金字塔原理(最新版)
金字塔原理(完整版)
案例分析—混乱的备忘录(下)
案例分析—思路分析
步骤一:列出要点 步骤二:找出逻辑关系 步骤三:得出结论
对有关情况或主题一无所知的情况下,我们按照自 下而上的方法,对这篇文章的思路重加整理。
思路分析—步骤一
步骤一:列出要点
问题
1.排版工作效低
解决方案
1.简化价格便宜的排版任务的工序
2.对每项排版人物均采用相同的 2.改变工作方法,提高生产效率 工序 3.对简单任务的报价不具竞争力 4.无法按时完成 5.工资偏低 6.人员短缺 7.加班过多 8.在排字和手工排版上的效率低 于平均标准
案例分析—结论清晰的备忘录(3)
结尾:该公司目前正面临着工会提出的一项新的要求, 可能会被迫增加工人工资。如果这样,该公司应该能够 招收适当的人选,减少加班费用。
评析:文章的剩余部分都只是为了解释或支持你已提出 的观点,读者在之后的阅读过程中肯定不会遇到会使其 大吃一惊的重要思想。
经过初步调查,我们认为该公司可能能够通过以下方法 1 2)将工人工资提高到具有竞争力的水平。 评析:上述为序言部分,其写作方法为:可以包括关于 关键句要点的表述。这样,读者就可以在开始阅读的最初30 秒内了解你的全部思路。
案例分析—结论清晰的备忘录(2)
省略步骤——小标题 TTW公司在排字和手工排版方面的工作效率比平均标准低 20%~50%…… 增加工资——小标题 TTW公司支付给工人的工资比该地区其他印刷厂的低,因 此难以吸纳和保留排版工人…… 评析:标题及小标题的运用方法 • 标题及小标题能够突出文章结构中的重要部分,以便 读者迅速地找到某一个问题。文章篇幅较长时,这种 方法尤其有效。 • 注意标题的用词,即标题应反映某种思想,而不是某 种类别。例如,不要将标题定为“我们的发现”或 “结论”,这样的标题对于读者快速浏览没有什么帮 助。
金字塔原理
金字塔原理目的:逻辑清晰、条理分明重点突出:逻辑清晰、层次分明、简单易懂的思考方式:沟通方式、规范动作结构:自下而上,结论先行,归纳分类,逻辑递进自上而下,总结概括关系:纵向关系与横向关系冲突:推进故事情节发展,并引发读者提出疑问的因素序言必须采用:背景----冲突----疑问----解决方案S C Q演绎推理(过程≤4,结论≤2)问题→原因→方案已存现象→相关情况→同时存在时的意义目前问题→原因→措施→所以要改革①②③①②③①②③严密,具有说服力归纳推理将具有共同点的思想组织有一起,如:所以必须改革措施一措施二措施三问题一原因一问题二原因二问题三原因三识别并剔除该组织思想中与其它思想不相称的思想思考的逻辑应用逻辑顺序金字塔原理第二条规则:所有列入同一组中的思想必顺具有某种逻辑顺序(保证统一,防止遗漏)1.时间(步骤)顺序结果 2.结构(空间)顺序某公司3.程度(重要性)顺序奇妙的数字“7”人一次性最多记忆7个项目,超过就需要分组结构顺序:1各部分之间相互独立,没有重叠,有排他性2所有部分完全穷尽,没有遗漏比如:组织架构界定问题:判断问题是否存在:通过努力后的结果(现状)与希望结果(目标)是否有差距非期待结果R1问题是不喜欢某一结果,相得到其他结果(期待结果R2) 解决方案是如何从R1到R2问题归类 1.有没有/是否可能有问题(或机会)2.问题在哪里界定问题 3.为什么存在结构化分析原因 4.我们能做什么5.我们应该做什么寻找解决方案部门甲 部门乙 部门丙 原因一原因二原因三这三个问题 其它问题 MECE 原则 确定前因后果关系 将整体分割为部分 或将部分组成整体 答案就是序言 将事务(类似) 按重要性归为一组切入点/序幕困扰/困惑现状非期待结果目标/期待结果。
金字塔原理分享PPT课件
二、金字塔原理的基本结构
• 结论先行 • 以上统下 • 归类分组 • 逻辑递进 • 先重要后次要 • 先总结后具体 • 先框架后细节 • 先结论后原因 • 先结果后过程 • 先论点后论据
三、金字塔原理的作用
关注、挖掘受众的意图 需求点 利益点
一、训练表达者
关注点和兴趣点 想清说什么(内容) 怎么说(思路、结构)
金字塔原理结构图示
五、金字塔原理能解决哪些问题
• 会使用金字塔结构思考 • 书面表达、公文写作 • 口头表述 • 管理下属 • 解决问题
目的:提高逻辑性、条理性、提高沟通效果及效率
六、读书分享:
第一篇:表达逻辑 第1章:为什么要用金字塔结构 1、为了交流方便,必须对各种思想观点进行分组 2、分组后的思想观点经过不同层次的抽象后构成金字塔
如果思想组织方式是按因果关系
——时间顺序
如果思想组织方式是对某种现有结构进行评论 ——结构顺序
如果思想组织方式是类别组织思想
——程度顺序
谢谢!
