班级弘扬雷锋精神策划书2021年
讲雷锋精神策划书3篇
讲雷锋精神策划书3篇篇一《讲雷锋精神策划书》一、活动主题“弘扬雷锋精神，争做时代新人”二、活动目的通过开展讲雷锋精神的活动，让更多人深入了解雷锋精神的内涵和意义，激发大家学习雷锋的热情，促进良好道德风尚的形成，推动社会和谐发展。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与人群]六、活动安排（一）前期准备1. 收集雷锋的事迹、图片、视频等资料，制作成精美的 PPT 或宣传资料。
2. 邀请相关专家、学者或优秀志愿者作为嘉宾进行讲座。
3. 准备活动所需的道具、音响设备等。
4. 通过各种渠道宣传活动，吸引更多人参与。
（二）活动流程1. 开场致辞，介绍活动目的和流程。
2. 播放雷锋事迹的视频或图片，让大家直观感受雷锋的精神风貌。
3. 嘉宾进行雷锋精神的讲座，深入解读雷锋精神的内涵和价值。
4. 组织现场互动环节，如提问、讨论、分享自己身边的雷锋事迹等，增强参与感。
5. 安排文艺表演，如朗诵、歌曲等，以艺术形式展现雷锋精神。
（三）后续工作2. 将活动的精彩瞬间和成果通过社交媒体、公众号等进行宣传，扩大活动影响力。
七、活动预算1. 资料制作费用：[X]元。
2. 嘉宾费用：[X]元。
3. 道具、设备租赁费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
八、注意事项1. 确保活动现场的安全和秩序。
2. 提前与嘉宾沟通好讲座内容和时间安排。
3. 活动过程中要注意调动参与者的积极性和主动性。
4. 做好活动的记录和拍照工作。
篇二《讲雷锋精神策划书》一、活动主题“传承雷锋精神，争做时代新人”二、活动背景雷锋精神是中华民族的宝贵精神财富，体现了全心全意为人民服务、无私奉献、助人为乐等高尚品质。
在当今社会，弘扬雷锋精神具有重要的现实意义和价值。
三、活动目的1. 深入宣传雷锋精神，让更多人了解和认识其内涵和意义。
2. 激发人们学习雷锋的热情，鼓励大家在日常生活中践行雷锋精神。
3. 营造积极向上、互帮互助的社会氛围。
班级学雷锋主题活动策划方案范本
班级学雷锋主题活动策划方案范本班级学雷锋主题活动策划方案：为弘扬雷锋精神，激励学生积极参与志愿活动，培养责任感和奉献精神，学校决定举办一场“学雷锋”主题活动。
以下是活动的策划方案：一、活动主题：学雷锋，传递爱心，共建美好校园。
二、活动时间：XX年XX月XX日。
三、活动地点：学校操场。
四、活动内容：1. 早晨：晨读活动，全体学生在操场集合，共同朗诵雷锋经典语录，并进行集体宣誓。
2. 上午：志愿服务活动。
学生分组到校内周边环境进行清洁、整理工作，如清理校园垃圾、整理图书馆书籍等。
3. 中午：学校食堂为参与志愿服务的学生提供免费午餐，以表彰他们的奉献精神。
4. 下午：公益讲座。
邀请社会爱心公益组织的志愿者，分享他们的公益经验和故事，激励学生更多参与志愿活动。
5. 晚上：文艺表演。
学生自发组织文艺表演，展现雷锋精神的多样性和美好。
五、活动目的：1. 弘扬雷锋精神，提高学生的社会责任感和奉献意识。
2. 激发学生参与志愿活动的热情，促进学校爱心文化的传承。
3. 提升学生的团队合作能力和社会实践能力，培养综合素质。
六、活动预期效果：1. 提升学生对雷锋精神的认知和理解，树立正确的人生观和价值观。
2. 增强校园爱心文化建设，营造积极向上的学习氛围。
3. 拓展学生的社会视野和实践能力，促进学校与社会的良性互动。
七、活动安排：1. 学校各部门配合组织，明确分工，确保活动顺利进行。
2. 学生自愿参加，保证参与率和参与热情。
3. 活动过程中要做好安全保障和心理疏导工作，确保学生安全和情绪稳定。
综上所述，学校举办“学雷锋”主题活动，旨在传承雷锋精神，引导学生树立正确的人生观和价值观，积极参与公益活动，共同建设更美好的校园和社会。
希望通过这次活动，学生能够深刻感受到奉献和爱心的伟大意义，将雷锋精神融入到日常生活中，让爱心成为他们生命的座右铭。
愿我们共同努力，传承雷锋精神，创造更美好的未来！。
校园弘扬雷锋精神爱心活动方案
校园弘扬雷锋精神爱心活动方案活动目标本次活动的主要目标是弘扬雷锋精神，加强学生对于人道主义和公益事业的认知，并发挥爱心和助人为乐的精神。
在培养学生健康心理，推动学生人生观价值观全面发展的同时，也展示出学校的人文关怀理念。
活动时间本次活动计划在中学期间进行，时间为一个星期。
参与人员本次活动主要是针对学生进行的，以班级为单位开展。
所有同学都能够参与。
具体方式与内容第一天•介绍雷锋的事迹，激发同学们的爱心和助人为乐的精神。
•开始进行“爱心捐赠”环节，要求每位同学带来一定数量的日用品等物品，收集后统一将物品捐赠给当地公益机构或者社区。
第二天•进行“志愿服务”环节，要求每个班级选择一个社区，进行志愿服务，可以帮助社区里老人打扫卫生、小街道捡垃圾等。
