人教版小学语文一年级下册学案(全册)
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识字1
学校班级姓名
一、看拼音写词语。
wàn wùdīnɡdōnɡbǎi huāqífànɡ
二、连一连。
春回齐放❀万物融化柳绿丁冬❀莺歌争鸣泉水花红❀冰雪复苏百花大地❀百鸟燕舞三、把下列词语补充完整。
春暖()()()()拂面
泉水()()()()争鸣
()颜()色()歌()语
四、我会填。
()的草()的花
()的笑容()的画
()的房子()的树
五、把句子补充完整。
1.春天,小燕子()。
2.()融化了。
3.()在枝头上唱歌。
六、读短文,完成后面的练习。
春天来了
春天来了,小草长出了嫩绿的绿叶,蓝天上飘着几
朵淡淡的白云,红红的太阳,洒下温暖的阳光。远处一
片片的野花都开了,美丽的蝴蝶在花从中飞来飞去。春
天真美啊!我爱春天。
1.照样子,写一写。
一片片
红红的
2.填上合适的词。
嫩嫩的()()的太阳
()的白云()的蝴蝶
3.用横线画出短文中表示颜色的词语。
七、想一想,写一写,再为春天添色彩。
春天已经到了。瞧,小草探出了脑袋,花儿(),蝴蝶在()蜜蜂在()……春
天()!
自评:师评:日期:
1 柳树醒了
学校班级姓名
一、选择正确的读音连一连。
xǐn xǐng zǎo zhǎo yào shuǎ醒澡耍
二、我会写。
péng yǒu chūn fēng shuōhuàzhǎng gāo
三、比一比,看谁的雪球滚得大。
捉捉迷藏捉鱼捉虫
雷
枝
四、按课文内容填空。
1.春雷和柳树__________了。
2.我和______________一起玩耍。
3.我种下一棵小树,我要和它一起__________。
4.课文中、、和唤醒了柳树。
五、根据课文内容选择填空。
春风孩子们春雷长高春燕春雨
春天到了,( )和柳树说话了,( )给柳树洗澡了,( )给柳树梳头了,( )跟柳树捉迷藏了,柳树跟( )玩耍了,玩着玩着,小朋友们( )了。
六、读一读,做一做。
春(雷雪)跟柳树说话了,
说着说着,
小柳树啊,(酒醒)了。
春雨给柳树洗(澡燥)了
洗着洗着,
小柳枝哟,(吹软)了
1.请你把正确的汉字圈起来。
2.谁和柳树说话了?
______________________________
3.春雨给柳树做什么了?想一想春雨还能帮人们做什么?
自评:师评:日期:
2 春雨的色彩
学校班级姓名
一、看拼音写词语。
nǐmen hónɡhuālǜcǎo
()()()
二、这些字的读音你能分清吗?选择正确的读音打“√”。
草(chǎo cǎo)亲(qīn qīnɡ)
行(xín xínɡ)春(chun cun)
三、
把会读的词语涂上你喜欢的颜色。
细线无论欢乐底色
绿油油有趣话题你们
四、按课文内容填空。
1.春雨,像春姑娘纺出的_____,轻轻地落到地上。
2.春雨落到草地上,草就_____了,春雨_____在柳
树上,柳枝也_____了。春雨洒在桃树上,桃花
了,春雨落在油菜地里,油菜花___了,春雨落到蒲公英上,
蒲公英也_____了。
3.课文里、和在争论春雨的颜色。
五、读一读,做一做。
柳树的头发
柳树的头发又细又长,在微风中飘飘荡荡。燕子飞来想给她剪短,柳树说:“不剪不剪,短发哪有长发漂亮!”蝴蝶飞来想给她打个发结,柳树说:“不必不必,我喜欢自自然然、大大方方。”春雨说:“我来给你洗洗头发吧!”柳树说:“好,好,谢谢,谢谢!你让我的头发更青翠、更清洁、更漂亮!”
1.燕子想给柳树剪短发,蝴蝶想给柳树的头发打发结,
柳树同意吗?
2.春雨要给柳树洗头发,柳树同意吗?柳树是怎么
说的?用“”画出来。
3.柳树的头发是什么样子的?
六、读一读,背一背,说一说。
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
这首古诗写的是树。
自评:师评:日期:
3 邓小平爷爷植树
学校班级姓名一、看拼音写词语。
yéye jiérìsuìyuè
()()()
qīn rén hǎo de bùxínɡ
()()()二、选择正确的读音打“∨”。
邓引
dēn dèng yǐn yěn
仔茁
zhǐzǐ zhuózhóu 三、扩词游戏。
节节日
亲
四、我会连。
满意的美丽的难忘的
植树节小树苗笑容邓爷爷五、按课文内容填空。
每年的是植树节。1985
_________爷爷在北京_______
如今,这棵柏树成了这个公园一处美丽的六、选词填空。
填看看扶正挑选移入挥
一个树坑挖好了,邓爷爷()
苗,小心地()树坑,又()锹(
他站到几步之外仔细()
行,不行!”又走上前把树苗()。
七、你还知道哪些树的名字?
我还知道。我说了种树,同桌的小伙伴说了______ 种,这次比赛赢了。
八、你喜欢邓小平爷爷吗?说一说原因。
自评:师评: