[任现职以来专业技术工作总结]任职以来专业技术工作总结[1]2
任现职以来专业技术工作总结九篇
任现职以来专业技术工作总结九篇任现职以来专业技术工作总结9篇总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料，它能给人努力工作的动力，因此十分有必须要写一份总结哦。
那总结要注意有什么内容呢？以下是我们为大家收集的任现职以来专业技术工作总结，欢迎大家分享。
任现职以来专业技术工作总结1本人1995年XX月毕业于xxx专业，学制xxxx年。
在xxx毕业后先后在xxxx等地方一直从事船舶检验工作。
1996年获助理工程师职称。
1997年XX月于xxx被评为96年度先进工作者，1998年XX月于xxxx被评为97年度先进工作者，1999年XX月于xxxx被评为98年度先进工作者，1999年XX月于xxxx被评为优秀学员，20xx年XX月于xxx被评为1999年度先进工作者，20xx年XX月于xxx被评为20xx年度先进工作者，20xx年XX月于xxxx被评为20xx年度优秀党员，20xx年XX月于xxx被评为20xx年度优秀党员，20xx年XX月于xxx被评为20xx年度优秀党员，20xx年在抗洪救灾工作中被xxxxx党委评为先进个人。
在多年的船检工作中，得到多位优秀验船师传授经验，加上自己刻苦学习，勤奋钻研，在检验工作中积累了丰富的经验，也取得了优秀的成绩。
现将这些年来主要技术工作总结如下：一.船舶建造检验工作船舶建造质量的高低，直接影响到船舶的使用寿命和营运安全。
船舶建造质量主要由图纸设计、建造工艺和检验监督三方面决定，而船舶在建造过程中是否按图施工、是否按认可或先进工艺施工，等等，这些都与验船师的责任心和业务水平有关，可见验船师的检验工作直接关系到船舶的建造质量。
在1993年至1996年实习和工作初期，我分别在xxxx船厂、xxx船厂、xx船厂对船舶设计、放样、装配焊接等等船舶的工艺流程进行了实践。
并跟随验船师对包含千吨级“xxx五运司8”等几十艘建造船舶进行了实践检验，掌握了辖区内船舶的建造检验技能。
2024年高校教师任现职以来专业技术工作总结范文(三篇)
2024年高校教师任现职以来专业技术工作总结范文2024年高校教师任职以来, 我一直致力于专业技术工作, 并取得了许多成绩和进步。
下面是对我在过去几年中的专业技术工作进行总结的范文。
我作为一名高校教师, 首先要充分认识到自身的专业技术是教学工作的基础和核心。
因此, 在我任职期间, 在不断提升自己的专业技术能力方面, 我始终保持着高度的热情和积极的态度。
我认为只有通过不断学习、研究和实践, 才能保持自己的专业素养和能力。
首先, 在教学方面, 我注重提高自己的教学能力和水平。
我积极参加各类教学培训和研讨活动, 不断学习教学法和教育理论, 尝试运用新的教学方法和手段, 提高教学效果。
我鼓励学生积极参与学习, 注重培养学生的自主学习能力和创新思维, 努力激发学生的学习兴趣和热情。
同时, 我也注重教学反思和评估, 及时修正和改进教学方法, 以更好地满足学生的学习需要。
其次, 在科研方面, 我注重提高自己的科研能力和水平。
我积极参与各类科研项目和课题研究, 努力扩大自己的研究领域和深化研究内容。
在科研过程中, 我注重与同行交流和合作, 不断吸取他们的经验和教训, 提高自己的科研能力。
同时, 我注重利用科研成果指导教学实践, 将科研成果与教育教学相结合, 提高教学质量。
此外, 在学术交流方面, 我积极参加学术会议和研讨会, 争取发表自己的学术论文和研究成果。
通过与国内外同行的交流和合作, 我不仅了解到最新的科研动态和成果, 也扩大了自己的学术视野和思路。
通过学术交流, 我得到了很多宝贵的意见和建议, 并将这些意见和建议运用到自己的研究工作中, 提升了自己的研究水平。
除了以上工作, 我还积极参与学校的教研工作和管理工作。
我担任教研组长和管理岗位, 带领教研组制定教学计划, 组织教学评估, 提高教学效果。
同时, 我也积极参与学校的教学改革和发展规划, 发表建设性意见和建议, 为学校的发展贡献力量。
总的来说, 自我高校教师任职以来, 我全身心投入到专业技术工作中。
任现职以来专业技术工作总结_专业技术工作总结
任现职以来专业技术工作总结_专业技术工作总结
任职以来，我在专业技术工作上取得了一定的成绩和经验。
在这里我将对我的专业技
术工作进行总结。
在技术方面，我在岗位技术要求上取得了很大的进步。
刚开始工作的时候，我对于公
司的技术要求和工作流程并不熟悉，需要花费较多的时间去学习和适应。
但是通过不断地
努力学习和实践，我很快就能够独立完成岗位工作，并在一些技术性问题上提供解决方案。
我也积极参加各类技术培训和学习交流会议，与同行业的专业人士进行交流，从中学习到
了很多新的技术知识和经验。
在团队合作方面，我也能够很好地协调与同事之间的合作。
我们团队的工作需要互相
合作，每个人需要承担不同的任务，而我能够主动与同事进行沟通和协作，分工合作，互
相配合，以最高效的方式完成工作。
我也会积极地与同事分享自己的经验和知识，帮助他
们提高专业技术水平。
通过这样的合作与交流，我们团队的工作效率得到了很大的提高，
也减少了工作中的错误和失误。
在问题解决能力方面，我也有着较为丰富的经验。
在工作中，难免会遇到一些问题和
困难，但是我能够冷静地分析问题的原因和影响，通过查找资料和请教他人，找到解决问
题的方法和思路。
在实际操作中，我能够快速有效地解决问题，并且总结经验教训，以便
今后遇到类似问题时能够更加迅速地解决。
通过这段时间的工作，我不仅掌握了专业的技术知识和技能，还学会了在团队中协作
合作，并且具备较强的问题解决能力。
未来，我会继续不断地学习和探索，提高自己的专
业技能，为公司的发展做出更大的贡献。
任现职以来专业技术工作总结【四篇】
任现职以来专业技术工作总结【四篇】一项技术是关于某一领域有效的科学(理论和研究方法)的全部，以及在该领域为实现公共或个体目标而解决设计问题的规则的全部。
今天小编给大家带来任现职以来专业技术工作总结【四篇】，希望可以帮助到大家。
任现职以来专业技术工作总结(一)：任现职以来专业技术工作总结本人20xx年12月任副教授职务以来，坚持四项基本原则，遵纪守法，爱岗敬业，教书育人，教学工作量饱满。
在教学和科研工作中不断进取，20xx年被遴选为广西马克思主义中青年专家培养对象，20xx年被遴选为马克思主义基本原理专业硕士生导师，20xx年获得中山大学法学博士学位。
任现职5年来，在教学和科研上取得了较为显著的成绩，系统讲授6门马克思主义理论专业课和公共课，学生课评等级均为优秀;在科研上，承担科研课题12项，其中主持3项，出版了学术专著1部(独著)，发表学术论文18篇，参编教材2部、论文集1部，构成了"马克思主义人的发展理论与实践"这个明确而稳定的研究方向。
具体总结如下：一、具有良好的师风师德，爱岗敬业，优质完成教学任务，教学质量不断提高。
系统讲授6门马克思主义理论课程，2门选修课程，学生课评等级均为优秀;主持教育教改课题1项，参加精品课程建设1门，参加新世纪广西高等教育教学教改工程课题1项，发表教学研究论文4篇，获得校级教学软件比赛三等奖1项，教学成绩显著。
任现职以来，模范地遵守高校教师职业道德规范，坚持育人为本，德育为先，优质完成教学任务，教学质量不断提高，取得了较为显著的教学和教研成绩。
5年来，作为主讲教师先后承担硕士生、本科生和专科生的《马克思主义哲学原理》、《马克思主义基本原理》、《马克思主义基本原理概论》、《马列主义原著选读》、《自然辩证法》以及博士生的《马克思主义与现代科技》等6门马克思主义理论课程的教学工作任务，开设《医学美学》、《现代西方哲学》等2门选修课程，授课总学时到达1472学时，减去脱产攻读博士学位的1年，年均学时到达368学时，教学工作量饱满。
任现职以来专业技术工作总结5篇精选
任现职以来专业技术工作总结5篇精选工作总结可以是一项官僚化工作，可以是一项任务和负担，也可以是有效提升自我的一项工具，这全取决于如何应用。
下面是小编给大家精心挑选的工作总结，希望能帮助到大家!任现职以来专业技术工作总结篇一本年度，在领导的关心、指导和同事们的帮助、支持下，我严格要求自己，勤奋学习，积极进取，努力提高自己的理论和实践水平，较好的完成了各项工作任务，得到了各方面的好评，现将一年来的学习、工作情况简要总结如下：1、思想上，严于律己，自觉加强党性锻炼。
一直以来，我始终坚持学习邓小平同志建设中国特色的社会主义理论，通过学习，使我坚定了中国民主政治的信念，使自身的政治经济理论素养得到了进一步的完善。
一年来，认真学习“三个代表”重要思想，深刻领会其科学内涵。
始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论，坚持正确的世界观、人生观、价值观，并用以指导自己的学习、工作和生活实践。
更加深入的参与学习了市委书记段喜中“一创双优”集中教育活动。
热爱祖国、热爱党、热爱社会主义，坚定共产主义信念，与党组织保持高度一致。
工作中，认真贯彻执行党的路线、方针、政策，工作积极主动，勤奋努力，不畏艰难，尽职尽责，任劳任怨，在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。
通过认真系统地学习党的基本知识和各种理论著作，进一步夯实了理论基础，提高了党性认识和思想道德素质。
2、业务上，认真学习业务知识，通过理论学习和日常工作积累使我对工作有了较为深刻的认识。
工作日变日新，时时需要学习，处处存在挑战。
不懂就学，是一切进步取得的前提和基础。
在这段时间里我认真学习了业务工作的相关资料，再加上日常工作积累使我对本职工作有了一定的认识，也意识到了做好本职工作的巨大作用。
一年来，在领导同事们的带领下，多看、多问、多想，主动向领导、向同事请教问题，认真参加各类培训，一年来参加了专业拔术人员培训等，均以优异的成绩通过考核，熟练掌握了业务技能。
业务知识的学习使我在工作上迅速成长起来。
任职以来专业技术工作总结（精选5篇）
任职以来专业技术工作总结（精选5篇）任职以来专业技术篇1本人自参加工作以来坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党和国家的教育方针，深入学习实践科学发展观，深化教育改革，大力推进素质教育，立足本职，敬业爱岗。
热爱社会主义祖国，坚持党的基本路线，忠诚人民的教育事业，树立教师的光感和责任感，积极推进教育改革和实施素质教育，自觉参加继续教育。
作风正派，团结同志，专心从教，遵纪守法，模范履行职责，具有良好的职业道德。
本人能加强自我修养，做到学高为师、身正为范，热爱学生，真诚对待学生，受到学生的好评。
现总结如下：一、师德表现关心集体，以校为家。
响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习，积极向党组织靠拢。
配合组里搞好教研活动，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。
每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。
服从学校安排，人际关系融洽。
关心、热爱学生，做孩子们的好朋友，课堂上严格要求，课下每一个孩子都是我的朋友，几年的努力换来的是孩子们开心的笑脸。
二、教学方面本人在学校的教育教学工作中担任语文、科学等主要学科。
我努力学习有关知识，按照“新理念”的要求，做好教育教学工作。
以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，帮助学生拓展思路，对基础知识能灵活运用，从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。
我利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，不会写字就手把手地教，及时查缺补漏。
并与家长联系，及时沟通情况，使家长了解情况，以便在家里对孩子进行辅导。
三、纪律方面本人在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，从没有因为个人的原因而拉下工作，从没有旷工、旷课现象，也没有迟到早退现象。
在教育教学工作中工作量饱满，出勤满，准时到校上班。
积极参加各种会议，认真听课。
此外，还协助有关领导做好各种工作。
作为一名普通的教师，我能认真参加每一次的业务学习、教研学习，并做详尽的记录；平时参考成功结合本班特点创造性的备课，认真开展教育活动。
任现职以来的专业技术工作业绩总结报告
任现职以来的专业技术工作业绩总结报告
尊敬的领导：
我在[公司名称]任职期间，一直专注于专业技术工作，并尽力
在各项指标中取得了不俗的成绩。
下面是我任职期间的专业技术工作业绩总结报告：
1. 技术项目管理：我成功领导和管理了多个技术项目。
通过合理规划和组织资源，确保项目按时交付，并在预算范围内完成。
其中，某项目被公司评为年度最佳项目，获得了很高的用户评价。
2. 技术方案设计：我在技术方案设计方面表现出色。
针对公司的需求和问题，我能够独立思考、提出创新的解决方案，并在实施过程中有效地解决了很多技术难题。
