《统计学》章节练习题
统计学课后习题答案(全章节)
第二章、练习题及解答2.为了确定灯泡的使用寿命(小时),在一批灯泡中随机抽取100只进行测试,所得结果如下:700 716 728 719 685 709 691 684 705 718 706 715 712 722 691 708 690 692 707 701 708 729 694 681 695 685 706 661 735 665 668 710 693 697 674 658 698 666 696 698 706 692 691 747 699 682 698 700 710 722 694 690 736 689 696 651 673 749 708 727 688 689 683 685 702 741 698 713 676 702 701 671 718 707 683 717 733 712 683 692 693 697 664 681 721 720 677 679 695 691 713 699 725 726 704 729 703 696 717 688 要求:(2)以组距为10进行等距分组,生成频数分布表,并绘制直方图。
灯泡的使用寿命频数分布表3.某公司下属40个销售点2012年的商品销售收入数据如下:单位:万元152 124 129 116 100 103 92 95 127 104 105 119 114 115 87 103 118 142 135 125 117 108 105 110 107 137 120 136 117 108 97 88 123 115 119 138 112 146 113 126 要求:(1)根据上面的数据进行适当分组,编制频数分布表,绘制直方图。
(2)制作茎叶图,并与直方图进行比较。
解:(1)频数分布表(2)茎叶图第三章、练习题及解答1. 已知下表资料:试根据频数和频率资料,分别计算工人平均日产量。
解:根据频数计算工人平均日产量:687034.35200xf x f===∑∑(件) 根据频率计算工人平均日产量:34.35fx xf==∑∑(件)结论:对同一资料,采用频数和频率资料计算的变量值的平均数是一致的。
统计学习题及答案_
第一章绪论-X 填空题统计一词从不同角度理解有三种涵义,即统计工作、统汁恪料和统计学 °社会经济统计的研究对象是 __________________________ 。
统计总体具有的特点是_大量性 、同质性 和 差异性 。
标志是说明 总体单位 特征的,可以分为 品质标志 和数量标志°统计指标是说明总体特征的,It 构成要素有6个,即指标名称、数值、汁戢单位、il •算方法、时间范用、空间范 职工的文化程度是品质 标志,工龄是 数量 标志。
企业的机器台数和职工人数是属于 离散 变量,而固世资产原值和销售收入是连续变量。
要了解我国乳品企业的生产情况,总体是_所有乳品企业,总体单位是_每一个乳品企业°要了解我国乳品企业的设备状况,总体是_所有乳品企业 ,总体单位是_ 毎一个乳品企业• 学生的性别、民族属于 品质 标志,而学生的身高、体重是数量 标志。
统计指标的概念完整表述为:“说明社会经济现象总体的数量特征的概念和具体数值”。
按统计指标的性质不同,统计指标可分为数量指标 和质量指标° 判断题随着研究目的的不同,总体与总体单位之间是可以变换的,指标与标志也是可以变换的。
(T ) 张明同学期末数学成绩85分,这是统讣指标。
(F )总体单位的特征用指标来说明,总体的特征用标志来说明。
(F )标志可以用文字表现,也可以用数字表现。
(T )指标可以用文字表现,也可以用数字表现。
(F ) 指标值是由标志值汇总汁算而得到。
(T ) 在全国人口普査中,“年龄"是变量。
(T )某班学生学习情况调査中,班级名称和学生姓名都是可变标志。
(F )张明同学期末数学成绩85分,“成绩"是连续变S, “85分"是变量值。
(F ) 10. 某企业职工的姓名、民族、年龄、工种等都是品质标志。
(F )11•统il 的研究对象是社会经济现象总体的数量方面。
(F ) 三、单项选择题1. 社会经济统计学的研究对象是(A )。
《统计学习题集》含答案
第一章绪论一、填空题1、统计一词有三种涵义,分别是统计工作、统计资料和统计学。
2、从统计发挥作用的层次来看,统计工作的基本职能可概括为信息职能、咨询职能和监督职能。
3、统计资料按计量方法不同,分为计点资料和计量资料。
4、统计资料按是否直接取得,分为原始资料和次级资料。
5、统计资料按时间属性不同,分为时期资料和时点资料。
6、统计资料按所覆盖的范围不同,分为全面资料和非全面资料。
7、历史上“有统计学之名,无统计学之实”的统计学派是国势学派,“有统计学之实,无统计学之名”的统计学派是政治算术学派。
8、凯特勒是近代统计学的先驱者,同时也是数理统计学的奠基人。
9、统计学的性质可概括为:统计学是研究现象总体的数量表现和规律性的方法论科学。
10、统计学按其发展阶段不同,可分为描述统计学和推断统计学。
11、统计学按其理论与实践的关系不同,可分为理论统计学和应用统计学。
12、统计信息与其它信息相比,具有客观性,总体性、数量性和扩展性几大特征。
13、统计是随着社会生产的发展和适应国家管理_的需要而产生和发展起来的。
14、统计学作为一门独立的科学,始于17世纪中叶,距今有300多年历史。
15、统计学是一门方法论科学,而不是研究实质性问题的科学。
16、在统计研究方法体系中,最主要、最基本的研究方法有大量观察法、统计分组法、综合指标法和归纳推断法。
17、统计研究方法中的归纳法是一种从个别到一般的推理方法。
18、统计分析是对统计整理后的数据进行再加工和深加工的过程。
二、单选题1、统计最基本的职能是(A)。
A.信息职能B.咨询职能C.反映职能D.监督职能2、统计学作为统计实践活动的理论总结和概括的一门独立的科学,始于(C )。
A.15世纪末叶B.16世纪末叶C。
17世纪末叶D.18世纪末叶3、历史上最先提出统计学一词的统计学家是(B)。
