小学英语之名词知识点

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小学英语名词知识点

小学英语名词知识点

小学英语名词知识点名词是英语语法中的一个重要部分,它用来表示人、事物、地点、抽象概念等。

在小学英语学习中,学生需要逐步掌握各种名词的用法和特点。

本文将详细介绍小学英语名词的各种知识点,帮助学生更好地理解和应用。

一、名词的定义和分类名词是指用来表示人、事物、地点、抽象概念等的词语。

根据其不同的特点和功能,名词可以分为以下几类:1. 人名和地名:这些名词用来指代具体的人或地点,如Tom(汤姆)、China(中国)等。

2. 物体名词:用来指代具体的物体,涵盖了日常生活中各种各样的事物,例如book(书)、ball(球)等。

3. 抽象名词:用来表示抽象的概念、感情或状态,如love(爱)、happiness(快乐)等。

4. 集体名词:用来表示一批人或事物的集合,例如team(团队)、family(家庭)等。

5. 不可数名词:用来表示无法数清的事物或抽象概念,通常没有复数形式,如water(水)、information(信息)等。

二、名词的单数和复数形式名词的单数形式表示一个,复数形式表示多个。

在英语中,一般根据名词的词尾变化来构成复数形式,但也有一些特殊情况需要注意。

1. 一般情况下,在名词的词尾加s来构成复数形式,例如books (书)、desks(桌子)。

2. 以s、x、sh、ch等发音结束的名词,在词尾加es构成复数形式,如buses(公共汽车)、boxes(盒子)。

3. 以辅音字母+y结尾的名词,将y变为i,再加es构成复数形式,例如ladies(女士们)、bodies(身体)。

4. 一些名词的复数形式与单数形式完全不同,需要特别记忆,例如child(孩子)的复数形式为children,tooth(牙齿)的复数形式为teeth 等。

三、名词的所有格形式名词的所有格用来表示所属关系,一般在名词后面加上's构成。

但对于以s结尾的复数名词,只需在名词后加'即可。

1. 单数名词的所有格形式:boy's(男孩的)、teacher's(老师的)。

小学英语语法名词专题PPT课件

小学英语语法名词专题PPT课件
(1)如果是以-s或-es结尾,它的所有格是在名词后加 “’” 。
如:the twins’ bedroom
the students’ books
(2)如果名词的复数形式不是以-s或-es结尾,它的所有格 是直接加’s。
如:a children’s book(儿童读物)
the men’s shoes
2021
2021
15
不规则变化
man--men
child--children
woman--women
goose--geese
foot --feet 2021
mouse -- mice 16
可数名词的单数变复数(不规则变化)
1.单复数同形的名词:
中国人,
日本人都非常喜欢绵羊,鱼和鹿.
Chinese Japanese people
42
2021
38
名词所有格练习
Translate these phase below.
中国的地图
美国的首都
桌子的四条腿
教室的两扇窗户 老师们的办公室 男人们的衣服
Linda的课本 Peter和Bill的爸爸 奶奶的眼镜
Lucy’s mother and Lily’s mother
teachers of our school
常用词有: a piece of 一张/ 块/ 则 a bottle of 一瓶 a cup of 一杯 a glass of 一玻璃杯
2021
5
填空 找规律
Ps:数词>1,量词用复数,of后用原形 _a_ p__ie_c_eo_f_ paper(一张纸) _a_ d__ro_p__ o_f_ water(一滴水) _t_w_o_c_u_p_s_ o_f_ tea (两杯茶) t_h_r_e_e p_i_e_c_e_s _o_f bread (三片面包)

小学英语语法名词

小学英语语法名词

名词考点分析:名词常常出现在选择题中。

重点:学习名词的知识点。

难点:名词的单复数变化。

写出26个字母的大小写形式。

考点一:名词名词可分为可数名词和不可数名词两部分。

其中,可数名词是表示能够计算的人或物的名称,他们通常有单数和复数的形式。

不可数名词主要是以物质名词与抽象名词为主。

它们通常没有复数形式,也不能与a ,an 连用。

(一)可数名词与不可数名词。

1.名词可以分为可数名词与不可数名词,一般来说:可数名词——可以数的名词不可数名词——数不清(没有复数)常见的名词中:(二)可数名词单复数。

1、一般情况,加sbook-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds,2、以-s, -x, -sh, -ch等结尾的词加esbus—buses, box—boxes, watch--watches3、以辅音字母加y结尾的词变y为i再加esbaby—babies, city—cities, lady—ladies4、不规则变化改变单数名词中的元音字母man—men, woman—women foot—feet, tooth—teeth5、单复数形式相同fish—fish Chinese—Chinese sheep—sheep6、其他形式mouse—mice, child—children7、以o 结尾的名词有些在词尾加-es, 他们是“英雄爱吃土豆西红柿。

