湘教版-数学-七年级上册-5.1数据的收集与抽样 教学课件

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七年级数学上册第5章数据的收集与统计5.1数据的收集与抽样第1课时ppt课件(新版)湘教版

七年级数学上册第5章数据的收集与统计5.1数据的收集与抽样第1课时ppt课件(新版)湘教版

【思维诊断】(打“√”或“×”) 1.总体是由个体组成的,个体包含在总体中. ( √ ) 2.为了了解我市今年夏季冷饮市场冰淇淋的质量可采用普查的 调查方式进行. ( × ) 3.为调查七年级(1)班50名学生的视力情况,对全班50人的视力 进行调查,在本次调查中个体是每个学生. ( × )
知识点一 收集整理数据 【示范题1】在数学、外语、语文3门学科中,某校七年级开展 了同学们最喜欢学习哪门学科的调查(七年级共有200人). (1)调查的问题是什么? (2)调查的对象是谁? (3)在被调查的200名学生中,有40人最喜欢学语文,60人最喜欢 学数学,80人最喜欢学外语,其余的人选择其他,求最喜欢学数 学这门学科的学生占学生总数的比例.
200
【想一想】 调查收集的数据较多时,一般将收集的数据如何处理? 提示:分组处理,当提供的统计数据较多、较杂、相同数据又很 少时,我们进行统计整理数据时,常需要把数据进行分类.
【备选例题】小明就本班同学的学习习惯进行一次调查,他设 计了以下三个问题: (1)每天你用多少时间来做作业? (2)你上课认真听讲吗? (3)你抄袭别人的作业吗? 说说他的调查中可能存在的问题以及你范题2】为了了解某市参加中考的32000名学生的体重 情况,抽查了1600名学生的体重进行统计分析,下面叙述正 确的是 ( ) A.32000名学生的体重是总体 B.1600名学生的体重是总体 C.每名学生是总体的一个个体 D.以上调查是普查
【思路点拨】根据总体、个体、普查的有关概念进行解答. 【自主解答】选A.题目中的考察对象是学生的体重,总体是 32000名学生的体重,个体是每名学生的体重.因为共有32000 名学生,抽查了1600名学生,所以不是全面调查.综上可知选项A 正确.
【想一想】 示范题2中,抽查的1600名学生的平均体重一定等于总体的 32000名学生的平均体重吗? 提示:不一定,只能是近似等于.

湘教七年级数学上册5.1.1《数据的收集与抽样》课件

湘教七年级数学上册5.1.1《数据的收集与抽样》课件
的每日运动量;
(四)巩固概念,学以致用
3、要调查全北京市中学生的视力情况,为了便 于调查,小明决定在自己认识的同学中开展调查, 于是他调查了22中的100个学生. (1)小明的调查是抽样调查吗? (2)如果是抽样调查,指出调查的总体、
个体、样本和样本容量; (3)你认为他的这种抽样调查合理吗? (4)你能设计一个合适的调查方案进行调查吗?
全面调查
调查对象个数较 多,不易调查, 调查结果不需要 准确值时,
抽样调查
调查对象个数 众多甚至无限, 不可能一一考 察时,
抽样调查
当对调查对象 具有破坏性, 或会产生一定 的危害性时,
抽样调查
抽样调查的有关概念: 总体、个体、样本、样本容量
(二)学习抽样调查的 有关概念
要了解东城区初一学生的身高情况,
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……
课外阅读
著名的失败的统计调查 -----“抽样中的泰坦尼克事件”
在1936年美国总统选举前,一份颇有名气的杂志工作人 员做了一次民意测验,调查兰顿和罗斯福中谁将当选下一
届上显的总 示为名统兰了单.顿了给非解一常公大受众批欢意人迎样向发.调本不,了于调查来具调是查失自有查此者败少代表杂通原数表,志过通因富性预电过测:人!话分兰,簿析顿和收将车回在辆的选登调举记查中簿表获,
胜. 实际选举结果正好相反,最后罗斯福在选举中获胜,
其数据如下:
课堂小结
(五)归纳小结,布置作业
通过本节课的学习,你在知识上有哪些收获? (1)为什么要进行抽样调查? (2)什么情况下进行抽样调查? (3)在抽样调查的过程中要注意哪些问题? (4)统计的核心思想是什么?
结束
单位:北京22中 姓名:赵毅红

