中华少年朗诵稿

中华少年(朗诵稿)

中华少年（李少白）从巍峨峻拔的高原走来，我是冰山上的一朵雪莲；从碧波环抱的宝岛走来，我是海风中的一只乳燕；从苍苍茫茫的草原走来，我是蓝天下翱（áo）翔的雏鹰；从七沟八梁的黄土坡走来，我是黄河边鲜嫩的山丹丹。

啊！神州大地生长的希望，我们是中华的少年！九曲黄河让我懂得百折不回，莽（mǎng）莽昆仑（lún）使我学会立地顶天，教我纯洁的是北国的雪花，教我热烈的是南疆的红棉。

龙的故土，民族的摇篮，锦绣山川，我们的家园。

到刚劲（jìng）端庄的方块字里，感受“水浒（hǔ）”“三国”的英雄豪气；到如歌如画的唐诗宋词中，领略枫桥的钟声，大漠的孤烟；在外婆的歌谣里牙牙学语，女娲（wā）、大禹（yǔ）的故事萦（yíng）绕耳畔；在爷爷的臂弯下蹒（pán）跚（shān）学步，冬子、雷锋的脚印引我向前。

炎黄子孙，中华儿女，黑眼睛黄皮肤，不改的容颜。

五月端阳，心随龙舟把诗魂追赶，八月中秋，借皎皎圆月遥寄思念。

敖（áo）包会上，射箭摔跤，尽显小牧民的强悍；手捧哈（hǎ）达，欢歌劲舞，献给朋友美好的祝愿。

东方之美滋养着龙的传人，五千年文化植根在我们心田。

我们铭（míng）记着中华母亲的功德，更不忘她承受的千灾百难。

黄河纤（qiàn）夫拉不直问号般的身躯，长城的古砖挡不住洋炮的弹片。

啊！是七月的星火，南湖的航船，让东方雄狮从噩梦中奋起。

先驱者的热血复苏了千年冻土，神州才露出青春的笑脸，“春天的故事”响彻大江南北，中华啊！展开了崭新的画卷。

今天，历史和未来将由我们焊接，时代的接力棒要靠我们相传，站在新的起跑线上响亮回答：少年要谱写中华更璀璨的诗篇！不期望脚下处处阳关道，不幻想头顶一片艳阳天，不迷恋父兄给予的蜜罐温床，不忘记“最危险的时候”战歌飞旋！要做旗舰去长风破浪，要做火箭去推动飞船，要像利剑把贫穷斩断，要用爱心把世界相连。

听，芦笙和唢呐一齐吹响，看，乳燕和雏鹰比翼联翩。

中华少年朗诵词(通用4篇)

中华少年朗诵词（通用4篇）中华少年诗歌朗诵稿篇一A从巍峨峻拔的高原走来，我是冰山上的一朵雪莲；B从碧波环抱的宝岛走来，我是海风中的一只乳燕；李少白C从苍苍茫茫的草原走来，我是蓝天下翱（áo）翔的雏鹰；D从七沟八梁的黄土坡走来，我是黄河边鲜嫩的山丹丹。

(齐)啊！希望中国成长，我们是中国少年！D九曲黄河让我懂得百折不回，A莽（mǎng）莽昆仑使我学会立地顶天，C教我纯洁的是北国的雪花，B教我热烈的是南疆的红棉。

AB龙的故土，民族的摇篮，锦绣山川，我们的家园。

A到刚劲（jìng）端庄的方块字里，感受“水浒（hǔ）”“三国”的英雄豪气；B到如歌如画的唐诗宋词中，领略枫桥的钟声，大漠的孤烟；C在外婆的歌谣里牙牙学语，女娲、大禹（yǔ）的故事萦（绕耳畔；D在爷爷的臂弯下蹒跚学步，冬子、雷锋的脚印引我向前。

CD炎黄子孙，中华儿女，黑眼睛黄皮肤，不改的容颜。

D我们铭记着中华母亲的功德，更不忘她承受的千灾百难。

黄河纤夫拉不直问号般的身躯，长城的古砖挡不住洋炮的弹片。

C啊！是七月的星火，南湖的航船，让东方雄狮从噩梦中奋起。

A先驱者的热血复苏了千年冻土，神州才露出青春的笑脸，B“春天的故事”响彻大江南北，中华啊！展开了崭新的画卷。

A今天，历史和未来将由我们焊接，时代的接力棒要靠我们相传，站在新的起跑线上响亮回答：(齐)少年要多写中国的辉煌诗篇！A要做旗舰去长风破浪，B要做火箭去推动飞船，C要像利剑把贫穷斩断，D要用爱心把世界相连。