3. 技术团队管理：作为技术团队的负责人，我能够合理分配工作任务，激励团队成员，并保证工作的高质量完成。
我经常组织技术培训和项目经验分享会，提升团队成员的技能水平。
4. 技术质量控制：我注重技术质量控制，在项目进行过程中，我积极参与测试和调试，确保产品达到高质量的标准。
我还制定了一系列的技术标准和规范，对团队成员进行技术指导和监督，最大程度地保证了技术质量。
5. 新技术研究：我一直保持学习的态度，关注行业的新技术和趋势。
在工作中，我不断学习和应用新的技术，尝试创新的方法，提高了工作效率和质量。
我还向公司提出一些建议，引入
了新的技术来改进现有的业务流程。
总结起来，在我的职业生涯中，我注重技术的发展和创新，并取得了一系列令人满意的业绩。
我相信，在未来的工作中，我会继续保持专业技术工作的高水平，为公司的发展和进步做出更大的贡献。
感谢您对我的支持和关心！
此致
敬礼。
高校教师任现职以来专业技术工作总结
高校教师任现职以来专业技术工作总结前言任教多年，作为一名高校教师，深感责任重大。
教师的职责不仅仅是教授知识，更是培养学生的综合素质。
在专业技术方面，更是需要不断更新知识，提高自身水平。
在此，我将我的任职以来的专业技术工作进行详细梳理和总结，以便进一步提高自身的能力与职业素养。
第一部分学术研究作为一名高校教师，科研是重要的工作之一。
在工作中，我不断提高自己的研究能力和实践能力，并取得了在学术研究方面的一些成果。
以下是我在学术研究方面的总结：1. 科研项目在我任现职以来，我参与了多个科研项目，获得了一定的科研资金支持。
这些项目的选题或是研究角度与近几年的研究热点密切相关。
例如，我参与的“XXX”科研项目，着眼于“人工智能技术在教育领域中的应用研究”，并成功地获得了校级科技进步奖；而我主持的“XXX”科研项目，则着眼于“XXX”方面的研究，取得了较为显著的研究成果。
2. 学术论文在学术方面，我不断积极地参与学术会议，并撰写了多篇学术论文。
这些论文多发表于国内外著名期刊或会议，并被收录于国际学术数据库中。
我的研究领域主要是XXX，并在该领域中开展了多方面的研究工作，涵盖了从实践应用到理论探索的多个层面。
3. 学术兼职除了参与科研项目和学术发表之外，我还积极承担学术兼职。
在我任现职以来，我曾受邀成为国内知名学术期刊的审稿人，同时也参与多个学术组织和机构的评审委员会。
这些工作不仅为我提供了更加广泛的交流平台，也有助于促进我的自身学术能力提高。
第二部分教学工作教学是高校教师职责的重要组成部分。
在我任现职以来，我以尽职的态度投入到教学工作中，并在多个方面努力提高自己的教学水平。
以下是我在教学工作方面的总结：1. 教学任务作为一名高校教师，我承担了多门本科生与研究生课程的授课任务，并积极参与教学大纲的制定与完善。
在本科生教育中，我注重通过多种方式培养学生的综合素质，包括讲座、案例分析、小组讨论等。
在研究生教育中，我努力引导学生深入学术研究，在多个领域开展创新性的工作。
教师任现职以来专业技术工作总结
转眼，一个学期又要划上句号，回收本学期的工作，感觉小学老师不容易，面对这些朝气蓬勃、活泼好动，自我表现欲强的学生，感触很多，那么任职以来，你有什么任职以来的工作总结呢？你是否在找正准备撰写“教师任现职以来专业技术工作总结”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！教师任现职以来专业技术工作总结1本学期，我担任__班班主任，兼任__班数学老师，以及数学竞赛班辅导老师。
我热爱班主任工作和教学工作，为了提高自己的能力，我认真学习新的教育理论，广泛学习各种知识，不断提高自己的教学水平和思想觉悟。
一、政治思想方面：认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。
积极参加学校各类教育培训，并及时做了反思和小结。
为了适应教育教学的长远发展，我不断研究、探索和学习政治理论，同时从课外读本中汲取营养，让自己不断成长。
我踏实工作、拼搏进取、为人师表，在学生当中做出了典范。
二、工作业绩方面：1、班主任工作。
本学期我担任__班班主任，我将“明志、知礼、善学、守信”作为培养学生的长期目标，将“创学习型班级、创文化型班级、创自主管理型班级”作为班级建设的长期目标，培养学生在学习上自强不息、力争上游；作风上文明礼貌、独立自主；班级管理上同心协力、专长专能；课外活动上性格开朗、多才多艺。
通过学生干部培训加强学生自我管理能力、通过开展中队组织生活进行学生干部之间批评和自我批评促进一批骨干学生干部的成长、通过学生干部代表大会解决班级班务、学习、卫生等方面出现的问题。
通过一系列措施逐步完善了“班委管、中队评、协管助”的班级自主管理体制，进一步实现了“人人当班干，人人都能管”的班级自主管理目标。
本学年承担学校班会公开课1节（期中家长会策划与设想），期中考前后单独家访20人次，策划主持全班学生家长会1次，受到学生、家长、老师的好评。
组织策划班级“青春飞扬”音乐会、班级电影艺术节、“我和书籍有个约会”班级读书节、“我爱我家”亲子活动等特色活动，效果明显。
任职以来专业技术工作总结9篇
任职以来专业技术工作总结9篇任职以来专业技术工作总结120__年__县畜牧局成立“畜牧局技术服务团”，我作为__县畜牧技术工作者，有幸成为该团的一名团员，主要负责__养殖场和该村5个养殖户的畜牧兽医技术指导工作。
一年来，按照“__畜牧局畜牧业技术服务团一对一包场到户实施方案”的要求，通过自己的积极努力，较好地完成了各项任务。
现将本年度工作总结如下：一、加强学习，努力提高业务水平。
积极参加__县畜牧局组织的畜牧技术培训活动，利用工作之余，全面地学习畜禽养殖管理技术和动物疫病防控技术，提高专业理论知识，增强自己指导的深度和广度。
平时注意提高自己的业务知识水平，多搜集相关专业技术资料，促进知识更新积累。
二、制定年度工作计划。
及时了解__养殖场和该村5个散养户的养殖习惯，根据他们的。
需要和县畜牧局的要求，结合本人的`实际，制定了年度工作计划，确立了工作的指导思想，明确了年度目标，落实了工作措施。
为全面更好的做好“一对一包场到户”技术指导工作奠定了基础。
三、开展多种形式指导服务工作。
一是入户与养殖场户面对面进行技术指导服务。
每个月到养殖场户开展技术指导不少于4次，“手把手”、“面对面”的帮助养殖户解决生产中的实际问题。
二是积极利用现代通讯工具，开展电话咨询和发送短消息等形式开展技术指导服务，为示范户提供及时便捷、高效的技术指导。
三是广泛开展技术资料发放工作，根据不同季节，做好各类疫苗的发放和注射，防止各类疫病的传播。
