小学三年级写人作文:我的老师

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写人的作文600字老师(5篇)

写人的作文600字老师(5篇)

写人的作文600字老师(5篇)写人的作文600字老师(5篇)老师是辛勤的园丁,为了我们这些祖国的花儿,他们已经付出了许多。

下面是小编为你准备的写人的作文600字老师,快来借鉴一下并自己写一篇与我们分享吧!写人的作文600字老师【篇1】您是石阶,承受着我们一步步踏实地向上攀登。

您是火种,点燃了我们的心灵之火,照亮了我们的前方。

您是春蚕,即使到了生命的尽头,也要把珍贵的蚕丝贡献给我们。

您是蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了我们,耗尽了自己。

您是国家的栋梁,是人类的工程师!没有您,我们如何茁壮成长没有您,国家如何富强即使白发已经掩盖住您的额头,皱纹已经印上您的脸颊,但是您没有后悔,您没有伤心,您依然领着我们向前去!即使路途遥远,即使荆棘满片,您绝没有回头,依然领着我们向前去。

再多的苦难,再多的危险,您总一个人先去探险,并且鼓励着我们说;“加油!前方就是终点。

”天冷了,您不顾自己的身体,为我们加衣添袄。

天热了,您不顾自己的干渴,把水让给我们喝。

老师,我们该如何回报您当我们问您这些问题时,您总会和蔼可亲地说:“呵呵,你们的成绩就是对我最大的报答呀!”夜深了,宿舍里伸手不见五指,但是,我看见一扇亮着的窗子,那是谁的房间呢我向前走了几步,看见一个背影——老师,是您的背影!我很想打开您的窗子,告诉您:“夜深了,老师您该休息了。

”可是,我不敢,我怕您又指责我说:“这么晚了还不睡觉,明天怎么有好的精神上学呢快去睡!”我悄悄地走了,忽然听见了咳嗽声,是您么,老师我很想劝您休息,可是……我的眼眶忽然热了起来。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

”这就是对您一生的真实写照么今天,我在这里为您唱起赞歌。

老师,我爱您!写人的作文600字老师【篇2】光阴似箭,日月如梭。

转眼间,我的六年小学生活已经不知不觉中结束了。

而在此期间,我印象最深的,便是那位特别的王老师了。

王老师是我们三年级时候的语文老师。

在快期中考的时候,他许诺我们,如果在这次考试中拿了第一,便把他家里一直珍藏着的恐龙蛋拿给我们看。

2022年三年级写人作文:我的老师

2022年三年级写人作文:我的老师
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了一个例子:长官叫你打一个万字,只听一声,把长官都打死了。 一样是打就看有没有按题目要求去做事。
下课了,老师坐在凳子上休息,喝喝水,看着我们的课间活 动,有时批改卷子,有时向同学们了解状况。
多么好的老师啊! 我信任,彭老师肯定能把我们班创建得更好! 三年级写人作文:我的老师 14 我很喜爱我们班的语文老师,她每次上课都会给我们讲一个 动人的故事,或她小时候发生的趣事,让我们爱上语文。 她的头发黑中带黄,鼻梁上架着一副眼镜,显得很有文化。 她每次说起话来,都很温顺。我们上课的时候,老师用那温顺的 话语让我们沉醉其中,讲着讲着,我们不自觉的被引进文章中, 和故事的主子公一起惊慌一起笑。老师也静默地笑了。 老师还让我们表演,大家都主动参与。表演时,老师把同学 们“做”的竹节人没收了,我表演课文里的学生,去了老师的“办 公室”,一看,原来如此,老师也像我们那样贪玩儿,把同学们 的竹节人玩了起来,嘴里念念有词:“没人知道我在玩竹节人。” 老师表演的栩栩如生,让我们觉得似乎就是课文这个故事中的人 物。 我喜爱这样好玩的语文老师。 三年级写人作文:我的老师 15
之前,我并不是很喜爱上语文课的.,也不举手发言。老师总 是用关切的目光看着我,给我激励,给我机会,熬炼我的胆识,
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训练我的实力,渐渐地我喜爱上语文,我的语文成果也上升地很 快。
黄老师是一位好老师。在此,我要跟老师说声:“老师,您 辛苦了!感谢您始终以来的激励,我会更努力地去学习的。”正 因为有您这样的好老师,我信任我会更棒的。 三年级写人作文:我的老师 11
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烛,燃烧了自己,却照亮了别人。”这句话用来比方我的启蒙老 师——张老师再好不过了。
有一天下午,美术课上我和张锐为了一块石头争了起来,“这 是我的,我的石头就这个样。”“我的石头也是这样的”……这 时张老师出现在我们面前,她说:“你们两个人把石头放在一起 用不是能摆出更多好看的图案了吗?”我立即相识这样做不好, 把石头都推到了桌子中间,而张锐也跟我一样,把石头也推到了 我这边。课上我们两个一起合作,作出了很多漂亮的图案,受到 美术老师的表扬。

