三位数除以一位数300题-整除-有答案
三年级数学三位数除以一位数的除法试题答案及解析
三年级数学三位数除以一位数的除法试题答案及解析1.计算有余数的除法时，如果余数比除数大，说明（）小了．A．除数 B．商 C．被除数【答案】B【解析】根据整数除法的运算法则可知，在计算除法算式时，每次除后余下的数必须比除数小，则除法试商时，如果余数比除数大，应把商改大，即商小了．解：由于在计算除法算式时，每次除后余下的数必须比除数小，则除法试商时，如果余数比除数大，说明商小了．故选：B．【点评】整数的除法法则：从被除数的商位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，如果它比除数小，再试除多一位数；除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商；每次除后余下的数必须比除数小．2.常用的时间单位有．【答案】时、分、秒．【解析】在小学阶段，学过的常用的时间单位有时、分、秒．解：常用的时间单位有（时、分、秒）．故答案为：时、分、秒．【点评】此题考查了学生对常用的时间单位的掌握情况．3.小冬家去年第四季度（10﹣12月）每月用电情况分别是：10月份120度，11月份128度，12月份142度．小冬家10﹣12月平均每月用电多少度？【答案】130度【解析】先用“120+128+142”求出第四季度用电的总度数，进而根据“用电总度数÷月数（3个）=平均每月用电度数”解答即可．解：（120+128+142）÷3，=390÷3，=130（度）；答：小冬家10﹣12月平均每月用电130度．【点评】解答此题的关键：根据用电总度数、月数（3个）和平均每月用电度数之间的关系进行解答．4.直接写出得数．800÷4= 50×60= 360÷9= 21×30= 20×15=840÷4= 400÷5= 280÷7= 0×210×93= 0÷104÷52=【答案】200；3000；40；630；300；210；80；40；0；0【解析】根据整数乘除法的计算方法进行解答即可．解：800÷4=200 50×60=3000 360÷9=40 21×30=630 20×15=300840÷4=210 400÷5=80 280÷7=40 0×210×93=0 0÷104÷52=0【点评】此题考查了整数乘除法的口算能力．5. 457÷3的商是三位数．．（判断对错）【答案】√【解析】判断商是几位数，关键是比较除数和被除数最高位上数的大小．解：4＞3，商的第一位数在百位上，所以457÷3的商是三位数．故答案为：√．【点评】此题考查了判断商是几位数．6.王老师带领50个学生去参加联欢会，每车坐8人，至少要租（）辆车．A．7B．8C．6D．5【答案】A【解析】王老师和50个学生，一共是51人，每车坐8人，求需要租车的数量，就是求51里面有几个8，用除法求解即可．解：（50+1）÷8=51÷8=6（辆）…3（人）余下的3人还需要增加1辆车6+1=7（辆）答：至少要租7辆车．故选：A．【点评】解决本题根据除法的包含意义进行求解，注意余数无论多少都需要增加1辆车．7.在除法算式里，0除以任何数都得0．．【答案】×【解析】此题的关键是要考虑到除法算式中对除数的特殊要求，除数不能为0，0做除数无意义，由此判定即可．解：因为0做除数无意义，所以0除以任何数都得0是错误的；故答案为：×．【点评】解决这类问题要考虑仔细，思考对算式中一些数的特殊规定，避免不应出现的错误．8.脱式计算．81×4÷6（516+285）÷9180÷4÷5．【答案】54；89；9．【解析】（1）（3）按照从左到右的顺序计算；（2）先算加法，再算除法．解：（1）81×4÷6=324÷6=54；（2）（516+285）÷9=801÷9=89；（3）180÷4÷5=45÷5=9．【点评】整数混合运算的关键是抓住运算顺序，正确按运算顺序计算即可．9.