初中物理光的直线传播
初中物理光学知识点
光学一、光的直线传播光源：本身能够发光的物体叫光源。
分为天然光源和人造光源。
1、光的传播①传播规律：光在同种均匀介质中沿直线传播。
②光线：为了表示光的传播情况，我们通常用一条带箭头的直线表示光的传播轨迹和方向，这样的直线叫做光线。
光线实际上不存在的。
③光的直线传播的应用：激光准直，影子的形成，月食、日食的形成、小孔成像等2、光的速度光在不同物质中传播的速度一般不同，真空中最快。
光在真空中的传播速度c=3×108m/s=3×105km/s。
在空气中的速度接近于这个速度。
在水中为真空中的3/4。
玻璃中为真空中的2/3。
二、光的反射1、定义：光从一种介质射向另一种介质表面时，一部分光被反射回原来介质的现象叫光的反射。
2、反射定律：（1）反射光线与入射光线、法线在同一平面内；（2）反射光线和入射光线分居法线两侧；（3）反射角等于入射角。
（反射要说在前面）光的反射过程中光路是可逆的。
3、反射的分类：⑴镜面反射——平行光射到光滑平整的物体表面上，反射光线仍平行的反射。
镜面反射的条件：反射面光滑平整。
⑵漫反射——平行光射到凹凸不平的物体表面上，反射光线向着不同方向的反射。
漫反射遵守光的反射定律。
三、平面镜成像1、平面镜成像特点:①物和像大小相等②物和像到平面镜的距离相等。
③物和像对应点的连线与镜面垂直。
④像和物的左右相反。
⑤平面镜所成的像是正立的虚像（作图时用虚线）（注意：平面镜中像的大小只与物体有关，只要物体的大小不变，那么像的大小就不会变）平面镜成像的原理：光的反射定理2、实像和虚像的区别：实像是实际光线会聚而成的，可以用屏接到，当然也能用眼看到。
虚像不是由实际光线会聚成的，而是实际光线反向延长线相交而成的，只能用眼看到，不能用屏接收四、光的折射1、折射现象光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生偏折，这种现象叫做光的折射。
2、折射规律：（1）折射光线跟入射光线和法线在同一平面内；（2）折射光线和入射光线分居法线两侧；（3）光从空气斜射入水中或其他介质中时，折射角小于入射角，光从水中或其他介质中斜射入空气中时，折射角大于入射角；入射光线垂直界面入射时，折射角等于入射角等于0°；光在哪种介质中传播速度越大，那么光在这种介质中与法线的夹角越大 折射时光路是可逆的。
初中物理光现象知识点
初中物理光现象知识点一、光的直线传播1、光源：能够发光的物体叫光源。
月亮本身不会发光，它不是光源。
2、规律：光在同一种均匀介质中是沿直线传播的。
①为了清晰地观察到光束在不同介质中的传播路径，实验最好在较黑暗的环境下进行。
②显示光路的方法：在空气中喷水雾、点燃蚊香，在液体中滴入几滴牛奶等。
③光线实际上是不存在的，是由一小束光抽象而建立的理想物理模型，建立理想物理模型是研究物理的常用方法之一。
3、光沿直线传播的现象及应用举例：小孔成像（倒立实像，实像的形状与小孔的形状无关，只与物体的形状有关）、影子的形成、日食、月食等。
4、光在真空中速度C=3×108m/s=3×105km/s；光在空气中速度约为3×108m/s。
光在水中速度为真空中光速的3/4，在玻璃中速度为真空中速度的2/3 。
光年是天文学上的长度单位。
1光年表示光在1年内传播的距离。
、二、光的反射1、光遇到水面、桌面以及其他许多物体的表面都会发生反射。
2、探究光反射时的规律（1）光屏在实验中的作用：①显示光的传播路径；②验证反射光线、入射光线和法线在同一平面内。
（2）实验中，将光屏折转一定角度，是为了验证反射光线、入射光线和法线在同一平面内。
（3）本实验是一个归纳性实验，做多次实验的目的是分析数据归纳得出结论，使实验结论更具普遍性。
在反射现象中，反射光线与入射光线、法线在同一平面内，反射光线、入射光线分别位于法线两侧，反射角等于入射角。