A.威廉·配弟B.阿亨瓦尔C.康令D.约翰·格朗特4、历史上“有统计学之名,无统计学之实”的统计学派是(B)。
统计学试题库(含答案)
《统计学》试题库第一章:统计基本理论和基本概念一、填空题1、统计是统计工作、统计学和统计资料的统一体,统计资料是统计工作的成果,统计学是统计工作的经验总结和理论概括。
2、统计研究的具体方法主要有大量观察法、统计分组法、统计推断法和综合指标法。
3、统计工作可划分为设计、调查、整理和分析四个阶段。
4、随着研究目的的改变,总体和个体是可以相互转化的。
5、标志是说明个体特征的名称,指标是说明总体数量特征的概念及其数值。
6、可变的数量标志和所有的统计指标称为变量,变量的具体数值称为变量值。
7、变量按其数值变化是否连续分,可分为连续变量和离散变量,职工人数、企业数属于离散变量;变量按所受影响因素不同分,可分为确定性变量和随机变量。
8、社会经济统计具有数量性、总体性、社会性、具体性等特点。
9、一个完整的统计指标应包括指标名称和指标数值两个基本部分。
10、统计标志按是否可用数值表示分为品质标志和数量标志;按在各个单位上的具体表现是否相同分为可变标志和不变标志。
11、说明个体特征的名称叫标志,说明总体特征的名称叫指标。
12、数量指标用绝对数表示,质量指标用相对数或平均数表示。
13、在统计中,把可变的数量标志和统计指标统称为变量。
14、由于统计研究目的和任务的变更,原来的总体变成总体单位,那么原来的指标就相应地变成标志,两者变动方向相同。
二、是非题1、统计学和统计工作的研究对象是完全一致的。
(×)2、运用大量观察法,必须对研究对象的所有或足够多的单位进行观察调查。
(√)3、统计学是对统计实践活动的经验总结和理论概括。
(√)4、一般而言,指标总是依附在总体上,而总体单位则是标志的直接承担者。
(√)5、数量指标是由数量标志汇总来的,质量指标是由品质标志汇总来的。
(×)6、某同学计算机考试成绩80分,这是统计指标值。
(×)7、统计资料就是统计调查中获得的各种数据。
(×)8、指标都是用数值表示的,而标志则不能用数值表示。
(完整版)统计学练习题和答案
(完整版)统计学练习题和答案第⼀章导论⼀、填空题1.1.1 统计⼯作是⼈们对客观事物数量⽅⾯进⾏调查研究的认识活动。
1.1.2 调查得到的经过整理具有信息价值的各种统计数据、图表和⽂字资料都是统计资料。
1.1.3 统计学是⼀门收集、整理和分析统计数据的⽅法论科学,其⽬的是探索数据的内在数量规律性,以达到对客观事物的科学认识。
1.1.4 统计数据按其采⽤的计量尺度不同可以分为分类数据、顺序数据、数值型数据。
1.1.5 分类数据是指只能归⼊某⼀类别的⾮数字型数据。
1.1.6 分类数据是按品质属性对事物进⾏分类的结果,反映各个类型的数量结果。
1.1.7 顺序数据是指归于某⼀有序类别的⾮数字型数据。
1.1.8 数值型数据是指按数字尺度测量的观察值,也就是直接反映事物数量特征的数据。
1.1.9 统计数据按其收集⽅法不同,可以分为观测数据和实验数据。
1.1.10 观测数据是指通过调查或观测⽽收集到的数据。
1.1.11 实验数据是指在实验中控制实验对象⽽收集到的数据。
1.1.12 统计数据按被描述的对象和时间的关系不同分为截⾯数据、时间序列数据和混合数据。
1.1.13 截⾯数据是指对不同单位在同⼀个时间点上收集的数据。
1.1.14 时间序列数据是指对同⼀个单位的⼀个或多个变量在不同时间上收集到的数据。
1.1.15 混合数据是指在数据集中含有时间序列和截⾯数据成分的数据。
1.1.17 从统计⽅法的构成看,统计学可以分为描述统计学和推断统计学。
1.1.18 从统计⽅法研究和统计⽅法的应⽤⾓度来看,统计学可以分为理论统计学、应⽤统计学。
1.1.19 根据⼀定⽬的确定的所要研究事物的全体称为统计总体。
1.1.27 变量按其数值形式不同,可以分为离散型变量和连续型变量。
1.1.28 根据总体中包含的单位数是否有限,总体可以分为有限总体和⽆限总体。
1.1.29 统计学研究的对象是客观现象的数量⽅⾯。
⼆、单项选择题(在每⼩题的3个备选答案中选出1个正确答案,并将其字母填在题⼲后⾯的括号内)1.2.1 ⼈们对客观事物数量⽅⾯进⾏调查研究的认识活动是指(A )A.统计⼯作B.统计学C.统计资料1.2.2 统计学是⼀门收集、整理和分析统计数据的(A )A.⽅法论科学B.实质性科学C.实证科学1.2.3 统计数据分为分类数据、顺序数据、数值型数据的依据是(C )A.价值单位B.计量单位C.计量尺度1.2.7 变量可以分为离散型变量和连续型变量,其依据是(A )A.数值形式B.计量单位C.计量尺度1.2.9 如果要研究某市30万在校⾼等学校⼤学⽣的⽉消费⽀出情况,总体单位是(B )A.30万个⼤学⽣B.每⼀位在校⼤学⽣C.每⼀所⼤学1.2.11 如果要研究某市2万户贫困家庭的⽣活状况,总体是(B )A.每⼀户贫困家庭B.2万户贫困家庭C.所有贫困⼈⼝1.2.12 如果对连续⽣产线上的产品进⾏质量检验,那么研究对象是(A )A.⽆限总体B.有限总体C.抽样总体1.2.14 当研究对象为某班50名学⽣时,张三同学的年龄20岁是⼀个(B )A.变量B.变量值C.统计指标三、多项选择题(在下列4个备选答案中,⾄少有⼆个是正确的,请将其全部选出,并把字母填在题⼲后⾯的括号内)1.3.1 当⼈们谈及什么是统计时,通常可以理解为(ACD )A.统计⼯作B.统计整理C.统计资料D.统计学1.3.2 调查得到的经过整理具有信息价值的统计资料包括(ABD )A.统计数据B.统计图标C.统计软件D.统计年鉴1.3.3 以下关于统计学的描述,正确的有(ACD )A.统计学是⼀门收集、整理和分析统计数据的⽅法论科学B.统计学是⼀门收集、整理和分析统计数据的实质性科学C.统计学的研究⽬的是探索数据的内在数量规律性D.统计学提供了探索数据内在规律的⼀套⽅法1.3.4 统计数据按其采⽤的计量尺度不同可以分为(ABC )A.分类数据B.顺序数据C.数值型数据D.截⾯数据1.3.5 统计数据按其收集⽅法不同,可以分为(AB )A.观测数据B.实验数据C.时序数据D.混合数据1.3.6 统计数据按被描述的对象和时间的关系不同分为(ABD )A.截⾯数据B.时间序列数据C.观测数据D.混合数据1.3.8 从统计⽅法的构成看,统计学可以分为(AD )A.描述统计学B.理论统计学C.应⽤统计学D.推断统计学1.3.9 作为⼀个统计总体,必须具有以下特征(ABD )A.同质性B.变异性C.统⼀性D.⼤量性四、判断改错题1.4.1 统计资料是统计⼯作的成果,包括调查得到的经过整理具有信息价值的各种统计数据、图表和⽂字资料。
