规则的美丽阅读答案
【错出的美丽阅读答案】 美丽的规则阅读答案
《【错出的美丽阅读答案】美丽的规则阅读答案》摘要：(3分)，[与否(分)可关键讲清楚理由(分)，(6分)猜你喜欢美康乃馨答案美风景题及答案3美丽《诗》理附答案《智慧美丽》训练及答案5珍藏美丽理附答案</什么错是美丽?这《错出美丽》究竟讲了怎样错故事呢?下面由编你带关错出美丽答案希望对你有助!错出美丽材位高三年级女孩刚锁上宿舍门准备教室她姐姐急冲冲地跑递给她盒生日蛋糕说两天就是你生日我想到那天给你搞生日晚宴可单位让我出差晚宴搞不成了女孩把那盒蛋糕从窗口放到了靠窗张床上晚习女孩回到宿舍见七八学有说有笑而且每人手里都拿着块蛋糕猛然女孩想起了姐姐送那盒生日蛋糕还没等女孩开口床位紧靠窗户那女学拉住女孩手兴奋地说我太高兴了!居然有人知道今天是我生日特地给我送了盒蛋糕那蛋糕上有漂亮图案和母可惜你回晚了没看到说着那位学又用牙签串起块蛋糕送到了女孩手急切地问我们都不知道蛋糕是谁送你离开宿舍我猜你定知道送蛋糕是谁告诉我这人是男还是女?这候有人恶作剧地说你那么丑样哪会有男孩喜欢你!女孩真想说出这蛋糕是她姐姐送给己可是看着张张兴高采烈脸和那位错以别人给送蛋糕学期待目光女孩不忍心让扫兴更不忍心让那位学尴尬是女孩将错就错撒了回谎是很英俊男孩!众人齐鼓掌定是那男孩爱上你了!那位学脸上绽放出了灿烂笑容熄灯以那位学悄悄俯到女孩耳根问那男孩是不是我们班级?你认识他吗?女孩只说天色暗我没看清他脸以几天宿舍里心话题都离不开给那位学送蛋糕神男孩虽说谈不出什么结但那位学脸上始终溢满了快乐而且她学习更用功了她期待着那位白马王子出现毕业前夕女孩见那位学头发上扎上了条粉红色绸带女孩知道那条粉红色绸带正是缠姐姐当初送给她生日蛋糕盒那条女孩真想把实情告诉她可话到嘴边又咽了下那位学表露那份梦幻般期待让女孩深受感动女孩定继续将错就错让她带着甜蜜梦幻走向新生活并非所有错误都让人扫兴都会留下遗憾有候将错就错也能错出美丽错出美丽题目5、哪些原因让女孩定将错就错?(分回答) (3分)6、有学认如段会更你认呢?(5分)7、请简要分析划线句子里加词表达效(分)那位学脸上绽放出了灿烂笑容8结合谈谈你获得启示错出美丽答案5、()不忍心让学们扫兴()不忍心让那位学尴尬和失望(3)不忍心让那位学得知真相梦幻般期待落空(3分)6、示例因段将故事缘起明明白白地交代了没有悬念;情节更曲折更吸引人示例二不因段交代了故事开端使情节更完整;也下埋下了伏笔[与否(分)可关键讲清楚理由(分)] (5分)7、将笑容比喻成花朵(分) 形象地表现了这误会给那学带美感受(分) (共分)8、示例我们身边有许多受到冷落、身又比较悲观学其实对待那些卑脆弱而期待鼓励心灵我们更要精心呵护有候善谎言确实是美丽(既要谈启示又要结合实际各3分) (6分)猜你喜欢美康乃馨答案美风景题及答案3美丽《诗》理附答案《智慧美丽》训练及答案5珍藏美丽理附答案。
语文S版六年级下册第二单元第9课《美丽的规则》同步练习D卷
语文S版六年级下册第二单元第9课《美丽的规则》同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共9题；共41分)1. （10分）看拼音写词语。
jiàn zhùhuán jìng xiāo huǐchuán tǒng jiēshì________________________________________xiàng zhēng hóng wěi zuìzhèng bǎo lǎn màn yóu________________________________________2. （6分）看拼音，写词语。
jì xùyán rèliánɡ shi bēn pǎo xún zhǎo qīnɡ liánɡ________________________________________________3. （4分）根据意思写词语。