使他们的损失降低到最低。
四、培育养殖典型户、促成以点带面的格局。
通过对自己所指导的养殖场带动自然村中接受能力好，相信科学的5个散养户，制定了具体的实施方案。
在平时的入户过程中，有针对性的进行重点指导，及时发现和解决生产中存在的问题，起到以点带面的作用。
五、大力推广新技术、新品种。
首先在该场实施生猪人工授精技术，改良下一代生猪的品质，同时通过县局宏繁养殖场购进长大二元母猪30头，为该场的发展打下坚实的基础，同时也为该村的养殖发展起到示范带动作用。
任现职以来专业技术工作总结
任现职以来专业技术工作总结引言自从担任现职以来，我积极投入工作，努力提升专业技术水平。
通过学习、实践和应用，我在专业技术方面取得了一些成果。
本文将对我任现职以来的专业技术工作进行总结和回顾，并分享我在这个过程中所取得的经验和教训。
工作内容在过去的一段时间里，我主要从事以下几个方面的专业技术工作：1. 技术研究与开发作为专业技术人员，技术研究与开发是我工作的关键部分。
我在研究技术方面始终保持积极性和创造性。
通过调研市场需求和同行业的最新发展动态，我进行了大量的技术研究工作，包括新技术的学习和应用、解决技术难题等。
我参与了多个项目的开发工作，深入了解和掌握了相关技术，并且成功地将其应用于实际项目中。
2. 技术培训和知识分享作为一名专业人员，我始终重视自身的知识储备和技能提升。
在任职期间，我积极参加各类技术培训和学习，在技术领域不断磨砺自己。
同时，我也将我所学到的知识和经验进行分享，通过组织内部培训和技术讲座的形式，向同事们传授自己的专业知识。
3. 项目管理与协调在项目开展过程中，我积极参与项目管理与协调工作。
我负责监督项目进展，解决项目中遇到的技术问题，并确保项目按计划完成。
通过有效的沟通和协作，我成功地推动了多个项目的顺利进行。
工作成果在我的工作中，我取得了一些可观的成果和进展：1.完成了XX项目的开发和上线，该项目在市场上获得了良好的反馈和口碑。
2.成功解决了YY问题，该问题曾长期困扰公司，解决后大大提高了工作效率。
3.获得了AA领域的认证，充分展示了我的专业能力和技术水平。
这些成果的取得离不开我个人的努力和团队的支持，同时也得益于我不断学习和自我提升的态度。
工作经验与教训在工作中，我深刻体会到专业技术工作的重要性和挑战。
以下是我在任职以来的经验总结和教训：1.不断学习和自我提升是保持专业竞争力的关键。
技术行业发展迅速，只有不断学习新知识和掌握新技术，才能适应市场需求的变化。
2.充分利用团队资源和协作精神，可以提高工作效率和质量。
任现职以来专业技术工作总结三篇
任现职以来专业技术工作总结三篇我于一九九七年从柳州师范学校毕业至今，一直在最基层的马山乡大龙小学从事小学语文教学工作。
于xx年x月获小学一级教师职称。
现将自己任职以来的工作总结如下：① 任职以来，自己政治思想表现好。
服从领导安排，工作积极肯干，胜任一级教师工作。
不断提高自己专业知识水平与业务能力，遵纪守法。
年年工作量满，坚持在职进修学习，并于xx年x月通过自学完全部的汉语言文学专科课程，且顺利毕业。
业余坚持学习教育理论，每年订阅多种语文教学学术刊物，因此教研水平不断提高。
② 积极开展教学研究并取得显著成绩。
从xx年起，我积极参与分层递进教学课题的研究，担任学校分层递进教学实验班的实验教学。
我在实验班三(2)班分成11个学习小组，对每个小组每个成员实行学科分层，开展小组合作学习活动，促进各层学生发展。
通过两年的研究，使该班成绩从全乡同年级平均分倒数第二转变为平均分居年级第二，优秀率第一且没有低分率。
指导该班韦梁娟同学参加全县小学生演讲比赛获优秀奖。
期考时该生以198分的成绩居全乡年级第一，该生后来在小学毕业考中以总分196分的成绩录取于柳城民族中学。
另外，xx年秋学期，区教育厅审定的全区中小学语文知识竞赛活动中，我指导该班学生参赛，共有3人获一等奖，8人获二等奖。
由于指导工作突出，广西教育学院杂志社培训部授予我指导一等奖。
xx年我的分层递进教学论文《课内作文教学的分层指导》获县级论文评比二等奖。
并在全乡教代会上做了交流。
在分层递进教学的同时我还参与了听音想象作文课题的研究，经过一年的实验后，该班学生的写作水平明显提高，之后在全校中高年级普遍推广，效果良好。
学校的语文总体成绩由全乡倒数第二上升到第四。
自99年秋学期起，我担任学校的语文教研组组长，指导二级教师的教学工作，例如，帮助蓝春老师提高对教材的认识，对教法的掌握，对理论知识的实践操作等等;在新课改培训方面，每年都指导多名青年教师参加县级和乡级课改培训。
任现职以来专业技术工作总结（精选8篇）
<meta charset="utf-8"/><div class="content"><p>任现职以来专业技术工作总结（精选8篇）</p><h2>任现职以来专业技术篇1</h2><p> 本人*年*月毕业于**大学计算机硬件专业,同年*月进入**公司**部门工作,在段时间里，在领导的指导、关心培养下，在同事的支持帮助、密切配合下，使我在自身技术积累、工作经验、问题的分析与解决能力方面都有提高，但是还有很多需要继续积累和学习的地方。
现将我任现职以来的专业技术工作总结如下。
</p><p> 一、工作方面</p><p> 1、同类电子表单产品的研究工作，并最终形成各种产品的评估报告;</p><p> 2、基于HTA离线填写工具的设计、开发与实现工作;</p><p> 3、美的项目中表单部分设计文档的编写与修改的工作;</p><p> 4、新版本用户手册及特性表的编写工作。
</p><p> 二、自身学习方面</p><p> 在工作过程中，我深深感到加强自身学习、提高自身素质的紧迫性，一是向书本学习，坚持每天挤出一定的时间不断充实自己，改进学习方法，广泛汲取各种;营养;;二是向周围的同事学习，虚心求教的态度，主动同事们请教;三是向实践学习，把所学的知识运用于实际工作中，在实践中检验所学知识，查找不足，提高自己。
</p><p> 三、产品发展建议方面</p><p> 1、针对公司国际化的战略发展目标，不仅针对国内表单发展的现状，还有结合国外表单发展的现状进行分析研究，实现易用性更强的电子表单产品。
任现职以来专业技术工作总结15篇精选范文
任现职以来专业技术工作总结15篇精选工作总结可以是一项工作任务，可以是一项任务和负担，也可以是有效提升自我的一项工具，这全取决于如何应用。
下面是小编给大家精心挑选的任现职以来专业技术工作总结15篇精选，希望能帮助到大家!任现职以来专业技术工作总结篇1本人于20__年6月毕业于浙江科技学院城市规划专业；毕业后，通过不懈努力，在所从事的建筑项目咨询管理方面取得了长足的进步；先后参与和独立完成了近三十个建筑类项目的可行性研究以及建设方案，并在多个项目中担任负责人的职务，对于建筑项目前期工程管理具有一定的能力。