直接写出得数：40×20= 25×4= 450÷9= 11×60=200×0= 2000÷2= 90+15= 422÷6≈200÷5= 4000÷8= 1000÷2= 340÷7≈1.2﹣0.7=2.2+0.1= 4.5﹣1.2= 2.3+4.4=【答案】40×20=800 25×4=100 450÷9=50 11×60=660200×0=0 2000÷2=1000 90+15=105 422÷6≈70200÷5=40 4000÷8=500 1000÷2=500 340÷7≈501.2﹣0.7=0.52.2+0.1=2.3 4.5﹣1.2=3.3 2.3+4.4=6.7【解析】根据整数乘除法、小数的加、减法和估算的方法进行计算即可．解：40×20=800 25×4=100 450÷9=50 11×60=660200×0=0 2000÷2=1000 90+15=105 422÷6≈70200÷5=40 4000÷8=500 1000÷2=500 340÷7≈501.2﹣0.7=0.52.2+0.1=2.3 4.5﹣1.2=3.3 2.3+4.4=6.7【点评】估算时根据乘法口诀进行计算，尽量使计算的结果用整十整百的数表示．10.连线．【答案】【解析】求商和余数，根据“被除数÷除数=商…余数”，代入数值，分别求出六个算式的商和余数，然后连线即可．解：751÷4=187…3；680÷6=113…2；197÷7=28…1；267÷8=33…3；477÷5=95…2；125÷2=62…1；连线如下：【点评】此题应根据被除数、除数、余数和商之间的关系进行解答．11. 247÷8的商是3，余数是7．．（判断对错）【答案】×【解析】利用有余数的除法的性质，被除数=商×除数+余数，代入数据验证，即可得解．解：3×8+7=31≠247；故答案为：×．【点评】此题考查了有余数的除法，灵活应用有余数的除法的基本性质是解决此题的关键．12.口算．270÷3= 690÷3= 3200÷8= 546÷6=4800÷6= 303÷3= 400÷5= 637÷7=160÷8= 180÷9= 660÷6= 0÷8=【答案】270÷3=90 690÷3=230 3200÷8=400 546÷6=914800÷6=800 303÷3=101 400÷5=80 637÷7=91160÷8=20 180÷9=20 660÷6=110 0÷8=0【解析】根据整数除法运算的计算法则进行口算即可．解：270÷3=90 690÷3=230 3200÷8=400 546÷6=914800÷6=800 303÷3=101 400÷5=80 637÷7=91160÷8=20 180÷9=20 660÷6=110 0÷8=0【点评】此题考查了整数除法运算的计算法则的运用．13.小红晚上做作业，从6：45开始做到6：53，如果她一共要做104道口算题，平均每分钟做多少道？【答案】13道．【解析】先求出从6：45开始做到6：53经过的时间是6时53分﹣6时45分=8分，用做的口算题道数104除以分钟数8即可解答问题．解：6时53分﹣6时45分=8分104÷8=13（道）答：平均每分钟做13道．【点评】先根据减法的意义，求出从6：45开始做到6：53所用的时间是完成本题的关键．14.下面的数中，（）除以3没有余数．A．383 B．962 C．534【答案】C【解析】能被3整除的数的特征：各个数位上数的和能被3整除．解：A．3+8+3=14，14不能被3整除，不符合题意；B．9+6+2=17，17不能被3整除，不符合题意；C．5+3+4=12，能被3整除，符合题意；故选：C．【点评】解答本题的关键是，准确掌握3的倍数特征．15. 805÷8的商的末尾有（）个0．A．0个 B．1个 C．2个【答案】C【解析】在除法算式805÷8中，被除数为805，除数为8，根据整数除法的运算法则可知，被除数百位数8能整除除数，十位为0，小于8，则十位商0，再试多除一位，个位为5，与十0组合在一起，仍小于8，个位仍要商0，所以805÷8的商的末尾有两个0．解：由于算式805÷8中，被除数百位数8能整除除数，十位为0，小于8，则十位商0，个位为5，小于8，个位仍要商0，所以805÷8的商的末尾有两个0．故选：C．【点评】.整数除法的法则：从被除数的商位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，如果它比除数小，再试除多一位数；除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商；每次除后余下的数必须比除数小．16.用竖式计算，带*的题目需要验算．240÷5=46÷2=*413÷7=*409÷4=【答案】48；23；59；102…1．【解析】根据整数除法的竖式计算方法进行解答即可．解：（1）240÷5=48；（2）46÷2=23；（3）413÷7=59；（4）409÷4=102…1．【点评】此题考查了整数除法的竖式计算方法及验算方法．17.765÷□，如果商是三位数，□里最大能填（）；要使□24÷6的商是三位数，□里最小填（）。