我的老师写人作文 15篇

我的老师写人作文 15篇

我的老师写人作文 15篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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【写人】我最喜欢的老师作文3篇 小学三年级作文

【写人】我最喜欢的老师作文3篇 小学三年级作文

【写人】我最喜欢的老师作文3篇小学三年级作文(1)我最喜欢的老师我最喜欢的老师是我们班的语文老师,她姓林,是一位年轻漂亮的女老师。

她孜孜不倦地教我们语文知识,让我们在学习中收获了很多。

林老师上课非常生动有趣,她总是用丰富的语言、娓娓道来的方式讲解知识点,让我们快乐地学习。

而且她的课堂总是充满了互动和竞争,使我们在愉悦的气氛中更好地学习。

在林老师的课堂上,每个学生都愿意发言,不怕出错,这也让我们的口语能力得到了很大提高。

林老师虽然年轻,但是她非常有耐心和责任心。

无论是在课堂上还是在生活中,她都力图让每个学生都能得到关注和关心。

在我们学习过程中遇到问题时,她会耐心地听我们讲述问题,然后帮我们找到解决办法,让我们感受到了师生之间默契和友谊。

在我的心中,林老师是一位值得我尊敬和爱戴的好老师。

我非常感激她对我们的辛勤付出和关心,也希望她健康快乐,一直都是我们班的语文老师!我最喜欢的老师是我们班的英语老师,她姓张。

她是一位温柔体贴、孜孜不倦的好老师。

她在教学上一丝不苟,每个学生都能受益匪浅。

张老师教英语非常认真,每个知识点都会反复讲解,尤其是在听力和口语方面,她会用大量的例句和真实情境来让我们更好地理解和掌握。

她还经常给我们布置英语听力作业,让我们更好地锻炼英语听力和语感,提高语言表达能力。

张老师每次课上英语歌曲都会来一遍,温柔的嗓音,让我感觉特别有幸运。

而且她还经常组织我们进行英语角活动,让我们在轻松、愉快的氛围里练习英语口语,并且发现新知识。

张老师非常善良、关心我们,每每遇到学习和生活的问题,她都会主动关心,给予我们帮助,使我们成为一个团结的集体。

张老师就像我们班的太阳,给我们的学习生活带来了温暖和活力,我们非常爱她,希望她一直健康,快乐的教学和生活!我最喜欢的老师是初中时的班主任,她姓蒋。

蒋老师是我们班的班主任,非常有爱心和耐心,是我们大家的“妈妈”。

蒋老师每次上课都非常认真,无论是讲解知识还是辅导作业,她总是耐心而严谨地帮助我们解决问题,确保我们掌握每个学科的难点。

【写人】我最喜欢的老师作文3篇 小学三年级作文

【写人】我最喜欢的老师作文3篇 小学三年级作文

【写人】我最喜欢的老师作文3篇小学三年级作文第一篇:我最喜欢的老师我最喜欢的老师是我们班的数学老师,她叫李老师。

我喜欢她是因为她很耐心,对我们学习很关心。

李老师总是把难题讲得很简单易懂,她不厌其烦地解答我们的问题。

有一次,我对一个数学题无论怎么想都想不出答案,她就在黑板上慢慢地给我讲解,直到我完全明白了。

她还会用很多生动的例子来帮助我们理解数学知识,让枯燥的数学课变得有趣起来。

除了在课堂上,李老师还经常关心我们的学习情况,她会在课后留下来帮助我们解决问题,甚至还会在周末给我们补课。

有一次,我生病了,她专门来我家看望我,还带来了一些水果和书籍,让我感到很温暖。

因为李老师的关心和帮助,我对数学的理解更加深刻了,成绩也因此有了很大的进步。

我真的很感谢李老师,她就像一个温暖的太阳,照亮了我们的成长之路。

我会努力学习,成为一个优秀的学生,回报老师的关心和帮助。

张老师总是鼓励我们多读书,多写作文,她说只有通过阅读和写作,我们才能提高语文水平。

她还经常给我们讲一些名人的故事,引导我们树立正确的人生观和价值观。

有一次,我写的作文她觉得不够好,她就在课后耐心地给我指导,告诉我该如何改进。

