大学生创新创业训练计划项目教师指导记录册(1)

大学生创新创业训练项目工作记录本.doc

大学生创新创业训练项目
工作记录本
项目名称：饮料食物贩卖机
项目负责人：
所在系部：
专业年级：
指导教师：
起止时间：
联系电话：
电子信箱：
实验地点：
说明
1.学生必须按照《大学生创新创业训练项目》所研究的内容，合理安排工作计划、工作进程和实验任务。

2.学生在做创新创业训练项目过程中，要认真填写《工作记录本》，记录各阶段的工作内容、工作计划、工作进程以及心得体会等。

项目中期检查、结题时要呈交《工作记录本》，否则不予答辩。

遗失者必须补齐。

3.《工作记录本》空页部分作为学生的工作笔记，可包括有关文献资料、试验的原始数据、设计方案、电路的草图，软件框图和程序，以及工作上遇到的困难和问题及解决的办法等。

也可以写上自己的心得体会、设想等。

4.《工作记录本》作为指导教师检查学生完成项目阶段任务的依据之一。

指导教师要随时检查《工作记录本》，并在每页根据学生记录的内容，提出意见和建议，并签名。

5.学生在做创新创业训练项目期间要遵守纪律，服从指导，爱护仪器设备，遵守操作规程和各项制度，保持文明清洁的工作学习环境。

6.《工作记录本》作为学院和系部考核学生创新创业训练项目质量的参考资料。

大学生创新创业训练计划项目教师指导记录册

大学生创新创业训练计划项目教师指导记录册(1)
河北大学
大学生创新创业训练计划项目教师指导记录册
项目类别：
项目编号：
项目名称：
负责人：
所在学院：
所属学科：
指导教师：
创新创业指导中心制表
项目名称
项目经费
项目起止时间
项
目
组
信
息
姓名
学号
专业
所在院系
项目分工
联系电话
负责人
成员
指导教师
信息
姓名
职称
研究方向
所在院系
行政职务
联系电话
容
学生签字
项目组成员对指导教师的指导过程意见：
项目组成员（签名）：
年月日
学院意见：
负责人（签字）：学院（部）盖章：
年月日
学校意见：
负责人（签字）：创新创业指导中心盖章：
年月日

大学生创新创业训练项目过程记录册.doc

大学生创新创业训练项目过程记录册.doc这是一篇的大学生创新创业训练项目过程记录册，记录了实践过程、团队沟通与协作、创业想法、市场调研、原型设计、商业计划书等环节。