两三位数除以一位数练习题
两三位数除以一位数练习题题目：两三位数除以一位数练习题在数学学习中，除法是一个重要的概念，而掌握好除法运算的基本规则和技巧对于解决实际问题和提高计算能力都具有重要作用。
本文将提供一些关于两三位数除以一位数的练习题，帮助读者巩固和提升除法运算的能力。
1. 14 ÷ 3 = ？答案：4余22. 37 ÷ 8 = ？答案：4余53. 128 ÷ 4 = ？答案：324. 598 ÷ 7 = ？答案：85余35. 215 ÷ 6 = ？答案：35余56. 469 ÷ 9 = ？答案：52余17. 723 ÷ 3 = ？答案：2418. 349 ÷ 5 = ？答案：69余49. 957 ÷ 6 = ？答案：159余310. 623 ÷ 8 = ？答案：77余7通过以上练习题，我们可以得出以下几个结论和技巧：1. 当两位数除以一位数时，商可以是两位数，也可以是一位数。
我们应该先试着用一位数去除，看看能否整除，如果不能整除，则试着用两位数去除。
例如，37 ÷ 8，我们首先尝试8整除37，发现不行，然后尝试80整除37，发现可以整除4次，所以商是4。
2. 当三位数除以一位数时，商的位数可以是两位数，也可以是一位数。
我们可以采用竖式除法的方法进行计算，逐位相除。
例如，598 ÷ 7，我们从左到右逐位相除，首先7无法整除5，于是我们将7乘以10，得到70，可以整除8次，余数为6；然后将6带下来，和后面的9组成69，69可以整除7次，余数为4。
3. 在进行除法计算时，我们应该学会快速估算和近似计算，以便更快地得到结果。
例如，623 ÷ 8，我们可以近似地将623取为600，8的倍数，然后600 ÷ 8 = 75，再加上余数23 ÷ 8 = 2，所以最终结果为77余7。
除法运算是数学学习中的重要环节之一，而练习题则是巩固和提高除法技巧的有效方式。
三年级数学三位数除以一位数的除法试题答案及解析
三年级数学三位数除以一位数的除法试题答案及解析1.用竖式计算，带*的要验算．428÷4=56×73=68×54=*872÷6=【答案】107；4088；3672；145 (2)【解析】根据除数是一位数除法的计算方法和乘数是两位数的计算方法进行计算，并根据要求进行验算．解答：解：（1）428÷4=107；（2）56×73=4088；（3）68×54=3672；（4）872÷6=145 (2)点评：本题主要考查了学生对整数除法和整数乘法计算方法的掌握，在计算时要细心．2.常用的时间单位有．【答案】时、分、秒．【解析】在小学阶段，学过的常用的时间单位有时、分、秒．解：常用的时间单位有（时、分、秒）．故答案为：时、分、秒．【点评】此题考查了学生对常用的时间单位的掌握情况．3.按人步行每小时行驶6千米计算，填写表：时间（小时）1694213【答案】96，10，101，564，1278．【解析】（1）（4）（5）依据路程=速度×时间即可解答，（2）（3）依据时间=路程÷速度即可解答．解：（1）6×16=96（千米），（2）60÷6=10（小时），（3）606÷6=101（小时），（4）6×94=564（小时），（5）213×6=1278（千米），故答案依次为：96，10，101，564，1278．【点评】速度，时间以及路程之间数量关系是解答本题的依据．4. 595÷5的商是位数，商的最高位在位上．【答案】三，百．【解析】用被除数的百位上的数字与除数5比较，如果大于或等于5，商的最高就是百位；如果小于5商的最高位就是十位．解：595÷5=119，商是三位数，商的最高位是百位，故答案为：三，百．【点评】这类题目不需要运算出结果，只要根据被除数的最高位与除数的大小关系判断出商的位数即可．5.口算．