科学技术与思想文化(一)

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教学设计4:第21课 科学技术与思想文化(一)

教学设计4:第21课  科学技术与思想文化(一)

第21课科学技术与思想文化(一)一、教学目标京张铁路、侯氏制碱法、《海国图志》、《天演论》中译本等知识点;通过分析、比较詹天佑、侯德榜、魏源、严复在各自领域里,能够做出突出贡献的主要原因,找出他们的共性,培养学生分析、比较、综合、概括历史问题的能力。

二、教学过程(投影显示图片,图略)同学们,我们在投影里看到的这幅照片,是1909年中国人自行修建的第一条铁路——京张铁路的通车典礼的一个画面。

这个画面在今天来看,也许不算什么,但在90多年前,在半殖民地的中国饱受列强的欺凌下,中国人自己设计自己修建的第一条铁路开通,这个场景是激动人心的。

我们在这里最不应忘记的一个人就是当年指挥修建这条铁路的总工程师——詹天佑。

关于詹天佑的具体情况,我们这一节课就来学习。

教师讲授:近代史上,中华民族有许多爱国知识分子不甘失败,积极展开挽救民族危机的活动。

他们在思想上、科技上学习西方先进文化,勇敢地进行赶超和创新,作出了杰出的贡献。

制作名人档案。

组织学生学习和探究新课开眼看世界的思想家(由于他们生活的时代早,而且产生了巨大的激励作用,所以调到前面作为范例进行探究)1.首先了解一下詹天佑:人物姓名:詹天佑;重要贡献:自行设计和建成京张铁路[干线];年代:1905——1909年;突出成就:居庸关、八达岭隧道;成功原因:崇高的爱国精神 [学成本领,报效祖国];良好的道德品质[勤奋好学,克服困难,全力以赴];强烈的创新意识[设计“人”字形路轨]。

)在学生讲述的基础上,教师进行展示其主要成就,并适当的更正和补充。

用动画展示人字形铁轨的示意图,使学生有一个直观的了解,体会其中的聪明才智与创造性。

展示詹天佑的“各出所学,-------以自立于地球之上”的话,让学生分析其含义。

并体会其对于今年天的中国人有什么启示?2、学习揭开制碱奥秘的侯德榜让学生在看书的基础上,简单说明侯德榜的贡献是什么?体会其身上体现出的精神品质。

(启发学生运用上例,自我提炼知识要点)A、成功时间: 20世纪20年代B、代表作:《制碱》C、主要成就:比欧洲制碱成本低40%D、成功原因:崇高的爱国精神[学成归来,投身实践,报效祖国];良好的道德品质[刻苦钻研,意志坚强];强烈的创新意识[挑战外国垄断,探索新工艺,敢于超越西方]。

科学技术与思想文化说课稿

科学技术与思想文化说课稿

科学技术与思想文化(一)说课稿李伟江一、教材分析八年级历史下册第21课科学技术与思想文化(一)主要介绍的是中国近代以来为了救亡图存,赶超西方进而无数中国仁人志士在学习西方的过程中取得的成就。

本课分为三个部分。

第一个部分中国人修建的第一条铁路,主要介绍的是在詹天佑的带领下修建由中国人自己设计并施工建设的第一条铁路京张铁路的过程,其中主要讲到在施工时遇到的困难,及取得的成就,设计了人字形路轨减缓了坡速,从而保证了行车的安全。

第二部分解开碱奥秘的侯德榜,主要介绍的是中国人在与现代社会生活息息相关的碱这一化工原理方面的成就。

第三个部分是开眼看世界的思想家,主要介绍的是鸦片战争时期的属于洋务派的魏源和维新派的严复。

二、学前分析近代的科技成就及思想文化的发展对学生来说还是有较高的学习兴趣,他们比较希望看到在当时国弱民困的情况下中国人自强不息,取得的世界性的成就以满足他们的民族自豪感及民族自信心。

因此学习本课要注意学生民族自信心及民族自豪感的培养及运用,使民族民族自豪感成为他们学习的动力。

同时在学习近代中国仁人志士取得这些成就的过程也可以培养学生树立远大的人生目标及艰苦奋斗的学习态度,可以说这些对学生的一生都是影响比较深远的。

三、说教学目标知识目标:掌握詹天佑、侯德榜及其代表性成就,魏源和严复的主要思想。

能力目标:培养学生分析、比较、综合、概括历史问题的能力。

思想目标:魏源、严复、詹天佑、侯德榜等人救亡图存、振兴中华,努力赶超界先进文化,热血报国的赤子之心,永远值得我们学习;只有先进文化才能代表社会发展的方向,只要谁先进,就要向谁学。

四、教学重难点重点:中国人修建的第一条铁路、侯德榜、魏源、严复的成就。

理解他们这些成就的意义。

五、教学过程(一)、导入讲述:随着鸦片战争我们中国的历史进入到近代社会。

在中国近代虽然即受到西方列强的压迫又受到封建主义的影响,但是中近代的科学在前人的不断努力之下却得到了一定发展。

那么这一时期取得了哪些成就呢?启发学生思考,近代中取得的成就,提高学生的求知欲。

第21课;科学技术与思想文化(一)(教案)

第21课;科学技术与思想文化(一)(教案)

