名师精编高考历史一轮总复习第二单元第18讲两次工业革命课件技能提升新人教版必修2

【走向高考】2015高考历史一轮总复习第二单元第18讲两次工业革命课件技能提升新人教版必修2表格型选择题1 •题型特点：试题题干主要通过表格、数据图等形式呈现，考查学生对表格信息的处理和分析能力。

2 •解题思路(1) 两头看，项间比。

两头看：看头——看对材料的概括说明，包括对表格内容的说明，尤其要注重时间、地点等；看尾一一看材料的出处和针对材料所提出的问题。

项间比：据问和看获得的信息，按表中所给信息找项比较或分析，找出数字变化或获取特殊数字的含义。

(2) 察变化、译文字。

把发掘的数字变化或特殊数字的信息，转换成文字信息。

(3) 联教材、掘信息。

据译成的文字信息，联系教材，揭示其深层隐含信息。

⑷细审题、扣而答。

仔细阅读问题，据问而作答。

巨弐以下表改编自英国学者艾瑞克•霍布斯邦《帝国的年代1875〜1914》一书，对其解读最准确的是()1914A. 英国仍然坚持自由贸易政策B. 美、俄等国自此放弃了自由贸易政策C. 欧美国家争夺世界市场矛盾加剧D. 经济发展水平决定了关税税率［解析］本题以平均关税为切入点，考查英国自由主义经济政策，意在考查学生获取表格信息和调用知识分析问题的能力。

从表格内容可知：在1914年的国家平均关税率中英国关税率最低，体现了英国坚持自由贸易政策，A项正确；美国、俄国等国关税较高，但无法得出美、俄等国自此放弃了自由贸易政策的结论，B项错误；从材料中无法直接看出争夺世界市场矛盾的加剧，C项错误；19世纪末20世纪初，世界第一经济大国是美国，排除D项。

［答案］A：1下表是1854〜1856年英国进出口贸易统计表，从表中的统计数据可以看出英国( )A. 殖民体系初步形成B.农轻重比例发展失调C.进出口贸易逆差严重 D •工农业资源严重不足［解析］本题考查学生的理解能力。

从图表中可以看出，英国大量进口原料，而出口工业制成品，这说明资本主义世界殖民体系形成，结合时间信息1854〜1856年”，可判断是初步形成。

［答案］A跟踪体验1.（2013 •安徽文综• 20）“图说历史”是解读历史的一种方式。

图中地图中白色区域的不断扩大，反映了（）仝元I年⑸）。

年A. 天主教的传播B.西方人眼中的世界C.罗马帝国的扩张 D •“日不落帝国”形成［答案］B［解析］新航路的开辟对世界市场形成的意义。

图片是随着时间走向近代，人类认识世界的范围不断扩大，所以选择B项。

A项有迷惑性，但是它不是主旨，C项跟图片的时间不对，D 项跟四幅图片没有关系。

2 • （2013 •北京• 16）下列各项史实与结论之间逻辑关系正确的是［答案］C［解析］本题考查文史素养。

A项错在雕版印刷术不再使用；B项错在“普遍实行坊市制”；D项错在工农业发展失衡现象得以改变。

故答案选C项。

3 • （2013 •天津文综• 4）有国外学者说，如果世界结束于1820年，一部此前300年全球经济史的主体就会是东亚；只有结尾的简短一章可能提到遥远的大西洋沿岸。

这里的“结尾的简短一章”主要指的是（）A. 新航路开辟 B •西方早期殖民扩张C.工业革命D.资本主义世界体系确立［答案］C［解析］本题以古今中西方经济发展变化的趋势为切入点，旨在考查考生把握和阐释历史阶段特征的能力。