120÷6= 30×10= 3000÷5= 300÷3=50×30= 505÷5= 960÷3= 69÷3=2000÷4= 550÷5= 90×50= 50×20=【答案】20；300；600；100；1500；101；320；23；500；110；4500；1000.【解析】根据整数乘除法运算的计算法则进行口算即可．解：120÷6=20 30×10=300 3000÷5=600 300÷3=10050×30=1500 505÷5=101 960÷3=320 69÷3=232000÷4=500 550÷5=110 90×50=4500 50×20=1000【点评】此题考查了整数乘除法运算的计算法则的运用．6.列竖式计算，带星号的要验算．◆342÷3= ◆804÷5= ◆450÷6=504÷5= 520÷4= 783÷6=【答案】114；160…4；160…4；100…4；130；130…3．【解析】根据整数除法的竖式计算方法进行解答即可．解：（1）342÷3=114；（2）804÷5=160…4；（3）450÷6=160…4；（4）504÷5=100…4；（5）520÷4=130；（6）783÷6=130…3．【点评】此题考查了整数除法的竖式计算方法及计算能力，注意除法的验算方法即可．7.花店运来194朵玫瑰花，每6朵扎一束，最多可以扎成多少束？还剩几朵？【答案】扎成32束，还剩下2朵．【解析】根据题意，可用194朵除以每束的朵数，得到的商就是可以扎成的束数，得到的余数就是剩下的朵数，列式解答即可得到答案．解：194÷6=32（束）…2（朵），答：可以扎成32束，还剩下2朵．【点评】此题主要考查的是有余数的除法的应用．8.六年级四个班同学植树情况如下：六年级（1）班25棵，六年级（2）班20棵，六年级（3）班30棵，六年级（4）班25棵．六年级四个班同学植树情况统计图：哪个班植树的棵数最多？平均每个班植多少棵树？你还什么解决方案？【答案】六（3）班植树的棵数最多；平均每个班植树25棵；也可以采用扇形统计图来解决．【解析】（1）从统计表中看出：6（1）班植树25棵，6（2）班植树20棵，6（3）班植树30棵，6（4）班植树25棵，由此得出六（3）班植树的棵数最多；（2）把四个班植树的棵数加起来再除以4求出平均每个班植树的棵数；（3）分别算出四个班植树的棵数占总数的百分之几，再画出扇形统计图即可．解：根据统计图数据观察可得知：①6（3）班植树的棵数最多；②（25+20+30+25）÷4=100÷4=25（棵）；答：平均每个班植树25棵．③此题也可以采用扇形统计图来解决．25+20+30+25=100（棵）6（1）植的棵树占全部的25%，6（2）植的棵树占全部的20%，6（3）植的棵树占全部的30%，6（4）植的棵树占全部的30%，由此可绘制成扇形统计图如右图：【点评】此题主要考查了从条形统计图中获取知识及绘制统计图的方法．9.小明从家出发，经过邮局到少年宫，一共用了9分．（1）小明平均每分走多少米？（2）如果照这样的速度直接从家到少年宫，只要7分．小明直接从家去少年宫的路程是多少米？【答案】平均每分走65米；路程是455米．【解析】（1）先从图中得到小明从家出发，经过邮局到少年宫的路程，再根据速度=路程÷时间列式计算即可；（2）小明直接从家去少年宫的路程=小明的速度×所需的时间．解：（1）（335+250）÷9，=585÷9，=65（米）．答：小明平均每分走65米；（2）65×7=455（米）．答：小明直接从家去少年宫的路程是455米．【点评】考查了简单的行程问题，本题要善于观察图形，熟练掌握路程，速度，时间之间的关系．10.王老师带领50个学生去参加联欢会，每车坐8人，至少要租（）辆车．A．7B．8C．6D．5【答案】A【解析】王老师和50个学生，一共是51人，每车坐8人，求需要租车的数量，就是求51里面有几个8，用除法求解即可．解：（50+1）÷8=51÷8=6（辆）…3（人）余下的3人还需要增加1辆车6+1=7（辆）答：至少要租7辆车．故选：A．【点评】解决本题根据除法的包含意义进行求解，注意余数无论多少都需要增加1辆车．11. 2400是3的倍，是4的倍，又是6的倍．【答案】800，600，400．【解析】求一个数是另一个数的几倍用除法进行解答，列式计算即可．解：2400÷3=8002400÷4=6002400÷6=400答：2400是3的800倍，是4的600倍，又是6的400倍．