最新湘教版七年级数学上册精品课件-5.1数据的收集与抽样(第1课时)

最新湘教版七年级数学上册精品课件-5.1数据的收集与抽样(第1课时)
• 第四级
“太空快递员”,• 第一五级亮相便成为目前中国最受关注的 “快递小哥”.如果你想更多地了解天舟一号飞船的数据, 你该通过什么途径去了解?
查阅有关资料或从互联网上查
2019/8/31
9
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做一做
就以下统计目标,你认为选择何种方式收集数 据• 比单较击合此适处?编辑母版文本样式
• 第三级
• 第四级
87次,65次,• 第7五8级次,76次,
80次,72次 ,90次.
这组数据是用什么方法获得的?
测量
2019/8/31
8
单击此处编母版标题样式
2. 2017年4月20日,我国首艘货运飞船天舟一号在文 昌•航单天击发此射处场编“辑零母窗版口文”本发样射式,成功牵手天宫二号.作 为中国• 第载二人级空间站工程的重要组成部分,首艘货运飞 船天舟一• 第号三“级只运货,不送人”,因此被形象地称为
数据的收集
•合单作击探此究 处编辑母版文本样式
活动• :第二若级请你了解本班同学的睡眠时间情况,你会
• 第三级
怎么做?• 第四级
• 第五级
为解决这个问题,
首先设计如下调查问卷:
我们需做统计调查.
姓名
睡眠时间 A.8 h以下 B.8~8.5h C. 8.5~9h D. 9h以上
单击此处编母版标题样式
2019/8/31
24
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3.在调查某班50名同学的到校方式中得知,有乘
坐公共汽车、骑自行车、步行这三种方式.在这 • 单击此处编辑母版文本样式 个调• 查第二中级总体是___这__个__班__全__体__同__学__的__到__校__方__式____, 个体是• _第_这_三_级个__班__每__个__同__学__的__到__校__方__式___.

七年级数学上册 5.1 数据的收集与抽样(第1课时)课件 (新版)湘教版

七年级数学上册 5.1 数据的收集与抽样(第1课时)课件 (新版)湘教版
第五页,共28页。
【思路点拨】根据总体、个体、普查的有关概念进行解答( jiědá). 【自主解答( jiědá)】选A.题目中的考察对象是学生的体重,总体 是 32 000名学生的体重,个体是每名学生的体重.因为共有 32 000名学生,抽查了1 600名学生,所以不是全面调查.综上可 知选项A正确.
第八页,共28页。
身高x(cm) 146≤x<151 151≤x<156 156≤x<161 161≤x<166 166≤x≤170
画记
人数 占总体的百分比(%)
第九页,共28页。
大部分同学处于哪个身高段?身高的整体分布(fēnbù)情况如何? 【教你解题】
第十页,共28页。
【总结提升】画记的三个作用 1.使繁多、杂乱的数据清晰(qīngxī)、条理. 2.能清楚地呈现出数据的整体分布情况. 3.利于从数据中获取信息.
第十六页,共28页。
5.2012年6月16日,“神九”与“天宫一号(yī hào)”成功对 接.“神九”发射前要对所有零件的性能进行检测.该调查是______. 【解析】该调查涉及研究问题的全体对象,是普查. 答案:普查
第十七页,共28页。
6.分析下列四种调查:①了解我市同学(tóng xué)的视力状况;②了解 我市学生的身高情况;③进入高铁等车区前,对旅客进行安全检查;④ 了解中小学生的主要娱乐方式.其中应做普查的是______(填序号). 【解析】①②④中个体数量多,范围广,工作量大,不宜采用普查.③ 旅客安全事关重大,一定要做普查. 答案:③