统计学各章节试题
、中位数可反映总体的趋势,四分位差可反映总体的7、以下数字特征不刻画分散程度的是A、极差B、离散系数C、中位数D、标准差8、已知总体平均数为200,离散系数为0.05,则总体方差为A、 B、10 C、100 D、0.19、两个总体的平均数不相等,标准差相等,则A、平均数大,代表性大B、平均数小,代表性大C、两个总体的平均数代表性相同D、无法判断10、某单位的生产小组工人工资资料如下:90元、100元、110元、120元、128元、148元、200元,计算结果均值为元,标准差为A、σ=33B、σ=34C、σ=34.23D、σ=3511、已知方差为 100 ,算术平均数为 4 ,则标准差系数为A、10B、2.5C、25D、无法计算12、有甲乙两组数列,若A、1<21>2,则乙数列平均数的代表性高B、1<21>2,则乙数列平均数的代表性低C、1=21>2,则甲数列平均数的代表性高D、1=21<2,则甲数列平均数的代表性低13、某城市男性青年27岁结婚的人最多,该城市男性青年结婚年龄为26.2岁,则该城市男性青年结婚的年龄分布为A、右偏B、左偏C、对称D、不能作出结论14、某居民小区准备采取一项新的物业管理措施,为此,随机抽取了100户居民进行调查,其中表示赞成的有69户,表示中立的有22户,表示反对的有9户,描述该组数据的集中趋势宜采用A、众数B、中位数C、四分位数D、均值15、如果你的业务是提供足球运动鞋的号码,哪一种平均指标对你更有用?A、算术平均数B、几何平均数C、中位数D、众数三、判断1、已知分组数据的各组组限为:10~15,15~20,20~25,取值为15的这个样本被分在第一组。
()2、将收集到得的数据分组,组数越多,丧失的信息越多。
()3、离散变量既可编制单项式变量数列,也可编制组距式变量数列。
)4、从一个总体可以抽取多个样本,所以统计量的数值不是唯一确定的。
()5、在给定资料中众数只有一个。
《统计学》习题集及答案
统计习题部分 (1)第1章导论 (1)第2章数据的搜集 (2)第3章数据的整理与显示 (3)第4章数据的概括性度量 (4)第5章概率与概率分布 (6)第6章统计量及其抽样分布 (7)第7章参数估计 (8)第8章假设检验 (9)第9章分类数据分析 (10)第10章方差分析 (12)第11章一元线性回归 (13)第12章多元线性回归 (15)第13章时间序列分析和预测 (17)第14章指数 (20)答案部分 (24)第1章导论 (24)第2章数据的搜集 (24)第3章数据的图表展示 (24)第4章数据的概括性度量 (25)第5章概率与概率分布 (26)第6章统计量及其抽样分布 (27)第7章参数估计 (27)第8章假设检验 (28)第9章分类数据分析 (28)第10章方差分析 (30)第11章一元线性回归 (30)第12章多元线性回归 (32)第13章时间序列分析和预测 (33)第14章指数 (34)习题部分第1章导论一、单项选择题1.指出下面的数据哪一个属于分类数据()A.年龄B.工资C.汽车产量D.购买商品的支付方式(现金、信用卡、支票)2.指出下面的数据哪一个属于顺序数据()A.年龄B.工资C.汽车产量D.员工对企业某项制度改革措施的态度(赞成、中立、反对)3.某研究部门准备在全市200万个家庭中抽取2000个家庭,据此推断该城市所有职工家庭的年人均收入,这项研究的统计量是()A.2000个家庭B.200万个家庭C.2000个家庭的人均收入D.200万个家庭的人均收入4.了解居民的消费支出情况,则()A.居民的消费支出情况是总体B.所有居民是总体C.居民的消费支出情况是总体单位D.所有居民是总体单位5.统计学研究的基本特点是()A.从数量上认识总体单位的特征和规律B.从数量上认识总体的特征和规律C.从性质上认识总体单位的特征和规律D.从性质上认识总体的特征和规律6.一家研究机构从IT从业者中随机抽取500人作为样本进行调查,其中60%的人回答他们的月收入在5000元以上,50%的回答他们的消费支付方式是使用信用卡。
统计学分章节作业 习题及答案
第一章统计概述一、判断题1、社会经济统计工作的研究对象是社会经济现象总体的数量方面。
(错)2、对邢台市工业企业进行普查,全市企业数是统计总体,每个工业企业是总体单位。
(错)3、对某市金融从业人员进行普查,该市金融从业人员的工资收入水平是数量标志。
(对)二、单项选择题1、设某地区有500家工业企业,要研究这些企业的产品生产情况,总体是(C)A、每个工业企业;B、500家工业企业;C、每一件产品;D、全部工业产品2、在全国人口普查中(B)。
A、男性是品质标志B、人的年龄是变量C、人口的平均寿命是数量标志D、全国人口是统计指标3、下列各项属于品质标志的是(D)A 某人的年龄B 某人的性别C 某人的体重D 某人的收入二、多项选择题1、全国第五次人口普查中(BCD )A 全国人口数是统计总体B 总体单位是每一个人C 全部男性人口是统计指标D 人口的性别比是总体的品质标志E 人的年龄是变量2、下列各项中属于统计指标的有:(ACD )A 2017年全国人均国内生产总值B 某台机床使用年限C 某市年供水量D某地区原煤生产量 E 某学员平均成绩3、下列各项中属于连续变量的有(ACD)A固定资产投资额 B 湖泊个数 C 国民生产总值中三次产业比例D 居民生活费用价格指数E 就业人口数三、简答题1、什么是统计总体,总体单位?总体和总体单位的关系如何?答:统计总体:就是根据一定的目的和要求所确定的研究事物的全体,它是由客观存在的、具有某种共同性质的许多个别事物构成的整体。
