看着你开花阅读理解答案
阅读一路开花的阅读答案
篇一：阅读一路开花的阅读答案我是你的一道难题（一路开花）那是上午十点十五分。
校园内，一片书声琅琅，而我，却不在其中。
跟你说了一百八十遍，我不喜欢读书，也不是读书的料，可你偏不听，硬要逼着我来。
没办法，我只好阳奉阴违，暗渡陈仓。
为了使我彻底摆脱网瘾，你黔驴技穷，竟然狠心克扣我的零花钱。
于是，导致我现在虽然逃学在外，却无处可去。
没的说，那糟老头子肯定又给你打了电话。
他生来就和我是对冤家，见不得我有半点自由。
至于你，我更是想都不用想，就能在脑中刻画出你此刻面目狰狞的表情。
挂完电话，你和平常一样，__________地丢下菜摊子，裹着油腻腻的大花围裙四处找我。
网吧一个挨一个搜，马路一条接一条跑。
你绝对想不到，逃学后的我竟会躲在教学楼的围墙背后。
最危险的地方才最安全。
唉，我都忍不住暗自感谢，土里土气的你给我生了一个那么聪明的脑袋。
知子莫若母，这话，点不假。
我真没料到，你竟能在那么短的时间里找到我。
可怜，你寻到我的那一刻，我正躲在教学楼背后，靠着书包呼呼大睡。
阳光遍地，四处草香，实在惹人心醉。
你杀猪般的咆哮，差点没让我在梦中就心肌梗死。
你解下脏兮兮的围裙，拧成绳状，二话不说，便朝我劈头盖脸袭来。
你说你早不来，晚不来，偏偏在放学的时候来。
为了保命，我在人群里跑啊跑；而你，为了捉到我，就不顾一切地追啊追。
追就追吧，你还舍不得搁下你的大花围裙。
你自己想想，一个一百六十多斤重的泼辣妇人，在校园里鬼哭狼嚎张牙舞爪地追着一个不过一百一十斤的消瘦少年又打又骂，成何体统？好吧，我输了。
因为，你又在风声呼呼的足球场上哭了。
我回过身来，看着你，不知所措。
你像个孩子一样，坐在外围的跑道上，一面仰天大哭，一面____地诉说你一个妇道人家的不易。
我爸去得早。
我知道，你的确不易。
可你不易和我努力读书，没多大关系嘛。
三百六十行，行行出状元，我又没说不养你。
行，你赢了。
你唾沫横飞的叙述，再一次使我满怀愧疚。
我提着书包，晃晃悠悠地朝你走去，蹲下身来，轻声安慰你。
三年级湘教版语文上学期阅读理解校外专项练习
三年级湘教版语文上学期阅读理解校外专项练习班级：_____________ 姓名：_____________阅读理解1. 阅读下文，回答问题。
花的授粉花有雌雄两种花蕊。
花要结果子，必得要雌蕊得到雄蕊的花粉才行。
有些花的雌蕊得不着花粉，就白开一场，没有结果就凋残枯死了。
有些花的雄蕊的花粉，是自动地落到本花的雌蕊上。
可是有些花却要靠外界的力量做媒介，把这花的花粉传递到那花的雌蕊上。
说是这样结成果实种子，要比较强健些呢。
所以多数花为了要得着强健的后代，使种族兴盛，都找媒人给自己做媒传递花粉。
花所请的媒人，有风，有水，有昆虫。
大概请昆虫做媒的花最多。
在昆虫媒人当中，顶顶受花欢迎、有名气的，是蜂、蝶、蛾三大望族。
花很懂得虫情世故，它知道昆虫决不肯白白地替它效劳。
它必定要备一份厚礼，才请得到媒人。
所以它特别制造了香甜的花蜜，作为酬谢媒人的筵席。
花恐怕昆虫不知道它有花蜜，还用了心计，装上艳丽的花冠，散出芬芳的香气，利用荚色芳香来招引昆虫上门。
这跟商店用大招牌、装霓虹灯招引顾客有些相像。
昆虫来到花里，就不客气地享用花备办的筵席。
吃这顿丰盛的筵席的时候，昆虫还带上一身花粉，就把花粉传送到别朵花的雌蕊上，完成它的使命。
1．花朵怎样才能结成比较强健的果实种子？说法最准确的是（）A．自动落粉B．靠外界的力量传粉C．请昆虫传粉2．根据短文内容填空。
花朵可以找________、________、________等帮助传粉，其中本文重点介绍的媒介是________。
3．画线句子中的“大概”一词可以去掉吗？说法正确的是（）A．可以去掉，显得啰唆B．不可以去掉，因为作者也不知道详情C．不可以去掉，因为下面的内容只是作者的推测，显示了语言的准确性4．短文把昆虫比成了________，这样写的好处是________。
5．花朵为了让昆虫传粉，做了哪些努力？______________________________________________________。
初中群文阅读试题及答案
初中群文阅读试题及答案一、阅读下面的文章，完成1-5题。
在春天的田野上，一片片金黄的油菜花在风中摇曳，蜜蜂在花间忙碌地采蜜。
远处的山峦在夕阳的映照下，呈现出淡淡的紫色。
孩子们在田野上追逐嬉戏，他们的笑声和风声交织在一起，构成了一幅生动的春日画卷。
1. 文章中描述了哪些春天的景象？答：文章描述了油菜花、蜜蜂、山峦、夕阳、孩子们的笑声和风声等春天的景象。
2. 文章中提到的蜜蜂在做什么？答：蜜蜂在花间忙碌地采蜜。
3. 文章中提到的孩子们在做什么？答：孩子们在田野上追逐嬉戏。
4. 文章中提到的山峦是什么颜色的？答：山峦在夕阳的映照下呈现出淡淡的紫色。
5. 文章中提到的风声和孩子们的笑声交织在一起，构成了什么？答：构成了一幅生动的春日画卷。
二、阅读下面的文章，完成6-10题。
在古代，人们通过观察天象来预测天气和季节的变化。
例如，当天空出现彩虹时，人们知道雨水即将结束，晴朗的天气即将到来。
同样，当夜晚的星空中出现特定的星座时，人们可以判断出季节的更替。
这些古老的智慧，至今仍在一些地区被用来指导农事活动。
