班级弘扬雷锋精神策划书2021年
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班级弘扬雷锋精神策划书2021年
Planning book of carrying forward Lei Feng spirit in class in 20 21
汇报人:JinTai College
班级弘扬雷锋精神策划书2021年
前言:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
一、活动主题:
弘扬和践行雷锋精神,构建和谐班级和校园。
二、活动时间:
20xx年3月——4月
三、活动目的:
1、正确了解雷锋精神的含义。
2、在实践中体验雷锋精神的魅力,深化学习雷锋的意识。
3、通过“学习雷锋,从我做起”活动,增强集体凝聚力和发扬互帮互助的精神。
四、活动要求:
1、班委把集中开展学雷锋主题活动作为当前班级德育工作的重点,要求全班同学共同参与。
2、注重从实际出发,活动内容落实到位,突出本班特色,解决实际问题,避免形式主义。
3、加强宣传,营造氛围。充分借助摄相、教室、网络等,掀起学雷锋活动的新高潮,充分提高同学们的学习雷锋意识。
4、定期巩固活动的思想方面的收获,以及总结活动中遇
到的困难并进一步改善,以达到真切地做到践行雷锋精神的目的,塑造为社会服务的雷锋形象。
五、活动内容:
(1)鼓动班级成员去学校图书馆借阅与雷锋精神相关图书。
(2)学习雷锋精神相关的报纸专题文章、网络文章、身
边的雷锋事迹以及与雷锋精神相关的社会热门事件和热点话题。
(3)活动讨论:组织同学在班会时进行关于学习雷锋精
神的相关讨论,并对自己前期学习心得进行描述与讨论,收集相关格言。通过讨论,总结雷锋精神的各个优秀方面,以达到巩固同学们学习雷锋的思想的目的。
(4)立足学习,开展“一帮一”活动,组织学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,
有特长的班委或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。学习互助小组可列入班级年度学雷锋计划并长期进行。学习不能局限于课程学习,还要扩展到能力培养。
(5)从身边的小事做起,干好分内工作,保持教室,自觉做到不乱扔果皮纸屑,做到垃圾分类丢弃等;学会自律,爱护公物,见到有损坏学校公物的行为要立即制止;积极参加各项“献爱心”活动,报着一颗感恩的心,为社会贡献自己的微薄力量。
六、活动总结:
活动结束后,对各项活动进行总结,对所出现的问题进行分析,并对班级在学习雷锋精神活动中表现优秀的同学进行表彰。
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