常见说明方法及作用课件
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说明方法及作用ppt课件
•表程度：比较、几乎、相当…… •表估计：大约、可能、左右、可算…… •表时间：当时…… •表范围：一切、部分、全部…… •表频率：经常、常常……
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例题、“作为中国馆区的主体建筑，中国国家 馆总建筑面积大约2.7万平方米”一句中“大约” 一词能否删去，为什么？（2010年滨州市中考题）
解答：（1）不能删。（2）“大约”表示 估计，（3）更切合实际的说明了中国国家馆的 总建筑面积，（4）去掉后，意思就太绝对了， 不够准确，（5）这体现了说明文语言的准确性。
分类别的作用是：“使说明更有条理 性”。
18
六、下面两句话都是对“人”下的定义，你认为 哪个好？ 1.人是能制造工具并使用工具进行劳动的高级动 物。 2.人是两足直立的动物。
下定义的作用是：“能够更科学、更准确、更概 括地揭示事物的本质特征/事理”。
19
常考的说明方法及作用
打比方：把什么比做什么，生动形象地说明 了…… （说明对象）的……特点
技巧分析：
1、表态：不能删
2、分析原因：解词+带词解句+去词解句+体现了
语言的准确性
27
实际运用
下列加点词语能否删去，为什么？
1、我国每年被污染的粮食合计经济损失 至 少200亿元。
答;(1)不能删除，(2)“至少” 这个词表推测
和估计，(3)“至少”这个词强调了经济损失之大 ，（4）如果去掉这个词， 意思就变成“我国每年 被污染的粮食合计经济损失刚好是200亿元”，表 达就不准确，不严密了（5）“至少”这个词体现 了说明文语言的准确性。
15
三、比较下面两个句子，看哪个句子表达效果好。
1.我国现有荒漠化土地主要分布在新疆、内蒙古、西藏、甘 肃、青海、陕西、宁夏、河北等地，其荒漠化面积占全国总 荒漠化面积的98.5% 。 2.我国现有荒漠化土地主要分布在新疆、内蒙古、西藏、甘 肃、青海、陕西、宁夏、河北等地，其荒漠化面积在全国总 荒漠化面积中占很大比重。
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例题、“作为中国馆区的主体建筑，中国国家 馆总建筑面积大约2.7万平方米”一句中“大约” 一词能否删去，为什么？（2010年滨州市中考题）
解答：（1）不能删。（2）“大约”表示 估计，（3）更切合实际的说明了中国国家馆的 总建筑面积，（4）去掉后，意思就太绝对了， 不够准确，（5）这体现了说明文语言的准确性。
分类别的作用是：“使说明更有条理 性”。
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六、下面两句话都是对“人”下的定义，你认为 哪个好？ 1.人是能制造工具并使用工具进行劳动的高级动 物。 2.人是两足直立的动物。
下定义的作用是：“能够更科学、更准确、更概 括地揭示事物的本质特征/事理”。
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常考的说明方法及作用
打比方：把什么比做什么，生动形象地说明 了…… （说明对象）的……特点
技巧分析：
1、表态：不能删
2、分析原因：解词+带词解句+去词解句+体现了
语言的准确性
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实际运用
下列加点词语能否删去，为什么？
1、我国每年被污染的粮食合计经济损失 至 少200亿元。
答;(1)不能删除，(2)“至少” 这个词表推测
和估计，(3)“至少”这个词强调了经济损失之大 ，（4）如果去掉这个词， 意思就变成“我国每年 被污染的粮食合计经济损失刚好是200亿元”，表 达就不准确，不严密了（5）“至少”这个词体现 了说明文语言的准确性。
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三、比较下面两个句子，看哪个句子表达效果好。
1.我国现有荒漠化土地主要分布在新疆、内蒙古、西藏、甘 肃、青海、陕西、宁夏、河北等地，其荒漠化面积占全国总 荒漠化面积的98.5% 。 2.我国现有荒漠化土地主要分布在新疆、内蒙古、西藏、甘 肃、青海、陕西、宁夏、河北等地，其荒漠化面积在全国总 荒漠化面积中占很大比重。
常见说明方法及作用PPT课件
例句： 1.须鲸背部喷出的水柱是垂直的，又细又高，就像 花园里的喷泉。
下定义 用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下 定义。
标志词：“…是…”，判断句式
作用：准确揭示事物的本质。
例句： 1. 毛笔，是一种源于中国的传统书写工具和绘画工具。
作诠释 从一个侧面，在事物的某一个特点做些一般性的解释，这 种方法叫作诠释。
常见说明方法及作用
常见的说明方法有： 举(例子)、分(类别)、列(数字)、 作(比较)、打(比方) 、下(定义)、 作诠(释)、画(图表)、摹(状貌)、 作(引用)等10种
“举分列作打使所要说明的事物具 体化，以便读者理解，这种说明方法叫举例子。
列数字 用具体的数字来说明事物特征的一种方法，称之为列数字 作用：准确、具体地说明事物特点，使文章更具有说服力。