3、向读者/听者灌输思想观点的最有效途径是自上而下进行
4、金字塔中的思想观点遵循三个原则 5、条理清晰的关键,是把你的思想观点组织成金字塔结构,并在动 笔之前用金字塔原理加以检验
如何归类分组,将思想组织成金字塔Fra bibliotek例一:
结论:人的大脑具有对事物进行归类组织的特点;大脑
会将其认为具有“共性”的任何事物组织在一起。
于是你回答:噢,我终于明白你要说什么了,你想说伦敦在这方 面比其他城市更开放。于是你把你理解的意思告诉了我。
你的理解在逻辑上面完全合理,但根本不是我想表达 的意思,实际上我想表达的意思是: 你知道吗?我简直难以相信,在商业界,男人留长胡子或长头发已经 这样普遍,这样被广泛接受:在苏黎世、在纽约、还有伦敦……
《金字塔原理》》课件
金字塔原理的优点和局限性
提高思考和表达的条理性
逻辑清晰:金字塔原理可以帮助我们更好地组织和表达思想,使逻辑更加清晰。
易于理解:金字塔原理可以使我们的表达更加简洁明了,易于他人理解。
提高效率:金字塔原理可以帮助我们更快地组织和表达思想,提高工作效率。
THANK YOU
汇报人:PPT 汇报时间:20X-XX-XX
性和条理性
基本概念:结 论先行、以上 统下、归类分 组、逻辑递进
原则:清晰、 准确、简洁、
完整
应用:写作、 演讲、报告、
沟通等场合
多做练习和实践,提高应用能力
阅读相关书籍和文章,了解金字塔原理的基本概念和原理 参加培训课程,学习金字塔原理的应用技巧和方法 实际工作中,尝试运用金字塔原理进行思考和表达 定期总结和反思,不断改进和提高自己的应用能力
案例二:某课程大纲设计
课程目标:提高学生解决问题的能力 课程内容:包括问题分析、解决方案设计、实施和评估等 课程结构:采用金字塔原理,从顶层目标到具体内容逐层展开 课程实施:通过案例分析、小组讨论、实践操作等方式进行 课程评估:采用多种评估方式,包括考试成绩、课堂表现、项目成果等
案例三:某产品推广方案策划
提炼观点:对每个小主题进行提炼,形成简洁明了的观点
组织语言:使用清晰、简洁的语言表达观点,确保读者能够理解
检查修改:检查金字塔结构是否完整、逻辑是否清晰,如有需要,进行 修改和完善
如何运用金字塔原理进行思考和表达
确定主题:明确要表达的中心思想 构建框架:按照金字塔结构组织信息,从上到下,从大到小 归纳总结:将信息归纳成几个要点,每个要点下再细分 逻辑清晰:确保每个要点之间有逻辑关系,避免跳跃性思维 语言简洁:使用简洁明了的语言表达,避免冗长复杂的句子 反复练习:通过实际应用和练习,不断提高思考和表达能力
《金字塔原理》课件
案例四:个人简历
总结词
突出优势、结构简洁
详细描述
个人简历是展示个人能力和经验的窗口。通过金字塔原理,可以将个人简历的结构化, 突出个人的优势和特点。从个人信息到教育背景,再到工作经历和技能,每一层都应简 洁明了地展示个人价值。这样的简历能够让招聘者快速了解应聘者的优势和能力,提高
求职成功率。
05
04
金字塔原理的案例分析案例来自:商业计划书总结词逻辑清晰、层次分明
详细描述
商业计划书是金字塔原理的典型应用之一。在撰写商业计划书时,应先确定核心 观点,然后按照逻辑顺序逐层展开,从宏观到微观,从概括到具体,逐步展开。 每一层都应与下一层内容相互关联,共同支撑上一层的观点。
案例二:产品营销方案
总结词
分解主题
将中心思想分解成几个 主要的子主题,确保子 主题之间逻辑清晰、层
次分明。
添加细节
为每个子主题添加相应 的细节和支撑信息,确 保信息完整且有条理。
检查逻辑关系
确保各个部分之间逻辑 关系清晰,符合金字塔
原理的要求。
如何运用纵向关系组织信息
层级关系
确保信息按照层级关系组 织,从上到下、从总到分 ,逐步展开。
《金字塔原理》PPT课 件
目录
• 金字塔原理概述 • 金字塔原理的核心概念 • 金字塔原理的实际应用 • 金字塔原理的案例分析 • 金字塔原理的实践建议
01
金字塔原理概述
金字塔原理的定义
金字塔原理是一种层次化的思考和表 达方式,通过将复杂的信息结构化、 条理化,使信息更加清晰、易于理解 和记忆。