AD听，芦笙（shēng）和唢（suǒ）呐一齐吹响，BC看，乳燕和雏鹰比翼联翩。

(齐)五十六朵鲜花竞（jìng）相开放，装点祖国万里大花园。

(齐)啊！这是我的中国！这就是中国少年！盛世中华朗诵词篇二看盛世中华，展辉煌成就矫健的苍鹰扇动着双翅，无畏的目光照亮前行的道路。

我们在璀璨的星空下聆听时代的钟声。

我们在漫漫长夜中等待黎明。

年弹指一挥间，年，中华大地历经沧桑巨变。

《中华少年》-朗诵稿原文

中华少年甲从巍峨峻拔的高原走来，我是冰山的一朵雪莲；乙从碧波环抱的宝岛走来，我是海风中的一只乳燕；丙从苍苍茫茫的草原走来，我是蓝天下翱翔的雏鹰；丁从七沟八梁的黄土坡走来，我是黄河边鲜嫩的山丹丹。

齐啊！神州大地生长的希望，我们是中华的少年！丁九曲黄河让我懂得百折不回，甲莽莽昆仑使我学会立地顶天，丙教我纯洁的是北国的雪花，乙教我热烈的是南疆的红棉。

甲乙龙的故土，民族的摇篮，锦绣山川，我们的家园。

甲到刚劲端庄的方块字里，感受“水浒” “三国”的英雄豪气；乙到如歌如画的唐诗宋词中，领略枫桥的钟声，大漠的孤烟；丙在外婆的歌谣里牙牙学语，女娲、大禹的故事萦绕耳畔；丁在爷爷的臂弯里蹒跚学步，冬子、雷锋的脚印引我向前。

丙丁炎黄子孙，中华儿女，黑眼睛黄皮肤，不改的容颜。

甲五月端阳，心随龙舟把诗魂追赶。

乙八月中秋，借皎皎圆月遥寄思念。

丙敖包会上，射箭摔跤，尽显小牧民的强悍；甲手捧哈达，欢歌劲舞，献给朋友美好的祝愿。

乙丙东方之美滋养着龙的传人，五千年文化植根在我们心田。

丁我们铭记着中华母亲的功德，更不忘她承受的千灾百难。

黄河纤夫拉不直问号般的身躯，长城的古砖挡不住洋炮的弹片。

丙啊！是七月的星火，南湖的航船，让东方雄师从噩梦（meng）中奋 (fen)起。

甲先驱者的热血复苏了千年冻土，神州才露出青春的笑脸，乙“春天的故事”响彻大江南北，中华啊！展开了崭新的画卷。

甲今天，历史和未来将由我们焊（han）接，时代的接力棒要靠我们相传，站在新的起跑线上响亮回答：齐少年要谱写中华更（ geng）璀璨的诗篇！甲不期望脚下处处阳关道，不幻想头顶一片艳阳天，不迷恋父兄给予的蜜罐温床，不忘记“最危险的时候”战歌飞旋！甲要做旗舰去长风破浪；乙要做火箭去推动飞船；丙要像利剑把贫穷斩断；丁要用爱心把世界相连。

