乒乓球兴趣课教案

乒乓球兴趣课教案

刘艳（四年级下册）

基本部分直，在击球的上升期击球的中部，以借助

对方来球的反弹力将球击回。

3）击球后：手臂迅速还原成击球前的准

备姿势。* * * * * * *

（*代表学生，▲代表老师）

教法：

1、教师讲解反手推挡球方

法及技术动作

2、教师进行动作示范

要求：学生认真听讲

3、学生两人一组进行练习

结束部分整理运动

1）上肢-躯干-下肢

2）按摩放松

3、本课小结

4、布置课后作业

5、宣布下课

5要求：整理运动时，学生之间

相互按摩肩背部

乒乓球教案2

任课教师：刘艳第二次

教

学

内

容

1．介绍乒乓球正手发球的方法教

学任务1、掌握提高乒乓球反手平挡球的方法2．初步掌握乒乓球正手发球的方法

部分教学内容时

间

教学方法

开始部分一、准备部分

1、课堂常规

1）体委整队，报告人数。

2）检查服装。

3）上课、师生问好。

4）宣布本课内容

二、准备活动

1．绕场慢跑2—3分钟

三．行进间徒手操（4╳8）

15一、组织：

* * * * * * * *

* * * * * * * *

* * * * * * * *

▲

要求：快、静、齐

二、组织：体操队形

▲

1）头部运动

2）扩胸运动

3）体转运动

4）振臂运动

5）腹背运动

6）弓步压腿

7）仆步压腿

8）膝关节绕环（原地）

* * * * * *

* ▲*

* *

* * * * * *

教法：教师领做、学生跟做要求：口令洪亮、态度认真队形整齐、舒展有力

基本部分一、集中注意力练习

二、正手发平球动作要领

①击球前

a 选位:左脚稍前，身体略向右转，左手

掌心托球置与身体右侧前方。

b 引拍:左手将球向上抛起，同时右臂内

旋，使拍面角度稍前倾，向身体右后方引

拍。

c 迎球：右臂从身体右后方向右前方挥

动。

②击球时：当球从高点下降至稍高于球

网时，击球中上部向左前方发力。

③击球后：手臂继续向左前方随势挥动，

迅速还原。

3）基本要点：

①持球手的抛球过程要符合规则。

②持拍手的发球过程，要掌握：引拍不

同方向、拍面角度、挥臂方向、击球点高

度、击球部位和摩擦方向、球落台第一落

点位置、发力部位和迅速还原。

③发力部位以前臂为主，动作过程中身

体重心从右脚移至左脚。

三、反手推挡球练习

1）特点：球速慢、力量轻、旋转变化小，

动作简单易掌握。

2）特点：球速慢、力量轻、旋转变化小，

动作简单易掌握。

3）注意事项：击球时少发力，少摩擦球，

使球尽量不带旋转

70一、练习方法：

1、全班成四列横队集合，根据

教师口令，完成相应的动作

2、原地四面转向，但是要求完

成的动作与口令相反

二、讲解组织队形：

* * * * * * *

* * * * * * *

（*代表学生，▲代表老师）

教法：1、教师讲解正手发平球

方法及技术动作

要求：学生认真听讲

组织：两人一台（练习队形）

教法：1、学生分别进行动作模

仿练习，体会动作要点

2、双方进行单一的发球练习

（先发直线后发斜线）

3、一方发球一方挡回，交换练

习，体会动作要领

4、双方进行反手平挡球技术练

习（先推中路后推反手斜线）

5、教师巡回指导练习

要求：1、练习时注意动作要领

2、推挡用力要均匀，多打回合，

提高成功率

3、力量由小到大、速度又慢到

快

结束部整理运动

1）上肢-躯干-下肢

2）按摩放松

5要求：整理运动时，学生之间

相互按摩肩背部

▲

乒乓球教案3

基本部分

1）动作要领：站位在球台中间或偏

左，身体离球台约50厘米，击球前引拍

至身体右侧。拍、球、身体形成三角形，

左脚稍前，身体重心放在右脚上，两膝微

屈，击球时，从右脚向左脚移动重心的同

时转腰，挥臂盯球，在上升期击打来球的

中后部，击球后迅速还原成准备姿势。

2）特点：在正手位利用正手平挡击球，

具有力量大，速度快的特点。

三、反手挡球练习

易犯错误：推挡时肘部离身体太远。

纠正方法：调整肘部与身体距离使其自然

靠近身体。

二、讲解组织队形：

* * * * * * *

* * * * * * *

（*代表学生，▲代表老师）

教法：1、教师讲解正手挡球方

法及技术动作

要求：学生认真听讲

组织：两人一台（练习队形）

教法：1、学生分别进行动作模

仿练习，体会动作要点

2、双方进行单一的正手挡球练

习

3、一方发球一方挡回，交换练

习，体会动作要领

4、双方进行反手平挡球技术练

习

5、教师巡回指导练习

要求：1、练习时注意动作要领

2、推挡用力要均匀，多打回合，

提高成功率

3、力量由小到大、速度由慢到

快

结束部分整理运动

1）上肢-躯干-下肢

2）按摩放松

3、本课小结

4、布置课后作业

5、宣布下课

5

要求：整理运动时，学生之间

相互按摩肩背部

乒乓球教案4

任课教师：刘艳第四次

教

学

内

容

1．乒乓球加力推挡技术

教学1．巩固提高乒乓球反手平挡球技术

2．掌握乒乓球正手挡球技术

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