例句： 1.赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略 窄，宽9米。
作比较 选择有外在或内在联系的事物或现象加以比较说明， 对比突出某个事物特征的说明方法。
作用：突出强调说明对象的XX特点。
The foundation of success lies in good habits
16
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
例句： 1.永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁， 但是这座桥却从没出过事，足见它的坚固。
打比方 利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的性状特 点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。
标志词：“像”、“仿佛”……
【注意】：在记叙文中称“比喻”，在说明文中称“打比方”
下定义 用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下 定义。
标志词：“…是…”，判断句式
作用：准确揭示事物的本质。
例句： 1. 毛笔，是一种源于中国的传统书写工具和绘画工具。
作诠释 从一个侧面，在事物的某一个特点做些一般性的解释，这 种方法叫作诠释。
常见说明方法及作用
常见的说明方法有： 举(例子)、分(类别)、列(数字)、 作(比较)、打(比方) 、下(定义)、 作诠(释)、画(图表)、摹(状貌)、 作(引用)等10种
“举分列作打使所要说明的事物具 体化，以便读者理解，这种说明方法叫举例子。
列数字 用具体的数字来说明事物特征的一种方法，称之为列数字 作用：准确、具体地说明事物特点，使文章更具有说服力。
例句： 1.赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略 窄，宽9米。
作比较 选择有外在或内在联系的事物或现象加以比较说明， 对比突出某个事物特征的说明方法。
作用：突出强调说明对象的XX特点。
The foundation of success lies in good habits
16
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
例句： 1.永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁， 但是这座桥却从没出过事，足见它的坚固。
打比方 利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的性状特 点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。
标志词：“像”、“仿佛”……
【注意】：在记叙文中称“比喻”，在说明文中称“打比方”
说明方法及作用课件
下面这段文字运用了哪些说明方法？
赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽 9.6米，中部略窄，宽9米。„„唐朝的张嘉贞说 它是“制造奇特，人不知其所以为”。这座桥的 特点是：（一）全桥只有一个大拱„„（二）大 拱的两肩上，各有两个小拱。这个创造性的设计， 不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且„„ （三）大拱由二十八道拱圈拼成„„（四）全桥 结构匀称，和四周景色配合得十分和谐„„唐朝 的张鷟说，远望这座桥就像“初云出月，长虹饮 涧”。
重庆市2010年“中国古代木结构建 筑的抗震智慧”
• 22.品析语言，回答问题。 • （2）“当今建筑设计以抵御9度地震 为目标，而我国传统的木结构建筑基 本上能达到这个要求。”“基本上” 能否去掉？说说理由。
不能去掉。句中的“基本上”既表明我国 传统木结构建筑抗震性强的特点，又留有 余地，去掉后与实际不符，体现了说明文 语言的准确性。
说明方法：举例子
作用：
运用举例子的说明方法+具 体有力地 +说明采用特制的 重力转换器就能将重力势能 转换成电能。
任务三、 分析说明语言的准确性
分析说明语言的准确性
铜仁市中考题 “水面假如成河道模样，往往安排桥梁。 假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个 样，决不雷同。”加横线的词“往往”能 否去掉？为什么？ （4分） 不能去掉。 （1分）“往往”指一般情况， 特殊情况除外（1分）。用在这里说明并不 是所有的河道都安排有桥梁， （1分） “往往”体现了说明文语言的准确性。 （1分）
任务一、辨别说明方法
常见说明方法: 举例子 打比方 列图表 引用 列数字 作比较 摹状貌 分类别 下定义 作诠释
１、太和殿俗称金銮殿，高28米，面积2380多平方米， 是故宫最大的殿堂。 ２、裂片中央有突起部分，有的尖锐如刺…… ３、在建筑技术上，有好多创造，在起重吊装方面更有 意想不到的办法。如福建漳州的江东桥…… ４、按屏的建造材料及其装饰的华丽程度，分为金屏、 银屏、锦屏、画屏…… ５、苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘。梁和 柱子以及门窗栏杆大多漆广漆。