甲丁听 , 芦笙和唢呐一齐吹响，乙丙看 , 乳燕和雏鹰比翼联翩。

齐五十六朵花竞相开放，装点祖国万里大花园。

甲让先辈的英灵自豪的惊叹：齐啊！这就是我的中华！这就是我的中华！（重读）这就是中华的少——年——！（重读）。

中华少年朗诵稿
中华少年朗诵稿
尊敬的评委、亲爱的同学们：
大家好！我很荣幸能站在这里，与大家分享我对中华传统文化的认识和理解。

中华文化是我们民族的瑰宝，它悠久而深厚，蕴含着丰富的智慧和情感。

中华文化注重儒家思想的传承和弘扬。

孔子曾说：“学而时习之，不亦说乎？”这句话告诉我们，只有不断学习和修身齐家治国平天下的思想，我们才能成为真正有价值的人。

我们身为少年，应该有向上进取的精神，不断学习优秀的道德品质，从而更好地服务社会。

中华文化也以孝道为核心。

我们要牢记父母恩情，维护和谐的家庭关系。

我曾读过一则故事，讲的是古代有位孝顺的少年。

他深知父母的辛苦，每天默默地为父母分担家务，用自己的行动传达着对父母的感激之情。

这鼓舞了我，让我深刻地认识到孝顺的重要性。

中华文化中还有许多美丽的传统节日，如春节、端午节、中秋节等。

这些节日不仅富有浓厚的民族特色，也是人们互相祝福交流的重要时刻。

在这些节日里，我们可以感受到家人的温暖，感受到社会大家庭的凝聚力。

同时，我们也应该学习传统节日背后的意义，学会去传承和弘扬这些传统文化。

中华文化也有着丰富多彩的艺术形式，如京剧、书法、中国画等。

这些艺术形式展现了中华民族的智慧和才华。

我们可以通过学习和欣赏这些艺术形式，培养自己的审美能力，同时也可将这些艺术形式作为一种沟通和交流的方式。

中华少年是中华文化的未来，我们应该努力学习、传承和弘扬中华传统文化。

让我们共同努力，将中华文化发扬光大，为我们伟大的祖国增光添彩！
谢谢大家！。

2023年中华少年朗诵稿

（中华年少）朗诵稿从雄伟峻拔的高原走来，我是冰山上的一朵雪莲；从碧波环抱的宝岛走来，我是海风中的一只乳燕；从苍苍茫茫的草原走来，我是蓝天下翱翔的雏鹰；从七沟八梁的黄土坡走来，我是黄河边鲜嫩的山丹丹。

啊！神州大地生长的期望，我们是中华的年少！九曲黄河让我懂得百折不回，莽莽昆仑使我学会立地顶天，教我纯洁的是北国的雪花，教我热烈的是南疆的红棉。

龙的故土，民族的摇篮，锦绣山川，我们的家园。

到刚毅端庄的方块字里，感受“水浒〃"三国”的英雄豪气;到如歌如画的唐诗宋词中，领会枫桥的钟声，大漠的孤烟；在外婆的歌谣里牙牙学语，女蜗、大禹的故事萦绕耳畔；在爷爷的臂弯下蹒跚学步，冬子、雷锋的脚印引我向前。

炎黄子孙，中华儿女，黑眼睛黄皮肤，不改的颜容。

我们铭记着中华母亲的功德，更不忘她承受的千灾百难。

黄河纤夫拉不直问号般的身躯，长城的古砖挡不住洋炮的弹片。

啊！是七月的星火，南湖的航船, 让东方雄狮从噩梦中奋起。

先驱者的热血复苏了千年冻土，神州才露出青春的笑脸，“春天的故事"响彻大江南北，中华啊！展开了崭新的画卷。

今天，历史和未来将由我们焊接, 时代的接力棒要靠我们相传，站在新的起跑线上响亮答复：年少要谱写中华更明亮的诗篇！要做旗舰去长风破浪，要坐火箭去推进飞船，要像利剑把贫穷斩断，要用爱心把世界相连。

听，芦笙和喷呐一齐吹响，看，乳燕和雏鹰比翼联翩。

五十六朵鲜花竞相放开，装点祖国大花园。

让先辈的英灵自豪地惊叹：啊！这就是我的中华！这就是中华的年少！啊！这就是我的中华！这就是中华的年少！。

中华少年诵读朗诵稿

中华少年诵读朗诵稿《中华少年》“哎呀，这篇课文好难背啊！”我皱着眉头对同桌说道。

那是一个阳光明媚的上午，教室里同学们都在认真地早读，而我却对着语文书上的《中华少年》发愁。

同桌笑嘻嘻地说：“这有啥难的，多读几遍不就好了。

”我白了他一眼，继续嘟囔着。

就在这时，老师走了进来，听到了我的话，笑着说：“同学们，这篇《中华少年》可是很有意义的呀，它展现了我们中华少年的风采呢！”老师的话让我不禁好奇起来，这篇文章真的有那么厉害吗？老师开始带着我们朗读起来：“从巍峨峻拔的高原走来，我是冰山上的一朵雪莲；从碧波环抱的宝岛走来，我是海风中的一只乳燕……”随着朗读声，我的眼前仿佛出现了一幅幅画面，高原上的雪莲、海风中的乳燕、蓝天下翱翔的雏鹰、黄土坡上鲜嫩的山丹丹。

哇，原来这篇文章这么美啊！“嘿，你看，这写得多棒啊！”同桌用胳膊肘碰了碰我。

“是啊，是啊。

”我连连点头。

“那我们来比赛背诵吧！”同桌提议道。

“好啊，谁怕谁！”我立刻来了精神。

于是，我们开始努力地背诵起来。

“甲：不期望脚下处处阳关道，乙：不幻想头顶一片艳阳天，丙：不迷恋父兄给予的蜜罐温床，丁：不忘记‘最危险的时候’战歌飞旋！”我们一边背一边互相提醒，教室里充满了我们朗朗的读书声。