如: hero—heroes, tomato—tomatoes, potato—potatoes而一般在词尾加s。

如:radio—radios(收音机)piano-pianos (钢琴) zoo-zoos(动物园) photo-photos (照片) kangaroo-kangaroos(袋鼠) kilo-kilos(千克)【课堂练习】1、写出下列各词的复数。

watch_________mango_________child_________photo_________day_________foot_________sheep_________box_________strawberry_________peach_________sandwich_________man_________woman_________dress_________tooth_________tomato________2、用所给名词的正确形式填空。

小学英语语法-名词

小学英语语法-名词

小学英语语法(名词)一、什么是名词?名词是表示人、动物、地点、物品以及抽象概念的词。

人:Amy(艾米) singer(歌手) girl(女孩)动物:panda(熊猫) fox(狐狸) tiger(老虎)地点:park(公园) school(学校) hotel(酒店)物品:pen(钢笔) car(汽车) box(盒子)抽象概念:life(生活) wish(愿望) good(高兴)二、名词的划分可数名词个体名词普通名词集合名词不可数名词物质名词抽象名词名词专有名词's所有格名词所有格 Of所有格双重所有格1、专有名词和普通名词(根据其意义划分)专有名词:表示特定的人或事物名称的词叫作专有名词。

例如:人名:Jim(吉姆) Mr Green(格林先生) Santa Claus(圣诞老人)星期、月份、节日:Sunday(星期天) May(五月) Christama(圣诞节) the Spring Festival(春节)建筑、街道:the Great Wall(长城) the Fifth Avenue(第五大道)国家、城市:China(中国) Beijing(北京) Paris(巴黎)普通名词:凡是不属于特定的人或事物名称的词,叫作普通名词。

又可分为:个体名词、集体名词、物质名词、抽象名词。

个体名词:cup(杯子) scarf(围巾) taxi(出租车)集体名词:class(班级) people(人民) team(队伍)物质名词:air(空气) milk(牛奶) water(水)抽象名词:work(工作) honesty(诚实) peace(和平)2、可数名词与不可数名词(根据是否能够用数字来计算)可数名词:可以用数字一个一个数出来的名词。

有单数和复数两种形式。

单数名词用名词原形表示。

复数名词有如下变化形式:一般情况:词尾+S词尾是S\X\SH\CH的词:词尾+es“辅音字母+y”结尾的词:变y为i,再加es部分词尾是o的词:词尾+es词尾是f或fe的词:变f或fe为v,再加es不可数名词:不可以用数字一个一个数出来的名词,叫作不可数名词。

小学英语专项知识-名词

小学英语专项知识-名词

3.以s结尾的单数专有名词后加’s或加’,以s结尾的 复数专有名词后加’ Mr. Pattis’s company, the Smiths’ car
4.有些表示时间,距离的名词也可加’s构成所有格
Today’s newspaper, six pounds’ weight
5.并列的名词各自均属所有格时,各个名词词尾加’s,两 者共有的,在最后一个名词词尾加’s
(2)不可数名词的量化
借助一些单位来表示一定的数量 A. A glass of B. A cup of C. A piece of
D. A bottle of
E. A bag of F. A bowl of PS:表示重量的名词往往是可数名词,他们可变成复数形式。 Two glasses of water, two bags of rice
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专项练习
名词的种类
二.从形式上分
名词分为可数名词,不可数名词 1.可数名词
(1)可数名词是指可以一个一个或一件一件数的人或物,它有单数和复 数两种形式。
(2)可数名词的单复数形式 规则变化 A.直接加s bikes, cups, bags, girls classes, boxes, brushes.
B.以s, x, ch, sh结尾的单词加es
B.单复数一致的
Chinese, sheep, deer C. 通常只有复数形式的 Trousers, glasses, stairs, pants
PS:有时候,集体名词的单数形式表示复数。Eg. The family are watching TV. The cattle are grazing. The people are working hard.