1
160 cm以上的人数是8+1=9(人).
占总数的百分比 20% 35% 40% 15%
第二十七页,共28页。

【湘教版】七年级上数学:5.1《数据的收集与抽样》ppt课件

【湘教版】七年级上数学:5.1《数据的收集与抽样》ppt课件
第5章 数据的收集与统计图

5.1 数据的收集与抽样(1)

课标要求 知识梳理
课前预习
1.经历调查、收集数据的过程,了解总体、个体与全面调查(普 查)的概念.
2.会采取恰当的方式收集与整理数据,从中掌握有关信息.
课标解读 知识梳理
课前预习
全面调查 (1)把与所研究问题有关的 全体对象 称为总体,把组成总体的 __每__个__对象 称为个体. (2)对总体中 每个 个体都进行调查的方式叫做全面调查(又 称普查).
课前预习
课标解读 知识梳理
名师指导(1)这里所研究问题有关的“全体对象” 是指表示事物某一特征的数据.如对全班同学每周干家务活的时间 进行普查时,研究考察的对象不是全班“同学”,而是他们每周干家务 活的“时间”;(2)总体包括所有个体.
思维激活收集数据有两种方式:直接收集和间接 收集.统计调查是收集数据的常用方法,可采用问卷调查、民意调查、 实地调查、媒体调查、查阅文献资料等方式获取数据.整理数据时可 以用画记法记录数据,即通过画“正”字,让“正”字的每一笔画代表一 个数据,统计数据的个数应等于所画“正”字的个数乘 5 再加上未画 完的“正”字的笔画数.普查是为了某一特定目的而组织的调查.
(1)你的调查问题是
;
(2)你的调查对象是
;
(3)你要记录的数据是调查对象的
;
(4)你能设计一张调查表吗?
关闭
解:(1)七年级同学的就餐地点;(2)全体七年级学生;(3)就餐地点的类别 和每个地点就餐的人数;(4)可根据同学们在不同地点就餐的种类,以及 所统计的每个地点的就餐人数绘制表格(略).
答案
D
关闭
答案
当堂检测
1

(湘教版)秋七年级上学期数学课件:5.1 数据的收集与抽样 (共21张PPT)

(湘教版)秋七年级上学期数学课件:5.1 数据的收集与抽样 (共21张PPT)

•9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。2021/9/202021/9/20Monday, September 20, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/9/202021/9/202021/9/209/20/2021 12:59:38 AM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。2021/9/202021/9/202021/9/20Sep-2120-Sep-21 •12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。2021/9/202021/9/202021/9/20Monday, September 20, 2021
(3)了解某班同学的跳远成绩; 全面调查
(4)了解一批花炮的燃放质量. 抽样调查
从总体中抽取的一部分个体就组成了一个样本,样本中个体 的个数叫做样本容量.
例如,某灯泡厂6月份生产的所有灯泡的使用寿命组成一个总 体,每一个灯泡的使用寿命为个体,抽出来检查的200个灯泡的使 用寿命组成一个样本,样本容量为200.
为调查电风扇的使用寿命,从一批电风扇中抽取20台进行测试; 指出调查中的总体、个体、样本和样本容量
答:电风扇的使用寿命为总体,每一个电风扇使用寿命为 个体,抽出来20台的使用寿命为样本,样本容量为20.
样本要具有代表性
在抽样调查时保证每个个体都有同等的机会被选入样本,这种抽样 方法称为简单随机抽样,所得到的样本称为简单随机样本.
例如,自1953年以来,我国大约每10年进行一次的人口普查就是 一次全面调查.
做一做
为了了解本班同学从七年级入学到现在的身高变化情况,王 强同学设计了如下调查问卷:

