学前班升一年级数学试卷——推荐
学前班升一年级数学
学前班升一年级期末数学试卷姓名 得分一、 计算。
（10分）8＋2＝ 3＋7＝ 18-3＝ 19-2＝ 8-2＝ 8-8= 9-4= 18-2= 7+7= 4+5 = 二、在 ○填上 ＞ ＜ 或 ＝。
（4分）7 ○ 4 4 ○ 3 3 ○ 4 10 ○ 0 三、在-----线上填上多几或少几（5分）○比。
比。
四、填空。
（17分） ①②34③△△△△□□□□□⊙⊙⊙⊙⊙⊙ ☆☆☆☆☆☆☆☆( ) ( ) ()( )五、看图列式。
（14分）＋ = — =六、连线（4分）6－1 8 1＋8 83＋5 5 6－3 52＋2 7 1＋7 99－2 4 10－5 3一、看图添画，使上排和下排一样多。
（4分）三、按数画圈○。
（8分）2 5 4五、照例子，看图写算式。
（8分）例：1 + 5 － ＝六、把数量是5的与数字“5”连起来。
（4分）七、看谁算得又快又对。
（16分）25+1= 14-11= 22-12= 24-3= 3+21= 2+21= 24-12= 23-9= 2+26= 11+14= 23-14= 23-2= 25-1= 21-3= 21+2=20-5=5＋ ＝ 2 1 3姓名得分1.把同样多的用线连起来．2.看图数数，连上数字．3.把下面的数按从小到大的顺序排列，用“＜”连接起来．（）＜（）＜（）＜（）＜（）＜（）＜（）4.一共有（）盆花，把左边数第4盆花圈上．5.小狗沿着得数是“7”的算式就可以走回家，请帮它画出回家的线路．6.写出钟面所表示的时间．( ) ( )7.有1群牛，1群羊，合在一起是（）群．8.鱼缸里有7条金鱼，死了2条，现在鱼缸里有( )条金鱼．9.你会数下面的方块吗？（）块（）块10．看图填空．（1）果园里有苹果树7棵，梨树9棵，果园里这两种果树一共有多少棵？（2）树上原来有11只猴子，下来了3只，树上还剩几只猴子？学前班升一年级语文测试题一、仔细听，认真写（10分）二、把拼音宝宝送回家（10分）ei b yan j sh si y ang u wu三、读拼音写词语（14分）b ái ti ān z ì j ǐ m én k ǒu ni ú y ángsh ū b ěn xi ǎo ni ǎo m áo j īn四、看图，连一连（6分）t ài y áng hu ā du ǒ k ǎng qu è li ǚ sh ǜ xi ǎo qi áo sh ī zi五、我会变，照样子加一笔变成新字（10分）如：了→子木→（ ） 口→（ ） 大→（ ） 十→（ ） 人→（ ） 六、我会组词（10分）田（ ） 云（ ） 雨（ ） 电（ ） 公（ ） 果（ ） 鱼（ ） 米（ ） 车（ ） 飞（ ）一朵画家小鸡吃草一个山羊小猫吃骨一群小桥小牛吃鱼一座花小狗吃桃一条小河小猴虫八、想一想，填一填（12分）二、早晨，太阳从（）边升起；傍晚，太阳从（）边落下。
学前班升一年级测试题
学前班升一年级测试题一、语言能力测试1. 请小朋友读出下列词语：苹果、小狗、快乐、学校。
2. 请小朋友用“和”字造一个句子。
3. 请小朋友听写以下词语：太阳、书本、朋友、老师。
二、数学能力测试4. 请小朋友数一数下列图片中各有多少个物品：苹果、星星、气球。
5. 请小朋友完成以下加法题目：3 + 2 = ?6. 请小朋友比较下列两组数字的大小：4 和 6，8 和 5。
三、观察能力测试7. 请小朋友观察下列图片，找出不同的物品。
8. 请小朋友指出下列图片中缺少的部分：一张桌子缺少了一条腿。
四、逻辑思维测试9. 请小朋友根据下列描述，判断哪个是白天，哪个是夜晚：太阳高高挂起，月亮在天空中闪烁。
10. 请小朋友根据下列描述，找出正确的顺序：小明先穿上衣服，然后刷牙洗脸，最后吃早餐。
五、记忆力测试11. 请小朋友记住下列数字：5, 9, 3, 7, 1，然后复述一遍。
12. 请小朋友记住下列词语：大象、飞机、书本、月亮，然后复述一遍。
六、动手能力测试13. 请小朋友用积木搭建一个简单的房子。
14. 请小朋友用彩笔在纸上画一个太阳。
七、常识问题测试15. 请小朋友说出一年有几个季节。
16. 请小朋友说出一周有几天。
