部编版三年级下册语文《期中考试题》(附答案)

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部编版语文三年级下册 期中考试卷(含答案)

部编版语文三年级下册  期中考试卷(含答案)

部编版三年级下册期中考试语文试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、书写1.看拼音,写词语。

zī shì jiāo ào zhì huì ōu zhōu mì fēng二、信息匹配2.用“√”画出加点字的正确读音。

挨.打(ái āi)朝鲜.(xiǎn xiān)花瓣.(bàn biàn)官吏.(lì shǐ)匀称.(chèn chèng)灼.伤(zhuó zuó)三、填空题3.将下列词语补充完整,再按要求填空。

争(_____)斗(_____)(_____)弓(_____)影源源..(_____)没(_____)打(_____)(_____)矛盾邯郸(_____)1.我们说话做事要前后一致,不能____________。

2.与加点词语结构类似的词语还有:_____________、_____________。

4.积累运用。

1.我会背《守株待兔》中“_________。

田中有株。

兔走触株,__________。

”我还读过《_______》这个寓言故事,从中我明白了_____________。

2.一身_________的羽毛,一对_________的翅膀,加上_________的尾巴,凑成了那样_______小燕子。

《燕子》这篇课文表达了作者对燕子的________之情。

3.春天是一首首动人的诗,唐代诗人________(作者)用“迟日江山丽,__________”表达对春天的喜爱之情,苏轼用“__________,春江水暖鸭先知”写出了春天生机勃勃的最象。

我还知道描写春天的诗句有:__________,__________。

四、语言表达5.按要求改写句子。

1.我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(给句子换一种说法,意思不变)_______________________________________3.小红兴高采烈地.....说:“爸爸,我考试得了满分!”(照样子补充句子)老师_____________对小明说:“上课要认真听讲,不能开小差!”五、现代文阅读阅读短文,回答问题。

部编版语文三年级下册《期中考试卷》含答案解析

部编版语文三年级下册《期中考试卷》含答案解析
3.小燕子在电线杆(gān gǎn)上闲散(sǎn sàn)地休憩.
【答案】1.jīn zuō2.zhèng sā3.gān sǎn
【解析】
【详解】略
3.比一比,再组词
娇( ) 组( ) 辨( ) 牧( )
骄( ) 阻( ) 瓣( ) 枚( )
【答案】(1).娇小(2).组词(3).辨认(4).牧场(5).骄傲(6).阻击(7).花瓣(8).一枚
7.积累填空.
1.____________,春江水暖鸭先知.
2.________________,沙暖睡鸳鸯.
3.日出江花红胜火,________________.
4.________________,路上行人欲断魂.
5.雅人四好是:________________.
6.中医四诊是:________________.
6.中医四诊:指中医看病额四种方法,“望”指观气色,“闻”指听声息,“问”指询问症状,“切”指摸脉象.
7.这段话选自课文《荷花》,熟练背诵课文,根据给出的部分,对应填入即可,注意不要写错别字.
8.学生选择一个寓言故事,并把故事所体现的哲理写出来即可.我们学过的寓言故事有:揠苗助长、画蛇添足、叶公好龙、守株待兔、刻舟求剑等,中国的寓言或外国的寓言都可以,比如《伊索寓言》中的:陶罐和铁罐、农夫与蛇、狐狸与葡萄等.
【解析】
分析】
【详解】本题考查古诗词、现代文、文化常识和寓言故事的理解和默写.
1.“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”出自宋代文学家苏轼的《惠崇春江晚景》,全诗为:竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知.蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时.
2.“泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯”出自唐代诗人杜甫的《绝句》,全诗为:迟日江山丽,春风花草香.泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯.