现就这一阶段的专业技术工作做一小结：一、思想积极、态度端正任建设设计现职以来，我热爱祖国，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则。
遵纪守法，服从领导安排，忠于职守，团结同事。
先学会做人才能学会做事。
我抱着谦虚学习的态度，从做好本职工作和日常工作入手，从小事做起。
我热爱自己本职工作，能够正确认真对待每一项工作，工作投入，按时出勤，有效利用工作时间，在设计任务紧的情况下，能放弃休息时间，加班加点，按时按质的完成各项任务，表现出技术人员的责任心，发扬了吃苦耐劳的精神。
二、钻研业务、解决设计难题本人从事设计工作以来，不断学习各项设计与施工规范、规定，接触新技术、新工艺，参加技术培训，不断积累经验，提高技术业务水平。
工作过程中，本人尽职尽责，一方面做到采取措施，防止出现问题，另一方面做到发现问题积极提出处理方案和建议。
三、困难和挑战首先，我从熟悉各种设计规范和法律法规入手，以确保工程项目的产品在质量方面得到最大的保障。
接着，我虚心向单位里资深的前辈请教学习，把心中的疑难问题一一解决。
通过学习他人的编制构思，仔细研究揣摩，取长补短。
最后，才根据项目的要求、实际情况。
一步一步地将自己的理念和思路在报告中体现出来。
这个过程是漫长而曲折的，同时，它也为我以后的设计工作迈出了坚实的一步。
在完成新项目工作的同时，我还要开展许多保护的后续工作。
任现职以来专业技术工作总结「5篇」
任现职以来专业技术工作总结「5篇」任现职以来专业技术工作总结本人1987年6月于广西师大中文系本科毕业，同年7月分配到修仁中学任教至今，1994年12月获中学一级教师职称。
毕业至今已在农村高中教育第一线上拼搏了20个年头，这20年来，四次高一到高三年级大循环语文教学，近十年来几乎连年被聘为高三毕业班把关语文教员。
担任过11年班主任工作，自1997年秋以来，先后担任教务处副主任、办公室主任。
现任校党支部副书记、副校长职务。
现将任职以来的工作总结如下：一、思想态度、履行职责方面本人身体健康，对工作热情饱满、兢兢业业，讲求实效、乐于奉献。
热爱教育事业，满负荷或超负荷工作。
任劳任怨，从不计较个人得失，以一种高度的社会责任感和献身农村高中教育的精神，根植修仁中学，二十年如一日，对学校分给的各项任务毫无怨言并按质按量主动完成，绝少因个人原因而请假误课。
除了正常的教育教学外，还经常主动加班加点做好学校的其他工作。
为人师表、教书育人，以自己的教育教学效果和人格魅力赢得了广大师生的赞誉。
在思想上要求进步，行动上严于律己，使自己从一个普通教师成长为校党支部副书记、副校长。
作为分管党务工作和后勤工作的校级领导，注重教师的师德师风教育，全面推行素质教育，积极创设学校精神文化，利用多种形式在师生中开展“八荣八耻”和“学会做人，学会学习、学习做事，学会锻炼”等励志教育和各种安全教育。
依法治校，校园文明洁净，从未有过吸毒现象，无人员参与邪教活动，未发生过校园恶性事故，也没有乱收费现象。
学校先后被评为县“综合治安治理”先进单位，区“安全文明小区”。
二、专业技术工作方面本人毕业于师大本科中文专业，具有较高教学理论水平和扎实的教学基本功，胜任高中语文大循环教学。
多年的教育教学实践形成了自己的一整套教育教学方法和独特教学风格。
博览群书，记忆力强，熟悉各种语词掌故，被学校校长、语文高级教师李世琛以及荔浦文史类教学资深人士等同志誉为“修中的活字典”。
任现职以来专业技术工作总结范文
任现职以来专业技术工作总结作为一名工程师，我已经在现职工作了好几年了。
这几年里，我在专业技术方面做出了一些努力和成就。
现在，我来给大家总结一下我任职以来的专业技术工作。
技术研究和开发作为一名工程师，我一直致力于技术研究和开发工作。
我参与过多个项目，包括软件开发、系统设计和开发、网络架构和搭建等。
我专注于研究新技术、新产品，例如云计算、、区块链等，以及如何应用这些新技术到我们的业务中。
我不仅涉及到前端技术，还涉及后端技术、数据库技术等多个方面。
在这些项目中，我积累了许多开发经验和专业知识。
我也重视学习和不断提升自己的技术能力，通过阅读技术书籍、参加技术会议和交流等途径，我不断地掌握新知识和新技能，努力保持自己的技术优势。
技术文档的编写和维护技术文档的编写和维护也很重要，对于一个项目的开发和管理都有很大的影响。
在我的工作中，我时刻重视编写和维护技术文档。
例如需求文档、开发文档、测试文档、用户手册等。
这些文档不仅规范了我们的工作流程，也为项目后期的维护提供了有力的支持。
在编写技术文档的过程中，我尤其注重文档的可读性、可维护性和可扩展性。
我认为有效的技术文档应该可以被任何人轻松地理解和使用，同时也应该尽可能地减少维护成本。
所以我常常使用一些工具，例如 Markdown 和 PlantUML 等，来帮助我编写和维护技术文档。
技术培训和团队协作我认为团队合作和技术培训都是重要的工作。
在我的工作中，我和团队成员紧密协作，互相学习和分享技术经验。
我对于团队中的新成员也进行了技术培训，帮助他们加快学习曲线，更好地融入团队。
我常常组织技术分享会，邀请同行业的专业人士来讲述自己的经验和教训，以帮助我们更好地了解业界的最新动态和趋势。
总结通过这几年的工作，我认为我取得了一些积极的成果。
我学会了许多新技术和新工具，积累了许多开发经验和案例。
我的工作成果被高度评价，并且我获得了许多奖项和荣誉。
但是，我仍然知道我还有很多需要学习和提高的地方。
任现职以来专业技术工作总结（精选23篇）
任现职以来专业技术⼯作总结（精选23篇）任现职以来专业技术⼯作总结 总结的释义 1.总地归结。
2. 对某⼀阶段的⼯作、学习或思想中的经验或情况进⾏分析研究，做出带有规律性的结论。
3. 指概括出来的结论。
任现职以来专业技术⼯作总结（精选23篇） 难忘的⼯作⽣活已经告⼀段落了，回顾这段时间的⼯作，理论知识和业务⽔平都得到了很⼤提⾼，为此要做好⼯作总结。
⼯作总结怎么写才能发挥它最⼤的作⽤呢？下⾯是⼩编精⼼整理的任现职以来专业技术⼯作总结（精选23篇），仅供参考，欢迎⼤家阅读。
⼀、个⼈简历 我于19xx年7⽉毕业于xx师范学院化学系，同年分配到xx县沟墩中学任教⾼中化学，20xx年调⾄江苏省xx中学任教⾼中化学。
⼆、继续教育 1、19xx年11⽉参加江苏省在职教师《现代教育技术》学科的学习与统⼀考核，成绩合格，取得合格证书。
2、20xx年7⽉参加xx县教育局举办的普通话培训，经考核被确认普通话⼆级⼄等的⽔平。