她还会给我们分享一些她亲身经历的故事,让我们受益匪浅。

张老师不仅在学术上关心我们,在生活上也很照顾我们。

有一次,我生病了,她特地带来了一些药品和水果,还帮我复习了一下学过的知识,让我觉得很温暖。

我真的很喜欢张老师,她就像一股清风,给我们带来了知识的海洋和温馨的关怀。

我会努力学习,不辜负老师的期望,成为一个优秀的学生。

王老师很会教我们唱歌和演奏乐器,她总是在课上给我们示范,然后耐心地指导我们。

有一次,我对一个音乐节拍总是弄不明白,她就在我耳边敲击节拍,让我很快就理解了。

她还会给我们讲一些音乐的知识,让我们对音乐有了更深的理解。

【三年级】我的老师 小学生写人作文300字

【三年级】我的老师 小学生写人作文300字

【三年级】我的老师小学生写人作文300字我的老师我有一位非常好的老师,她的名字叫做杨老师。

杨老师是我们班的班主任,也是我们的语文老师。

她是一位年轻又漂亮的老师,总是给我们带来温暖和快乐。

杨老师非常关心我们每个学生的学习和生活。

每天早上,她都会来到教室,准备好课堂教学的所有材料,并且会提前布置好课桌椅,保持教室的整洁。

上课时,她总是认真讲解知识点,让我们理解得非常清楚。

她还会用生动有趣的故事和例子来帮助我们记忆和理解,让学习变得更有意思。

杨老师每天会给我们布置一些作业和课外阅读,她希望我们能够更多地练习和巩固所学的知识。

如果我们遇到了问题,她总是耐心地解答我们的疑惑,并且鼓励我们要有勇气和毅力去克服困难。

杨老师还会定期组织考试和测验,检查我们的学习情况。

对于我们的成绩,她既会表扬我们的进步,也会给予建议和指导。

除了在教学上,杨老师也很关心我们的生活。

她会问我们有没有遇到困难或者烦恼,帮助我们找到解决问题的办法。

她还会组织一些班级活动,让我们在游戏和互动中建立更加紧密的友谊。

每到周末,她还会为我们安排一些有趣的课外活动,增加我们的生活乐趣。

我非常喜欢杨老师,她就像我们的大姐姐一样。

她不仅教我们知识,还教我们做人的道理。

她讲课生动有趣,引导我们积极向上。

她为人亲切和善,总是像家人一样关心我们。

我相信,在杨老师的帮助下,我们一定能够取得更好的学习成绩,成为更好的人。

我的老师杨老师,她是一位非常好的老师。

我非常感谢她对我们的关心和付出。

她就是我学习的榜样,我会努力向她学习,不辜负她的期望。

我爱我的老师!。

我的老师写人作文15篇

我的老师写人作文15篇

我的老师写人作文15篇我的老师写人作文1我们班有一个帅哥,他是我们班最重要的人。

他高高的个子,戴着一副眼镜,很有学问,上课时严肃,下课时可爱,每天都站在讲台上,像园丁一样,给我们播种,让我们快乐的成长,我们大家都非常喜欢他!没错,他就是四年二班的班主任---邓老师!我们上三年级的时候,邓老师成为了我们的班主任。

记得开学第一天,我来到班级不知道坐在哪里,就在那时我看到了邓老师。

可那时,我并不知道班级换新老师了,还以为是班级同学的家长,因为只有他一个大人在教室里,所以我走过去小声地问:“你知道我坐在哪里吗?”邓老师直接把我带到了座位上,过了一会儿,就在我们大家怀着好奇的`心情议论纷纷的时候,邓老师微笑着对我们说他就是我们的新班主任了,听到这个消息之后,我有一些紧张,可不一会儿我的这种紧张就消失不见了,因为邓老师说话太幽默了,时不时地就逗的我们哈哈大笑,而且邓老师的板书写的太漂亮了,我在心里喜欢上了我的新老师!转眼间,邓老师陪伴我们快有两年了,课堂上邓老师带领我们学知识,操场上邓老师陪我们一起嬉戏玩乐,我们就像是快乐的小鸟,而邓老师就是守巢的鸟爸爸!他喜欢我们,我们也喜欢他,他是全世界最好的老师,有一个这样的老师是多么幸福啊!我的老师写人作文2为什么叫她无畏老师呢?因为她发本子之类的东西,反面都有无畏老师的名字,我们在心里默读,越读越像无畏,所以我们都不约而同地叫她无畏老师。