部编版三年级语文下册期中水平测试题及答案(三套)

部编版三年级语文下册期中水平测试题及答案(三套)
一天,孙中山来到学校,照例把书放到先生面前,流利地背出昨天所学的功课。先生听了,连连点头。接着,先生在孙中山的书上又圈了一段。他念一句,叫孙中山念一句。孙中山会读了,就回到座位上练习背诵。孙中山读了几遍,就背下来了。可是,书里说的是什么意思,他一点儿也不懂。孙中山想,这样糊里糊涂地背,有什么用呢?于是,他壮着胆子站起来,问:“先生,您刚才让我背的这段书是什么意思?请您给我讲讲吧!”
③字数不少于300字。
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部编版三年级语文下册期中测试卷(含答案)

部编版三年级语文下册期中测试卷(含答案)

部编版三年级语文下册期中测试卷(含答案)部编版三年级第二学期语文期中测试卷(时间:90分满分:100分)一、基础知识分(53分)1、读拼音,写词语。

(6分)zhìhuìxīnshǎngqiānxūyuānyāngōuzhōu上面所填的字中,属于整体认读音节的字有:()、()。

2、我能分辨字形,并组成词语。

(4分)拂()匀()赏()洲()佛()习()裳()州()3、按查字典要求填空。

(6分)“益”字用部首查字法,应先查()部,再查()画,读音为()。

“益”在字典中的解释有:A.增加;B.更加;C.好处;D.有益的。

在“益虫”一词中应选解释();在“延年益寿”一词中应选解释();在“精益求精”一词中应选解释()。

4、照样子,写词语。

(6分)(1)争奇斗艳(含近义词)________________________翩翩起舞(AABC式)________________________5、在括号中选择合适的词语画“√”。

(4分)(1)水面上的小圆晕一圈一圈地(荡漾飘荡)开去。

(2)这只小狗的鼻子真(灵活灵敏),老远就闻到了食物的气味。

(3)老师用目光(鼓舞鼓励)我举手回答问题。

(4)大家(连续继续)工作了一天一夜,终于把这件事完成了。

6、给下列句子选择正确的修辞手法,并完成练习。

(5分)排比比喻拟人反问(1)荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。

()(2)蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。

()(3)走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴……()☆黄鹂在林中鸣叫。

(任选上面的一种修辞手法改写句子)(2分)_______________________________________________________________ 7、按课文内容填空。

(10分)1.风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。

蜻蜓飞过来,告诉我。

小鱼在脚下游过,告诉我……2.学习了《花钟》,我们知道牵牛花开花的时间是,万寿菊开花的时间是。

三年级下语文试题-期中测试(含答案)部编版

三年级下语文试题-期中测试(含答案)部编版

部编版语文三年级下册期中测试一、选择题1.下列词语中,加粗字的读音都正确的一项是( )。

A.痕迹(hén) 检查(jiǎn) 争斗(dǒu)B.伶俐(líng) 省份(xǐng) 屠苏(tú)C.设计(shè)撒谎(sā) 纤维(xiān)D.横跨( héng) 携带(xié) 懦弱(luò)2.下列各组词语中,没有错别字的一项是( )。

A.活泼距离密秘欣赏B.匀称记录姿势长寿C.吹佛尊循智慧欧州D.娇傲蜜蜂狮子面貌3.“荪”字的意思可能与什么有关?( )A.香草B.树木C.动物D.孙子4.下面词语中“着”的读音与其他三项不同的是( )。

A.着陆B.着火C.着急D.着迷5.下列加粗字词解释有误的是( )。

A.冀复得兔(希望)B.泥融飞燕子(指泥土湿润)C.绿阴不减来时路(树荫)D.千门万户瞳瞳日(形容太阳下山灿烂的样子)6.下面句子中,没有用到比喻的修辞手法的一项是( )。

A.黄河是中华民族的摇篮。

B.火红的枫叶像火花一样纷纷飘落下来。

C.细细的春雨就像春姑娘纺出的线一样。

D.他手上的那本字典好像是我丢失的那一本。

7.下列句子中,关联词使用正确的是( )。

A.虽然我刻苦努力,但是会有很大进步。

B.即使你是班长,也没有权力支使别人帮你做事。

C.不但我们发现有人考试作弊,而且应该立刻报告老师。

D.她因为歌唱得好听,所以舞也跳得很好。

8.下列对课文内容的理解正确的是( )。

A.《蜜蜂》中作者严谨的科学态度让他在多次实验中发现了蜜蜂飞回家靠的不是超常的记忆力B.《荷花》巾运用了比喻和拟人的修辞手法,把荷花的美展现得淋漓尽致C.《陶罐和铁罐》中骄傲的陶罐和谦虚的铁罐的对话是全文的重点D.《赵州桥》一文从坚固和雄伟两个方面向我们介绍了这座世界闻名的石拱桥9.将句子“是什么原因使航空公司如此不惜代价?”插入语段中的哪个位置最恰当?( )①有一天,一架有353个座位的由东京直飞伦敦的波音747客机上面仅载了一名乘客。