第三天•进行“文化关怀”环节，每个班级派遣两名同学到当地小学进行阅读活动，将自己班级图书馆内的绘本、小说、科普书等好书，带到小学，配合小学老师，开展小学生读书活动。
第四天•进行“友爱互助”环节，通过学生之间的互帮互助，加强学生之间的感情交流，同时要求组织一个小组，用心关心班级内普通的同学，制定一份小计划，让班级内所有同学都获得一些焦点关注。
第五天•进行“创新科技”环节，组织同学开展一场自动控制小车竞赛，学生们利用现有材料组装出一辆小车，进行互相展示和比较。
比较优异的小组可获得奖励。
第六天•进行“公益义卖”环节，班级内的同学要在市场上负有义务出售水果或者其他小吃，所获得的收益将会汇到当地的卫生所、敬老院等公益机构里进行捐赠。
第七天•进行“总结与分享”环节，对于本次活动进行总结与分享，提出经验和不足之处，组织同学进行互相交流和反思，对于以后开展的活动进行展望和计划。
总结本次校园弘扬雷锋精神的活动是一次大的探索，旨在培养学生弘扬雷锋精神，爱心公益事业等思想态度，切实增强同学的综合素质和人文素养，让学校的人文关怀理念得以深入人心，同时也为学生之间的交流、互助、友爱等方面的深入发展提供了绝佳的机会。
弘扬雷锋精神活动计划书
弘扬雷锋精神活动计划书
一、活动背景及目的
雷锋同志以伟大的爱国主义精神和高尚的人格品质,为人民服务奉献了宝贵的生命。
他那种"助人为乐"的高尚情操和"不计回报"的崇高精神,激励着一代又一代人追求崇高的人生理想。
为了更好地传承和弘扬雷锋精神,增强公众特别是青少年的社会责任感和奉献意识,我们策划了此次"弘扬雷锋精神"主题活动。
二、活动内容
1. 雷锋故事分享会
邀请当地的老党员、老同志们前来讲述他们亲身经历的雷锋事迹。
通过生动有趣的讲述,让大家真切感受到雷锋同志高尚的人格力量和伟大的奉献精神。
2. 微电影拍摄展映
组建由青年志愿者组成的微电影拍摄小组,拍摄反映雷锋精神的微电影作品。
通过影像的力量,生动再现雷锋同志可歌可泣的事迹,传播正能量。
3. 雷锋精神实践活动
号召广大市民和青少年学生积极参与各类公益活动,如社区服务、环
境保护、助残助学等,用实际行动践行雷锋精神。
活动期间将对表现突出的个人和集体予以表彰。
4. 雷锋足迹追寻
组织青年学生代表前往雷锋纪念馆,瞻仰雷锋遗物,追寻雷锋足迹,接受革命传统教育,从而更加深刻理解雷锋精神的内涵。
三、活动影响
本次活动旨在通过多种形式的宣传教育,引导广大市民群众特别是青少年一代牢记和学习雷锋精神,培养社会主义核心价值观,激发大家奉献爱心、服务社会的热情,为构建和谐社会贡献自己的一份力量。
四、行动号召
让我们一起重温雷锋的高尚情操,传承雷锋的崇高精神!用实际行动去学习和弘扬雷锋精神,从自身做起,从点滴小事做起,用奉献和爱心温暖这个世界!。
学雷锋精神活动策划书方案(3篇)
学雷锋精神活动策划书方案(一)、活动宗旨组织一次以“弘扬雷锋精神”为主题的国旗下的讲话，同时校园广播将大力进行宣传倡导工作。
(二)、开展系列班队活动:1、各班利用班会课，讲雷锋的故事、背雷锋的名言、读雷锋的日记，学雷锋的精神。
倡导学生为班级、为同学、为父母、为邻居做一件好事。
并填写有关表格。
2、利用校园橱窗、板报等宣传阵地展开宣传，如雷锋事迹及图片展、雷锋生平、事迹及校内外学雷锋先进事迹报道等，营造学雷锋活动气氛。
各班出一期“学雷锋”主题黑板报。
3、以“三八”妇女节为契机，开展真情回馈、温情行动。
为自己的妈妈分担一点家务，帮妈妈洗洗脚，洗去她一身的疲惫等。
4、学校广播站主办一期雷锋精神永放光芒主题播音。
请各班踊跃投稿，大力宣传班中的好人好事，把最有代表性、最有意义的好人好事写成材料向学校广播站投稿。
5、结合“3·12”植树节，开展绿化、环保活动:常规要求:(1)、爱护环境卫生，不乱抛垃圾。
(2)、爱护学校的花草树木，不随便踩草地。
(3)、节约资源，不随便浪费水、电。
(4)、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。
(三)、开展一次主题班队会各班开展一次以“学雷锋、树新风”为主题的班队会，对学生进行传统教育、爱国主义教育、文明礼仪教育和良好行为习惯等教育。
(时间:____月____日下午少先队将进行现场采访拍摄)并由各中队长负责作好活动总结。
(四)、参加一次学雷锋社会实践活动开展一次大型的社会实践活动，并由学校小记者及时写好通讯____月____日(周三)，组织五年级学生给敬老院送温暖活动。
八年级学生清除育才路两边、花坛卫生死角。
六、总结表彰三月末，校团总支、少先大队将对“学雷锋”活动进行总结表彰，评选出“学雷锋标兵”和“学雷锋先进班级”。
(1)各团支部、中队安排一位团队、中队干部负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表上，并在____月____日前将情况记录上交政教处宗主任。