6. 文章中提到了古代人们如何预测天气和季节的变化？答：通过观察天象。
7. 文章中提到了哪种自然现象预示着雨水即将结束？答：彩虹。
8. 文章中提到了什么可以判断季节的更替？答：夜晚星空中出现的特定星座。
9. 文章中提到的这些古老的智慧现在是否还在使用？答：是的，至今仍在一些地区被用来指导农事活动。
10. 文章中提到的这些古老的智慧主要用于什么？答：主要用于指导农事活动。
三、阅读下面的文章，完成11-15题。
随着科技的发展，现代城市中的交通变得越来越便捷。
地铁、公交、出租车和共享单车等多种交通方式为市民提供了多样化的选择。
这些交通工具不仅提高了出行效率，还减少了环境污染，使得城市生活更加绿色和健康。
11. 文章中提到了哪些现代城市中的交通工具？答：地铁、公交、出租车和共享单车。
12. 这些交通工具为市民提供了什么？答：多样化的选择。
2024年北师大版三年级上册语文阅读理解专项习题
2024年北师大版三年级上册语文阅读理解专项习题班级：_____________ 姓名：_____________阅读理解1. 阅读语段，完成练习。
不同的植物为什么开花的时间不同呢?原来物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。
比如,昙花的花瓣又大又娇嫩,白天阳光强,气温高,空气干燥,要是在白天开花,就有被灼伤的危险。
深夜气温过低,开花也不(适应适宜)。
长期以来,它(适应适宜)了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。
还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。
1．用“√”选出文段括号内恰当的词语。
2．文段中加点的“它”指（）,“它们”指（）。
A．昙花 B．那些需要昆虫传播花粉的花3．文中画“”的句子以昙花为例,其作用是( )A．说明昙花的美丽与可爱。
B．说明昙花开花的时间。
C．说明昙花开花的时间的确受温度、湿度、光照的限制。
4．不同的植物为什么开花的时间不同?下列原因分析不正确的一项是A．温度 B．湿度 C．光照 D．土壤 E.昆虫的活动时间5．借助关键句概括这段话的大意。
____________________________________________________________________ ______________________________________________________2. 阅读短文，完成练习。
让猫头鹰好好睡觉①小黄莺早晨一醒，脸也不洗，就飞到枝头快乐地唱起来。
②她一唱，吵醒了小百灵、小山雀这些小歌唱家，他们也凑到小黄莺身边跟着唱起来。
③老黄莺急得轻声叫道：“小家伙们，轻点儿！新邻居猫头鹰阿姨正在睡觉，不要吵醒她。
”④小黄莺哼了一声：“这不是只懒虫吗？太阳都这么高了，还在睡觉，不怕羞。
我们就是要吵醒她！”说着又带头唱了起来。
⑤“不许胡闹！”老黄莺挥了挥右翅说。
她见小黄莺不唱了，又接着说：“这位猫头鹰阿姨是我们的新邻居。
语文四年级下册期末现代文阅读精选题(二)(含解析)
语文四年级下册期末现代文阅读精选题（二）（含解析）期末现代文阅读精选题（二）-小学语文四年级下册部编版一．现代文阅读（共8小题）1．金秋的田野在金秋的阳光里，我不知不觉走向那片熟悉又陌生的土地……进入田野，啊，好肥的野菜，遍地是。
一棵紧挨着一样。
密密麻麻地浪作一团，铺成一地，肥嫩宽硕的叶片像一面面绿色的旗子飘展在空中。
菜中见不到一埋杂草，简直是在举办盛大的聚会。
我看在眼里，爱在心上，真想一棵棵摘回去，美美地享受一颖。
可是我还是小心地绕过它们而去，因为我担心轻轻一触那叶片，它们便会像女儿一样，哗哗地淌出伤心的眼泪。
来到田边地头，各样杂草就映入眼帘，像进入了充满活力的百草园。
高的抚摸着你的胸脯、腰臂，矮的也可盖住你的脚踝，将地下铺得满满当当、厚厚实实。
有的“儿孙满堂”，将那饱满的籽儿或是挑在枝头，或是全副武装、横钩竖刺；或是打扮得仙女一般，只等一阵风过，便飘飘悠悠飞向远方。
盛开的野花虽然谈不上姹紫嫣红，却也争奇斗艳。
这里一丛，那里一簇，一连就是一大片。
红的像燃烧的晚霞，像高举的火炬；白的则像一群挤在一起熟睡的茸兔，像天空落下的一朵纤云；还有那粉的、黄的、杂色的、叫不上颜色的，都散在草丛中，像绿翡翠上的点点色斑，自然又和谐。
信步往田地里走去，粮食更是惹人喜爱。
玉米紧紧排在一起，毫不相让伸出长长的玉米穗。
这哪里是玉米，分明是一队队训练有素的老兵，穿着绿军装，戴着威武的黄金盔，等待着时间的检阅。
一个个棒糙般的玉米棒子，多像新生的婴儿在强褓中茁壮成长！黄豆给一米多宽的玉米铺上了厚厚的地毯，不过想走这样的地毯却并不容易得小心绊你个前仰后合人仰马翻，到那时呀，可只有藏在肥大豆叶下的黄豆荚儿偷笑个肚皮溜圆！直到天渐黑了，我才恋恋不合地离开。
全秋的田野，真是一幅绝妙的大自然的风景画！（1）我们可以抓住关键语句读懂文章表达的思想感情，本文的关键句是哪一句？读了这句话，你体会到了怎样的思想感情？___ （2）理出作者观赏田野的顺序。
03 理解赏析词句-2024年中考语文阅读点拨及进阶训练(解析版)
