校园才艺小达人评选活动主持词
校园才艺小达人评选活动主持词
校园才艺小达人评选活动主持词主持人:a陈(大队长)b张c冯 d(a)尊敬的各位领导、老师、叔叔阿姨,亲爱的同学们:大家早上好!今天,我们XX小学的全体师生和家长代表齐聚操场,共同庆祝属于我们孩子的节日——“六一”儿童节。
我是少先队大队长陈,首先由我介绍参加本次活动的嘉宾,他们是:XX村村委会陈主任、XX村党支部陈书记、陈家庄村村委会张主任、陈家庄村党支部书记;到场的嘉宾还有两村驻村工作组领导,分别是:开发区科协领导、科协领导、开发区政法委领导马。
他们将同时担任本次评选活动的评委。
让我们用掌声对各位嘉宾的光临表示热烈的欢迎。
下面,有请嘉宾代表——XX村村委会陈主任致辞。
掌声欢迎!(致辞)感谢陈主任的精彩致辞,也感谢各位嘉宾对我们的真诚祝愿。
下面向大家介绍今天的活动流程。
今天的活动共分三部分,首先是新队员入队仪式,然后是庆“六一”文艺表演,最后是“校园才艺小达人”评选和颁奖典礼。
首先进行活动第一部分:以少先队大队会形式举行新队员入队仪式。
第一部分:新队员入队仪式(a)第一项:请各中队报告人数1、各中队整队中队长:稍息、立正、报数!2、各中队报告人数中队长双拳微握提至腰间,向大队长敬礼再汇报:“我中队原有人,实到人,报告完毕。
”大队长回敬队礼并说:“接受你的报告。
”汇报结束中队长回原位,对全中队说:稍息。
(2-6年级)3、大队长报告大队长先对全体少先队员发布:“立正。
”转向辅导员的方向,双拳微握提至腰间,跑向辅导员后立定,先敬礼,手放下说:“报告辅导员老师,我大队原有71人,实到人。
我们以‘新队员入队’为主题的大队会准备完毕,请辅导员准许我们的队会并参加我们的队会。
”辅导员:“接受你的报告。
队会前你们做了很多准备工作,受到了很好的教育,希望你们开好队会。
”大队长:“是!”大队长回原位,向全体队员说:稍息。
(a)下面进行第二项:出旗。
全体立正、敬礼!(播放:出旗曲)(a)第三项:唱队歌。
(播放:队歌,张夷乔指挥)(a)第四项:请大队辅导员授予新中队队旗(孙振林、陈磊)(a)第五项:请大队辅导员宣布新队员名单(宣读名单,新队员上场——掌声祝贺——讲解戴红领巾、敬队礼方法)(a)第六项:请老队员为新队员佩戴红领巾(播放:队歌)(a)第七项:新队员宣誓(孙振林)请新队员归队。
学生才艺展示主持词范本
学生才艺展示主持词范本尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!我是今天的主持人XXX。
在这个美丽的秋日里,我们欢聚在一起,一起欣赏自己和同学们的才艺展示。
今天,我有幸站在这个舞台上,为大家带来一场视听盛宴。
才艺展示是展示同学们多才多艺的平台,是展现个人魅力的舞台。
每个同学都有自己的特长和激情,通过才艺展示,我们可以发现更多的优秀之处,激发无限的创造力和潜能。
希望在接下来的这个时光里,大家都能用心感受每一位同学所展示出的才艺,用掌声和欢呼为他们助威和鼓励。
首先,让我们以一首诗朗诵拉开本次才艺展示的序幕。
请欢迎XXX同学上台为我们带来诗的韵律和美丽的意境。
(诗朗诵)谢谢XXX同学的精彩表演,用他的音乐和独特的嗓音唤起了我们内心深处的共鸣。
接下来,我们将迎来各种各样的才艺展示,第一个展示的是舞蹈类节目。
请欢迎XXX同学上台,为我们带来刚柔并济,充满力量和优雅的舞蹈表演。
(舞蹈表演)太棒了!感谢XXX同学的精彩舞蹈表演。
舞蹈是一种通过身体的动作和肢体表达情感的艺术形式,通过她的表演,我们仿佛看到了整个世界的美好和和谐。
接下来,我们将欣赏一些音乐类的才艺展示。
请欢迎XXX同学上台,他将给我们带来一支充满活力的乐曲。
(音乐表演)非常精彩的表演!XXX同学通过他娴熟的技巧和情感的表达,让我们沉浸在音乐的海洋中。
音乐能打动人心,通过这个表演,我们仿佛听到了大自然的鸟语和流水声。
才艺展示不仅仅局限于艺术类的表演,我们还有一些特别的才艺展示。
接下来,请欢迎XXX同学上台,为我们展示她的书法才艺。
(书法展示)感谢XXX同学的书法展示,她的每一笔每一划都表达出了自己对书法的热爱和对美的追求。
书法是中华民族传统文化的瑰宝,通过她的展示,我们对中国传统文化有了更深的理解和感悟。
接下来,我们将欣赏一些诙谐幽默的才艺表演。
请欢迎XXX同学上台,他将通过他的小品表演给我们带来欢乐的时刻。
(小品表演)太有趣了!XXX同学的小品表演让我们捧腹大笑,他通过夸张的动作和幽默的台词给我们带来了一片欢声笑语。
2024年校园才艺大赛主持词(2篇)
2024年校园才艺大赛主持词尊敬的领导、亲爱的老师、亲爱的同学们,大家上午好!首先,我代表学校才艺大赛组织委员会,衷心地欢迎大家参加2024年校园才艺大赛!我是今天的主持人XXXX,非常荣幸能够为大家带来这次精彩的赛事。
在这个美丽的校园里,有无数的才华横溢的同学们。
他们用自己的热情和才艺点缀着我们的校园生活,让我们的校园更加绚烂多彩。
今天,我们齐聚一堂,为他们搭建了一个展示才华的舞台,让他们能够尽情展示自己的才艺。
才艺大赛是一个平台,一个让我们发现自己,展示自己的舞台。
也许我们一直都没有意识到自己的才艺,也许我们一直都没有足够的勇气去表现自己,但是,在这里,一切都将变得不一样。
无论是唱歌、舞蹈、乐器、说相声还是魔术,只要是你擅长的才艺,都可以尽情展示出来。
我相信,在这个台上,每个人都是那个最闪亮的星星,发光发热。
在这次大赛中,我们将看到很多优秀的表演者,他们严格的训练和不懈的努力使他们有了卓越的表演水平。
他们以优美的舞姿、悠扬的歌声、准确的乐器演奏、幽默的语言技巧,向我们展示着他们的才华。
在每个表演者的背后,都有着无数次的汗水和探索。
他们用自己的耕耘和付出,将梦想变成了现实。
无论他们取得了怎样的成绩,他们的努力和坚持已经让我们称赞。
当然,除了表演者们的精彩表演外,还有我们的评委团队,他们是经验丰富、才艺造诣深厚的专家。
他们将用自己的专业知识和敏锐的洞察力,对每个参赛选手的表演进行全面的评判。
他们的评分将决定每个参赛选手的名次,同时也是对他们努力的肯定和鼓励。
除了参赛选手和评委们,还有我们全体观众,是你们的到来给予了我们最大的鼓励和支持。
你们是我们最亲密的听众,也是全场最活跃的观众。
希望大家能够保持良好的秩序,文明观赛,为每位参赛选手都给予最热烈的掌声和最诚挚的鼓励,让他们在这个舞台上尽情释放自己的才华。
最后,让我们共同期待这一次才艺大赛的圆满成功。
希望每一位参赛选手能够斗志昂扬、展现最好的自己;希望每一位观众能够真诚欣赏、尽情享受这场文艺盛宴。