湘教版七年级数学上册数据的收集与抽样第2课时数据的抽样课件

湘教版七年级数学上册数据的收集与抽样第2课时数据的抽样课件

分层作业
(2)总体为44棵红枣树上的红枣的质量, 样本为抽取的5棵红枣树上的红枣的质量, 样本容量为5; (3)(35+35+34+39+37)÷5=36(千克). 36×44=1584(千克). 答:估计该农户一共可以收获1584千克红枣.
预习导学
样本和样本容量概念的理解 阅读课本本课时“说一说”的内容,并归纳主要知识. 1.从 总体 中抽取的 一部分个体 就组成了一个样本. 2.样本中个体的 个数 叫做样本容量.
预习导学
为了了解2 000台空调的使用寿命,从中抽取了 20台做连续的运转实验,在这个问题中,总体、个体、样本、 样本容量各指什么?
分层作业
3为了解果农去年的收入情况,从全县果农中抽取100户果农进 行调查,这100户果农去年的收入是 ( A ) A.样本 B.样本容量 C.个体 D.总体
分层作业
4为了解全校学生掌握的防溺水知识情况,学校开展防溺水知识 比赛,全校有30个班级,每个班级有50名学生,规定每班抽5名 学生参加比赛,这时样本容量是 150 . 5为了解我市七年级20000名学生的身高,从中抽取了500名学生, 对其身高进行统计分析,以下说法正确的是 ( D ) A.20000名学生是总体 B.每个学生是个体 C.500名学生是抽取的一个样本 D.每个学生的身高是个体
分层作业
(2)总体是某九年级400名学生的成绩,个体是每名学生的成绩, 样本是从中抽取的50名学生的成绩,样本容量是50.
分层作业
10某农户在山下种了44棵红枣树,收获时先随便采摘5棵枣树上 的红枣,称得每棵树上的红枣的质量(单位:千克):35,35,34, 39,37. (1)本题是利用什么调查方式得到的数据? (2)本题的总体、样本、样本容量分别是什么? (3)请你估计该农户一共可以收获多少千克红枣? 解:(1)抽样调查;

七年级数学上册 5.1 数据的收集与抽样(第2课时)课件 (新版)湘教版

七年级数学上册 5.1 数据的收集与抽样(第2课时)课件 (新版)湘教版

D.调查第27届世界大学生运动会100米参赛运动员兴奋剂的使
用情况
【解析】选A.A项,调查我市中学生每天体育锻炼的时间,适 合抽样调查;B项,调查某班学生对“快乐大本营”的知晓率, 采用普查;C项,调查一架“歼20”隐形战机各零部件的质量, 采用普查;D项,调查第27届世界大学生运动会100米参赛运 动员兴奋剂的使用情况,采用普查.
【解析】①②分别符合普查和抽样调查的定义,所以正确.③调 查省会城市的污染情况不能代表一个省的环境污染情况,一个 省还包括其他城市和农村,所以不对.④环保网站正在对“支持 商店使用环保购物袋”进行在线调查,此种调查结果不具有代 表性.由于很多老年人一般不上网,所以此种调查结果不具有普
遍代表性,所以④也正确.故填①②④.
项错误.
3.宇宇妈妈煮一道菜时,为了了解菜的咸淡是否合适,于是她 取了一点品尝,这应该属于______.(填“普查”或“抽样调 查”) 【解析】从一道菜中取一部分品尝,符合抽样调查. 答案:抽样调查
4.在以下事件中:①审查书稿有哪些科学性错误适合普查;
②了解全国足球迷的健康状况适合抽样调查;③为了调查一个 省的环境污染情况,调查了该省会城市的环境污染情况,利用 此调查结果来反映该省的环境污染情况;④某环保网站正在对 “支持商店使用环保购物袋”进行在线调查,此种调查结果不 具有普遍代表性.其中说法正确的有______.(只填序号)
(打“√”或“×”) (1)要了解一批电视机的使用寿命,从中抽取了40台电视机进 行试验,在这个问题中40是样本容量.( √ ) (2)有关部门需了解一批食品的质量情况,通常采用的调查方
式是抽样调查.( √ )
(3)为了了解某校300名九年级学生的睡眠时间,从中抽取30名 学生进行调查,在这个问题中30名学生是抽取的一个样本.( ×) (4)校对某本书上的印刷错误适合做抽样调查.( × )