八、情感表达测试17. 当你感到开心时，你会怎么做？18. 当你的朋友难过时，你会怎么安慰他？九、社交能力测试19. 请小朋友描述一下，如果你在学校里遇到了新朋友，你会怎么做？20. 请小朋友说出，在排队时，应该怎样保持秩序。
十、创造力测试21. 请小朋友用“如果我有一双翅膀”为开头，编一个小故事。
22. 请小朋友用不同颜色的彩笔，在纸上画出你想象中的外太空。
请注意，这些测试题旨在评估学前班小朋友在不同领域的基本能力，测试结果应以鼓励和指导为主，避免对小朋友造成压力。
幼小衔接升一年级数学试题
幼小衔接升一年级数学试题
1. 数字认知：
a. 请用1-10的数字卡片给出数字7。
b. 请将1-5的数字按顺序排列。
c. 请用手指表示数字3。
2. 形状和图形：
a. 请指出下列图形中的正方形。
b. 请画一个三角形。
c. 请找出下列图形中的圆形。
3. 大小比较：
a. 请比较两个水果的大小，哪个更大？
b. 请按照从小到大的顺序排列这些物品，苹果、香蕉、橘子。
c. 请用大、小、一样大来描述两个图形的大小关系。
4. 加法和减法：
a. 请用计数棒解决2+3=？的算术题。
b. 请用计数棒解决5-2=？的算术题。
c. 请用图片表示2+1=3的算式。
这些试题旨在帮助幼儿园的孩子顺利过渡到小学一年级的数学
学习，通过对数字、形状、大小比较、简单的加减法等内容的测试，评估孩子的数学基础，为其未来的学习打下坚实的基础。
同时，这
些试题也有助于老师了解学生的数学水平，有针对性地进行教学辅导。
希望这些题目能够帮助孩子顺利度过幼小衔接阶段，顺利进入
小学数学学习。
学前班升一年级试卷【含答案】
学前班升一年级试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 学前班升一年级的学生，应该掌握的数学基础是：A. 认识数字1-10B. 认识数字1-20C. 认识数字1-100D. 认识数字1-10002. 以下哪个字母不属于英文字母表中的元音字母？A. AB. EC. ID. Y3. 在自然科学中，下列哪个现象是由于光的折射造成的？A. 镜子中的倒影B. 水中的鱼看起来更浅C. 彩虹的出现D. 太阳的东升西落4. 下列哪个是中国传统节日？A. 感恩节B. 万圣节C. 中秋节D. 情人节5. 下列哪个是正确的书写笔顺？A. 先写横，再写竖B. 先写撇，再写捺C. 先写点，再写横D. 先写竖，再写横二、判断题（每题1分，共5分）1. 学前班升一年级的学生应该学会写自己的名字。
（）2. 地球是太阳系中的第九大行星。
（）3. 动物和植物都需要呼吸。
（）4. 一年有365天。
（）5. 0是自然数的一部分。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 中国的首都是______。
2. 英文中的26个字母中，元音字母有______个。
3. 1+1=______。
4. 地球上的水大部分是______。
5. 春夏秋冬是我国的______个季节。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请写出五种不同的颜色。
2. 请写出五个不同的动物。
3. 请写出五个不同的水果。
4. 请写出五个不同的交通工具。
5. 请写出五个不同的家庭成员。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 小明有3个苹果，妈妈又给了他2个苹果，小明现在有多少个苹果？2. 小红有5个橘子，她分给小明2个橘子，小红还剩几个橘子？3. 小刚有10个糖果，他吃掉了3个糖果，小刚还剩几个糖果？4. 小华有4个球，他又买了2个球，小华现在有多少个球？5. 小李有6个本子，他用了2个本子，小李还剩几个本子？六、分析题（每题5分，共10分）1. 请简述水的三态变化。
幼儿园升一年级数学试卷
幼儿园升一年级数学试卷一、填空题（每题2分，共20分）1. 1 - 0 = _______。
2. 3 + _______ = 5。
3. 与4相邻的两个数是_______和_______。
4. 比3大2的数是_______。