在反射现象中，光路可逆。
（4）确定发光点的位置。
作图步骤：根据两条或多条反射光线作出入射光线，则入射光线的交点即为发光点。
作图时的注意事项：（1）法线一定要画虚线，光线一定要画实线。
（2）当画好光线后，一定不要忘记用箭头标出光线的方向。
3、镜面反射和漫反射①镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律。
②能从各个方向看到本身不发光的物体，是由于光射到物体上发生漫反射的缘故。
③强烈太阳光照射到玻璃幕墙、磨光的大理石这些光滑表面时，会产生镜面反射，造成“光污染”。
初中物理课件-光的直线传播
2.光在均匀介质中是沿
直线传播的，影、
日食都是
光沿直线传产播生的现象；
3.光在真空中的速度是 约 3×105 千米/秒。
3×108 米/秒。
练习：
1、下列物体中是光源的是（来自）BA、月亮B、萤火虫
C、夜晚的星星
D、太阳照射下闪闪发亮的抛光金属
E、镜子
2、排纵队时，如果看到自己前面的一位同学挡住了前面 所有的人，队就排直了，这可以用 来解释。光沿直线传播
2
3×108米/秒
= 3×105千米 /秒
四、光速
3×108米/秒 稍小于真空中的速度 约空气中的3/4 约空气中的2/3 光在不同介质中的传 播速度
介质
光 速
真空
空气
水
玻璃
物理学中将光在真空中一年所经过的路程定义为 一光年。请问“光年”是时间单位还是长度单位？
小结:
1. 能够发光的物体 叫做光源；
人造光源：火 把.油灯. 开着 的灯、点燃的 蜡烛等等
你来猜一猜！
光是怎样传播的?
从云层中穿出的阳光
穿过树木的阳光
从洞中透过的阳光
实验 光在水中和空气中的传播
光线穿过玻璃
二、光的传播
光在同种均匀介质中是沿直线传播 的
光能在真空中传播说明光的传播 并不 依靠介质
二、光的直线传播
光线：表示光的传播路线和方向的带箭头的直线。
•
s
点光源发出的光线
平行光线
（如太阳光）
三、光的直线传播应用
一．影子的形成：
光在传播过程中， 遇到不透明的物体， 在物体后面便产生 影。
影的形成
月食
日食 月食、日食 光的直线传播应用
日食
初中物理初二物理光的直线传播(共10张PPT)
日食
日 食 的 原 理
知道光在真空中的传播速度，知道光在其他介质中的传播速度比在真空中的速度小． 光在水中的速度是在真空中速度的3/4． 光在真空中的速度是3 108m/s. 知道光在真空中的传播速度，知道光在其他介质中的传播速度比在真空中的速度小． 光在均匀介质中是沿直线传播的． 知道光在均匀介质中沿直线传播，并能用来解释影的形成、日食、月食等现象． 光在均匀介质中是沿直线传播的． 第一节 光的直线传播 知道光在均匀介质中沿直线传播，并能用来解释影的形成、日食、月食等现象． 光在空气中的速度十分接近3 108m/s. 光在玻璃中的速度是在真空中速度的2/3． 光在水中的速度是在真空中速度的3/4． 光在水中的速度是在真空中速度的3/4． 光在玻璃中的速度是在真空中速度的2/3． 第一节 光的直线传播
第五章 光的反射
第一节 光的直线传播
光的直线传播教学目标
知识目标： 1.知道光在均匀介质中沿直线传播，并能用来解释
初中物理课件：光的直线传播
课堂检测
基础巩固题
3. 早在两千多年前，墨子就在《墨经》中记录了小孔成像现象。 关于如图的小孔成像实验，下列说法正确的是（ D ） A．烛焰经小孔成倒立的虚像 B．烛焰倒立的像是光的折射形成的 C．蜡烛靠近小孔，烛焰的像大小不变 D．烛焰所成的像是光的直线传播形成的
课堂检测
基础巩固题
4. 由于光沿直线传播，在灯光下会看到物体的影子，自然界中
点
明的物体，在物体后面便形成了
击 图
影子。
片
播
放
视
频
探究新知
➢ 日食和月食的形成
点 击 图 片 播 放 视 频