常见说明方法及作用PPT教学课件
10、别看小草的身躯是那样的柔弱， 却有着惊人的生命力。（拟人）
11、蒲公英妈妈为孩子们准备了降 落伞，把自己的娃娃送到四面八方。 （拟人）
2020/12/10
20
PPT教学课件
谢谢观看
Thank You For Watching
21
4、列数字 (引用的数字，一定要准确无误) 作用：使说明具体化，准确无误，令读者信服。
2020/12/10
4
五、分类别 将被说明的对象，按照一定的标准划分成不同 的类别，一类一类地加以说明，这种说明方法， 叫分类别。
作用：使说明条理清楚。
六、下定义 用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫 下定义. 作用：能准确揭示事物的本质，是科技说明文常用的方 法。
下定义准确地从本质上说明了统筹方法的特征。（准确揭示 事物本质特征）
2020/12/10
12
7、风沙的进攻主要有两种方式。一种可以称为游击战； 一种可以称为阵地战。《向沙漠进军》
分类别运用分类别的说明方法使文章严密细致，条理清晰（使文章严密细致， 条理清晰）
2020/12/10
13
8、这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接 耳，有的像倾听水声，千姿万状，惟妙惟肖。 （石拱桥的特点是形式优美、结构坚固）
作用：使说明的对象具体形象，便于读者理解。
2、作比较 （说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以 用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较.同类相比， 也可以是异类相比) 作用：使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。
2020/12/10
3
3、打比方 利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出 事物的性状特点，增强说明的形象性和生动性的说 明方法叫做打比方。 作用：使说明对象生动形象，增强文章的趣味性。
11、蒲公英妈妈为孩子们准备了降 落伞，把自己的娃娃送到四面八方。 （拟人）
2020/12/10
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4、列数字 (引用的数字，一定要准确无误) 作用：使说明具体化，准确无误，令读者信服。
2020/12/10
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五、分类别 将被说明的对象，按照一定的标准划分成不同 的类别，一类一类地加以说明，这种说明方法， 叫分类别。
作用：使说明条理清楚。
六、下定义 用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫 下定义. 作用：能准确揭示事物的本质，是科技说明文常用的方 法。
下定义准确地从本质上说明了统筹方法的特征。（准确揭示 事物本质特征）
2020/12/10
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7、风沙的进攻主要有两种方式。一种可以称为游击战； 一种可以称为阵地战。《向沙漠进军》
分类别运用分类别的说明方法使文章严密细致，条理清晰（使文章严密细致， 条理清晰）
2020/12/10
13
8、这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接 耳，有的像倾听水声，千姿万状，惟妙惟肖。 （石拱桥的特点是形式优美、结构坚固）
作用：使说明的对象具体形象，便于读者理解。
2、作比较 （说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以 用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较.同类相比， 也可以是异类相比) 作用：使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。
2020/12/10
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3、打比方 利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出 事物的性状特点，增强说明的形象性和生动性的说 明方法叫做打比方。 作用：使说明对象生动形象，增强文章的趣味性。
常见的说明方法与使用ppt课件
例句： 1、太平洋占的面积差不多等于其它三个大洋 的总和，比最小的北冰洋大十四倍。 2、大礼堂顶上藏着比北京新扩建的长安街路 面还要宽的十二榀钢屋架。
红色字体为两类 事物，它们作比
较哦！
作比较的作用： 突出强调事物的某种特征。
温馨提示： 在作比较的时候，可以是同类相比，也
可以是异类相比。可以对事物进行“横比”， 也可以对事物进行“纵比”。