小学英语语法知识点汇总

小学英语语法知识点汇总

小学英语语法知识点汇总名词:名词单复数,名词的格(一)名词单复数一般情况,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds以s. x. sh. ch结尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches以“辅音字母+y”结尾,变y 为i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries以“f 或fe”结尾,变f 或fe 为v, 再加-es,如:knife-knives不规则名词复数:man-men,woman-women,policeman-policemen,policewoman-policewomen,mouse-micechild-children,foot-feet,tooth-teeth,fish-fish,people-people,Chinese-Chinese,Japanese-Japanese不可数名词的复数就是原形:paper,juice, water, milk, rice, tea(二)名词的格(1) 有生命的东西的名词所有格:a) 单数后加's 如: Lucy's ruler, my father's shirtb) 以s 结尾的复数名词后加’如: his friends' bagsc) 不以s 结尾的复数后加's children's shoes并列名词中,如果把's加在最后一个名词后,表示共有, 如: Tom and Mike's car 汤姆和迈克共有的小汽车要表示所有物不是共有的,应分别在并列名词后加's, 如:Tom's and Mike's cars 汤姆和麦克各自的小汽车(2) 表示无生命东西的名词通常用“of +名词”来表示所有关系:如: a picture of the classroom a map of China冠词:不定冠词,定冠词种类(1) 不定冠词:a / an a unit / an uncle元音开头的可数名词前用an :an egg / an apple / an orange(2) 定冠词:thethe egg / the plane2. 用法:定冠词的用法:特指某(些)人或某(些)物:The ruler is on the desk.复述上文提到的人或物:He has a sweater. The sweater is new.谈话双方都知道的人或物:The boys aren't at school.在序数词前:John's birthday is February the second.用于固定词组中:in the morning / afternoon / evening不用冠词的情况:专有名词前:China is a big country.名词前有定语:this , that , my , your , some, any , no 等:This is my baseball.复数名词表示一类人和事:Monkeys can't swim. They are teachers.在节日,日期,月份,季节前:Today is Christmas Day. It's Sunday.一日三餐前:We have breakfast at 6:30.球类棋类运动前:They often play football after class. He plays chess at home.* 但乐器前要用定冠词:I play the guitar very well.学科名称前:My favorite subject is music.在称呼或头衔的名词前:This is Mr Li.固定词组中:at noon at night by bus可数名词和不可数名词普通名词所表示的人或事物是可以按个数计算的,这类名词叫可数名词。

小学英语名词知识点

小学英语名词知识点

小学英语名词知识点在小学英语的学习中,名词是一个非常重要的部分。

名词是用来表示人、事物、地点、抽象概念等名称的词。

掌握好名词的相关知识,对于小朋友们学好英语有着至关重要的作用。

一、名词的分类1、人物名词表示人的名词,比如:boy(男孩)、girl(女孩)、man(男人)、woman(女人)、teacher(老师)、student(学生)等。

2、动物名词例如:dog(狗)、cat(猫)、pig(猪)、bird(鸟)、fish(鱼)等。

3、植物名词像:tree(树)、flower(花)、grass(草)等。

4、食品名词常见的有:bread(面包)、cake(蛋糕)、rice(米饭)、noodle (面条)等。

5、饮料名词比如:water(水)、juice(果汁)、milk(牛奶)、tea(茶)等。

6、交通工具名词例如:car(汽车)、bus(公共汽车)、bike(自行车)、train (火车)等。

7、生活用品名词像:desk(书桌)、chair(椅子)、bed(床)、book(书)等。

8、地点名词比如:school(学校)、park(公园)、zoo(动物园)、hospital (医院)等。

9、时间名词例如:year(年)、month(月)、day(日)、hour(小时)等。

10、抽象名词像:love(爱)、happiness(幸福)、friendship(友谊)等。

二、名词的数1、可数名词可数名词有单数和复数两种形式。

当表示一个时,用单数形式;表示两个或两个以上时,用复数形式。

一般情况下,在名词后面加“s”,如:book books,apple apples。

以 s,x,ch,sh 结尾的名词,在后面加“es”,如:box boxes,watch watches。

以“辅音字母+y”结尾的名词,把“y”变成“i”,再加“es”,如:baby babies,city cities。

以“f”或“fe”结尾的名词,把“f”或“fe”变成“v”,再加“es”,如:knife knives,leaf leaves。

《小学英语语法》 名词部分知识点思维导图

《小学英语语法》 名词部分知识点思维导图

⼩学英语语法名词名词的分类名词的功能名词的数名词所有格专有名词普通名词个体名词集体名词物质名词抽象名词⼤多数为可数名词⼤多数为不可数名词 1. 专有名词⼀般表示世界上独⼀⽆⼆的事物,其⾸字⺟⼀般要⼤写。

