小学万能作文开头结尾摘抄
六年级语文作文开头结尾万能句
六年级语文作文开头结尾万能句
1. “哇塞，一提到写作文，开头咋那么重要呢！就像建房子得先打好根基一样。
比如写，开头就可以写：嘿，你知道吗，我的梦想就像夜空中最亮的星，闪闪发光！”
2. “哎呀呀，结尾可不能马虎呀！这就好比一场精彩演出的完美谢幕。
像写，结尾可以这样：这件事真的让我终身难忘啊，难道不是吗？”
3. “嘿，作文开头要是吸引人，那可太棒啦！就像一阵春风吹进读者心里。
比如写，开头说：哇哦，我们的校园那简直是知识的乐园呀！”
4. “哇，结尾写得好能让人回味无穷呢！好比吃了一颗甜甜的糖果。
写，结尾可以是：他就是我最敬佩的人，永远都是，这还有疑问吗？”
5. “哎呀，开头精彩才能抓住人的眼球呀！如同在茫茫人海中一眼看到特别的那个人。
写，开头：嘿，课外活动的有趣程度超乎你的想象哟！”
6. “哇塞，结尾有力才能留下深刻印象呀！就像重重地敲了一下鼓。
写，结尾：家乡的变化真大呀，让人不得不感叹啊！”
7. “嘿，作文开头就得像一把钥匙打开读者的心门。
比如写，开头：哇，我的好朋友就像阳光一样温暖我！”
8. “哎呀呀，结尾要像烟花绽放一样绚烂呀！写，结尾：这次旅行真的太难忘了，不是吗？”
9. “哇哦，开头有魅力才能让人读下去呀！如同美味的食物让人垂涎
欲滴。
写，开头：嘿，我喜欢的季节那可是独一无二的呀！”
10. “哎呀，结尾要有力道呀！就像给人重重一击。
写，结尾：我的老师就是我人生道路上最重要的引路人，这绝对没错！”。
优秀作文开头结尾摘抄万能
优秀作文开头结尾摘抄万能开头摘抄1.成功的起点在于行动，希望的开始源于奋斗。
2.人生就像一本书，坚持不懈才能翻开最美的一页。
3.时间仿佛一把无形的刀，它能割裂华丽的梦，也能细细地雕刻成功的密码。
4.勤奋如阳光，照亮你我前进的道路。
5.我们的未来是用今天为笔写下的。
6.当你觉得梦想遥不可及时，回头看看自己已经走过的路。
7.困难是一块练剑石，磨练出真正的剑客。
8.机会永远只垂青于那些准备充分的人。
9.种下一颗行动的种子，收获一片成功的果实。
10.毅力是成功的铺垫，信心是成功的动力。
结尾摘抄1.不论结局如何，我都会为我的选择骄傲。
2.生活需要勇气，梦想需要坚持。
3.从失败中汲取教训，我相信下一次的成功会更加辉煌。
4.不怕晚，只要有追求的坚持，总会有惊艳的绽放。
5.想象的翅膀可以展翅高飞，坚持的脚步可以迈向成功的彼岸。
6.一切困难都被我当成踏上顶峰的垫脚石。
7.坚信阳光总在风雨后，奋斗让我相信明天会更好。
8.执着是引路人，努力是造梦人，我相信成功必将在我脚下。
9.梦想是支持我前行的力量，我会用行动书写出自己的人生诗篇。
10.站在风口，我们选飞翔；跌倒在泥泞，我们挣扎起身。
以上是一些摘自优秀作文的开头和结尾句子，它们简洁而有力地表达了人生的奋斗与坚持，成功与梦想。
无论是写作文还是走人生的道路，这些句子都能给我们带来一些启发和鼓舞。
希望通过这些摘抄，能够激发到每个人的内心深处，坚持追求梦想，并不断努力奋斗。
在作文的开头部分，我们可以选择一句适合的摘抄作为引子，用来吸引读者的注意力，同时也为文章的主题和写作内容铺垫。
开篇的句子往往能够给读者留下深刻的印象，使人产生共鸣，激发起阅读的兴趣。
而在文章的结尾，这些摘抄则可以作为总结和升华的部分，给读者以鼓励和启示。
无论是在学习、工作还是人生的各个领域，我们都会遇到各种挑战和困难，但只要保持积极乐观的心态，坚持努力奋斗，我们就能够战胜困难，实现自己的梦想。
这些优秀作文中的摘抄，正是鼓励我们时刻保持奋发向前的状态，坚持自己的追求，努力实现自己的目标。
小学生万能作文开头结尾
小学生万能作文开头结尾小学生万能作文开头结尾要想作文写得好，掌握好的开头结尾书写方法是很重要的!同学们小学生万能作文开头结尾写作方法以及分享给大家啦，一起来阅读学习吧!小学生万能作文开头结尾【1】1.外貌描写式开头。
《懒的报应》(记事) 我，一个贪吃懒惰的孩子，顺理成章地长成了一副猪八戒模样，日趋膨胀的肥脸，把本来就不大的眼睛挤得越来越小了，每次都要费劲睁开眼睛，才能看清这美好可爱的世界。
《我最喜欢的小伙伴》 (写人) 我有一个形影不离的好朋友。
她肉嘟嘟的小脸蛋上长着一对细而长的柳叶眉，眉毛下是一双水汪汪的大眼睛。
玲珑秀气的鼻子下面有一张能说会道的樱桃小嘴。
总而言之，这是一张惹人喜爱的小脸。
你们知道她是谁吗?告诉你吧，她就是我的好伙伴——曾雨舒。
《我的外公》(写人) 我的外公六十来岁，中午身材，瘦瘦的脸庞，高高的鼻梁，两鬓虽见斑白，但看上去挺精神。