①颜色驳杂，灿烂多彩。
表示颜色非常好看，色彩相当丰富。
________②生机勃勃的样子，很有活力，无限用来形容活力的程度。
________③形容弯弯曲曲、连绵不断的样子。
________④形容一层又一层地摞在一起的样子。
________4. （5分）读拼音，写字词。
5. （3分）我是拼音小能手炫耀顺畅行驶________________________6. （3分）写出反义词约束—________ 顺畅—________ 遗憾—________7. （4分）形近字组词结________ 扬________洁________ 杨________8. （3分）给加横线的字注音行驶________ 顺畅________ 平衡________9. （3分）把下列词语补充完整。
六年级下册语文一课一练[六年级下册语文试题-一课一练-9美丽的规则,语文S版(含答案)]
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六年级下册语文一课一练［六年级下册语文试题-一课一练-9美丽的规则,语文S版（含答案）］9 美丽的规则课前自主梳理开心自主预习，轻松搞定基础。
1.拼音大闯关。
给下列多音字注音并组词。
散结乘2. 词语梦工厂。
补充词语，并照样子写词语。
（1）忧心（）（）（仿写AABC式词语） ______________ （2）（）（）麻麻（仿写AABB式词语）_____________ （3）（___ ）千（）万（仿写含有千万的词语）课堂快乐提升重难疑点，一网打尽。
3. 词语立交桥。
给下列加点的词语换种说法，保持意思不变。
（1）如果因堵车耽误了时间，我们就会留下永久的遗憾。
（）⑵ 那可是一些特别爱炫耀自己车技的摩托车迷啊。
（）⑶然而，没有一个“聪明人”试图去破坏这样的秩序。
（）4.课文拷贝室。
根据课文内容填空。
这是一条左右极不“平衡”的车道，一边是光光的道路，一边是密密麻麻的车子然而，没有一个“聪明人”试图去破坏这样的秩序。
要知道，这里是荒凉的澳大利亚最南端，没有警察，也没有监视器，有的只是车道中间的一道白线，一道看起来似乎毫无约束力的白线。
虽然眼前这种“失衡”的图景丝毫没有美感可言，可是我却渐渐地受到了一种美的感动。
我必须说，这是我平生所见过的最美丽的景观之一。
它留给我的印象，甚至要比后来我们看到的可爱的小企鹅还要深刻。
因为我从那条流淌的车灯之河中，看到了规则之美、人性之美。
⑴按要求写句子。
①用加点的关联词造句。
A. 这是一条左右极不“平衡”的车道，一边是光光的道路，一边是密密麻麻的车子。
_____________ B.虽然眼前这种“失衡”的图景丝毫没有美感可言,可是我却渐渐地受到了一种美的感动。
____________ ②把下列语句改为反问句。
我必须说，这是我平生见过的最美丽的景观之一一O⑵“不平衡”指的是什么？____________ ⑸“没有规矩，不成方圆”，这句话道出了规则的重要性。
为什么要遵守规则，请你谈谈你的观点。
2019-2020年语文版小学六年级下语文第二单元9美丽的规则练习题第五篇
2019-2020年语文版小学六年级下语文第二单元9美丽的规则练习题第五篇第1题【判断题】判断正误。
“忧心忡忡”中的“忡”字读zhōng，是忧虑不安的意思。
A、正确B、错误“炫耀”中的“炫”字应该读xuàn，而不读xuán，“炫耀”在课文中是夸耀的意思。
A、正确B、错误“似乎”一词中的“似”字应读平舌音sì，不能读成翘舌音shì。
A、正确B、错误【答案】：无【解析】：第2题【填空题】关联词语填空。