故答案为：800，600，400．【点评】本题考查了倍数问题，求一个数是另一个数的几分之几用除法进行解答．12.一个数除以7，商是29，余数最大是，当余数最大时，被除数是．【答案】6，209．【解析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数﹣1，当余数最大时，被除数最大，进而根据“被除数=商×除数+余数”解答即可．解：余数最大为：7﹣1=6，7×29+6=203+6=209；答：余数最大是6，当余数最大时，被除数是 209；故答案为：6，209．【点评】解答此题的关键：根据在有余数的除法中，余数总比除数小，得出余数最大为：除数﹣1，然后被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可．13. 624÷2÷3=624÷（2×3）．（判断对错）【答案】√【解析】根据除法性质：连续除以两个数等于除以这两个数的积；进行计算．解：624÷2÷3=624÷（2×3）=624÷6=104故答案为：√．【点评】完成本题要注意分析式中数据，运用合适的简便方法计算．14. 350里面有 5；540是3的倍．【答案】70个，180．【解析】（1）求350里面有几个5，用350除以5即可；（2）求540是3的几倍，用540除以3即可．解：（1）350÷5=70（2）540÷3=180答：350里面有705；540是3的180倍．故答案为：70个，180．【点评】本题根据除法的包含意义，以及两个数的倍数关系列出除法算式求解．15.□□□÷7余数最大是（）A．9B．7C．6D．5【答案】C【解析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数﹣1；进而解答即可．解：7﹣1=6故选：C．【点评】解答此题应明确：在有余数的除法中，余数最大为：除数﹣1．16.4□6÷4，要使商的中间有0，且没有余数，□里可填．【答案】1或3【解析】本题根据整数除法的运算法则分析填空即可．解：4□6÷4，要使商的中间有0，且没有余数，则□＜4，且□6能被4整除．所以□中可填1或3．故答案为：1或3．【点评】整数除法的法则：（1）从被除数的高位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，如果它比除数小，再试除多一位数；（2）除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商；（3）每次除后余下的数必须比除数小．17.小红晚上做作业，从6：45开始做到6：53，如果她一共要做104道口算题，平均每分钟做多少道？【答案】13道．【解析】先求出从6：45开始做到6：53经过的时间是6时53分﹣6时45分=8分，用做的口算题道数104除以分钟数8即可解答问题．解：6时53分﹣6时45分=8分104÷8=13（道）答：平均每分钟做13道．【点评】先根据减法的意义，求出从6：45开始做到6：53所用的时间是完成本题的关键．18.一个数除以7，商是101，余数是4，这个数是．【答案】711【解析】求被除数，根据：被除数=商×除数+余数，解答即可．解：101×7+4，=707+4，=711；故答案为：711．【点评】求这个数实际是求被除数，明确被除数与除数，商和余数的关系则是解决问题的关键．19. 376÷4的商是位数，商的最高位是位．【答案】两，十．【解析】在除法算式376÷4中，除数是4，被除数的最高位是3，4＞3，不够除，所以应从被除数的十位除起，商从被除数的十位写起，所以商的最高数是十位．解：由于除数4大于被除数的最高位3，所以应从被除数的十位除起，商从被除数的十位写起，则：376÷4的商是两位数，商的最高位是十位．故答案为：两，十．【点评】完成本题的依据为整数除法的运算法则：先从被除数的高位除起，除数是几位数，就看被除数的前几位；如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在哪一位的上面．如果哪一位上不够商1，要补“0”占位．每次除得的余数要小于除数．20.下表是三（2）班环保小组同学三月份收集的废旧矿泉水瓶的数量．）