习题拓展
1、春天的雨细腻柔媚，夏天的雨粗犷热烈。 ( ) 2、螃蟹在挖洞时，把四对小足当作“挖土机”，把“蟹钳”当作“挖土机”。( ) 3、赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。( ) 4 、 虎 鲸 胃 口 大 得 令 人 惊 骇 ， 有 人 发 现 一 头 虎 鲸 竟 能 一 次 吞 下 60 头 海 狗 崽 子 。
2、湖内有大小港岔200余条，半岛50多个， 回水长10公里。——《长沙湖记游》
列数字的作用： 为了使所要说明的事物准确化，还可以
采用列数字的方法，以便读者理解。
温馨提示： 引用的数字，一定要准确无误，不准确
的数字绝对不能用，即使是估计的数字，也 要有可靠的根据。
04.作比较
作比较是说明文中将两种类别相同或不同的事 物、现象等加以比较来说明事物特征的说明方 法 ，作用是突出强调事物的某种特征。
( )( ) 5、蓝鲸是动物世界的大力士。一头蓝鲸前进所产生的功率相当于一个中型火车头的拉
力。( ) ( ) 6、我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么
重。它要是张开嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的上腭，四个人围着桌子坐 在它的嘴里看书，还显得很宽敞。( ) ( ) 7、我国名胜古迹十分多。诸如泰山，黄河，故宫，孔府，普陀山，明孝陵，香格里拉 等。( ) 8、目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。( ) ( ) 9、将来的桥梁一定造得又快又好，像南京长江大桥那样大的桥，几个月就可以完成了。 () 10、地球在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。 ( )
红色字体为两类 事物，它们作比
较哦！
作比较的作用： 突出强调事物的某种特征。
温馨提示： 在作比较的时候，可以是同类相比，也
可以是异类相比。可以对事物进行“横比”， 也可以对事物进行“纵比”。
习题拓展
1、春天的雨细腻柔媚，夏天的雨粗犷热烈。 ( ) 2、螃蟹在挖洞时，把四对小足当作“挖土机”，把“蟹钳”当作“挖土机”。( ) 3、赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。( ) 4 、 虎 鲸 胃 口 大 得 令 人 惊 骇 ， 有 人 发 现 一 头 虎 鲸 竟 能 一 次 吞 下 60 头 海 狗 崽 子 。
2、湖内有大小港岔200余条，半岛50多个， 回水长10公里。——《长沙湖记游》
列数字的作用： 为了使所要说明的事物准确化，还可以
采用列数字的方法，以便读者理解。
温馨提示： 引用的数字，一定要准确无误，不准确
的数字绝对不能用，即使是估计的数字，也 要有可靠的根据。
04.作比较
作比较是说明文中将两种类别相同或不同的事 物、现象等加以比较来说明事物特征的说明方 法 ，作用是突出强调事物的某种特征。
( )( ) 5、蓝鲸是动物世界的大力士。一头蓝鲸前进所产生的功率相当于一个中型火车头的拉
力。( ) ( ) 6、我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么
重。它要是张开嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的上腭，四个人围着桌子坐 在它的嘴里看书，还显得很宽敞。( ) ( ) 7、我国名胜古迹十分多。诸如泰山，黄河，故宫，孔府，普陀山，明孝陵，香格里拉 等。( ) 8、目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。( ) ( ) 9、将来的桥梁一定造得又快又好，像南京长江大桥那样大的桥，几个月就可以完成了。 () 10、地球在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。 ( )
说明方法及作用课件ppt
运用了列数字的说明方法， 准确具体说明了上海世博会规模之大。
1、分析下列句子运用的说明方法及其作 用。
桥的设计完全合乎科学原理，施工 技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它 “制造奇特，人不知其所以为。”
运用引用这种说明方法；引用 唐朝的张嘉贞的话说明桥的设计完全 合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝 伦。使说明内容更充实，有说服力。
列数据 引资料 打比方 分
任务二、 分析说明方法的作用
作用:说明事物特征
说明方法
语言标志
基本作用
举例子 例如、又如、比如、再如、如
列数字 打比方
数词（概数、确数） 像、是、当作,
作比较 分类别 下定义 引用
而、比……和…、相对于
一种是……,另一种 是…… ……是……,这就是……, 叫…… 引号
列数据 引用 打比方 分类
下面这段文字运用了哪些说明方法？
赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽 9.6米，中部略窄，宽9米。……唐朝的张嘉贞说 它是“制造奇特，人不知其所以为”。这座桥的 特点是：（一）全桥只有一个大拱……（二）大 拱的两肩上，各有两个小拱。这个创造性的设计， 不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且…… （三）大拱由二十八道拱圈拼成……（四）全桥 结构匀称，和四周景色配合得十分和谐……唐朝 的张鷟说，远望这座桥就像“初云出月，长虹饮 涧”。
2、本段说明的内容是_______ _
说明方法的作用
看以下2010年滨州市中考题 ：
例题 、“上海世博会总投资达450亿元人民币， 超过北京奥运会，已成为目前规模最大的一届世 博会。”一句运用了_____、————、说明方法， 作用是什么—————（2010年滨州市中考题）
解答：列数字、作比较；
1、分析下列句子运用的说明方法及其作 用。
桥的设计完全合乎科学原理，施工 技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它 “制造奇特，人不知其所以为。”
运用引用这种说明方法；引用 唐朝的张嘉贞的话说明桥的设计完全 合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝 伦。使说明内容更充实，有说服力。
列数据 引资料 打比方 分
任务二、 分析说明方法的作用
作用:说明事物特征
说明方法
语言标志
基本作用
举例子 例如、又如、比如、再如、如
列数字 打比方
数词（概数、确数） 像、是、当作,
作比较 分类别 下定义 引用
而、比……和…、相对于
一种是……,另一种 是…… ……是……,这就是……, 叫…… 引号
列数据 引用 打比方 分类
下面这段文字运用了哪些说明方法？
赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽 9.6米，中部略窄，宽9米。……唐朝的张嘉贞说 它是“制造奇特，人不知其所以为”。这座桥的 特点是：（一）全桥只有一个大拱……（二）大 拱的两肩上，各有两个小拱。这个创造性的设计， 不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且…… （三）大拱由二十八道拱圈拼成……（四）全桥 结构匀称，和四周景色配合得十分和谐……唐朝 的张鷟说，远望这座桥就像“初云出月，长虹饮 涧”。
2、本段说明的内容是_______ _
说明方法的作用
看以下2010年滨州市中考题 ：
例题 、“上海世博会总投资达450亿元人民币， 超过北京奥运会，已成为目前规模最大的一届世 博会。”一句运用了_____、————、说明方法， 作用是什么—————（2010年滨州市中考题）
解答：列数字、作比较；
微课：说明方法及作用.ppt
作用：引用了……，说明了××的……特点，既增强了文章的说服 力，也增强了语言的趣味性(感染力)。
四步分析法：
1.找对象 2.明方法 3.定特征 4.精表达
谢谢观看！
3.作比较：事物的特征、事物与事物之间的一些联系往往可以通过比较 显现出来，从而由难懂变为易懂，由模糊变为清晰，由抽象变为具体。 文中往往会出现一些“与……相比”“……是……的几倍”等提示语。
永定河发水时，来势很猛，以前两岸 河堤常被冲毁，但是这座桥极少出事， 足见它的坚固。 ———《中国石拱桥》 作用：把……和……进行比较，突出地说明了……的特点。
作用：举了××例子，具体、明确地说明了××的……特点，从而使说明 更有说服力。
2.列数字：通过数字来说明事物的特点，在数量上给人以具体、准确的印象。 (1).这座桥修建于公元605年左右，到现在 已经1300多年了，还保持着原来的雄姿。 (2).赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端 宽9.6米，中部略窄，宽9米。 ———《中国石拱桥》 作用：列举具体数字，科学、准确、具体地说明了××的……特点， 使说明更具体，更有说服力。
6.摹状貌：通过具体的描写揭示事物的特征，有助于把被说明对 象说得更具体生动。 每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这 些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接 耳，有的像倾听水声，有的像注视行， 千姿万状，惟妙惟肖。 ———《中国石拱桥》 作用：通过具体描写，生动形象地说明了说明对象的……特点。
7.引用：引用资料来说明事物的特征，增强文章的可信度、生动性、 趣味性。 桥的设计完全合乎科学原理，施工技 术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它 “制造奇特，人不知其所以为”。 ———《中国石拱桥》
跟着文本归纳— 说明方法及作用
常用的说明方法：
常见的说明方法及作用PPT课件
12
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
13
谢谢你的到来
学习并没有结束，希望大家继续努力
举例子、列数字、 打比方、作比较、 分类别、下定义
1
再如大丽花，原产墨西哥，只有 七八个红色花瓣。人工栽培的历史 仅二三百年，却已有上千种形状、 颜色不同的品种。
举例子 列数字