①______因堵车而耽误了时间，我们______会留下永久的遗憾了。
②司机和导游______听到这个消息后显得忧心忡忡，______他们知道，摩托车赛一散场，就会有成千上万辆的汽车往墨尔本方向开。
③______从对面开来的汽车和摩托车不止千辆，______我们双方的车子却依然行驶得非常顺畅。
【答案】：【解析】：第3题【填空题】照猫画虎（我能写出类似的词语）。
忧心忡忡____________密密麻麻____________成千上万____________【答案】：【解析】：第4题【填空题】【答案】：【解析】：第5题【语言表达】将下列陈述句改成反问句①越过岷山，不能不使红军战士喜笑颜开。
②地球是人类的母亲，生命的摇篮。
【答案】：【解析】：第6题【语言表达】把把字句换成陈述句。
①我把语文书拿过来。
②妈妈把一个馒头给我。
【答案】：【解析】：第7题【语言表达】解释横线的词语司机加快了车速，想在散场前赶到企鹅岛。
加快：散场：【答案】：【解析】：第8题【语言表达】缩句①这是我生平见到的最美的景观之一。
②这是荒凉的澳大利亚最南端。
【答案】：【解析】：第9题【语言表达】用下列词语造句①炫耀②导游【答案】：【解析】：第10题【语言表达】扩句①我知道。
②我们盯着车辆。
【答案】：【解析】：第11题【语言表达】修改病句小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。
【答案】：【解析】：第12题【语言表达】句子加工厂。
2024届福建省龙岩市连城县语文八年级第二学期期末质量检测试题含解析
2024届福建省龙岩市连城县语文八年级第二学期期末质量检测试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、基础知识积累及运用(30分)1、下面加点的词语使用有误的一项是（）A．他热心公益，乐于助人，真是名副其实．．．．的身边好人。
B．4月23日“灵石县第八届全民读书月”活动在县文化艺术中心启动，活动现场的大庭广众．．．．络绎不绝。
C．每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止．．．．。
D．她的作品在这次征文比赛中脱颖而出．．．．，得到评委的一致认可。
2、下列各项中加点字的读音相同的一项是（）A．雪后初霁的乡间．，田野里黄白相间．，远远望去像一幅画。
B．透过二七塔的小窗瞭．望四周，熙来攘往的景象让人眼花缭．乱。
C．我们做任何事情，都要量．体裁衣，量．力而行，不能不顾实际，眼高手低。
D．十八年弹指一挥，再相见时，襁．褓中的柔弱婴儿，已长成强．壮青年。
3、下列关于文学作品内容及常识的表述，不完全正确的一项是( )A．《登勃朗峰》的作者，美国作家马克·吐温在文中记述了与友人游览勃朗峰的经历，或浓墨重彩，或简笔勾勒，笔法多变，妙趣横生。
B．战国时期哲学家，道家学派的代表人物庄子所著《庄子》一书，善于运用寓言故事说理，想象雄奇瑰丽。
C．唐朝文学家韩愈的《马说》是一篇“不平之鸣”之作，抒发了有志难伸的愤懑之情。
D．《卖炭翁》的作者白居易，是唐朝人，他一贯关心民生疾苦，这首诗把批判的矛头指向了当时的“宫市”制度。
4、下列句子书写完全正确的一项是（）A．月还没有落,仿佛看戏也并不很久似的,而离赵庄,月光又显得格外的蛟洁。
语文S版六年级下册 《美丽的规则》习题答案
9 美丽的规则答案1.sǎn 散文 sàn 散场 jiē结果 jié结局 chéng 乘法 shèng 千乘2.忡忡小心翼翼喜气洋洋兴致勃勃密密兢兢业业勤勤恳恳郁郁葱葱成上千言万语千军万马千秋万代3.（1）耽搁（2）夸耀（3）企图1.（1）①妈妈一边看电视，一边织毛衣。