探究新知
当月球转到地球和太阳之间且 在同一条直线上时，由于光的直线
日食 传播，月球就挡住了太阳射向地球
的光，在地球上处于阴影区域的人 们便看到了日食。
当地球转到月球和太阳之间且 在同一条直线上时，由于光的直线
探究新知 光的直线传播的应用
瞄 准
队伍对齐 千手观音 激光准直
巩固练习
连接中考
例 太阳光通过树叶间的空隙，在地上形成许多圆形的
光斑，这些圆形光斑是 （ D ）
A．树叶的虚像
B．树叶的实像
C．太阳的虚像
D．太阳的实像
巩固练习
连接中考
例 如图所示，小菁想通过A、B两张纸片上的小孔看见烛焰，她应将 __蜡__烛__、__两__小__孔_、__人__眼__调到__同__一__直__线__上：操作过程中她还在B纸片 上看到了一个烛焰的像，这个像是__倒__立___的（填“正立”或“倒 立”），若水平向左移动A纸片，像的大小_变__大____ （选填“变大”“变小”或“不变”）， 若只将小圆孔改为三角型小孔，则像的形 状____不__变___（选填“改变”或“不变”）。
光的直线传播ppt课件
一、光源
概念： 所有这些（自身）能够发光的物体叫做光源。
分类：
自然光源： 自然界中自行发光的物体
太阳、水母、灯笼鱼、斧头鱼
人造光源： 人为条件发光的物体
点燃的蜡烛、LED灯、电灯
02 探究新知
月亮 钻石
不属于光源；属于反射光
02 探究新知
二、光的直线传播
【思考】光是如何传播的?
清晨，可以看到透过 树丛的光束是直的
感 谢 观 看！
烛焰全部光线通过小孔后，形成了蜡烛___倒__立___的像。
02 探究新知
四、小孔成像
用不同形状的小孔（方形或三角形）进行实验，观察像的形状。
会发现烛焰像的形状__不__变__。
圆形小孔
像的形状与小孔的形状___无__关_。 由__物__的__形__状____决定
方形小孔 三角形小孔
02 探究新知
体，在物体后面光线_不__能__到__达____的地方就形成影子。
光源
物
体
不透明 的
物体
影
子
02 探究新知
三、光沿直线传播的应用
思考 人走过路灯过程中他的影子是如何变化的？
先变短后变长
02 探究新知
三、光沿直线传播的应用
日食和月食
当月球进入太阳与地球之间时，太阳的部分光线被月球遮住，在 地球形成阴影，此处的人看不到太阳，形成日食。
02 探究新知
二、光的直线传播
(2)探究：光在水中沿直线传播 在长方体水槽中装入水滴入牛奶并搅拌均匀，用激光照射如图所示：
便于观察光传播的路径
02 探究新知
二、光的直线传播
(3)探究：光在玻璃中沿直线传播 用激光笔照射玻璃砖如图
人教版初中物理八年级上册精品教学课件 第4章 光现象 第1节 光的直线传播
快乐预习感知
一、光的直线传播 1.光源。 能够 发光 的物体。 2.规律。 光在同种均匀介质中沿 直线 传播。 3.光线。 用一条带 箭头 的直线表示光传播的 径迹 和 方向 。
光是真实存在的,而光线并不存在,光线是人们为研究 光的传播规律构建的一种理想模型。用光线描述光,利用了理想模 型法。
(选填“大”或“小”);真空中的光速为
m/s。
关闭
传播距离相同时,光传播得快,即所用时间短,所以光在空气中的传播速
度比声音大,真空中光的速度为3×108 m/s。
大 3×108
关闭
解析 答案
快乐预习感知
【例题】 如图所示,当发生日环食时,透过茂密的树叶,在树下地 面上形成的亮斑是( )
A.圆环形的
B.圆形的
C.树叶形的
D.小孔的形状
点拨:小孔成像的原理是光在同一种均匀介质中沿直线传播,成 像的性质是倒立的实像,与小孔的形状无关。
解析:形成亮斑的现象属于小孔成像,像的形状与光源的形状相 同,故太阳被月亮遮住一部分后成为圆环形状,所成的像是圆环形 的。
二、光的传播速度 4.谁也没有我跑得快!我是( ) A.高速奔驰的磁浮列车 B.高空翱翔的超音速战机 C.让万物生长的阳光 D.把天宫二号送上天的运载火箭