无畏老师检查作业很严格,我们在作业上一疏忽大意,就会被她叫到办公室把作业重写,严重的话就会给家长打电话。

无畏老师布置的作业很多,每当我们看着黑板上的作业时,都会不约而同地说“a”,她的态度很坚决肯定,每次都说:“a什么a,我布置的作业多吗?如果你们觉得多的话我就不给你们布置了。

”我们被镇服了,呆呆地看着黑板上的圣旨。

无畏老师也喜欢吃零食。

一次,学校让带零食,无畏老师看着我们都带着一大袋子,馋得口水都快流下来了,一双大眼瞪着我们说:“我教了你们这么长时间,怎么也不给我点吃?”我们立刻给无畏老师许多零食,老师吃得可真快,一包薯片,一分钟不到,就被老师吃了个精光。

小学生三年级写人的作文400字【六篇】

小学生三年级写人的作文400字【六篇】

小学生三年级写人的作文400字【六篇】【篇一】小学生三年级写人的作文400字我的班主任姓潘,她也是我的语文老师。

她高高的个子,修长的身材,留着一头黄色的披肩发,像波浪似的,一个俊俏笔挺的鼻子,表现出文静,温柔的神态,在端庄秀气的鼻子下面,有一张樱桃小口,色泽红润,棱角分明。

最特别的是她那双眼睛,她的那双眼睛简直就像童话里的宝镜一样,她一下子能看到我心底去,所以我上课时不敢开小差。

记得刚上一年级的时候,老师叫我回答问题,我声音小地跟蚊子哼哼一样,她鼓励我让我胆子放大点儿,在她的教导下,我的胆子渐渐变大了,现在我已经敢抢手回答问题了。

她教我写字的时,要求非常严格,从一笔一画到字的结构,只要有一笔没写好,都让我重写,所以我的字进步很快。

她不光在学习上关心我,在生活上同样光心我,每次吃饭都要让我多吃点,生怕没吃饱。

我以经是三年级了,潘老师对我要求从不松懈,这样一来我的成绩一直名列前茅,我的成长已经离不开你了。

潘老师:你对我像慈母般的关怀,让我永远不会忘记。

【篇二】小学生三年级写人的作文400字我的班主任老师祝老师是一位非常认真尽责的老师。

祝老师长的瘦瘦的,个子不是很高,剃着一个运动头,一双眼睛炯炯有神。

她给人的感觉是非常有精神,而且严肃,但其实她却是一位非常和蔼可亲的老师。

祝老师既是我们的班主任,又是我们的语文老师,她上课认真而生动。

祝老师经常不厌其烦地给我们讲解课文,我们哪里不懂,她就讲了一遍又一遍,直到我们弄懂为止。

祝老师常常很晚回家,因为她要给留下来的学生辅导和批改作业,还要拖地。

另外祝老师还经常牺牲自己的休息时间给生病的同学补课和带去问候。

有一次,我生病了,那天快六点我们要吃晚饭的时候,我们家来了一位客人,她就是祝老师。

祝老师来看望我,还给我带来了作业本并为我补课。

补完课,外婆让祝老师坐一会,但祝老师却坚持要走,连水也没喝一口。

我喜欢我的祝老师,我为生活、学习在这样一位可亲、尽责的老师的怀抱里而感到无比的高兴。

我的老师作文200字(13篇)_小学三年级写人作文_

我的老师作文200字(13篇)_小学三年级写人作文_

我的老师作文200字(13篇)我的老师200字(1)我的语文老师姓张。

叫张老师。

她有一头乌黑靓丽的头发,一对犹如月亮一样弯的眉毛。

一双雪亮的眼睛再配上淡粉的嘴唇,显得非常漂亮,上课的时候,她就像一位书中的仙女,带我们到书中的世界里旅游。

如果有什么不懂或不理解的问题,他就会耐心的给我们讲解,在给我们讲解问题的时候她就像一位解说员。

如果,有什么事情需要她去处理的话,她就会先布置作业,然后让我们自己做作业。

她最不放心的就是班级的纪律,她会跟班干部千叮咛万嘱咐:“要管好班级纪律。

”在上课时,如果同学们表现得很好。

老师就会开心地笑,她笑的时候,就象一朵美丽的花绽放。

这就是我的语文老师。

三年级:林樱芩我的老师作文200字(2)我可喜欢刘老师了。

刘老师有一双明亮的眼睛。

她穿衣服很有规律,总是一天穿浅色的衣服,一天穿深色的衣服。

虽然刘老师年纪大了点,但我很喜欢她上的课,因为刘老师的嗓音雄浑有力,如一面新鼓的声音一样,总是吸引着大家。

她讲课的时候总是笑容满面,认认真真地为我们讲解,当我们提出疑问时,她会耐心地聆听我们的疑问所在,再说出自己的想法。

她还能写一手特别漂亮的字,同学们都很佩服她。

我很喜欢她上的数学课。

听了我的介绍,你喜欢我们的老师吗?湖北荆州监利县实验小学三(2)班周孝添三年级:周孝添我的老师作文200字(3)我很喜欢我们的班主任——陆老师,她微卷的披发显得格外美丽,她有一张和蔼可亲的脸,脸上时时挂着甜美的微笑。