02
金字塔原理的核心概念
纵向关系
纵向关系是指各层信息之间的父 子关系,即上一层信息是下一层 信息的总结,下一层信息是上一
金字塔原理(完整版)
However, major cause of disappointing sales is Dynamo抯 unfocused marketing effort 然 而 , 真 正 使 得 销 售 不 振 的 主 要 原 因 则 在 于 贵 公 司 市 场 营 销 的 重 点 不 集 中
*
雪 莉 吾 友 : 我 恨 你 ! 因 为 … …
*
Dear Shirley . . . 雪 莉 吾 友 …
I hate you 我 恨 你
Reason #1 第 一 个 理 由
Reason #2 第 二 个 理 由
Reason #3 第 三 个 理 由
WRITING BACKWARDS (PYRAMID PRINCIPLE) 从 结 论 说 起 (金 字 塔 写 作 原 则 )
Key line support 主 要 理 由
Governing thought 中 心 思 想
Non- controversial statement about situation 以 无 可 争 议 的 说 法 来 陈 述 情 况
Comment on situation 对 情 况 的 评 论
Implication of situation and comment ("therefore" point) 情 况 所 代 表 的 涵 义 及 评 论 (「 因 此 」 … … )
金字塔原理课件
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金字塔原理
案例: 金字塔式介绍使讲话随机应变、收放自如
一、面试情景,自我介绍“请花五分钟时间做个自我介绍” • 二、面试情景,自我介绍“请花一分钟时间做个自我介绍”。 • 三、面试情景,自我介绍“请用一句话做个自我介绍”。
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金字塔原理
案例: 金字塔式介绍使讲话随机应变、收放自如
•2.2技术变化
•2.3经济和社会生活的 重心转移到郊区
•3.其他城市竞争 •3.1西南部 和西南地 区经济中心在崛起
•神奇的数字7、数字3
金字塔原理
.金字塔原理四个原则原理是一种“先总后分”的思维与表达
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金字塔原理
一、什么是金字塔原理 .二、为什么使用金字塔原理 .三、怎么使用金字塔原理
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•2.实施方案
•3.具体行动
•3.领导决策事项
•2.1方案一(建议方案) •3.1
•2.2方案二
•3.2
•2.3方案三
•3.3
•3.1方案一是否OK •3.2资源需求 •3.3其他需求
金字塔原理
3rew
演讲完毕,谢谢听讲!
再见,see you again
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2023/10/15
•案例:杜拉拉升职记片段
•玫瑰:公司的行政主管 •拉拉:玫瑰的下属, •事件:向玫瑰汇报公司搬家的方案;
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金字塔原理
专题:如何向领导汇报?
• 三、向领导汇报请示无非是让领导做选择题,或申请资源 (时间资源、人员资源、资金资源、其他外部资源等);
•关于***方案
•1.方案效益 •1.1 •1.2 •1.3
培训师开发课程和讲课: 能快速搭建框架结构、组织素材,逻辑 清晰,通俗易懂
《麦肯锡金字塔原理》课件
《麦肯锡金字塔原理》PPT课件的设计旨在以图文并茂的方式呈现有关金字塔 原理的知识,并使观众对这一概念产生浓厚的兴趣。
什么是金字塔原理?