少儿才艺大赛主持词格式版(三篇)
少儿才艺大赛主持词格式版尊敬的评委老师、亲爱的家长们、可爱的小朋友们:大家好!欢迎来到我们的少儿才艺大赛。
在这里,我们将一起见证孩子们的才艺展示,感受他们的梦想与热情。
现在,请允许我作为今天的主持人,为大家介绍一下比赛的流程。
首先,让我们一起高唱国歌,表达对祖国的深深热爱和崇敬之情。
接下来,由我们的评委老师们宣布比赛正式开始。
评委老师们都是我们学校的优秀教师,他们将根据孩子们的表现进行评分,并从中选出优胜者。
比赛分为多个节目环节,包括才艺展示、才艺秀、创意表演等。
在这里,每位小选手都有机会展示自己的特长,展现自己的魅力。
小朋友们,要记得,比赛不仅仅是取得成绩的竞争,更重要的是展示自己的才艺和个性。
无论你是唱歌、跳舞、小品、朗诵、乐器演奏还是其他创意表演,只要你热爱,只要你努力,都会得到大家的赞赏和喝彩!在比赛过程中,我们也将邀请知名艺术家、专家学者来做客,为我们的小选手们提供指导和鼓励,帮助他们更好地展示自己的才华。
当然,比赛当中还有互动环节,我们将邀请现场观众进行投票,选出他们心目中最喜爱的节目。
这是一种公平公正的评选方式,大家都可以参与进来,为自己喜欢的选手投上宝贵的一票。
最后,我想提醒一下各位家长,比赛结束后,请各位家长给予孩子们满满的鼓励和认可,无论他们的成绩如何,都要给予他们最温暖的拥抱和最真挚的掌声。
好了,让我们开始吧!让我们相信,每一个孩子都是独一无二的天使,他们都有着无限的潜力和才华。
我相信,今天的比赛将会是他们成长道路上一段重要的历程,让我们为他们点赞,为他们助力!祝愿每一位小选手都能在今天的比赛中收获自信、快乐和成长!谢谢大家!少儿才艺大赛主持词格式版(二)尊敬的评委、亲爱的家长、亲爱的小朋友们:大家好!欢迎来到XX市少儿才艺大赛!我是今天的主持人XXX,非常荣幸能为大家带来这个精彩的比赛。
首先,让我们以热烈的掌声欢迎今天的评委们!他们是我们市的文化艺术界的权威人士,将为参赛选手们的表演提供专业的评判和宝贵的指导。
少儿才艺大赛主持词标准模板(三篇)
少儿才艺大赛主持词标准模板尊敬的各位评委、亲爱的家长们、亲爱的小选手们:大家好!欢迎来到我们的少儿才艺大赛!首先,非常感谢各位家长的支持和信任,让我们有机会见证和分享孩子们的才艺和梦想。
在今天的比赛中,我们将看到许多才华横溢的小选手们展示自己的绝技,让我们一起为他们加油和鼓励。
作为主持人,我有幸能够陪伴大家度过这个精彩的时刻,在这里,我会尽全力为大家提供一个愉快而充满激情的比赛环境。
下面,让我们一起来了解一下我们的比赛规则和流程。
首先,我们将有各种各样的才艺表演项目,包括舞蹈、歌唱、乐器演奏、魔术、说唱等等。
每位选手会根据自己的兴趣和特长选择一个或多个项目进行展示。
无论是哪种才艺,我们都鼓励每一位小选手要勇敢地展示自己的风采,尽管放开自己,让我们见证你们的成长和进步。
接下来是比赛的评分规则。
我们将有一位资深评委团队为每位选手进行评分,评分主要从技巧、表现力、创意和整体表演效果等方面进行考评。
评委们会依据每位选手的才艺水平,给出公正而专业的评分,最终评选出优胜者。
评委们在评分过程中会尽力保持公正、客观和公平,同时也会根据选手的不同年龄段和表演项目的特点进行评估。
在比赛过程中,每一位选手都将得到充分的舞台时间来展示自己的才艺。
我们也鼓励家长们要给予小选手们充分的支持和鼓励,在台下为他们加油助威。
比赛结束后,我们将会在舞台上为获奖选手颁发荣誉证书和奖杯,以此鼓励他们在才艺方面继续努力。
最后,我们希望这个少儿才艺大赛不仅仅是一次比赛,更是一个展示和发展才艺的平台。
无论是获奖选手还是没有获奖的选手们,你们在这里都能够收获宝贵的经验和快乐。
才艺是一种天赋,也是一种对生活的热爱和表达,希望每一位小选手都能够用自己的才艺去点亮自己的人生之路。
感谢大家的到来,让我们一起度过一个难忘而美好的时光!祝愿每一位小选手都能够在舞台上尽情展示自己的才艺,祝愿这场比赛圆满成功!谢谢大家!少儿才艺大赛主持词标准模板(二)尊敬的各位领导、亲爱的家长朋友们:大家好!欢迎来到本次隆重举行的少儿才艺大赛现场!我是今天的主持人,将会陪伴大家度过这个精彩纷呈、充满活力的比赛。
2024年校园才艺大赛主持词范文
2024年校园才艺大赛主持词范文尊敬的评委老师们、亲爱的同学们:大家好!我是今天的主持人XXX,非常荣幸地站在这里,为大家带来2024年校园才艺大赛的主持词。
首先,让我们共同感受一下现场的热闹氛围,全场欢呼声、掌声此起彼伏,充满了激情和期待。
在这个美丽的校园里,我们像一朵朵花朵一样,在知识的芬芳中成长,在才艺的海洋中绽放。
而今天,就是我们展示自我、展示才华的舞台——校园才艺大赛。
这个舞台是一个让我们展示才能、交流经验、学习他人的平台,它不仅可以锻炼我们的自信,更能促进我们的艺术修养,提高我们的综合素质。
同学们,校园才艺大赛是一个充满激情和创造力的节日,是一个展示自我、发现自我、完善自我的时刻。
在这个舞台上,每个人都有机会用自己的才艺、智慧和热情,让我们的身心得以释放,让我们的梦想得以追求。
本次校园才艺大赛的主题是“梦绽校园,才艺璀璨”。
这个主题以梦为引导,以才艺为载体,呼唤着我们年轻人勇于追求梦想、发现自我才能的勇气和决心。
每个人都有自己独特的梦想,不论是成为一名舞蹈家、音乐家、画家,还是成为一名演讲家、作家、设计师,我们的梦想都是美好的。
这个舞台就是为了帮助我们实现自己的梦想而存在的,希望同学们能够抓住机会,勇敢地站在舞台上,用才艺展示自我,用行动追求梦想。
参赛的同学们,你们是我们校园中最闪耀的星星,你们在这里将展示你们的风采、你们的才艺。
无论你是通过舞蹈、乐器、歌唱、朗诵等方式展示你的才艺,还是通过独特的表演形式、原创作品展示你的创造力,我相信你们都将用自己的独特方式,给我们带来一场场精彩的演出。
你们是大家的骄傲,是我们校园中最闪亮的明星,希望你们在这个舞台上勇敢拿出自己的才艺,将我们的院校培养的美好才华展现出来。
观众朋友们,你们是我们的见证人,你们的到来给我们带来了最大的鼓励和支持。
每一个观众朋友都将成为我们胜利的见证人,你们的欢呼和掌声将是我们最大的动力,我们将以最好的状态、最高的水准,为大家呈现一场精彩绝伦的演出。
校园才艺大赛主持词范例10篇
【导语】在主持词写作中,运⽤诗词写作中的对仗、押韵技巧,可以让主持⼈读起来琅琅上⼝,听起来具有⾳乐的节奏美;在⼤段的抒情性的描述中,则可以借鉴散⽂诗的写作特点,可以分⾏,也可以不分⾏,可以段落形式出现。