一双水灵灵的眼睛炯炯有神,总能让求知的我们得到满意的回答。

上课时,她有声有色的讲着每篇课文,经常会使我们走进了课文所说的那个世界里。

那天我们学习《快乐的泼水节》这一课,她把同学们都带进傣族快乐的的泼水节里。

我们每学一课,都能感受到课文的精彩故事,从中吸取了课文的精华,让我们了解生活,了解世界。

老师,您像燃烧的蜡烛,,把知识的一点一滴传播给我们,让我们多思考多发现,努力学习各方面的知识,让我们在知识的海洋里遨游。

【三年级作文】三年级写人作文:我的老师_400字

【三年级作文】三年级写人作文:我的老师_400字

【三年级作文】三年级写人作文:我的老师_400字我亲爱的老师,您好!
我是XX小学三年级一班的学生,我非常喜欢上您的课。

您的名字是张老师,您是我们班的班主任,也是我们的科学老师。

我很喜欢您,因为您是一位和蔼可亲、幽默风趣的老师。

张老师,您总是给我们讲很有趣的科学知识,您用通俗易懂的语言向我们解释科学道理,让我们容易理解,而且您总是带着微笑来教我们,让我们在轻松愉快的氛围中学习。

您还常常给我们讲述一些科学家的故事,让我们对科学更加感兴趣。

除了科学知识外,您还教我们学习为人处世的道理。

您告诉我们要诚实守信,要有礼貌,要互相帮助,要团结友爱,要尊敬老师和父母。

您示范了“为人师表”的榜样,让我
们懂得了如何做一个好学生,一个好朋友。

您每天都认真地听我们的问题,耐心地解答我们的疑惑,您总是用心倾听我们的心声,给我们鼓励和支持。

您在我遇到困难时,总是给予我鼓励和帮助。

您的关心让我感到很温暖。

张老师,您是一位优秀的老师,您不仅授课有方,还很关心我们的学习和生活。

您带
领我们度过了许多快乐而又充实的日子,您教会了我们许多知识,也教会了我们做人的道理。

在今后的日子里,我会更加用功学习,争取向您看齐,成为一个优秀的学生。

我会牢
记您的教诲,做一个懂礼貌、懂感恩、懂得关心他人的好孩子。

再次对您说声:张老师,谢谢您!祝您身体健康,工作顺利!。

我身边的好老师小学写人作文6篇

我身边的好老师小学写人作文6篇

我身边的好老师小学写人作文6篇【篇一:我身边的好老师】我们常说:“春天是美丽的,富有生机的,太阳是伟大、无私的,大海是广博而又壮丽的,蜡烛是渺小、奉献的。

”而教我们语文的王老师就是燃烧自己,照亮别人的人。

此时此刻我想自豪地说:“我们的语文老师—王老师,她尽职尽责,夜以继日地为我们操劳着。

”我们的老师五十左右岁,……。

记得有一次,王老师提出问题让同学回答。

可是,我们胆子小没人敢举手,有的是,会却不敢举,有的是,刚举手又放下来了,不知道是对是错,还有的低着头默默无声。

突然,老师叫到:“孙萧晴。

”我慢腾腾地站起来,支支吾吾地不知道说什么。

我偷偷看了老师一眼,老师脸上洋溢着慈祥的笑容,看着我仿佛在说:“没事,一定要勇敢。

”我鼓起勇气,说出了心目中的的那个答案。

王老师说:“你的答案是正确的,真是个聪明,勇敢的好孩子。

”听到这番话我终于松了一口气,内心一阵的喜悦。

从此以后,我学习的自信心曾强了,每次上课,对于老师的提问,我都能准确无误地回答出来。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