2024年中考语文阅读点拨及进阶训练之记叙文阅读03 理解赏析词句【阅读点拨】一、考题形式1.词语理解赏析。
①“伟大的神力”在文中两次出现。
联系上下文，说说其含义的不同。
②结合全文，探究文中“希望的种子”的内涵。
③请结合语境，品析第④段画线句中加点词的表达效果。
④请学着“xx”的批注，给这里的“xx”写批注。
2.句子理解赏析。
①作者说白杨树是“西北极普通的一种树，然而实在是不平凡的一种树”，既“极普通”又“不平凡”，这样表达是否矛盾？试结合全文说说你对这句话的理解。
②请结合全文，理解第⑥段中画线句子的含义。
③从虚实结合的角度，分析第⑥段画线句的表达效果。
④文中有不少生动、细腻的描写。
赏析下列语句，再找出一两处精彩的描写，做一些批注。
⑤请结合语境，将文章第⑨段空缺处补充完整，使之成为一个比喻句，并对这个比喻句进行简要赏析。
二、答题方法。
1.词语理解赏析。
（1）词语理解。
分析词性（名词、动词、形容词等），明确词语本义，联系上下文推敲词语具体的语境义、临时义，注意把握词语的修辞义、双关义（表层含义、深层含义），把握词语的感情色彩（褒／贬义里可能隐含的情感倾向）。
（2）词语赏析。
①含义上：理解词语的本义，分析词语在语境中的含义及表达的情感。
②修辞上：判断运用的修辞手法，具体分析修辞的作用及表达的情感。
③词性上：判断词性，分析词语所反映的情形、表现出的人物品质、表达的情感。
动词、形容词：生动传神、形象逼真、鲜明生动；副词：准确生动地修饰（限制）；叠词：使句子音韵和谐（节奏感强），富有音韵美。
2.句子理解赏析。
（1）句子理解。
①定位信息范围。
总领句：从下文寻找相关信息。
过渡句：从上下文寻找相关信息。
总结句：从上文寻找相关信息。
②分析。
原因——解释句子这么说的原因。
写作手法——从描写、修辞等写作手法的角度分析，将生动或夸大的内容还原为朴实的说法。
关键词语——找出关键词语，通过替换词语的方法来把握语境，从而理解句子的含义。
2024年语文版三年级语文秋季学期阅读理解课后专项练习
2024年语文版三年级语文秋季学期阅读理解课后专项练习班级：_____________ 姓名：_____________阅读理解1. 现代文阅读。
小蝴蝶花①小蝴蝶花生长在草丛里，从紫色的花瓣里不时地飘散出一丝淡淡清香。
它看看左右，不过是些平凡的小草，有的不开花，有的开出一朵半朵的花，也很不惹眼，更没有什么清香。
它骄傲地说：“看来，我是百花中最了不起的花，可惜被埋没在这里，和这些平凡的小草、小花为伍，几时才有出头之日呀！”②不久，小蝴蝶花被移植到一个万紫千红的花园里。
初到这里，它有些头昏目眩。
那白玉栏杆里的牡丹，开得那么富丽堂皇；那怒放的碧桃，开得比朝霞还要鲜艳。
数不尽的名花在争艳斗芳，说不清的花香在空气中迂回流荡。
小蝴蝶花一下子变得自馁（něi）了：“看来，我是百花中最寒碜的花了！”③小蝴蝶花正惭愧的时候，想不到一批孩子观看了牡丹、碧桃之后，又来访问它了。
有一个孩子大嚷：“来看哪，这是什么花呀？”④“它叫小蝴蝶花。
”另一个孩子答。
⑤“多么好看的小蝴蝶花呀！”孩子们都蹲在小蝴蝶花的跟前……⑥小蝴蝶花心情平静了。
它这才知道，过去自己在小花、小草中间骄傲起来固然不对，现在在牡丹、碧桃中间感到自馁也是没有理由的。
⑦骄傲和自馁是亲生兄弟，都是不了解自己、也不了解客观的幼稚表现。
1．用横线画出小蝴蝶花在小花、小草中间时的想法；用波浪线画出小蝴蝶花在牡丹、碧桃中间时的想法。
2．读第⑥段，说说小蝴蝶花的心态变化：在小花、小草中间—________；在牡丹、碧桃中间—________；听了孩子们的话后—________。
3．骄傲和自馁是相反的两个方面，为什么结尾说它们是“亲生兄弟”呢？_________________________________4．你认为人应该怎样看待自己？____________________________________2. 课外阅读。
我的油布伞飘飘洒洒的雨丝，织成了一幅遮天盖地的珠帘。
期末现代文阅读真题汇编(二)-小学语文三年级下册部编版(含解析)
期末现代文阅读真题汇编（二）-小学语文三年级下册部编版（含解析）期末现代文阅读真题汇编（二）-小学语文三年级下册部编版一．现代文阅读（共8小题）1．（2022春湖北期末）阅读短文，回答问题。
植物的“感情”①有人说“草木无情”，但是仔细观察，植物似乎也是有感情的。
②含羞草像小姑娘一样怕羞，用手一碰，它就羞答答地闭起了叶片。
向日葵特别爱太阳，脸儿总是跟着太阳转。
西红柿很喜爱音乐，每天为它播放三个小时乐曲，能促进它迅速生长。
③更奇怪的是，有的植物碰到合不来的伙伴会无精打采。
所以，有经验的农民就给它们安排能够和睦相处的邻居。
④大豆和玉米是一对好邻居。
大豆根瘤能供给玉米营养，而玉米根扎得较浅，绝不跟大豆争夺养料。
棉花特别欢迎大蒜在它身边，因为棉花怕蚜虫，而蚜虫又特别怕大蒜分泌出的气味。
⑤黄瓜讨厌西红柿。
这两位做邻居，黄瓜会越长越瘦。
如果让菜豆角和黄瓜做伴，黄瓜会变得水灵灵的。
娇嫩的花儿脾气就更大了。
铃兰花和丁香花“势不两立”，铃兰发出的香气会使丁香窒息而死。
如果换成勿忘我做铃兰的邻居，它们就竞赛似的，花儿开得又大又鲜艳。
⑥植物的果实也会互相闹别扭。
一艘混装了谷子和水果的货轮，经过长途运输后，谷子烂了，水果干缩了。