⽆忧考主持词频道为⼤家整理了《校园才艺⼤赛主持词范例10篇》欢迎阅读,更多内容请持续关注⽆忧考主持词频道!1.校园才艺⼤赛主持词范例 (甲)尊敬的各位领导 (⼄)各位来宾 (丙)亲爱的⽼师们 (丁)同学们 (合)⼤家晚上好! (甲丙)我们是初升的太阳, (⼄丁)我们是带露的鲜花 (合)步⼊⽕热的六⽉,我们欢聚⼀堂,共同迎来了泌阳实验中学校园才艺⼤赛。
(甲⼄)⼀次次的选拔,凝聚了学校领导⽼师对我们的期望, (丙丁)⼀次⼀次的表演让我们变得更加勇敢坚强。
(⼄)只要积极参与,我们就会有所收获 (丁)只要付出努⼒我们就会不断成长。
(甲)校园有了⽂化,才会有深厚的底蕴: (⼄)校园有了艺术,才会有灵动的精神。
(丙)今夜的校园灯⽕辉煌, (丁)今夜的我们青春亮丽。
(甲⼄)我们将舞动激-情的青春,飞扬嘹亮的歌喉,唱响时代的⾳符; (丙丁)我们将踩着悠扬的旋律,释放精彩的演技,放飞青春美丽的梦想。
(丙)这,将是才艺的较量,更是信⼼和勇⽓的⼤⽐拼 (⼄)这,将是激情的燃烧,更是动感与活⼒的⼤绽放。
(甲)来吧,挑战⾃我, (甲丙)让青春的舞台亮起来 (丁)来吧,迎接成功, (⼄丁)让张扬的风采飞起来 (合)泌阳实验中学校园才艺⼤赛决赛现在开始!2.校园才艺⼤赛主持词范例 甲:多彩校园, ⼄:闪亮青春。
甲:各位同学,各位⽼师,家长朋友们, 合:⼤家晚上好! ⼄:20--元旦的脚步已向我们⾛来,新年的⽓息在校园上空升腾, 甲:我们的校园⽂化艺术节办的如⽕如荼。
⼄:这⾥就是我校第五届艺术节“⼗佳”主持⼈决赛现场。
甲:今天,我们⾮常荣幸地邀请到了9位评委⽼师,他们是:吴⽣动⽼师、吴杭茂⽼师、唐⼩勇⽼师、章成⽂⽼师、余维华⽼师、项⽔英⽼师、余建强⽼师、张⽶花⽼师、王丽洁⽼师,他们舍弃休息时间,来参与我们的主持⼈⼤赛,对此,让我们以热烈地掌声欢迎他们! ⼄:今天到场的还有我们的王建华⽼师、徐云卫⽼师、⽅慧芳⽼师。
学校才艺展示比赛主持词(精选3篇)
学校才艺展示比赛主持词(精选3篇)学校才艺展示比赛篇1尊敬的各位领导,各位来宾亲爱的老师,同学们,大家好!今天是朝霞小学成长历程中的一个特别的日子,我们迎来了评估活动验收的各位专家和领导;今天更是一个难忘的日子,我们将以这次活动为新的起点,让朝霞小学焕发出勃勃生机。
在此,我们献上一台节目,让各位领导换一个角度,从另一个侧面走进朝霞,了解朝霞。
第一乐章欢乐校园第二乐章书香校园第三乐章奋进校园忆往昔,不因锋芒初露而陶醉;望未来,不因任重道远而畏怯。
(合)我们决心继续高举素质教育的旗帜,以“以人为本创和谐,品牌特色求发展”为办学理念,驾“朝霞之舟”,乘风破浪,驶向新的辉煌。
节目汇报演出到此结束,谢谢各位领导!学校才艺展示比赛主持词篇2一、开场词:各位老师,亲爱的同学们,大家下午好!今天我们迎来了安宁职业技术学校首届才艺展示比赛。
今天,我们在这里为青春颂歌,为校园添彩,为祖国放歌。
五月的蓓蕾,飘摇在青春的枝头;五月的春风,吹拂着青春的脸庞;五月的激情,点燃了青年的梦想;充满活力的校园,有着缤纷的花季;充满活力的校园,有着纷飞的思绪;充满活力的校园,有着莘莘学子灿烂的篇章;火热的激情,燃烧着放飞的梦想!下面,我把本次比赛的内容给大家介绍一下:比赛项目:分为和口才类才艺展示两部分。
比赛形式:以班级为单位分别指定班代表一名和现场随机抽取一名同学参赛。
评分细则:总分100分,其中内容占30分,语言表达35分,形象风度15分,综合印象5分,会场效果10分,脱稿加分5分。
本次比赛的评委老师有5名,他们是俞先进老师、张敏芳老师、王昊老师、尹祥伟老师和敬国成老师。
奖励办法:五位评委老师的成绩相加进行平均,奖励前三名。
其余为纪念奖。
二、连场现在,本次比赛正式开始。
第一个出场的班级是11级微机班,现场随机抽取的同学是,请班主任派选其中一名同学做好参赛准备。
(接介绍词)世界上最遥远的距离不是大海,不是高山,是人与人之间心灵的桥梁,是寒夜里你寻找的那盏温暖的路灯。
校园达人秀主持稿串词开场白和结束语
校园达人秀主持稿串词开场白和结束语每个同学都有自己的特色都有属于自己的那份与众不同。
达人秀使同学们更进一步地互相了解,加深同学之间的友谊,加强班级凝聚力,使同学们更加团结。
下面是店铺给大家整理的校园达人秀主持稿,仅供参考。
校园达人秀主持稿【篇一】许:绚烂五月,我们看繁华开满大地,点缀生命的美丽。
李:缤纷时节,我们听鸟儿翱翔天空,热闹此刻的校园。
潘:这是一个充满澎湃激情的盛会。
李:这是一个弥漫勇气自信的空间。
许:尊敬的各位老师,各位来宾,李:亲爱的同学们,大家合:晚上好许:欢迎来到由数控工程系团总支学生会主办的首届“校园达人秀”才艺大赛的现场。
李:今晚,来自全院各系部的同学们欢聚一堂。
潘:我们为你们的到来而感到高兴和喜悦。
李:激情的力量可以铸铁成舟,勇敢的方向可以乘风破浪。
许:梦想的力量可以衍生翅膀,信念的方向可以指引飞翔。
李:青春如此绚烂,我们的快乐,不仅仅是坐在明亮的教室里诵读着古今往来。
潘:校园如此美丽,我们的能力,不仅仅是在单调的黑板下念叨着之乎者也。
李:今晚,这里聚集着机电勇敢的梦想者,他们将用自己独特的方式渲染青春。
许:今晚的舞台,你们将用才华和智慧,你们将用锐气与朝气,来创造出安机电崭新的辉煌与奇迹!李:这里让你尽情展示,这里让你激扬斗志。
潘:舞动青春的风采,放飞激情的人生。
李:校园达人秀,秀出你的魅力。
许:校园达人秀,秀出你的激情。
李:接下来,让我们用热烈的掌声欢迎今晚到场的各位评委老师和嘉宾。
他们分别是……潘:在正式比赛之前,让我们一起了解下本次比赛的规则和奖项设置情况,本次比赛采用百分制,共分为4个模块,分别是歌曲类、舞蹈类、小品相声类和武术类,各位评委老师和嘉宾将根据评分表上的评分细则进行打分,我们将根据评委老师和嘉宾的打分在每个模块中评选出相应达人。
李:让我们用青春的激情点燃这个舞台许:让我们一起来欣赏这场视觉、听觉的饕餮盛宴李:数控工程系“校园达人秀”才艺大赛合:正式开始。
校园才艺小达人评选活动主持词三篇
校园才艺小达人评选活动主持词三篇第一篇:尊敬的老师们,亲爱的同学们,大家好!我是今天的主持人XXX,非常荣幸能够为大家带来这场精彩绝伦的校园才艺小达人评选活动。
在我们的校园中,有许许多多的同学们拥有各种各样的才艺,他们或擅长舞蹈,或善于歌唱,或精通乐器,或擅长表演……今天,我们将为这些才艺小达人们提供一个展示自我的舞台,让他们的才艺在这里绽放光彩。
首先,让我们热烈欢迎我们的评委们,他们是我们学校的优秀教师和来自艺术界的专业人士,他们将为本次活动提供专业的评选和指导。