金字塔原理是一种思维框架,用于组织和传达信息。它将大量的信息层级化,以便更清晰地表达观点和理解问 题。
金字塔原理的应用范围
金字塔原理可以应用于各个行业和领域,包括管理咨询、商业决策分析、学 术研究和演讲表达等。它帮助人们理清思路,提高沟通效果。
金字塔原理的五层架构
金字塔原理的五层架构由总结、划分、阐述、应用和指导组成。它们相互关 联,帮助构建有逻辑性和层次性的思维框架。
金字塔原理的实例分析
1
问题:
公司销售推广
3
阐述:
市场份额受竞争压力,产品需调整,推广策略待优化
4
应用:
制定新的市场推广计划
5
指导:
利用市场数据评估效果,持续优化销售策略
金字塔原理的优点和局限性
1 优点:
2 局限性:
逻辑性强、易于理解和记忆、清晰表达观点、 指导解决问题
过于简化问题、不适用于所有情境、需谨慎 使用层级划分
总结与思考
通过学习《麦肯锡金字塔原理》,我们可以提升思维和沟通能力,更好地处理问题和传达观点。这一技巧将成 为您工作和演讲中的得力助手。
金字塔原理表达和解决问题(完整版)最新PPT课件
SCQA在商业中的运用
1999年开始的广告,十 几年没换过!究竟什么原 因导致了脑白金的成功?
S(情境):今年 C(冲突) :过节 Q(疑问) :不收礼? A(答案) :收礼就收脑白金
序言四种模式
1
标准式:背景——冲突——答案
2 开门见山式:答案——背景——冲突
3 突出忧虑式:冲突——背景——答案
1961年 第一批进入哈佛商学院的女学员 第一位X女性顾问,在写作方面的特长很快得到赏识 派往伦敦,负责提高X公司欧洲员工的写作问题 成立公司,针对商业或专业人士推广明托金字塔原理
目录
01 什么是金字塔原理 02 为什么要用金字塔 03 如何构建金字塔 04 金字塔原理应用场景
01 什么是金字塔原理
苏格拉底是一个人
结论
因此苏格拉底会死
对某种已存在的情况作出表述。
对同时存在的某种相关情况作出表述。如果第二个表述是针对 第一个表述的主语或谓语,则说明这两个表述相关。 第三个情况则说明了以上两种表述同时存在时所具有的隐含意义。
对演绎性思想的概括基于最后一个表述:因为苏格拉底是一个人,所以苏格拉底会死。
金字塔原理(麦肯锡)教程文件
汪洱
wanger8@ wanger8@ 8610-6421 3903 13301281248
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金字塔原理(麦肯锡)
课程大纲
11..逻辑金清字晰塔的金结字构塔逻结辑构 清晰
金字塔的基本结构 逻辑清晰的四个原则 金字塔提高沟通效益
2.纵向:自上而下表达 自下而上思考
3.横向:演绎归纳推理 讲案例STAR结构 4.前言四要素 PPT逻辑思路
课程大纲
1.金字塔结构逻辑清晰
3.横向:演绎归纳推理 讲案例STAR结构
演绎推理 归纳组合论证 言四要素 PPT逻辑思路
课程大纲
1.金字塔结构逻辑清晰
2.纵向:自上而下表达 自下而上思考
3.横向:演绎归纳推理 讲案例STAR结构
4.前言四要素 PPT逻辑思路
文章前言 开场白 PPT逻辑思路
22..纵纵向向:自:上自而上下而表下达 表自达下而自上思下考而上思考
重点明确突出 自上而下表达 自下而上思考 总结概括要点 提炼思想精华
3.横向:演绎归纳推理 讲案例STAR结构 4.前言四要素 PPT逻辑思路
课程大纲
1.金字塔结构逻辑清晰
2.纵向:自上而下表达 自下而上思考
金字塔原理
第一章为什么要用金字塔结构1、如果运用金字塔结构,使得文章的思路自金字塔顶部开始逐渐向下展开,那么读者肯定会觉得你的文章比较容易读懂。
2、人脑具有对事物进行归类组织的特点,符合金字塔结构。