大学生创新创业训练项目过程记录册一、实践过程在大学期间，我们的学校为我们提供了创新创业训练项目的机会，我和我的团队一起加入到这个项目中。

我们的团队由五个人组成，大家都来自不同的专业，但是我们都对创新和创业充满了热情。

整个实践过程非常有趣和充实。

我们首先进行了市场调研，了解了当前市场的需求和趋势，然后我们着手开发我们的创业想法和构思。

在这个阶段，我们经常在一起讨论和交流，不断完善我们的想法。

然后我们开始着手设计我们的原型，并进行相关的测试。

最后，我们编写了最终的商业计划书并提交了我们的项目。

在整个实践过程中，我们克服了许多困难和挑战。

例如，我们经常会出现意见分歧，但我们通过充分的沟通和协作来克服这些障碍，让团队更加团结和紧密。

此外，在设计和测试原型方面也遇到了挑战，但我们通过不断的尝试和调整，最终创造出了一个非常有前途的产品。

二、团队沟通与协作在项目进行的过程中，我们充分认识到了沟通和协作对于团队的重要性。

我们来自不同的专业和背景，具有不同的思维方式和工作风格。

因此，我们必须学会互相理解和尊重彼此，共同合作完成我们的目标。

在团队讨论时，我们首先会分享自己的想法，然后彼此探讨，互相评价。

在评价的过程中，我们着重强调对别人看法的尊重和理解。

如果我们出现了分歧，我们会寻找合适的途径来解决，例如撤销问题，找到共同点，或者额外的调查和研究以增加了解和分析的深度。

我们还定期进行实时沟通，分享我们的工作进展和难点。

我们感到很幸运，因为这种沟通方式帮助我们更快地做出决策和有效的调整，并且避免了任何大的错误。

最后，我们第一次学习到了领导力的价值。

尽管我们没有明确的领导者，但我们都能意识到我们在团队中扮演了特定的角色。

我们安排一些任务给团队成员，并在下一次会议上对进展情况进行汇报。

大学生创新创业训练计划项目过程记录册

大学生创新创业训练计划项目过程记录册项目名称:
所属学科:
项目负责人:
班级及学号:
项目组成员：
项目类型: □ 创新训练□ 创业训练□创业实践
所属学院:
指导教师:
起止时间: 年月—年月
一、经费使用明细
二、项目执行过程记录
工作记录：第次年月日星期
工作记录：第次年月日星期
工作记录：第次年月日星期
工作记录：第次年月日星期
工作记录：第次年月日星期
工作记录：第次年月日星期
工作记录：第次年月日星期
工作记录：第次年月日星期
工作记录：第次年月日星期
工作记录：第次年月日星期
工作记录：第次年月日星期
工作记录：第次年月日星期
工作记录：第次年月日星期
工作记录：第次年月日星期
工作记录：第次年月日星期。

大学生创新创业训练项目工作记录本.doc

大学生创新创业训练项目
工作记录本
项目名称：饮料食物贩卖机
项目负责人：
所在系部：
专业年级：
指导教师：
起止时间：
联系电话：
电子信箱：
实验地点：
说明
1.学生必须按照《大学生创新创业训练项目》所研究的内容，合理安排工作计划、工作进程和实验任务。

2.学生在做创新创业训练项目过程中，要认真填写《工作记录本》，记录各阶段的工作内容、工作计划、工作进程以及心得体会等。

项目中期检查、结题时要呈交《工作记录本》，否则不予答辩。

遗失者必须补齐。

3.《工作记录本》空页部分作为学生的工作笔记，可包括有关文献资料、试验的原始数据、设计方案、电路的草图，软件框图和程序，以及工作上遇到的困难和问题及解决的办法等。

也可以写上自己的心得体会、设想等。

4.《工作记录本》作为指导教师检查学生完成项目阶段任务的依据之一。

指导教师要随时检查《工作记录本》，并在每页根据学生记录的内容，提出意见和建议，并签名。

5.学生在做创新创业训练项目期间要遵守纪律，服从指导，爱护仪器设备，遵守操作规程和各项制度，保持文明清洁的工作学习环境。

6.《工作记录本》作为学院和系部考核学生创新创业训练项目质量的参考资料。

大学生创新创业训练项目过程记录册

大学生创新创业训练项目过程记录册
项目名称：
项目编号：项目级别：省级/校级项目类别：□创新训练□创业训练□创业实践负责人：
其他成员：
指导教师：
起止年月：
齐齐哈尔大学教学实验设备管理中心
填写说明
1.本记录册是检查项目进展情况的主要依据，也是评价项目成果的重要依据
之一。

项目负责人必须认真、及时、准确、真实地记录项目执行的主要过程。

2.本记录册主要记录项目研究进展情况。

如：成功的经验、失败的原因、与
指导教师的交流、团队合作、经费使用明细等方面内容，要求每周记录1次。

第一周从学校正式批准立项之日起计。

3.项目负责人及成员应定期请指导老师查阅项目研究过程记录册，与指导老
师进行交流和研讨。

4.中期检查时项目负责人需将本记录册及相关材料提交指导教师检查和签字
后，再提交学院。

5.项目结束后，由项目负责人将本记录册及相关材料提交指导教师检查和签
字后，再提交学院联系人进行核实、存档保管。

6.本记录册平时由项目负责人保存。

一.经费使用明细
单位：元
二.项目研究过程记录
三.中期检查记录
四.结题验收记录。

大学生创新创业训练项目工作记录本1

大学生创新创业训练项目
工作记录本
项目名称：饮料食物贩卖机
项目负责人：
所在系部：
专业年级：
指导教师：
起止时间：
联系电话：
电子信箱：
实验地点：
说明
1.学生必须按照《大学生创新创业训练项目》所研究的内容，合理安排工作计划、工作进程和实验任务。

2.学生在做创新创业训练项目过程中，要认真填写《工作记录本》，记录各阶段的工作内容、工作计划、工作进程以及心得体会等。

项目中期检查、结题时要呈交《工作记录本》，否则不予答辩。

遗失者必须补齐。

3.《工作记录本》空页部分作为学生的工作笔记，可包括有关文献资料、试验的原始数据、设计方案、电路的草图，软件框图和程序，以及工作上遇到的困难和问题及解决的办法等。