5. 5可以分成1和_______。
6. 0 + 4 = _______。
7. 在1、3、5中，中间的数是_______。
8. 2 + 3 = _______，3 + 2 = _______，这两个算式的结果_______（填“相同”或“不同”）。
9. 比5小1的数是_______。
10. 4 - _______ = 2。
二、选择题（每题3分，共15分）1. 下面哪个数比2大？（）A. 1B. 0C. 3.2. 3 + 1等于（）。
A. 4B. 2C. 5.3. 4 - 3的结果是（）。
A. 1B. 2C. 3.4. 下面数字中是双数的是（）。
A. 3B. 4C. 5.5. 2和3合起来是（）。
A. 4B. 5C. 1.三、计算题（每题3分，共30分）1. 1 + 3 =.2. 4 - 2 =.3. 2 + 2 =.4. 5 - 1 =.5. 0 + 3 =.6. 3 - 0 =.7. 1 + 1 =.8. 4 - 1 =.9. 3 + 0 =.10. 5 - 3 =.四、比大小（每题3分，共15分）1. 3（）2.2. 5（）4.3. 1 + 2（）3.4. 4 - 1（）2.5. 0 + 5（）5.五、应用题（每题5分，共20分）1. 树上有3只鸟，又飞来了2只鸟，树上一共有多少只鸟？2. 妈妈给了小明4颗糖，小明吃了1颗，还剩几颗糖？3. 有5个小朋友在做游戏，走了2个小朋友，还剩下几个小朋友？4. 小红有2朵红花，小明有3朵红花，他们一共有多少朵红花？。
学前班升一年级入学考试试卷
一年级数学
1、算一算，写答案（20）
4+5＝ 10－6＝ 8+3＝ 12－4＝
2+2+2＝ 9－3－2＝ 5+4＝
2、看图数数，连上数字．（8分）
3、把下面的数按从小到大的顺序排列，用“＜”连接起来．（8分）
（）＜（）＜（）＜（）＜（）＜（）＜（）＜（）
4、一共有（）盆花，把左边数第4盆花圈上．（8）
5、小狗沿着得数是“7”的算式就可以走回家，请帮它画出回家的线路．（9）
6、写出钟面所表示的时间．（8分）
( ) ( )
7、有1群牛，1群羊，合在一起是（）群．（9分）
8、鱼缸里有7条金鱼，死了2条，现在鱼缸里有( )条金鱼．（10）
9、你会数下面的方块吗？（8分）
（）块（）块
10．看图填空．（12分）
（1）果园里有苹果树7棵，梨树9棵，果园里这两种果树一共有多少棵？
（2）树上原来有11只猴子，下来了3只，树上还剩几只猴子？。
学前班升一年级数学测试题
学前班升一年级数学测试题一、填空题（10题）1. 10以内数的认识。
- 与3相邻的两个数是和。
- 解析：按照数的顺序，1、2、3、4，所以3前面是2，后面是4。
2. 比大小。
- 5（>）3。
- 解析：5比3多，所以5大于3。
3. 数的组成。
- 4可以分成和或者和。
- 解析：1 + 3 = 4，2+2 = 4，这是4的不同组成方式。
4. 0的认识。
- 0表示（一个也没有）。
- 解析：0是一个特殊的数，代表没有物体的数量。
5. 按规律填数。
- 1、3、5、（7）、9。
- 解析：这组数字是连续的奇数，相邻两个数相差2，5后面的奇数是7。
6. 数的顺序。
- 在1 - 10中，排在6后面的第3个数是（9）。
- 解析：6后面第1个数是7，第2个数是8，第3个数是9。
7. 数的比较。
- 9比（10）少1。
- 解析：10 - 9 = 1，所以9比10少1。
8. 数的分合。
- 7可以分成3和。
- 解析：因为3+4 = 7。
9. 数字的书写。
- 写出数字5，要求书写规范（略，按照人教版数字书写规范，一笔横，二笔竖弯钩）。
- 解析：在学前班和一年级，数字书写规范很重要，正确的书写有助于数学学习。
10. 数的基数和序数。
- 从左边数起，第3个苹果涂上颜色（给出一组苹果的图片）。
- 解析：基数表示物体的数量，序数表示物体的顺序，这里要求找到从左边数第3个苹果并涂色。
二、计算题（5题）1. 1+2 =。
- 解析：1和2合起来就是3。
2. 4 - 1 =。
- 解析：从4个里面去掉1个，还剩下3个。
3. 3+0 =。
- 解析：任何数加0都等于它本身。
4. 5 - 3 =。