关闭
本题考查对光速大小的理解。光速是人们认为最快的速度,它在真空
中是3×108 m/s。
关闭
C
解析 答案
快乐预习感知
5.电闪雷鸣时,我们总是先看到闪电,后听到雷声,说明光速比声速
关闭
D
解析 答案
快乐预习感知
3.如图所示,用步枪进行瞄准练习时,当眼睛看到瞄准点、准星尖和 标尺缺口这三者重合时,就认为三者在同一条直线上,即可以射中 目标。这说明 。
光的直线传播(课件)人教版物理八年级上册
在有雾的天气里，从汽车 头灯射出的光束是直的。
电影放映机射向银幕的 光束是直的。
提出问题：光在气体、液体、固体中的传播路径一样吗？ 介质的不均匀是否影响光的传播路径？
设计实验：探究光在空气、水、均匀的透明皂以及不均 匀的蔗糖溶液中的传播路径
实验器材：激光笔、透明箱、水、牛奶、透明皂、不 均匀蔗糖溶液等。
2. 下列物体中一定是光源的有_______________。（填序号） ①太阳 ②月亮 ③钻石 ④自行车的尾灯 ⑤蜡烛 的火焰 ⑥正在发光的萤光虫 ⑦正在放电影的银幕
3.一根长0.5m的直杆，竖直立在水平地面上，测出其影子的长度 是0.3m，与此同时测出一旗杆的影长为12m，则旗杆的高为多少？
4.为了提高计时的准确性，大型国际比赛的赛道上都使用光电计时 设备。但由于条件限制，一般的运动会都是由起点处的裁判员发 令后开始比赛，终点处的裁判员通过秒表计时。为了计时准确， 应该（ ）
当月球运行到太阳和地球之 间时，由于光沿直线传播， 月球就挡住了部分射向地球 的太阳光。
当月球运行到太阳和地球 的另一侧时，由于光沿直 线传播，地球就挡住了部 分射向月球的太阳光。
四、光的传播速度
为什么在打雷的时候先看到闪电后听到雷声？
原因：光的传播速度比声速快。与声音不同，光不仅可 以在空气、水等物质中传播，还可以在真空中传播。
条件：同种均匀介质中
光 的
现象：小孔成像、影子形成、
传 光的直线传播
日食、月食等
播
应用：激光准直、排队等
光在真空中的速度：3×108m/s
当堂训练
1. 以下每组给出的物体全部都是光源的是（ ） A. 耀眼的幕墙玻璃、正在燃烧的火柴、萤火虫 B. 镜子、煤油灯火焰、发出彩色光芒的钻石 C. 篝火、水母、夜空中的月亮 D. 发光的灯泡、点燃的蜡烛、太阳
最新人教版物理初中八年级上册《4.1 光的直线传播》精品教学课件
知识点二 光的直线传播
例3 如图所示，晚间小红经过一盏路灯，灯光照射人所形
成的影子的长度会发生变化，变化的情况是( B )
A. 先变长后变短 B. 先变短后变长 C. 逐渐变长 D. 逐渐变短
知识点二 光的直线传播
解析: 路灯发出的光被人遮挡，不能到达人的身前(或身后)，
所造成的暗区即为影子，如图所示，AB 区域即为人影。当人 靠近路灯时，AB 变为 A'B' ，即变短，当人走到路灯的另一
侧远离路灯时，则人影变长。
A B A’ B’
知识点三 光的传播速度
（1）通常情况下光在真空的传播速度近似取多少？ （2）我们通常认为光在空气中的传播速度与在真空中的传播 速度的关系是什么？ （3）光在水中的传播速度约是其在真空中传播速度的多少倍？ （4）光在玻璃中的速度约是其在真空中速度的多少倍？
知识点二 光的直线传播
光线
在物理学中，用一条带箭头的直线表示光的传播路径和 方向，将这条带箭头的直线称为光线。
光线
知识点二 光的直线传播
光沿直线传播的应用
知识点二 光的直线传播
日食的形成
半影 本影
太阳
全食 地球 偏食 环食
月亮 偏食
地球
知识点二 光的直线传播
月食的形成
太阳地球Βιβλιοθήκη 月球知识点二 光的直线传播
小孔成像的原理是什么？
知识点二 光的直线传播
知识点二 光的直线传播
知识点二 光的直线传播