他的脸上总是带着一丝笑容。
我和表弟喜欢跟他调皮，也也喜欢逗我们。
我给他起了下雅号——“老顽童”。
《我的同桌》(写人) 我的同桌名叫魏浩然，他是一个胖胖的有个性的男孩子。
他眉毛淡淡的，有一双小巧而又明亮的眼睛。
在他的眼睛随时都显出了他的一丝忧郁，一丝成熟。
这也许就是和他的特长有关了。
《我的班主任》 (写人) 张老师刚踏入教室，她那翠蓝色的连衣裙就把同学们给吸引住了：中等个头，偏瘦的身姿，一对小小的单眼皮，笑起来像一朵充满阳光的向日葵，她，就是我的班主任。
《我的弟弟》(写人) 他，胖乎乎的身材，乌黑发亮的头发，白里透红的小脸蛋，一双水汪汪的大眼睛闪烁着智慧的光芒，一个大鼻子和一张樱桃般的小嘴，虽然现在刚五岁，但个头却比同龄的孩子高一大截，身高已有一米三了。
就因为个子高，所以在幼儿园里可是出了名的人。
他到底是谁呢?他呀，就是我舅舅的儿子，我的弟弟—司南。
《我是小书迷》 (写人) 我们家里有个小书迷，那就是我。
我长着一头乌黑发亮的秀发，水灵灵的大眼睛，透出机灵聪明的光，一双修长的腿，衬出高高的个子。
小学作文：20种万能作文开头+10种结尾方法
小学作文：20种万能作文开头+10种结尾方法外貌描写式开头即以人或物的面部特征、体态形状、举止习惯、衣着打扮等作为开篇形式的写作内容。
如：我，一个贪吃懒惰的孩子，顺理成章地长成了一副猪八戒模样,日趋膨胀的肥脸，把本来就不大的眼睛挤得越来越小了，每次都要费劲睁开眼睛，才能看清这美好可爱的世界。
（选自《懒的报应》）性格特征式开头即以人物的性格、习惯、品质等特征作为文章的开头，直接形象的表现人物的特点。
语言要简练、准确、精彩。
如：我有一个怪妈妈，待我好时温柔似水，什么“宝贝儿”“乖乖”“娃娃儿”对我亲不够；可待我孬时，咬牙切齿胡吼乱骂，甚至拳打脚踢还女兼不解气。
（选自《多面妈妈》）开门见山式开头即指开头不拐弯抹角，简洁明了地直接进入文题，干脆利落地交待出文章要写什么人、什么事、什么景、什么物或什么道理等。
如：王加丽是个勤奋好学，乐于助人，热爱集体的学生，老师和同学都喜欢她。
（选自《我的好朋友》）环境描写式开头即开篇就描写与文章内容密切相关的场面背景，达到烘托人物心情，或表现人物形象，或突出主题思想的艺术效果。
如：傍晚，天忽然变得阴沉沉的，霎时间，狂风呼啸，黄沙伴着灰尘弥满了整个天空。
每个车站点里都站了许多候车人。
（选自《那天，我真后悔》）巧设问题式开头即作者开篇就巧妙地提出问题造成悬念，以提高读者的阅读兴趣。
此开头形式通常分为三种：1、反问式开头。
2、设问式开头。
3、疑问式开头。
如：奇怪！“母子上车处”怎么站了四个身强力壮的大男人，而一位抱着孩子的母亲却被挤在栏外？难道那些男人不识字？（选自《假文盲》）心理描写式开头即以人的思想、心情作开头，主人公的喜怒哀乐，都可以以准确的语言表现出来，创造出一种心理氛围，给读者以强烈的感受，增强文章的感染力。
如：第一次看到自已的文章变成铅字被刊登在报纸上，第一次握着凭着自已的本事挣来的稿费，激动、骄傲、自信等等一切幸福的感觉一涌而来。
我真了不起，同学们一定会羡慕我，我要好好地祝贺祝贺自己。
小学万能作文开头结尾精选摘抄
小学万能作文开头结尾精选摘抄作文的开头和结尾部分是语文写作中最重要的部分，学生要多积累一些万能作文开头和结尾句子，在写作的时候多加利用。
下面是店铺带来小学万能作文开头结尾摘抄的内容，希望能让大家有所收获!小学万能作文开头结尾1. 秋天的伤感被诗词，音乐，影像一次次的放大，最终融合在自己对秋天的印象上。
然而当时间这块橡皮不断擦去记忆中笔画，能留下来的往往是凸显出来痕迹。
这些痕迹是许多念念不忘的感动和遗憾。
秋天的心情再美再浪漫，总伴会随着一些没落，一些惆怅。
或许我们迷恋与向往的正是这些没落与惆怅，伤感与怀念，孤寂与凋零。
2. 时空燧道的匆匆脚步湮没了如烟的记忆，如同轻轻的来，又悄悄的去。
曾经的憧憬，几许的诺言，莫非真的要随着秋风雨打风吹去?脆弱的心灵，永久的期盼，莫非还要继续游荡在梦一般飘飞的世界里?世事一场大梦，人生几度秋凉!说实话今晚我没想要写点什么的，我也很久没写了，可今夜的雨却突然打湿了我的心情，我感到此时的我是那样的孤寂和伤感，这一切都是这恼人的夜雨惹的祸吧!3. 晚秋的夜晚已经很凉了。
我穿着单薄的夏衣僵立在风中，寒风穿过肌肤，刺透骨髓，直冷到心底，我该回去了，回到租房里。
我的秋天漫天飞雪，心是冷冰冰的，手是冰冷冷的。
冰冷冷的手里捧着冷冰冰的心，无处存放，无处搁浅。
解释是不必要的，每个人都有属于自己的心情。