”王老师您就像蜡烛一样,奉献了自己,照亮了别人。

老师教给我知识,教给我做人的道理,有您的雨露滋润,我们的心灵才会绿草如茵,繁花似锦,王老师您永远是我心目中的好老师。

【篇二:我身边的好老师】我有一位一到三年级的语文老师,曹老师,她也是我们的班主任。

她中等个子,仪态端庄,有一双会发现孩子优点的大眼睛。

弯弯的眉毛,笑起来亲切又好看,每一位同学都喜欢她。

上课时,曹老师就像一本“百科全书”,带着我们到知识的海洋阅读,浏览,去寻找知识的奥秘。

瞧,曹老师妙语连珠,那一个个深奥的知识,吸引着全班同学。

同学们如果有问题,总是你一句,我一句的提出来,曹老师总会认真倾听,耐心解答,直到同学们都满意点头为止。

记得有一次上语文课,有许多老师来听课,老师把精心准备了一夜的备课笔记拿出来,然后笑容满面的开始上课。

从小我就胆小,再加上身后有这么多老师来听课,我们的一举一动都被老师们看在心里,记在心里,如果答错了老师的问题不是全被老师们记在心里了吗?那多丢人呀!好不容易有一个答案我很有把握,可我对自己还是没有信心,始终没把手举起来。

我的老师写人作文八篇

我的老师写人作文八篇

Effort is the mother of success.同学互助一起进步(页眉可删)我的老师写人作文八篇我的老师写人作文篇1老师是母亲,这话一点也不假,陈老师就是这样一位对学生既像园丁又像母亲的人,她给我的小学生活留下了深刻而美好的记忆。

那个老师,就是我亲爱的郭老师。

郭老师是在一、二、三年级时教我的老师。

我们相处的时间虽然不长,但她是我敬佩的人。

郭老师不高不矮,披肩长发总是梳理的很服帖,一双明亮的眼睛闪烁着自信,坚定的目光,嘴巴也小巧可爱。

郭老师看到我们总是笑眯眯的。

郭老师对我好,对所有的学生都是一样的负责。

那是上个学期快期末考试的时候。

同学们都早早来到学校上自习课。

可平时第一个到的郭老师快到上课了却一直没有来。

同学们都议论纷纷。

这时数学老师来了,说:“陈老师病了,今天可能来不了了。

”数学老师话音刚落教室里顿时议论声遍地。

老师敲了敲桌子,“安静,安静。

现在开始自己复习公式了。

请打开书101页……”就在这时,教室门被一下子推开了。

陈老师气喘吁吁的走进来,用手抹了一下头上的汗说:“对不起,同学们。

老师来晚了。

现在开始上课。

”李天元站起来大声说:“老师,你不是病了吗?您还是回去休息吧,我们会乖乖复习功课的!”“是啊,是啊”教室里响起一片附和声。

郭老师伸出手,教室里一下子安静下来。

“过几天就要考试了,我是不会让你们落下功课的。

我只是有点发烧,没什么大碍的。

再说,你们是我的孩子啊!”老师的话让懵懂的我很感动。

课讲得好好的,但出了一个岔子:郭老师昏了过去!“120!快叫120!”教室里响起了这样的声音。

后来我们才知道,那天郭老师顶着40.6度的高烧来上课!郭老师,您就是茂盛的叶子,您用您强有力的身躯呵护着我们这些花骨朵儿。

您从不为你很委屈,你总是默默的奉献你的一生。

为了我们,为了你的使命,您甘愿做绿叶也不愿做红花,您想用自己的能力擦亮这世间的曙光,让生生学子们的梦飞得更高,飞得更远。

郭老师,我们不会令你失望的!我的老师写人作文篇2大家常说:老师如园丁,浇灌着祖国的花朵。

精选我的老师优秀写人作文400字(通用16篇)

精选我的老师优秀写人作文400字(通用16篇)