也可以写上自己的心得体会、设想等。

4.《工作记录本》作为指导教师检查学生完成项目阶段任务的依据之一。

指导教师要随时检查《工作记录本》，并在每页根据学生记录的内容，提出意见和建议，并签名。

5.学生在做创新创业训练项目期间要遵守纪律，服从指导，爱护仪器设备，遵守操作规程和各项制度，保持文明清洁的工作学习环境。

6.《工作记录本》作为学院和系部考核学生创新创业训练项目质量的参考资料。

工作记录年1月日星期
工作记录年2月日星期
工作记录年 3 月日星期
工作记录年 4 月日星期
工作记录年 5 月日星期
工作记录年 6 月日星期
工作记录年7 月日星期
工作记录年8月日星期
工作记录年9月日星期
工作记录年10 月日星期
工作记录年11 月日星期
工作记录年12 月日星期。

大学生创新创业教研记录(3篇)

第1篇一、教研背景随着我国经济的快速发展，创新创业已成为推动社会进步的重要力量。

大学生作为国家未来的栋梁，具备创新精神和创业能力至关重要。

为了培养大学生的创新创业能力，我校特开设了大学生创新创业教研课程。

以下是本学期大学生创新创业教研的记录。

二、教研目标1. 提高学生的创新意识，培养学生的创新思维；2. 增强学生的创业能力，激发学生的创业热情；3. 培养学生的团队协作精神，提高学生的沟通能力；4. 为学生提供创新创业实践平台，助力学生实现创业梦想。

三、教研内容1. 创新创业基本理论本部分主要介绍创新创业的基本概念、发展历程、政策法规等，使学生了解创新创业的基本知识。

2. 创新创业方法与技巧本部分重点讲解创新思维的方法与技巧，如头脑风暴、SWOT分析、五力模型等，以及创业过程中的市场调研、团队组建、融资等技巧。

3. 创业项目案例分析通过分析成功创业案例，使学生了解创业过程中的成功要素和失败教训，提高学生的创业意识。

4. 创业团队建设与沟通技巧本部分主要讲解创业团队建设的重要性，以及如何进行团队沟通、协作，提高团队凝聚力。

5. 创业项目路演与答辩技巧本部分重点讲解创业项目路演与答辩的技巧，使学生掌握如何在路演和答辩中展示自己的创业项目。

6. 创新创业政策与支持本部分介绍我国创新创业政策，以及政府、高校、企业等对创新创业的支持措施。

四、教研过程1. 课堂讲授教师根据教学大纲，结合实际案例，进行创新创业理论知识的讲解。

2. 小组讨论教师提出问题，引导学生进行小组讨论，培养学生的创新思维和团队协作能力。

3. 创业项目实践组织学生参加创新创业比赛，让学生在实践中锻炼创业能力。

4. 实地考察组织学生参观创业园区、企业，了解创业环境，拓宽视野。

5. 邀请企业家、投资人进行讲座邀请成功企业家、投资人进行讲座，分享创业经验和心得，激发学生的创业热情。

五、教研成果1. 学生创新意识显著提高，创业热情高涨；2. 学生掌握了创新创业的基本理论、方法和技巧；3. 学生在创新创业比赛中取得优异成绩；4. 学生成功组建创业团队，实现创业梦想。

大学生创新创业训练项目工作记录本.doc

大学生创新创业训练项目
工作记录本
项目名称：饮料食物贩卖机
项目负责人：
所在系部：
专业年级：
指导教师：
起止时间：
联系电话：
电子信箱：
实验地点：
说明
1.学生必须按照《大学生创新创业训练项目》所研究的内容，合理安排工作计划、工作进程和实验任务。

2.学生在做创新创业训练项目过程中，要认真填写《工作记录本》，记录各阶段的工作内容、工作计划、工作进程以及心得体会等。

项目中期检查、结题时要呈交《工作记录本》，否则不予答辩。

遗失者必须补齐。

3.《工作记录本》空页部分作为学生的工作笔记，可包括有关文献资料、试验的原始数据、设计方案、电路的草图，软件框图和程序，以及工作上遇到的困难和问题及解决的办法等。

也可以写上自己的心得体会、设想等。

4.《工作记录本》作为指导教师检查学生完成项目阶段任务的依据之一。

指导教师要随时检查《工作记录本》，并在每页根据学生记录的内容，提出意见和建议，并签名。

5.学生在做创新创业训练项目期间要遵守纪律，服从指导，爱护仪器设备，遵守操作规程和各项制度，保持文明清洁的工作学习环境。

6.《工作记录本》作为学院和系部考核学生创新创业训练项目质量的参考资料。