丁家小学项目建议书

重庆璧山丁家小学

校园文化建设项目建议书

重庆川海文化传播

一、关于川海文化传播

重庆川海文化传播位于重庆市渝中区解放碑中央商务区，是一家致力于品牌文化形象塑造和传播的专业文化创意设计机构。主要涉及城市、景区、学校、企业的文化形象塑造，以及文化影视片五大领域的创意设计和研究。

依照公司稳健、拓展、效应、彰显的发展思路，组成了一个集文化创意策划、平面设计、景观设计、3D设计、影视制作为一体的专业队伍，采用专业配合、部门协作的立体工作模式，进行项目创意设计执行。

公司十分重视设计队伍的专业化建设，所有设计人员均经过层层选拔，拥有本科以上学历，且均毕业于重庆大学、四川美术学院等重点院校，并拥有多年相关专业从业经验。

当2006年，国内校园文化建设方兴未艾的时候，我们便已经开始了对于学校文化形象塑造的探索和思考，为贵州省兴义市第一中学、第五中学、顶效中学等学校提供了表现学校个性文化的校园文化建设方案。

作为国内首批从事学校校园文化建设研究的机构，我们非常重视文化内涵在创意设计中的实践与融汇贯通，自成立以来，对所涉及项目的现状、地域及历史文化进行了深入的分析、思考和研究，进行了大量的资料搜集和整理工作，并在具体项目实践中融汇应用，取得了良好的业绩和强烈的市场反响。

从2008年成立至今，已先后为数十所学校提供了各具学校特色和创意的校园文化建设方案。方案涉及普通初中、高中，省、市级重点中学、国家级示范性中学以及大专院校。地域涵盖重庆、贵州、四川、陕西、云南等省市。

公司立足重庆，积极拓展省外市场，在遵循沟通、吸纳、知识、规范的原则中，努力开拓进取，力求成为国内优秀的文化创意设计公司。

二、我们的校园文化观念

校园文化建设实际上就是学校形象的塑造，是学校文化形象的重要表现形式之一。在我们的工作中，更注重于对学校整体形象的分析、定位和思考，注重于学校整体形象塑造方案的完整性和系统性。并以方案提出的思想和看法为基本依据，对学校理念、学校景观设置，文化内容陈列，学校环境的改善，及其他形象表现形式提出具有创意而又自成体系的设计方案。塑造具有学校自身个性风格的

文化形象，提升学校的社会影响力。

在查阅众多关于校园文化建设的论述和实际案例中我们发现，真正意义上从学校自身特色出发，进行学校个性风格分析的公司很少。许多学校的校园文化建设大同小异，看不出自身的特设。其原因在于缺乏对学校本身的整体定位和思考，缺乏对学校历史文脉，自然环境和学校个性风格的挖掘。许多学校花了许多钱，购买了许多雕塑和校内设施，但缺乏有创意、有意义的设置，整体没有概念和章法，缺乏创意和构思，更无从谈及系统性。而学校的理念则更是千篇一律，具有学校个性特征的理念更是凤毛麟角。以致于走进许多学校，都是雕塑，文化长廊，标语的各自散列，学校个性风格没有得到完整表现。

2006年我们开始对校园文化进行关注，在我们对大量校园文化建设资料进行收集整理时，发现从网上搜索的校园文化建设公司大多是校园景观雕塑公司。全国一个模式，同一个模具生产。而许多学校的校园文化建设也仅仅从景观绿化、名人名言标语的陈列进行体现。

在对贵州省兴义市第五中学校园文化建设策划设计的过程中，我们花费了半年多的时间研究校园文化，发现了从计划经济时代到市场经济时代，学校的校园文化建设的一个变化就是从大幅标语变成了注重校园绿化，注重塑造和文化内容的常规陈列。这无非是一大进步，但我们名明显感到，真正意义上具有个性文化特色的中学现在还很缺乏，至少在我们的大量资料查阅中，没有找到。

在校园文化建设中，我们摸索着前行。在不断的整理分析、长时间的思考和实践中，终于形成了我们对校园文化建设的全新观念。我们认为：校园文化建设不简单是标语设置，不是常规的园林景观绿化，也不是简单的文化内容陈列，它应该是学校文化思想、文化灵魂的表现，是学校整体文化形象的塑造和彰显。而所有的这些，都需要耗费大量的时间和精力对学校资料进行的查阅，对校园环境的客观的调查分析，需要从学校整体社会形象的角度进行对比思考，需要从历史，现状和未来的角度挖掘学校个性特色，找出学校个性风格，并据此进行有序的、个性风格突出而又有审美愉悦和文化含量的学校理念挖掘、校园文化景观创意设计、文化内容布局设置、学校形象宣传策划等，如此才能称得上校园文化建设。

校园文化建设是一个艰苦艰辛而又充满乐趣的创意活动，是一个文化的洗礼，熏陶的过程，是一种思想、观念的形成过程。他需要有全局性的思考，又需

要有局部性的创意，同时还要有可操作性的实施方案，其间，任何一个过程和环节都必须倾注大量的思考和心血。一个从无到有，从想象到现实的校园文化建设，一个充满着个性风格和浓烈文化氛围的校园文化建设，才是真正意义上的校园文化建设。

三、我们的校园文化案例（部分）

贵州省兴义市第五中学校园文化建设策划设计方案（施工完成）

贵州省兴义市顶效中学校园文化建设策划设计方案（施工完成）贵州省重点中学兴义市第一中学校园文化建设策划设计方案

四川省达县斌郎乡中心校校园文化建设策划设计方案重庆市重点中学永川北山中学校园文化建设策划设计方案（施工完成）重庆电子工程职业学院校园文化建设策划设计方案

国家级示范性普通高中四川省泸县二中校园文化建设策划设计方案重庆市重点中学綦江实验中学校园文化建设策划设计方案

陕西宁强高寨子中学校园文化建设策划设计方案

重庆市医药高等专科学校文化环境策划设计方案

重庆市重点中学永川北山中学校园文化建设策划设计方案（二期）

四、我们的策划设计团队构成

由于公司人员专业的特殊构成，使得我们有更为强劲的实力投入到校园文化建设的策划设计工作当中，也使得我们的校园文化建设方案更具有完整性、代表性和独特性。

（一）川海的专业队伍建设原则

□专业院校四年制本科以上学历。

□从事相关策划、设计工作两年以上。

□具有代表性、创意性的优秀策划、设计作品。

□以重庆大学、四川美术学院等重点院校毕业生为主。