总体单位:是指构成总体的个体单位,它是总体的基本单位。
两者关系:总体和总体单位是互为存在条件的连接在一起的,没有总体单位,总体也不存在,没有总体,也就无法确定总体单位。
2、什么是标志?标志有几种?答:统计标志简称标志,是指统计总体各单位所具有的共同特征的名称。
是用来说明总体单位特征的名称。
标志分为品质标志和数量标志.3、什么是统计指标?统计指标有几种?统计指标和标志有什么区别和联系?答:(1)统计指标是:反映社会经济现象总体某一综合数量特征的社会经济范畴,也可以说统计指标是指反映实际存在的一定社会总体现象的数量概念和具体数值.(2)根据包含的内容不同,可以将统计指标体系分为经济指标体系、社会指标体系和科技指标体系。
《统计学》练习题及答案
《统计学》习题集PART:1 导论《第一套》一、填空1、统计的研究对象是社会经济现象( 总体)的( 数量方面)。
2、统计工作程序是统计资料的搜集、( 整理) 、( 分析)。
3、统计学的研究方法有(大量观察法)、(实验设计法) ( 统计分组法)、(综合指标法)和(统计模型法)及统计推断法。
4、我国统计工作的基本职能包括:(信息)、(咨询)、(监督) 及辅助决策等职能。
二、单选题{1、社会经济统计学是一门(C )A、自然科学B、新兴科学C、方法论科学D、实质性科学2、社会经济统计的研究范围是(D)A、社会现象的数量方面B、人人类生活现象的数量方面C、自然科学研究的数量方面D、社会经济现象的数量方面3、社会经济统计现象形成统计总体的必要条件是( B ):A、差异性B、同质性C、社会性D、综合性4、社会经济统计对社会经济现象总体数量的认识是( A ):)A、从个体到总体B、从总体到个体C、从定性到定量D、从定量到定性5、一个统计总体(D)A、只能有一个指志B、只能有一个标志C、可以有多个标志D、可以有多个指标6、变量包括标志和(D )A、品质标志B、数量标志C、数量指标D、指标7、在研究某城市商业企业状况中,某商业企业的营业员人数是( A )A、数量标志B、数量指标|C、变量值D、标志变量8、以产品等级来衡量某产品质量优劣,则该产品等级是( B ):A、数量标志B、品质标志C、数量指标D、质量指标9、就统计指标而言,变异是指( D ):A、数量指标的具体表现各不相同B、质量指标的具体表现各不相同C、统计指标的具体表现各不相同D、以上都是正确的10、商业企业的职工人数、商品销售总额是():A、连续变量B、离散变量C、前者是连续变量、后者也是连续变量。
D、前者是离散变量、后者是连续变量。
)三、多选题1、统计是对社会经济现象的一种( B C ):A、意识活动B、实践活动C、认识活动D、改造活动2、总体和总体单位的概念不是固定不变的,是指(ABD ):A、总体随统计研究目的的改变现而改变。
贾俊平《统计学》(第6版)章节题库-第一章至第四章【圣才出品】
2.指出下面的变量哪一个属于顺序变量?( ) A.年龄 B.工资 C.汽车产量 D.员工对企业某项改革措施的态度(赞成、中立、反对) 【答案】D 【解析】顺序变量又称为有序分类变量,观测结果表现为某种有序类别的变量。C 项员 工对企业某项改革措施的态度按顺序依次表现为:赞成、中立、反对三种,因此属于顺序变
4.某研究部门准备在全市 200 万个家庭中抽取 2000 个家庭,推断该城市所有职工家 庭的年人均收入。这项研究的总体是( )。
A.2000 个家庭 B.200 万个家庭 C.2000 个家庭的人均收入 D.200 万个家庭的总收入 【答案】B 【解析】总体是指包含所研究的全部个体(数据)的集合,它通常由所研究的一些个体 组成。题中的总体为 200 万个家庭。
何利用样本数据来推断总体特征的统计学方法。由此可知 A 项属于推断统计学方法。
12.某大学的一位研究人员希望估计该大学本科生平均每月的生活费支出,为此,他 调查了 200 名学生,发现他们每月平均生活费支出是 500 元。该研究人员感兴趣的总体是 ( )。
A.该大学的所有学生 B.该校所有大学生的总生活费支出 C.该大学所有的在校本科生 D.所调查的 200 名学生 【答案】C 【解析】总体是指包含所研究的全部个体(数据)的集合,它通常由所研究的一些个体 组成。因此题中的总体是“该大学所有的在校本科生”。
8.一家研究机构从 IT 从业者中随机抽取 500 人作为样本进行调查,其中 60%回答他们 的月收人在 5000 元以上,50%回答他们的消费支付方式是用信用卡。这里的总体是( )。
A.IT 业的全部从业者 B.500 个 IT 从业者 C.IT 从业者的总收入 D.IT 从业者的消费支付方式 【答案】A 【解析】总体是指包含所研究的全部个体(数据)的集合,它通常由所研究的一些个体 组成。题中的总体为“所有 IT 从业者”。
统计学各章习题及参考答案
统计学各章习题及参考答案统计学习题及参考答案第⼀章绪论⼀、单项选择题1、在整个统计⼯作过程中处于基础地位的是()A、统计学B、统计数据搜集C、统计分析D、统计数据的整理2、统计学的核⼼内容是()A、统计数据的搜集B、统计数据的整理C、统计数据的发布D、统计数据的分析3、某班三名学⽣期末统计学考试成绩分别为78分、84分和95分,这三个数字是()A、指标B、标志C、变量D、变量值4、某管理局有20个下属企业,若要调查这20个企业全部职⼯的⼯资收⼊情况,则统计总体为()A、20个企业B、20个企业的每个职⼯C、20个企业的全部职⼯D、20个企业每个职⼯的⼯资5、现代统计学的主要内容是()A、描述统计B、理论统计C、应⽤统计D、推断统计6、()是整个统计学的基础。
A、理论统计B、描述统计C、推断统计D、应⽤统计1、统计学( )A、主要特征是研究数据B、研究具体的实际现象的数量规律C、研究⽅法为演绎与归纳相结合D、研究抽象的数量规律E、研究有具体实物或计量单位的数据2、数学()A、为统计理论和统计⽅法的发展提供数学基础B、研究具体的数量规律C、研究抽象的数量规律D、研究⽅法为纯粹的演绎E、研究没有量纲或单位的抽象的数三、填空题1、_________和_________是统计⽅法的两个组成部分。