感谢他们的辛勤付出!接下来,让我们欢迎我们的首位才艺小达人!他/她将带来一支精彩的舞蹈表演。
舞蹈是一门充满活力和魅力的艺术形式,相信他/她的表演会给我们带来无尽的惊喜和感动。
随后,我们还有许多才艺小达人们将轮番上场,他们将用他们的才艺征服我们的眼球和耳朵。
无论是歌唱、乐器演奏、魔术表演还是其他形式的才艺展示,他们都将用最好的状态展现出来。
让我们共同为他们加油,为他们鼓掌!在这个过程中,我们也将有一个环节是由评委们进行点评和评分,他们将根据才艺的独特性、创新性和表现力来进行评选。
最终,我们将根据评分结果选出本次活动的优胜者,并颁发奖项。
最后,我想对所有参加本次活动的同学们说一句话:无论你们的表现如何,你们都是校园中的小达人,你们的才艺是独一无二的,希望你们能够享受这次展示自我的机会,展现最好的一面。
感谢大家的到来,让我们一起期待这场独具特色的校园才艺小达人评选活动的精彩呈现!谢谢大家!第二篇:亲爱的同学们,老师们,大家好!我是今天的主持人XXX,很高兴能够为大家带来这场充满激情和才艺的校园才艺小达人评选活动。
才艺是每个人独一无二的闪光点,无论是舞蹈、歌唱、乐器演奏还是其他形式的才艺展示,都能让我们感受到同学们的无限魅力和才华。
今天,我们将为这些才艺小达人们提供一个展示自我的舞台,让他们的才艺在这里绽放光彩。
首先,让我们热烈欢迎我们的评委们,他们是我们学校的优秀教师和来自艺术界的专业人士,他们将为本次活动提供专业的评选和指导。
学生才艺展示主持词(5篇)
学生才艺展示主持词尊敬的各位领导、老师和亲爱的同学们:大家好!我是今天的主持人XXX,非常荣幸能够为大家主持本次学生才艺展示活动。
首先,让我代表全体主持团队,对各位领导、老师和同学们的莅临表示热烈的欢迎和衷心的感谢!作为一所注重培养学生综合素质的学校,我们一直以来都十分注重学生的才艺培养。
而今天的活动,正是为了展示我们学校各位同学在各个领域所取得的成就和进步。
通过这次才艺展示,我们旨在激发学生们的兴趣爱好,展示他们的才艺,让他们在展示中得到锻炼和成长。
今天的活动内容丰富多样,涵盖了音乐、舞蹈、朗诵、绘画等多个方面。
接下来,我们将会有一系列精彩的节目呈现在大家面前,希望大家能够全情投入,感受到同学们的热情和才艺的魅力。
首先,我们将会有一场精彩的舞蹈表演。
舞蹈是一门以音乐为基础,通过身体的舞动表达思想和情感的艺术形式。
它既彰显了同学们优美的身姿和独特的韵律感,又表达了他们对艺术的热爱和追求。
让我们一起为他们献上热烈的掌声!接下来,我们将会有一场动人心弦的音乐演奏。
音乐是一种能够触动人心,传递情感的语言。
同学们用心灵去呼唤最美的音符,用声音去讲述最深的情感。
相信在他们的演奏中,我们能够感受到音乐的力量和美妙。
除了舞蹈和音乐,我们还准备了一些其他的表演节目。
比如朗诵,同学们将会通过朗诵传达他们对作品的理解和感悟;绘画,则是用一副副画作来展示同学们的创造力和想象力。
而这些节目无一例外地都是同学们付出了大量的努力和时间,经过反复的演练后才得以呈现在大家面前的。
在今天的活动中,我们也特别邀请了一些专业评委来评判同学们的表演。
他们会根据演员的表现、技巧和艺术水平来进行评分,这既是对同学们优秀表演的认可,也是对他们进一步提高的鞭策。
最后,我想对所有参与表演的同学们表示由衷的敬佩和鼓励。
你们展示了自己的才华和热情,你们的努力和付出将会激励更多的同学追求梦想和乐趣。
同时,也希望全校的同学们能够以他们为榜样,尽情地发掘和展现自己的才艺,让我们的校园充满更多青春的阳光。
校园达人秀主持词
校园达人秀主持词尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!欢迎来到我们精彩纷呈的校园达人秀现场!在这个充满活力与激情的舞台上,我们即将见证一场青春的狂欢,一场才艺的盛宴。
首先,请允许我介绍今天到场的评委老师们,他们是:评委老师的姓名,让我们用热烈的掌声欢迎他们!在这个舞台上,没有学科的界限,没有年级的差别,只有对梦想的追求和对才华的展示。
这里汇聚了校园中的各路达人,他们将用独特的方式展现自己的风采,让我们一同期待他们的精彩表现!现在,我宣布,校园达人秀正式开始!第一位登场的达人是来自年级班级的同学姓名,他要为我们带来的是一段激情四溢的街舞表演。
音乐响起,让我们一起感受他的动感与活力!(表演结束)哇哦!真是太精彩了!那灵动的舞步,那充满力量的动作,仿佛每一个细胞都在跳动。
感谢同学姓名的精彩表演!接下来,有请年级班级的同学姓名,她将为我们演唱一首动听的歌曲,让我们一起沉浸在她美妙的歌声中。
(表演结束)歌声如同天籁,萦绕在我们的耳边,让我们的心灵得到了一次美好的洗礼。
感谢这位同学带来的深情演唱。
下面登场的是一位乐器达人,来自年级班级的同学姓名,他将用手中的乐器为我们诉说一段动人的故事,大家猜猜是什么乐器呢?(表演结束)原来是乐器名称,那悠扬的旋律仿佛带着我们穿越了时空,领略了不同的风景。
谢谢这位同学的精彩演奏。
看,舞台上走来了一位书法达人,年级班级的同学姓名。
他将现场挥毫泼墨,展示中华传统文化的魅力。
(表演结束)笔走龙蛇,力透纸背,这一手好字让人赞叹不已!感谢同学姓名让我们感受到了书法的魅力。
接下来,是年级班级的同学姓名带来的魔术表演,让我们一起见证奇迹的时刻!(表演结束)太神奇了!真不知道他是怎么做到的,仿佛有一双魔法之手。
感谢他给我们带来的惊喜。
校园达人秀的舞台上,还有很多精彩的节目等着我们。
有诗歌朗诵,有武术表演,有舞蹈串烧,每一个节目都凝聚着同学们的心血和努力。
现在,即将登场的是年级班级的同学姓名,他要为我们展示的是一段精彩的武术表演。
学生才艺展示主持词模板(三篇)
学生才艺展示主持词模板尊敬的各位领导、老师、家长和亲爱的同学们:大家下午好!很高兴在这个美丽的季节里,与大家相聚在本次学生才艺展示活动中。
我是今天的主持人,将为大家带来精彩的表演和激动人心的时刻。
我是你们的小主持人,大家可以叫我XX(自己的名字),今天请大家多多关照!首先,请允许我代表全体同学向辛勤付出的老师们表示最诚挚的敬意和感谢!正是他们悉心教导,才有了我们这些活力四溢的学生,才有了这场精彩绝伦的才艺展示。
作为一名学生,发展自己的才艺是我们成长道路上的重要一步。
通过才艺展示,我们有机会展示自己独特的特长和风采,同时也向大家展示了学校培养学生综合素质的成果。
每个人都有不同的优势和潜能,希望通过今天的展示,我们能够彼此激励、相互学习,在各自的领域中不断进步。