原来，谷子堆在一起容易散发热量，而水果受热就蒸发出水分，变干瘪了。
反过来，谷子吸收了水果蒸发的水分就会霉烂。
⑦植物有“感情”，不是因为它们有产生感情的大脑，而是由于生长的本能。
它们有时为了争夺阳光和土壤中的养料而“打架”，有时别的植物分泌的东西恰恰是自己喜欢的，而有些植物分泌的却是邻居们的致命毒素。
至于有的植物听了音乐能促进生长，这是他们吸收了声音的能量，加快了新陈代谢的结果。
（1）联系下文，我知道了第③自然段中“没精打采”写的是植物碰到合不来的伙伴会，会。
（2）读了第⑤自然段中画线的句子，我想到在《花钟》里学到的一个四字词语：。
（3）有经验的农民会给植物安排能够友好相处的邻居，文中就介绍了四对，它们是大豆和玉米、、、。
西师大版三年级语文下册阅读理解名校专项习题含答案
西师大版三年级语文下册阅读理解名校专项习题含答案班级：__________ 姓名：__________一、阅读课内片段，完成练习。
老婆婆说：“唉！管他狼哩，管他虎哩，我什么都不怕，就怕漏！”老虎趴在驴圈里想：“翻山越岭我什么都见过，就是没见过‘漏’，莫非‘漏’比我还厉害？”贼蹲在屋顶上想：“走南闯北我什么都听说过，就是没听说过‘漏’，莫非‘漏’比我还厉害？”老虎吓得浑身发抖，贼听得腿脚发软。
贼心里害怕，脚下一滑，扑通从屋顶的窟窿里跌下来，正巧摔到虎背上。
老虎未料到房上会有东西掉下来，心想：“坏事，漏’捉我来了！”撒腿就往外跑。
1．用下面的词语写句子莫非：_______________________________________________________________ 2．听了老婆婆的话，老虎和贼分别是怎样想的？用“____”画出来。
3．老虎和贼的表现分别是怎样的？老虎：_______________________ 贼_______________________________ 4．有一个成语能够准确地概括老虎和贼的行为，这个成语是（）。
A．贼喊捉贼 B．做贼心虚 C．明知山有虎，偏向虎山行二、课外阅读。
花孩子天气还比较冷，花孩子们却准备开花了。
迎春花、杏花、桃花、梨花、石棉花，它们欢乐地笑着叫着：“春姑娘就要来了。
我们要开美丽的花，怎么找到颜色呢？”夜晚，满天星星，一闪一闪像灯笼。
迎春花抬头望着天空，细声细语地说：“星姑娘，你别掉下来呀！会摔疼的！”星姑娘温柔地说：“谢谢你，迎春花，我在练习跳舞，不会摔下去的。
你怎么还不睡觉呀？”“春天快来了，我要开花了，可我还没找到颜色呢。
我要开出美丽的花，让世界变得更美丽。
你能告诉我，到哪儿去找颜色吗？”星姑娘说：“你真是个可爱的孩子，我把金黄的颜色送给你吧！”清早，石榴花很早起了床，东方的朝霞染红了天空。
石榴花尖着嗓子欢呼：“多美丽的朝霞呀！”朝霞亲切地说：“可爱的石榴花，你怎么起得这么早呀?”“春天快来了，我要开花了，可我还没有找到颜色。
开花的阅读答案
篇一：开花的阅读答案篇二：开花的阅读答案看着你开花①他将一大盆狗食放在那只母藏獒的面前，但它却瞧也不瞧，它只是焦急地在狗栏前一个一个地打着圈。
它已经这样好多天了。
②他有些于心不忍。
看了好久，终于，他把它牵了出来。
③它是一只母藏獒，刚生育。
他刚买到它没多久，它就怀了孕。
他真是甭提有多高兴了。
而且，更让他意外的是，这只母獒一下就生下了八只小崽！要知道，藏獒就是钱啊。
自从几只小藏獒出生后，他就一刻不离地精心照看着它们。
包括老的和小的。
④但随着小藏獒一天天长大，问题却出现了。
那些小家伙，最开始时站都站不稳，也就相安无事。
随着时间的推移，它们慢慢站起来了，然后慢慢睁开了眼。
但一睁开眼，它们却就开始内哄，只要一有机会，这些小东西就会互相撕咬着对方的身体。
开始他还认为它们这是闹着玩的，但越到后来，他却越觉得不对劲，因为它们撕咬得越来越厉害。
特别是随着它们越来越有力气，这种状态竟然越来越严重。
某一天，他竟然发现其中的一只小藏獒被撕咬得遍体鳞伤！他感觉到了事态的严重！但更让他感觉不可思议的是，所有的小家伙在互相撕咬时，都是当着它们的母亲，那只母藏獒的面，但母亲却理也不理，就任由它们在自己的面前残酷地撕咬个不停！⑤这种情况他已经碰到好几次了！他觉得再这样下去肯定不行，于是，就把所有的藏獒全部分开，一只一个狗屋。
但让他没有想到的是，他把这些小藏獒分开后，竟然从那一天开始，就再也没有一只进食！⑥小藏獒们一天天在消瘦。
没有办法，他只有又把这些獒全集中在了一起。
此后，他几乎一秒不停地守着它们，只要发现它们又在互相攻击对方了，他就马上上前，把它们分开。
⑦但人终究不是铁打的。
一天早上，他突然在狗栏前的临时小铺上醒来了。
一醒来，他就看到，整个狗栏里，已经鲜血一片！他暗叫不好！马上起床，一看，果然，狗栏里已经横七竖八地躺了整整七条死去的小藏獒的尸体！⑧所幸的是，还有一只小藏獒活了下来。
只剩下了一只，也就没有什么竞争了，它安安稳稳地随着母亲长大了，而且特别强壮，特别凶猛！⑨后来一个专家给他说，藏獒一胎都会生好几条，但每一胎最后却都只能留下一条！原因是藏獒天生就是一个好斗的品种，只要它们一生下来，就会开始永无止境的争斗，争斗的目的，只是为了证明自己的强大。
部编版小学语文三年级下册期末现代文阅读常考题检测卷-(含答案)