如:Nanjing ,Snow White 2. ⼤部分专有名词前⼀般不加a ,an 或the 。

如: M r Brown ,Saturday ,Chinese New Year 表示某类⼈或事物中的个体,如:m an ,window ,flower 表示由若⼲个体组成的集合体,如:p eople ,family ,police 表示⽆法分为个体的物质,材料等,如:a ir ,rain ,coffee ,rice 表示动作,状态,品质,情感等抽象概念,如:h ealth ,love ,interest ,fun 作主语作宾语 作表语 作定语 做同位语作状语M y father is a worker.M iss Li speaks English well.S he is a student.A ll the students are having class in the computer room.L ily , my friend ,asked me to help her with her lessons.C an you come this moring?可数名词不可数名词单数名词复数名词 表示⼀个可数事物,在使⽤时,前⾯⼀般加不定冠词a 或a n ,如:a book ,an orange 表示两个或两个以上的可数事物,在使⽤时,前⾯⼀般加数词或限定词,如:two rulers ,some mangoes规则变化不规则变化1. ⼀般在词尾加-s2. 以s ,x ,sh ,ch 结尾的加-es3. 以辅⾳字⺟加y 结尾的加-es4. 以f 或fe 结尾的名词,变f 或fe 为v ,再加-es5. 以辅⾳字⺟加o 结尾的名词,多数在词尾加-es 1. 变元⾳字⺟,如:foot-feet man-menw oman-women goose-geese tooth-teeth2. 词尾加-(r)en ,如:child-children ox-oxen 3. ⼀些名词形式上是复数,实际上是不可数,如:p hysics 物理学 news 新闻 4. ⼀些名词形式上是单数,实际上是复数,如:p olice 警察 people ⼈们 5. ⼀些名词单复数同形,如:sheep 绵⽺ fish ⻥ deer⿅ Japanese ⽇本⼈ Chinese 中国⼈ 6. ⼀些表示成双成对的物品的名词或表示泛指的名词⼀般以负数形式出现,如:socks 袜⼦ chopsticks 筷⼦ earphones ⽿机g lasses 眼镜 trousers 裤⼦ clothes ⾐服⼀般只有单数形式,没有复数形式 1. ⽤a lot of ,some ,any ,much ,a litte 等表示凉的多少,如:a lot of rain some water any juice a little water 2. ⽤“数词(或a ,an )+量词+of”结构表示量的多少,如:a bar of chocolate ⼀块巧克⼒ a bag of bread ⼀袋⾯包 在这种表示名词的量的形式中,复数体现在量词上,如:four cups of tea 四杯茶表示特定的某个(些)⼈,事物,节⽇,地点,机构等专有名称的词 特殊⽤法⼝诀不可数名词很特殊,五点⽤法要记住;⼀是⽆复数;⼆是作主语,谓语⽤单数;三是其前不⽤a 和an ,可⽤the 来表特指; 四⼗不⽤数词来修饰,可⽤some ,any ,much 和a lot of ;五是如果表示它的量,数词量词加of 。

小学英语语法专题:名词

小学英语语法专题:名词

小学英语语法专题:名词小学英语是小学生们学习英语的开始阶段,小学英语的学习主要涉及一些比较基础的英语知识,那么小学英语语法基础知识有哪些呢下面由网整理小学英语语法专题相关内容!供大家参考!小学英语语法专题:名词表示某一事物,有具体的和抽象的之分。

分为可数名词和不可数名词。

强调:不可数名词都默认为单数,所以总是用is或者was;最好不要根据some、any、alotof等词去作判断,以免受误导。

1、可数名词如何变形式:a.一般情况下,直接加-s,如:boo-boos,bag-bags,cat-cats,bed-beds;读音:清辅音后读。

b.结尾,加-es,如:bus-buses,bo-boes,brush-brushes,watch-watches;读音:。

c.以辅音字母y结尾,变y为i,再加-es,如:family-families,strawberry-strawberries;读音:。

d.以f或fe结尾,变f或fe为v,再加-es,如:nife-nives,thief-thieves1)读音:如:mango-mangoestomato-tomatoeshero-heroes无生命的s读音:如:an-men,woman-women,an-en,an-en,snowman-snowmen,mouse-mice,child-children,foot-feet,tooth-teeth,fish-fish,people-people,Chinese-Chinese,Japanese-Japanese2、不可数名词没有复数。