②虽然我非常喜欢吃杨梅，但是也要和妹妹一起分享，不能一个人吃。
（2）①我必须说，这怎能不是我平生所见过的最美丽的景观之一呢？2.指的是车道上的车辆集中在一个车道上，另一边没有车辆。
3.指的是破坏行车秩序的人。
引号表示否定的说法，起到强调的作用，用来赞扬这里的人自觉遵守规则的美德。
4.作者运用比喻的修辞方法说明了对面驶来的车辆之多，并且是在缓缓有序地前进，赞扬了创造这种美景的人们自觉遵守规则的道德美。
1.甲方：赞成遵守规则。
因为有了规则，就有了秩序，如果不按规则办事，就没有秩序，就会给生活带来麻烦。
乙方：我不赞成规则，让人们失去自由，什么都按规则来，一点乐趣都没有。
甲方：比如，过马路，不守规则就会导致交通拥堵，不守规则就会造成各种惨剧。
乙方：从这个方面来说是的，如果不严格遵守“红灯停，绿灯行”的规则就会造成悲剧。
但是，在学术方面讲规则，那不就前进不了了吗？甲方：再说，我们中国素来就有“不以规矩，不能成方圆”等至理名言，作为中华儿女，应该继承和发扬中华民族的优良传统，并用行动将它们发扬光大。
乙方：我还是坚持我方观点，规则应该视情况而定，但是我觉得甲方也言之有理。
（学生可以自由发挥，意思对即可）2.世界上的一切都必须按照一定的规矩秩序各就各位。
——莱蒙特。
语文S版六年级下册第二单元第9课《美丽的规则》同步练习B卷
语文S版六年级下册第二单元第9课《美丽的规则》同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共9题；共33分)1. （6分）给下列划线字选择正确的读音浙________江（zè zhè）簇________新（zú cù）走一转________（zhuǎn zhuàn）饮________马（yǐn yìn）即________使（jì jí）重________叠（chóng zhòng）2. （3分）读拼音，写词语。
quán yǎn qíng róu xiǎo hé________________________3. （3分）写出反义词方便—________ 苦恼—________ 早晨—________4. （5分）按顺序写出相应的小写字母。
A B D E G K N P R S W X5. （3分）我是拼音小能手炫耀顺畅行驶________________________6. （3分）写出反义词约束—________ 顺畅—________ 遗憾—________7. （4分）形近字组词结________ 扬________洁________ 杨________8. （3分）给加横线的字注音行驶________ 顺畅________ 平衡________9. （3分）把下列词语补充完整。
忧心________ 密密________ 耀武________二、语言表达题 (共11题；共55分)10. （5分）写一段话，用上“哪儿……哪儿……”“不管……不管……总是……”这些词语，夸夸边疆建设者或我们的子弟兵——人民解放军。
11. （5分）解释下列词语①炫耀②忧心忡忡12. （5分）把肯定句改成双重否定句①他会迟到的。
《规则的美丽》阅读附答案
《规则的美丽》阅读附答案《规则的美丽》阅读附答案那是一个傍晚，我们乘着一辆车，从澳大利亚的墨尔本出发，往南端的费菲律普岛赶。
菲律普岛是澳洲著名的企鹅岛，我们去那看企鹅归巢的美景。
从车子上的收音机里，我们知道，岛上正在举办一场大规模的摩托车大赛。
司机和导游是中国人，听到这消息后显得忧心忡忡。
因为根据估计，在我们到达企鹅岛前一个小时，这场大规模的摩托车赛就要结束。
根据我们的经验，到时候，观众散场，会有成千上万的汽车往墨尔本方向开。
因为这条路只有两车道，我们都担心会塞车，而真正可以看到企鹅巢的时间只有短短的半个小时，如果因为塞车而耽误了时间，我们就会留下永久的遗憾了。