部编版小学语文三年级下册期末现代文阅读常考题检测卷-（含答案）期末现代文阅读常考题检测卷-小学语文三年级下册部编版课内阅读不同的植物为什么开花的时间不同呢？原来，植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。
比如，昙花的花瓣又大又娇嫩，白天阳光强，气温高，空气干燥（zào zhào），要是在白天开花，就有被灼伤的危险。
深夜气温过低，开花也不适宜。
长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。
还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻（wùwěn）吻合。
1．用“√”给加点字选择正确的读音。
2．植物开花的时间，与__________、__________、__________有着密切的关系。
3．这段话是围绕哪个句子来写的？用“”画出来。
阅读短文，完成练习。
海棠张白波在我们这里，迎春花开还算不上到了春天，只有海棠花开的时候，春天才是真的到了。
海棠有四品，这四品指的是西府海棠、垂丝海棠、木瓜海棠和贴梗海棠。
也就是说，木本海棠分为四种。
其中垂丝海棠的花形最美，花色最为艳丽。
春风浩荡，垂丝海棠朵朵弯曲下垂的花苞芳容半吐，临风摇曳。
我有三棵垂丝海棠，年年这个时候开花。
它们含苞待放时，是淡淡的粉红色，开了，就呈粉白色花瓣犹如少女粉面，红润可人。
与梅花不同，海棠的花芽和叶芽同时生长，花在新绿的嫩叶掩映下，显得特别春意盎然。
随着海棠的绿叶渐多，花亦飘落，可见李清照“绿肥红瘦”不是瞎写。
海棠花好看，但无论什么品种的海棠花都没有香味。
我这里还有几棵深山海棠。
花自然没有那些名贵品种的海棠花雍容娇嫩，只是簇簇白色小花，不过它开过花后能结果实。
随着秋风秋雨。
海棠的叶子渐渐变黄之际，海棠果也变成红色，像一颗颗红珊瑚珠子。
待叶落冬至，寒枝上错落垂悬着艳艳的红果。
别有一番韵致。
4．短文告诉我们，海棠有四品，其中作者主要写的是_________海棠，这种海棠的特点是______、_______。
2023-2024学年江西省抚州市八年级上学期期末语文试题
2023-2024学年江西省抚州市八年级上学期期末语文试题阅读下面的文字，完成下面小题。
___① 的原野上，千万棵萤草擎着黄花兴高采烈地绽放。
它们开得泼泼洒洒，却香得羞涩而含蓄，微风吹拂，碧绿的叶伴着金黄的花婆娑．起舞。
近年来，各种新品花卉层出不穷，可大部分种类都是开不了几日．就狼___② （jí）遍地。
萱草有这些花卉所达不到的境界：它在盛开的同时，也在竭力为人们奉献，成为佳肴，成为良药。
鲎草作为母亲形象的独特代表，在世界母爱精神的百花园里散发着迷人的芬芳。
1. 填入文中横线②处的字和加点字“娑”的读音正确的是（）A．籍shuōB．籍shāC．藉suōD．藉sā2．在文中横线①处填入词语，恰当的是（）A．沟壑纵横B．坦荡如砥C．畅通无阻D．重峦叠嶂阅读下面的文字，完成下面小题。
_________，播种什么就会收获什么。
比如，当你因忙碌而憔悴时，能静下来，品清茗的芬芳，听微风的轻吟，疲惫的心神就会有所慰藉，甚至收获绽放的心花；当你感到思想干瘪（）言辞匮乏的时候，能坐下来，读古人的智慧，阅今人的风流，深邃思想的胚芽就会在心中茁壮成长。
能否保持这样一颗赤子之心，是在尘世获得幸福的关键。
3. 文中画波浪线的句子有语病，下列修改正确的一项是（）A．能否保持这样一颗赤子之心，就是能在尘世获得幸福的关键。
B．能保持这样一颗赤子之心，是在尘世获得幸福的关键。
C．能保持这样一颗赤子之心，是在尘世能否获得幸福的关键。
D．能否保持这样一颗赤子之心，是在尘世获得幸福的关键条件。
4．在文中括号内填入标点符号，正确的一项是（）A．，B．：C．、D．……5．下列填入文中横线上的语句，衔接恰当的一项是（）A．人的心灵就像浩瀚的大海B．人的心灵就像洁白的云朵C．人的心灵就像蔚蓝的天空D．人的心灵就像黝黑的泥土6. 给空缺处选填语句，最恰当的一项是（）学校将于11月2日在操场举办校园文化艺术节，班主任刘老师让班长把这件事转达给本班其他同学，并动员大家尽可能参加此次活动。
毕节市部编版八年级语文专题复习 现代文阅读(附答案)
毕节市部编版八年级语文专题复习现代文阅读(附答案)一、现代文阅读1．现代文阅读阅读下文，完成下列小题。
不完满才是人生季羡林①每个人都想争取一个完满的人生。
然而，自古及今，海内海外，一个百分之百完满的人生是没有的。
所以我说：不完满才是人生。
②关于这一点，古今的民间谚语，文人诗句，说到的很多很多。
最常见的比如苏东坡的词：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
”南宋方岳诗句：“不如意事常八九，可与人言无二三。
”这些诗词脍炙人口，类似的例子还能够举出成百上千来。
③这种说法适用于一切人，旧社会的皇帝老爷子也包括在里面。
他们君临天下，“率士之滨，莫非王土”，可以为所欲为，杀人灭族，小事一桩。
按理说，他们不应该有什么不如意的事。
然而，实际上，王位继承，宫廷斗争，比民间残酷万倍。
他们威仪俨然地坐在宝座上，如坐针毡。
虽然捏造了“龙御上宾”这种神话，他们自己也并不相信。