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学校________ 班级________ 姓名________ 座号________ …装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题…
部编版语文三年级下学期
期中测试卷
(时间:90分钟总分:100分)
积累与运用
一、选择题。

(18分)
1.下列加点字读音完全正确的一组是()。

(2分)
A.河豚.(tún)掠.过(luè)纤.细(qiān)投掷.(zhì)
B.希冀.(jì) 恼怒.(lù) 皱.纹(zhòu) 遵.循(zūn)
C.灵魂.(hún) 保存.(cún) 携.带(xié) 横.跨(héng)
D.创举.(jǔ) 智慧.(huì) 摊贩.(fǎn) 税.务(shuì)
2.下列字形全对的一组是()。

(2分)
A.吹拂酒落花瓣舞蹈B.破裂骄傲懦弱匀称
C.别至忙碌束缚抱怨D.风貌外贸历吏欧洲
3.下列加点字注释有误的一项是()(2分)
A.小溪泛尽却.山行。

却:再,又。

B.白荷花在这些大圆盘之间冒.出来。

冒:向外透;往上升。

C.因.释其耒而守株。

因:因为。

D.名扬.中外扬:传播出去。

4.下列有关节日的说法正确的一项是()。

(2分)
A.农历正月十五猜灯谜B.农历五月初五赛龙舟
C.农历八月十五吃月饼D.农历九月初九插茱萸
5.下列都是唐朝诗人的一组是()。

(2分)
A.杜甫苏轼白居易王维B.杜甫曾几韦应物王维
C.苏轼杜甫王安石杜牧D.杜甫王维韦应物杜牧
6.下列词语结构特点不同的一组是()。

(2分)
A.源源不断津津有味小心翼翼翩翩起舞
B.无忧无虑无边无际自由自在全心全意
C.笔墨纸砚望闻问切亭台楼阁梅兰竹菊
D.来来往往忙忙碌碌确确实实挨挨挤挤
7.依次填入下列句子中的词语恰当的一项()。

(2分)
王老师对我们要求很(),即使我们犯的错误并不(),他也会非常()地批评我们。

A.严肃严重严格B.严肃严格严重
C.严格严重严肃D.严重严肃严格
8.下面句子运用的描写方法说法正确的一项是()。

(2分)
鹿忽然看到了自己的腿,不禁撅起来嘴,皱起了眉头:“哎,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢?”
A.动作描写神态描写语言描写B.外貌描写动作描写神态描写
C.动作描写外貌描写语言描写D.外貌描写神态描写语言描写
9.下列说法有误的一项是()(2分)
A.《三衢道中》《忆江南》《滁州西涧》都是描写春天的诗。

B.赵州桥和名画《清明上河图》都是我国宝贵的历史文化遗产。

C.读寓言先要读懂故事内容,再体会故事中的道理。

D.植物开花的时间与温度、湿度、光照及昆虫活动的时间有着密切的关系。

二、根据语境,看拼音写词语。

(10分)
春天来了,大地sūxǐng()了。

冰雪róng huà()了,yuān yang()在chítáng()
里游泳,xiǎo lù()在一旁xīn shǎng()自己的dào yǐng(), mìfēng()在fēn fāng();的花丛中wǔdǎo()。

三、句子加工厂。

(9分)
1.明天不下雨。

明天我们去公园放风筝。

(用关联词合并成一句话)(3分)
________________________________________________________________________ 2.昙花开了。

(把物当作人来写)(3分)
________________________________________________________________________ 3.用修改符号修改病句。