司机加快了车速，虽然时值傍晚，夕阳如血，南半球高纬度地区宽阔的海天之间，云彩无比的迷人，可是我们都没有心情欣赏或下车拍照，只是担心着一个问题：会不会塞车?会不会因此与美丽的企鹅失之交臂?担心的时刻终于来了。
离企鹅岛还有60公里时，对面蜂拥而来大批的车流。
其中有汽车，还有无数的摩托车。
那可是一些特别爱炫耀自己车技的摩托车迷呀!他们戴着钢盔，一副耀武扬威的样子。
此时此际，目力所及，从北往南开的车只有我们一辆，可是由南往北开的车何止千辆!我们都紧张的盯着对面开来的车辆。
然而，出乎我们意料的是，我们双方的车子却依然行使得的非常顺畅。
我们终于开始注意到，对面行使来的所有车辆，没有一辆越过中线!这是一个左右极不平衡对称的车道，一边是光光的道路，一边是密密麻麻的车子。
然而没有一个聪明人试图去破坏这样的秩序，要知道这里是荒凉的澳洲最南端，没有警察，也没有监视器，有的只是车道中间的一道白线，看起来毫无约束力的白线。
这种失衡的图景在视觉上似乎丝毫没有美感可言，可是我却渐渐的受到了一种感动，我多么希望同样的场景尽早出现在中国的土地上!夜幕降临了，所有的车都打开了车灯，看着那来自对面一侧的流动的车灯，我感到了一种无言的美。
我必须说，那是我平生所见过的最美丽的景观之一，它给我留下的印象，甚至要比后来我们如愿看到的场景暮色之中，可爱的、憨态可掬的小企鹅从海里浮现出来，然后摇摇摆摆地踏上沙滩，一路追逐着回到沙丘巢穴还要深刻。
六年级下册《-美丽的规则》
我们现在来说说你心中的这条白线。 这条白线考验着人的道德。 我感到了澳大利亚人对白线的尊重。 我觉得这条白线是一块试金石。 我觉得这条白线是红绿灯、监视器。 我觉得这条白线是电子眼。 我觉得这条白线像人民警察，还像人的 眼睛。 我觉得这条白线是指挥棒。
结构梳理
我的理解：
国有国法，家有家规，在我们 的生活中，到处有规则：行车有交 通规则，竞赛有比赛规则，玩耍有 游戏规则。正因为了规则，我们的 生活才会有秩序；正因为遵守了规 则，人与人之间才能和睦相处；正 因为遵守了规则，我们的社会才可 以安定祥和。
对面出现了一眼望 不到头的车流。
“我们”为什么会感到出乎意料呢？
“我们”担心堵车现象没有出现，双方的 车子却依然行驶得非常顺畅。
后来“我们”看到了什么场景？
“我们”看到对面驶来的所有车辆， 没有一辆越过中线。
三次意想不到：
1、我们要赶去看企鹅归巢美景时恰好岛上
的摩托车赛快要结束了。
2、离企鹅岛还有六十多公里时，对面出现了 一眼望不到头的车流。
因为担心会堵车 堵车的原因？ 因为岛上举行的摩托车大赛快要结束了，赛车的观众 一散场，就会有成千上万辆的汽车往墨尔本方向开， 而这条路只有两条通道，所以担心堵车。
“司机加快了车速”的原因是什么？
想争取时间赶在散 场之前到达企鹅岛，以 避开车流。
2.在离企鹅岛还有六十多公里 的时候，对面出现了什么情况？
3、对面行驶来的所有车辆，没有一辆越过中线。
我必须说，这是我平生所见过的最美丽 的景观之一。它留给我的印象，甚至要比后 来我们看到的可爱的小企鹅还要深刻。因为 我从那条流淌的车灯之河中，看到了规则之 美、人性之美。
作者为什么说“这是我平生所见过的最美的景观之一”？
精选2019-2020年小学六年级下语文9美丽的规则语文版拔高训练八十六
______恼______音
行驶______顺畅______平衡______
【答案】：
【解析】：
【答案】：
【解析】：
把下列词语补充完整。
忧心______密密______耀武______
【答案】：
【解析】：
将下列陈述句改成反问句
①越过岷山，不能不使红军战士喜笑颜开。②地球是人类的母亲，生命的摇篮。
【答案】：
【解析】：