解答本题的关键是要把历史时间和历史事件或历史现象对应起来。

根据题干提供的时间信息“ 1820年和结尾的简短一章”分析，这一“历史事件”或“历史现象”应该出现在18世纪末和19世纪前期。

A项出现于15〜16世纪，B项出现于16〜18世纪中期，D 项确立于19世纪末20世纪初，均与题干时间条件不符，排除A、B、D三项。

英国的工业革命开始于1765年，1820年正在如火如荼地进行，与题干要求的时间段相符。

故选C项。

4. （2013 •江苏历史• 16）“工业革命改变了英国的社会结构，经济的持续增长造成中等阶级与工人阶级力量的壮大，贵族、大地主的地位与经济实力都大为下降了，但他们仍把持政治权力，造成权力分配与社会力量对比高度脱节的状态。

”为了解决这种状态，英国在政治上（）A. 发动光荣革命，与新贵族阶层妥协B. 颁布《权利法案》，确立了议会主权C. 建立内阁机构，限制国王的行政权D. 改革议会制度，中等阶级更多参政［答案］D［解析］本题以材料形式考查了英国资产阶级代议制的发展历程，旨在考查考生从材料中获取有效信息和对历史知识再认再现的能力。

光荣革命发生于1688年、《权利法案》颁布于1689 年、内阁制建立于18世纪中期，均早于工业革命爆发的时间“ 18世纪60年代”，故排除AB、C三项。

工业革命期间，工业资产阶级发展壮大，急需摆脱政治上无权的地位，故于1832年进行了议会改革，故选D项。

5. （2012 •山东文综• 16）英国历史学家霍布斯邦认为，“虽然这场双元革命一一更精确地说是法国政治革命和英国工业革命一一的主要载体和象征是法、英两国，但是我们不应把这场革命看成是属于这两个国家的历史事件，而应看做是一座覆盖了更广泛地区的火山的孪生喷发口。

”他强调的是（）A. 法国大革命和英国工业革命的密切关系B. 欧洲在世界历史发展中的作用和地位C. 法国大革命和英国工业革命的世界意义D. 政治进步与经济发展之间的关系［答案］C［解析］本题以全球史观和近代化史观为视角，考查学生对“双元革命”的深刻理解。

考点为法国大革命和英国工业革命。

在霍布斯邦看来，发生在法国和英国的“双元革命”不只属于两个国家，而是在“更广泛地区”影响深远，所以他意在强调“双元革命”的世界意义。

由此可见C项正确。

6. （2012 •安徽文综• 20）英国学者尼尔•弗格森认为：“如果没有以对廉价服装弹性需求趋于无限大为特征的动态消费社会的同步发展，’工业革命’就不会在英国发端，更不会延至西方世界的其他地区。

”其主要观点是（）A. 市场扩大成为工业革命的推动力B. 英国工业革命始于棉纺织业C. 人们对廉价商品的追求过于盲目D. 工业革命由英国扩展到世界［答案］A［解析］抓住题中的“对廉价服装弹性需求趋于无限大为特征的动态消费社会的同步发展”，即是市场需求的扩大，它成为工业革命产生及扩展的重要条件之一。

7. （2013 •天津• 14）阅读材料，回答问题。

材料一（英国）汤申家族最重要的收入来源是出租牧羊场。

16世纪初，该家族出租了16个牧羊场。

……汤申家族还按照资本主义方式从事经营活动。

1516年，该家族养羊数量达 1.8万只，从中得到了丰厚的收入。

――摘编自沈汉《英国土地制度史》（1）根据材料一并结合所学知识判断，汤申家族拥有的牧场较多，可能与当时英国什么经济运动有关？汤申家族属于哪个社会阶层？材料二1660年代至1760年代，英国东部地区发生了农业技术革命。

其中一项新技术叫做“四区轮作制”，即分别在农场的四块土地上种植芜菁、小麦、萝卜、大麦，四年里轮流更换，不让任何地块休闲，同时又能保持地力。

F表是对1660年和1760年英国东部粮食产量的一种估算。

(单位：蒲式耳/英亩)――摘编自《历史研究》2012年第3期(2) 材料二中的“四区轮作制”能推行，需以什么样的土地关系为前提？指出英国农业技术革命所产生的结果。