2、统计过程的起点是_________,终点是探索出客观现象内在的______________。
3、统计数据的分析是通过___________和___________的⽅法探索数据内在规律的过程。
四、联系实际举例说明,为什么统计⽅法能够通过对数据的分析找出其内在的规律性?(要求举三个例⼦且不与教科书上的例⼦雷同)第⼆章统计数据的搜集与整理⼀、单项选择题1、某种产品单位成本计划⽐基期下降3%,实际⽐基期下降了3.5%,则单位成本计划完成相对数为()A、116.7%B、100.5%C、85.7%D、99.5%2、计算结构相对数时,总体各部分数值与总体数值对⽐求得的⽐重之和()A、⼩于100%B、⼤于100%C、等于100 %:D、⼩于或⼤于100%3、将全班学⽣划分为“男⽣”和“⼥⽣”,这⾥采⽤的数据计量尺度位()A、定⽐尺度B、定距尺度C、定类尺度4、将全班学⽣期末统计学考试成绩划分为优、良、中、及格、不及格,这⾥采⽤的数据计量尺度为()A、定类尺度B、定距尺度C、定序尺度D、定⽐尺度5、昆明市的温度为260C与景洪市的温度310C相差50C,这⾥采⽤的数据计量尺度位()A、定距尺度B、定类尺度C、定⽐尺度D、定序尺度6、张三的⽉收⼊为1500元,李四的⽉收⼊为3000元,可以得出李四的⽉收⼊是张三的两倍,这⾥采⽤的数据计量尺度位()A、定序尺度B、定⽐尺度C、定距尺度D、定类尺度7、⼀次性调查是指()A、只作过⼀次的调查B、调查⼀次,以后不再调查C、间隔⼀定时间进⾏⼀次调查D、只隔⼀年就进⾏⼀次的调查8、在统计调查中,调查单位和填报单位之间()A、⽆区别B、是毫⽆关系的两个概念C、不可能是⼀致的D、有时⼀致,有时不⼀致9、下列中,属于品质标志的是()A、⼯⼈年龄B、⼯⼈性别C、⼯⼈体重D、⼯⼈⼯资10、商业企业的职⼯⼈数、商品销售额是()A、连续变量B、前者是连续变量,后者是离散变量C、前者是离散变量,后者是连续变量11、对昆明市所有百货商店的⼯作⼈员进⾏普查,调查对象是()A、昆明市所有百货商店B、昆明市所有百货商店的全体⼯作⼈员C、昆明市的⼀个百货商店D、昆明市所有百货商店的每⼀位⼯作⼈员12、在全国⼈⼝普查中,调查单位是()A、全国⼈⼝B、每⼀个⼈C、每个⼈的性别D、每个⼈的年龄13、对某城市⼯业企业的设备进⾏普查,填报单位为()A、全部设备B、每台设备C、每个⼯业企业D、全部⼯业企业14、某城市拟对占全市储蓄额4/5的⼏个⼤储蓄所进⾏调查,以了解全市储蓄的⼀般情况,则这种调查⽅式是()A.普查 B、典型调查 C、抽样调查 D、重点调查15、⼈⼝普查规定统⼀的标准时间是为了()A、避免登记的重复和遗漏B、确定调查的范围C、确定调查的单位D、登记的⽅便16、()是对事物最基本的测度。
统计学智慧树知到答案章节测试2023年西安财经大学
绪论单元测试1.统计学的研究对象是数据。
()A:错B:对答案:A2.统计工作和统计资料是过程和结果的关系。
()A:错B:对答案:B3.总体各单位普遍具有的属性或特征称为标志。
()A:对B:错答案:A4.政治算术学派的主要代表人物()。
()A:海尔曼·康令B:威廉·配第C:约翰·格朗特D:阿亨瓦尔答案:BC5.在同一时间对同一总体内不同单位的数量进行观察而获得的数据,称为()。
A:动态数据B:横截面数据C:时间序列数据D:静态数据答案:B第一章测试1.连续调查与不连续调查的划分依据是()。
A:调查资料的来源不同B:调查单位包括的范围是否全面C:调查的组织形式不同D:调查登记的时间是否连续答案:D2.调查单位与填报单位的关系是()。
A:二者没有关系B:调查单位大于填报单位C:二者是一致的D:二者有时是一致的答案:D3.普查是一种()。
A:非全面调查B:经常性调查C:专门组织的调查D:全面调查E:一次性调查答案:CDE4.分配数列的实质是把总体单位总量按照总体所分的组进行分配。
()。
A:对B:错答案:A5.组中值是根据各组上限和下限计算的平均值,所以它代表了每一组的平均分配次数。
()。
A:错B:对答案:A第二章测试1.由变量数列计算加权算数平均数时,直接体现权数实质的是()。
A:各组频率的大小B:各组变量值的大小C:总体单位数多少D:各组单位数多少答案:A2.在某城市中随机抽取9个家庭.调查得到每个家庭的人均月收入数据如下(单位:元):2080 1750 2080 2080 1850 1960 3000 2250 2630则众数为()。
A:2158B:2080C:3D:2187答案:B3.已知某中学课外兴趣小组8个学生的身高分别为(单位:cm):172、165、169、174、170、173、168、179,则这些学生的中位数为()。
A:4.5B:172C:171D:4答案:C4.两组数据的平均数不等,标准差相等,则两组数据离散程度相同()A:错B:对答案:A5.下列关于众数的叙述,正确的有()。
智慧树知到统计学章节测试答案
智慧树知到《统计学》章节测试答案第一章1、社会经济统计是()的有力工具。
A.解决问题B.克服困难C.进行交流D.认识社会答案 : 认识社会2、对某市高等学校科研所进行调查,统计总体是()A.某市所有的高等学校B.某一高等学校科研所C.某一高等学校D.某市所有高等学校科研所某市所有高等学校科研所答案:。
) 3 、下列属于连续变量的是(职工人数 A.B.设备台数C.职工工资总额生猪存栏头数 D.:答案职工工资总额)。
4 、要了解某市国有工业企业设备情况,统计总体是(A.该市全部国有工业企业B.该市每一个国有工业企业C.该市国有工业企业的全部设备D.该市国有工业企业的每一台设备答案 : 该市国有工业企业的全部设备5、在统计研究中统计资料存在形式是()。
A.文字B.数字C.文字和数字D.数据答案 :文字和数字6、统计的含义包括()。
A.统计资料B.统计设计C.统计工作D.统计学答案 :统计资料,统计工作,统计学7、统计学研究对象的特点包括(。