4. 心存想念，竟是一种美好的情愫和寄托，如戴望舒的雨巷舒婷的双桅船三毛的撒哈拉，在时间和空间的坐标系里，永久散发着迷人的光晕，让我时时温暖，难以忘怀，只是一个人的黄昏变得很长很长。
眼望云天，心意飘渺;想花开花落，看云卷云舒。
秋天这道清清爽爽，纯纯洁洁又寂静的风景，是你淡淡眉宇的重现，每一声秋虫的呢喃都是患得患失的纠结，秋天——斑斓中无法释怀的宿命情绪。
小学万能作文开头结尾精选1. 昏暗的雨中，很多屋子亮起了灯，黄黄暖暖的管线被水雾下裹着，生出童话般的意境，美得犹如心跳。
倘若思绪也有色彩，我的思绪就刚好与这雨景吻合，浅浅的，淡淡的，安静地低回。
小学生作文开头与结尾摘抄
小学生作文开头与结尾摘抄开头摘抄：1. 清晨的阳光透过窗帘的缝隙，轻轻洒在我的脸上，温暖而柔和。
新的一天开始了，我带着满怀的期待和好奇，踏上了探索知识的旅程。
2. 每当夜幕降临，我总是喜欢静静地坐在窗前，望着那满天的繁星，心中充满了无尽的遐想。
今天，我要讲述的，就是这样一个关于星星的故事。
3. 春天，是万物复苏的季节。
花儿竞相开放，小草也探出了嫩绿的头。
在这个充满生机的季节里，我经历了一件难忘的事情。
结尾摘抄：1. 时光荏苒，岁月如梭。
转眼间，这件事已经过去很久了，但它却像一颗璀璨的明珠，永远镶嵌在我记忆的深处，闪耀着独特的光芒。
2. 每当我回想起那个温暖的午后，心中总是充满了感激和幸福。
感谢那次经历，让我学会了珍惜和感恩；感谢那些陪伴我的人，让我感受到了人间的温暖和美好。
3. 望着天空中那轮明亮的月亮，我深深地吸了一口气，心中充满了对未来的期待和憧憬。
我相信，在未来的日子里，我会继续努力，迎接更多的挑战和机遇。
这些开头和结尾的摘抄可以帮助小学生们更好地构建他们的作文框架，让作文更加生动有趣。
同时，这些摘抄也提醒我们在写作时要注重情感的表达和思想的深度，让作文更具感染力和启发性。
小学生作文开头与结尾摘抄（1）一、开头摘抄1. 阳光明媚的早晨，我走在通往学校的路上，心情格外舒畅。
阳光透过树叶的缝隙洒在地面上，形成斑驳的光影，仿佛是大自然的画笔在大地上随意涂抹。
2. 记忆的长河中，总有一些事情让人难以忘怀。
那是一次难忘的旅行，我们一行人兴高采烈地踏上了前往北京的列车，期待着即将到来的新奇与惊喜。
3. 每个人都有一个美好的童年，我也一样。
在我的童年记忆里，最快乐的时光就是和爷爷一起钓鱼。
那些日子，阳光正好，微风不燥，我们坐在河边，享受着钓鱼的乐趣。
二、结尾摘抄1. 这次旅行让我收获颇丰，不仅增长了见识，还收获了友谊和快乐。
站在北京的天安门广场上，我深深地感受到了祖国的伟大和繁荣。
我会珍惜这次旅行的经历，将它永远留在我的记忆中。
小学语文作文20种类型万能开头和结尾好词好句模板
小学语文作文20种类型万能开头和结尾好词好句模板①研究是人类进步的阶梯，是实现梦想的必经之路。
只有不断研究，才能不断进步，才能在激烈的竞争中立于不败之地。
②研究是一种享受，是一种追求，是一种态度。
它不仅能够满足我们对知识的渴望，更能够让我们变得更加自信、更加坚强。
结尾：研究是一种惯，是一种生活方式。
只有我们不断努力，才能够在未来的路上走得更加稳健、更加坚定。
让我们一起努力，用知识的力量创造更加美好的明天！求知是一条永无止境的路，但是只要我们心怀热忱，勇往直前，就一定能够走得更远。
无论我们身处何地，只要我们拥有求知的心，就能够通过不断研究和努力，实现自己的理想。
让我们一起努力，不断追求知识，让自己变得更加优秀，为社会、为人民做出更大的贡献。
成功，是人们追求的目标之一。
它不仅代表了对自己的肯定，更是对社会的贡献。
成功的道路上，需要我们付出很多，但只有坚持不懈，才能到达成功的彼岸。
结尾：成功是一条漫长的路，需要我们不断地努力和追求。
但只要我们坚持不懈，相信自己，那么成功一定会在不远的将来到来。
让我们一起为实现自己的梦想而努力吧！开头：感恩是一种美德，是一种情感，是一种态度。
感恩让我们懂得珍惜，感恩让我们懂得回报，感恩让我们懂得成长。
结尾：让我们心存感恩，用感恩的心态去面对生活中的每一天，感恩父母的养育之恩，感恩朋友的陪伴之情，感恩社会的关爱之情，感恩生命的美好之处。
让我们把感恩融入生活的点点滴滴，让感恩成为我们永不褪色的底色。
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，表达了大树对滋养它的大地的感激之情。
XXX在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，表达了XXX对哺育它的蓝天的感激之情。