- 解析：5个里面拿走3个，剩下2个。
5. 2+3+1=(6)。
- 解析：先算2+3 = 5，再算5+1 = 6。
三、应用题（5题）1. 树上有3只鸟，又飞来了2只，树上一共有多少只鸟？- 答案：3+2 = 5（只）。
- 解析：原来树上的鸟的数量加上又飞来的鸟的数量就是树上总共鸟的数量。
幼儿园升一年级数学综合测试卷8套
幼儿园升一年级数学综合测试卷8套幼儿园升一年级数学综合测试卷（一）一、请你仔细算一算（19分）32＋9＝70＋8＝92－4＝23－6＝57＋7＝9＋71＝86－40＝82－40＝82－3＝40＋31＝37－9＝17＋80＝73－50＝55＋4＝67＋30＝38＋20－4＝57－20－7＝96－4－50＝97－60＋20＝二、请你填一填（28分）（1）从右边起，第一位是（）位，第二位是（）位，百位是第（）位。
（2）一个数十位是4，个位是5，这个数是（）。
（3）24的2在（）位上，表示（）个（），4在（）位上，表示（）个（）。
（4）10个十是（），100里面有（）个一。
（5）比99多1的数是（），比70少1的数是（）。
（6）79前面的一个数是（），后面的一个数是（）。
（7）最大的一个数是（），最小的两位数是（），最大的两位数是（），最小的三位数是（）。
（8）在17、36、8、9、11、98、43中，单数有（），双数有（）。
（9）○○○○○○○○○○○○△△△△△△△○比△多（）个，△比○少（）个，算式是：二、在○里填上＞、＜或＝（18分）76－50○30 38＋20○56 78－30○50＋875－5○15＋10 45＋7 ○7＋45 24－6○58－40三、在你认为合适的答案下面画"√"（5分）1、小兰做了27朵红花，小新做的比他多一些，小新可能做了多少朵？29朵25朵40朵2、明明做了90道口算，兰兰做的比他少得多，兰兰可能做了多少道？52道80朵100道四、请你读一读，再列式计算（18分＋12分）1、儿童乐园有红色和蓝色的碰碰车工35辆，其中蓝色的有6辆，红色的有多少辆？口答：红色的有（）辆。
2、小亮看一本书，已经看了64页，还有8页没看完，这本书共有多少页？口答：这本书共有（）页。
3、河里有80只鸭子，第一次游走27只，第二只游走30只，两次共游走多少只？口答：两次共游走（）只。
学前班升学试卷(数学)
学前班升学试卷(数学)学前班升学试卷（数学）一、教学内容本节课的教学内容来源于人教版《数学》一年级上册，第50页至第52页。
主要内容包括：100以内数的认识、加减法运算、长度单位、图形分类等。
二、教学目标1. 让学生掌握100以内数的认识，能够进行加减法运算。
2. 培养学生运用数学知识解决实际问题的能力。
3. 培养学生的团队合作意识，提高学生的动手操作能力。
三、教学难点与重点1. 教学难点：100以内数的进位加法和退位减法运算。
2. 教学重点：学生能够熟练进行100以内数的加减法运算，并能够解决实际问题。
四、教具与学具准备1. 教具：黑板、粉笔、课件、练习题。
2. 学具：文具盒、铅笔、练习本、小棒、圆片等。
五、教学过程1. 实践情景引入：通过讲解生活中的实例，如购物、分配物品等，让学生认识到数学在生活中的重要性。
2. 知识讲解：讲解100以内数的认识、加减法运算规则，以及长度单位、图形分类等知识。
3. 例题讲解：分析并解答典型例题，让学生掌握解题方法。
4. 随堂练习：设计练习题，让学生动手操作，巩固所学知识。
5. 小组合作：学生分组进行讨论，共同完成实践任务，培养团队合作意识。
六、板书设计板书内容主要包括：100以内数的认识、加减法运算规则、长度单位、图形分类等。
板书设计要简洁明了，突出重点。
七、作业设计1. 完成练习题：包括100以内数的认识、加减法运算、长度单位、图形分类等方面的题目。
2. 实际应用：让学生运用所学知识解决生活中的实际问题，如购物、分配物品等。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：对本节课的教学效果进行反思，分析优点和不足，为下一步教学提供改进方向。
2. 拓展延伸：布置拓展性作业，让学生深入学习相关知识，提高学生的综合素质。