如果要计算不可数名词所表达的数量,就得在数词和不可数名词之间加上量词of。

例如:aglassofwater,apieceofpaper,abottleofjuice 上述就是本次整理的小学英语语法专题的全部内容了,想了解更多小学相关请关注小学!。

小学生英语语法:名词 ppt课件

小学生英语语法:名词  ppt课件
例如:Daming’s mother is a hotel manager. 其中Daming’s “大明的”,为名词所有格
ppt课件
17
(一)表示有生命的名词所有格在名词后面 加 ’s 。 其变换规律如下:
1)单数名词一般直接加 ’s Lucy’s 例:________hat looks like a cat. (Lucy)
leaf--leaves knife--knives shelf—shelves
注意例外情况: gulf—gulfs roof--roofs chief--chiefs
ppt课件 12
(三)名词单复数的不规则变化:
1. 有些名词由单数变复数时,不是在词尾加s, 而是变换其中的字母, 如:man--men woman--women policeman--policemen Englishman--Englishmen foot--feet, tooth—teeth 在词尾加“en”或“ren” child--children ox--oxen(公牛) mouse—mice老鼠
5)表示两个或两个以上的人各自所有的事物时,每个名词 后都加 ’s,后面的名词用复数 Kate’s and Jim’s mothers are in the same factory. 例:____________ (Kate and Jim)
(二)表示无生命的名词所有格 用 “of” 例: 1)the door of the classroom (教室的门) 2)the top of the hill (山顶)
ppt课件 7
2.以s, sh, ch, x等结尾的词加“es” 如:bus→es watch→watches beach--beaches brush--brushes box--boxes class--classes glass--glasses lunch—lunches

小学英语名词知识点思维导图

小学英语名词知识点思维导图

lots of noodles 许多面条
用some、much等表示,例如:
too much money 很多钱
a little milk 一点牛奶
……等
名词所有格
名词+'S形式 of 所有格
一般情况,名词的末尾加‘s,例如:Tom's computer
以-s结尾的复数名词,名词的末尾加‘,例如:teachers’ books
词尾不是-s的复数名词,名词的末尾加‘s,例如:children's books
拥有东西
几个人共同拥有,最后一个人名后加‘s,例如:Lily and Lucy's room 每个人分别拥有,在每个人名后各加‘s,例如:Lily's and Lucy's books
表示店铺或某人的家,所有格后面通常不加名词,例如:the Whites' 怀特家,the barber's 理发店
以-s、-sh、-x、-ch结尾,加es,例如:box—boxes,watch—watches
辅音字母+y结尾,变y为i,加es,例如:baby—babies,family—families
以-f或-fe结尾,变f或fe为v,再加es,例如:knife—knives,wolf—wolves
以-o结尾,加es或s,例如:zoo—zoos,tomato—tomatoes
改变中间元音,例如:man—men,foot—feet……等
词尾加en或ren,例如:child—children,ox—oxen……等
单复数相同,例如:fish—fish,sheep—sheep,Chinese—Chinese……等
复合名词

小学英语知识点汇总—名词(知识清单)

小学英语知识点汇总—名词(知识清单)

小学英语知识点汇总—名词(通用版)1. 单数变复数1.1 规则变化1.1 单数变复数规则变化在英语中,将名词从单数形式变为复数形式是一项基本的语法规则。

下面是一些常见的规则变化:1.名词以辅音字母+y结尾,将y变为i,再加es。

–例如:baby -> babies, city -> cities2.名词以“o”结尾,通常加es,但也有例外。

–例如:potato -> potatoes, tomato -> tomatoes3.名词以“f”或“fe”结尾,通常将f或fe变为ves。

–例如:leaf -> leaves, knife -> knives4.名词以“s”,“sh”,“ch”,“x”或“z”结尾,加es。

–例如:bus -> buses, brush -> brushes, watch -> watches5.名词以“man”或“woman”结尾,将man变为men,woman变为women。

–例如:man -> men, woman -> women6.有些名词没有规则变化,直接加s。

–例如:book -> books, dog -> dogs下表是一些常见名词的单数变复数规则变化示例:单数形式复数形式baby babiescity citiespotato potatoestomato tomatoesleaf leavesknife knivesbus busesbrush brusheswatch watchesman men单数形式复数形式woman womenbook booksdog dogs通过了解这些规则,学生们可以更好地掌握将名词从单数形式变为复数形式的技巧。