湘教版七年级数学上册5.1《数据的收集与抽样》优质课件

湘教版七年级数学上册5.1《数据的收集与抽样》优质课件
1. (7.8号抢答) 2. (5.6号抢答) 3. (3.4号抢答) 4. (1.2号抢答)
才能
坐姿引导:1、2、3——>向前看
▪1、“手和脑在一块干是创造教育的开始,手脑双全是创造教育的目的。” ▪2、一切真理要由学生自己获得,或由他们重新发现,至少由他们重建。 ▪3、反思自我时展示了勇气,自我反思是一切思想的源泉。 ▪4、好的教师是让学生发现真理,而不只是传授知识。 ▪5、数学教学要“淡化形式,注重实质.
答:不能只调查高中生. 因为小学生、初中生、高中生 的近视情况有很大不同。
(2)若从该地区的中小学学生中抽取300名学生作为代 表进行调查,你认为应当怎样抽取? 每个阶段抽取的人数按实际学生人数的比例进行
分配,如下表.
中小学学生
高中生
初中生
小学生
抽取人取 390000000300
1300000000300
知者加速
1.每人写出2个问题,写在问题笔记本上; 2.起立口述提问,小组内研讨,知者互帮解答; 3.无法解答的问题写在展示板上; 4.小组间互帮解答、展示; 5.对展示解答者说“谢谢” 6.此阶段完成后,小组长组织组员必须面对教师
坐立并进入下一个环节。
学生自己提出问题或老师预设问题
分不同层次出题, 加分,违犯纪律者扣分;
▪8、普通的教师告诉学生做什么,称职的教师向学生解释怎么做,出色的教师示范给学生,最优秀的教师激励学生。 2021/11/82021/11/82021/11/82021/11/8
追问
1.简单随机抽样
(7.8号抢答)
在抽样调查时能保证每个个体都有_同__等__的机会被选入_样__本__,
这种抽样方法称为简单随机抽样,所得到的样本称为_简__单__随__机_

七年级数学上册 5.1 数据的收集与抽样(第2课时)课件 (新版)湘教版

七年级数学上册 5.1 数据的收集与抽样(第2课时)课件 (新版)湘教版

题组二:样本、样本容量 1.(2012·攀枝花中考)为了了解攀枝花市2012年中考数学学科 各分数段成绩分布情况,从中抽取150名考生的中考数学成绩 进行统计分析.在这个问题中,样本是指( ) A.150 B.被抽取的150名考生 C.被抽取的150名考生的中考数学成绩 D.攀枝花市2012年中考数学成绩
知识点 1 调查方式的选择 【例1】指出以下各情况哪些适宜普查,哪些适宜做抽样调查, 并简要说明理由. (1)某棉布厂了解一批棉花的纤维长度的情况. (2)一个水库养了某种鱼10万条,调查每条鱼的平均重量. (3)了解一个跳高训练班的训练成绩是否达到了预定的训练目 标.
【思路点拨】一般来说,对于具有破坏性的调查无法进行普查, 普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查;对于精确度要求 高的调查,事关重大的调查往往选用普查. 【自主解答】(1)适合用抽样调查,因为破坏性较大. (2)适合用抽样调查,因为容量太大. (3)适合用普查,因为容量小且准确度要求高.
5.下列调查中,哪些适合用普查方式,哪些适合用抽样调查方 式? (1)了解一批空调的使用寿命. (2)血样调查. (3)调查全省人民健身情况.
【解析】(1)了解一批空调的使用寿命,调查过程带有破坏性, 只能采取抽样调查. (2)血样调查,要求精确度较高,难度相对不大,应选择普查 方式. (3)调查全省人民健身情况,因工作量较大,只能采取抽样调 查的方式. 所以(1)(3)适合抽样调查,(2)适合普查.
(打“√”或“×”) (1)要了解一批电视机的使用寿命,从中抽取了40台电视机进 行试验,在这个问题中40是样本容量.( √ ) (2)有关部门需了解一批食品的质量情况,通常采用的调查方 式是抽样调查.( √ ) (3)为了了解某校300名九年级学生的睡眠时间,从中抽取30名 学生进行调查,在这个问题中30名学生是抽取的一个样本.( ×) (4)校对某本书上的印刷错误适合做抽样调查.( × )