感恩是社会多彩的源泉，是友情真挚的基石。
感恩让我们懂得生命的真谛。
怀着感恩的心态去看待社会、父母和亲朋，你会发现自己是多么快乐。
敞开心扉，让细雨洗刷你心灵的污染。
学会感恩，让世界更加美好，让生活更加充实。
小学作文的精彩开头和结尾
小学作文的精彩开头和结尾
开头：
1. 春天的校园里，小鸟在枝头欢快地歌唱，花儿在微风中轻轻摇曳，我的心情也像这明媚的阳光一样，灿烂而温暖。
今天，我要讲述一个关于我们班级的故事。
2. 每当夜幕降临，星星点点的灯光在窗外闪烁，我总会想起那个难忘的下午，那时，我们全班同学一起完成了一项看似不可能的任务。
3. “叮铃铃”，上课铃响了，我怀着激动的心情走进了教室。
今天，我们要进行一场别开生面的辩论赛，主题是“环保与我们”。
结尾：
1. 随着夕阳的余晖洒满教室，我们的作文课也接近了尾声。
今天，我们不仅学会了如何写好一篇作文，更重要的是，我们学会了用心去感受生活，用笔去记录美好。
2. 故事讲完了，但我相信，这些美好的记忆会像珍珠一样，永远镶嵌在我们的童年里。
让我们带着这些珍贵的回忆，继续前行，去创造更多的精彩。
3. 当我再次望向窗外，天色已经暗了下来。
但我知道，只要我们心中有光，无论走到哪里，都能照亮前行的道路。
今天，我们用文字点亮了彼此的心灵，明天，我们将继续用行动照亮世界。
小学万能语文作文开头结尾
小学万能语文作文开头结尾1. 爱是什么?爱是一种可以让人从冻结的心灵中解脱出来的温度。
爱是什么?爱是一盏明灯，照亮了别人也温暖快乐了自己。
爱是什么?爱是一颗璀璨的珠子，它照亮了人生的道路，增添了道路两旁的颜色。
2. 爱是什么，爱是关心，爱是支持，爱是支持，爱是安慰，爱是宽容，爱是分享，其实，爱似一汪清水，清澈而洁净，爱似一杯酒，淡淡的，却又醇醇的。
3. 爱是什么?是在我呱呱坠地时妈妈含泪的喜悦;爱是什么?是妈妈手把手扶我一步一步学走路;爱是什么?是妈妈一字一句教我学说话;爱是什么?是妈妈从厨房里端出来各种诱人的美味佳肴;爱是什么?是我有一位给予我生命，疼我爱我，教会我如何做人的妈妈。
4. 爱是什么?爱是烈日下的一片浓荫，让在炎热下工作的人感受一丝凉意。
爱是什么?爱是大海上的一艘轮船，把我们安全的送到彼岸。
爱是什么?爱是一个无言的指路人，让我们在迷茫中找到出口。
5. 爱是什么?爱是冬天里的一把火，它温暖了我们的心灵，温暖了世界的每一个角落。
爱是什么?爱是大西部的一场雨，它清凉了大西部的人，清凉了干旱地区的每个人。
爱是什么?爱是黑暗里的一束光，它照亮了我们的前程，照亮了每一个孩子的心声。
6. 爱是什么?它是一段暖流流进人们的心田;爱是什么?它是冬日里一道明媚的阳光;爱是什么?它是悲伤时一个安心的微笑;爱是什么?它是雨天里一把暖心的伞;爱是什么?是搀扶过马路的老人;爱是……1. 爱是什么?爱是寒冷的一把火;爱是什么?爱是黑暗时的一盏路灯;爱是什么?爱是一种分享;爱是什么?爱是一种承担;爱是什么?爱是一种荣耀;爱是什么?爱也是一种伟大的力量爱是一种分享。
2. 雪，在下着，飘飘扬扬地从天上落下，落到屋顶上，落到地上，很轻盈，如小猫的脚步一般。
雪中，有几块晶莹的冰块，在闪闪发光。
树，被雪穿上了衣服，白帽子，白棉袄，白围巾，好一个纯白天地。
3. 雪，是从遥远的国度飞来的白色精灵?是天使翅膀上落下来的白绒毛?还是严冬特意为大地准备的白被子?是的，雪，像芦花;像棉絮;像蒲公英那带绒毛的种子。
作文万能开头和结尾摘抄
作文万能开头和结尾摘抄1. “哎呀，妈妈，我真的不想去上那个兴趣班！”妈妈看着我，温柔地说：“宝贝，去试试嘛。
”例子：那是一个周末的早晨，阳光透过窗帘洒在房间里，我懒懒地窝在床上，一想到等下要去上那个我不喜欢的兴趣班，心里就一阵烦躁。
妈妈走过来坐在床边，摸着我的头，开始了我们的对话，我真的很不情愿，可妈妈为什么就不理解我呢？这真的让我好苦恼啊！2. “嘿，我们今天去公园玩吧！”我兴奋地对小伙伴们说。
“好呀！”他们齐声应道。
例子：那是一个风和日丽的下午，我和小伙伴们在小区里玩耍，突然我想到了公园，就迫不及待地提出了这个建议。
大家都很开心地同意了，然后我们就手牵手一起向公园走去，一路上欢声笑语不断，那感觉真好啊！3. “爸爸，你看我画的画好不好看？”我举着画跑向爸爸。
“哇，宝贝真棒！”爸爸笑着夸赞。
例子：在那个安静的傍晚，我在房间里认真地画着画，终于完成后，我满心欢喜地跑去找爸爸。
爸爸正在客厅里看报纸，看到我跑来，放下报纸认真地看起我的画，然后给了我肯定的回答，我心里别提多高兴了。