1.2 不规则变化1.2 不规则变化不规则名词的复数形式不遵循一般的规则,需要记忆和熟练掌握。

以下是一些常见的不规则名词复数形式的示例:1.man(男人):men(男人们)2.woman(女人):women(女人们)3.child(孩子):children(孩子们)4.tooth(牙齿):teeth(牙齿们)5.foot(脚):feet(脚们)6.mouse(老鼠):mice(老鼠们)7.goose(鹅):geese(鹅们)8.sheep(羊):sheep(羊们)需要注意的是,有些不规则名词的复数形式与其单数形式相同,例如sheep。

小学英语名词知识点

小学英语名词知识点

小学英语语法大全第一章第一章 名 词一、定义 名词是表示人或事物名称的词。

它既可以表示具体的东西,也可以是表示抽象的东西。

二、分类 1. 名词可以根据意义分为普通名词和专有名词名词可以根据意义分为普通名词和专有名词如:John is a studentstudent 是普通名词,John 是专有名词普通名词前可以用不定冠词a/an, 定冠词the 或不加冠词,专有名词前一般不加冠词,专有名词的首字母要大写。

专有名词的首字母要大写。

3. 专有名词专有名词专有名词是表示人名、地名、团体、机构、组织等的专有名词,多为独一无二的事物。

三、名词的数 1、名词分为可数名词和不可数名词。

、名词分为可数名词和不可数名词。

可数名词 可数名词分为单数和复数。

可数名词分为单数和复数。

名词单数就是该词本身,在其前面加a 或an 。

1)单数)单数如a desk (一张桌子)(一张桌子) an old desk(一张旧书桌) 2)复数:要表示一个以上概念时,要用名词复数形式)复数:要表示一个以上概念时,要用名词复数形式规则变化 1)一般情况下加-s如book--books (书)(书) desk--desks (书桌)2)以s ,x ,ch , sh结尾加-es 如box--boxes (盒子)(盒子) bus--buses(公共汽车)3)以辅音字母+结尾,变y 为i 再加- es 。

如city--cities(城市 ) country--countries(country--countries(国家)注意以元音+y ,直接加s 。

如:day--days(天),boy--boys(男孩)4)以f 或fe 结尾,复数一般变f 或 fe 为v 再加-es如knife-knives(书) , half-halves(一半)注意有少数词后直接加s ,如roof-roofs (屋顶)5)以o 结尾结尾(1)辅音字母加o 结尾名词的加-es如tomato-tomatoes(西红杮) potato-potatoes(土豆)(2) 元音字母加o 结尾名词的加-s如piano-pianos (钢琴 ), zoo-zoos(zoo-zoos(动物园) photo-photos (照片 ), kilo-kilos(kilo-kilos(千克)不规则变化1) 元音字母发变化。

小学英语语法知识名词

小学英语语法知识名词

小学英语语法知识:一、名词:(一)什么是名词:专有名词(Proper nouns)某个(些)人、地名、机构等专有的名称个体名词(Individual nouns)某类人或东西中的某个Countable nouns集体名词(Collective nouns)若干个个体组成的集合体物质名词(Material nouns)无法分为个体的实物U普通名词抽象名词(Abstract nouns)动作、状态、品质、感情等抽象概念(Common nouns)一类人、东西或是一个抽象概念的名词(二)各类名词的用法规则1、名词复数的规则变化一般情况+-s (1)清辅音后读/s/(2)浊辅音和元音后读/z/ map----maps bag----bags以s,sh,ch,x等结尾的词+-es 读/iz/ bus busesWatch watches以ce,se,ze,(d)ge等结尾的词+-s 读/iz/ License licenses以辅音字母+y结尾的词变y为i再加-es 读/z/ Baby babies2、其他名词复数的规则变化(1)以y结尾的专有名词,或元音字母+y结尾的名词变复数时,直接加sMonkey---Monkeys(2)以o结尾的名词,变复数时。

加-s photos pianos radios zoos加-es potatoes tomatoes均可zeros/zeroes(3)以f/fe 结尾的名词去f/fe,加-ves half(halves) knife(knives)leaf(leaves) wolf(wolves)wife(wives)life/thief 加-s belief(beliefs) roof(roofs) safe(safes) gulf(gulfs)均可handkerchief3、名词复数的不规则变化(1)children feet teeth mouse--mice men women datum--dataTwo Englishmen Germans(非合成词)Bowman姓复数:the Bowmans(2)单复同形deer sheep fish Chinese Japanese jin yuan除人民币圆角分以外(except/except for),美元、英镑都有复数Two dollars/pounds(3)集体名词,单数形式表复数People Police cattle (a person a policeman a head of cattle)The Chinese/English,表国民总称时是复数。