)A.总体性社会性 B.C.数量性具体性 D.,:答案总体性社会性,, 数量性具体性8、完整的统计工作过程包括的阶段有()。
A.统计设计B.统计调查C.统计整理D.统计分析答案 :统计设计,统计调查,统计整理,统计分析9、统计总体()。
A.是统计研究最终需要认识的B.存在是相对的,没有绝对总体C.由调查单位组成D.可分为有限总体和无限总体答案 :是统计研究最终需要认识的, 存在是相对的,没有绝对总体, 可分为有限总体和无限总体10、总体单位()。
A.组成统计总体B.在全面调查下与调查单位是一致的C.通过统计标志反映D.各单位之间存在差别是正常的答案 : 组成统计总体 , 在全面调查下与调查单位是一致的 , 通过统计标志反映 , 各单位之间存在差别是正常的第二章1、我国现行统计调查方法体系的内容包括()。
A.以经常性的统计报表为主体B.以经常性的抽样调查为主体C.周期性重点调查为基础D.周期性普查为基础E:统计报表、重点调查为补充答案 :以经常性的抽样调查为主体, 周期性普查为基础, 统计报表、重点调查为补充2、适合于顺序数据的图形有()。
统计学章节练习题
二、单项选择1.构成总体的每个总体单位各方面的特征()A、必须完全相同B、可以完全不同C、至少一个方面相同D、可以完全相同或不同2.下列各项,属于统计指标的是()A、老李68岁B、全国人口C、财专学生D、班级人数3.下列属于质量指标的是()A、合格品产量B、次品产量C、优质品产量D、合格率4.下列属于离散变量的是()A、班级人数B、考试成绩C、平均年龄D、学生身高三、多项选择1.社会经济统计的特点有()A、社会性B、总体性C、具体性D、数量性E、客观性2.数量指标与质量指标的区别在于()A、前者受总体规模影响,后者不受总体规模影响B、前者都是绝对数,后者都是相对数或平均数C、前者经计算汇总取得,后者经计算对比取得D、前者说明事物的深度,后者说明事物的广度E、前者是计算后者的基础四、判断正误1.在全国人口普查中,全国人口数是总体,每个人是总体单位。
2.指标的综合性是以总体的同质性为前提的。
3.年龄是数量标志,男生是品质标志。
4.指标按性质不同,可分为品质指标和数量指标。
5.人口的年龄是变量,但品质标志不能是变量。
6.职工人五、综合练习如果统计研究目的是为了认识河南财专教工2010年工资收入状况,请对该项统计的统计总体、总体单位、指标(体系)和标志作出统计设计。
设计结果:统计总体——河南财专2010年全体教工总体单位——河南财专2010年每一位教工统计指标——职工人数、工资总额、平均工资统计标志——姓名、工资额数是离散变量,职工工资是连续变量。
第二章统计调查二、单项选择1.调查目的只为及时了解调查对象的基本情况,应采用()A、普查B、重点调查C、典型调查D、抽样调查2.下列调查单位与填报单位一致的是()A、工业设备普查B、人口普查C、工业企业普查D、农村牲畜普查3.统计调查单位就是()A、调查工作的组织者B、调查项目的承担者C、统计调查机构D、企事业单位三、多项选择1.统计调查按登记时间的连续性可分为()A、全面调查B、非全面调查C、经常性调查D、一次性调查E、统计专门调查2.统计专门调查包括()A、普查B、重点调查C、典型调查D、抽样调查E、统计报表3.普查是()A、全面调查B、专门调查C、一次性调查D、经常性调查E、定期调查四、判断正误1.及时性是对统计调查的最基本的要求。
统计学各章习题【老版带答案】
第一、二章练习题一、一、单项选择题1、统计研究的基本特点是()①从数量上认识总体单位的性质和规律性②从数量上认识总体的性质和规律性③从性质上认识总体单位的性质和规律性④从性质上认识总体的性质和规律性2、某组向上累计次数表示()①大于该组上限的次数有多少②大于该组下限的次数有多少③小于该组上限的次数有多少④小于该组下限的次数有多少3、甲、乙两组工人的平均日产量分别为18件和15件。
若两组工人的平均日产量不变,但是甲组工人数占两组工人总数的比重上升,则两组工人总平均日产量会()①上升②下降③不变④可能上升,也可能下降4、《政治算术》学派的代表人物是()①海门尔.康令②阿亨瓦尔③威廉.配第④凯特勒5、某企业单位产品成本计划在上月的基础上降低2%,实际降低1.5%,则单位产品成本降低计划完成程度为()① 75% ② 100.5% ③ 99.5% ④ 133.2%6、某连续变量数列,其末组为开口组,下限为500,又知其相邻组的组中值为480,则末组的组中值为()。
① 520 ② 510 ③ 500 ④ 4907、下列各项中,超额完成计划的有()①增加值计划完成百分数103.5% ②单位成本计划完成百分数103.5%③建筑预算成本计划完成百分数103.5% ④流通费用率计划完成百分数103.5%8、标准差系数消除了()①指标数值大小的影响②总体单位数多少的影响③标志变异程度的影响④平均水平高低的影响9、下列各项中,应采用加权算术平均法计算的有()①已知计划完成百分比和实际产值,求平均计划完成百分比②已知计划完成百分比和计划产值,求平均计划完成百分比③已知各企业劳动生产率和各企业产值,求平均劳动生产率④已知生产同一产品的各企业产品单位成本和总成本,求平均单位成本10、统计分组时,若某标志值刚好等于相邻两组上下限数值时()①将此数值归入上限所在组②将此数值归入下限所在组③归入这两组中任意一组均可④另立一组11、分布数列反映()①①总体单位标志值在各组的分布状况②总体单位在各组的分布状况③总体单位标志值的差异情况④总体单位的差异情况12、甲班学生平均成绩80分,标准差8.8分,乙班学生平均成绩70分,标准差8.4分,因此()①①甲班学生平均成绩代表性好一些②乙班学生平均成绩代表性好一些③无法比较哪个班学生平均成绩代表性好两④个班学生平均成绩代表性一样13、对家用电器的平均寿命进行调查,应该采用()①普查②重点调查③典型调查④抽样调查14、出现次数最多的那个标志值是()①众数②中位数③算术平均数④几何平均数15、为了反映全国农产品总量,应该采用()。
(整理)《统计学》习题(1-8章)有答案.