4. “姐姐，这个玩具给我玩一下嘛。
”弟弟拉着我的衣角撒娇。
“不行，我还没玩够呢！”我坚决地说。
例子：那是一个下雨的午后，我们在家里玩玩具，弟弟看到我手上的玩具很喜欢，就过来要。
我正玩得起劲呢，当然不想给他，于是我们就开始了这样的对话，弟弟会不会不高兴呀？5. “爷爷，给我讲个故事好不好？”我抱着爷爷的胳膊央求。
“好好好，爷爷给你讲。
”爷爷宠溺地说。
例子：夜晚的灯光下，我依偎在爷爷身边，特别想听故事。
爷爷看着我可爱的样子，笑着答应了。
我满心期待地等着爷爷的故事，那一定很精彩。
6. “老师，我这次考试没考好。
”我低着头对老师说。
“没关系，下次努力。
”老师鼓励道。
例子：在那间严肃的办公室里，我拿着试卷，心情特别沉重地向老师坦白。
老师温柔的话语让我心里暖暖的，我暗暗下决心，下次一定要考好。
7. “奶奶，我想吃红烧肉。
”我舔舔嘴唇对奶奶说。
小学三年级万能作文开头结尾
小学三年级万能作文开头结尾
1. “哎呀，妈妈，我真的好期待今天的活动呀！”今天学校组织去动物园，我一大早就兴奋得不行，缠着妈妈问这问那。
到了动物园，看着那些可爱的动物，我和同学们都开心地叫着笑着，这一天可太有趣啦！
2. “嘿，你们看，那不是我们的老师吗？”在操场上，我们正在玩耍，突然看到老师走过来，大家都围了上去，叽叽喳喳地和老师说着话，那场景真热闹呀！
3. “哇，爸爸，这个蛋糕看起来好好吃哦！”今天是我的生日，爸爸买了一个超级漂亮的蛋糕，我眼睛都放光了，迫不及待地想尝尝。
一家人围坐在一起，为我庆祝生日，我感到好幸福啊！
4. “姐姐，快来和我一起玩这个游戏呀！”弟弟拿着玩具跑过来，我笑着和他玩了起来，我们在家里跑来跑去，笑声回荡在整个房间里。
5. “爷爷，你给我讲个故事好不好？”晚上，我躺在床上，央求爷爷给我讲故事。
爷爷开始讲了，我沉浸在故事里，慢慢进入了梦乡。
6. “同学们，我们要开始比赛啦！”体育课上，老师一声令下，我们都跃跃欲试。
大家在赛场上努力拼搏，那种竞争的氛围可激烈啦！
7. “妈妈，我不想起床！”早上，我懒懒地躺在床上，妈妈在旁边催我。
我磨蹭了好久才起来，然后开始了新的一天。
8. “哇塞，下雪啦！”我推开窗户，看到外面白茫茫的一片，兴奋地叫了起来。
我赶紧穿上厚衣服，跑出去和小伙伴们一起玩雪。
9. “爸爸，我这次考试没考好。
”我低着头，有点难过地对爸爸说。
爸爸没有责备我，而是鼓励我下次努力，让我心里暖暖的。
10. “哎呀，我的笔又找不到了！”我在书包里翻来翻去，着急地找着笔。
同桌看到了，笑着递给我一支笔，真是太感谢他啦！。
小学语文作文万能开头和结尾
小学语文作文万能开头和结尾小学语文作文万能开头和结尾篇一1、往事难忘：开头：在我的写字台上有一张十分温馨、和谐的全家福醒目地立在那里。
迄今还是十分新，因为那是我所珍惜的。
结尾：虽然这事已过去了很久，但这张照片始终是我的爱物。
它是我心灵的寄托，是我孤独时的抚慰。
2、一起走过的日子：开头：岁月像秋天的风，从身边呼呼刮过，从手指尖轻轻绕过，从发梢上匆匆掠过，带来了萧瑟，带来了甜美，也带来了繁星般的琐事。
转眼到了六年级，摘下一颗秋风携带着的金色苹果，轻轻旋转，在阳光下依然灼灼生辉，香浓，发人深思。
结尾：我想，这是岁月送给我的一个芬芳的苹果，那黄灿灿的色泽与那香浓的滋味能够震撼心灵，是心灵得到启迪，变得美好起来。
3、友情:开头:缘，让我与你相识在桂花烂漫的九月；梦，又让我与你分别在烈日吐炎的六月。
朋友，在与你相处的六个春去秋来的日子里，友情让我加倍珍惜。
是你让我惨淡的日子也变得精彩，是你让我发现了生活的美丽，是你让我骄傲的心得以让谦虚驾驭。
一切的一切，让我追寻与你共同走过的脚印。
4、亲情:开头：亲情是雨，带走烦燥，留下清凉；亲情是风，吹走忧愁，留下愉快；亲情是太阳，带走黑暗，留下光明。
亲情是最伟大的，不管你快乐，沮丧，痛苦，彷徨，它永远轻轻地走在你的路上，悄悄地伴着你的一生。
“摇呀摇，摇呀摇，摇到外婆桥……”不知是谁轻轻哼了一句，把我从思绪中拉回。
外婆桥，外婆桥，外婆一定又在把我“瞧”了。
我的眼前仿佛又浮现出了她探着矮小的身子，站在高高的门槛上，踮脚倚门盼望的情景。
此时，一股浓浓的亲情如春天般温暖的阳光，洒进我的心田，令我感到幸福无比。
结尾:亲情如水，使纷繁经过过滤变得纯净；亲情似火，使平淡通过煅烧日显棱角；亲情是诗，使乏味经过修饰达到一种意境。
亲情，生命永恒的动力。
5、《珍藏.》开头：照片会因为时间的流逝而泛黄，信件会因为岁月的脚步而失散，只有珍藏于心头的情意会像陈年老酒，愈久弥纯。