备课人:王建辉温故知新:1.毛泽东在谈到中国民族工业时,曾赞扬说,轻工业不能忘记他。

他就是我国清末状元实业家() A.李鸿章 B.詹天佑 C.张謇 D.左宗棠2.“可怜辉煌一时的大生纱厂……”,该省略处最恰当的话是()A.一战时期获得进一步发展 B.好景不长,最后负债累累而被吞并C.是中国民族工业的骄傲 D.在张謇的管理下迅速发展3.中国近代的民族工业总的来说()A.是比较落后的 B.是比较先进的 C.重工业发展比较迅速 D.五四运动之后4.中国近代工业主要集中在什么部门()A.手工业 B.轻工业 C.重工业 D.农业5.中国的民族工业在一战期间进入了发展的“黄金时代”,最主要的原因是()A.参战各国需从中国进口战争物资 B.战争迫使列强与中国和睦相处C.帝国主义国家忙于战争,暂时放松了对中国的经济掠夺 D.一战期间,中国发现金矿学习目标:1.通过学习,使学生掌握詹天佑、侯德榜两位科学家的主要贡献和魏源、严复两位思想家的思想主张;2.学习这些科学家和思想家为救亡图存、振兴中华,努力学先进、赶先进、超先进,热血报国的赤子之心,培养学生的爱国主义精神;学习重点与难点:学习重点:引导学生学习了解詹天佑、侯德榜、魏源、严复这四位名人的典型事迹学习难点:从四位名人的事迹中提炼出他们的爱国精神,对学生进行爱国主义教育;学习方法:1.指导学生阅读课文,按照教师提出的问题,找出最能说明问题的具体材料。

如詹天佑、侯德榜、魏源和严复的爱国精神表现何处?2.指导学生列表说明詹天佑、侯德榜、魏源、严复取得成就的共同原因;导入新课:近代中国是个多灾多难的国家,是个备受列强凌辱和蹂躏的国家,为了振兴中华民族,抵制外来的侵略,在近代史上,许多爱国知识分子不甘失败,积极展开挽救民族危亡的活动。

他们在思想上、科技上学习西方先进文化,勇敢地进行赶超和创新,做出了杰出的贡献。

自主学习,知识梳理:第一部分:中国人修建的第一条铁路指导学生自主学习教材P112页的图片和文字材料,完成下列表格中的内容:史料补充:詹天佑大学期间,专攻铁路工程,成绩优异。

部编版八年级历史上册ppt课件:第21课科学技术与思想文化(一) (1)

部编版八年级历史上册ppt课件:第21课科学技术与思想文化(一) (1)

清代启蒙思想家,近代中国 “正眼看世界”的先驱者之 一。
开眼看世界的思想家魏源 (P113---P114)
生活时代 鸦片战争时期
代表作品 《海国图志》
思想主张 师夷长技以制夷
魏源像
《海国图志》的内容和 内编容写系目统的介各绍是了什南么洋? 欧美各国的历史地理。 编写目的是“师夷长技 以制夷”。
我们应该如何评价魏源的 思想?
1877年3月,严复到英国后……尽 管严复抱着学习海军知识的目的来到英 国的,然而到了英国之后,使他感兴趣 的不是西方军事知识和技术,而是资本 主义社会的政治制度和学术文化思想。
《天演论》自序:“是以生今日者,乃 转于西学......讨论国闻,审敌自镜之 道,又断乎不如是也,赫胥黎氏此书所 论,与吾古人有甚合者。且于身强保种 之事,反复三致意焉。”
詹天佑为中国人争了光,他是我们 永远的骄傲!在中国近代,还有许多有 志气的中国人,他们也为我们的国家争 了光,他们也是我们的骄傲!
侯德榜——“侯氏制碱法”(揭开制碱奥秘)
纯碱的研制
(1)时 间: 20世纪20年代
(2)研制者: 侯德榜 ① 地 位: 我国著名的化学家。他是中国近代化 学工业的奠基人之一,世界制碱工业 的权威。
材料三:京张铁路工程难度极大,特别是居庸关、八 达岭一带尽是悬崖峭壁,坡度很大。
材料四:1905年,清政府任命他为修筑京张铁路的总 工程师。詹天佑主持修建京张铁路的消息传出后,帝国主 义分子嘲笑说,中国会修建这条高难度铁路的工程师“还 没有诞生”,并叫嚷“中国人想不靠外国人修建(京张) 铁路”“是白日做梦”。
1905年,清政府任命詹天佑为修建京张铁路的总工程 师。那么京张铁路是如何修建的呢?
材料一:《各国联合龙灯大会》——当时报纸刊登中国 铁路遭受外国列强垄断的漫画。

【练习】八年级历史上册721科学技术与思想文化一课后练习含解析新人教版

【练习】八年级历史上册721科学技术与思想文化一课后练习含解析新人教版

【关键字】练习7.21 科学技术与思想文化(一)一、选择题1.下列人物与其成就搭配不正确的是()A.詹天佑——京张铁路B.侯德榜——侯氏制碱法C.林则徐——《海国图志》D.聂耳——《义勇军进行曲》2.魏源和严复都是我国近代早期的爱国思想家,他们的共同之处是()A.认识到要改变现状,必须学习西方的长处B.都主张设立工厂,制造轮船C.都认识到“物竞天择,适者生存”的重要性D.都主张维新改革3.社会的进步,首先源于思想的进步。

魏源和严复都是站在时代前沿的思想家,他们的思想分别对哪些事件直接产生影响()A.洋务运动和维新变法运动B.洋务运动和辛亥革命C.戊戌变法和辛亥革命D.新文化运动和五四运动4.严复被鲁迅先生称为中国“十九世纪末最敏感的人”,因为他()A.提出了“师夷长技以制夷”的思想B.主张民主共和C.提出“自强”“求富”的主张D.宣传“物竞天择”观点5.19世纪末20世纪初,“天演”、“淘汰”、“物尽”、“天择”等术语铺天盖地出现在当时的报刊杂志中,激励了许多中国人。