例1 下列说法中正确的是( D ) A. 太阳和月亮都是光源 B. 光在同种介质中沿直线传播 C. 人看见物体是由于人眼发出光线射到物体上 D. “小孔成像” 是由光的直线传播形成的
初中物理《光的直线传播》(共44张) PPT课件 图文
4、月食
太阳
Ⅱ
地球 Ⅰ
Ⅳ
月球 Ⅲ
Ⅰ 本影 Ⅱ Ⅲ 半影 Ⅳ 伪本影
4、月食
太阳
不可能!! 月环食
Ⅱ 地球 Ⅰ
Ⅲ
月球 Ⅳ
Ⅰ 本影 Ⅱ Ⅲ 半影 Ⅳ 伪本影
5、光的速度
声音
在真空中不能传播
在空气中的速度：340米/秒
在真空中最快：c=3×108 米/秒
在空气中的速度：约3×108 米/秒 光 在水中的速度约是空气中的3/4
证明光沿直线传播的现象
地球挡住了太阳射向月亮的光线，在地 球后方形成一个大影子区域，当月球处于 这个区域时，太阳光不能直接照射到月球 上就形成月食。
3、日食
太阳
地球
月球
3、日食
太阳
Ⅱ
月球Ⅰ Ⅲ
Ⅳ
Ⅰ 本影 Ⅱ Ⅲ 半影 Ⅳ 伪本影
3、日食
日偏食
太阳
Ⅱ
月球 Ⅰ 地球 Ⅲ
Ⅳ
日全食
Ⅰ 本影
Ⅱ Ⅲ 半影
电灯发光——（ 电能 ）转化为光能
蜡烛燃烧——（ 化学能 ）转化为光能
太阳发光——（ 核能 ）转化为光能
那么，月亮是不是光源呢?
在研究光的传播方向时 常用到光线的概念
光线是一个很有用的概念，通过它， 可以借助于几何光学的方法研究光的传 播，光线这个概念是一种科学的抽象， 用来表示光的传播方向，光线并非实际 存在的东西，实际中即便是很窄的一束 光，也必然要有一定的粗细，不可能得 到象几何线那样的光线。
Ⅳ 伪本影
3、日食
太阳
Ⅰ 本影 Ⅱ Ⅲ 半影 Ⅳ 伪本影
日偏食
Ⅱ 月球 Ⅰ
Ⅲ
日环食
地球 Ⅳ
4、月食
初中物理光学
中考经典
1.图1所示的四种现象中，属于光的折射 现象的是（ ）D
2．使用下列光学器材，其目的是使物体成倒立缩
像距水面
千米3。.8×105
典型例题
例10、蓝天上飘着白云，我们向清澈、 平静的池塘看去，仿佛鱼在白云中游动。 你所看到的白云是由于光的
反 射而形成的；看到水中的鱼是由于光 的 而折形成的。
典型例题
例5、投影仪是教学中常用的仪器，如图所示是投影仪
的结构图，在水平位置的凸透镜的正上方有一与
水平方向成45°角的平面镜，右边竖直放一屏幕
物体发出的光线经过凸透镜和平面镜后，可在平 幕上成一清晰的像，一教师在使用投影仪时，发
现在屏幕上的画面太小，正确的调节方法是（ C）
A、减小投影仪与平幕的距离，下调凸透镜，减小凸透镜
到物体间的距离
B、减小投影仪与平幕的距离，上调凸透镜，增大凸透镜 到物体间的距离
C、增大投影仪与平幕的距离，下调凸透镜，减小凸透镜 到物体间的距离
像实验，当保持各凸透镜跟物体距离相等的条件下、
得到如下表的实验记录，由此可知A、B、C、三个
凸透镜的焦距关系为（ B ）
A、ƒA＞ƒB＞ƒc B、ƒC＞ƒA＞ƒB C、ƒA＜ƒB＜ƒc D、ƒB＜ƒC＜ƒA
典型例题
例16、在“研究凸透镜成像”的实验中，点燃的蜡烛分别 放在a、b、c、d、四个不同的位置，如图所示，
D、增大投影仪与平幕的距离，上调凸透镜，增大凸透镜 到物体间的距离
典型例题
例12、测绘人员绘制地图时，常常需要在高空的飞机上
向地面照相，称为航空摄影。若使用航空摄影照
相机的镜头焦距为50mm，则底片到镜头的距离
A为、（100mmC以外）
初中物理光的所有知识点
初中物理光的所有知识点一、光的直线传播。
1. 光源。
- 定义：能够自行发光的物体叫光源。
例如太阳、萤火虫、点燃的蜡烛等。
月亮不是光源，因为它是反射太阳的光。
2. 光的直线传播。
- 条件：光在同种均匀介质中沿直线传播。
例如小孔成像、日食、月食等现象都能证明光的直线传播。
- 光线：为了表示光的传播方向和路径，我们引入光线的概念，光线是一条带箭头的直线，箭头表示光的传播方向。