(2)由团支书、中队长负责在班内组织召开“学习雷锋经验总结会”，对班级学雷锋情况进行总结。
班级学雷锋活动方案
班级学雷锋活动方案一、主题：共建和谐班级，传承雷锋精神二、目标：1.弘扬雷锋精神，增强同学们的社会责任感和奉献意识；2.培养同学们团结协作的意识，加强班级凝聚力；3.提高同学们的集体荣誉感和集体荣誉感。
三、活动内容：1.讲座分享：邀请学校的优秀毕业生或社会知名人士，分享他们在校期间的雷锋精神和工作中的奉献精神，并鼓励同学们从小事做起，关爱身边的人，积极参与社会公益活动。
2.志愿服务活动：组织同学们参与到社区志愿者服务中心的活动中，如义务植树、清洁河道、帮助社区里的老人购买日用品等，通过实际行动表达对社会的关怀和奉献精神。
3.亲情活动：组织同学们参观医院、养老院等，与患病或孤寡的老人进行交流和陪伴，给他们送去关怀和温暖。
同时，组织同学们开展家庭关爱行动，鼓励同学们主动帮助家里的长辈做家务，表达对家人的感恩之情。
4.才艺展示：组织同学们展示自己的才艺，如演讲、歌曲、舞蹈等，通过展示自己的特长，培养同学们勇敢表达自己的能力和贡献精神。
5.主题班会：在班级中组织主题班会，让同学们集中讨论和学习雷锋的事迹和精神，通过相互分享，激发同学们参与学雷锋活动的热情，并以此为契机加强班级凝聚力和集体荣誉感。
6.书法、绘画比赛：组织同学们参与书法、绘画比赛，让他们通过艺术形式表达对雷锋精神的理解，同时培养同学们的艺术创造力和审美能力。
7.英语角交流：设立英语角，让同学们在其中进行英语学习交流，并以雷锋精神为话题展开讨论，提高同学们的英语口语表达能力和思维能力。
8.物资捐赠：组织同学们捐赠学习用品、生活用品等物资，将这些物资送给山区贫困学生，帮助他们改善学习和生活条件。
四、活动时间安排：1.讲座分享：每月一次，在周末或晚上进行；2.志愿服务活动：每学期组织一次，根据天气和学校的安排选择时间；3.亲情活动：每学期组织一次，根据医院和养老院的安排选择时间；4.才艺展示：每学期组织一次，作为班级文艺晚会的一部分；5.主题班会：每个月组织一次，固定在班级的其中一天进行；6.书法、绘画比赛：每学期进行一次，根据班级的安排选择时间；7.英语角交流：每周一次，在下午课间或周末进行；8.物资捐赠：每学期进行一次，根据班级的安排选择时间。
学习雷锋活动班会计划书
学习雷锋活动班会计划书
一、活动目的
学习雷锋活动班是为了弘扬雷锋精神，培养学生的社会责任感和奉
献精神。
通过参与各种志愿服务活动，让学生深刻体会到帮助他人的
快乐和成就感，激发学生的爱心和同情心。
二、活动内容
1. 举办主题班会：安排学生自愿参与，分享雷锋精神的故事和感悟，引导学生思考如何在日常生活中践行雷锋精神。
2. 志愿服务活动：组织学生到社区、福利院、敬老院等地开展志愿
服务，为他人带去温暖和帮助。
3. 制作雷锋手抄报：让学生自由发挥，用创意的方式表达对雷锋的
崇敬和对志愿服务的热爱。
4. 举办雷锋红领巾颁发仪式：对积极参与志愿服务的学生进行表彰，激励更多的人加入志愿服务行列。
三、活动安排
1. 时间：每周二下午三点至五点为学生活动时间。
2. 地点：活动将在学校礼堂或多功能厅进行。
3. 负责人员：班主任负责活动的整体策划和组织，学生会干事协助
具体活动的开展。
四、预期效果
通过学习雷锋活动班会，学生将增强责任感和奉献精神，提高团结协作能力和社会责任感。
活动不仅有助于学生的全面发展，也为学校的品牌塑造和社会责任形象树立做出积极贡献。
希望学生们踊跃参与，并在活动中体会到帮助他人的快乐和价值！愿我们每个人都能成为身边的小雷锋，传递爱与温暖，共同创造美好的未来！。
弘扬雷锋的策划书3篇
弘扬雷锋的策划书3篇篇一《弘扬雷锋精神策划书》一、活动背景雷锋是中国人民心中的英雄，他的精神代表了无私奉献、助人为乐、艰苦奋斗等价值观。
在当今社会，弘扬雷锋精神具有重要的现实意义。
通过举办相关活动，可以激发人们的社会责任感，促进社会和谐发展。
二、活动目的1. 弘扬雷锋精神，传承中华民族优秀传统美德。
2. 提高社会公众对雷锋精神的认识和理解，增强社会责任感。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员全体社会公众六、活动内容1. 雷锋精神宣传展览在活动现场设置展览区域，展示雷锋的生平事迹、图片、语录等，让人们更加深入地了解雷锋精神的内涵。
2. 雷锋精神主题演讲邀请专家学者、志愿者代表等进行主题演讲，分享雷锋精神的时代价值和实践意义。
3. 志愿服务活动组织志愿者开展各类志愿服务活动，如义务劳动、关爱孤寡老人、环保宣传等，以实际行动践行雷锋精神。
4. 雷锋精神文艺演出通过歌曲、舞蹈、小品等文艺形式，展现雷锋精神的魅力，激发人们的情感共鸣。
5. 互动体验活动设置互动体验区域，如雷锋精神知识问答、手工制作等，让人们在参与中感受雷锋精神的力量。
七、活动宣传1. 利用社交媒体、官方网站等渠道发布活动信息，吸引更多人参与。