小学英语名词知识点总结

小学英语名词知识点总结

小学英语名词知识点总结名词是表示人或事物名称的词,这是小学最基础的学问点,学生要好好把握了。

我为大家举荐了相关学问,希望可以帮助到大家!名词的基础概念(1)专出名词:特定的人、地方、机构等专有的名称。

第一个字母通常要大写。

e.g. Jim Green,New York,Bank of China,Peking University星期、月份、节日、学科、报刊名也是专出名词。

e.g. Monday,May,Christmas,Spring Festival,Maths,China Daily(2)一般名词:表示一类人或物或抽象概念的名称。

一般名词又可以分为四类:个体名词表示某类人或东西中的个体,如:student , desk集体名词表示若干个体组成的集合体,如:class , family物质名词表示无法分为个体的物质名称,如:water , rice , sand,hair抽象名词表示情感,状态,品质等抽象名称,如:love ,carelessness个体名词和集体名词多数可以用数目来计算,称为可数名词,有单、复数形式;物质名词和抽象名词通常无法用数目计算,称为不行数名词,一般只有一种形式。

注意:①集体名词被看作一个整体时,表达单数概念。

e.g. His family was well known in the town. 他家在镇里是名门望族。

②集体名词被看作若干个体的集合时,表达复数概念。

e.g. His family are waiting for him. 她的家人正在等他。

③集体名词表达多个集体时,也有复数形式。

e.g. Our village is made up of 300 families. 我们村有300户人家。

名词全部格① 在英语中,有些名词可以加s来表示全部关系,带这种词尾的名词形式称为该名词的全部格。

大多数表示有生命的东西。

e.g. Toms book② 假如复数名词末尾已有s,就干脆加。

小学英语知识点总结名词

小学英语知识点总结名词

小学英语知识点总结:名词一、定义名词是表示人或事物名称的词。

它既可以表示具体的东西,也可以是表示抽象的东西。

二、分类1. 名词可以根据意义分为普通名词和专有名词如: a 。

这里是普通名词,是专有名词普通名词前可以用不定冠词, 定冠词或不加冠词,专有名词前一般不加冠词,专有名词的首字母要大写。

2. 普通名词又可以分为个体名词、集体名词、物质名词和抽象名词,其中个体名词与集体名词是可数名词,物质名词和抽象名称是不可数名词。

3. 专有名词专有名词是表示人名、地名、团体、机构、组织等的专有名词,多为独一无二的事物。

三、名词的数1、名词分为可数名词和不可数名词。

可数名词——可以数的名词不可数名词——数不清(没有复数)::2、可数名词与不定冠词a()连用有数数形式,不可数名词不能与不定冠词a()连用,没有复数形式可数名词复数不可数名词, , a ( ) 两者都可以修饰。

3、可数名词可以直接用数词来修饰不可数名词:数词 +量词 + 名词对可数名词的数量提问用对不可数名词的数量提问用4、不可数名词的量有以下两种表示方法:1) , , 用等表示多少。

注意既可以与可数名词复数,又可以与不可数名词连用的有:等。

如 : .瓶中有很多水。

I' .我要告诉你许多好消息。

2)用单位词表示。

用a ... 表示。

如 a (一杯......),a (一瓶......)a (一张......),a (一双鞋)如(两杯茶)(五张纸)注意单位词后的动词单复数形式往往取决于单位词的单复数形式;千、百等数词与名词加用,表示复数时,数词仍保持单数,名词变复数。

如 :(200名学生)(10000棵树)5、可数名词分为单数和复数。

名词单数就是该词本身,在其前面加a或。

1)单数如:a (一张桌子)(一张旧书桌)2)复数:要表示一个以上概念时,要用名词复数形式规则变化1)一般情况下加如(书)(书桌)2)以s , 结尾加如(盒子)(公共汽车)注意①以结尾加,②3)以辅音字母+结尾,变y为i再加- 。