“我们就是中华少年！”当我们背到最后一句时，心中涌起一股强烈的自豪感。

哇塞，我突然觉得，这篇《中华少年》就像是我们的誓言，我们要像雪莲一样纯洁，像乳燕一样勇敢，像雏鹰一样拼搏，像山丹丹一样热烈！我们是中华少年，要肩负起祖国的未来和希望！这不就是我们应该努力去做到的吗？我看向同桌，他也正一脸兴奋地看着我。

我们都明白了，这篇文章不仅仅是一篇课文，更是激励我们前进的动力。

从那以后，我再也不觉得它难背了，而是每天都会大声地朗读，感受着中华少年的骄傲与责任。

我想说，我们就是中华少年，我们要让祖国因我们而骄傲！我们要努力奋斗，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量！这就是我的决心，也是我对未来的承诺！。

《中华少年》-朗诵稿原文

创作编号：GB8878185555334563BT9125XW创作者：凤呜大王*中华少年甲从巍峨峻拔的高原走来，我是冰山的一朵雪莲；乙从碧波环抱的宝岛走来，我是海风中的一只乳燕；丙从苍苍茫茫的草原走来，我是蓝天下翱翔的雏鹰；丁从七沟八梁的黄土坡走来，我是黄河边鲜嫩的山丹丹。

齐啊！神州大地生长的希望，我们是中华的少年！丁九曲黄河让我懂得百折不回，甲莽莽昆仑使我学会立地顶天，丙教我纯洁的是北国的雪花，乙教我热烈的是南疆的红棉。

甲乙龙的故土，民族的摇篮，锦绣山川，我们的家园。

甲到刚劲端庄的方块字里，感受“水浒”“三国”的英雄豪气；乙到如歌如画的唐诗宋词中，领略枫桥的钟声，大漠的孤烟；丙在外婆的歌谣里牙牙学语，女娲、大禹的故事萦绕耳畔；丁在爷爷的臂弯里蹒跚学步，冬子、雷锋的脚印引我向前。

丙丁炎黄子孙，中华儿女，黑眼睛黄皮肤，不改的容颜。

甲五月端阳，心随龙舟把诗魂追赶。

乙八月中秋，借皎皎圆月遥寄思念。

丙敖包会上，射箭摔跤，尽显小牧民的强悍；甲手捧哈达，欢歌劲舞，献给朋友美好的祝愿。

乙丙东方之美滋养着龙的传人，五千年文化植根在我们心田。

丁我们铭记着中华母亲的功德，更不忘她承受的千灾百难。

黄河纤夫拉不直问号般的身躯，长城的古砖挡不住洋炮的弹片。

丙啊！是七月的星火，南湖的航船，让东方雄师从噩梦（meng）中奋(fen)起。

甲先驱者的热血复苏了千年冻土，神州才露出青春的笑脸，乙“春天的故事”响彻大江南北，中华啊！展开了崭新的画卷。

甲今天，历史和未来将由我们焊（han）接，时代的接力棒要靠我们相传，站在新的起跑线上响亮回答：齐少年要谱写中华更（geng）璀璨的诗篇！甲不期望脚下处处阳关道，不幻想头顶一片艳阳天，不迷恋父兄给予的蜜罐温床，不忘记“最危险的时候”战歌飞旋！甲要做旗舰去长风破浪；乙要做火箭去推动飞船；丙要像利剑把贫穷斩断；丁要用爱心把世界相连。

甲丁听, 芦笙和唢呐一齐吹响，乙丙看, 乳燕和雏鹰比翼联翩。

齐五十六朵花竞相开放，装点祖国万里大花园。

中华少年(朗诵稿)

中华少年（李少白）从巍峨峻拔的高原走来，我是冰山上的一朵雪莲；从碧波环抱的宝岛走来，我是海风中的一只乳燕；从苍苍茫茫的草原走来，我是蓝天下翱（áo）翔的雏鹰；从七沟八梁的黄土坡走来，我是黄河边鲜嫩的山丹丹。

啊！神州大地生长的希望，我们是中华的少年！九曲黄河让我懂得百折不回，莽（mǎng）莽昆仑（lún）使我学会立地顶天，教我纯洁的是北国的雪花，教我热烈的是南疆的红棉。

龙的故土，民族的摇篮，锦绣山川，我们的家园。

到刚劲（jìng）端庄的方块字里，感受“水浒（hǔ）”“三国”的英雄豪气；到如歌如画的唐诗宋词中，领略枫桥的钟声，大漠的孤烟；在外婆的歌谣里牙牙学语，女娲（wā）、大禹（yǔ）的故事萦（yíng）绕耳畔；在爷爷的臂弯下蹒（pán）跚（shān）学步，冬子、雷锋的脚印引我向前。

