-7经常借故推脱工作0-2责任心因客观因素导致无法在上班时间完成工作时,为完成工作经常加班7-10在领导督促下基本完成工作3-6工作散漫拖沓,经常完不成工作0-2工作能力50%工作效率理解能力强,对业务判断准确,处理事物速度快8-10理解能力一般,对业务判断基本正确,处理事物基本满足要求5-7理解判断能力一般,处理事物速度较慢2-4理解能力较迟钝,对稍复杂事物判断力不够0-1工作成果工作准确度高,无错误8-10工作准确度一般,偶有错误5-7工作准确度低,经常犯错0-4团队精神有很强的团队精神,经常协助他人8-10团队精神一般,在别人要求下愿意帮助他人5-8须上级主管协调,方能与人合作2-4不肯与人合作0-1总得分为:分,考评结果:合计被考评人签名:经理签名:人力资源签名:20 年月日20 年月日20 年月日说明:1、本表为各级非管理岗位新任(晋升)员工试用期考核表,由直接上司在收到转正(晋升)申请或离规定转正时间半个月时开始进行考评,并于5天内完成考核及将考核结果及时报公司人事专员,考核总分为各考评人的加权平均分。
2、考核总分为60分,总得分低于或等于36分即可解聘,得分低于或等于45分延长试用一个月,得分高于45分直接转正;员工试用期考核评分表(标准版)使用说明一、文件概述员工试用期考核评分表(标准版)是一份针对各级非管理岗位新任(晋升)员工在试用期内的综合评价工具。
该表格旨在通过量化指标,全面评估员工的工作态度、工作能力以及团队合作精神,以确保员工在试用期内的表现符合公司的期望和标准。
新员工试用考核鉴定表
建议转正□
延期试用□
终止试用□
签字:
日期:
建议转正□
延期试用□
终止试用□
签字:
日期:
转正□
延期试用□
终止试用□
签字:
日期:
转正□
延期试表
姓 名
部 门
入职日期
考核日期
项目
考核标准
分值
鉴定结果
岗
位
工
作
50分
1、能提前、超额完成任务,并主动协助他人
41-50
2、能按时完成任务
31-40
3、能胜任并能独立工作,勉强完成工作任务,无严重失误
21-30
4、需要通过更长时间的学习或需要他人帮助才能完成工作任务
11-20
5、无法胜任工作,业绩和公司要求差距较大
3-4
5、事假3次以上、旷工1次
0-2
工
作
态
度
20分
1、熟知各项规章制度,并严格遵守
17-20
2、了解各项规章制度,无违反情况
13-16
3、轻度违纪1次
9-12
4、轻度违纪2次以上或中度违纪1次
5-8
5、中度违纪2次以上或重度违纪1次
0-4
部门
综评
总分
鉴定意见综合
部门意见
人力资源部意见
总经理助理意见
0-10
学
习
创
新
10分
1、积极发现工作中存在不合理的地方,并提出合理化建议
9-10
2、主动学习,能够发现问题
7-8
3、在主管和同事的帮助下,能意识到工作的差异
5-6
4、安于现状
3-4
职工试用期考核鉴定表
在试用期间有以下情形之一的,公司有权立即解除合同:
出勤率低于95%的。
培训或试用期考核不合格的。
应聘时提供虚假的身份证件、学历证明、其它的资质证书,或者虚假的工作履历、业绩等相关的陈述或说明的。
有其它品德不良行为的。
不能胜任工作,或者不具备担任该项工作所应有的关键能力和素质的。
不符合上述工作要求或者研究所、所在部门规定的其它要求的。
违反公司规章制度的。
违反国家法律、法规并受到治安处罚或被追究刑事责任的。
员工签名确认:年月日
在试用期内,员工的试用期考核内容和考核方式(实操考试可在表格内描述,笔试可附试卷):
签名:年月日
□试用不合格,解除劳动关系。理由为:
签名:年月日
人事处
意见
□转正,调整工资。工资调整为:______________,调整时间为:________________。
□转正,不调整工资。
□解除劳动关系。
签名:年月日
工资标准说明
现工资பைடு நூலகம்
标准
调整后的
工资标准
聘用制职工试用期
部门:
姓名
性别
出生年月日
民族
毕业时间
毕业学校
专业
学历
首次参加工作时间
进公司时间
试用岗位
试用期起止时间
在试用期内,员工的工作/培训/内容和要求:
在试用期内,员工必须遵守的其它要求:
遵守公司的各项规章制度,无论工作,还是生活,必须表现出诚实、守信、正直的品德。工作中必须积极主动,踏实肯干,有团队意识、合作精神和责任心。
员工试用期鉴定考核表