3、运用金字塔结构,找出逻辑关系,抽象概括,你的思维的抽象程度会提高一层。
4、运用金字塔结构中自上而下的表达,结论先行,即先总结后具体的表达顺序,这样可以使读者用最少的脑力理解你表达的思想。
5、运用金字塔结构自下而上的思考,总结概括,即将所有的信息进行归类分租、抽象概况,这样可以正确地构建文章的结构。
第二章金字塔内部的结构不要幻想一坐下来就开始将思想组织成金字塔。
首先你必须梳理你想要表达的思想。
金字塔中的子结构,能够加快你梳理思想的过程:1、主题与子主题之间的纵向关系;2、各子主题之间的横向关系;序言的叙述方式。
纵向关系:能够很好地吸引读者的注意力。
金字塔结构的巨大价值就在于它迫使你再理清思路的同时,从视觉上使纵向的疑问/回答式对话关系清晰化。
你的每一个表述都应当引发读者的疑问,而你也必须在这一表述下的横向结构层次上逐个回答读者的疑问。
横向关系:保证表述符合逻辑。
保证符合逻辑必须具有明确的归纳和演绎关系。
序言的结构:为了保证你的文章能够吸引读者的注意文章的序言可以通过追溯问题的起源和发展来确定这一问题。
第三章如何构建金字塔首先构建金字塔的重要意义是在你懂得写什么,但却无法表达时通过一定的方法来构建出文章框架。
1、自上而下法:第一,提出主题思想;第二,设想受众的主要疑问;第三,写序言:背景—冲突—疑问—回答第四,与受众进行疑问/回答式对话;第五,与受众的新疑问,重复进行疑问/回答式对话;2、自下而上法:第一列出你想表达的所有思想要点;第二找出个要点之间的逻辑关系;第三,得出结论。
其次,初学者需注意事项分为六点,其中序言应当将文章的背景及历史背景作为起点重点,想好文章思想将序言当做因果关系中的“因”抛出来使自己理清思路,这就体现出我们一定要先搭好结构,尝试自上而下法抓住中心最后,在关键句层次上归纳推理法比演绎论证法更容易被读者理解接受。
金字塔原理(完整版)
金字塔原理
排版成本是所有新版书籍的成本中最重要的部分,约占精装本成本的 40%和简装本的50%~55%,排版成本主要包括……
将TTW与平均标准进行对比可以发现,TTW在排版工艺上的生产力相对 较低。目前,排版评估员正在对我向他们提供的一些典型案例进行研究。该 企业对每一项排版工作基本都要重复相同的步骤,以保证较高的质量。这也
时完成。目前这种生产能乱力的低下备的现忘象录在手(工上排版)工序上尤为空出。TTW
公司支付的工资比该地区其他印刷厂都低,因而越来越难以吸纳和保留排版
现在,TTW公司正面临工会提出的一项新的要求。有两名排版工已经 离开。该企业排版部门的员工目前少于编制,而员工的加班工作量超过了 50%
结论: 1. A.简化价格较低的排版项目的工序;B.改变工作方法、提高生产效率。 2.为了简化某些项目的工序,必须针对某些项目进行一些实验,对其整
(Aylesbury) 公司对TTW公司的排版成本较高的原因非常感兴趣。我已经同罗伊·沃尔特、 布赖恩·汤普森的乔治·肯尼迪谈过此事。肯尼迪愿意进行一项实验,以找出: (1)该企业的排版工序中是否有可以简化的步骤,尤其是针对某些排版任务
案例分析—混 而言;(2)其较低生产力的原因即为什么低于平均标准。 TTW公司目前的排版任务已经超负荷了。排版部门的大部分工作都无法按
个工序进行全程跟踪,控制因改变校对次数和时机而对排版质量造成 的边际效应,并观察客户对此的反应。此举节约的费用可能达到排版 总成本的10%。我认为,第二种降低排版成本的方法需要进行细致的 方法研究。 TTW目前在排字和手工排版上的效率低于平均标准20%~50%。该企 业
案例分析—混 3.如果我们将TTW同贝尔德公司、波奈尔公司或沃特路公司进行比较,
金字塔原理及应用(课堂PPT)
17
解决问题的逻辑——界定问题的框架