炎黄子孙，中华儿女，黑眼睛黄皮肤，不改的容颜。

五月端阳，心随龙舟把诗魂追赶，八月中秋，借皎皎圆月遥寄思念。

敖（áo）包会上，射箭摔跤，尽显小牧民的强悍；手捧哈（hǎ）达，欢歌劲舞，献给朋友美好的祝愿。

东方之美滋养着龙的传人，五千年文化植根在我们心田。

我们铭（míng）记着中华母亲的功德，更不忘她承受的千灾百难。

黄河纤（qiàn）夫拉不直问号般的身躯，长城的古砖挡不住洋炮的弹片。

啊！是七月的星火，南湖的航船，让东方雄狮从噩梦中奋起。

先驱者的热血复苏了千年冻土，神州才露出青春的笑脸，“春天的故事”响彻大江南北，中华啊！展开了崭新的画卷。

今天，历史和未来将由我们焊（hàn）接，时代的接力棒要靠我们相传，站在新的起跑线上响亮回答：少年要谱写中华更璀（cuǐ）璨（càn）的诗篇！不期望脚下处处阳关道，不幻想头顶一片艳阳天，不迷恋父兄给予的蜜罐温床，不忘记“最危险的时候”战歌飞旋！要做旗舰去长风破浪，要做火箭去推动飞船，要像利剑把贫穷斩断，要用爱心把世界相连。

中华少年朗诵稿

【爱国演讲】六（3）班诗朗诵《中华少年》甲从巍峨峻拔的高原走来，我是冰山上的一朵雪莲；（右手斜上举）乙从碧波环抱的宝岛走来，我是海风中的一只乳燕；（右手斜平举）丙从苍苍茫茫的草原走来，我是蓝天下翱（áo）翔的雏鹰；（右手斜上举）丁从七沟八梁的黄土坡走来，我是黄河边鲜嫩的山丹丹。

（右手斜下举）齐啊！神州大地生长的希望，我们是中华的少年！丁九曲黄河让我懂得百折不回，甲莽（mǎng）莽昆仑（lún）使我学会立地顶天，（右手上举）丙教我纯洁的是北国的雪花，右手斜平举）乙教我热烈的是南疆的红棉。

齐龙的故土，民族的摇篮，锦绣山川，我们的家园。

（双臂斜上举）甲丙五月端阳，心随龙舟把诗魂追赶，（右手放胸前再斜平举）齐路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

乙丁八月中秋，借皎皎圆月遥寄思念。

（右手斜下举）齐唱床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

两遍丙东方之美滋养着龙的传人，五千年文化植根在我们心田。

（右手放胸前）甲我们铭（míng）记着中华母亲的功德，更不忘她承受的千灾百难。

丁黄河纤（qi àn）夫拉不直问号般的身躯，长城的古砖挡不住洋炮的弹片。

乙啊！是七月的星火，南湖的航船，让东方雄狮从噩梦中奋起。

齐先驱者的热血复苏了千年冻土，神州才露出青春的笑脸，“春天的故事”响彻大江南北，中华啊！展开了崭新的画卷。

乙今天，历史和未来将由我们焊（hàn）接，甲时代的接力棒要靠我们相传，丙站在新的起跑线上响亮回答：齐少年要谱写中华更璀（cuǐ）璨（càn）的诗篇！乙不期望脚下处处阳关道，甲不幻想头顶一片艳阳天，丙不迷恋父兄给予的蜜罐温床，丁不忘记“最危险的时候”战歌飞旋！甲要做旗舰去长风破浪，（左手斜上举）齐长风破浪（左手斜上举）乙要做火箭去推动飞船（右手斜上举），齐推动飞船（右手斜上举）丙要像利剑把贫穷斩断，（右手有力下切）齐斩断（右手有力下切）丁要用爱心把世界相连。

中华少年朗诵稿

中华少年朗诵稿篇一：诗朗诵《中华少年》稿子六（3）班诗朗诵《中华少年》甲从巍峨峻拔的高原走来，我是冰山上的一朵雪莲；（右手斜上举）乙从碧波环抱的宝岛走来，我是海风中的一只乳燕；（右手斜平举）丙从苍苍茫茫的草原走来，我是蓝天下翱（áo）翔的雏鹰；（右手斜上举）丁从七沟八梁的黄土坡走来，我是黄河边鲜嫩的山丹丹。