今天的才艺展示涵盖了各个方面的才艺项目,包括音乐、舞蹈、武术和表演等等,形式多样,风格各异。
这些才艺项目不仅体现了同学们的个性与风采,更展示了我们学校育人的理念和成果。
无论是背后隐藏的辛勤训练,还是现场的精彩演出,都是每一位同学用心和努力的结晶。
在接下来的时间里,我们将会欣赏到一系列精彩的表演,洋溢着青春活力的音乐演奏、灵动舞蹈的节奏、优美歌曲的旋律,还有独具特色的戏剧表演,其中融入了同学们的心血和才华。
希望大家能够全情投入,用掌声和欢呼为他们加油助威!同时,在本次的才艺展示中,我们也邀请了一些专业评委来为同学们的表演进行评定,并给予意见和建议。
他们将以专业的眼光和经验,对同学们的表现进行点评和指导,帮助他们更好地发展自己的才艺。
希望同学们能够以积极的心态面对评委的意见,不断完善自己的才艺,不断追求更高的境界。
此外,我们也特别邀请了一些对学校才艺教育非常关心的嘉宾们参加本次活动。
他们将在活动中给予同学们鼓励和支持,对他们的精彩表演进行赞赏和鼓励。
希望同学们能够珍惜这个机会,向嘉宾们展示我们的风采和实力。
最后,再次感谢各位领导、老师、家长和亲爱的同学们的到场,希望今天的学生才艺展示能够给大家留下美好的回忆。
校园才艺比赛主持词
校园才艺比赛主持词校园才艺比赛主持词校园举行才艺大赛,主持词要怎么写呢下面是小编给大家整理的校园才艺比赛主持词精选,仅供参考。
校园才艺比赛主持词精选篇1 开场白:(甲师)尊敬的各位领导(乙师)各位来宾(丙生)亲爱的老师们(丁生)同学们(合)大家晚上好!(甲)校园有了文化,才会有深厚的底蕴:(乙)校园有了艺术,才会有灵动的精神。
(丙)今夜的校园灯火辉煌,(丁)今夜的我们青春亮丽。
(甲)只要积极参与,我们就会有所收获(乙)只要付出努力我们就会不断成长。
(丙)我们将舞动激-情的青春,飞扬嘹亮的歌喉,唱响时代的音符; (丁)我们将踩着悠扬的旋律,释放精彩的演技,放飞青春美丽的梦想。
(甲)这,将是才艺的较量,更是信心和勇气的大比拼(乙)这,将是激情的燃烧,更是动感与活力的大绽放。
(甲丙)来吧,让张扬的风采飞起来(乙丁)来吧,让青春的舞台亮起来(合)云龙实验中学校园才艺大赛决赛现在开始!甲:光临本次大赛的评委老师有:刘继湘、谭琳、唐思军、夏红波、蔡子辉、周星江、谭发祥、冯雅兰、谷金元、欧齐美、胡素琼、贺柳青,让我们以热烈的掌声对评委老师的到来表示热烈的欢迎!乙:长城是中国的脊梁,黄河是中国的血脉!黄河的吼声鼓舞着一代一代的中华儿女努力向前,在实现中国梦的历史征程中,黄河的吼声撼天动地,激起多少仁人志士的爱国豪情,下面请欣赏1403班何丛杰同学的架子鼓《黄河的吼声》丙:云南的大山神奇雄伟,傣族的姑娘心灵人美。
是月光浸润了傣族姑娘的双眸,是凤尾竹婀娜了山里女人的身姿,请欣赏133班张文静同学带来的傣族舞《月光下的凤尾竹》丁:曼妙的舞姿,仿佛把我们带到彩云之南那神秘的雨林。
回归青春,火热的岁月里,是跳动的花季,缤纷的舞台,流动着青春的旋律。
在这个充满着流行元素的青春年代里,青春是自由的,青春是激荡的。
下面有请1406班的女生组合冯媛、涂嘉欣带来的合唱《街舞少年》甲:优美的旋律,动听的歌声,让我们暂时忘记学习了的压力,生活的烦恼。
校园才艺大赛主持词范文(3篇)
校园才艺大赛主持词范文尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!首先,我要感谢大家的到来,让我们相聚在这个特别的时刻,共同参与校园才艺大赛。
我是今天的主持人,非常荣幸能为大家带来这个精彩纷呈的比赛。
校园才艺大赛是我们学校的一项重要活动,旨在展示同学们的才华和能力。
通过这个平台,我们可以看到同学们在音乐、舞蹈、表演等方面的精彩表现,感受到才艺之花在校园中的绽放。
这不仅是对同学们努力和付出的肯定,也是对他们潜力的发掘和培养。
希望通过这个比赛,能够激发同学们的创造力和激情,培养他们在舞台上展现自己的勇气和自信。
在接下来的比赛中,我们将有幸一睹同学们的才艺。
他们将用音乐、舞蹈和表演向我们展示自己的才华。
无论是缤纷的音符还是优美的舞姿,都将在这里绽放光彩。
每一位参赛选手都经过了激烈的选拔,他们是经对才艺有着无尽的热爱和努力的同学们,大家让我们用热烈的掌声欢迎他们!除了同学们的精彩表演,我们也邀请到了一些特别的嘉宾。
他们是一些在艺术领域有着丰富经验和杰出成就的人士。
他们将为大家带来精彩的演出,并分享他们在才艺道路上的心得和故事。
他们的到来将为本次比赛增添一份别样的魅力,让我们一同期待他们的精彩表演。
在这里,我也要向辛勤付出的老师们致以崇高的敬意。
正因为有你们的悉心教导和辅导,才让同学们在才艺的道路上不断前行。
你们是他们成长路上的指引者,是他们前进路上的支持者。
谢谢你们无私的付出和辛勤的工作!让我们用热烈的掌声向所有老师们表示感谢!此外,我们还特别准备了一系列精彩的互动环节,来丰富本次比赛。
大家将有机会参与到抽奖环节、现场互动游戏等环节中,赢取丰厚的奖品。
希望大家积极参与,与我们一同共享这个难忘的时刻。
最后,我想借此机会向所有参赛选手致以最真诚的祝福!同学们,在这个舞台上,展示你们的独特才华,展现你们的个性魅力!无论结果如何,你们都已经是最棒的。
愿你们永远保持对才艺的热爱和追求,勇敢地挑战自己,不断超越自我。
最后,谢谢大家的到来!让我们一同享受这个精彩的校园才艺大赛吧!祝愿本次比赛取得圆满成功!感谢大家!校园才艺大赛主持词范文(二)尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是今天的主持人,非常荣幸能够站在这个舞台上为大家主持这场精彩的校园才艺比赛。
2024年校园才艺大赛主持词标准版本
2024年校园才艺大赛主持词标准版本尊敬的各位领导、亲爱的同学们:大家好!我是今天晚上的主持人,很荣幸能够在这个特别的时刻为大家服务。
首先,我要感谢校园才艺大赛组委会对我的信任,让我有机会站在这个舞台上与大家一同见证学校才艺的魅力。
2024年校园才艺大赛是我们学校每年一度的重要活动之一,旨在展示我校学生的多彩才艺,激发同学们的创造力和自我表达能力。
今天晚上,在这个舞台上,我们将会有一场震撼人心的视听盛宴,将会有一次别开生面的碰撞和交流。
相信今天晚上的比赛能够让我们深刻体会到才艺的力量和魅力。
首先,我要向各位选手表示最真挚的祝贺和欢迎!你们经过了非常激烈的选拔,能够站在这个舞台上已经是一个巨大的成功。
无论你们今天的表现如何,你们都已经是最棒的,你们的勇气和努力值得我们所有人的敬佩和赞美。
