省技能大赛项目表
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各市参赛人 (组)数 /组别
项目类型
备注
符合发职 业资格证 书的项目 (打√)
一、农 林牧渔 类
2人 2人 2人 2人 2人
中、高职各1组, 教师2人
个人 个人 个人 个人 个人
中职、高职学生团体 (4 人/组);教师个 人
加试理论 加试理论 加试理论 加试理论 加试理论 加试理论,团体以校 为单位 加试理论 加试理论 加试理论,团体以校 为单位 加试理论,团体以校 为单位 加试理论,团体以校 为单位 加试理论 加试理论 加试理论 加试理论 加试理论 加试理论 加试理论 加试理论
十三、 艺术类
60 中国舞及当代舞 61 声乐独唱 62 器乐独奏
√ √
团体 (2人/组) 团体 (3人/组) 个人 个人 个人 团体 (2人/组) 团体 (3人/组) 个人 个人 个人 团体 (3人/组) 个人 个人
加试理论,团体以校 为单位 加试理论,团体以校 为单位 加试理论 加试理论 加试理论 加试理论 加试理论,团体以校 为单位
八、财 经商贸 类
与“江苏省第33届珠算技 术比赛”合并举行,另文 通知
附件2:2013年江苏省职业学校技能大赛职业(工种)一览表
组 别
类别
序 号
1 2 3 4 5 6
竞赛项目
种子质量检测 艺术插花 农机具维修 手工制茶 砌筑与装饰技术 工程测量
中职 高职 教师 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
√ √ √ √ √ √
四、电 工电子 类
21
个人 团体 (2人/组)
加试理论
22 电气安装与维修 23 机器人技术应用 24 25 五、交 通运输 类 26 27 28 29 30 光伏发电设备安装与调 试 汽车维修基本技能 汽车二级维护(含四轮 定位) 车身修复 (钣金) 车身涂装(涂漆) 汽车空调维修 化学检验技术(工业分 析检验)
中职团体 (2 人/ 组),高职、教师个 人
六、石 油化工 类
加试理论,团体以校 为单位
31 网络组建与管理 网页设计与网站建设 (电子商务方向) 33 CAD技术 34 数字影音后期制作 35 动画制作技术 32 七、信 息技术 类 36 物联网设备安装与调试 37 网络综合布线技术 会计手工账务处理(会 38 计手工账务处理、点钞 、传票翻打) 会计电算化(会计电算 39 化、点钞、传票翻打) 珠算(珠算、点钞、手 40 工账务处理) 41 现代物流中心作业 42 叉车作业 43 物流单证处理 44 职业英语技能 餐厅服务 (中、西餐厅 +英语口试) 酒店服务(中式铺床+英 46 语口试) 45 九、旅 游服务 类 47 导游 48 49 50 51 十、医 药卫生 类 十一、 休闲保 健类 中餐热菜 中餐面点 中餐冷拼 果蔬雕
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2组 1组 3人 3人 3人 1组 1组 学生3人、 教师1人 学生3人、 教师1人 学生3人、 教师1人 1组 2人 3人
加试理论,团体以校 为单位 加试理论 加试理论 加试理论,团体以校 为单位 加试理论 加试理论 中、高职学生组加试 理论 加试理论,每人必报 2个项目(中餐热菜 和中餐面点不得兼 报),采用过程和结 果综合评判) 加试理论 加试理论 加试理论 加试理论 加试理论 加试理论
中职分服务专业组和其他 专业组各1组;高职不分专 中职、高职团体(2人/ 业2组;教师组不分专业2 组),教师个人 人。
7 8
3人 3人 1组 1组 1组 3人 2人 3人 2人 2人 2人 2人 2人
中职2组 ,高职1 组,教师2人 中职2人, 高职、教师各 1人
三、机 械制造 类
个人 个人 团体 (2人/组) 团体 (2人/组) 团体 (2人/组) 个人 个人 个人 个人 个人 个人 个人 个人
中职、高职学生团体 (2 人/组);教师个 人
wenku.baidu.com
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√ √ √
√ √ √ √ √ √
个人 个人 个人 个人 个人 个人
十二、 纺织服 装类
中职3人,高职 、教师各2人 √ √ √ √ √ √ √ √ 中职、高职各6 人,教师3人 2个节目 2人 2人 个人 个人 个人 个人 个人 加试理论 加试美术基础,分为 平面、环境二个方向 加试理论 加试理论 加试理论
2组
中职、高职各1组, 教师2人 中职、高职各1组, 教师2人
2人 2组 2人 2人 2人
中职2组 , 高职、教师各2人
加试理论,团体以校 为单位 中职、高职团体 (3人 加试理论,团体以校 /组),教师个人 为单位 中职、高职团体 (3人 加试理论,团体以校 /组),教师个人 为单位 个人 加试理论 团体 加试理论,团体以校 为单位 (2 人/组) 个人 加试理论 个人 加试理论 个人 加试理论
加试理论,团体以校为 单位,高职组竞赛使用 335B自动化生产线
二、土 木水利 类
工程算量 建筑CAD 楼宇智能化(安防布线 9 调试) 建筑设备安装与调试 10 (给排水) 11 电梯维修与保养 12 13 14 15 16 17 18 车工 装配钳工 焊工 数控车工 数控铣工 数控机床装调维修工 电子产品装配与调试 单片机控制装置安装与 19 调试 20 机电一体化设备组装与 调试 制冷与空调设备组装与 调试
中职3人,高职、 教师各2人 中职3人,高职、 教师各2人
个人 个人 个人
中职、高职各3 人,教师2人 中职4人,高职 、教师各3人 中职、高职各4 人,教师2人 2人 2人 学生4人 教师2人 学生4人 教师2人
√
√
个人
52 临床基础护理操作 53 药物制剂压片技术 54 中药传统技能 美发(男士无缝推剪、 55 女士短发修剪、卷杠) 化妆(晚宴化妆、新娘 56 化妆、盘发造型) 女士春夏时尚成衣款式 57 设计立体造型与纸样修 正 服装CAD板型制作放码与 58 女式时尚合体样衣(夹 里)缝制 59 艺术设计