2. 邀请媒体进行报道，扩大活动影响力。
3. 在社区、学校、企业等场所张贴宣传海报，提高活动知名度。
八、活动预算1. 展览布置费用：[X]元2. 演讲嘉宾费用：[X]元3. 志愿服务活动费用：[X]元4. 文艺演出费用：[X]元5. 互动体验活动费用：[X]元6. 宣传费用：[X]元7. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、活动效果评估1. 通过参与人数、活动反馈等方面对活动效果进行评估。
2. 收集参与者的意见和建议，为今后的活动改进提供参考。
十、注意事项1. 活动现场要做好安全保障工作，确保参与者的人身安全。
2. 活动宣传要及时、准确，避免出现信息误导。
3. 活动过程中要注意环境保护，保持活动现场的整洁。
学雷锋班级活动策划书集锦5篇
学雷锋班级活动策划书集锦5篇策划书是活动思想的总结书，策划书从各个角度设想进行科学的经营活动可行性分析。
策划书必须兼具良好的内容和格式，写好策划书，让团队成员更有干劲。
学雷锋班级活动策划书篇1一.活动宗旨学雷锋活动，以全国未成年人思想道德建设工作视讯会议精神为指针，以切实提高全体学生思想道德素质为目标，通过开展丰富多彩的思想道德建设实践活动，全面提升学生的思想道德素质，激发其爱党爱国爱社会主义的思想感情，使学生形成正确的人生观、道德观、价值观。
并让广大少先队员在奉献中体验快乐，在付出中升华情感，在实践中感悟生命的价值，从而提升学生的素质，推动我校德育工作向纵深发展。
二.活动主题弘扬雷锋精神，提升道德素质，争做“四有”新人，构建和谐校园。
三.活动口号身边处处有雷锋。
四.阶段与内容第一阶段：20__年3月1日——20__年3月10日具体活动内容：1.举行一次升旗仪式，作情趣激昂、振奋人心的“学雷锋，做‘四有’新人”活动的国旗下动员讲话。
2.各班学唱一首关于歌颂雷锋精神的歌曲。
3.学校出一期关于颂扬雷锋精神的板报；学生制作一份宣传雷锋事迹的手抄报。
4.观看一部有关雷锋事迹的影视片，写一篇观后感。
5.在“三.八节”之际，开展一次“我帮妈妈做家务”活动。
6.开展一次“手拉手，献爱心”扶贫救困活动。
第二阶段：20__年3月11日——20__年3月20日具体活动内容：1.结合“3.12”植树节，开展一次“做环保小卫士”实践活动。
2.读一本关于雷锋故事的书，写一篇读后感。
3.召开一次以“学雷锋，做新时代小主人”为主题的主题团（队）会。
第三阶段：20__年3月21日——20__年3月31日具体活动内容：1.举办一次以“做新时代的小雷锋”为主题的演讲比赛。
2.开展一次走进社区、福利院等社会实践活动。
3.开展评选学雷锋标兵活动。
五.活动要求1.高度重视，精心组织。
提高认识，认真按照方案的要求开展活动，将学雷锋活动贯穿于学生的学习、生活之中，扩大参与面，提高影响力，确保活动落到实处。
开展“弘扬雷锋精神,做新时代好少年”主题活动方案
开展“弘扬雷锋精神，做新时代好少年”主题活动方案
一、指导思想
引导全体广大师生努力成为新时代雷锋精神的传播者、弘扬者和践行者，形成雷锋种子生生不息、雷锋精神代代传承的局面。
同时，紧紧围绕“四史”教育，把学雷锋与学党史结合起来，把学雷锋活动融入具体活动和日常生活之中，充分利用爱国主义教育基地和红色资源，筑牢青少年理想信念之基。
在活动中打造更多生动鲜活的学雷锋模式。
通过对雷锋精神的研究阐释，准确领会雷锋精神的时代价值和核心要义，增强雷锋精神对青少年的吸引力、感召力和凝聚力，引导他们以实际行动书写新时代的雷锋故事。
践行社会主义核心价值观，提高少年儿童“学习雷锋、奉献他人、提升自我”的意识，扎实有效地推进素质教育，加强少先队员的品德教育，在少先队员中开展“争做新时代小雷锋”系列活动。
二、活动主题
弘扬雷锋精神，做新时代好少年。
二、活动时间:
2021年3月8日-3月16日
三、参加活动对象：
中心小学全体学生
四、活动形式：
（1）一至五年级组织召开“学雷锋”主题班会，讲解学雷锋的重要意义。
（2）一年级观看电影《雷锋的微笑》。
（3）二年级齐诵《学雷锋誓词》，讲述雷锋故事。
（4）三年级给雷锋雕像佩戴红领巾，讲述雷锋故事。
（5）四年级制作雷锋小报。
学唱《学习雷锋好榜样》歌曲。
（6）五年级制作雷锋小报，走出校园，帮助社区村委会、清理环境卫生。
做简单有意义的活动。
四、活动过程材料上交要求:
一年级二年级班会照片两张，及班会记录。
五年级学雷锋手抄报四张。
中心小学
2021年3月8日。
2021年小学“学雷锋”主题教育活动方案
2021年小学“学雷锋”主题教育活动方案一、指导思想每年的3月5日是学雷锋，XXX精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步，茁壮成材。