最早将这些术语介绍到中国的人物是()A.答案AB.答案BC.答案CD.答案D6.李克强总理在参观严复故居时赞誉他“放眼世界又葆有纯正中国心”,严复译著的哪本书在当时影响最大()A.《海国图志》B.《物种起源》C.《天演论》D.《四洲志》7.《马关条约》签订后,为警醒世人,严复译著了《天演论》,书中宣传的观点是()A.物竞天择,适者生存B.实业救国C.师夷长技以制夷D.民主、科学8.严复翻译《天演论》的主要目的是()A.介绍生物退化论的观点B.宣传优胜劣汰的自然法则C.批评洋务运动D.警示国人因循守旧就会亡国9.下列著作中体现“物竞天择,适者生存”观点的是()A.《狂人日记》B.《海国图志》C.《天演论》D.《四洲志》10.在《天演论》中宣传“勿竞天择,适者生存”“世道必进,后胜于今”的进步观点的思想家是()A.詹天佑B.侯德榜C.魏源D.严复11.严复被誉为“放眼世界,又葆有纯正中国心”。

第二十一课 科学技术与思想文化(一)

第二十一课 科学技术与思想文化(一)

第七单元
科学技术与思想文化
第21课
科学技术与思想文化(一)
知识梳理
识记近代科技及思想文化方面人物 及成就,理解他们具有的品质。
著 作 主要思想 或成就 相同品质
名称 人 物 科学 詹天佑 技术
设计修建 京张铁路 1、崇高的爱国品质; “侯氏制碱 2、强烈的创新意识; 碱》 法”
侯德榜《制
“师夷长技 3、无畏的探索精神; 魏 源《海国图志》 以制夷” 思想 4、良好的道德品质。 文化 译著 “物竞天择 严 复 《天演论》 适者生存”
著作
《海国图志》
译著《天演论》
看图说史:
魏源像
事迹成就----
魏源
历 史 人 物 档 案
近代著名 启蒙思想 家、翻译 家严复
严复
自主学习三:合作探究 自主学习三
近代科技与思想文化
阅读下列材料: 材料一: 要求:(1)结合课本独立审题思考 1分钟;
(2)组长带领本组成员讨论2分钟; (1)请把材料二人物 (3)每组2号同学作好记录,准备发言 的成就与材料一对应 起来。
克服的困难 资金不足、机器短缺、技术力量薄弱
居庸关和八达岭隧道工程,设计“人”字形路轨 中国人自行设计和施工的第一条铁路干线 “侯氏制碱法”
时间
Байду номын сангаас
化学家
成就 著作 意义
20世纪20年代 侯德榜 《制碱》
打破碱业的垄断
制出纯碱,制碱方法被命名为“侯氏制碱法”
看图说史:
事迹成就----
京张铁路青龙桥车站 詹天佑图片
自主学习(一):科技成就
阅读课本112—113页第一、二子目录,圈出下列表格答案,做 好批注,并尝试记忆,3分钟后提问 京张铁路 时间(起至) 总工程师 克服的困难 艰难工程 意义 “侯氏制碱法”

人教版历史八年级上册《科学技术与思想文化》ppt课件

人教版历史八年级上册《科学技术与思想文化》ppt课件
第七单元 科学技术与思想文化
202X
第21课 科学技术与思想文化(一)
学习目标:
了解思想家魏源、严复的思想主张;掌握魏源的《海国图志》;掌握科学家詹天佑、侯德榜的科技成就; 通过对魏源等四位历史人物的学习,找出他们共有的优秀品质,培养初步的分析、比较、综合能力。并学习四位历史人物的优秀品质。 通过魏源的主张与什么运动相关联、举例说明“物竞天择”等例子培养同学们联系相关知识的能力和习惯。
单击此处添加大标题内容
﹃人﹄字形路轨
﹃﹄
如图所示,京张铁路从图的右下角向左上角通过1、3之间的高山。 经过此路段的早期列车都有前后两个车头,首先北行列车从1进入2,也就是青龙桥站,然后车头变车尾,车尾变车头,倒着驶入3。
这样的设计可以将线路的坡度降低至28‰,隧道也由原测的1800米缩短为1091米,而且工程费用还可节省10万两白银,施工的强度和难度也相对降低了。
4.(2010•广东中考)魏源在《海国图志》中提出“师夷长技以制夷” 的思想,最早实践“师夷长技” 思想的是 ( ) A.洋务运动 B.戊戌变法 C.辛亥革命 D.新文化运动 5.“物竞天择,适者生存”、“世道必进,后胜于今”是哪一部书的观点 ( ) A.《海国图志》 B.《四洲志》 C.《天演论》 D.《三国志》
技术
制度
思想文化
洋务运动
戊戌变法
新文化运动
辛亥革命
温故知新
简要概述中国人向西方学习曾作出哪些尝试,经历了哪些变化?
科学技术
魏 源
侯德榜
严 复
詹天佑
思想文化 第21课 科学技术与思想文化
魏 源
生活时代
代表作品
思想主张
鸦片战争时期
《海国图志》
师夷长技以制夷

2020年秋八年级历史上册 第二十一课《科学技术与思想文化(一)》自学导学案(无答案) 人教新课标版

2020年秋八年级历史上册 第二十一课《科学技术与思想文化(一)》自学导学案(无答案) 人教新课标版

第21课科学技术与思想文化(一)一.自学内容:科学技术与思想文化(一)二.自学目标:1.知道詹天佑、侯德榜等近代科学家及其成就。

2.了解魏源、严复等人的主要思想。

三.自学重难点:1.詹天佑、侯德榜、魏源、严复的重大成就。

2.四位中国近代科技文化名人取得重大成就的主要原因。

四.自学过程:㈠.阅读教材第一标题“中国人修建的第一条铁路”,标画知识点,完成学案。

1.京张铁路,由到河北省的铁路。

2.京张铁路:始建于年,清政府任命为京张铁路的工程师。

为了确保行车安全,他设计出“”字形路轨,以减缓坡度。

3. 年,京张铁路全线通车,这是中国人和的第条铁路干线。

例题:2020年7月11日,青藏铁路全线建立开通,使得“有昆仑山脉在,铁路就永远到不了拉萨”的历史,从此改写,这是中国人铁路梦想的延伸。

回望历史,中国人自行设计和施工的第一条铁路干线是()A.京广铁路B.陇海铁路C.京张铁路D.京九铁路㈡.阅读教材第二标题“揭开制碱奥秘的侯德榜”,标画知识点,完成学案。