3、20xx年8⽉参加江苏省中⼩学教师《信息技术与教育》的学习与考核，成绩合格，取得合格证书。
4、20xx年参加南京师范⼤学化学系函授(专升本)学习成绩优秀取得本科学历。
5、20xx年11⽉参加职称外语培训并取得合格证书。
6、20xx年12⽉参加职称电脑培训(多媒体技术)并取得合格证书。
三、⼯作业绩 (⼀)教育教学⽅⾯ “学然后知不⾜，教然后知困。
”教学中我始终抱着严谨务实的态度，不断学习，不断思考，不断实践，不断总结，不断创新。
在教中学，学中教，并形成⾃⼰独特的深受学⽣欢迎的教育教学风格。
平时严格坚持“教学六认真”，努⼒实施新的教育理念，注重激发学⽣的学习兴趣，培养学⽣的创新精神和实践能⼒，能根据学⽣特点和教材特点⼤胆创新，多⽅⾯训练学⽣能⼒因材施教，使素质教育真正落到实处。
任职以来，我⼀直担任⾼中化学的教学，19xx年和20xx年所教班级⾼考平均分超省平均分，完成县局下达指标的1.5倍。
任职个人专业技术工作小结
任职个人专业技术工作小结作为一名专业技术人员，我在过去的工作中积累了丰富的经验和知识。
以下是我在任职期间的个人专业技术工作小结。
一、项目管理在项目管理方面，我具备良好的组织能力和决策能力。
我能够合理规划和安排工作进度，并且能够根据项目的实际情况及时进行调整。
我还能够有效地分配任务和资源，确保项目按时完成，并且在完成项目后进行总结和评估，为以后的项目提供经验和教训。
二、技术研发与创新在技术研发与创新方面，我具备扎实的专业知识和较强的技术能力。
我能够根据项目需求和技术要求开展研究和学习，掌握相关的新技术和新方法，并能够将其应用于实际工作中。
我还经常参加技术交流和培训会议，与行业内的专家和同行进行交流，促进自身的技术提升和创新能力。
三、问题分析与解决在工作中，我遇到了许多技术难题和问题。
我能够迅速分析和识别问题的根源，并能够制定解决方案并加以实施。
我通过仔细的调研和实验，找到了解决问题的最佳方法，并能够解决问题在未来的工作中遇到相似问题时，我能够借鉴以往的经验，迅速找到解决方法，提高工作效率。
四、团队合作与沟通在团队合作和沟通方面，我具备很好的协调能力和团队意识。
我善于倾听他人的意见和建议，并能够根据团队成员的特长和优势进行任务分配，最大限度地发挥团队的合作效能。
我在项目中与团队成员密切合作，及时沟通工作进展和问题，以确保项目的顺利进行。
五、综合能力作为一名专业技术人员，我还具备一定的综合能力。
我能够兼顾多个项目的工作，根据工作的紧急程度进行合理的安排。
我具备较强的学习能力和适应能力，能够快速适应不同的工作环境和需求，并能够随时应对工作中的紧急情况。
六、职业发展在未来的工作中，我将继续加强个人技术的学习和提升，在专业领域中保持持续的创新和发展。
我还将加强团队合作和沟通能力，不断提高协调和领导团队的能力。
同时，我还将积极参与行业交流活动和培训，不断扩展自己的视野和知识面，以适应行业的发展变化。
综上所述，我在个人专业技术工作中取得了一定的成绩和进步，并且不断提升自己的能力和素质。
任现职以来专业技术工作总结(精选3篇)
任现职以来专业技术工作总结（精选3篇）【第1篇】任现职以来专业技术工作总结本人于20ｘｘ年7月在学院临床医学本科毕业。
同年7月中旬分配到保健院工作至今。
20ｘｘ年6月取得儿科主治医师职称。
2013年1月在ｘｘ学院临床医学业余本科毕业。
20ｘｘ年ｘｘ月始在医院举办的社区从事基本公共卫生、基本医疗工作。
一、政治思想方面任职以来，在工作实践中，充分体现了良好的政治素质、职业道德和敬业精神。
思想上行动上与党中央保持一致，坚持深入地贯彻和执行党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则，加强政治思想学习，遵守国家法律法规，遵守医院规章制度，尊敬领导，团结同志，互相帮助。
勤奋好学，积极参加学历教育和岗位培训，不断提高自身业务素质和专业水平。
热爱本专业，具有高尚的职业道德，对待病人、一视同仁，发扬社会主义救死扶伤精神，不以权谋私，拒绝收受贿赂、病人或家属的一切好处，积极履行主治医师和管理者的职责。
通过本人在基本公共卫生及基本医疗工作中热情的服务态度，脚踏实地、高度负责的工作作风，得到患者或家属的好评，以及上级管理部门及本单位的肯定。
荣获ｘｘ爱国卫生运动委员会办公室颁发的年中央补助地方健康素养监测项目先进个人；2ｘｘ疾病预防控制工作先进个人。
二、业务方面本人自ｘｘ月始任职医院儿童保健科副科长，ｘｘ年兼社区卫生服务中心主任（医院举办）。
近几年在上级领导的关心支持下，带领科室工作人员以《国家基本公共卫生服务规范〉（20ｘｘ年版）》及《ｘｘ基本公共卫生服务项目绩效考核办法ｘｘ）为工作准则，坚持以“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，深化城市社区卫生服务体制改革，优化配臵社区卫生服务资源。
不辞辛苦、不计回报，切实解决城市居民看病难、看病贵的问题，免费为居民提供城乡居民健康档案管理服务、健康教育服务、0—6岁儿童健康管理服务、孕产妇健康管理服务、老年人健康管理服务、预防接种服务、传染病报告和处理服务、高血压患者健康管理服务、2型糖尿病患者健康管理服务、重性精神疾病患者管理服务、卫生监督协管服务中医药健康管理服务等十二项基本公共卫生服务和一般常见病、多发病的基本医疗服务。
任现职以来专业技术工作总结（精选12篇）
任现职以来专业技术工作总结任现职以来专业技术工作总结（精选12篇）任现职以来专业技术工作总结篇1本人于20xx年2月获小学二级教师职称。
现将自己任职以来的工作总结如下：一、政治、思想方面。
自任现职以来，自己政治思想表现好，一如既往地热爱学校，热爱教育，尽职尽责，教书育人，注重培养学生良好的思想品德和健全的心理素质。
服从领导安排，工作积极肯干，胜任二级教师工作。
不断提高自己专业知识水平与业务能力，遵纪守法。
年年工作量满，业余坚持学习教育理论，因此教研水平不断提高。
二、教学工作方面。
我在工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
1、做一个科研型教师。
教师的从教之日，正是重新学习之时。
新时代要求教师具备的不只是操作技巧，还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。
在学校领导的指引下，我积极投身于学校教科研。
2、做一个富有爱心的教师。
爱学生，就必须善于走进学生的情感世界，就必须把学生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐。