(3分)
东汉时,有个叫蔡伦的人,吸收了经验人们长期积累的,改善了造纸术。

四、精彩回顾。

(12分)
1.连一连。

(8分)
《忆江南》春风花草香白居易
《元日》春来江水绿如蓝杜甫
《滁州西涧》春风送暖入屠苏韦应物
《绝句》春潮带雨晚来急王安石
2.名著与拓展。

(4分)
(1)《细米》是曹文轩的作品,小说以优雅的笔调塑造了一个少年的形象。

是谁引领了细米的成长历程?()(2分)
A.红藕B.梅纹C.小七子D.杜子渐
(2)下面故事没有在《细米》中提到的一项是()。

(2分)
A.细米骑大牛B.细米摘栀子花
C.细米上房揭瓦D.细米斗小七子
阅读与欣赏
五、非连续性文本阅读。

(8分)
阅读表格,提取信息
“十一小长假”期间,王星浩想报名参加“泰山三日游”。

请你仔细阅读下面表格中的信息,再完成练习。

A.狼牙山B.泰山C.五台山D.峨眉山
2.从上表中我们得知泰山10月1日—10月3日这三天,最高气温是()。

(2分) A.30℃B.24℃C.27℃D.26℃
3.如果你是导游,请你根据天气预报,告诉王星浩一些注意事项。

(4分)
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
六、阅读寓言故事,完成练习。

(13分)
香蕉园的问题
在大森林里,住着一头大象和一只猴子,他们各有一块香蕉园。

收获的季节,园里挂满了金灿灿的香蕉。

大家带了大箩筐准备采摘。

谁知道大象太笨拙了,长鼻子不小心碰掉许多香蕉,这些香蕉都摔成了香蕉泥。

大象浑身的蛮力没了用武之地,不禁又急又恼。

不远处,猴子也在采摘香蕉。

他在树上灵活地蹿来蹿去,可猴子的力气太小,每次只能采几串香蕉,就要送到地上。

结果,他累得气喘吁吁,一天下来,箩筐里的香蕉却很少。

小松鼠看了,诧异地说:“你俩一个力气大,一个身手敏捷,为什么不分工合作呢?”
于是,猴子上树采摘,大象背着筐子站在树下。

猴子把摘下的香蕉放在大象的长鼻子上,大象再用长鼻子把香蕉放进筐里。

猴子的手脚麻利,上蹿下跳,大象和猴子配合默契,不一会儿就采满了好几箩筐香蕉。

采完以后,猴子将一个个装满香蕉的箩筐,牢牢地绑在了大象的身上。

然后,大象用长鼻子卷起猴子轻轻地放在背上,一路快乐地回家了。

1.大象的优势是________,猴子的优势是__________,所以小松鼠给他们两个的建议是__________。

(3分)
2.“__________”这个词最能体现大象摘不到香蕉时的心情;“__________”这个词最能形容猴子只摘了很少的香蕉,却很劳累的样子。

(4分)
3.解决香蕉园里的问题时,运用的智慧是()。

(多选)(2分)
A.团结合作B.取长补短C.谦虚使人进步
4.你还知道生活中哪些类似的例子?请写出一个。

(4分)
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
写作与表达
七、习作。

(30分)
生活处处有快乐,快乐是五彩的棒棒糖,快乐是惊险的过山车,快乐是妈妈的拥抱,快乐是老师的鼓励,快乐是……你的快乐是什么呢?赶快与大家分享一下吧!
题目:我的快乐时光
期中测试卷参考答案
一、1.C 2.B 3.C 4.A 5.D 6.A7.C8.A9.A
二、苏醒融化鸳鸯池塘小鹿欣赏倒影蜜蜂芬芳舞蹈
三、1.如果明天不下雨,我们就去公园放风筝。

2.昙花向人们展示美丽的笑脸。

3.东汉时,有个叫蔡伦的人,吸收了,
了造
纸术。

四、1.《忆江南》—春来江水绿如蓝—白居易《元日》—春风送暖入屠苏—王安石《滁州西涧》—春潮带雨晚来急—韦应物《绝句》—春风花草香—杜甫 2.(1)B(2)C
五、1.B 2.B 3.泰山近三天有雨,你要带好雨具和外套,注意适当添减衣服。

六、1.力气大身手敏捷分工合作 2.又急又恼气喘吁吁 3.AB 4.周末,我们分工合作做家务。

妈妈收拾厨房,爸爸拖地板,爷爷浇花,我擦桌椅,很快就把家务活做好了。

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