1.欧美国家垄断碱业:世纪中期,欧洲人已经能创造纯碱,但欧美各国将制造方法,垄断起来,弥不外传。

中国工业中所需的纯碱,完全依赖进口。

2.侯德榜的制碱:世纪年代,我国著名化学家,经过刻苦钻研终于制出纯碱。

他还撰写《》一书,将制碱的奥秘,公之于世,打破碱业的垄断。

这种制碱法被命名为“”。

例题:福州地灵人杰,名人辈出。

揭开制碱奥秘的是()A.林则徐B.王审知C.严复D.侯德榜㈢.阅读教材第三标题“开眼看世界的思想家”,标画知识点,完成学案。

1.近代中国向“西方学习”思潮出现的原因:近代以来,列强入侵,国家危难,一些爱国的思想家认识到要改变现状,必须学习的长处。

2.代表人物:和。

3.魏源:①主张:设立,制造、,兴办;学习方法,用武器装备军队。

②著作:《》,系统介绍了、各国的历史地理。

③编书目的:“”。

4.严复:①认为要救国,只有,推行。

著作《》。

②《天演论》的观点:书中有“、”“、”的进步观点。

科学技术与思想文化(一)教学课件ppt

科学技术与思想文化(一)教学课件ppt

徐悲鸿
齐白石
张大千作画 图
田横五百士
九方皋
愚公移山
群马图
奔马
齐白石作品 墨虾图
聂耳(1912-1935)原名聂守信,云南玉溪人。生于昆 明溺水逝世于日本,享年23岁。主要作品:《卖报歌》 《义勇军进行曲》《毕业歌》《铁蹄下的歌女》等
什么时间哪 一首歌被定
为国歌?
冼星海(1905-1945)曾用名黄训、孔宇, 祖籍广东番禺,出生于贫苦渔民家庭。是中国 近代影响巨大的作曲家之一。作品:《黄河大 合唱》《生产大合唱》等
科学技术与思想文化
姓名
詹天佑 侯德榜 魏源 严复 鲁迅 徐悲鸿 聂耳 冼星海 郭沫若
成就 著作(思想主张)
设计京张铁路
“侯氏制碱法” ,《制碱》
《海国图志》, 主张师夷长技以制夷 翻译《天演论》 “物竞天择,适者生存” 《狂人日记》《孔乙己》等
《愚公移山》 “人不可有傲气,但不可无傲骨” 《义勇军进行曲》
—— 培 根 72、失去财产的人损失很大,失去朋友的人损失更大,失去勇气的人则损失了一切。 —— 塞万提斯 73、不要将过去看成是寂寞的,因为这是再也不会回头的。应想办法改善现在,因为那就是你,毫不畏惧地鼓起勇气向着未来前进。
—— 朗费罗 74、悲观的人虽生犹死,乐观的人永生不老。—— 拜 伦 75、一个有坚强心志的人,财产可以被人掠夺,勇气却不会被人剥夺的。 —— 雨 果
“以人为本”。
废科举,兴学堂(教育改革)
• 科举制度的废除。(1905年)
• 新学制的制定——
原因:
西学东渐使部分中国人看到中国教育的落后; 刚刚起步的近代工业迫切需要先进的科技人才。
制定和主要内容: 1904年清政府颁布《奏定学堂章程》,以 教育法令的形式公布了新学制,并在全国 施行。该章程对国家的教学体制和新式学 堂做了比较全面、明确的规定。