2
1．风沙的进攻主要有两种方式。一种可以 称为游击战；一种可以称为阵地战。
（分类别 ）
2.沙漠地区日照时间又特别长，一年达
9
4.石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。 打比方， 生动形象地说明了石拱桥形
式优美的特点。 将XX比作XX，生动形象地说明了XX。
桥洞不是普通的半圆形，而是像一 张弓。
10
5 肥料是能供给养分使植物生长的物质。
下定义，准确地说明了肥料是一种什么用 途的物质。
准确、简明地说明了XX,使读者对它有了个 确切的认识。
大气层中的对流层是指温度上低下 高的紧贴地面因而能形成对流的一层。
11
6 图书馆的藏书，按国别分，有中国的、 外国的；按时代分，有古典的、现代的； 按性质分，有科技的、文学的以及政治经 济方面的等。
分类条理、清楚地说明了XX的几种情况，便于读 者理解。
通常情况下，我们将云分为预示晴 朗的云和预示阴雨的云。
三千小时。（列数字 ）
3.征服沙漠的最主要的武器是水。(打比方 )
4.统筹方法，是一种安排工作进程的数学 方法。 （下定义）
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
13
谢谢你的到来
学习并没有结束，希望大家继续努力
举例子、列数字、 打比方、作比较、 分类别、下定义
1
再如大丽花，原产墨西哥，只有 七八个红色花瓣。人工栽培的历史 仅二三百年，却已有上千种形状、 颜色不同的品种。
举例子 列数字
2
1．风沙的进攻主要有两种方式。一种可以 称为游击战；一种可以称为阵地战。
（分类别 ）
2.沙漠地区日照时间又特别长，一年达
9
4.石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。 打比方， 生动形象地说明了石拱桥形
式优美的特点。 将XX比作XX，生动形象地说明了XX。
桥洞不是普通的半圆形，而是像一 张弓。
10
5 肥料是能供给养分使植物生长的物质。
下定义，准确地说明了肥料是一种什么用 途的物质。
准确、简明地说明了XX,使读者对它有了个 确切的认识。
大气层中的对流层是指温度上低下 高的紧贴地面因而能形成对流的一层。
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6 图书馆的藏书，按国别分，有中国的、 外国的；按时代分，有古典的、现代的； 按性质分，有科技的、文学的以及政治经 济方面的等。
分类条理、清楚地说明了XX的几种情况，便于读 者理解。
通常情况下，我们将云分为预示晴 朗的云和预示阴雨的云。
三千小时。（列数字 ）
3.征服沙漠的最主要的武器是水。(打比方 )
4.统筹方法，是一种安排工作进程的数学 方法。 （下定义）
部编人教版小学三年级下册语文《常见的说明方法及作用》教学课件
下定义
用简明的语言对某一概念的本质特征作规 定性的说明叫下定义。
例句：统筹方法，是一种安排工作进程的数学方
法。
作用：用简明的语言准确地说明了“统筹方法是什么” 这个问题，揭示出统筹方法的本质特征是“一种安排工 作进程的数学方法”，使读者对统筹方法这一概念有了 确切的了解。
引用
引用资料来说明事物的特征，增强文章的可信度、 生动性、趣味性。
作用：对事物分别加以说明，条理清楚地说明了说明对象的特点。
通过具体的描写揭示事物的特征，有助于把被说明
摹状貌 对象说得更具体生动。
例句：每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子， 有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视 行人，千姿万状，惟妙惟肖。
作用：通过具体描写，生动形象地说明了说明对象千姿百态的 特点。
部编版小学语文三年级下册
常见的说明方法及作用
说明文
温故知新Biblioteka 说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明
事理而给人以知识的文章。说明文的语言的根本要求是科 学性、严谨性、准确性，真实性，周密性，简练明确。文 学性说明文还要求生动性、形象性。
深入探究
作比较 列数字
摹状貌
举例子 引用
打比方 分类别
下定义
举例子
通过具体的、有代表性的例子来使被说明事物具体化、 形象化。在运用举例子的说明方法时，常会出现“如” 、 “比如”、“例如”等字样。
例句一：我国的石拱桥有悠久的历史。《水经注》里提到的 “旅人桥”，大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的 石拱桥了。 例句二：细胞液是碱性时，花青素呈蓝色，碱性较强，就成为 蓝黑色，如墨菊、黑牡丹等。
【答案】打比方
说明文的说明方法与作用ppt
不能去掉。句中的“基本上”既表明我国 传统木结构建筑抗震性强的特点，又留有 余地，去掉后与实际不符，体现了说明文 语言的准确性。
考考你
1.说明文是以 说明
表达方式为主
式2.说。明类型包 平事实物说明性文说明文 事理生性动说说明明文 文
括3.：说明顺序包 时间顺序、 空间顺序 逻辑顺序。
括：
、
、
１、太和殿俗称金銮殿，高28米，面积2380多平方米， 是故宫最大的殿堂。
２、裂片中央有突起部分，有的尖锐如刺……