小学英语语法知识点大全总结归纳

小学英语语法知识点大全总结归纳

小学英语语法知识点大全总结归纳一、名词(Noun)名词是指人、事物、地点、概念等的名称。

它可以作为主语、宾语、定语等在句子中发挥重要作用。

1. 可数名词(Countable Noun):表示可以分为个体进行计数的名词,如dog(狗)、apple(苹果)。

2. 不可数名词(Uncountable Noun):表示不可以分为个体进行计数的名词,如water(水)、rice(米饭)。

3. 特殊名词(Proper Noun):指具体的人、地点、机构等特定的名称,如John(约翰)、London(伦敦)。

二、代词(Pronoun)代词用来代替名词,避免重复使用。

根据其在句子中所起的作用,可分为主格代词、宾格代词、形容词性物主代词、名词性物主代词、反身代词等。

1. 主格代词(Subject Pronoun):用来作为主语的代词,如I(我)、he(他)。

2. 宾格代词(Object Pronoun):用来作为宾语的代词,如me (我)、him(他)。

3. 形容词性物主代词(Possessive Adjective):用来修饰名词的所有权关系,如my(我的)、his(他的)。

4. 名词性物主代词(Possessive Pronoun):用来代替名词所属关系的代词,如mine(我的)、hers(她的)。

5. 反身代词(Reflexive Pronoun):用来表示动作反射到主体本身的代词,如myself(我自己)、himself(他自己)。

三、形容词(Adjective)形容词用来描述和修饰名词,使描述更加准确和生动。

1. 形容词的比较级形式(Comparative Form):用来比较两个事物的性质或程度,如taller(更高的)、more beautiful(更美丽的)。

2. 形容词的最高级形式(Superlative Form):用来比较三个或三个以上事物中的最高性质或程度,如tallest(最高的)、most beautiful (最美丽的)。

小学英语语法:名词完整版

小学英语语法:名词完整版

小学英语语法:名词 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】小学英语语法:名词一.名词的定义:1.名词分为专有名词和普通名词。

专有名词是表示具体的人、事物、地点、或机构等的专有名称。

如:GuangZhou,Mike,UNESCO等。

专有名词一般情况下第一个字母要大写,前面不加定冠词the。

普通名词是表示一类人、事物或抽象概念的名称。

如:police,eggs,rice等。

普通名词又可分为个体名词、集体名词、物质名词和抽象名词。

个体名词:表示某一类人或某一类东西中的个体。

如:monkey,panda,ruler,boy等。

集体名词:表示一群人或一些事物的总称。

如:family,police,class,people等。

物质名词:表示无法分为个体或不具备确定形状和大小的实物。

如:Water,air,milk等。

抽象名词:表示抽象概念词。

如:hope,love,spirit。

二.可数名词和不可数名词:1.定义:一般来说,个体名词和集体名词多为可数名词,物质名词和抽象名词多为不可数名词。

2.可数名词的数:可数名词有单数、复数之分,表示“一个”时用单数,a bird,a teacher,an apple,表示“多个”时用复数。

two birds,five teachers,eight apples3.可数名词复数的变化规则口诀:名词单数变复数,直接加 -s 占多数;s, x, z, ch, sh 来结尾,直接加上 -es;词尾是 f 或 fe,加 -s 之前先变 ve;辅母 + y 在词尾,把 y 变 i 再加 -es;词尾字母若是 o,常用四个已足够,要加 -es 请记好,黑人英雄吃土豆西红柿. A、一般情况下,在单数名词的后面加-s构成。

如:game-games,boy-boys等。

B、以s、x、sh、ch结尾的单数名词变复数,在词尾加-es构成。

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小学英语之名词知识点
专有名词
①特定的人、地方、机构等专有的名称。

第一个字母通常大写。

e.g. Ross Miller, New York,
Bank of China, Peking University
②星期、月份、节日、学科、报刊名等也是专有名词。

e.g. July, Monday, New Year,
English, China Daily
普通名词
表示一类人或物或抽象概念的名称。

普通名词又可分为四类:
①个体名词:表示某类人或东西中的个体。

e.g. student, bag
②集体名词:表示若干个体组成的集合体。

e.g. class, family
③物质名词:表示无法分为个体的物质名词。

e.g. water, rice
④抽象名词:表示情感,状态,品质等抽象的概念。

e.g. love, friendship
个体名词和集体名词多数可以用数目来计算,称为可数名词,有单、复数形式;物质名词和抽象名词通常无法用数目计算,称为不可数名词,一般只有一种形式。

特殊情况
①集体名词作为一个整体来看的时候,表达单数概念。

e.g. His family is big.他家是个大家庭。

②集体名词被看做若干个体的集合体时,表达复数概念。

e.g. His family are having dinner together.
他全家人正在一起吃晚餐。

③集体名词表达多个集体时,也有复数形式。

e.g. Our town is made of 3000 families .
我们镇上有3000户人家。

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