八年级历史上册 第21课 科学技术与思想文化(一)教学设计 新人教版-新人教版初中八年级上册历史教案

八年级历史上册 第21课 科学技术与思想文化(一)教学设计 新人教版-新人教版初中八年级上册历史教案

第七单元科学技术与思想文化第21课科学技术与思想文化(一)英国发动的鸦片战争,使中国逐渐进入半殖民地半封建社会,历史的车轮随之把中国推进到近代时期。

在近代,中国社会发生了重大变化。

这些变化表现在哪些方面呢?今天,我们一起学习:第21课科学技术与思想文化(一)●○教学目标知识与技能要求学生掌握:詹天佑和京X铁路的修建。

侯德榜和“侯氏制碱法”。

魏源及其“师夷长技以制夷”的思想主X。

严复及其译著《天演论》。

引导学生分析中国近代科学家、思想家取得成就的原因和影响,培养学生分析问题的能力。

指导学生填充《中国近代科技、思想成就简表》,培养学生归纳、概括问题的能力。

过程与方法运用多媒体电教手段,展示我国近代科学家的辉煌成就,使学生对所学知识有直观、形象的认识,并加深理解。

指导学生归纳科学家、思想家的成就和思想主X,以有助于学生对所学知识的理解和掌握。

情感态度与价值观中国近代的科技成就,是在十分落后的条件下取得的。

这些成就的取得,展现了中国人民的聪明智慧,同时也大长了中国人民的志气。

中国近代科学家们的刻苦钻研、坚忍不拔的科学精神值得我们学习和发扬。

中国近代科技水平与当时欧美先进国家相比是较为落后的,这种落后局面形成的根本原因是由于帝国主义的掠夺和腐朽的封建制度的阻碍。

中国近代思想家的主X,符合时代的发展和当时的中国国情。

然而,他们的主X在当时中国的政治经济环境下,是不可能真正、完全实现的。

●○重点和难点重点:詹天佑和京X铁路。

侯德榜的“侯氏制碱法”。

魏源和《海国图志》。

严复和《天演论》。

难点:京X铁路的技术问题。

严复的《天演论》及其作用。

●○教法与学法教法:讲解法、讲述法和谈话法,多媒体电教手段。

学法:讨论法。

●○教学资料①投影仪、电脑②投影片或电脑课件:《京X铁路示意图》《京X铁路“人”字形路轨设计原理图示》。

③图片:《詹天佑铜像》《海国图志一百卷》《严复画像》。

④图表:《中国近代科技、思想成就简表》。

●○板书设计第七单元科学技术与思想文化第21课科学技术与思想文化(一)一、中国人修建的第一条铁路干线①杰出的铁路工程师詹天佑②京X铁路的修建二、揭开制碱奥秘的侯德榜①化学家侯德榜②“侯氏制碱法”的诞生三、开眼看世界的思想家①魏源和他的《海国图志》②严复及其译著《天演论》●○教学设计□教学过程导入新课前面,我们学习了中国近代经济和社会生活变化的内容。

水滴系列八年级历史上册 第七单元 第21课《科学技术与思想文化(一)》课件 新人教版

水滴系列八年级历史上册 第七单元 第21课《科学技术与思想文化(一)》课件 新人教版
詹天佑和京张铁路
漫画:各国联合龙灯大会
施工图
京张铁 路青龙 桥车站 詹天佑 铜像
侯德榜,我国著名的化学家,早 年留学美国。在国外留学时,侯德榜 时刻怀念祖国,惦记着处于水深火热 中的苦难同胞。当他得知一些列强不 仅对我国采取技术封锁,而且利用我 国缺碱而卡我国民族工业“脖子”的 情况时,具有强烈爱国心的侯德榜马 上表示,“可以放弃在美国的舒适生 活,立即返回祖国,用自己的知识报 效祖国。”
你知道吗?
1926年,中国的“红三角”牌纯碱, 闯入万国博览会,获金质奖章。侯德榜 成为中国近代化学工业的奠基人之一, 世界制碱工业的权威。
魏源像与《海国图志》
魏源,清代启蒙思想家,近代中国“睁眼看世界” 的先行者之一。1840年的鸦片战争是中华民族难以抹 去的屈辱记忆。中国几十万大军败于仅有几千人的英 国军队,极大地刺激了一批先进的中国人,他们冷静 地看到了西方的长处,中国的短处,因而出现了向西 方学习的思想潮流。中国近代杰出的思想家、爱国者 魏源就是近代史上第一个明确提出向西方学习的人。 他主张要学习西方,首先要了解西方,为此他编写了 《海国图志》一书,系统介绍了南洋、欧美各国的历 史地理。
材料二:《天演论》自序:“是以生 今日,乃转于西学……讨论国闻,审敌自镜 之道,又断乎不如是也,赫胥黎氏此书所论, 与吾古人有甚合者。且于身强保种之事,反 复三致意焉。”
“物竞天泽,适者生 存”,你能举几个例 子吗?
畅所欲言
詹天佑、侯德榜、魏源和严复 四人在不同的领域都作出了杰出的 贡献,作为21世纪的青少年,我们应 学习他们的哪些可贵精神或优良品 质? 今后应该怎么做?
第21课科学技术与思想文化(一)
巩固练习
1. 詹天佑针对外国人对京张铁路修建中的挖苦,他说:“中国地大物 博,而于一路之工,必须借重外人,我以为耻。”这种思想,表 达了詹天佑的( )

21-22课 科学技术与思想文化(一)(二)

21-22课   科学技术与思想文化(一)(二)

科举制的发展历程
隋朝-------唐朝-------明朝-------清迅(1881-1936)原 名周树人,中国著名 的思想家、文学家和 革命家,他的精神被 称为中华民族魂。原 学医后弃医从文,代 表作有《狂人日记》、 《孔乙己》、《阿Q 正传》。
《愚公移山》
《负伤之狮》
田横五百士
长349厘米,宽197厘米,布面油画,1928~ 1930年作此画。画面选取了田横与五百壮士诀别 的场面,着重刻划了不屈的激情,表现出富贵不 能淫、威武不能屈的鲜明主题。
八骏图
群马图
奔马
聂耳创作《义勇军进行曲》
国歌:鼓 舞着人们为 国家强盛而 奋勇拼搏。
横眉冷对千夫指, 俯首甘为孺子牛。
《狂人日记》 借“狂人”之口, 揭露封建礼教“吃 人”的本质。
《孔乙己》塑 造了一个被封建文 化所毒害的迂腐、 麻木的知识分子。
郭沫若(1892-1978)
全剧分为“橘颂”、 “受诬”、“招魂”、“被 囚”、“雷电颂”五幕。
赵树理(1906-1970)
《李有才板话》 描写了阎家山改 造农村政权和减 租减息中的复杂 斗争。
戊戌变法时期启蒙思想家
自学指导二 科学技术与思想文化(二)
1、教育: ⑴洋务运动时期创办新式学堂 ; ⑵戊戌变法时期创办 (今 大学)是中国第 一所国家建立的最高学府。(3)新试学堂形成 的标志:清政府拟定《 》,包括 三个 学程的新式教育体制,并于 年宣布废除沿 用了 年的科举制度。 2、文学: 文学巨匠鲁迅的代表作有《 》《 》; 历史学家郭沫若的历史剧《 》;解放区文艺工 作者有赵树理《 》《 》,丁玲的《 》。 3、艺术:美术大师徐悲鸿的代表作有《 》; 人民音乐家聂耳的代表作有《 》,冼星海的 代表作有《 》。