第一章总论一、填空题1、统计是_____统计工作_____、______统计资料____和___统计学________的统一体。
2、统计学是一门研究现象总体_数量____________方面的方法论科学。
3、要了解一个企业的产品生产情况,总体是__所有产品__________,总体单位是_每一件___________。
4、标志是说明_____总体单位______特征的名称,它分为_品质标志_________标志和___数量标志_______标志。
5、统计指标是反映__总体__________的数量特征的,其数值来源于_____标志______。
6、按反映的数量特征不同,统计指标可分为_________和_________。
二、单项选择题1、统计学的研究对象是(B)A 现象总体的质量方面B 现象总体的数量方面C 现象总体的质量和数量方面D 现象总体的质量或数量方面2、要了解某市国有企业生产设备的使用情况,则统计总体是( A )A 该市所有的国有企业B 该市国有企业的每台生产设备C 该市每一个国有企业D 该市国有企业的所有生产设备3、要了解全国的人口情况,总体单位是(C)A 每个省的人口B每一户 C 每个人 D 全国总人口4、反映总体单位属性和特征的是( C )A 指标B 指标值C 标志D 标志值5、某地四个工业企业的总产值分别为20万元、50万元、65万元、100万元。
这里的四个“工业总产值”数值是( D )A 指标B 指标值C 标志D 标志表现6、已知某企业产品单位成本为25元,这里的“单位成本”是()A 指标B 指标名称C 标志D 变量三、多项选择题1、统计研究的基本方法有(ABCDE )A 大量观察法B 统计分组法C 综合指标法D 回归分析法E 因素分析法2、统计是研究社会经济现象的数量方面的,其特点有(ABCE )A 数量性B 综合性C 具体性D 重复性E 差异性3、在全国人口普查中,(BCDE )A 全国人口数是总体B 每个人是总体单位C 人的年龄是变量D 人口的性别是品质标志E 全部男性人口数是统计指标4、要了解某地区所有工业企业的产品生产情况,那么(BDE)A 总体单位是每个企业B 总体单位是每件产品C “产品总产量”是标志D“总产量1000万件”是指标E “产品等级”是标志5、下列指标中,属于质量指标的是( ABCD )A 资产负债率B股价指数 C 人均粮食产量D人口密度E商品库存额6、总体、总体单位、标志、这几个概念间的相互关系表现为(ABCDE)A 没有总体单位也就没有总体,总体单位也离不开总体而存在B 总体单位是标志的承担者C 统计指标的数值来源于标志D 指标说明总体特征,标志说明总体单位特征E 指标和标志都能用数值表现四、简答题1、什么是统计?统计的职能有哪些?2、举例说明什么是总体和总体单位? 总体有哪些特征?3、什么是指标和标志?指标和标志的关系如何?第二章统计资料的收集和整理一、填空题1、对统计调查的基本要求是资料的完整性和准确性。
统计学各章习题及答案
统计学习题目录第一章绪论 _________________________________________________ 2第二章数据的收集与整理 _____________________________________ 4第三章统计表与统计图 _______________________________________ 6第四章数据的描述性分析 _____________________________________ 8第五章参数估计 ____________________________________________ 12第六章假设检验 ____________________________________________ 16第七章方差分析 ____________________________________________ 20第八章非参数检验 __________________________________________ 23第九章相关与回归分析 ______________________________________ 26第十章多元统计分析 ________________________________________ 30第十一章时间序列分析 ______________________________________ 34第十二章指数 ______________________________________________ 37第十三章统计决策 __________________________________________ 41第十四章统计质量管理 ______________________________________ 44第一章绪论习题一、单项选择题1. 推断统计学研究(D)。
A.统计数据收集的方法B.数据加工处理的方法C.统计数据显示的方法D.如何根据样本数据去推断总体数量特征的方法2. 在统计史上被认为有统计学之名而无统计学之实的学派是( D )。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
第一章导论练习题1.单选题(1)统计研究对象的特点包括(C)。
A、总体性B、具体性C、总体性和具体性D、同一性(2)下列指标中不属于质量指标的是(D)。
A、平均价格B、单位成本C、资产负债率D、利润总额(3)下列指标中不属于数量指标的是(C )。
A、资产总额B、总人口C、资产报酬率D、人口增加数(4)描述统计和推断统计的之间的关系是( A )。
A、前者是后者的基础B、后者是前者的基础C、两者没有关系D、两这互为基础(5)一个统计总体(D )A、只能有一个标志B、只能有一个指标C、可以有多个标志D、可以有多个指标(6)若要了解某市工业生产设备情况,则总体单位是该市( D)A每一个工业企业 B每一台设备 C每一台生产设备 D每一台工业生产设备(7)某班学生数学考试成绩分别为65分71分、80分和87分,这四个数字是( D )A指标 B标志 C变量 D标志值(8)下列属于品质标志的是(B)A工人年龄 B工人性别 C工人体重 D工人工资(9)现要了解某机床厂的生产经营情况,该厂的产量和利润是(D)A连续变量 B离散变量 C前者是连续变量,后者是离散变量 D前者是离散变量,后者是连续变量(10)劳动生产率是(B)A动态指标 B质量指标 C流量指标 D强度指标(11)统计规律性主要是通过运用下述方法整理、分析后得出的结论(B)A统计分组法 B大量观察法 C综合指标法 D统计推断法(12)(C)是统计的基础功能A管理功能 B咨询功能 C信息功能 D监督功能(13)(A)是统计的根本准则,是统计的生命线A真实性 B及时性 C总体性 D连续性(14)统计研究的数量是(B)A抽象的量 B具体的量 C连续不断的量 D可直接相加的量(15)数量指标一般表现为(C)A平均数 B相对数 C绝对数 D众数(16)指标是说明总体特征的,标志是说明总体单位特征的,所以(A)A指标和标志之间在一定条件下可以相互转换 B指标和标志都是可以用数值表示的C指标和标志之间是不存在关系的 D指标和标志之间的关系是固定不变的2.多选题(1)统计学发展过程中经历的主要学派有(ABCD)。
政治算术学派 B国势学派 C数理统计学派 D社会统计学派(2)下列标志中属于品质标志的有(AC)。
A企业的经济类型 B劳动生产率 C企业所属的行业 D企业的负债总额(3)下列指标中属于质量指标的有(ABD)。
A平均亩产 B人均钢产量 C国民生产总值 D存货周转次数(4)“统计”一词含义有(BCD)。
A统计研究 B统计工作 C统计资料 D统计学3.判断题1、现代统计学的核心是描述统计学。
(F)2、描述统计学是推断统计学的基础。
(T)3、统计指标可以分成数量指标和质量指标。
(T)4、所有标志都可以用数量表现。