结尾：我牢牢地珍藏着这些美好的记忆，是它给我快乐，是它让我不再孤单，是它给我生活的动力和爱的温暖。
好的作文万能开头和结尾简单五下
好的作文万能开头和结尾简单五下开头一，轻松自然。
听说今天天气不错，阳光明媚，适合出去走走。
心情也跟着好
起来了，感觉整个世界都充满了活力。
开头二，幽默诙谐。
你知道吗？小时候我梦想成为超人，可以飞遍全世界。
现在长
大了，发现其实我有个更牛的技能——就是能在床上赖到最后一刻！
开头三，感性浪漫。
每当看到窗外的雨滴轻轻落下，我就想起了那个和你共撑一把
伞的午后。
那一刻，世界仿佛只剩下我们两个人。
结尾一，真诚直白。
说实话，有时候真觉得生活就像个过山车，一会儿高一会儿低。
但无论如何，都得咬牙坚持下去。
毕竟，明天又是新的一天，对吧？
结尾二，温馨感人。
每当夜幕降临，我总会想起妈妈做的那碗热腾腾的面条。
那一刻，所有的烦恼都烟消云散。
家，永远是最温暖的港湾。
结尾三，励志向上。
别忘了，每个人都是自己生命中的主角。
不管遇到什么困难，都别放弃自己。
相信自己，你一定可以闯出一片属于自己的天地！。
三年级万能作文开头结尾摘抄
三年级万能作文开头结尾摘抄1.“哎呀，妈妈，我真的能做好这件事！”今天我要自己洗袜子啦，我把小袜子泡在水里，看着它们在水里飘来飘去，就好像小船在大海里航行。
我对妈妈说：“看，我的小袜子多好玩呀！”妈妈笑着说：“那你好好洗哦。
”我使劲搓呀搓，真开心呀！2.“爸爸，你看我画的这幅画好不好看？”我拿着刚画好的画跑到爸爸面前，上面有我们一家人在公园里玩耍，太阳公公笑得好灿烂。
爸爸摸摸我的头说：“哇，画得真棒！”我心里美滋滋的。
3.“姐姐，快来和我一起玩过家家呀！”我摆好了玩具餐具，等着姐姐过来。
姐姐走过来坐下说：“好呀，那我们开始吧。
”我们就像小大人一样玩起来，真有趣呀！4.“爷爷，给我讲个故事好不好？”晚上我躺在床上，爷爷坐在旁边。
爷爷开始讲：“从前呀……”我听得入了迷。
5.“奶奶，我想吃那个大苹果。
”我指着桌子上的苹果说。
奶奶拿过来递给我，说：“小馋猫，慢慢吃。
”我咬了一口，甜甜的，真好吃。
6.“小伙伴们，我们来玩捉迷藏吧！”在院子里，我兴奋地喊着。
大家都拍手叫好，然后就开始跑来跑去地躲藏，欢笑声回荡在院子里。
7.“老师，我知道这个问题的答案！”课堂上我高高地举起手，老师微笑着让我回答，我大声地说出了答案，同学们都为我鼓掌。
8.“弟弟，别跑那么快呀！”我在后面追着弟弟，弟弟一边跑一边笑：“哈哈，你来追我呀。
”我们在公园里尽情地玩耍。
9.“妈妈，我明天想去动物园。
”吃晚饭的时候我对妈妈说。
妈妈想了想说：“好呀，那我们明天就去。
”我高兴得差点跳起来。
10.“爸爸，我长大后也要像你一样厉害。
”我看着爸爸修东西的样子，好崇拜他。
爸爸笑着说：“那你要好好学习哦。
”我用力地点点头。
作文好素材--首尾呼应式的高分作文开头结尾
作文好素材--首尾呼应式的高分作文开头结尾一、故事篇1、开头：童年就像一个百宝箱，里面装满了五彩缤纷的贝壳，每个贝壳上都记载着我的童年回忆。
结尾：童年的“傻事”至今想起来都觉得好笑，不过，更为小鸡的死而感到悲伤。
2、开头：每个人都有属于自己的故事，一个又一个故事，犹如一颗又一颗明珠串在一起，变成一条精巧别致的记忆手链。
结尾：人的一生会有无数故事，这些故事就像色彩不一的珠宝，串在一起构成了精巧别致的记忆手链。
3、开头：在我的记忆里，我做过许许多多的让自己后悔的事情，甚至想想几回让我感到十分羞愧。
结尾：我的故事，就是这样。
一路上，我笑过，我哭过，我后悔过。
那一件件事就如同一支支画笔，为我的成长画册添彩！4、开头：从小到大，发生在我身上的故事，多如繁星，数也数不清。
而这些故事也会给你带来一些独特的感受，怎么样？愿意结识我吗？请往下看！结尾：这就是我的故事！顽皮中又透着理智，希望能成为你的好朋友！5、开头：那本糖果屋的心情日记，隐藏在我的枕头之下。
总想华丽的外表一定要配有华丽的文字。
可惜我无能，只好用各色的笔小心翼翼的记录下我的每一天。
结尾：觉得好可悲，那日记依旧隐藏在我的枕头之下，只不过，它成了尘封与回忆往事的工具了。
日记，心情，我的故事。
6、开头：世界是偌大的，每个人都不是世界的主宰，每个人又都是世界的中心。
一个人有一个世界，世界的主角就是我们自己。
所经历的事情或许说出来会如同浮云一样让人不以为然，但是发生在自己身上的，真实的故事，那就是生活。
结尾：我们的故事都像是掉在未干沥青上的石子，经过时光的碾压，深深的刻在了生命里。