21课科学技术与思想文化一

21课科学技术与思想文化一
C.陈独秀的《敬告青年》D.鲁迅的《狂人日记》
个人修订
三、系统建学
(三)课堂限时作业(评学阶段)
课题:《科学技术与思想文化(一)》
班级:姓名:成绩:
1、右图是20世纪初青龙桥站西“人”字形轨道上下行车
的情景。这种设计是应用在哪一条铁路上()
A.京广铁路B.京沪铁路C.京张铁路D.京九铁路
2、右图为建在青龙桥车站的一座人物铜像,
2、20世纪年代,和国著名的化学家,经过刻苦钻研终于制出纯碱。他还撰写一书,把制碱的奥秘公诸于世,打破制碱业的垄断。后来他探索出新的制碱工艺,比欧洲制碱法降低成本。为表彰他的贡献,这种制碱法被命名为。
3、阅读课文,填写表格:
思想家
生活年代
著作
思想主张
魏源
严复
四.预习质疑
(二)课堂实施
集体设计
一、交流展示
材料二物竞天择,适者生存。
请回答:
(1)两则材料分别出自何书?请把材料和作者对号入座,材料一作者:;材料二作者:。(在横线上填出图形下的序号和作者姓名)
(2)师夷长技以制夷’’是什么意思?
(4)有关向西方学习,谈谈自己观点
5、中考链接
(2008年宜昌市)1909年全线通车的京张铁路,是中国人自行设计和施工的第一条铁路干线。担任这条铁路建设的总工程师是:A.詹天佑B.侯德榜C.张骞D.范旭东
(2008年山西省)研制出世界先进的制碱工艺,打破西方国家对碱业的垄断,为我国制碱工业做出贡献的科学家是:A.侯德榜B.张謇C.詹天佑D.茅以升
.(2008年江西省)“它是1898年中国最轰动的出版物,它介绍了达尔文的进化论思想,提出了‘物竞天择,适者生存’的观点。”这部著作是:
A.魏源的《海国图志》B.严复的译著《天演论》

科学技术与思想文化(一)ppt9

科学技术与思想文化(一)ppt9

杰出的铁路工程师
著名的化学家 近代开眼看世界 的第一位思想家
翻译《天演论》主张 戊戌变法时期 “物竞天择,适者生存”等 启蒙思想家
五、巩固练习
1、中国人自行设计和施工的第一条铁路干线是( ) a、滇越铁路 b、唐胥铁路 c、京张铁路 d、凇沪铁 路 2、20世纪上半期,在制碱工业方面做出突出贡献的科 学家是( ) a、詹天佑 b、李四光 c、侯德榜 d、茅一升 3、提出“师夷长技以制夷”的思想家是( ) a、林则徐 b、魏源 c、严复 d、康有为 4、严复翻译的著作是( ) a、《海国图志》 b、《盛世危言》 c 、 《 四 洲 志 》 d . 《 天 演 论 》
京 张 铁 路 开 张 典 礼
青龙桥站西“人”字形轨道上下行车的情景
(二)揭开制碱奥秘的侯德榜 侯德榜 著名科学家,杰 出的化工专家, 我国重化学工业 的开拓者。他于 20年代突破氨 碱法制碱技术的 奥秘。
侯德榜主要贡献 1、制出纯碱,打破欧美各国碱业的垄断;
2、撰写《制碱》一书;
3、比欧洲的制碱方法降低成本40%
以自立于地球之上。”
(1)谁说的? 他的突出贡献是什么?
各出所学各尽所知,使国家富强不受外 侮,以自立于地球之上。 ——詹天佑
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41、从现在开始,不要未语泪先流。 42、造物之前,必先造人。 43、富人靠资本赚钱,穷人靠知识致富。 44、顾客后还有顾客,服务的开始才是销售的开始。 45、生活犹如万花筒,喜怒哀乐,酸甜苦辣,相依相随,无须过于在意,人生如梦看淡一切,看淡曾经的伤痛,好好珍惜自己、善待自己。 46、有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。 47、苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。 48、不要等待机会,而要创造机会。 49、如梦醒来,暮色已降,豁然开朗,欣然归家。痴幻也好,感悟也罢,在这青春的飞扬的年华,亦是一份收获。犹思“花开不是为了花落,而是为了更加灿烂。 50、人活着要呼吸。呼者,出一口气;吸者,争一口气。 51、如果我不坚强,那就等着别人来嘲笑。 52、若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。 53、希望是厄运的忠实的姐妹。 54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 55、领导的速度决定团队的效率。 56、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。 57、任何的限制,都是从自己的内心开始的。 58、伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴誉就很难挽回。 59、不要说你不会做!你是个人你就会做! 60、生活本没有导演,但我们每个人都像演员一样,为了合乎剧情而认真地表演着。 61、所谓英雄,其实是指那些无论在什么环境下都能够生存下去的人。 62、一切的一切,都是自己咎由自取。原来爱的太深,心有坠落的感觉。 63、命运不是一个机遇的问题,而是一个选择问题;它不是我们要等待的东西,而是我们要实现的东西。 64、每一个发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。 65、再冷的石头,坐上三年也会暖。 66、淡了,散了,累了,原来的那个你呢? 67、我们的目的是什么?是胜利!不惜一切代价争取胜利! 68、一遇挫折就灰心丧气的人,永远是个失败者。而一向努力奋斗,坚韧不拔的人会走向成功。 69、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。 70、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 71、胜利,是属于最坚韧的人。 72、因害怕失败而不敢放手一搏,永远不会成功。 73、只要路是对的,就不怕路远。 74、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。 75、自己选择的路,跪着也要走完。 76、当你的希望一个个落空,你也要坚定,要沉着! 77、蚁穴虽小,溃之千里。 78、我成功因为我志在成功! 79、凡真心尝试助人者,没有不帮到自己的。 80、相信自己,你能作茧自缚,就能破茧成蝶。 81、偶尔,只需要一个鼓励的微笑,就可以说服自己继续坚强下去。 82、年轻是本钱,但不努力就不值钱。 83、一时的忍耐是为了更广阔的自由,一时的纪律约束是为了更大的成功。 84、在你不害怕的时间去斗牛,这不算什么;在你害怕时不去斗牛,也没有什么了不起;只有在你害怕时还去斗牛才是真正了不起。 85、能把在面前行走的机会抓住的人,十有八九都会成功。 86、天赐我一双翅膀,就应该展翅翱翔,满天乌云又能怎样,穿越过就是阳光。 87、活鱼会逆流而上,死鱼才会随波逐流。 88、钕人总是把男人的谎言当作誓言去信守。 89、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 90、要战胜恐惧,而不是退缩。