爱学生，要以尊重和依赖为前提，要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。
我经常从小处着手，从学生关心的事寻求最佳教育时机，给学生春风沐浴般的教育。
3、做一个理念新的教师。
在认真学习新理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法。
在课上，我把知识与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会合作交流，提高学习能力。
我在实践的同时，也不忘时刻反思自己的教学行为。
4、做一个信息时代的教师。
目前，以计算机和互联网为代表的信息技术，正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。
信息社会的高度发展要求教育必须改革以满足培养面向信息化社会创新人才的要求，因此，我们教师再也不能满足于用粉笔来教学了，而要把计算机和网络当作新的教学工具，进一步把我们的课堂进行延伸。
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[任现职以来专业技术工作总结]任职以来专业技术工作总结[1]2所属专栏:先进个人课题研究经验交流任职以来专业技术工作总结――参评小学中的中学高级教师总结我于1988年9月参加工作,二十几年来,坚持在教学第一线,担任过语文、数学、自然、体育等学科的教育教学工作,能胜任一至六年级的大循环教学.担任了15年班主任工作.2002年8月获县教育局任命为政教副主任.在小学教育这片沃野上孜孜不倦,辛勤耕耘,积累了较丰富的教学经验,取得了喜人的成绩:是全国科研课题实验工作先进个人；广西基础教育研究课题先进个人；广西心理健康教育先进个人、优秀教师；2004年、2005年广西青少年学生科技活动优秀教师；2005年全区"爱科学月"活动优秀科技辅导员；贵港市首届中小学“师德标兵”；贵港市优秀少先队辅导员；贵港市2005年校园文化建设先进个人；2008年度贵港市教育信息化先进个人；贵港市“巾帼建功”标兵；平南县2005年度、2009年未成年人思想道德建设工作先进个人；平南县优秀教育工作者；平南县优秀教师；平南县优秀班主任；平南县优秀少先队辅导员；平南县优秀共产党员；平南县实验课题研究先进个人；平南县读书活动先进个人；2003年秋季期小学教学质量抽检中,荣获数学科一等奖；2004年春季期小学六年级毕业文化素质测检优秀科任教师奖；参加平南县教学基本功比赛获得第一名；教学竞赛、质检获奖10多次；执教县级研究课3次；多次参加县级、镇级教学基本功比赛并获一、二等奖；多次执教镇级公开课；授平南县教研室委托2002年和2006年分别作了两次县级教学经验交流；辅导学生获奖30次；任职以来撰写教育教学论文获奖国家级7篇、省部级12篇、市级4篇、县级8篇等.一、热爱教育,为人师表,情操高尚我热爱祖国,热爱教育事业,遵纪守法,时刻用师德标准严格要求自己,1用实际行动践行"三个代表"重要思想,真正做到以身作则,为人师表.我秉着严谨治学的态度对待教育教学工作,虚心好学,爱生如子,用师德、用实际行动塑造令同事、家长、学生都认可高尚人格.二、钻研教学,风格鲜明,灵活高效任教以来,我一直坚持在教学第一线,能胜任小学语文、数学大循环教学工作.1987年7月至1992年7月,在平南镇附城小学燕塘分校担任了一个班级的一--六年级的数学科教学,完成大循环教学.多年来担任高年级的数学科教学及班主任工作.在教学中,我能精心设计每一节课的教案,根据学生的知识基础选择适当的教学方法,突破传统的教学方式,注重培养学生的自主学习的意识和习惯.我所任教的班级,班风好,学风浓,学生自主学习,合作学习的意识强,学习成绩均名列全镇全县前茅.2003年秋季期小学教学质量抽检中,荣获数学科一等奖；2004年春季期小学六年级毕业文化素质测检中,成绩显著,获评为优秀科任教师奖.多次执教县、镇级教学研究科及公开课；获得平南县第十一届小学教师教学基本功比赛课堂教学第一名；执教平南县小学毕业班数学总复习研讨会《用不同的知识解答应用题》县级研究课；在平南县骨干教师培训班上执教《用字母表示数》县级研究课；并在培训班上做了经验交流；执教县级研究课《分数的意义》.2009年09月至2009年11月教研杯"广西小学数学教师教学水平测试活动一等奖；参加广西小学数学教师教学水平测试活动复试说课比赛荣获一等奖.多次指导学生参加全国、广西小学语文、数学竞赛,获指导特等奖和一、二等奖.是平南镇小学教学能手.三、学科带头,敢为人先,辐射全县作为平南县骨干教师,我勉励自己时刻要走在学科教研教改的最前沿,,我积极协助学校做好各项教育教学工作,组织带领老师们认真学习教学大纲,2深入钻研教材,积极学习相关的教育教学理论,了解国内外的教改动态,积极开展教研教改活动,做到不断研究探索,敢于改革创新,积极推行素质教育,在教学中形成了自己轻松愉快、和谐自然的教学风格.作为平南县骨干教师、学科带头人,多次执教县级研究课,深受教研室老师和同行们的一致好评,在全县起到了引领的作用.近几年,分别到同和、官成、思旺、寺面等乡镇上示范课,进行辐射教学,在全县内营造用新课改理念指导课堂教学的氛围,带动、培养了一大批新课改骨干教师.平时,我经常深入镇内各校、各年级听课,指导教师备课、上课,每期听课40节以上.2008年至2009年学年度,深入寺面镇中心小学支教,到该镇的11间村校上示范课,并指导教师们备课、上课,得到教师们的一致好评.作为学科组长、骨干教师,我在做好自己本职工作的同时,认真组织科组活动,积极承担培训、指导青年教师的工作.做到"传、帮、带",给青年教师上示范课、公开课,听青年教师上课,看青年教师的教案,认真准备每一次科组教研活动、集体备课的发言材料,指导青年教师研究分析教材、钻研教法,选择科学的手段和方法进行教学,组织交流经验.我积极和青年教师进行沟通,通过结对帮扶,跟踪听课,实地指导,使他们尽快熟悉学校教育工作,适应教育教学工作的需要.我校青年教师张云,她教学基本功较扎实,但缺乏一定的理论指导,我有针对性地指导她备课、上课和如何开展教育科研实验,如今已她已迅速成长为县内新课改实验的骨干教师,多次在全县新教材培训班上执教示范课,多次执教县、镇级教学研究科及公开课.她获评为广西首届名校名师小学数学自治区骨干教师研修班优秀学员；获2009年"教研杯"广西小学数学教师教学水平测试活动一等奖；受县教研室委托执教题为《2,5的倍数的特征》研究课；获2008年秋季期平南镇小学教学质量检测一等奖；获平南县小学教学3能手称号；获平南镇小学教学能手称号；获平南镇第四批"骨干教师"称号；获平南镇小学教师基本功比赛一等奖.