精选我的老师优秀写人作文400字(通用16篇)相信大家都不可避免地会接触到作文吧,特别是占有重要地位的写人作文,写人作文是通过记叙人的活动来反映人物特点的文章。

这类型的作文应该怎么写才好呢?以下是小编为大家整理的我的老师优秀写人作文400字,欢迎阅读与收藏。

我的老师优秀写人作文400字篇1我有一位和蔼可亲、美丽大方的老师,我喜欢叫她婷婷老师。

她有一双神奇灵动的大眼睛,当我们上课没有认真听讲或调皮捣蛋时,它会变成一双严厉的眼睛。

当我们取得了好成绩或奖项时,它会变成一双带笑的眼睛。

当我们生病或受伤时,它又会变成一双担忧的眼睛。

她的眼睛会表达各种各样得情绪。

记得那是我刚进入东辰国际学校不久,在一个下雨的晚上,我非常想家和妈妈,我眼泪汪汪地找到婷婷老师想让她给妈妈打个电话,让妈妈来学校接我回家。

婷婷老师轻轻抚摸着我的头温柔地对我说:“晨辰,你现在已经是一名9岁的小朋友了,我们要学会勇敢和独立,雏鹰终将离开父母的怀抱,翱翔于天际。

我相信你是一名勇敢的乖孩子。

”婷婷老师鼓励的话语和温柔的抚摸,让我感觉回到了妈妈的怀抱,我躺在床上虽然心里还是有点想妈妈,但是我回想老师和父母的鼓励,我又感觉全身充满了勇气和力量。

我现在已经是一名少先队员了,我一定要学会勇敢和独立,自尊和自爱。

这就是我美丽善良的婷婷老师,她亦师亦母,有严师的威严,亦有慈母的温柔。

我的老师优秀写人作文400字篇2那天,班主任病了,一个新老师要来我们班代课一天。

老师一进来,全班同学大叫,因为这个老师太漂亮了:长长的头发,可以和我姐姐一比!白色的连衣裙、竟然戴着耳环!这个老师和我们以前的老师:'老古董'反差太大了!老师用柔和的声音对我们说:'今天我们学习第2课:地震中的父与子'。

谁来读一遍?”我们这帮小坏蛋竟然没有吵,反而小声议论读不读,此时,“爆炸”张佳文举起了手,我们还没反映过来,老师已经让他读了,我们十分生气,后面的题大家争先恐后的举手发言,尤其是“爆炸”几乎每次都回答,一堂课下来,“爆炸”最受老师欢迎!中午,老师和我们女生跳皮筋,男生只有眼馋的份!下午,“老古董”提前回来了,新老师要走了,大家都在看,“老古董”一声令下,同学都回来了,“爆炸”还在看,结果,被“老古董'罚抄了课文。