5.1数据的收集与抽样课件湘教版初一上册数学

5.1数据的收集与抽样课件湘教版初一上册数学
解:小晨的方案比较好,小晨的方案从全校中广泛地抽取了各年 级的学生,随机地抽取部分学生,这样的调查有代表性.
拓展提高
2.分别指出下列调查中的总体、个体、样本和样本容量. 为调查电风扇的使用寿命,从一批电风扇中抽取20台进行测试;
解:(1)电风扇的使用寿命为总体,每一个电风扇使用寿命为个 体,抽出来20台的使用寿命为样本,样本容量为20.
新知探究 练一练
某学校有160名教职工,其中教师120名、行政人员 16名、后勤人员24名.为了了解教职工对学校在校务公开 方面的意见,拟抽取一个容量为20的样本.怎样抽取才能 确保样本具有较好的代表性?
解:教师15名、行政人员2名、后勤人员3名.
典型例题
1.下列调查中,适合用全面调查方式的是( A) A.了解某班学生“50米跑”的成绩 B.了解一批灯泡的使用寿命 C.了解一批炮弹的杀伤半径 D.了解一批袋装食品是否含有防腐剂
像桃花一样美丽,感谢你的阅读。 四日 亲爱的读者: 8、拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。20:3520:35:127.14.2020Tuesday, July 14, 2020
春去燕归来,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方, 1、三人行,必有我师。20.7.147.14.202020:3520:35:12Jul-2020:35
2、书是人类进步的阶梯。二〇二〇年七月十四日2020年7月14日星期二 3、会当凌绝顶,一览众山小。20:357.14.202020:357.14.202020:3520:35:127.14.202020:357.14.2020
在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情 4、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。7.14.20207.14.202020:3520:3520:35:1220:35:12 5、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。Tuesday, July 14, 2020July 20Tuesday, July 14, 20207/14/2020
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2.收集本班全体同学睡眠时间:
假设某同学收回所有调查问卷, 得到了如下50个调查数据:
B C BAAC C D B B ACCBCCDBAD D C B C CAAC C D BACCDBCCAC CBCBCACBCC
该数据能一眼看出本班全体同学的睡眠时间吗?为什么?
3.用画“正”字的方法收集数据.
都进行了调查,像这种调查方式叫做全面 调查
练一练
小小翻译家 阅读下面英文短文完成书本问题。
I often go to movies with my frieng,mike.my favorite actor is paui jackson .he has a new movie ,my father’s bithday. It’s a very funny comedy. Mike likes the actor rickSmith .he really likes his movie,black september.it’s a very successful thriller,but I Think it’s boring .one interesting thing:mike is english,but he likes beijing opera! He Often goes to see beijing opera on weekengs. Mike’s father likes it, too!
我们整理以上数据,得到下表:
睡眠时间 画记 A.8h以下 正 丨一丨-
人数 9
占全部人数 的百分比
18
B.8~8.5h C.8.5~9h D.9h以上
注意:画记一般用 “正”字表示概念
• 总体 • 我们把与所研究问题有关的全体对象称为
总体。 • 个体 • 把组成总体的每个对象称为个体 • 全面调查 • 在上面的调查中,我们对总体中每个个体
5.1数据的收集与抽样
睡眠是人类生活中的一项不可 缺少的生理需要,也是评价健 康水平的一项基本指标,充足 的睡眠是青少年健康成长的必 要条件之一。
思考
若了解我班同学的睡眠时间情 况,你会怎么做?
为解决这个问题,我们需要做统计调查
• 1.设计调查问卷:
姓名
睡眠时间
A.8h以下 C.8.5~9h
B.8~8.5h D.9h以上
小组大比拼
喜爱哪种动物的同学最多 ——全面调查
谈谈你的收获
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