例题2、中考题节选(2011重庆《揭开害羞之谜)》
作比较
运用作比较的说明方法，+ 突出+害羞者难以辨识别人面
部表情而导致害羞的特点。
阅读下面选文《 自给自足的人体生物能发电》
第④ 段运用了什么说明方法？有什么作用？
④ 人体生物能发电还有其它形式。当一个人 坐着或站立时，就会持续产生重力势能。此 时，若能采用特制的重力转换器就能将这种 能转换成电能。美国有一家公司将发电装置 埋在行人拥挤的公共场所，外面是一排踏板。 当行人从板上走过时，体重压在板上，使与 踏板相连的摇杆向另一个方向运动，从而带 动中心轴旋转，使与之相连的发电机启动。
列数据 引用 打比方 分类
下面这段文字运用了哪些说明方法？
赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽 9.6米，中部略窄，宽9米。……唐朝的张嘉贞说 它是“制造奇特，人不知其所以为”。这座桥的 特点是：（一）全桥只有一个大拱……（二）大 拱的两肩上，各有两个小拱。这个创造性的设计， 不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且…… （三）大拱由二十八道拱圈拼成……（四）全桥 结构匀称，和四周景色配合得十分和谐……唐朝 的张鷟说，远望这座桥就像“初云出月，长虹饮 涧”。
说明方法及作用 (共13张PPT)
行人拥挤的公共场所发电的例子，具体地说明了采用特制
的重力转换器就能将重力势能转换成电能。
方法指导
判断说明方法，分析其作用，要注意以下两点： （1）理解并熟记常用说明方法的定义和作用。 （2）分析说明方法的作用时一定要联系句子所在段落 的内容（即结合语境）。
答题方式：说明方法+作用+事物特征。
避免因对常见的说明方法和作用把握不准确，
• 1.指出第⑷段中划线句运用的说明方法，并 结合内容分析其作用。 • 2.推敲词句，回答问题。 • ⑴第⑶段中加点的“往往”一词能否去掉？ 请结合内容说明。 • ⑵细读第⑸段，说出加点的“潜在的优势” 所指的内容。
• 1.列数字、作比较。通过具体数据的比较，更鲜 明地突出汉字具有高信息熵（或“经过搭配，可 以构成无限多的新词”，或“在应对新概念大量 涌现的科学发展中具有优势”）的特点。 • 2.不能去掉。“往往”表明大多数情况下如此， 去掉就表示国人写论文都有“论证不严、逻辑不 清的毛病”，与事实不符，语言不严密。 • ⑵（以汉语作为载体的中华文化）具有尊重知识 和智慧的传统（或“对知识和智慧的重视”）。
找不出具体语段中的辨别的标志性词语，而导致判断失误。
说明文的方法及作用提示：
1 举例子：具体真实的说明了说明的对象-----的特点。
2 作比较：突出说明了------------- ----------的特点。
3 打比方 （摹状貌 ）：生动形象地说明了-----的特点。
4 列数字：科学准确地说明了------------------的特点。 使说明的内容更加真实可信。 5下定义：准确科学的阐述了--------------的本质特点。 6作诠释：科学的解说了------的（某一 ------ ）特征。
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举例子 举出实际事例来说明事物，使所要说明的事 物具体化，以便读者理解，这种说明方法叫 举例法。 作用：使说明的对象具体形象，便于读者理 解。
分类别 将被说明的对象，按照一定的标准划分成不 同的类别，一类一类地加以说明，这种说明 方法，叫分类别。 作用：使说明条理清楚。
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6、统筹方法，是一种安排工作 进程的数学方法。《统筹方法》
下定义，准确地从本质上说 明了统筹方法的特征。（准确揭 示事物本质特征）
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7、风沙的进攻主要有两种方式。 一种可以称为游击战；一种可以称 为阵地战。《向沙漠进军》
分类别，运用分类别的说明方 法使文章严密细致，条理清晰 （使文章严密细致，条理清晰）
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4、石拱桥，桥洞成弧形，就像 虹。（石拱桥的特点是形式优 美、结构坚固）《中国石拱桥》
打比方，生动形象地说明了 石拱桥形式优美的特点。 （使说 明生动、形象）
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5、 唐朝的张嘉贞说它“制造奇特， 人不知其所以为”。《中国石拱桥》
引资料，引张嘉贞的话说明 了赵州桥制造奇特的特征（使说 明内容更充实，增加说明的趣味 性）
2．道理论证：作者引用的能证明论点的名人名言、 为人们承认的理论，作者针对论点所做的分析等。
作用：观点更鲜明，说服力更强。 答题思路：用什么道理论证什么论点，使作者的观 点表达得更鲜明，说服力更强，让人信服。
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3．比喻论证：能直接证明观点的比喻句。 作用：说理更生动形象，通俗易懂。 答题思路：把什么比喻成什么进行论证，使论证生动形
定性的说明叫下定义.