他们想方设法以求得长生不老，最怕“一旦魂断，宫车晚出”。
连英主如汉武帝、唐太宗之辈也不能“免俗”。
汉武帝造承露金盘，妄想饮仙露以长生；唐太宗服印度婆罗门的灵药，期望借此以不死。
结果，事与愿违，仍然是“龙御上宾”，呜呼哀哉了。
④这些皇帝手下的大臣们，权力极大，骄纵恣肆，贪赃枉法，无所不至。
在这一类人中，好的大概极少，否则包公和海瑞等决不会流芳千古，久垂宇宙了。
可这些人到了皇帝跟前，只是一个奴才，常言道：伴君如伴虎，可见他们的日子并不好过。
据说明朝的大臣上朝时在笏板上夹带一点鹤顶红，一旦皇恩浩荡，钦赐极刑，连忙用舌头舔一点鹤顶红，立即涅槃，落得一个全尸。
可见这一批人的日子也并不好过，谈不到什么完满的人生。
⑤至于我辈平头老百姓，日子就更难过了。
建国前后，不能说没有区别，可是一直到今天仍然是“不如意事常八九”。
早晨在早市上被小贩“宰”了一刀；在公共汽车上被扒手割了包，踩了人一下，或者被人踩了一下，根本不会说“对不起”了，代之以对骂，或者甚至演出全武行；到了商店，难免买到假冒伪劣的商品，又得生一肚子气……谁能说，我们的人生多是完满的呢？⑥再说到我们这一批手无缚鸡之力的知识分子。
江西省赣州市赣南师范学院附属中学高二语文上学期期末试题含解析
江西省赣州市赣南师范学院附属中学高二语文上学期期末试题含解析一、现代文阅读（35分，共3题）1. 阅读下面的文字，完成19～22题。
总有一朵花为你开放叶延滨都喜欢手上有一朵花，是别人送的。
那一朵小花，也许是佳节的礼物，也许是你们之间的秘密，也许与别人都没有关系，只是你自己在山间小径漫步，信手从路旁的草坡上，摘下的一朵野菊，把它带进了你的房间，也就把山野的气味和色彩留在自己的身边。
不过，自己手上有一朵花的时间好像总是比别人手上有一朵花的时间少，因为“别人”有无数个，这是道数学题？不。
是心理学的题目？也不。
只是生活最真实的内容，只是我们忘记了安放它的位置。
报上有这么一段文字：“姚明对他的朋友说：生活能选择吗？永远像现在这样，我羡慕你清闲，你羡慕我有钱。
”也许不只是姚明和他的朋友有这种互相羡慕或是互相欣赏，遇到另外的情境，手上的花会长出刺，还会是互相妒忌。
我们更多的不是面对姚明，因为爹妈没有给你这么一高大体魄当本钱，我们每个人更多的是面对身边的人，同事、同学、邻居以及各种圈子里的熟人。
在这个时候，常常会因对方手上的“那朵花”而心生羡慕，甚至心生妒忌，心生不平之怨：老天爷，怎么好事都落在他的手上！姚明对他朋友所说的话，是老实话，但不是什么真理和高论，因为那只是一枚硬币的一面。
只看到这一面，就自然产生羡慕甚至妒忌之心。
这句话换一个人来看，比方我，我就这么想：有钱的姚明，这下子没办法过我这样自由自在的日子了，我得感谢老天让我能有如此清闲的一段时光！于是我拒绝让我的钱包去和NBA的钱包打比赛，我愉快地安排这段清闲，读几本好书，写几篇文章，包括这一篇正在写作的短文。
这短文就是从读到姚明的话引出，我觉得姚明可爱的坦白中也有一丝不完全清醒的坦率。
不是手上那只篮球才是命运赐予的鲜花，上帝既然是公正而英明的，那么，他一定也在你我手上放有另一朵鲜花，也许我们眼睛盯着别人的手，而让自己的那一朵枯萎了。
我从这一段话，想到了关于鲜花和命运的故事。
中考文学类文本阅读《抬头看见花》练习及答案解析
中考文学类文本阅读《抬头看见花》练习及答案解析（二）阅读《抬头看见花》，完成18-20 题。
（共10分）抬头看见花①早晨上班经过护城河岸，在花木交易区，看见大棚培育的鲜花散布在土里土气的旧物之间，甚是生动，我便买来几盆。
小巧的花盆里，盛开着毛茸茸的红色小花。
这种花在童年时的乡村很多见，它们叶子碧绿、花开红艳，且日久不凋，乡下人管这种花叫“长寿梅”。
“长寿”是说这花好养活、花期长：称它为“梅”，大概是它开在冬天吧。
②我兴冲冲地把几盆长寿梅带到办公室，每个同事的桌角放一盆。
已是寒冬，小城万物萧瑟，这一簇簇鲜艳的“梅花”，在桌案上火焰一般跳跃。
同事们都很高兴，王老师大赞：“以前是抬头看见一堆资料，现在好啊，抬头看见花！”抬头看见花，多么好的意境！当伏案劳作，忙到头眼昏花、精疲力尽时，一抬头，见桌案上一盆小小的长寿梅生机盎然地开着，多么令人欢喜！这长寿梅叶子碧绿浓密，几朵花鲜润地高出叶浪，像一些小手臂在跟你打招呼：数朵花参差地插在叶子间，有环佩叮当般的美感。
看到此，心情怎能不澄澈、明朗、欣悦？肩疼、颈酸、眼累、心乏等等，都被这一盆小花儿给疏解了。
③乡下人在过年时，都要贴对联和红帖，那些小红帖就像寻找窝巢的燕子，落脚在农家屋檐下不同的角落，上面都写着相同的四个字：抬头见喜。
一抬头。
是红艳艳的希望，看见它，就是愉悦，就是欢欣，就是撞进门来的春天。
④我的一位女性好友，每次出门必然化妆并衣着讲究，尤其是在冬天，她穿着色彩艳丽的大衣，裹着飘逸的丝巾，戴着考究的帽子。
地笑着说，我要给生活开朵花！其实，她是被花治愈的人。
几年前，她生病在家，大家都很担心她。
有一天，她走到窗前，突然看见光秃着枝丫的玉兰开花了，那玉兰将一柄花枝探进她的窗框，像画一样美好。
那初绽的玉兰花点燃了她，她的内心一点点融化，从那天开始，她迅速康复。
她还告诉我一个细节，当看见玉兰花开的那个上午，她推开窗子，楼下一个女孩正在仰头看花，目光对视时，给了她一个真诚甜美的微笑，这笑和花都是治疗她的药引子。