为了进一步研究和弘扬XXX精神，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有XXX”的良好氛围，促进学生良好行为惯的形成，我校大队部根据2021年学校工作重点和工作思路，结合上级的有关精神，特制定了我校学雷锋主题活动方案。
二、活动目的1.通过活动，加深学生对XXX精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在研究生活中时刻关注XXX精神，长期形成学雷锋的氛围。
2.通过学雷锋主题活动，引导广大师生以自己的言行，推进学校德育工作开展，开创德育工作新局面;三、活动主题学雷锋，献爱心四、活动时间2021年3月五、活动地点班级、校园内、放学路上六、活动内容活动一：营造学雷锋氛围1.黉舍利用宣传板和电子屏播放学雷锋的内容和主要事迹。
2.校红领巾广播站举行“XXX肉体伴我成长”主题广播，向全校同砚收回号召，播放学雷锋歌曲。
活动二：讲XXX、唱XXX1．各班召开一次主题班会，利用班队会，开展讲一个XXX的故事、读一读XXX的日记、抄一则XXX的名言、学唱一首关于XXX的赞歌的活动。
2．各班组织学生出好一期有关XXX的手抄报。
要求：手抄报主题要鲜明，内容要切合班里的实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。
活动三：学雷锋、做XXX1．立足身边学雷锋。
深入开展以“勤俭节约，从我做起”活动，开展：节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米的“四个一“教育活动，号召学生从身边做起，从小事做起，从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好惯。
2．立足校园学雷锋。
①班内开展“做文明学生”活动，打扫校园、班级卫生。
②班内开展“一帮一”活动，树立互帮互助，你追我赶的浓厚研究氛围，使同学们共同进步。
班级学雷锋活动计划
班级学雷锋活动计划1. 活动背景与目标在当前社会，雷锋精神成为了人们普遍崇尚的道德品质。
为了进一步弘扬雷锋精神，培养学生的社会责任感和奉献精神，我们班级决定组织一次学雷锋活动。
本次活动旨在通过实际行动，将雷锋精神融入到日常生活中，促进同学们的道德素质提升，同时也为社会贡献一份力量。
2. 活动时间与地点本次学雷锋活动计划于XXXX年XX月XX日上午举行。
考虑到活动的性质和内容，我们将活动地点定为市区敬老院。
这样的选择既能体现我们的敬老爱老之心，也能让同学们更深入地了解雷锋精神的实际意义。
3. 活动内容与形式活动当天，我们将组织同学们前往敬老院，为老人们提供力所能及的帮助和服务。
具体内容包括：帮助老人整理房间，打扫卫生，营造整洁舒适的生活环境。
陪伴老人聊天交流，聆听他们的故事，传递关爱和温暖。
表演节目，如唱歌、跳舞、朗诵等，为老人们带去欢乐和笑声。
通过这些形式多样的活动，我们希望能够让同学们更加深入地体会到雷锋精神的真谛，培养大家的社会责任感和奉献精神。
4. 参与人员与分工本次活动将由班主任担任总负责人，负责活动的整体规划和协调。
同时，我们将成立活动小组，由班长担任组长，负责具体活动的组织和实施。
小组内将分为几个小组，分别负责不同的任务，如整理房间、陪伴聊天、表演节目等。
每个小组将设有一名负责人，负责协调小组内的工作和分工。
5. 资源准备与预算为了确保活动的顺利进行，我们需要提前准备一些必要的物品和资源。
具体包括：清洁工具：如扫把、拖把、抹布等，用于打扫卫生。
表演道具：如音响设备、舞蹈服装等，用于表演节目。
慰问品：如水果、食品等，用于慰问老人们。
预算方面，我们将根据实际需求和预算计划进行合理分配，确保活动的顺利进行。
6. 安全保障与风险控制在活动过程中，我们将始终重视安全问题，采取必要的安全保障措施。
具体包括：提前与敬老院进行沟通联系，了解相关安全规定和注意事项。
在活动前对同学们进行安全教育，提醒大家注意安全事项。
弘扬雷锋精神策划书
弘扬雷锋精神，争做当代楷模策划书一·活动背景自从1963年3月5日毛泽东同志亲笔题词：“像雷锋同志学习”以来，雷锋精神已经家喻户晓。
雷锋精神鼓舞着一代又一代的人们，为祖国，为人民多做有益的事。
雷锋同志的事迹虽然看起来都是一些平凡小事，但却是表现出了一种“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”的高尚精神。
雷锋同志这种从点滴好事做起的，并把好事贯穿在自己短暂的一生之中的“为人民服务”的高尚精神，是值得我们每个人学习和发扬光大的，是值得人们代代相传的！由于同学们经过十几年的风风雨雨，漫长的高考历程，雷锋的事迹，形象在我们心中已经磨灭几许。
二·活动目的1．纪念雷锋，弘扬雷锋精神，使雷锋精神代代相传；2．以“学雷锋月活动”为契机，号召更多的大学生追忆雷锋，营造学习雷锋的校园氛围，展现当代大学生风貌；3．提高大学生的公民意识和社会责任感，促进社会和谐发展。