- 光沿直线传播的应用：- 激光准直：在开凿隧道等工程中，利用激光束引导掘进机沿直线前进。
- 射击瞄准：“三点一线”，即眼睛、准星和目标在一条直线上，利用光的直线传播原理来瞄准。
- 小孔成像：成倒立的实像，像的大小与物体到小孔的距离和光屏到小孔的距离有关。
3. 光速。
- 光在真空中的传播速度最大，用c表示，c = 3×10^8m/s。
光在空气中的速度近似等于在真空中的速度，光在水中的速度约为(3)/(4)c，在玻璃中的速度约为(2)/(3)c。
二、光的反射。
- 反射光线与入射光线、法线在同一平面内；反射光线和入射光线分居法线两侧；反射角等于入射角。
（可简记为“三线共面、两线分居、两角相等”）- 在光的反射现象中，光路是可逆的。
2. 反射的类型。
- 镜面反射：平行光线射到光滑表面上时，反射光线也是平行的。
例如，平静的湖面、镜子等对光的反射属于镜面反射。
- 漫反射：平行光线射到凹凸不平的表面上，反射光线射向四面八方。
我们能从不同方向看到本身不发光的物体，是因为物体表面发生了漫反射。
漫反射也遵循光的反射定律。
3. 平面镜成像。
- 成像特点：- 像与物大小相等。
- 像与物到平面镜的距离相等。
- 像与物的连线与平面镜垂直。
- 平面镜所成的像是虚像。
（虚像不是由实际光线会聚而成，不能用光屏承接）- 成像原理：光的反射定律。
- 平面镜的应用：- 成像：如穿衣镜。
- 改变光路：如潜望镜，利用两块平面镜改变光的传播方向。
三、光的折射。
- 光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生偏折的现象叫光的折射。
初中物理课件-光的直线传播与反射
➢ T2：如图所示，入射光线与平面镜的夹角为15°，则反
射光线和入射光线的夹角为______；如果使平面镜绕入
150°
射点逆时针转过20°，则此时反射角的大小为______；
55°
反射光线转过了______．
40°
➢ 角度转动问题小结：
➢ 反射面不变时，反射光线转动角度=入射光线转动角度
➢ 入射光线不变时，反射光线转动角度=反射面转动角度
光的直线传播与反射（一）
——by hwk
4.1
光的产生与传播
➢ 一、光的产生与传播
➢ 光源：能够自行发光且正在发光的物体
➢ 光的传播：
光在同种且均匀介质中沿直线传播
➢ 表示方法：光线
用来表示光的传播路径和方向的带箭头的直线
➢ 注意：
光线并不真实存在
光线必须加箭头！
利用了模型法
➢ 二、光速
➢ 真空中光速
虚像、辅助线等用虚线）
➢ 光线箭头与垂直符号！
➢ 二、常见作图类型
➢ T1：画光线
N
➢ 二、常见作图类型
➢ T2：画反射面
➢ 三、反射实验
（4）表格设计
实验次数
1
2
3
入射角
反射角
➢ 四、反射分类
➢ （1）镜面反射：平行射入，平行射出
➢ 四、反射分类
➢ （2）漫反射：平行射入，发散射出
镜面反射、漫反射均遵循光的反射定律！
4.3
反射作图
➢ 一、作图规范与要求
➢ 严格按照光的反射原理尺规作图！
➢ 虚实分明（光线、物体、实像、镜面等用实线，法线、
并比较它们的大小关系；
④将有反射光线的半面光屏向后转一个角度，观察反射
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•s
点光源发出的光线
实用文档
平行光线
（如太阳光）
三、光的直线传播应用
1、影子的形成：
光在传播过程中，遇到 不透明的物体，在物体 后面便产生影。
实用文档
实用文档
实用文档
实用文档
三、光的直线传播应用
2、月食、日食
月
日
食
实用文档
食
太阳 太阳
日食
月食
实用文档
月球
地球
地球
月球
实用文档
三、光的直线传播应用
3、小孔成像
小孔所成的像是倒立的像,像的轮
廓和物体的轮廓相似,与小孔的形状无关,
小孔是圆的,方的,三角的都可以,但必须足
够小.