整体文档要包含适当的实践情景引入、例题讲解、随堂练习，用词严谨，段落衔接流畅。
在教学过程中，要注重培养学生的动手操作能力、思维能力、团队合作意识，使学生在轻松愉快的氛围中掌握知识。
学前班升一年级数学强化训练试卷汇总37套8k纸
数学试卷（一）一、我会算。
（8分）15－ 8= 17－ 9= 90－40= 16－7= 80＋15= 76＋20= 32＋6 = 64＋30=二、比一比大小，在○里填上“＞”“＜”或者“”。
（12分）。
例子：20－8 10 15－6 10 10－5 = 5 15－ 6 8 9＋7 10 18－9 13 8＋8 14 16－7 11 9＋5 14 三、我会照样子子连线。
（22分，每线2分）10－5＋2 10 6＋3－2 3 9－6＋1 5 8－1＋2 5 2＋7－4 8 7－2＋3 4 7－6＋2 4 6＋4－5 9 9－4＋5 3 5＋3－4 8 4＋6－2 7 9－7＋1 7四、把下列数从大到小排队。
（12分，每空2分）3、8、10、7、13、17、1、20( 20 )>( ) >( ) >( ) >( ) >( ) >( ) >( 1 )五、我会填。
（16分） （1）我会算。
（8分）11 ( ) 12 ( ) 13 ( ) 14 ( )15 ( ) 16 ( )17 ( ) 18 ( ) 12 17 （2）我会照样子填。
（8分）35 ＋ 3 = 44 ＋ 30 =六、我会填月份。
（12分，每空2分）我的生日在每年的第四周月这个月我最高兴，因为小朋友的节日到了。
月九月后面的一个月是月我们暑假从这个月开始月暑假过后，要开学了，秋天就到了 月一年的最后一个月是月－8＝ －7＝七、我会认钟表。
（8分，每空2分）八、解决问题。
（10分）1、如下图，小明买了一个橡皮擦、一把剪刀和一个笔盒，需要多少元？1元2元 5元 8元买的物品需要多少钱？需要（ ）元2、有6条小鱼 ，游走2条 ，又游来3条 ，现有多少条（ ） ？（ ）－（ ）＋（ ）=（ ）条九、附加题：你能数一数有多少个 （三角形）吗？（6分）( )个5∶05 8∶20 6∶103∶159:307:30数学试卷（二）一、计算。
学前班升一年级数学试卷
学前班升一年级数学试卷一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪个数字是偶数？ A. 3 B. 6 C. 8 D. 12. 以下哪个图形是正方形？ A. 圆形 B. 三角形 C. 正方形 D.五边形3. 以下哪个数字是5的倍数？ A. 4 B. 7 C. 10 D. 154. 以下哪个运算属于加法？A. 3+4=7 B. 3×4=12 C. 6-4=2 D. 8÷4=25. 以下哪个数是单数？ A. 5 B. 7 C. 9 D. 136. 以下哪个图形是由两个完全相同的三角形组成的？ A. 正方形B. 五边形C. 六边形D. 平行四边形7. 以下哪个数字可以被2和3同时整除？ A. 6 B. 8 C. 9 D.188. 在数字1-20中，哪个数字是轴对称图形？ A. 3 B. 5 C. 7 D. 9二、填空题（每题5分，共50分）1. 将数字7用手指表示，应该怎么摆？（提示：数字越大，手指越靠近身体）2. 将数字9用手指表示，应该怎么摆？3. 在一个正方形的四条边上，分别放置了数字1、2、3、4，请问每个数字所在的边上数字是几？4. 在一个长方形的两条边上，分别放置了数字1和2，请问这个长方形有几个角？5. 在一个三角形内，放置了数字3，请问这个三角形的内角和是多少度？6. 将数字8表示成一位数和两位数的乘积，如：7×8=56，那么将数字7表示成两位数和一位数的乘积呢？三、应用题（共20分）小明有5个苹果，小红有7个苹果，他们一共有多少个苹果？答案：一、选择题：C、C、C、A、B、D、C、A。
二、填空题：手指从上到下依次排列（由左到右）：7；双手放在一起表示9；在正方形中，数字2在边长为2的边上；在长方形中，有4个角；内角和为180度；将数字8表示成两位数和一位数的乘积为7×8=56，那么将数字7表示成两位数和一位数的乘积为8×7=56。
三、应用题：5+7=12。