判断问题是否存在,通常要看经过努力得到的结果(现状),与希望得到的结果(目标)之间是否有差距。
界定问题的四个要素
切入点/序幕(Starting point/Opening Scene) 困扰/困惑(Disturbing Event) 现状,非期望结果(R1,Undesired Result) 目标,期望结果(R2,Desired Result)
19
金字塔原理及应用
每月一书—2019年第01期
20
各部分之间相互独立,没有重叠,有排他性 所有部分完全穷尽,没有遗漏
将类似事务按重要性归为一组
观点、思想具有共同性 按照该特性的程度高低排序 先强后弱,先重要后次要 15
04 金字塔原理的应用
16
写作的逻辑——SCQA结构
序言需采用“背景-冲突-疑问-答案”的结构,各个部分的顺序可以有所变换,以创造不同的文 章风格。 以下是序言的四种基本结构:
论据
论据
论据
任何事情都可以归纳出一个中心论点,中心论点可由三至
七个论据支持,这些论据本身也可以是个分论点。
6
金字塔原理的四项基本原则
1.结论先行
只有一个中心思想,放在最开头
核心观点
2.以上统下
上对下总结概括
A
B
下对上解释支持只有一
A1
A2
A3
B1
B2
B3
C
C1
C2
C3
3.归类分组
把具有共同点的思想归类分组
4.逻辑递进
按照演绎、归纳组织素材
7
金字塔的三种子结构
子结构三:序言的讲故事结构
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结构性分析问题
从资料入手 设计诊断框架 运用诊断框架 建立逻辑树 进行是非问 题的分析
在页面反映金字塔
演示的逻辑
突出结构
组与组之间的过渡
在幻灯片反映金字塔
在字里行间 反映金字塔
揭秘金字塔模型的四大特点 构建金字塔模型的二种方法
金字塔模型的三大逻辑 实例:序言的四种写法
我们应该做什 么?(替换方案)
郭总和贺部长 有时间参加
袁海周五才能 来主持和组织
皓洁说周五 会议室才有空
子主题(结论)
1.画出主题方框
《金字塔原理》培训
2.确定主要问题: 时间\地点\人物\组织
什么时候? 在哪里? 邀请哪些人参加? 由谁组织?
3.写出该问题的回答
Q:什么时候? Q:在哪里? Q:邀请哪些人参加? Q:由谁组织?
X看了看其他的学生,所有的学生似乎都同意这个答案。只见X慢条斯理地说: “这个答案错的——两个人同时从老旧的烟囟里爬出来,怎么可能一个会是乾净的, 另一个会是脏的呢?这就叫做‘逻辑’。”
当一个人的思路受到牵绊时往往就不能十分清明地找寻到一切事理的根源——逻 辑。
善用金字塔原理逻辑将使你:
(1)减少完成最终一稿所用的时间; (2)增加文章的条理性; (3)减少文章的长度
比较选择式
发号施令式 四种方式
我们应该怎么 做(给予指示)
我们是否 应该这样 做(批准)
寻求支持式
我们应该如何 做?(如何解释)
解释方法式
发号施令式:给予指示
S:我们打算做X C:需要你们做Y Q: 我们将如何做Y
寻求支持式:批准
S:我们遇到了一个问题 C:我们的解决方案需要__美元经 费 Q: (我应该同意吗)
第三个理由
特点二:逻辑关系
特点三:记忆模式
当你决定离开空调房,出去买一份报纸, 你对你的妻子说:“我想出去买份 报纸,你有什么要我带的吗?”
“太好了,看到电视上那么多葡萄的广告,我现在特想吃葡萄,买两斤葡萄” 妻子在你走向衣柜拿外衣时说,“也许你可以再买一斤苹果.” 你从衣柜拿来出外衣,妻子则走进了厨房. “我看看冰箱里的牛奶不够了,买一包牛奶和二斤鸡蛋”. 当你穿上外衣向门口走去,你打开房门,“还有一包瓜子”. 你开始下楼梯,“爆米花一份,再带一瓶可乐和红酒.”