在此,我要特别感谢所有老师们的辛勤付出和指导。
没有你们的辛勤培养和教导,就没有今天我们这么多充满激情和才华的学生。
感谢你们一直以来的无私奉献,让我们获得了学习和发展的机会。
在接下来的比赛中,我们将会看到各种各样的才艺展示。
歌唱、舞蹈、乐器演奏、戏剧表演等等,各种形式的才艺都会让我们感受到学生们的热情和天赋。
我希望每一位选手都能够抓住这个机会,尽情展示自己的才能和独特之处,让我们感受到你们的热情和才华。
同时,我们也要提醒大家比赛中要遵守游戏规则,充分尊重他人,保持公正和公平。
通过比赛,我们要向大家传达的是友谊、团结和合作的精神,而不是竞争和争胜的激情。
希望每一位参赛选手都能够遵守规则,以积极向上的心态参与,相互欣赏和学习。
我想特别强调一点,才艺大赛不仅是展示个人才能的舞台,更是展示团队合作和集体荣誉的舞台。
在这个比赛中,我们要看到的不仅是个人的光芒,更是团队的力量。
希望每一位选手都能够与自己的搭档紧密合作,发挥出最好的表现,让团队的实力得以完美展现。
最后,让我们一起期待一个精彩的比赛!希望每一个节目都能够给我们带来惊喜和感动,让我们持续感受到才艺的魅力。
校园达人秀活动主持词(通用5篇)
校园达人秀活动主持词(通用5篇)校园达人秀活动篇1开场词男:尊敬的各位评委,老师们女:亲爱的同学们男:大家合:上午好男:青春如此绚烂,我们的快乐,不仅仅是坐在明亮的教室里诵读着古往今来女:校园如此喜人,我们的能力,不仅仅是呆在单调的黑板下念叨着之乎者也男:我们更加热爱灿烂的阳光和宽阔的操场女:我们更加依恋耀眼的舞台和绚烂的灯光男:这里歌声嘹亮,青春就是快乐的乐章女:这里舞姿翩迁,梦想化作浪漫的海洋男:或许,宣读未来的声音还有些稚嫩,女:或许,放眼今后的眼睛还有些迷惘,男:但是,今天的舞台让我们充满自信的力量女:今天的勇气让我们笑得更加灿烂男:只要敢show,你就是达人!女:只要敢超越,你就是达人!合:校园达人秀现在开始!男:首先,我们进入声乐达人的PK。
女:轮流报节目……结束词女:不要把美好的花季遗失在书山,不要把明媚的眼睛埋藏在题海。
男:让自己心中的激情蔓延到全身,直到每个细胞都充分地吸收。
女:听,婉转悠扬的歌声在校园里回荡男:看,优美轻盈的舞步点燃我们的梦想女:达人们的舞台并不大,达人们的观众并不多,但至少,我们见证了他们的努力与拼搏男:在阳光下挥洒汗水,他们扬起了自信的风帆,在春风中施展才华,他们举起了快乐的旗帜女:让灵动的音符在夜空中跳跃,让快乐的种子在校园里播撒,男:让我们用百倍的付出,为大家呈现精彩纷呈的演绎女:相信自己,达人其实离你很近男:相信自己,其实你就是达人女:老师们,再见!同学们,再见!男:这个时刻,我们永远铭记!这段历程,我们永远保留!合:铭记彼此的勇气,保留彼此的信念,让我们秉承达人精神——自信、勇敢、挑战自我、超越自我!校园达人秀到此结束!再见!校园达人秀活动主持词篇2开场词男:尊敬的各位评委,老师们女:亲爱的同学们男:大家合:上午好男:青春如此绚烂,我们的快乐,不仅仅是坐在明亮的教室里诵读着古往今来女:校园如此喜人,我们的能力,不仅仅是呆在单调的黑板下念叨着之乎者也男:我们更加热爱灿烂的阳光和宽阔的操场女:我们更加依恋耀眼的舞台和绚烂的灯光男:这里歌声嘹亮,青春就是快乐的乐章女:这里舞姿翩迁,梦想化作浪漫的海洋男:或许,宣读未来的声音还有些稚嫩,女:或许,放眼今后的眼睛还有些迷惘,男:但是,今天的舞台让我们充满自信的力量女:今天的勇气让我们笑得更加灿烂男:只要敢show,你就是达人!女:只要敢超越,你就是达人!合:校园达人秀现在开始!男:首先,我们进入声乐达人的PK。
校园达人秀活动主持词三篇
校园达人秀活动主持词三篇一、开场白(敬礼)甲:尊敬的各位领导、敬爱的各位老师、亲爱的各位家长,还有各位小伙伴们合:大家早上好!乙:时光飞逝,在携手度过了夏的炎热,秋的凉爽,冬的严寒之后,一个学期又接近了尾声。
丙:今天,在经历了一个学期的短暂分别之后,我们三个校区的师生们终于又团聚在一起,进行20xx 学年第一学期结业式,共同总结和分享一个学期来的点滴收获乙:同时,在今天这个大舞台上,我们学校首届“校园达人秀” 的高手们也将一展他们的风采,用自己的实际行动诠释达人的新理念:那就是合:竭尽所能,努力拼搏,达成自己的梦想。
甲:各位同学,今天,我们还非常有幸地请来了来自于社区、居委和学校关工委的各位领导和老师共同参与我们的活动。
下面,请允许我向大家介绍,他们是:(介绍来宾)丙:让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!(领拍)乙:我宣布“点燃梦想秀出自我一一二联小学首届‘校园达人秀’展演活动暨20xx 学年第一学期结业式合:正式开始!(领拍)二、书记致辞甲:一学期来,我们克服了校安工程给我们带来的种种不便与困难,使学校的各项教育教学工作依然扎实有效地推进,这离不开学校所有师生的共同努力,乙:今天,我们的学校领导也带着学校的感谢和对每一位师生的殷切期望,为我们送上新年的祝福。
三、各类奖项颁奖乙:感谢邵书记。
正是在老师们的悉心指导下,我们才能茁壮成长。
站得更高、望得更远,满怀信心地获取累累硕果。
丙:下面,有请学校教导处姜晓华老师上台为我们宣读本学期校内各项比赛奖获学生名单。
(领拍)【姜晓华老师宣读名单】乙:有请学校教导主任钱茵老师上台颁奖【钱茵老师颁奖】甲:本学期,大家除了奋力拼搏,进取争先之外,还有一批同学在市区各项比赛中屡获殊荣。
下面,有请学校艺术总辅导员陆伟莉老师上台宣读在市、区各项艺术比赛比赛中获奖的同学名单。
(领拍)【宣读名单】(领拍)【邵书记上台颁奖】丙:除了艺术比赛,作为一所杨浦区科技特色学校,我校师生在市区各项科技比赛中也表现优异。
学校才艺展示活动主持词三篇
学校才艺展示活动主持词三篇【篇一】男:尊敬的各位领导!女:各位老师!合:大家好!男:欢迎来到昇辉希望小学,下面将要进行的是师生才艺展示,女:当我们迈进学校的时候,就注定了我们的一生——是幸福的,因为有知识伴随着我们。
男:将来的我们是知识渊博的,在遇到困难是,一定要努力的向前,向前冲!请欣赏二年级同学带来的舞蹈的《向前冲》。