扩句
①我知道。
②我们盯着车辆。
【答案】：
【解析】：
解释下列词语
①炫耀
②忧心忡忡
【答案】：
【解析】：
解释横线的词语
司机加快了车速，想在散场前赶到企鹅岛。
加快：
散场：
【答案】：
【解析】：
课外阅读
我一向喜欢贝壳，吵着要阿姨带我去拾贝壳，阿姨答应了。
我们来到海边，啊，这里的景色真美，浪花轻轻拍打着海岸，发出“哗哗哗“的响声；蓝色的海面上航行着小小的帆船和”突突突“的汽艇。我望着无边无际的大海，心情十分舒畅。
渐渐地，小篮子装满了贝壳，我们高高兴兴地准备回家。离开海滩时，我不时回过头去，啊！我爱美丽的贝壳，我爱金色的沙滩，我更爱祖国蓝色的海洋！
照样子，写出几个表示声音的词。
哗哗哗______ ______ ______
阅读短文后填空。阿姨说这是一个好贝壳，是因为______。
【答案】：
【解析】：
说说课文《美丽的规则》主要讲了一件什么事？
【答案】：
【解析】：
说说课文《美丽的规则》分几部分？
【答案】：
【解析】：
【答案】：
【解析】：
将下列句子改为陈述句。
2019-2020年语文版语文六年级下9美丽的规则拔高训练九十三
2019-2020年语文版语文六年级下9美丽的规则拔高训练九十三第1题【填空题】形近字组词结______ 扬______洁______ 杨______【答案】：【解析】：第2题【填空题】【答案】：【解析】：第3题【填空题】给加横线的字注音行驶______ 顺畅______ 平衡______【答案】：【解析】：第4题【填空题】关联词语填空。
①______因堵车而耽误了时间，我们______会留下永久的遗憾了。
②司机和导游______听到这个消息后显得忧心忡忡，______他们知道，摩托车赛一散场，就会有成千上万辆的汽车往墨尔本方向开。
③______从对面开来的汽车和摩托车不止千辆，______我们双方的车子却依然行驶得非常顺畅。
【答案】：【解析】：第5题【填空题】【答案】：【解析】：第6题【填空题】写出反义词约束—______ 顺畅—______ 遗憾—______ 【答案】：【解析】：第7题【填空题】写出近义词炫耀—______ 意料—______ 顺畅—______ 【答案】：【解析】：第8题【语言表达】将下列句子改为陈述句。
①多得些知识难道是坏事吗？②使能实现，难道不是遥远的事情吗？【答案】：【解析】：第9题【语言表达】缩句①这是我生平见到的最美的景观之一。
②这是荒凉的澳大利亚最南端。
【答案】：【解析】：第10题【语言表达】把肯定句改成双重否定句①他会迟到的。
②这次活动安排你很清楚。
【答案】：【解析】：第11题【语言表达】给下面的句子加上标点。
然而______没有一个______聪明人______试图去破坏这样的秩序______要知道______这里是荒凉的澳大利亚最南端______没有警察______也没有监视器______有的只是车道中间的一道白线______一道看起来似乎毫无约束力的白线______虽然眼前这种______失衡______的图景丝毫没有美感可言______可是我却渐渐地受到了一种美的感动。
六年级语文下册第二单元9美丽的规则练习(无答案)语文S版(最新整理)
美丽的规则
一、听写。
二、结合上下文解释词语。
失衡
耀武扬威：
三、《美丽的规则》的主要内容是什么？
四、回忆课文内容，回答问题。
1。
然而，没有一个“聪明人”试图去破坏这样的秩序。
“聪明人”是指
2.虽然眼前这种“失衡”的图景丝毫没有美感可言，可是我却渐渐地受到了一种美的感动。
“失衡”是指
我感动的原因是
五、结合课文内容体会“美丽的规则”这个题目的含义