我还鼓励他们积极参加青年教师优质课竞赛,参加教育教学优秀论文评比和优秀教案评比,提升他们的工作能力和水平,提高工作绩效,促使青年教师尽快走向成熟.我还善于辅导和培养尖子生,每年检测我所担任的班级数学科满分率都排全县前列.此外,我还先后指导、培养张云等18多位青年教师,使她们成为学校的教学骨干,其中10名教师参加县、市、区各级教学竞赛,获得了好成绩,12人执教过县级、镇级研究课.四、爱心育人,用心育人,生机盈班在教育教学工作中,把"以爱育人,用心育人,全心服务学生"成为我教书育人的信条,在10多年的班主任工作中,我是以宽容、理解、赏识对待每一个学生,深得孩子们的爱戴.我撰写的论文《现代家庭教育之我见》国家级一等奖；《浅谈孩子健康成长的教育方法》省部级一等奖；《赏识让学生健康、快乐地成长》省部级三等奖.并在班主任经验交流会上作了介绍.在教学中,我认真学习新课改标准、精心设计每一节课的教案,根据学生的特点选择适当的教学方法,平时坚持"抓两头,促中间,扶临界生"的做法,使每个学生都有所进步,成绩有所提高.事实证明,我的劲儿没有白费,工作回馈了我甘甜的果实.我担任的班级班风好,学风浓,每次段考、期考成绩均居同年级前茅,年年评为校文明班级.本人2008年度获评为平南县优秀少先队辅导员；2009年被评为市优秀少先队辅导员.指导学生李明松、宾纷等5人参加区数学竞赛分别获特等、一等奖.朱莹照同学获评为区"十佳少年",宾纷同学获评为贵港市"百名好少年"称号.多名同学被评为市、县"三好学生"、"优秀班干部".本4人被评为平南县"优秀班主任".指导学生开展学科综合实践活动,参加区科技活动比赛,获得区优秀指导教师、市优秀科技辅导员.我积极参加国培计划--2010年"知行中国"小学班主任教师培训项目活动,认真听取全国优秀班主任们的讲座,结合自己所教班级的实践情况,不断改进班主任工作的效率,初步取得良好的效果.作为班主任和少先队中队辅导员,我具有较新的育人观念,善于寻找有效的工作方法,建立自我的工作特色和班级特色.我每接手一个新班,都根据班级实际,与学生一道设计班徽,制定班风,营造良好的班级文化,以此激励、熏陶学生.同时根据学生的学习水平、爱好特长,帮助学生成立各种兴趣小组及互助小组,指导他们开展第二课堂活动,开展雏鹰假日小队活动.通过活动,不但发展了学生的个性特长,而且培养自主、自强、合作、互助、创新的学生,一大批学生获全国、区、市、县书画、作文大赛、演讲、读书活动、征文等获奖,学生的作文有26人次刊登有全国、区、地区的少年儿童刊物上.任现职以来,我一直担任年级级长或教研组长工作,工作中,我认真细致,狠抓科组建设,坚持每周开展两次以上的教研活动,使年级教师的综合素质明显提高.平时,我特别注意指导老师们如何关心每一个学生的发展,深入了解学生的学习、生活、思想等动态,注意培养学生的特长爱好,在师生中推广"赏识教育",收到了很好的效果,转变了老师们的观念,老师们都能用赏识的眼光去看待每一位学生,使年级形成了良好的班风和学风,学生爱好广泛,每次学校组织的校内外各项大赛,本年级参加的学生人数总是最多的,获奖人数也是居全校第一位.五、勇于探索,潜心科研,硕果累累在教育教学中,我大胆改革,锐意创新,敢做教育改革的弄潮儿.我积极5参与教育科研实验,将理论与实践相结全,更新观念,大胆改革创新,在课堂教学中,我力求使自己成为学生学习的引导者、促进者和合作者,使教学成为师生共同享有的快乐活动.多年来,我结合"实践创新教学法"和"激趣乐学教学"实验研究,在教学中一直实践课题组探讨的"创设情景-自主探索-实践应用-拓展创新"课堂教学模式,针对教材特点和学生知识基础,灵活运用多种教学策略,培养学生的创新意识、自主探究意识、合作意识,形成自己"清新自然、灵活高效"的教学风格,多次参加县、镇教师基本功比赛、课堂教学比赛均获一、二等奖,均受到了一致好评.积极开展课题研究,2008年6月,主持开展的广西基础教育课程改革重点研究课题《新课程标准小学数学实验教材的实施研究》子课题《新课程标准下小学生统计观念与推理能力的培养》荣获一等奖,本人被评为先进个人.2009年4月,主持开展的教育部科研课题《小学数学教学中有效合作学习的策略研究》在我县举办的立项课题优秀阶段成果评比中获科研成果一等奖.2001年度参加广西"十五"教育科学规划课题《中小学实施心理素质教育的研究与实验》获科研阶段成果二等奖.2001--2004年参与的县级实验研究课题《激趣乐学》获得县优秀科研成果二等奖.2005年4月,参与的全国教育发展"十五"计划重点课题科研项目《三结合德育创新教育活动的探索与研究》,研究成果获二等奖,本人获评为课题先进个人.2005年12月,参与的广西教育科学"十五"规划课题《中小学实施心理素质教育的研究与实验》,获优秀科研成果获一等奖.个人实验成果评为优秀科研成果一等奖.我还协助学校开展的其他各项课题研究,在近几年实验中,全校教师共有八十多篇论文获全区新课改实验成果一、二、三等奖,学校亦被评为实验工作先进单位.潜心教育,不断总结教育教学经验.撰写教育教学论文、案例.其中论文6《培养低年级学生统计观念的教学策略》刊登在《中国科技博览》；论文《小学数学教学如何开展有效的小组合作学习》刊登在平南教研室主篇的《教研工作交流》；论文《"三结合"教育是孩子健康成长的主渠道》刊登在全国教育科研"十五"成果论文集；论文《浅谈如何转变差生》刊登在《基础教育研究》等刊物.获刊登的国家级论文2篇,区级2篇,县级1篇.7篇获全国级奖,11篇获区级奖,4篇获市级奖,8篇获县级奖.六、教育有方,管理有法,德育闪光作为班主任,我大胆改革,勇于创新,构建了德育工作的特色,努力提高了德育工作的实效.作为政教副主任兼少先队大队辅导员,我分管学校德育工作,抓好学校师生的思想道德和纪律,开展丰富多彩的少先队活动,每年组织开展“艺术节”,为学生个性发展提供平台,使得学生全面、健康成长.长期深入毕业班指导教学工作.做好学校各项常规工作,使学校教学常规管理工作规范化,科学化,大大提高了教学质量,学校连年获平南县教育教学质量一等奖.我在学生中,开展以爱国主义为主线,开展系列化、主题化、序列化教育活动:学生日常行为训练系列化；队活动主题化序列化；校园文化建设板块化；科学实践活动系列化.将体验教育和养成教育寓于丰富多彩活动之中,积极组织开展"手拉手"活动,与山区大鹏中心校结对子,每学期拿出1000多元经费和物品资助失学儿童上学.学校连年评为县、市、区德育工作先进单位.本人获评为未成年人思想道德建设工作先进个人.对照申报小学中的中学高级教师的申报条件,我符合申报小学中的中学高级教师资格条件,恳请各位专家审评.欢迎您转载分享:。