无论是平淡，是普通，或者是被别人遗忘的故事，发生在我们身上的，都是永远留在心中的7、开头：每个人都有一段属于自己的童话，一段属于自己的故事。
结尾：一切都那么熟悉，一切都那么和蔼可亲！雨点打在手上，仿佛在填充我的快乐时光，不再有泪花滴在地上，唯有我们的欢声笑语荡漾在校园里。
8、开头：呀！转眼间，我已经当了半学期的中学生了。
小学生作文万能开头结尾摘抄整理
【导语】多积累⼀些作⽂开头和结尾部分，尤其是⼀些万能的作⽂开头对⼩学⽣的写作很有帮助。
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1.⼩学⽣作⽂万能开头结尾摘抄整理 宽容： 1、马克·吐温说过，“⼀只脚踩编了紫罗兰，它却把⾹味留在了你的脚上。
这就是宽容。
” 青春： 2、青春是⽤意志的⾎滴和拼搏的汗⽔酿成的琼浆——历久弥⾹；青春是⽤不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌；青春是⽤永恒的执著和顽强的韧劲筑起的⼀道铜墙铁壁——固若⾦汤。
信念： 3、信念是巍巍⼤厦的栋梁，没有它，就只是⼀堆散乱的砖⽡；信念是滔滔⼤江的河床，没有它，就只有⼀⽚泛滥的波浪；信念是熊熊烈⽕的引星，没有它，就只有⼀把冰冷的柴把； 信念是远洋巨轮的主机，没有它，就只剩下瘫痪的巨架。
毅⼒： 4、毅⼒，是千⾥⼤堤⼀沙⼀⽯的凝聚，⼀点点地累积，才有前不见头后不见尾的壮丽；毅⼒，是春蚕吐丝⼀缕⼀缕的环绕，⼀丝丝地坚持，才有破茧⽽出重见光明的辉煌；毅⼒，是远航的船的帆，有了帆，船才可以到达成功的彼岸。
⽣命： 5、如果说⽣命是⼀株苍茂的⼤树，如果说⽣命是⼀只飞翔的海鸟。
那么，信念就是那穹顶的梁柱，就是那深扎的树根，就是那扇动的翅膀。
没有信念，⽣命的动⼒便荡然⽆存；没有信念，⽣命的美丽便杳然西去。
青春: 6、青春，是三⽉争奇⽃艳的花朵，是七⽉缤纷的太阳⾬，是⼗⽉灼⼈的红叶；是喷雾的旭⽇，是竞发的百舸，是搏击长空的雄鹰；是弹着欢乐的琴弦，是⼀路坎坷，⼀路执著地奔向⼤海的⼩溪，是挺直了躯⼲，舒展了满怀的葱茏，热烈地拥抱蓝天的⽩杨 爱： 7、冰⼼说道：“爱在左，情在右，⾛在⽣命的两旁，随时撒种，随时开花，将这⼀径长途，点缀得⾹花弥漫，使穿枝拂叶的⾏⼈，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉。
” 乐观： 8、悲观的⼈，先被⾃⼰打败，然后才被⽣活打败；乐观的⼈，先战胜⾃⼰，然后才战胜⽣活。
悲观的⼈，所受的痛苦有限，前途也有限；乐观的⼈，所受的磨难⽆量，前途也⽆量。
小学作文万能开头
开头一：每个人的一生都有很多很多难忘的事。
也许是童年的往事，也许是成长的烦恼，也许是奇想的故事，也许是一次特别的邂逅，也许是一个意外的惊喜，也许是一次悲惨的遭遇……但是，于我来说，我有生以来最难以忘怀的事莫过于那件事。
结尾一：这件事，将会永远烙在我记忆的长河中......
开头二：四年的小学生活中，我经历过许许多多的事，犹如天上的繁星，随着时间的流逝，光彩大都淡了，但唯有一件小事，至今还留在我的记忆里。
结尾二：朋友们，这样的事，你认为还小吗？
开头三：我经历过许多事，有酸、有甜、有苦、有辣，就像天上的繁星，有的光彩夺目，有的黯然无色，但一件事最令人难忘。
结尾三：同学们，这件事，如果是你，你会忘记吗？
开头四:冰心说道:“爱在左，情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉。
”这爱，就在妈妈这里。
结尾四：爱如花香，让它飘香万里吧，好吗？。
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小学万能作文开头结尾摘抄
小学万能作文开头结尾摘抄
1. 秋天的伤感被诗词，音乐，影像一次次的放大，最终融合在自己对秋天的印象上。
然而当时间这块橡皮不断擦去记忆中笔画，能留下来的往往是凸显出来痕迹。
这些痕迹是许多念念不忘的感动和遗憾。
秋天的心情再美再浪漫，总伴会随着一些没落，一些惆怅。
或许我们迷恋与向往的正是这些没落与惆怅，伤感与怀念，孤寂与凋零。
2. 时空燧道的匆匆脚步湮没了如烟的记忆，如同轻轻的来，又悄悄的去。
曾经的憧憬，几许的诺言，莫非真的要随着秋风雨打风吹去?脆弱的心灵，永久的期盼，莫非还要继续游荡在梦一般飘飞的世界里?世事一场大梦，人生几度秋凉!说实话今晚我没想要写点什么的，我也很久没写了，可今夜的雨却突然打湿了我的心情，我感到此时的我是那样的孤寂和伤感，这一切都是这恼人的夜雨惹的祸吧!