金字塔原理
----思考、写作和解决问题的逻辑
关闭手机
心态归零
遵守时间
课堂 要求
积极参与
不要大声喧哗
注意环境卫生
课间要求
保持礼仪
课后要求
注意安全
提纲
揭秘金字塔模型的四大特点 构建金字塔模型的二类方法
金字塔模型的三种逻辑 实例:序言的四种写法
雪莉: 我俩是多年老朋友了 ,共渡过许多好时光 …但一个月前你说了 些令人难受的话…上 两 星期你又没来参 加我办的宴会…后来
A:大家都适合的时间 A:会议室 A:部门员工及郭总\贺部长 A:袁海/皓洁组织
4.说明情境
S(情境):《金字塔原理》的培训将举行
5.指出冲突
C(冲突):时间和地点安排需要协调
①郭总、贺部长周一到周二没空 ②袁海周三请假不在,其他人无法替代 ③除周三和周五会议室才能用
6.检查主要问题并回答
Q:《金字塔原理》培训能否举行
A:可以
Q:什么时候?
A:本周五
因为这样,会议室有空,袁海能来组织,郭总和贺部长也能参加
Q:在哪里?
A:会议室
Q:邀请哪些人参加?
A:部门员工及郭总、贺部长
Q:由谁组织?
A:袁海组织
1.列出要点 2.找出逻辑关系 3.得出结论
方法二:自下而上法
思想
支撑的中心思想 支撑思想的主要理由 支撑理由
支撑理由
一位学生说:“当然是那位满脸满身煤灰的工人会去洗澡喽。”X说:“是吗? 请你们注意,乾净的工人看见另一位满脸满身的煤灰他觉得从烟囟里爬出来真是肮脏 另一位看到对方很乾净,就不这么想了我现在再问你们,谁会去洗澡?”
有一位学生很兴奋地发现了答案:“噢!我知道了!乾净的工人看到肮脏的工人 时,觉得他自己必定也是很脏的但是肮脏的工人看到乾净的工人时,却觉得自己并不 脏啊!所以一定是那位乾净的工人跑去洗澡!”
揭秘金字模型的四大特点 构建金字塔模型的二种方法
金字塔模型的三大逻辑 实例:序言的四种写法
思考的逻辑 解决问题的逻辑
演示的逻辑
确定逻辑顺序
思考的逻辑
时间顺序
结构顺序
重要性顺序
概括分组的思想
避免使用“缺乏思想”的句子
说明行动产生的结果
找出结论中的共性
界定逻辑
解决问题的逻辑
界定框架
展开问题
序言写作
方法一:自上而下法
上下结构 包含子结构 横纵向关系
模型特点
主题与子主题 关联“因素”
S-C-Q-A
S(情境):《金字塔原理》的培训将举
行
C(冲突):时间和地点安排需要协调 Q(问题):培训在什么时候举行 A(回答):今天的培训课程安排在星期
五下午
《金字塔原理》培训 训安排在
本周五下午16点
主题(结论)
“还有没有?” “买一支签字笔,没有了,谢谢亲爱的”
刚刚老婆说买哪 几样东西噢?
买东西
水果零食 蛋奶产品 酒水饮料 文具报刊
葡萄 苹果 爆米花 瓜子
牛奶 鸡蛋 可乐 红酒 报纸 签字笔
两斤 一斤 一份 一包
一包 两斤 各一瓶
一份 一支
特点四:逻辑论证
论 证 式 (演绎推理)
Governing thought 中心思想
解释方法式:如何解决
S:必须做X C:还未做好做X的准备 Q: 如何做好准备
比较选择式:再提几种替代方案
S:我们希望做X C:我们有一些不同的 做X的方案 Q: 哪一种方案最合理
X对学生说:“有两位工人,修理老旧的烟囟,当他们从烟囟里爬出来的时候一 位很乾净,另一位却满脸满身的煤灰,请问你们谁会去洗澡呢?”
组 合 式(归纳推理)
Governing thought 中心思想
主要理由
论证
论证
金字塔简易模型
思想 章节
段 落
句 子
揭秘金字塔模型和四大特点 构建金字塔模型的二类方法
金字塔模型的三大逻辑 实例:序言的四种写法
1.画出主题方框 2.确定主要问题 3.写出该问题的回答 4.说明情境 5.指出冲突 6.检查主要问题和回答
…
特点一:从结论说起
I Writing
sentences 造句
II
Writing stories 写故事
III
Writing backwards 从后面(结论 )写起
雪莉吾友: 我恨你! 因为… …
I hate you 我恨你
Reason #1
第一个理由
Reason #2
第二个理由
Reason #3