收集的废旧矿泉水瓶数量最多．（2）收集的数量最多的同学比数量最少的同学多个．（3）环保小组平均每人收集了个．【答案】张华，18，36．【解析】（1）把6个人收集的废旧矿泉水瓶数量相比，即可得出结论；（2）求收集的数量最多的同学比数量最少的同学多多少个，用减法解答即可；（3）求平均每人收集了多少个，先求出6人一共收集了多少个，然后根据：总数量÷人数=平均每人收集的数量．解：（1）因为45＞40＞39＞35＞30＞27，所以张华收集的数量最多，李红收集的数量最少；（2）45﹣27=18（个）；答：收集的数量最多的同学比数量最少的同学多18个；（3）（45+40+39+35+30+27）÷6，=216÷6，=36（个）；答：环保小组平均每人收集了36个；故答案为：张华，18，36．【点评】本题借助统计表考查了学生的观察、分析的能力及运用信息计算的能力．21.被除数末尾有0，商的末尾不一定有0．．（判断对错）【答案】√【解析】此类问题可以利用举例子的方法进行判断．解：被除数末尾有零，不能确定商的末尾就有零，举例1000÷25=40，被除数末尾有0，商的末尾也有0；100÷25=4，被除数末尾有0，而商的末尾没有0．所以被除数末尾有0，商的末尾不一定有0，原题说法正确；故答案为：√．【点评】对于这种判断类型的题目，可以通过举例进行说明．22.直接写得数．70×8= 60÷3= 600×9=40÷4= 23×3= 62÷2=400÷5= 15×6= 12×7=【答案】70×8=560 60÷3=20 600×9=540040÷4=10 23×3=69 62÷2=31400÷5=80 15×6=90 12×7=84【解析】根据整数乘除法的计算方法进行解答即可．解：70×8=560 60÷3=20 600×9=540040÷4=10 23×3=69 62÷2=31400÷5=80 15×6=90 12×7=84【点评】此题考查了整数乘除法的口算能力．23.商中间有0的算式是（）A．545÷5 B．456÷4 C．857÷7【答案】A【解析】根据除数是一位数除法的计算方法知：除到哪一位不够商一就商0．如被除数的左起第一位能被除数整除，且左起第二位小于除数，商的中间有0．据此解答．解：A.545÷5，被除数最高位的5能被除数5整除，且4小于5，所以商的中间有0．B.456÷4，被除数最高位的4能被除数2整除，但5大于2，所以商的中间没有0．C.857÷7，被除数最高位的8不能被除数7整除，所以商的中间没有0．故选：A．【点评】本题主要考查了学生根据除数是一位数除法的计算方法解答问题的能力．24.一个三位数除以一个一位数，商不一定是三位数．．（判断对错）【答案】√【解析】三位数除以一位数，先用百位上的数字去除以一位数，看够不够除，就是说百位上的数字和一位数数字比较，如果比一位数大或相等就够除，商商在百位上，就是一个三位数；如果百位上的数字比一位数小，就要用百位和十位的数组成一个两位数去除以一位数，商要商在十位上，就是一个两位数．所以一个三位数除以一个一位数，商可能是3位数，也可能是2位数．故答案正确解：被除数百位上的数字和一位数比较大小，百位上的数字比一位数大或相等商就是三位数，比一位数小，商就是两位数．故答案为：√．【点评】也可以多写几个三位除以一位数试算一下．25. 8410÷7，商的末尾一定有一个0．．（判断对错）【答案】×【解析】因为8410不能被7整数，根据除法的计算法则可知，商的末尾一定不是零．解：因为8410不能被7整数，所以，8410÷7商的末尾一定不是零．故答案为：×．【点评】商的末尾有零，如果是整除，则被除数的末尾一定有零．26.学校食堂运来一批大米，吃了276千克，剩下的是吃了的3倍，？（先提问，再解答．）【答案】原来有多少千克大米【解析】问题：原来有多少千克大米？解答：根据“剩下的是吃了的3倍”，运用乘法求出剩下的量，再加上吃了276千克，即为原来有多少千克大米．解：问题：原来有多少千克大米？276×3+276=828+276=1104（千克）答：原来有1104千克大米．故答案为：原来有多少千克大米．【点评】此题考查已知两个数量，主要求两个数量之间的关系，分两种情况去提问题：和差关系，倍比关系．27.表是食堂一周内买的部分食品的统计．