2011学生心理健康预防及应急工作预案
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学生心理健康应急预案
为了及时有效地对学生进行心理干预,保护和改善学生心理健康状况,提高学生心理素质,特制定如下心理健康预防及应急工作预案:一、创立班级心理委员
对班级同学心理状况进行监视和汇报,发现同学有异常举动时,第一时间向班主任、学校心理健康教师汇报。
二、分部设立心理辅导员
1)心理辅导员应定期走访学生,如发现有任何异常情况,要及时和学校心理辅导员联系。
2)经常了解学生心理状况,如果发现学生可能存在心理异常情况,应深入了解原因,及时上报学校心里站并备案,及时进行危机干预。
3)利用专栏进行心理健康知识宣传。
三、构筑全方位的应急小组机制
1)利用专栏进行心理健康知识宣传。
2)建立学校突发事件应急工作网,健全(学校、班级)应急机制,遇突发异常情况第一时间汇报,确保信息畅通。
3)班级心理应急工作小组组长由班主任担任,并设置专门学生担任心理委员。
4)班级心理应急小组成员应经常深入了解学生,确保学生心理健康。
四、其它
1)心理辅导员与学生进行针对性谈心时应做好书面记录,做好资料留存。
2)学期末定期汇总班级心里信息。
3)每学期组织一、二次针对性较强的心理主题队会。
4)班级心理辅导员针对突发事件处理方式和结果有总结性材料。
德城二中政教处
2011年9月1日