所在部门(班组)鉴定:(建议从履职情况、业务能力、岗位适应能力、工作态度 与现实表现等方面进行评判,并提出需要进一步提升的要求) 周晓霞同志做事认真,任劳任怨,不计较个人得失,服从公司安排,工作态度 端正,心胸开阔,关心和热爱集体,是一名称职的好员工。该同志认真工作主动、 踏实、肯干,和同事关系融洽,积极工作、主动学习、及时纠偏,能胜任现在的工 作。该同志能够严格要求自己,严格遵守公司的各项规章制度,不迟到不早退,发 扬奉献精神,拥有较强的职业道德修养。同时之前她与渠道营业厅业主和营业员关 系融洽,其沟通能力强对渠道厅店的业务、政策宣贯后能第一时间获得业主与营业 员的响应。目前任客户经理,能融洽好与集团、集团联系人的关系,扎实推进各项 目有条不紊的进行。望在今后的工作在完成业务指标的同时,也对自身的能力学习 与加强进一步关注。
部门意见:(请注明是否通过试用期考察):
负责人:
盖章:
人力资源部意见:
负责人:
盖章:
新员工试用期鉴定表_
千里之行,始于足下。
新员工试用期鉴定表_
新员工试用期鉴定表
员工信息:
姓名:XXX 部门:XXX 试用期开始日期:XXXX年X月X日
结束日期:XXXX年X月X日
一、工作态度与行为表现(30分)
1.工作积极性(10分):能够主动参与工作,积极主动解决问题。
2.工作责任感(10分):对工作认真负责,无借口逃避责任。
3.团队合作(10分):能够与团队成员进行良好配合,主动与他人协作,积极参与讨论。
二、工作成果与能力表现(30分)
1.工作效率(10分):能够按时完成各项工作任务。
2.工作质量(10分):具备一定的专业知识与技能,完成的工作质量高。
3.学习能力(10分):能够快速学习并掌握公司的业务知识与工作流程。
三、沟通与协调能力(20分)
1.口头表达(10分):能够清晰、准确地表达自己的观点。
2.听取他人意见(10分):能够倾听和接受他人的建议,有效改进自己的工作。
四、个人素质与表现(20分)
1.仪容仪表(10分):穿着整洁,仪表端庄。
2.纪律性(10分):准时到岗,遵守公司规章制度。
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锲而不舍,金石可镂。
五、上级评价(总评)(20分)
根据员工的试用期表现,对其进行综合评价。
综合评分:
总分:(满分100分)
评定结果:(优秀/良好/合格/不合格)
备注:针对员工表现优秀、良好等级的,可以附上评语,如有不符合要求
情况,需列出具体不合格的原因,以便员工能够了解自身不足之处,进行改进。
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工作绩效
20分
工作效率高,有创新意识
能胜任工作,效率较高
工作不误期,基本符合要求
勉强胜任工作,工作效率低,时有差错
工作能力
20分
具有丰富专业知识,完全能独立完成工作
专业知识一般,基本能独立完成工作
专业知识不足,在他人指导下,能完成工作
缺乏专业知识,在他人指导下,完成工作也困难
(必须写明是否同意转正,项目经理写意见及在领导签字处签字,日期要填写)
领导签字: 年 月 日(与填表时间一致)
二级单位领导意见:
(必须写明是否同意转正,此处Leabharlann 着人力资源部找分管、主管领导签字)
领导签字: 年 月 日(填表时间后一日)
注:试用期考核满分100分,各项合计总得分低于80分(不含)者,视为试用期考核不称职。
工作责任心
20分
非常尽职
基本尽职
责任心不强,时要有人督促
毫无责任心,严重影响工作
协调合作
20分
善于协调沟通,主动与人合作
基本能协调沟通,不影响完成任务
常协调不善,使工作进展受到影响
无法与人协调,使工作严重受阻
工作主管评价:
(必须写明是否同意转正)
工作主管签字:年 月 日(与填表时间一致)
项目部领导意见:
新入职员工试用期考核鉴定表
考核单位:(***)时间:(填表时间)
被考核人员姓名
工种或岗位
进入本单位时间
2020-08-01
该同志在本单位的工作表现
评价内容
评价标准
得分
20-18
17-15
14-12
11-0
品德言行
20分
品行廉洁,言行诚信,模范遵守工作纪律
品行良好,言行规范,偶有迟到早退
固执己见,不易与人相处,经常迟到早退,能补办请假手续