（右手斜下举）齐啊！神州大地生长的希望，我们是中华的少年！丁九曲黄河让我懂得百折不回，甲莽（mǎng）莽昆仑（lún）使我学会立地顶天，（右手上举）丙教我纯洁的是北国的雪花，右手斜平举）乙教我热烈的是南疆的红棉。

齐龙的故土，民族的摇篮，锦绣山川，我们的家园。

（双臂斜上举）甲丙五月端阳，心随龙舟把诗魂追赶，（右手放胸前再斜平举）齐路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

乙丁八月中秋，借皎皎圆月遥寄思念。

（右手斜下举）齐唱床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

两遍丙东方之美滋养着龙的传人，五千年文化植根在我们心田。

（右手放胸前）甲我们铭（míng）记着中华母亲的功德，更不忘她承受的千灾百难。

丁黄河纤（qiàn）夫拉不直问号般的身躯，长城的古砖挡不住洋炮的弹片。

乙啊！是七月的星火，南湖的航船，让东方雄狮从噩梦中奋起。

齐先驱者的热血复苏了千年冻土，神州才露出青春的笑脸，“春天的故事”响彻大江南北，中华啊！展开了崭新的画卷。

乙今天，历史和未来将由我们焊（hàn）接，甲时代的接力棒要靠我们相传，丙站在新的起跑线上响亮回答：齐少年要谱写中华更璀（cuǐ）璨（càn）的诗篇！乙不期望脚下处处阳关道，甲不幻想头顶一片艳阳天，丙不迷恋父兄给予的蜜罐温床，丁不忘记“最危险的时候”战歌飞旋！甲要做旗舰去长风破浪，（左手斜上举）齐长风破浪（左手斜上举）乙要做火箭去推动飞船（右手斜上举），齐推动飞船（右手斜上举）丙要像利剑把贫穷斩断，（右手有力下切）齐斩断（右手有力下切）丁要用爱心把世界相连。

《中华少年》朗诵稿

中华少年甲从巍峨峻拔的高原走来，我是冰山上的一朵雪莲；乙从碧波环抱的宝岛走来，我是海风中的一只乳燕；丙从苍苍茫茫的草原走来，我是蓝天下翱（áo）翔的雏鹰；丁从七沟八梁的黄土坡走来，我是黄河边鲜嫩的山丹丹。

齐啊！神州大地生长的希望，我们是中华的少年！丁九曲黄河让我懂得百折不回，甲莽（mǎng）莽昆仑（lún）使我学会立地顶天，丙教我纯洁的是北国的雪花，乙教我热烈的是南疆的红棉。

合：龙的故土，民族的摇篮，锦绣山川，我们的家园。

甲到刚劲（jìng）端庄的方块字里，感受“水浒（hǔ）”“三国”的英雄豪气；乙到如歌如画的唐诗宋词中，领略枫桥的钟声，大漠的孤烟；丙在外婆的歌谣里牙牙学语，女娲（wā）、大禹（yǔ）的故事萦（yíng）绕耳畔；丁在爷爷的臂弯下蹒（pán）跚（shān）学步，冬子、雷锋的脚印引我向前。

丙丁炎黄子孙，中华儿女，黑眼睛黄皮肤，不改的容颜。

丁五月端阳，心随龙舟把诗魂追赶，乙八月中秋，借皎皎圆月遥寄思念。

丙敖（áo）包会上，射箭摔跤，尽显小牧民的强悍；甲手捧哈（hǎ）达，欢歌劲舞，献给朋友美好的祝愿。

乙丙东方之美滋养着龙的传人，五千年文化植根在我们心田。

丁我们铭（míng）记着中华母亲的功德，更不忘她承受的千灾百难。

乙黄河纤（qiàn）夫拉不直问号般的身躯，长城的古砖挡不住洋炮的弹片。

合：啊！是七月的星火，南湖的航船，让东方雄狮从噩梦中奋起。

先驱者的热血复苏了千年冻土，神州才露出青春的笑脸，“春天的故事”响彻大江南北，中华啊！展开了崭新的画卷。

甲今天，历史和未来将由我们焊（hàn）接，时代的接力棒要靠我们相传，站在新的起跑线上响亮回答：齐少年要谱写中华更璀（cuǐ）璨（càn）的诗篇！甲不期望脚下处处阳关道，乙不幻想头顶一片艳阳天，丙不迷恋父兄给予的蜜罐温床，丁不忘记“最危险的时候”战歌飞旋！甲要做旗舰去长风破浪，乙要做火箭去推动飞船，丙要像利剑把贫穷斩断，丁要用爱心把世界相连。