3. 晚秋的夜晚已经很凉了。
我穿着单薄的夏衣僵立在风中，寒风穿过肌肤，刺透骨髓，直冷到心底，我该回去了，回到租房里。
我的秋天漫天飞雪，心是冷冰冰的，手是冰冷冷的。
冰冷冷的手里捧着冷冰冰的心，无处存放，无处搁浅。
解释是不必要的，每个人都有属于自己的心情。
4. 心存想念，竟是一种美好的情愫和寄托，如戴望舒的雨巷舒婷的双桅船三毛的撒哈拉，在时间和空间的坐标系里，永久散发着迷人的光晕，让我时时温暖，难以忘怀，只是一个人的黄昏变得很长很长。
眼望云天，心意飘渺;想花开花落，看云卷云舒。
秋天这道清清爽爽，纯纯洁洁又寂静的风景，是你淡淡眉宇的重现，每一声秋虫的呢喃都是患得患失的纠结，秋天——斑斓中无法释怀的宿命情绪。
小学万能作文开头结尾摘抄2
1. 昏暗的雨中，很多屋子亮起了灯，黄黄暖暖的管线被水雾下裹着，生出童话般的意境，美得犹如心跳。
倘若思绪也有色彩，我的思绪就刚好与这雨景吻合，浅浅的，淡淡的，安静地低回。
而被雨洗过的天空，不知是蓦然敞开了胸怀，还是更加抱紧自己，就像静物，像烙在心上的痕，有种恍惚的冰凉。
相比于色彩和画布的温暖，静物的清寂，更容易使人沉陷……
2. “小馋猫你的最爱好了!”我赶紧放下手中的作业，急冲冲地跑向厨房，菠萝饭果真是香，一进厨房，一股诱人的果香和米饭的清香钻进鼻尖，让人口齿生津。
打开菠萝饭的盖子，一阵轻烟袅袅升起，在热腾腾的烟雾中，一道美食呈现在我的眼前。
几根黄澄澄的菠萝细丝像网络一样盖在饭上，白色的米饭配上丰富的配料：火腿、青豆、玉米。
好像白玉镶嵌着一颗颗红色的玛瑙、绿色的翠玉和耀眼的碎金。
菠萝则好似襁褓裹住了这胖娃娃。
菠萝饭不仅看相好，味道更是诱人。
我拿起勺子弄了一勺饭放进口中。
酸酸甜甜的菠萝味刺激了我舌头上每一个细胞，感觉充满活力。
第一口吃完，菠萝饭已经勾起了我的食欲，我舔了舔舌头，又忍不住尝了一口。
3. 早上，我认认真真地给妈妈烧了一碗肉松榨菜稀饭。
我先把冷饭和水倒进锅里烧成稀饭，再撒上榨菜和肉松，就完成了，另外我还给妈妈弄了一根台湾烤香肠。
妈妈看见我会烧早饭了就夸奖我能干，我心理美滋滋的。
等妈妈吃完后，我还让妈妈教我烧蛋炒饭呢。
我很开心。
明天就是“三八妇女节”了，我烧的早饭意义是十分深刻的。
4. 中午，妈妈要炒菜，我就走过去问妈妈：“我来帮你炒吧!”妈妈同意了!于是我拿来了鸡蛋和番茄，先把鸡蛋打开，再把番茄洗干净，切开。
开始炒菜了，我先在锅里放一点油，然后把鸡蛋和番茄放进锅里炒了起来，没过多久，一盘香喷喷的番茄炒蛋就出锅了!一闻，真香啊!
5. 今天早晨，我一起床就闻到一股浓浓的、香香的气味，就急忙跑下来一看，原来是妈妈在吃刚刚烧好的牛肉面。
我问妈妈说：“您可不可以教我学烧牛肉面呀”!妈妈说：“好吧”。
开始烧了，妈妈教我先拿一个小锅，放上自来水，放在煤气灶上，把火给点燃。
过一会儿，等水烧开了之后，你就可以把面和其他的材料放进去，然后盖上盖子，过一会儿，就可以了。
我听了妈妈教的方法之后，自己亲手做了一次，做完后，我品尝了一下，觉得自己没有妈妈那样烧的好吃，这时。
妈妈走过来对我说：“孩子，第一次烧的好不好没什么大不了，不是还有第行装一次，第三次……最主要的还是自己对自己充满信心就行了。
”我听了妈妈的话后，心里比吃了蜜还甜呢!现在你该知道怎样学烧面了吧?如果还不知道，就让你妈妈教教你吧!
小学万能作文开头结尾摘抄3
1. 漫漫人生路上，一个人踯躅前行，无助、孤单，寂寞袭来之时，心里总是渴望拥有一个温暖的家、一个温暖的臂膀，亦或一句简单的话，让你的身心温暖的如同寒冷的冬季围坐在熊熊的火炉边，驱散身体的寒冷，温暖冰冷的心。
2. 冬日里，我们需要太阳的光辉，我们更需要人情的温暖，那就让我们像太阳那样微笑着、温暖着吧!
3. 喜欢家的静雅，喜欢家的温馨，喜欢家的实在。
如果可以，只愿意做一个居家的小女子，早晨，目送爱人离去，目送孩子上学;晚上，笑迎爱人的归来，笑迎孩子的归来。
这样的日子，虽然平淡，但却不失一份温暖。
4. 翻了翻以前无意间留下的痕迹，想起Ta们带给我的每次感动，我想。
还是用温暖吧，暖暖的，像冬天的太阳那样，不强烈，却让人很舒服。
5. 温暖是相互的，需要彼此的付出;温暖是可以传递的，需要共同的呵护;温暖更是无私的，就像太阳，不求回报，默默奉献，才能得到众人的敬仰!
6. 寒冬里，温暖更弥足珍贵。
这时，人们才知道太阳的可贵，谁都渴望阳光明媚，当空普照。