学习雷锋精神，把握精神实质，培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，并使雷锋精神赋予时代内涵。
三·活动主题：弘扬雷锋精神，争做当代楷模四·活动内容1．PPT简略介绍雷锋及其相关感人事例。
2．演讲举例，以寝室为单位举行。
形式自由，内容丰富。
3．互动环节：交流学雷锋心得，让人们更好地理解当代雷锋精神的内涵。
4. 交流学雷锋心得，让人们更好地理解当代雷锋精神的内涵。
5. 学习讨论“弘扬雷锋精神，争做当代楷模”，讨论话题：①什么是雷锋精神？②雷锋精神是否过时？怎么将雷锋精神赋予现代化气息？③学雷锋应如何从身边的小事做起？如何争做当代楷模？④自由发表个人观点。
并提问，大家共同探讨。
五·总结归纳，并写下自己各自的心得。
2011年3月24日土木1005班。
2021年2021学雷锋活动主题策划方案
2021年2021学雷锋活动主题策划方案弘扬雷锋精神，优化发展环境，共建礼貌家园。
学习雷锋精神不管是作为学生还是一名职业人员都非常有必要的。
一起来看看吧！下面我为大家整理2021学雷锋活动主题策划方案5篇，欢迎阅读，希望对大家有帮助！学雷锋活动策划方案【一】一、活动目的不断提升社区居民的道德素质和文明程度，大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”，让大家学习雷锋助人为乐、无私奉献，关爱他人，热爱集体的精神。
以倡导文明新风，弘扬社会主义核心价值观为目标，组织开展本次学雷锋服务活动。
二、活动主题弘扬雷锋精神，构建和谐社区三、活动时间地点时间：20__年3月11日上午地点：__社区院内四、参加活动人员(活动分工附后)：医生、驻社区律师、__社区两委及专职工作者、支部书记、居民小组长、党员群众志愿者。
五、活动安排1、组织召开“学雷锋活动”主题的会议，做好动员工作，社区向党员、青少年和居民朋友们发出向雷锋同志学习的倡议。
2、开展学雷锋系列实践活动：1)义诊服务(耳、鼻、喉和中医项目);2)“保护环境，义务劳动”学雷锋活动;3)法律服务(专职律师)。
六、后勤服务做好社区内的宣传工作，让居民知晓活动便于积极参与，提供活动所需的桌椅，备好志愿劳动的小红帽、工具、照摄像等七、活动总结资料收集工作，在日常的生活中时刻发扬着“雷锋精神”，使其成为我们生活的一部分，更进一步地开展好向雷锋同志学习的活动，让“雷锋”活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻__社区居民的心中。
学雷锋活动策划方案【二】一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实党的__届_中全会精神，坚持与时俱进的要求，推动学雷锋活动和青年志愿者行动深入开展，促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高，为共建和谐社会做出积极贡献。
二、目的意义本次活动以“弘扬雷锋精神、共筑和谐江城”为主题，动员和组织全市青少年开展形式多样、扎实有效的学习雷锋志愿服务活动，在全市范围内大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，对于认真贯彻落实党的__届_中全会精神和“三个代表”重要思想，切实加强青少年思想道德建设，带领广大青少年共建和谐社会具有重要意义。
2021年学雷锋活动方案集锦7篇
2021年学雷锋活动方案集锦7篇学雷锋活动方案篇13月5日是学习雷锋日，我特意为大家整理了关于学雷锋活动方案范文的相关材料，希望对您的工作和生活有帮助。
一、活动宗旨：学习雷锋精神，把握精神实质，培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，并使雷锋精神赋予新的时代内涵二、活动要求：学雷锋，见行动活动要立足本职，立足本校，使学雷锋深入到每个班级，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行爱一行，专一行，不流于形式，范文之规划方案：20__年3月中学部学雷锋活动方案。
三、活动主题：学雷锋，见行动四、活动口号：雷锋就是你、我、他五、活动时间：3月10日3月31日第一阶段：3月10日12日宣传动员阶段（各班召开主题班会，制定方案，成立活动小组）。
第二阶段：3月13日29日实施阶段（各班按照活动内容组织实施）。
第三阶段：3月30日31日总结评比阶段（学部根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人）。
六、活动地点：__世纪英华实验学校七、活动内容：1、召开各班团支部书记会议，筹划、布置学雷锋活动方案，规划方案《20__年3月中学部学雷锋活动方案》。
2、团委利用校园广播、橱窗、黑板报等宣传阵地展开宣传，如雷锋事迹及图片展、雷锋生平、事迹及校内外学雷锋先进事迹报道等，营造学雷锋活动气氛。