鲁教版历史七上《科学技术与思想文化(一)》教案

鲁教版历史七上《科学技术与思想文化(一)》教案

鲁教版历史七上《科学技术与思想文化(一)》教案课型:新授执笔:审核:班级:时间一、学习目标:1.掌握魏源、严复学习西方的主张和詹天佑、侯德榜的事迹以及他们取得成功的原因,培养我们分析、比较、概括历史问题的能力。

2.我们要学习近代杰出的思想家、科学家的爱国精神、创新意识以及良好的道德品质,懂得只有先进文化才能代表社会发展的方向。

学习重点: 四位文化名人的主张、成就、著作或主要贡献。

学习难点: 培养我们分析、比较、概括历史问题的能力。

二、前置自学:(自主学习,充分准备,牢固记忆)①时间: 。

②总工程师:1.京张铁路③困难: 不足, 短缺, 薄弱。

④成就:完成和两处艰难的隧道工程;设计成“”字形轨道。

⑤意义: 。

科①原因:学 2.揭开制碱奥妙。

的侯得榜②成果:20世纪20年代侯得榜研制出技侯得榜撰写《》一书,将制碱的奥秘,公布于世,打破碱业的垄断;40年代,他又探索出制碱的新工艺, ,术这种制碱法被命名为。

①背景:近代以来,列强入侵,国家危难,一些爱国的思想家认识到要改变现与状,必须学习。

思想主张: ,思魏源。

②代表《》编写的目的是 .想内容是系统介绍了。

思想主张: ,文严复。

化《》进步观,意义:。

四、合作探究1.“是书何以作?曰为以夷攻夷而作,为以夷款夷而作,为师夷长技以制夷而作。

”——《海国图志》(1)上述材料是谁的言论?(2)反映了作者怎样的观点?2.“各出所学,各尽所知,使国家富强不受外侮,以自立于地球之上。

”(1)谁说的?他的突出贡献是什么?(2)表达了作者什么愿望?你受到哪些启发?3.(1)右图人物的名字是什么?他的代表著作是什么?(2)他的主张是什么?五、当堂测试(一)单项选择1.人自行设计和施工的第一条铁路干线是()A.滇越铁路 B.唐胥铁路 C.京张铁路 D.凇沪铁路2.20世纪上半期,在制碱工业方面做出突出贡献的科学家是()A.詹天佑 B.李四光 C.侯德榜 D.茅一升3.提出“师夷长技以制夷”的思想家是()A.林则徐 B.魏源 C.严复 D.康有为4.严复翻译的著作是()A.《海国图志》 B.《盛世危言》 C.《四洲志》 D.《天演论》5.魏源和严复的主张的共同点是()A.师夷长技以制夷 B.物竞天择,适者生存C.学习西方的长处,改变的现状 D.效法西方,推行维新改革六、教(学)后记。

八年级历史上册 第21课 科学技术与思想文化(一)课件 新人教版

八年级历史上册 第21课 科学技术与思想文化(一)课件 新人教版

詹天佑是洋务运动时期我国第一批赴美幼童留学生,他以 炽热的爱国热情表示“中国人要用自己的工程师和自己的钱来 修铁路”。1909年由他主持设计和施工的中国人的第一条铁路 干线全线通车。这条铁路是( ) A.唐胥铁路 B.淞沪铁路 C.京张铁路 D.京汉铁路
二、揭开制碱奥秘的侯德榜 • 1.人物 • 侯德榜。 • 2.主要贡献 • 20世纪20年代制出纯碱,撰写《制碱》一书,发明侯氏制 碱法。纯碱是重要的战略物资,为抗战胜利提供物资保障。
三、开眼看世界的思想家 • 1.魏源 • (3)目的 • “师夷长技以制夷”。 • (4)著作 • 《海国图志》。
三、开眼看世界的思想家 • 2.严复 • (1)生活经历 • 戊戌变法时期的启蒙思想家,甲午战争给他以很大震动。 • (2)主张 • 认为要救国,只有效法西方初中历史课件
第21课 科学技术与思想文化(一)
一、中国人修建的第一条铁路 • 1.人物 • 詹天佑。 • 2.主要贡献 • 修建京张铁路,1909年全线通车,这是中国人自行设计和 施工的第一条铁路干线。设计“人”字形路轨,减缓坡度。
各出所学,各尽所知,使国家富强,不受外辱, 足以自立于地球之上。 ——詹天佑
打破西方国家对碱业的垄断,为我国制碱工业做出贡献 的科学家是( ) A.侯德榜 B.严复 C.林觉民 D.陈景润
三、开眼看世界的思想家 • 1.魏源 • (1)生活经历 • 生活在鸦片战争时期,参加过抗英战争,受林则徐嘱托著 书。
三、开眼看世界的思想家 • 1.魏源 • (2)主张 • 设立工厂,制造轮船、枪炮,兴办民用工业。 • 学习西方练兵方法,用新式武器装备军队。 • 批判闭关锁国。认为“欲制外夷者,必先悉夷情始。”
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第21课科学技术与思想文化(一)
一、课前检测
1.1905年被清政府任命为京张铁路总工程师的,克服一系列困难,大胆创新,设计出路轨。