高中语文阅读理解练习：《让我看着你》练习题及答案
高中语文阅读理解练习：《让我看着你》练习题及答案1.根据文章内容填空经过：___________________________________________________ _______结果：___________________________________________________ _______2.结合上下文，说说你对第6段划线句子的理解，注意加点词。
3.男孩的母亲为什么会从“决不允许谁动儿子一根毫毛改变同意捐献儿子的眼角膜”？写这一变化有什么作用？4.文章结尾说“爱，原来可以用这样的方式延续”，“这样的方式”指什么？5.“我”的母亲是怎样一个人？请结合文中具体事例简要分析。
1.经过：母亲要求捐献自己的眼角膜结果：男孩的母亲同意捐献儿子的眼角膜2.表现母亲对我的不舍，她想说服我同意她捐献自己的眼角膜3.受到我的母亲的影响突出我的母亲的形象4.捐献眼角膜5.爱孩子：怕我伤心难过，忍住病痛，强作平静；怕我为难而主动要求捐献眼角膜坚强：整夜整夜的疼痛让她无法入睡，可她却从来不吱一声豁达：说起身后事，脸上始终挂着平静的微笑，不像是谈死，倒像去赴一个美丽的宴会追求完美：母亲唠叨身后事时，惦记还少了一条裙子善良：不愿我为她耽误工作；嘱咐我一定要像对待自己的家人那样对待病人1.解读两位母亲：“我”的母亲：体谅儿子，将痛苦留给自己。
默默奉献，宁愿残缺地离开这个世界。
男孩的母亲：重亲情，把儿子看成全部，伟大的母爱体现无遗。
虽然情绪冲动但很明事理。
2.找出文中最能打动你的语句，并说说打动你理由。
其实，我很清楚，每一次离开母亲的病房，身后那双依依不舍的眼睛会一直随着我的身影，直到我拐过屋角。
理由：将母亲和“我”的双重心理用朴实的语言展现在读者眼前。
两人都是“留”的心理大于“走”但为了体谅彼此，都忍着心痛做出了相反的选择！3.如何理解文中ABC三处，“我”的眼泪。
A.想到母亲时日不多，悔恨自己的无能为力，是一种“无奈的泪”；B.母亲忍受着巨大的痛苦，却还时时体谅着我的感受，安慰我，自己却只能默默地看着，是一种“感动的泪”C.母亲的抉择震撼了我的心灵，让我深深体会了母爱的伟大，而母亲最后的要求仅仅是再看看我！这是一种“震撼的泪”4.在第6节后，补写一段母亲的心里话：孩子，我想看着你，让我看着你！好想这样看下去，可我毕竟时日不多了，我对你的爱可以以另一种方式延续下去，你能体会吗？妈妈虽然捐出了眼角膜，却将你永远的留在了心里……5.搜集亲情故事有一个企业家工作非常忙碌，他有一个小女孩常常缠着他讲故事。
新部编七年级 语文课内外阅读理解练习含解析
新部编七年级语文课内外阅读理解练习含解析一、部编语文七年级上册课外阅读理解练习1．阅读下文，回答问题三角梅刘成章①那年春天，我们陆续给小院栽了一些花木，其中包括一棵三角梅。
我们知道三角梅可以开出很繁盛很灿烂的花，所以对它怀着极为美好的憧憬，特意把它栽在房屋山墙边极为显眼的地方，希望无论是谁来到我家门前，一眼就能看见。
②不料遇到了令人非常沮丧的事情。
栽的时候，都一样认真，一样施足了底肥，浇足了水，栽好之后，管理也没有偏三向四，天天都给它们浇水，可是别的花木都长得欢欢势势，到抽条时抽条，到开花时开花，一年下来，都长得很像个样子了，唯独那棵三角梅老是婴儿似的趴在那儿，停滞在那儿，好像完全忘了自己应该长长了。
③第二年，那棵三角梅仍然毫无变化。
④第三年，满院子的花木都长得青春勃发，高大喜人，那棵三角梅的叶片却比初栽下时还少了好多，病恹恹的，一派要死不活的样子。
我和老伴对它几乎不抱什么希望了，感伤地想，它总有一天会死去的。
⑤去年是栽下它的第四个年头了。
春天，当别的花木都在泛绿、发芽时，那三角梅依然毫无生机，一点要拥抱春天的意思都没有，于是我和老伴多次站在它的面前喟叹，皱眉，甚至责骂。
我们说，干脆把它拔了吧，省得它还占着一块地方，还要天天浪费几勺水。
我的女儿和女婿，也是这样的观点。
至此，全家的意见都一致了，欲除之而后快。
⑥然而，就在我们说这话后的不长时间，却出现了意想不到的变化。
我们惊喜地看见，三角梅的可怜兮兮的枝叶间，第一次抽出了一枝表皮有着细致纹路的新条，而且长得很快，不久就长到二尺长了，而且在那新条上旁逸斜出，又生出了好几条侧枝。
我们高兴极了。
但为什么会突然发生这么大的变化呢？也许是我们关于要挖掉它的议论被它听懂了吧！如果是，对它来说，那可是个性命攸关的大事啊，于是它就作出拼命的一搏，终于把生命的力量给搏出来了。
它好像每天太阳一出来，就死盯着周围的花木，与它们比赛着成长。
它身上透露出来的生机和生气，非常生动地展示在蓝天之下，是那么醒目耐看。
有一些花朵是为你开的阅读题含答案
有一些花朵是为你开的阅读题含答案下面是作者精心整理的有一些花朵是为你开的阅读题含答案（共含8篇），希望能够帮助到大家。
篇1：有一些花朵是为你开的阅读题含答案有一些花朵是为你开的阅读题含答案①这个叫米家坪的小村庄的后面，是我曾经耕种过十多年的庄稼，农历四月时那毛绒绒青麦穗上一粒粒数也数不清的小麦花，五月时庭院里火焰一般的一朵朵石榴花，村巷里那歪歪斜斜一树一树一嘟噜一嘟噜的紫色或白色的槐树花……它们或许曾经把花瓣飘落在我的头发或衣襟上，也或许它们的花粉粘惹在我的鞋子或被露珠洇湿的裤角上，但我没有弯下腰来细细打量或关注过它们，甚至没有为它们稍稍地逗留过。
②我知道那些花儿不是为我绽开的，它们是属于村庄所有来来往往荷锄掮镐的人们和那些被花色惹得兴奋地跳来跳去的鸟儿以及那些嘤嘤嗡嗡的蜜蜂的。
③直到20岁那年秋天，我一个人到庄西山坳里打柴，傍晚返回的时候，似乎突然被什么绊了一下，双腿一软就仰面跌倒在那金黄的厚厚落叶上，我索性信马由缰，就仰躺在那弥漫着枯叶焦香和厚厚落叶层下那腐殖质腥香交织的谧凉林地上。
④在闭眼深深呼吸的时候，我忽然嗅到有一种淡淡的却又清新别致的暖暖馨香，那馨香比兰花清洌，比野梅甘饴，是我从未感知到的一种芬芳。
循着花香，轻轻扒开厚厚的落叶，在蓬松的落叶下，我发现了一朵指甲大小的花朵。
⑤这朵花瓣沿呈粉红，由瓣沿向内过渡成褐紫，但花蕊周围却是一圈清爽的天蓝色。
尤其是花蕊，那针尖般大小又细密的蕊柱，红蓝紫相间，像用彩线绒一根根小心翼翼地绣上去的，在轻轻的晚风中，那奇异的芬芳涟漪一般从中弥漫开来，就像一掬掬暖暖的香水，柔柔地彻底淹没了我的心魂。
⑥我静静地望着它，它也像温润的眼晴一样默默地望着我，直到夜幕从四周的涧谷深处不知不觉漫过来，我才用枯叶小心地覆遮住它，然后意犹未尽地荷柴离开了。
⑦第二天我又赶到那里，但翻尽了枯叶，寻遍了周遭所有的石缝，却再也寻不到那一朵花儿了。
⑧人不能两次踏进同一条河流，一个人也不能两次同一朵花相遇。
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看着你开花阅读理解答案
看着你开花
①他将一大盆狗食放在那只母藏獒的面前，但它却瞧也不瞧，它只是焦急地在狗栏前一个一个地打着圈。
它已经这样好多天了。
②他有些于心不忍。
看了好久，终于，他把它牵了出来。
③它是一只母藏獒，刚生育。
他刚买到它没多久，它就怀了孕。
他真是甭提有多高兴了。
而且，更让他意外的是，这只母獒一下就生下了八只小崽!要知道，藏獒就是钱啊。
自从几只小藏獒出生后，他就一刻不离地精心照看着它们。
包括老的和小的。
④但随着小藏獒一天天长大，问题却出现了。
那些小家伙，最开始时站都站不稳，也就相安无事。
随着时间的推移，它们慢慢站起来了，然后慢慢睁开了眼。
但一睁开眼，它们却就开始内哄，只要一有机会，这些小东西就会互相撕咬着对方的身体。
开始他还认为它们这是闹着玩的，但越到后来，他却越觉得不对劲，因为它们撕咬得越来越厉害。
特别是随着它们越来越有力气，这种状态竟然越来越严重。
某一天，他竟然发现其中的一只小藏獒被撕咬得遍体鳞伤!他感觉到了事态的严重!但更让他感觉不可思议的是，所有的小家伙在互相撕咬时，都是当着它们的母亲，那只母藏獒的面，但母亲却理也不理，就任由它们在自己的面前残酷地撕咬个不停!
⑤这种情况他已经碰到好几次了!他觉得再这样下去肯定不行，于是，就把所有的藏獒全部分开，一只一个狗屋。
但让他没有想到的
是，他把这些小藏獒分开后，竟然从那一天开始，就再也没有一只进食!
⑥小藏獒们一天天在消瘦。
没有办法，他只有又把这些獒全集中在了一起。
此后，他几乎一秒不停地守着它们，只要发现它们又在互相攻击对方了，他就马上上前，把它们分开。
⑦但人终究不是铁打的。
一天早上，他突然在狗栏前的临时小铺上醒来了。
一醒来，他就看到，整个狗栏里，已经鲜血一片!他暗叫不好!马上起床，一看，果然，狗栏里已经横七竖八地躺了整整七条死去的小藏獒的尸体!
⑧所幸的是，还有一只小藏獒活了下来。
只剩下了一只，也就没有什么竞争了，它安安稳稳地随着母亲长大了，而且特别强壮，特别凶猛!
⑨后来一个专家给他说，藏獒一胎都会生好几条，但每一胎最后却都只能留下一条!原因是藏獒天生就是一个好斗的品种，只要它们一生下来，就会开始永无止境的争斗，争斗的目的，只是为了证明自己的强大。
如果一生下来就非常羸弱的藏獒，也就再也没有机会长大。
在它们的群体里，能够最后存活下来的，也就永远都是那些从一生下来就最强的个体!而这也保证了藏獒这一物种一直以来能传承一种最强悍的血统...
21. 概括选文中的故事
22. 选文中我对小藏獒撕咬、厮杀的认识和行为先后经历了哪几次变化?
23. 在表达目的上，选文借藏獒的故事要表达怎样的感悟?
24. 说说选文以看着你开花为题的表达效果。
25. 动物有自己的生存准则，植物也有，揠苗助长就是一个人违背植物生存准则的反面例子。
你还知道别的动、植物有自己生存准则的例子吗?请写出一个
参考答案：
21、藏獒一胎都会生好几条，但每一胎最后却都只能留下一条!藏獒天生就是一个好斗的品种，只要它们一生下来，就会开始永无止境的争斗，争斗的目的，只是为了证明自己的强大。
22、三次。
第一次，以为是闹着玩。
第二次，事态越来越严重，撕咬得越来越厉害。
于是将他们分开。
第三次，专家介绍后，认识到藏獒的生存法则。
23、能再以人的眼光去看待任何一种与人类和谐相处的生灵。
它们也有它们生存的准则。
24、看着你开花是对文章表达思想的总结概括，采用类比的方法，更生动、形象。
25、蜜蜂。
一个蜂群中有这明确的分工。
蜂王的任务是产卵，分泌的蜂王物质激素可以抑制工蜂的卵巢发育，并且影响蜂巢内的工蜂的行为;雄蜂的任务是和蜂王交配后繁殖后代，雄蜂不参加酿造和采集生产，个体比工蜂大些;工蜂的任务主要是采集食物、哺育幼虫、泌蜡造脾、泌浆清巢、保巢攻敌等工作。