请把表格填写完整．【解析】根据总价÷单价=数量，代入数据解答即可．解：728÷8=91810÷7=308÷9=故答案为：品名单价（元÷千克）数量（千克）金额（元）【点评】本题主要考查了总价、单价和数量之间的关系的理解应用情况．28.列式计算．（1）600与180的差除以7，商是多少？（2）709减去33乘16的积，差是多少？【答案】60；181【解析】（1）先用600减去180求出差，再用求出的差除以7即可；（2）先用33乘上16求出积，再用709减去求出的积即可．解：（1）（600﹣180）÷7=420÷7=60答：商是60．（2）709﹣33×16=709﹣528=181答：差是181．【点评】这类型的题目要分清楚数量之间的关系，先求什么再求什么，找清列式的顺序，列出算式求解．29. 24个十除以3等于（）个十，就是（）。
青岛版小学数学一年级上册三位数除以一位数300题-整除-有答案
小学数学青岛版一年级上册三位数除以一位数（整除）300题–有答案327÷3= 109 741÷3= 247 788÷2= 394 800÷5= 160 447÷3= 149 885÷5= 177 153÷3= 51 753÷3= 251 951÷3= 317 562÷2= 281 728÷4= 182 678÷3= 226 469÷7= 67 124÷4= 31 688÷2= 344 708÷2= 354 134÷2= 67 762÷6= 127 376÷8= 47 424÷4= 106 183÷3= 61 824÷8= 103 693÷7= 99 198÷3= 66 447÷3= 149 477÷9= 53 938÷2= 469 775÷5= 155 664÷8= 83 795÷3= 265 888÷2= 444 429÷3= 143 620÷2= 310 265÷5= 53 696÷3= 232 800÷4= 200 200÷5= 40 312÷2= 156 561÷3= 187 837÷9= 93 543÷3= 181 140÷2= 70 342÷6= 57 753÷3= 251 856÷8= 107 725÷5= 145 627÷3= 209 413÷7= 59 836÷2= 418 214÷2= 107 538÷2= 269 804÷2= 402 710÷2= 355 220÷2= 110 301÷7= 43 936÷6= 156 568÷2= 284764÷2= 382 748÷2= 374 351÷9= 39 468÷3= 156 898÷2= 449 738÷9= 82 436÷2= 218 498÷2= 249 837÷9= 93 413÷7= 59 940÷4= 235 894÷2= 447 201÷3= 67 525÷5= 105 695÷5= 139 195÷5= 39 413÷7= 59 946÷2= 473 842÷2= 421 898÷2= 449 861÷3= 287 512÷4= 128 254÷2= 127 714÷6= 119 539÷7= 77 174÷2= 87 423÷9= 47 824÷2= 412 772÷2= 386 655÷5= 131 678÷6= 113 436÷2= 218 363÷3= 121 243÷3= 81 520÷2= 260 135÷3= 45 585÷9= 65 520÷5= 104 566÷2= 283 981÷9= 109 874÷2= 437 912÷3= 304 446÷2= 223 648÷6= 108 452÷2= 226 345÷5= 69 145÷5= 29 296÷2= 148 946÷2= 473 368÷8= 46 564÷3= 188 651÷7= 93 885÷5= 177 590÷2= 295 858÷6= 143 915÷5= 183 240÷4= 60 273÷3= 91 215÷5= 43 566÷2= 283 441÷9= 49 354÷2= 177 866÷2= 433459÷9= 51 300÷6= 50 464÷2= 232 726÷2= 363 573÷3= 191 978÷2= 489 568÷8= 71 810÷9= 90 261÷9= 29 581÷7= 83 