【写人】我最喜欢的老师作文3篇 小学三年级作文

【写人】我最喜欢的老师作文3篇 小学三年级作文

【写人】我最喜欢的老师作文3篇小学三年级作文(一)我最喜欢的老师我最喜欢的老师是我们班的班主任王老师。

她是一个非常善良、认真负责、关心学生的老师。

每天早上,王老师都会在教室门口迎接我们,她会微笑着问候我们:“早上好,同学们,你们都睡得好吗?”她总是关心我们的生活和学习情况。

在课堂上,王老师讲课生动有趣,她用各种形式丰富我们的学习内容,让我们对知识充满了兴趣和热情。

如果我们有问题需要向她请教,她总是非常耐心地解答,解释得让我们轻松明白。

王老师还认真地批改我们的作业,她会详尽地指出我们的错误,告诉我们怎样才能更好地做好每一道题,让我们受益匪浅。

有时候,我们会犯一些错误,但是王老师从不责怪我们,她总是用温馨的语言来鼓励我们,让我们更加自信地面对困难。

王老师还带我们参观了许多的博物馆,这让我对生活和历史有了更深的了解和认识。

她告诉我们,老师不仅要教我们知识,更重要的是要培养我们的兴趣和爱好,让我们成为有思想、有情感、有知识和有梦想的人。

我最喜欢的老师叫做张老师。

她是我们学校的美术老师,也是我学习美术的启蒙老师。

我还记得第一次上张老师的美术课,当她在黑板上画出一个生动的小人,并告诉我们要用色彩来涂上这个小人时,我觉得很惊奇。

在我家里,我从来没有涂过这么美丽的颜色。

张老师告诉我们要勇敢地用我们的创造力来进行创作,这件事在那时对我来说是非常重要的。

在普通的课堂教学中,张老师的教育方法是非常引人入胜的。

她总是用生动有趣的故事来带领我们走进美术世界中。

她会给我们讲一个绘画家是如何成为一位伟大的艺术家的故事。

一次次地,我们听到了各种令人敬佩和振奋人心的艺术故事。

我非常喜欢张老师这样的教学方法,这不仅激起了我对美术的兴趣,而且也是我在艺术道路上取得进步的动力。

无论在课堂上还是在日常生活中,张老师总是富有亲和力,关心我们的学习和生活。

如果我们有任何问题,她都会和我们进行交流和探讨,找出最好的解决办法。

我非常感激张老师对我的关心和教导,她让我在艺术领域向前迈进,并对未来有了更加明确的规划和目标。

三年级写老师的作文

三年级写老师的作文

三年级写老师的作文三年级写人作文篇一:有耐心的刘老师刘老师是我们班的班主任,在我们班上她担当着重大的责任,她每天都很耐心的教育我们。

她是一位善良有爱心又有耐心的一位好老师。

刘老师最大优点就是有耐心,每当我上语文课的时候,我东张西望时,刘老师温柔又有耐心的拍拍我,提醒我让我看黑板。

每当我上课写作业,没有抓紧时间,拖拖拉拉的时候,刘老师会敲敲桌子,督促我迅速完成作业,拿到办公室去批改。

每次刘老师都是仔细的批改作业,错别字都不放过。

当我的作业准时正确的时候,刘老师嘴角会微微一笑,表扬我和鼓励我,让我继续坚持速度和专注完成作业。

每次我犯错误的时候,她都会找我谈话,让我加快速度,利用课余时间静心补齐作业。

刘老师耐心的教导我,使我不断的进步。

冲破种种难关,使我勇攀高峰,超越自我。

篇二:我的老师我的语文老师姓张。

叫张老师。

她有一头乌黑靓丽的头发,一对犹如月亮一样弯的眉毛。

一双雪亮的眼睛再配上淡粉的嘴唇,显得非常漂亮,上课的时候,她就像一位书中的仙女,带我们到书中的世界里旅游。

如果有什么不懂或不理解的问题,他就会耐心的给我们讲解,在给我们讲解问题的时候她就像一位解说员。

如果,有什么事情需要她去处理的话,她就会先布置作业,然后让我们自己做作业。

她最不放心的就是班级的纪律,她会跟班干部千叮咛万嘱咐:“要管好班级纪律。

”在上课时,如果同学们表现得很好。

老师就会开心地笑,她笑的时候,就象一朵美丽的花绽放。

这就是我的语文老师。

感谢您的阅读,祝您生活愉快。

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小学三年级写人作文:我的老师
导读:【篇一】
我的老师长地不高,小小的眼睛,高高的鼻梁,目光中露出几丝威严。

别看老师外貌不是非常漂亮,教起学来那叫一个认真!完全可
以用“专注”来形容。

有一次,老师在课堂上教我们生字,原本应该很枯燥乏味的内容在我们眼中好像一块蛋糕或一杯果汁一样等着我们去品尝。

老师讲的太精彩、太有趣了,我们被老师讲的内容深深的迷住了。

可见老师为了给我们讲课下了多大的功夫!有几次,我回味起写字课,心里不免
有些疑问,平时认真地近乎古板的老师怎能讲出那样有趣、那样令我们着迷的写字课?现在我明白了,让老师那样辛苦的,是我们的成绩。

老师见我们的成绩日日提高,怎能不更加努力的教导我们?就像园丁
一样,看见花儿日日茁壮,怎能不更加勤劳的为花儿浇水、施肥?
最后,我想对老师说:老师,您辛苦了!老师,我爱您!
【篇二】
老师是引领我们走向光明的导航者,是我们时时刻刻的模范。

我的老师就是这样。

迎来了新的学期,新的老师是高兴的,但是开学不久的那堂课是悲伤的。

那是那一天的最后一节课,窗外黑乎乎的,像是要下雨似的,教室里的每一个人都有点心不在焉,教室里似乎也有点灰蒙蒙的感觉,但是教室里的.老师还在耐心的给我们分析着试卷。

教室里只有这位
教书经验十足的男老师的说话声。

一阵刺耳的铃声,打破了宁静,所有的人的目光都注视着老师手中的手机。

老师他走出了教室,接完了电话,很快就回来了,大家都觉得无趣极了,开始坐不住了。

老师再也忍不住了,站起来说了一段令我刻骨铭心的话:‘’你们都在干什么,知不知道刚才是谁打来的电话,是我的哥哥他告诉我,妈妈病危了,现在在急诊室抢救,我是为了你们才没有去的。

‘’老师已经哽咽了,因为老师他哭了,泪水从眼睛里夺眶而出,每个人的心都被老师的话震撼住了。

老师提起眼镜,擦干了一个男人的眼泪,一位老师的泪,一个儿子的泪。

这是,又是一阵急促的铃声,所有人的目光又一次转移到了手机上,老师接听后,眼睛里的泪水似乎又在闪烁。

通话结束后,老师挂掉电话,冲进教室说;‘’会有老师来的。

‘’就匆匆忙忙的走了。

很多人都还没有反应过来,而我却一手托着下巴,望着窗外黑乎乎的天气,回忆着老师的话,老师的泪,老师的身影,我明白了,可也更加糊涂了,思考着,是不是老天爷也被感动的快要哭了呢?作为老师,他想着我们的学习;作为儿子,他想着母亲的病情;作为男人,他想着自己的责任,我的老师是优秀教师,是孝子,也是男子汉!
落泪欲望母病危,
学而欲留校教书。

铃又响而起接望,
匆忙赶寻母落泪。

他真是我的模范老师啊!
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