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精选2019-2020年小学语文六年级下第二单元9美丽的规则语文版课后辅导练习六十一
精选2019-2020年小学语文六年级下第二单元9美丽的规则语文版课后辅导练习六十一第1题【判断题】判断正误。
“忧心忡忡”中的“忡”字读zhōng，是忧虑不安的意思。
A、正确B、错误“炫耀”中的“炫”字应该读xuàn，而不读xuán，“炫耀”在课文中是夸耀的意思。
A、正确B、错误“似乎”一词中的“似”字应读平舌音sì，不能读成翘舌音shì。
A、正确B、错误【答案】：无【解析】：第2题【填空题】形近字组词结______ 扬______洁______ 杨______【答案】：【解析】：第3题【填空题】照猫画虎（我能写出类似的词语）。
忧心忡忡____________密密麻麻____________成千上万____________【答案】：【解析】：第4题【填空题】写出近义词炫耀—______ 意料—______ 顺畅—______ 【答案】：【解析】：第5题【填空题】写出反义词约束—______ 顺畅—______ 遗憾—______ 【答案】：【解析】：第6题【填空题】把下列词语补充完整。
忧心______ 密密______ 耀武______ 【答案】：【解析】：第7题【填空题】【答案】：【解析】：第8题【填空题】【答案】：【解析】：第9题【语言表达】扩句①我知道。
②我们盯着车辆。
【答案】：【解析】：第10题【语言表达】修改病句小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。
【答案】：【解析】：第11题【语言表达】句子加工厂。
（按要求写句子）这是我平生所见过的最美丽的景观之一。
（改成反问句）______从车子上的收音机里，我们知道了这个岛上举办的摩托车赛结束的消息。
（缩句）______它留给我的印象，甚至要比后来我们看到的可爱的小企鹅还要深刻。
因为我从那条流淌的车灯之河中，看到了规则之美、人性之美。
（仿写句子）______【答案】：无【解析】：第12题【现代文阅读】课外阅读我一向喜欢贝壳，吵着要阿姨带我去拾贝壳，阿姨答应了。
2016年82谁说没有规则练习题及答案
谁说没有规则一、看拼音，写词语。
lán gān héng shù（）（）gē zhí shùn xù（）（）二、辨字组词。
规（）搁（）现（）阁（）抢（）顺（）抡（）须（）三、查字典填空。
“序”按音序查字法应先查大写字母，再查音节。
按部首查字法应查部，再查画。
“搁”在字典中的意思有：①次第；②开头的，在正式内容之前的；③排列次第；④古代送别赠言的文字。
“顺序”的“序”应选第种解释；“序言”的“序”应选第种解释。
四、写出下列词语的近、反义词。
近义词：明白——（）顺序——（）反义词：方便——（）快捷——（）五、阅读理解。
美丽的规则那是一个傍晚，我们乘着一辆车，从澳大利亚的墨尔本出发，赶往南端的菲律普岛。
菲律普岛是澳大利亚著名的企鹅岛，我们要去那儿看企鹅归巢的美景。
从车子上的收音机里，我们知道这个岛上举办的摩托车赛快要结束了。
司机和导游是中国人，听到这个消息后，都显得忧心忡忡。
因为根据我们的经验，车赛的观众一散场，会有成千上万辆的汽车往墨尔本方向开。
因为这条路只有两条车道，我们都担心会堵车，而真正可以看到企鹅归巢的时间只不过短短半小时，如果因堵车而耽误了时间，我们就会留下永久的遗憾了。
司机加快了车速，想争取时间赶在散场之前到达企鹅岛。
但担心的时刻终于来了。
离企鹅岛还有六十多公里时，对面出现了一眼望不到头的车流。
其中有汽车，还有无数的摩托车。
那可是一些特别爱炫耀自己车技的摩托车迷呀！他们戴着钢盔，一副耀武扬威的样子，正注视着前方。