中华少年朗诵稿

中华少年朗诵稿
从高原、海岛、草原、黄土坡走来的我们，分别是雪莲、乳燕、雏鹰和___。

我们是中华的少年，生长在神州大地上，
是中华民族的希望。

我们从黄河、昆仑、北国雪花和___到了坚韧不拔、立地
顶天、纯洁和热烈。

我们的家园是龙的故土、民族的摇篮，是锦绣山川。

在方块字、唐诗宋词、外婆的歌谣和爷爷的臂弯中，我们感受到了英雄豪气、钟声和孤烟，学到了小牧民的强悍和冬子、___的精神。

我们是中华儿女，黑眼睛___是不改的容颜。

在端阳和中秋，我们追赶诗魂、思念远方。

在敖包会上，我们射箭摔跤，献上美好的祝愿。

___滋养着龙的传人，五千年文化植根在我们心田。

我们
铭记着中华母亲的功德，不忘她承受的千灾百难。

历史和未来
将由我们焊接，时代的接力棒要靠我们相传，少年要谱写中华更璀璨的诗篇。

我们不期望阳光普照，不幻想一片艳阳天。

不迷恋蜜罐温床，不忘最危险的时候战歌飞旋。

我们要做旗舰去长风破浪，要做火箭去推动飞船，要用爱心把世界相连。

五十六朵鲜花竞相开放，装点着祖国万里大花园。

我们让先辈的英灵自豪地惊叹：这就是我的中华，这就是中华的少年！。

2023年文学_中华少年诗歌朗诵稿

2023年中华少年诗歌朗诵稿2023年中华少年诗歌朗诵稿篇1甲从巍峨峻拔的高原走来，我是冰山上的一朵雪莲；乙从碧波环抱的宝岛走来，我是海风中的一只乳燕；丙从苍苍茫茫的草原走来，我是蓝天下翱翔的雏鹰；丁从七沟八梁的黄土坡走来，我是黄河边鲜嫩的山丹丹。

齐啊！神州大地生长的希望，我们是中华的少年！丁九曲黄河让我懂得百折不回，甲莽莽昆仑使我学会立地顶天，丙教我纯洁的是北国的雪花，乙教我热烈的是南疆的红棉。

甲乙龙的故土，民族的摇篮，锦绣山川，我们的家园。

甲到刚劲端庄的方块字里，感受“水浒”“三国”的英雄豪气；乙到如歌如画的唐诗宋词中，领略枫桥的钟声，大漠的孤烟；丙在外婆的歌谣里牙牙学语，女娲、大禹的故事萦绕耳畔；丁在爷爷的臂弯下蹒跚学步，冬子、雷锋的脚印引我向前。

丙乙炎黄子孙，中华儿女，黑眼睛黄皮肤，不改的容颜。

丁五月端阳，心随龙舟把诗魂追赶，八月中秋，借皎皎圆月遥寄思念。

丙敖包会上，射箭摔跤，尽显小牧民的强悍；甲手捧哈达，欢歌劲舞，献给朋友美好的祝愿。

乙丙东方之美滋养着龙的传人，五千年文化植根在我们心田。

丁我们铭记着中华母亲的功德，更不忘她承受的千灾百难。

黄河纤夫拉不直问号般的身躯，长城的古砖挡不住洋炮的弹片。

丙啊！是七月的星火，南湖的航船，让东方雄狮从噩梦中奋起。

甲先驱者的热血复苏了千年冻土，神州才露出青春的笑脸，乙“春天的故事”响彻大江南北，中华啊！展开了崭新的画卷。

甲今天，历史和未来将由我们焊接，时代的接力棒要靠我们相传，站在新的起跑线上响亮回答：齐少年要谱写中华更璀璨的诗篇！甲不期望脚下处处阳关道，乙不幻想头顶一片艳阳天，丙不迷恋父兄给予的蜜罐温床，丁不忘记“最危险的时候”战歌飞旋！甲要做旗舰去长风破浪，乙要做火箭去推动飞船，丙要像利剑把贫穷斩断，丁要用爱心把世界相连。

甲丁听，芦笙和唢呐一齐吹响，乙丙看，乳燕和雏鹰比翼联翩。

齐五十六朵鲜花竞相开放，装点祖国大花园。

甲让先辈的英灵自豪地惊叹：齐啊！这就是我的中华！这就是中华的少年！2023年中华少年诗歌朗诵稿篇2A从巍峨峻拔的高原走来，我是冰山上的一朵雪莲；B从碧波环抱的宝岛走来，我是海风中的一只乳燕；李少白C从苍苍茫茫的草原走来，我是蓝天下翱（áo）翔的雏鹰；D从七沟八梁的黄土坡走来，我是黄河边鲜嫩的山丹丹。