3、各班召开学雷锋，见行动学习讨论主题班会，讨论话题：①什么是雷锋精神？②雷锋精神是否过时？③学雷锋应如何从身边的小事做起？④各班制定学雷锋活动计划。
4、立足校园、立足身边，争做文明学生。
①坚持岗位学雷锋：要求学生全员参与，从日常做起，具体要求做到：十不即不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物。
②立足学习，开展一帮一活动，要树立敢为人先的信心，不甘落后的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。
③在校团委统一组织下发动全校学生进行一次彻底的卫生大扫除，彻底清理卫生死角，美化、净化校园环境。
学雷锋班级活动策划书 (2)
学雷锋班级活动策划书标题：学雷锋班级活动策划书一、活动目标：通过学雷锋班级活动，培养学生良好的品德和社会责任感，激发积极向上的精神风貌，提升班级凝聚力和向心力。
二、活动内容：1. 主题：学雷锋，做好事2. 活动时间：活动持续时间为一个学期，每周组织一次活动3. 活动形式：a. 每周选举一名学生作为“雷锋之星”，表彰其在社区、班级或家庭中的优秀行为，并在班级公示栏上发布其事迹。
b. 班级内设置“爱心好人”墙，每个同学可以在上面张贴他人帮助自己的事迹，并及时表达感谢之情。
c. 每月组织一次义务劳动，可以选择在校内或校外开展，如清洁环境、植树造林、认领贫困学生等。
d. 班级成员相互关爱，鼓励互相帮助。
定期开展班级早会，分享自己关爱他人的经历和学习心得。
e. 学雷锋班级活动结束时，组织一次学雷锋主题展示活动，邀请家长、校领导和其他班级共同参与，展示学生们的学习成果和感悟。
三、活动计划：1. 第一周：宣传学雷锋班级活动，介绍活动目的和意义。
2. 第二周：选举第一位“雷锋之星”，举行表彰仪式。
3. 第三至第八周：进行“爱心好人”墙活动，班级内部流传感恩之情。
4. 第九至第十二周：每月一次义务劳动，校内或校外参与社区服务。
5. 第十三至第十六周：班级早会分享学生们关爱他人的事迹和心得。
6. 第十七至第二十周：组织学雷锋主题展示活动，展示班级学习成果和感悟。
7. 第二十一周：总结活动成效，评选最有影响力的“雷锋之星”，表彰和奖励。
四、活动预算：1. 印刷宣传材料：500元2. 活动奖品：1000元3. 活动场地租赁费用：500元4. 其他支出（如义务劳动材料费、活动展览物品购买等）：1000元总预算：3000元五、活动评估：1. 对学生的影响评估：通过问卷调查、小组讨论等方式，评估学生对学雷锋班级活动的态度变化和对他人的关爱程度的提升。
2. 对班级的评估：通过观察班级氛围、班级凝聚力的增强等方面，评估学雷锋班级活动对班级的影响。
学雷锋班级活动策划书4篇
学雷锋班级活动策划书学雷锋班级活动策划书精选4篇（一）尊敬的校领导、老师、亲爱的同学们：大家好！我是XX班的班长XX，感谢大家能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们班级的学雷锋活动策划会议。
雷锋精神是中华民族宝贵的精神财富，我们班级希望通过举办一系列的活动来弘扬学雷锋精神，增强班级氛围，提高大家的社会责任感和服务意识。
下面是我们班级活动策划书，希望大家提出宝贵意见。
一、活动主题：弘扬雷锋精神，共建文明班级二、活动目的：1. 弘扬雷锋精神，传播正能量，引导同学们做好事、乐于助人；2. 提高同学们的社会责任感和爱心意识；3. 增强班级凝聚力，促进同学们的团结合作和友爱互助。
三、活动内容：1. 义务劳动：组织同学们参加学校或社区的义务劳动，如扫地、植树、清洁等，树立劳动为荣、奉献为荣的价值观。
2. 关爱环境：组织同学们开展环境保护宣传活动，如宣传标语、设计环保画展等，引导同学们从小事做起，爱护环境。
3. 慰问活动：组织同学们走访附近的福利院、敬老院等，为老人和孤寡老人们送去温暖和关爱。
4. 爱心义卖：组织同学们筹备义卖活动，并将所得善款捐赠给需要帮助的贫困学生或慈善机构。
5. 文明礼仪培训：邀请学校相关部门的老师来班级为同学们进行文明礼仪培训，培养同学们的文明习惯和社交礼仪。
6. 学雷锋故事分享：组织同学们分享雷锋先进事迹，引导大家向雷锋学习，感受雷锋精神的力量。
四、活动安排：1. 时间安排：本次活动将持续一个学期，每周定期进行一次活动，具体时间根据学校课程安排确定。
2. 人员安排：班级活动由班级学习委员负责统筹，并邀请学校的相关部门和老师一起参与活动的组织与指导。
3. 物资准备：根据实际需求，班级学习委员会协调同学们向家长、学校、社区等进行募捐，筹集活动所需物资。
五、预期效果：1. 培养同学们的社会责任感和爱心意识；2. 提高同学们的组织协作能力和团队意识；3. 加强班级凝聚力，提高班级整体素质。