此时此际，从北往南开的车只有我们一辆，可是由南向北的却何止千辆！我们都紧张地盯着从对面来的车辆。
然而，出乎我们意料的是，我们双方的车子却依然行驶得非常顺畅。
我们终于注意到，对面驶来的所有车辆，没有一辆越过中线！这是一条左右极不“平衡”的车道一一一边是光光的道路，一边是密密麻麻的车子。
然而，没有一个“聪明人”试图去破坏这样的秩序。
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规则的美丽阅读答案
阅读《规则的美丽》，完成（22 —24 题）（10 分）
那是一个傍晚，我们乘着一辆车，从澳大利亚的墨尔本出发，往南端的费菲律普岛赶。
菲律普岛是澳洲著名的企鹅岛，我们去那看企鹅归巢的美景。
从车子上的收音机里，我们知道，岛上正在举办一场大规模的摩托车大赛。
司机和导游是中国人，听到这消息后显得忧心忡忡。
因为根据估计，在我们到达企鹅岛前一个小时，这场大规模的摩托车赛就要结束。
根据我们的经验，到时候，观众散场，会有成千上万的汽车往墨尔本方向开。
因为这条路只有两车道，我们都担心会塞车，而真正可以看到企鹅巢的时间只有短短的半个小时，如果因为塞车而耽误了时间，我们就会留下永久的遗憾了。
司机加快了车速，虽然时值傍晚，夕阳如血，南半球高纬度地区宽阔的海天之间，云彩无比的迷人，可是我们都没有心情欣赏或下车拍照，只是担心着一个问题：会不会塞车? 会不会因此与美丽的企鹅失之交臂?
担心的时刻终于来了。
离企鹅岛还有60公里时，对面蜂拥而来大批的车流。
其中有汽车，还有无数的摩托车。
那可是一些特别爱炫耀自己车技的摩托车迷呀! 他们戴着钢盔，一副耀武扬威的样子。
此时此际，目力所及，从北往南开的车只有我们一辆，可是由南往北开的车何止千辆! 我们都紧张的盯着对面开来的车辆。
然而，出乎我们意料的是，我们双方的车子却依然行使得的非常顺畅。
我们终于开始注意到，对面行使来的所有车辆，没有一辆越过中线!
这是一个左右极不“平衡”“对称”的车道，一边是光光的道路，一边是密密麻麻的车子。
然而没有一个“聪明人”试图去破坏这样的秩序，要知道这里是荒凉的澳洲最南端，没有警察，也没有监视器，有的只是车道中间的一道白线，看起来毫无约束力的白线。
这种失衡的图景在视觉上似乎丝毫没有美感可言，可是我却渐渐的受到了一种感动，我多么希望同样的场景尽早出现在中国的土地上!
夜幕降临了，所有的车都打开了车灯，看着那来自对面一侧的流动的车灯，我感到了一种无言的美。
我必须说，那是我平生所见过的最美丽的景观之一，它给我留下的印象，甚至要比后来我们如愿看到的场景——暮色之中，可爱的、憨态可掬的小企鹅从海里浮现出来，然后摇摇摆摆地踏上沙滩，一路追逐着回到沙丘巢穴——还要深刻。
因为，我从那条流淌的车灯之河中看到了规则之美、制度之美，以及人性之美。
22、指出下列引号的作用。
（2 分）
（1）然而没有一个“聪明人”试图去破坏这样的秩序。
（特殊含义）
（2）这种“失衡”的图景在视觉上似乎丝毫没有美感可言。
（特别指出，引起重视）
23、读句子，回答问题。
（各 2 分，共 6 分）
（1）然而，出乎我们意料的是，我们双方的车子却依然行驶得非常顺畅。
（我们意料的情况是怎样的?我们行驶得非常顺畅的原因又是什么呢?）
情况：意料会塞车; 原因：那里的人有秩序，守规则。
（2）我多么希望同样的场景尽早出现在中国的土地上!（你知道作者所希望的场景指的是什么吗?）
大家遵守交通法规，交通畅通无阻。
（3）夜幕降临了，所有的车都打开了车灯，看看那来自对面一侧的流动的车灯，我感觉到了一种无言的美。
（“无言的美”指的是什么?）
遵守规则的美好和谐，秩序井然，心情舒畅。
24. 请你谈对题目“规则的美丽的理解（2 分）没有规则。
无以成方圆。
遵守规则，世界美好和谐。