1909年京张铁路全线通车,这是中国人自行设计和施工的铁路干线。

2.20世纪20年代,我国著名化学家,撰写一书,并探索出制碱新工艺,这种制碱法被命名为“”。

3.生活在鸦片战争时期的,编著一书,系统介绍了南洋、欧美各国的历史地理,并说明编写的目的是“”。

4.是戊戌变法时期的启蒙思想家。

他翻译了大量外国思想家的著作,以第一部译著影响最大。

书中“”“”的进步观点,在当时的中国,启发了知识界去探索西方先进的社会,打击了封建顽固势力。

二、问题探究
1、思想解放与社会进步有关系吗?结合史实谈谈你的看法。

2、严复和魏源思想产生的背景分别是什么?他们各自的思想主张分别是什么?在他们思想的主张下进行的变革分别是什么?对中国社会进步产生了什么影响?
三、梳理深化
(一)京张铁路
1.时间:1905年——1909年
2.修建者:詹天佑
3.特点:采用“人”字形路轨,以减缓坡度
4.历史地位:是中国人自行设计和施工的第一条铁路干线
(二)侯氏制碱法
1.制造者:著名化学家侯德榜
2.成就:撰写《制碱》一书;探索出制碱新工艺,比欧洲制碱方法成本降低40%。

3.历史地位:打破了欧美对制碱行业的垄断。

(三)开眼看世界的思想家
1.源
(1)生活的时代:鸦片战争时期
(2)思想主张:“师夷长技以制夷”。

(3)代表作:《海国图志》
(4)历史地位:睁眼看世界的第一人
2.严复
(1)生活的时代:戊戌变法时期
(2)思想主张:“物竞天择,适者生存”、“自强保种”
(3)代表作:《天演论》
(4)他的进步思想,在当时的中国,启发了知识界去探索西方先进的社会,也打击了封建顽固势力。

四、检测反馈
1.1926年中国的“红三角”牌纯碱,闯入万国博览会,获得金质奖章,为举步维艰的中国民族工业的发展带来希望,也打破了西方长期对这一行业的垄断。

这位为国争光,制造这种先进制碱工艺的科学家是()
A.詹天佑 B. 侯德榜 C. 张謇 D. 严复
2.下列观点中不属于进化论观点的是()A. “师夷长技以制夷” B. “物竞天择,适者生存”
C. “世道必胜,后胜于今”
D. “优胜劣汰”
3.下列各项中无法形成对应关系的是()
A. 詹天佑——京张铁路的修建
B. 侯德榜——“侯氏制碱法”
C. 林则徐——《海国图志》
D. 严复——译述的《天演论》
4.现在到国外留学的学生越来越多。

近代中国有一些留学生学成回国后成就突出,如严复、詹天佑、侯德榜等,下面对他们的共同特点评述不准确的是()
A. 都主动地学习西方先进文化
B. 都为中国近代化发展做出了贡献
C. 都在科学技术方面有重大发明创造
D. 都体现了宝贵的探索精神、爱国主义精神
5.鲁迅先生说:“当时自己看新书的风气便流行起来,我也知道中国有一部书叫《天演论》,星期日跑到城南去买了来…….哦!原来世界上还有一个赫胥黎坐在书房里那么想,而且!想得那么新鲜!”能够让鲁迅这样一批中国人知道赫胥黎的新鲜想法的是()
A. 李鸿章
B. 康有为
C. 梁启超
D. 严复
五、阅读卡
严复与《天演论》
严复(1854.1.8—1921.10.27),原名宗光,字又陵,后改名复,字几道,福建侯官人,近代最重要的资产阶级启蒙思想家,翻译家和教育家,是系统地把进化论、自由主义等西学“真经”引入中国的第一人。

严复是中国近代翻译史上学贯中西、划时代意义的翻译家,也是我国首创完整翻译标准的先驱者。

他翻译了英国生物学家赫胥黎的《天演论》。

严复吸收了中国古代佛经翻译思想的精髓,并结合自己的翻译实践经验,在《天演论》译例言里鲜明地提出了“信、达、雅”的翻译原则和标准。

严复并没有对原书照搬直译,而是根据需要选译了其中的导言和第一部分,以自己的理解改名《天演论》,内容上有增减,有改造,且多有“按语”形式的借题发挥。

对原著者的观点,严复并不完全赞同。

他抱着“唯我所需”的态度,在不同的观点中进行选择、提炼,宣扬的是“适者生存”的绝对性和“与天争胜”的必要性,强调无论是草木虫鱼还是人类,无论是国家民族还是个人,都是“进者存而传焉,不进者病而亡焉”(《天演
论》导言按语),只有自强、进取,才能生存、发展,倘若昧于时势而无所作为,必将被淘汰出局。

民族的自决自救、奋发图强,是《天演论》所演绎的主旋律。

在复法运动中,严复是一个反对顽固保守、力主复法的维新派思想家。

他不仅著文阐述维新的必要性、重要性、迫切性,而且翻译了的《天演论》,以“物竞天择、适者生存”“时代必进,后胜于今”作为救亡图存的理论依据,在当时产生了巨大的影响。

戊戌变法后,他致力于翻译西方资产阶级哲学社会学说及自然科学著作。

严复信奉达尔文进化论和斯宾塞的庸俗进化论。

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