女:向前冲,是啊!男:我们每个人都要向前冲,我们的学校也在向前冲,争取走在先进的行列!女:我们还是接着看节目吧!男:好的:合:下面请欣赏三年级同学带来的英文歌曲《###》女:他们表演的好不好啊?男:好,是真好!女:下面的节目更精彩!男:真的?女:当然!下面有请我们的同学,给我们大家带来《三句半》,有请!男:他们表演的也不错!我相信我们班表演的更好?女:我不信!男:那我们一起来看看!合:下面有请肖丽平等同学给大家带来的诗朗诵《祖国啊,我亲爱的祖国!》男:祖国啊,我亲爱的祖国!是啊,我们要深深的爱着我们的祖国!长大之后为国家做贡献!女:好啊!我同意你的说法,但是我们只有锻炼好身体,才能为祖国做贡献啊!男:那我们就跳健身操吧!合:下面请欣赏健美操《七年的爱》男:跳得真好!我也想学!女:好啊!我教你!唉,我听说五年级男生和女生这几天在PK?男:pk什么呀?女:不知道,不如我们一起来看看吧!男:他们真厉害,英文歌能唱那么好!女:听说他们英语老师更厉害!男:是啊,老师为我们辛勤的付出!我提议,我们就有请我们学校合唱团的部分学生,为在座的老师献上一首歌吧!合:下面请欣赏歌曲《每当我走过老师的窗前》女:你有没有心愿?男:当然有了!我的心愿是....不告诉你,下面我们还是聆听一下大哥哥、大姐姐的《心愿》吧!女:这次可以把你的心愿告诉我了吧!男:我的心愿是有一天能到童话世界里去看看《狼和七只小羊》女:好的,今天满足你!下面请欣赏五一班带来的课本剧《狼和七只小羊》男:他们表演的太好了!我想为他们歌唱!女:好啊!下面请欣赏诗朗诵《我为少男少女们歌唱》男:让我们和着曼妙的旋律,踏着青春的节拍,迎着青春的朝阳,挥洒青春的激情,放飞青春的渴望。
2024年校园才艺大赛主持词
2024年校园才艺大赛主持词尊敬的各位领导、亲爱的老师、亲爱的同学们:大家好!我是今天的主持人XX,非常荣幸能够站在这里,为大家带来2024年校园才艺大赛的精彩节目。
首先,让我们以最热烈的掌声,向所有为本次大赛付出辛勤努力的人们表示衷心的感谢!作为一场充满青春与活力的比赛,这里将汇聚各个班级的才艺之光,展现出校园文化的多元魅力。
通过这个舞台,同学们可以展示自己的特长,增强自信心和团队合作意识,同时也能够促进校园文化建设和学生的全面发展。
本届才艺大赛将分为多个环节,有歌唱、舞蹈、器乐、朗诵等多个类别。
让我们一起期待,用心去品味每一位选手带来的精彩表演吧!同时,我也要提醒大家,对于每一位选手的付出和努力,请大家给予最热烈的掌声和最真诚的鼓励,让他们在这个舞台上收获属于他们的荣耀。
在这里,我想特别介绍一下我们的评委团队。
评委们都是来自各个领域的专业人士,他们有着丰富的经验和敏锐的眼光,将为选手的表现做出公正客观的评判。
我相信,通过这些专业评委的指导和评判,我们将看到更多优秀的才艺展现出来。
在这个舞台上展示自己的同时,也代表着对整个班级的荣誉和尊重。
因此,无论是选手还是观众,都要以积极向上的态度来对待比赛。
希望在比赛过程中,我们都能够互相尊重,共同创造一个和谐友善的竞赛环境。
以校园才艺大赛为契机,我相信每一位同学都会在舞台上找到自己的才艺天赋,也会在参与其中的过程中成长与收获。
无论大家的成绩如何,大赛将是一个锻炼的过程,让我们共同参与其中,为才艺的欢乐沉浸其中。
最后,衷心感谢各位老师和同学们对本次大赛的支持和配合。
特别感谢所有参赛选手的辛勤训练和精彩表演,你们是明天的栋梁之才,也是我们珍贵的财富。
祝愿本届校园才艺大赛圆满成功,各位选手收获自信,展现才艺,让我们一起为这个难忘的校园节日欢呼!谢谢大家!。
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主持人:a陈明庆(大队长) b张宇航 c冯雅楠 d张夷乔(a)尊敬的各位领导、老师、叔叔阿姨,亲爱的同学们:大家早上好!今天,我们韩兴庄小学的全体师生和家长代表齐聚操场,共同庆祝属于我们孩子的节日——“六一”儿童节。
我是少先队大队长陈明庆,首先由我介绍参加本次活动的嘉宾,他们是:韩兴庄村村委会陈立志主任、韩兴庄村党支部陈贺书记、陈家庄村村委会张冬民主任、陈家庄村党支部张志民书记;到场的嘉宾还有两村驻村工作组领导,分别是:开发区科协领导高欣、科协领导王爱超、开发区政法委领导马文超。
他们将同时担任本次评选活动的评委。
让我们用掌声对各位嘉宾的光临表示热烈的欢迎。
下面,有请嘉宾代表——韩兴庄村村委会陈立志主任致辞。
掌声欢迎!(致辞)感谢陈主任的精彩致辞,也感谢各位嘉宾对我们的真诚祝愿。
下面向大家介绍今天的活动流程。
今天的活动共分三部分,首先是新队员入队仪式,然后是庆“六一”文艺表演,最后是“校园才艺小达人”评选和颁奖典礼。
首先进行活动第一部分:以少先队大队会形式举行新队员入队仪式。
第一部分:新队员入队仪式(a)第一项:请各中队报告人数1、各中队整队中队长:稍息、立正、报数!2、各中队报告人数中队长双拳微握提至腰间,向大队长敬礼再汇报:“我中队原有人,实到人,报告完毕。
”大队长回敬队礼并说:“接受你的报告。
”汇报结束中队长回原位,对全中队说:稍息。
(2-6年级)3、大队长报告大队长先对全体少先队员发布:“立正。
”转向辅导员的方向,双拳微握提至腰间,跑向辅导员后立定,先敬礼,手放下说:“报告辅导员老师,我大队原有71人,实到人。
我们以‘新队员入队’为主题的大队会准备完毕,请辅导员准许我们的队会并参加我们的队会。
”辅导员:“接受你的报告。
队会前你们做了很多准备工作,受到了很好的教育,希望你们开好队会。
”大队长:“是!”大队长回原位,向全体队员说:稍息。
(a)下面进行第二项:出旗。
全体立正、敬礼!(播放:出旗曲)(a)第三项:唱队歌。
(播放:队歌,张夷乔指挥)(a)第四项:请大队辅导员授予新中队队旗(孙振林、陈磊)(a)第五项:请大队辅导员宣布新队员名单(宣读名单,新队员上场——掌声祝贺——讲解戴红领巾、敬队礼方法)(a)第六项:请老队员为新队员佩戴红领巾(播放:队歌)(a)第七项:新队员宣誓(孙振林)请新队员归队。
(a)第八项:新队员代表讲话(a)第九项:请大队辅导员讲解少先队基本知识(a)第十项:呼号(孙振林)准备着——为共产主义事业而奋斗。
学生:时刻准备着!(a)第十一项:退旗(播放:退旗曲)(a)新队员入队仪式到此结束,下面是庆“六一”文艺表演。
有请我的搭档们上场。
大家掌声欢迎!(主持人b、c、d上场)第二部分:庆“六一”文艺表演(a)弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。
(b)我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋!(a)奶奶说,六月是孩子们的节日;(b)爷爷说,六月里充满了欢声笑语;(c)爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地;(d)老师说,六月的阳光灿烂无比。