(3) 综上并结合所学知识，阐述土地关系和农业生产的变化对英国社会经济发展所产生的影响。

这对当前我国农业发展有何借鉴意义？［答案］(I)圈地运动。

新贵族。

(2) 大土地所有制。

粮食产量大幅增加。

(3) 圈地运动为工业革命提供了劳动力和资金；大农场的形成有利于农业技术革命；农业产量的提高有利于工业化和城市化进程。

农业走规模化经营道路更能适应现代化需要。

［解析］本题以工业革命前夕英国生产关系的变化及对英国近代化的影响为切入点，全面考查了考生获取和解读材料信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力。

由于该题涉及的问题在教材中都是隐性出现的，难度较大。

第⑴问的第一小问结合平时学习的知识不难回答；第二小问要结合材料信息“汤申家族还按照资本主义方式从事经营活动”来判断。

第(2)问, 第一小问要理解这样的事实：只有大土地所有制才有可能实现“四区轮作制”；第二小问结合材料二表格提供的信息不难得出结论。

第(3)问，第一小问的难点在于对题意的理解：“土地关系”的变化就是指的前两个小题涉及的因圈地运动引发的大农场制的形成；农业生产的变化就是指的第(2)问涉及的粮食产量的提高。

解题的关键是能够理清农业生产关系的变化对工业化(工业革命)、城市化的影响；第二小问要联系当前中国的“三农问题”，以史为鉴进行回答。

8. (2013 •浙江• 39)1 750〜1850年是西方文明突飞猛进的重要阶段。

阅读材料，回答问题。

材料一1775年北美爆发独立战争，1789年法国爆发大革命，西方民主政治开始在欧美大国确立。

法国学者托克维尔进行研究，先后写成《论美国的民主》和《旧制度与大革命》，提出了许多发人深省的见解。

材料二……商品的低廉价格，是它(资产阶级)用来摧毁一切万里长城、征服野蛮人最顽强的仇外心理的重炮……它创立了巨大的城市……资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切时代创造的全部生产力还要多，还要大……随着资产阶级即资本的发展，无产阶级即工人阶级也在同一程度上得到发展……基督教思想在18世纪被启蒙思想击败……――马克思、恩格斯《共产党宣言》(1848年)材料三在1750年，中西方的差距并不大；到了1850年，双方的差距不啻天壤之别。

这不仅是中西方的差距，也是东西方的差距。

到19世纪中期，印度完全沦为殖民地，埃及岌岌可危，地跨欧亚非的奥斯曼帝国风雨飘摇，伊朗横遭列强干涉。

关于中西方差距拉大的原因，学术界现有三大基本观点：①主要是中国落后了；②关键是西方腾飞了；③在中国落后的同时，西方腾飞了。

――据斯塔夫里阿诺斯《全球通史》等整理(1) 这一阶段前，西方已开始变革。

试列举14〜16世纪意大利、16世纪德国和17世纪后期英国出现的变革事件，并分别概括其历史意义。

(2) 近年来，一些学者注重从经济、政治、文化、社会、生态“五位一体”的角度研究历史。

参考材料一、二，并结合所学知识，用“五位一体”的思路概括这一阶段西方历史发展的特征。

⑶关于中西方差距拉大的原因，您赞成材料三中的哪种观点？简要说明理由。

(只列观点, 不说理由不得分)［答案］(1)文艺复兴，把人性从宗教的束缚中解放出来；宗教改革，将人们从神权的统治中解放出来；光荣革命，英国向君主立宪制转变。

⑵(3) 赞成①“主要是中国落后了”。

理由：时代在演变，而中国占主导地位的仍然是专制主义、小农经济和“天朝上国”的保守观念。

赞成②主要是“西方腾飞”。

理由：西方经过一系列变革，取得突飞猛进的发展。

跟西方拉大差距的，不仅有中国，还有其他东方国家。