六、活动评估：1. 活动结束后，将对活动进行评估，收集同学们的反馈意见，分析活动中的优点和不足之处，为下一次活动的改进提供依据。
班级学雷锋主题活动策划方案
班级学雷锋主题活动策划方案
雷锋精神是中华民族传统美德的具体体现，传承和弘扬雷锋精神是培养学生良好品德和社会责任感的重要途径。
为了引导学生树立正确的人生观、价值观，提高他们的爱国主义情操和社会责任意识，学校决定开展班级学雷锋主题活动。
下面我们就具体的活动策划方案进行详细介绍。
首先，我们将组织学生开展“争做小小雷锋，传承雷锋精神”主题征文比赛，鼓励学生通过自己的行动和实际经历，写出自己对雷锋精神的理解和感悟。
征文比赛将在全班范围内展开，优秀的作品将有机会在学校内部或者公开的场合展览和表彰。
其次，我们还将组织学生进行爱心行动，比如义卖活动、捐款助学、慰问孤寡老人等，让学生通过亲身参与和实践，感受到帮助他人的快乐和意义。
这样的活动不仅可以增强学生的社会责任感，也能培养他们的团队合作意识和公益意识。
另外，我们还计划邀请一些社会爱心人士和志愿者代表来学校进行交流和讲座，分享他们的公益经历和感悟，激励学生争做新时代的雷锋。
通过这种形式，让学生更直观地了解雷锋精神的内涵和实践方式，引导他们走近社会、服务社会。
总之，此次班级学雷锋主题活动旨在引导学生弘扬雷锋精神，传承中华优秀传统美德，培养他们的社会责任感和爱心意识。
通过多种形式的活动，我们希望学生能够深刻理解雷锋精神的内涵，将其融入到日常生活和学习中，成为有担当有责任的新时代少年。
最后，我们将不断总结和完善活动方案，持续推动学雷锋主题活动的开展，为学生的全面发展和健康成长提供有力的支持和引导。
愿我们的班级学雷
锋主题活动取得圆满成功，为社会主义核心价值观的传承和弘扬贡献一份力量。
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班级弘扬雷锋精神策划书2021年
Planning book of carrying forward Lei Feng spirit in class in 20 21
汇报人：JinTai College
班级弘扬雷锋精神策划书2021年
前言：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。
撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。
本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。
便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
一、活动主题：
弘扬和践行雷锋精神，构建和谐班级和校园。
二、活动时间：
20xx年3月——4月
三、活动目的：
1、正确了解雷锋精神的含义。
2、在实践中体验雷锋精神的魅力，深化学习雷锋的意识。
3、通过“学习雷锋，从我做起”活动，增强集体凝聚力和发扬互帮互助的精神。
四、活动要求：
1、班委把集中开展学雷锋主题活动作为当前班级德育工作的重点，要求全班同学共同参与。
2、注重从实际出发，活动内容落实到位，突出本班特色，解决实际问题，避免形式主义。
3、加强宣传，营造氛围。
充分借助摄相、教室、网络等，掀起学雷锋活动的新高潮，充分提高同学们的学习雷锋意识。
4、定期巩固活动的思想方面的收获，以及总结活动中遇
到的困难并进一步改善，以达到真切地做到践行雷锋精神的目的，塑造为社会服务的雷锋形象。
五、活动内容：
（1）鼓动班级成员去学校图书馆借阅与雷锋精神相关图书。
（2）学习雷锋精神相关的报纸专题文章、网络文章、身
边的雷锋事迹以及与雷锋精神相关的社会热门事件和热点话题。
（3）活动讨论：组织同学在班会时进行关于学习雷锋精
神的相关讨论，并对自己前期学习心得进行描述与讨论，收集相关格言。
通过讨论，总结雷锋精神的各个优秀方面，以达到巩固同学们学习雷锋的思想的目的。
（4）立足学习，开展“一帮一”活动，组织学习互助小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的，
有特长的班委或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。
学习互助小组可列入班级年度学雷锋计划并长期进行。
学习不能局限于课程学习，还要扩展到能力培养。
（5）从身边的小事做起，干好分内工作，保持教室，自觉做到不乱扔果皮纸屑，做到垃圾分类丢弃等;学会自律，爱护公物，见到有损坏学校公物的行为要立即制止;积极参加各项“献爱心”活动，报着一颗感恩的心，为社会贡献自己的微薄力量。
六、活动总结：
活动结束后，对各项活动进行总结，对所出现的问题进行分析，并对班级在学习雷锋精神活动中表现优秀的同学进行表彰。
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