实用文档
三、光的直线传播应用
4、打靶射击
实用文档
三、光的直线传播应用
5、站队看齐——前面一个同学刚好挡住 后面所有的同学，队伍就直了。
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你来猜一猜！
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实验 光在水中和空实用气文档 中的传播
光线穿过玻璃
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二、光的直线传播
同种
*光在 透明
中是沿直线传播的
均匀介质
*光能在真空中传播，说明光的传播 并不依靠介质
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二、光的直线传播
光线：表示光的传播路线和方向的带箭 头的直线。
则他的影子长短变化是（ D
）
A、变长
B、先变长再变短
C、变短
D、先实用文变档 短再变长
5、天文学上常用光年（光在一年内传播的距离） 作长度单位，已知织女星距地球约2.7光年，求 织女星距地球多少千米？ 解：1光年 = 3×105 千米/秒×365 ×24 ×3600秒
=9.4608 × 1012千米 2.7光年=2.7 × 9.4608 × 1012千米
3×108 米/秒
。
约
3×105
千米/秒。
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练习：
1、下列物体中是光源的是（ B
A、月亮
B、萤火虫
晚的星星 D、太阳照射下闪闪发亮的抛光金属
）
C、夜
E、镜子
2、排纵队时，如果看到自己前面的一位同学
挡住了前面所有的人，队就排直了，这可以
用 光沿直线传播
来
解释。
3、人沿着街道走向街灯，再从街灯下走远，
=2.554416 × 1013千米
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6．电线杆在阳光照射下，影长5.6 米。一位身高2米的人直立时影长是 1.5米，那么电线杆的长度是。 [ ]
A．7.0米 C．8.0米B．7.米 D．8.5米实用文档
再 见!
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一、光源 能够发光的物体称为光源。
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光源:
篝
太
火
阳
自
宇 宙
蜡烛 霓
中
人
然
的 能够发光 虹
造
光 源
恒 星
光
灯
源
白
水 母
炽
火炬
灯
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一、光源 能够发光的物体称为光源。
光源的分类
天然光源:太阳、萤火虫、水 母、电鳗等等
人造光源：火把.油灯. 开着 的灯、点燃的蜡烛等等
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三、光的直线传播应用
6.激光准直
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四、光速
光在真空中，光传播的速度是：
3×108米/秒 = 3×105千米/秒
这个距离相当于绕地球赤道7.5圈 光从月球传到地球只需1.3秒 光从太阳传到地球约需要8分20秒
光速都是 3×108米/秒吗？
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四、光速
光在不同介质中的传播速度
介质
光速
真空 空气
3×108米/秒 稍小于真空中的速度
水 玻璃
约空气中的3/4 约空气中的2/3
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物理学中将光在真空中一年 所经过的路程定义为一光年。请 问，“光年”是时间单位还是长 度单位？
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小结:
能够发光的物体
叫做光源；
2、光在均匀介质中是沿 直线 传播的，影、日光食沿都直是线传播
光在产真生空的中现的象速；度是