(合)我们说,六月是我们茁壮成长的季节!(a)今天,让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日,共同拥抱美丽的六月。
(b)今天,让我们的童心一起飞扬,共同描绘心中那美丽的梦想。
(d)我宣布:“童心齐飞扬相约中国梦”——韩兴庄小学庆“六一”联欢会暨首届“校园才艺小达人”评选活动(合)正式开始!(a)人之初,性本善,性相近,习相远。
(b)中华民族是礼仪之邦,我们的祖先很早就用简明易懂、琅琅上口的词句,来对少年儿童进行启蒙教育。
首先请欣赏:由幼儿班陈祉昂等小朋友表演的《三字经》朗诵。
让我们透过清脆的童声,去感受《三字经》给我们的启示吧。
(表演节目 1)(c)感谢他们的精彩演出。
下面请欣赏一段欢快的舞蹈——《踏浪》,表演者三年级的陈梦涵等。
(表演节目 2)(d)接下来请欣赏:由一年级小朋友带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。
(表演节目 3)(a)哎,张夷乔,考你一个,体育老师最常说的工作语言是什么?(d)这个问题简单,是不是“稍息、立正、站好?”(a)真聪明。
下面,请欣赏由五年级全体同学带来的合唱《稍息立正站好》。
(表演节目 4)(a)中国文化博大精深,唐诗宋词源远流长。
二年级的小朋友对我国古诗又有了新的演绎,请欣赏李一萍等带来的舞蹈《古诗串烧》。
(表演节目 5)(b)相信梦想,相信奇迹(c)相信未来,相信自己(d)在“六一”到来之际,让我们怀揣着自己的美好愿望(合)让我们放飞童心,共同相约美好的中国梦(b)有请六年级的陈文健、陈明庆两位同学,为大家带来一首激情飞扬的歌曲——《我相信》。
(表演节目 6)(c)就像歌中唱的那样,只要努力,我们相信美好的中国梦一定能够实现。
下面请欣赏李可心等幼儿班小朋友带来的充满童趣的舞蹈《睫毛弯弯》。
(表演节目 7)(c)宇航,此时此刻你的梦想是什么?(b)我的梦想?……美美的在饭店搓一顿。
(c)哈哈,你这个梦想太实际了,下面就如你所愿。
请欣赏陈姿等同学表演的英语情景剧《在饭店》。
(表演节目 8)(d)之前二年级小朋友表演的《古诗串烧》让大家过足了瘾。
三年级的同学们啊,也要展示一下他们读诗的乐趣和收获。
请欣赏陈思彤等同学表演的小合唱《读唐诗》。
(表演节目 9)(a)宇航、雅楠、夷乔,你们喜欢魔术吗?(合)喜欢。
(a)我也喜欢。
那么说到魔术,你们又能想到什么呢?(b)可长可短的拐杖(c)凭空消失的硬币(d)还有瞬间复原的碎报纸等等,好多好多呢!(a)那现在就让我们进入一个神奇的世界。
有请六年级陈文健同学为我们带来的魔术表演。
(d)见证奇迹的时刻到了,不要眨眼哦!(表演节目 10)(a)快乐六一,快乐六一,我们欢迎你。
(c)你给我们带来了鲜花,你给我们带来了友谊。
(a)你把全校同学连在一起,连在一起。
(b)这是红领巾的心声,这是红领巾的希冀。
(d)请欣赏孙臣永哲等小朋友表演的英语情景剧《 da 》。
(表演节目 11)(c)我是一朵小花,却有着伟大的梦想,去装点那美丽的世界。
请欣赏由张夷乔等四年级同学表演的歌伴舞《马兰谣》。
(表演节目 12)(a)同学们,下面请欣赏歌伴舞……(c)怎么又是歌伴舞?能不能换个新鲜的节目?(a)好呀,那来个搞笑的。
请欣赏由五年级刁子名、陈婧祎带来的小品《吹牛》。
(c)掌声欢迎!(表演节目 13)(b)看来同学们当中是卧虎藏龙啊,真猜不到“才艺小达人”这个殊荣会花落谁家。
接下来请欣赏由快乐的二年级集体为大家带来的课本剧《三个儿子》。
(表演节目 14)(c)每个人都有一个美好的回忆,那就是童年。
小时候,我们都盼望着赶快长大;可真的长大了,却又开始怀念小时候的美好,然后就再也《不想长大》了。
或许这正是六年级同学们的心声吧。
有请六年级同学送上一段欢快优美的舞蹈。
(表演节目 15)(b)《西游记》是我国的四大名著之一,关于《西游记》的电影、电视剧、动画片,相信大家都没少看吧。
下面有请四年级的曹宏扬等同学上场,为我们表演一个小品——《唐僧师徒周游车迟国》。
掌声欢迎!(表演节目 16)(d)刚才的小品太搞笑了。
下面有请五年级的陈美宏、陈莹等同学为大家表演舞蹈《啦啦操》,大家掌声欢迎。
(表演节目 17)(c)鼓不仅有强烈的节奏,而且能够通过双手双脚的配合,巧妙地变化出无穷无尽的美妙音乐!有请今天的鼓手——一年级的陈浩民为大家带来架子鼓表演——《两只老虎》。
(表演节目 18)(a)我们是新世纪的雏鹰(b)我们和时代的脉搏一起跳动(c)我们与祖国同呼吸、共命运(d)我们将用行动,向祖国妈妈交上一份出色的答卷(合)童心齐飞扬,相约中国梦,我们在行动!(a)庆“六一”文艺演出到此结束,稍后将进行“校园才艺小达人”颁奖典礼。
各位评委正在紧张忙碌中,评选结果即将揭晓,请同学们耐心等待。
(播放:轻松音乐)第三部分:“校园才艺小达人”颁奖典礼(a)同学们请安静。
通过评委们的紧张工作,评选结果已经出炉。
下面举行“校园才艺小达人”颁奖典礼。
首先颁发三等奖。
获得三等奖的节目有:(年级的节目)……请获奖选手上台领奖。
(参演者全部上台,一个节目的演员站在一起)恭喜这些同学被评为本届的二星级“校园才艺小达人”。
大家掌声祝贺!有请驻村工作组的三位领导为获奖同学颁奖。
(播放:颁奖音乐)下面颁发二等奖。
获得二等奖的节目有:(年级的节目)……请获奖选手上台领奖。
恭喜这些同学被评为本届的三星级“校园才艺小达人”。
大家掌声祝贺!有请陈家庄村党支部张志民书记为获奖同学颁奖。
(播放:颁奖音乐)下面颁发一等奖。
获得一等奖的节目有:(年级的节目)……请获奖选手上台领奖。
恭喜这些同学被评为本届的四星级“校园才艺小达人”。
大家掌声祝贺!有请陈家庄村村委会张冬民主任为获奖同学颁奖。
(播放:颁奖音乐)最后要颁发的是特等奖。
获得特等奖的节目是:和。
请获奖选手上台领奖。
恭喜这些同学获得本届评比的最高奖项——五星级“校园才艺小达人”。
大家掌声祝贺!有请韩兴庄村村委会陈立志主任为获奖同学颁奖。
(播放:颁奖音乐)颁发主持人奖精彩节目的背后,凝结着同学们的辛勤汗水,也离不开老师们的悉心指导。
本次活动评选出了两位最佳指导老师,请韩兴庄村党支部陈贺书记为我们公布评选结果。
(嘉宾陈贺:获得最佳指导教师奖的是:和。
)请两位老师上台领奖。
请陈贺书记为两位老师颁奖。
大家掌声祝贺!全体同学上台,所有嘉宾为每个孩子送节日礼物。
大合影活动总结。
活动结束。