中华少年朗诵词原文中华少年朗诵词

［中华少年朗诵词原文］中华少年朗诵词【信息简报】中华少年朗诵词一:中华少年朗诵稿甲（女人从巍峨峻拔的高原走来，我是冰山上的一朵雪莲；乙（女）：从碧波坏抱的宝岛走来，我是海风中的一只乳燕；丙（男人从苍苍茫茫的草原走来，我是蓝天下翱Go）翔的雏鹰；丁（男）：从七沟八梁的黄土坡走来，我是黄河边鲜嫩的山丹丹。

齐：啊！神州大地生长的希望，我们是中华的少年！T：九曲黄河让我懂得百折不回,丙：莽（mQn中华少年朗诵词二:少年中国说朗诵稿3篇朗诵的时候我们需要朗诵稿，这个时候，大家可以一起看看下面的少年中国说朗诵稿，欢迎各位借鉴哦！第1篇：少年中国说朗诵稿女生领：昨天，有多少华夏儿女用血和泪谱写出一篇篇爱国诗篇；或壮怀激烈，或气吞山河。

男生领：今天，我们新时代的少年来学习和诵读，用它来唤起我们强烈的民族自豪感。

齐：明天我们传承和发扬，因为我们是祖国的未来！女生领：这是一个承前起后的时代。

男生领：这是一个日新月异的时代。

齐领：这是一个继往开来的时代,女生领：我们肩负沉甸甸的嘱托，男生领：我们憧憬美好的未来。

齐：天地苍苍，乾坤茫茫，中华少年，顶天立地当自强。

男生领：故今日之责任，不在他人，而全在我少年。

少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。

齐1:少年智则国智，少年富则国富,齐2：少年强则国强，少年独立则国独立,齐3 :少年自由则国自由，少年进步则国进步，齐4：少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，齐：少年雄于地球，则国雄于地球。

女生领：美哉，我少年中国，女齐：与天不老! 男生领：壮哉，我中国少年，男齐：与国无疆! 齐：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。

女生领：红日初升，其道大光。

齐：河岀伏流，一泻汪洋；男生领：潜龙腾渊，鳞爪飞扬。

中华少年朗诵稿3篇

中华少年朗诵稿中华少年朗诵稿精选3篇（一）中华少年朗诵稿尊敬的评委、亲爱的同学们：大家好！我很荣幸能站在这里，与大家分享我对中华传统文化的认识和理解。

中华文化是我们民族的瑰宝，它悠久而深厚，蕴含着丰富的智慧和情感。

中华文化注重儒家思想的传承和弘扬。

孔子曾说：“学而时习之，不亦说乎？”这句话告诉我们，只有不断学习和修身齐家治国平天下的思想，我们才能成为真正有价值的人。

我们身为少年，应该有向上进取的精神，不断学习优秀的道德品质，从而更好地服务社会。

中华文化也以孝道为核心。

我们要牢记父母恩情，维护和谐的家庭关系。

我曾读过一则故事，讲的是古代有位孝顺的少年。

他深知父母的辛苦，每天默默地为父母分担家务，用自己的行动传达着对父母的感激之情。

这鼓舞了我，让我深刻地认识到孝顺的重要性。

中华文化中还有许多美丽的传统节日，如春节、端午节、中秋节等。

这些节日不仅富有浓厚的民族特色，也是人们互相祝福交流的重要时刻。

在这些节日里，我们可以感受到家人的温暖，感受到社会大家庭的凝聚力。

同时，我们也应该学习传统节日背后的意义，学会去传承和弘扬这些传统文化。

中华文化也有着丰富多彩的艺术形式，如京剧、书法、中国画等。

这些艺术形式展现了中华民族的智慧和才华。

我们可以通过学习和欣赏这些艺术形式，培养自己的审美能力，同时也可将这些艺术形式作为一种沟通和交流的方式。

中华少年是中华文化的未来，我们应该努力学习、传承和弘扬中华传统文化。

让我们共同努力，将中华文化发扬光大，为我们伟大的祖国增光添彩！谢谢大家！中华少年朗诵稿精选3篇（二）中华少年教学设计是指以中华文化为基础，针对少年儿童的教学设计方案。

下面是一个示例：主题：中华传统节日-春节目标：通过学习春节，使学生了解中国文化，培养学生的文化自信和跨文化交流能力。

教学内容：1. 春节的由来和传统习俗- 讲述春节的历史和传说故事，如年兽的故事等。

- 介绍春节的传统习俗，如贴春联、放鞭炮、包饺子等。