789÷3= 263 816÷8= 102 800÷2= 400 749÷7= 107 292÷4= 73 744÷3= 248 357÷7= 51 664÷8= 83 998÷2= 499 511÷7= 73 482÷2= 241 480÷6= 80 698÷2= 349 378÷3= 126 546÷6= 91 208÷2= 104 842÷2= 421 350÷7= 50 612÷6= 102 104÷8= 13 752÷2= 376 891÷9= 99 726÷3= 242 455÷7= 65 136÷8= 17 480÷8= 60 108÷3= 36 483÷7= 69 938÷7= 134 642÷3= 214 822÷2= 411 595÷7= 85 832÷2= 416 249÷3= 83 525÷3= 175 152÷8= 19 458÷2= 229 518÷7= 74 534÷2= 267 295÷5= 59 972÷3= 324 344÷4= 86 189÷3= 63 175÷7= 25 201÷3= 67 460÷4= 115 150÷6= 25 371÷7= 53 126÷7= 18 198÷6= 33 213÷3= 71 248÷2= 124 960÷2= 480990÷6= 165 436÷4= 109 935÷5= 187 160÷5= 32 246÷3= 82 596÷4= 149 394÷2= 197 818÷2= 409 970÷2= 485 788÷2= 394 282÷6= 47 344÷2= 172 938÷7= 134 518÷2= 259 492÷2= 246 822÷3= 274 153÷9= 17 618÷6= 103 736÷4= 184 202÷2= 101 395÷5= 79 830÷2= 415 637÷7= 91 156÷2= 78 568÷2= 284 812÷2= 406 648÷4= 162 141÷3= 47 406÷2= 203 934÷2= 467 820÷2= 410 177÷3= 59 897÷3= 299 742÷2= 371 909÷3= 303 813÷3= 271 345÷5= 69 648÷9= 72 786÷2= 393 417÷3= 139 695÷5= 139 598÷2= 299 142÷2= 71 410÷5= 82 472÷8= 59 554÷2= 277 917÷7= 131 987÷7= 141 917÷7= 131 243÷9= 27 956÷2= 478 243÷3= 81 864÷6= 144 176÷2= 88 164÷2= 82 621÷3= 207 558÷6= 93 728÷7= 104 215÷5= 43 720÷4= 180 740÷4= 185 712÷4= 178 845÷5= 169270÷6= 45 291÷3= 97 195÷5= 39 256÷2= 128 918÷2= 459 198÷3= 66 102÷3= 34 140÷4= 35 352÷2= 176 210÷7= 30 656÷4= 164 747÷9= 83 764÷4= 191 860÷4= 215 856÷8= 107 372÷6= 62 510÷5= 102 441÷3= 147 840÷4= 210 912÷2= 456 699÷3= 233 422÷2= 211 963÷3= 321 216÷4= 54 882÷2= 441 294÷2= 147 600÷3= 200 925÷5= 185 117÷9= 13 760÷2= 380 213÷3= 71 944÷4= 236 854÷2= 427 114÷3= 38 222÷3= 74 320÷8= 40 852÷3= 284 716÷4= 179 474÷2= 237 368÷8= 46 508÷2= 254 388÷4= 97 664÷2= 332 112÷4= 28 405÷3= 135 624÷6= 104 816÷8= 102 833÷7= 119 744÷8= 93 800÷4= 200 584÷8= 73 975÷3= 325 358÷2= 179 876÷6= 146一．直接写出下面各题的得数。