(F)5、统计学是一门研究现象总体数量方面的方法论科学,所以它不关心、也不考虑个别现象的数量特征。
(F)6、三个同学的成绩不同,因此存在三个变量(F)7、统计数字的具体性是统计学区别于数学的根本标志(T)8、一般而言,指标总是依附于总体上的、而总体单位则是标志的直接承担者(T)9、统计研究中的变异是指总体单位质的差别(F)10、社会经济统计是在对质和量的联系中,观察和研究社会经济现象的数量方面(T)11、运用大量观察法,必须对研究对象的所有单位进行观察调查(F)12、综合为统计指标的前提是总体的同质性(T)13、单位产品原材料消耗量是数量指标,其值大小与研究的范围大小有关(F)14、质量指标是反映总体质的特征,因此,可以用文字来表述(F)4.填空题(1)统计指标与数量标志之间可以相互转化,这种转化与(总体)和(总体单位)之间的转化是联系在一起的。
(2)数量指标一般是用(绝对数)形式来表现的;质量指标一般是用(相对数)和(平均数)形式表现的。
第二章统计调查练习题一、判断题1 、统计报表是我国定期取得统计资料的一种重要方式。
(T)2 、抽样调查在我国统计调查方法体系中处于主体地位。
(T)3 、我国的人口普查每10 年进行一次,因此,它是一种经常性调查方式。
(F)4 、统计报表有全面报表和非全面报表之分。
(T )5 、抽样调查中存在抽样误差,因此,抽样推断是不准确的。
(F)6、重点调查的重点单位是根据当前的工作重点来确定的(F)7、调查时间是指进行调查工作所需的时间(F)8、对变化较小、变动较慢的现象应采用一次性调查来取得资料(T)9、调查对象就是统计总体,而统计总体不都是调查对象(F)10、在统计调查中,调查对象可以同时又是调查单位,调查单位可以同时又是总体单位(F)二、单项选择题1 、下列调查中,调查单位与报告单位一致的是(B)A .企业设备调查B .工业普查C .人口普查D .农村牲畜调查2 、某地区有200 家工业企业,现要调查这些企业生产设备状况,调查单位是(D)A .200 家企业B .每个工业企业C .全部生产设备D .每件生产设备3 、对北京市几个特大型商场进行调查,借以了解北京市商业市场商品销售额的基本情况,这种调查方式属于(B)A .普查B .重点调查C .典型调查D .抽样调查4 、我国人口普查采用的是(C)A .直接观察法B .报告法C .采访法D .被调查者自填法5 、抽样调查与典型调查都是非全面调查,二者的根本区别在于(B)A 调查范围目的不同B 选取调查单位方法不同C 组织方式不同D 作用不同6 、调查对象与调查单位具有一定的对应关系,如果调查对象是全部商业企业,则调查单位是(B)A 每一件商品B 每一个商业企业C 每一个商业企业领导D 职工每一个销售班组7 、抽样调查抽取样本时必须遵守的原则是(A)A随机性原则 B灵活性原则 C可靠性原则 D准确性原则8 、统计调查方案的首要问题是(A)A .确定调查目的B .确定调查对象C .确定调查项目D .确定调查时间9 、下列调查中,属全面调查的是(A)A .普查B .重点调查C .典型调查D .抽样调查10 、下述调查属于经常性调查的是(C)A .对2001 年大学毕业分配状况的调查B .我国的人口普查C .按月上报的钢铁产量D .对物价变动情况进行一次摸底调查11、对百货商店工作人员进行普查,调查对象是(B)A各百货商店 B各百货商店的全体工作人员 C一个百货商店 D每位工作人员12、全国人口普查中,调查单位是(B)A全国人口 B每一个人 C 每一户 D工人工资13、某城市拟对占全市储蓄额4/5的几个大储蓄所进行调查,以了解全市储蓄的一般情况,则这种调查方式是(D)A普查 B典型调查 C抽样调查 D重点调查14、统计调查项目是(C)A调查过程中应进行的工作总和 B统计调查计划C在进行调查过程中必须得到回答的问题的目录 D用统计调查的结果来得到答案的项目15、人口普查规定统一的标准时间,是为了(A)A避免登记的重复和遗漏 B确定调查的范围 C确定调查的单位D登记的方便三、多项选择1 、重点调查适用于(AD)A 调查任务要求掌握研究对象基本状况B 调查任务要求掌握事物的发展趋势C .调查任务要求掌握详细资料D .总体中存在重点单位E .总体中都是一般单位2 、普查是一种(ABC)A .专门调查B .一次性调查C .全面调查D .非全面调查E .统计报表3 、对某校在校大学生学习状况进行调查,则(ACE)A .调查对象是该校全部大学生B .调查对象是该校每个大学生C .调查单位是该校每个大学生D .调查单位是学生的成绩E .调查项目是学生的成绩第三章统计整理练习题一、单项选择1 、下列分组中(C)属于按数量标志分组。
A. 职工人数按文化程度分组。
B. 企业数按登记注册类型分组。
C.企业数按工人人数分组。
D.职工人数按性别分组。
2 、将统计数据按着某一标志分组的结果表现为(A)A. 组内同质性,组间差异性。
B.组内差异性,组间同质性。
C. 组内同质性,组间同质性。
D.组内差异性,组间差异性。
3 、确定连续型变量的组限时,相邻组的组限应是(B)A.交叉的B.重叠的C.间断的D.顺序的两个自然数4 、以组中值作为各组变量的代表值,假定条件是(B)A. 等距分组B.各组变量在各组中均匀分布C.各组变量个数相等D.异距分组5、某连续变量数列,其末组为500以上,又知其邻组的组中值为480,则末组的组中值是(A)A、520B、510C、530D、5406、次数密度是(B)A平均每组组内分布的次数 B各组单位组距内分布的次数C平均每组组内分布的频率 D单位次数的组距长度7、变量数列中各组频率的总和应该(B)A小于1 B等于1 C大于1 D不等于18、某连续变量分为五组:第一组为40~50,第二组为50~60,第三组为60~70,第四组为70~80,第五组为80以上。
按习惯上规定(C)A、50在第一组,70在第四组B、60在第二组,80在第五组C、70在第四组,80在第五组D、80在第四组,50在第二组9、对职工的生活水平状况进行分组研究,正确的选择分组标志应当用(C)A职工月工资总额的多少 B职工人均月收入额的多少C职工家庭成员平均月收入额的多少 D职工的人均月岗位津贴及奖金的多少10、分配数列有两个组成要素,它们是(C)A一个是单位数,另一个是指标数 B一个是指标数,另一个是分配次数C一个是分组,另一个是次数 D一个是总体总量,另一个是标志总量11、下面哪一个不是统计分组的作用(D)A划分类型 B反映总体内部结构 C研究现象间的依存关系 D反映现象的变动趋势12、统计表中的任何一个具体数值都要由(D)限定A表的总标题 B表的横行标题 C表的横行标题和表的纵行标题 D表的总标题、横行标题和纵行标题二、填空1 、对原始数据的审核主要从两方面进行;一是进行完整性审核;二是进行准确性审核。
2 、在统计分组时,若采用上下限重叠式的组限表示方法,应遵守_上限不在内_的统计原则。
3 、对某企业的职工按工资水平分组:最小组的上限为200 元,邻组的组中值是225 元;最大组的下限为650 元,邻组的组中值是625 元;则最小组和最大组的组中值分别为__175______ 和__675______ 。
4 、根据上题资料计算,最小组的下限和最大组的上限分别为_150____ 和_750____ 。
5 、在统计分组中,组距相同的分组为_等距分组_______ 。
三、判断题1、进行组距分组时,当标志值刚好等于相邻两组上下限数值时,一般把此值归并列为上限的那一组(F)2、直接观察法不能用于对历史资料的收集(T)3、为了解某县主要农产品生产成本可以进行经常性调查(F)第四章统计综合指标练习题1 .单选题1、某企业商品销售额200万元,期末商品库存50万元,它们(B)。
A都是时期指标 B前者是时期指标,后者是时点指标C都是时点指标 D前者是时点指标,后者是时期指标2、当变量值中有一项为0时,则不能计算(D)。