作用：能准确揭示事物的本质，是科技说
明文常用的方法。
六、作比较
（说明某些抽象的或者是人们比较陌生
的事物，可以用具体的或者大家已经熟
悉的事物和它比较.同类相比，也可以是
异类相比)
作用：使读者通过比较得到具体而鲜明
的印象。
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七、列图表 即文章或注释或链接中有图表出现， 用图表的数据对比或形象图示来说明 事物的特征。 作用：通过统计进行对比说明或用形 象图示说明语言不易表达的内容。
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练习
1、我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一 般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样， 右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称， 好像故意避免似的。
作比较，通过苏州园林与我国一般 建筑的比较，突出苏州园林不讲究对 称的特点。（突出被说明对2、把各种盐类加在一起，占死海 全部海水的23%—25%。（死海 海水的特征是咸度高、浮力大） 《死海不死》
5
三、打比方
利用两种不同事物之间的相似之处作比
较，以突出事物的性状特点，增强说明
的形象性和生动性的说明方法叫做打比
方。
作用：使说明对象生动形象，增强文章
的趣味性。
四、列数字
(引用的数字，一定要准确无误)
作用：使说明具体化，准确无误，令读
者信服。
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五、下定义
用简明的语言对某一概念的本质特征作规
象，更容易让读者接受和理解。
列数字，具体说明了死海海水咸 度高、浮力大的特征。 （使说明 内容具体化）
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3、我国的石拱桥有悠久的历史。 《水经注》里提到的“旅人桥”，大 约建成于公元282年，可能是有记 载的最早的石拱桥了。《中国石拱 桥》
举例子，运用举例子的说明 方法具体地说明了我国的石拱 桥有悠久的历史这一特点，使 人信服。 （使说明内容具体化）
作诠释，用通俗的语言对什么 是阵地战作了解释，使人明白清楚。 （用通俗的语言进行解释说明）
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总结以上说明方法的表达作用（找规律、 找方法）
作比较——突出被说明对象特征
列数字、举例子——使说明内容具体化
打比方、摹状貌——使说明生动、形象
下定义——准确揭示事物本质特征
作诠释——用通俗的语言进行解释说明
理清楚地说明了说明对象的什么。
3、打比方：生动、形象，增强文章的趣
味性。
答题思路：把什么比喻成什么，生动、
形象地说明了说明对PPT学象习交流的什么。
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4、列数字：科学、准确、具体。 答题思路：列举具体数字科学、准确、
具体地说明了说明对象的什么。 5、作比较：说明对象的特点突出。
答题思路：把什么和什么进行比较， 突出了说明对象的什么特点。 6、下定义：科学、准确、精练、严密。
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8、这些石刻狮子，有的母子相抱， 有的交头接耳，有的像倾听水声， 千姿万状，惟妙惟肖。（石拱桥的 特点是形式优美、结构坚固）
摹状貌，运用摹状貌的说明方法
生动形象地描绘出了芦构桥上石刻
狮子千姿百态、惟妙惟肖的形象，
突出了其形式优美的特点（使说明
生动、形象）
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9、一种可以称为阵地战，就是风 推动沙丘，缓缓前进。《向沙漠 进军》
答题思路：给什么下定义，科学、准 确、精练、严密地揭示了说明对象的内 涵。
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论证方法及其作用
1.举例论证：所举的能证明论点的具体事例、概括 事实、各种现象、统计数据，及作者对此所做的分 析，合为举例论证。（摆事实、事例论证） 作用：说理更具体、观点更鲜明，说服力更强。 答题思路：用什么典型事例论证什么论点，论证十 分具体，使作者的观点表达得更鲜明，说服力更强。
引资料——使说明内容更充实，增加说
明的趣味性
分类别——使文章严密细致，条理清晰
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说明文答题技巧
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说明方法及作用
1、举例子：具体、真切、形象，便于读
者理解。
答题思路：举什么例子具体、真切、形
象地说明了说明对象的什么。
2、分类别：条理清楚。
答题思路：对什么进行分类说明，条
常见说明方法及作用
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指导思想：
在说明文中使用恰当的说明方法是 为了更准确更形象更通俗更有力地说 明事物或事理，突出其本质特征.
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考查的主要方式：
判断运用了什么说明方法？ 找出说明方法并举例？ 分析说明方法的表达作用？
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常见的说明方法有举例子、 分类别、列数据、作比较、画图 表、下定义、作诠释、打比方、 摹状貌、引资料（引用）等10种。 写说明文要根据说明对象的特点 及写作目的，选用最佳方法。