在后进生思想教育座谈会上的讲话
后进生会议讲话稿4篇
后进生会议讲话稿4篇后进生会议讲话稿第1篇同学们：下午好!尽管，我们见面的方式有点特别在所谓的后进生思想教育座谈会上，虽然大家被称为是后进生了，但我相信在座的每一位同学都有着向真向善向美的一面，都希望自己能学好，能得到老师、同学的肯定;也都曾经获得过别人的肯定和认可，取得过优秀的成绩，那么，为什么今天成了这个样子呢?根本原因是努力不同，心态不同，选择不同。
现在，我们在这里集会，目的就在于转变我们的思想，改变我们的态度，从而，改变我们的现状，以致改变我们的命运。
为此，我讲五个方面的问题，希望能给大家以启发和教育。
首先，正确认识自己。
1、了解自己的处境，明确自己的努力方向。
在认识自己时，我感觉首先要明确自己的处境，以及这种处境将会给自己带来的后果。
今天来参加这个会议，至少表明你在某个，甚至是某些方面的行为或思想存在问题了，比如打架斗殴、抽烟喝酒、逃堂旷课、顶撞老师、自欺欺人、精神萎靡、不思学习等等，这些行为在你们看来或许是时髦、有个性的表现，但是，事实证明我们的青春就是被这些行为浪费掉的，我们的前程就是被这些行为断送的。
我们也看到有些青少年学生由于放纵自己的不良行为，最终走上了犯罪的道路。
上学期在我校举行的现身说法活动中那些少年犯的经历已经证明了这一点，我校也有学生因为不良行为被派出所传唤，给与相应处罚的。
古人说祸患常积于忽微、又说勿以恶小而为之，就是告诫我们远离不良行为，以便让自己健康快乐地成长。
同学们，少壮不努力，老大徒伤悲，转变你们的心态吧，沿着积极、健康的方向释放自己的青春活力，你就能体验到成功的乐趣。
2、了解自己的优点和缺点。
我总觉得，我们许多人愿意把自己说得不是个东西，却不愿意充分展示自己的优点，发挥自己的特长，特别是某些方面不如别人的人，更容易被自卑心理淹没一切，而丧失自我。
我曾问过许多同学这样两个问题:你有哪些优点;你有哪些缺点。
结果，关于缺点的回答很顺利，他们说起缺点来很是得劲，总能罗列一大堆;可说起优点，总是羞羞答答地不知从何开口。
会议讲话稿范文 后进生会议讲话稿 精品
会议讲话稿范文后进生会议讲话稿精品引言概述：尊敬的各位领导、亲爱的同学们：大家好！今天我非常荣幸能够站在这里，向大家发表一篇关于后进生的会议讲话稿。
后进生是我们学校中的一部分，他们在学习上遇到了一些困难，但是他们也是我们学校中不可或缺的一份子。
本次讲话稿将从五个方面来阐述后进生的重要性以及如何帮助他们提高。
一、后进生的重要性1.1 后进生的存在是学校多样化的体现，他们代表了不同学习能力的学生群体。
1.2 后进生的存在给学校提供了改进教育方式和方法的机会。
1.3 后进生的存在促进了学生之间的互助和团结，增强了班级的凝聚力。
二、发现后进生的原因2.1 家庭环境的不良影响，如缺乏家庭教育的关爱和支持。
2.2 学习方法和学习习惯的问题，如缺乏有效的学习计划和时间管理能力。
2.3 兴趣和动力的缺失，导致对学习的态度消极。
三、帮助后进生提高的方法3.1 建立个性化的教学计划，根据后进生的实际情况制定针对性的学习目标和计划。
3.2 鼓励后进生参加课外辅导班或学习小组，提供额外的学习支持和指导。
3.3 加强与家长的沟通，共同关注后进生的学习情况，制定家校合作的教育方案。
四、激发后进生的学习动力4.1 创设良好的学习环境，提供丰富多样的学习资源，激发后进生的学习兴趣。
4.2 鼓励后进生参加各类学科竞赛和文化活动，提高他们的学习动力和自信心。
4.3 给予后进生适当的奖励和表扬，让他们感受到学习的成就和快乐。
五、培养后进生的综合素质5.1 引导后进生树立正确的学习观念，培养良好的学习习惯和方法。
5.2 培养后进生的团队合作意识和沟通能力，提高他们的社交能力。
5.3 鼓励后进生参与社会实践和志愿者活动，培养他们的社会责任感和公民意识。
总结：通过以上的几个方面的阐述，我们可以看到后进生在学校中的重要性以及如何帮助他们提高。
作为学校的一份子，我们应该关注每一个学生的成长和发展，为后进生提供更多的支持和帮助，让他们在学习上取得更好的成绩。
会议讲话稿范文 后进生会议讲话稿 精品
会议讲话稿范文后进生会议讲话稿精品尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！我很荣幸能够站在这里，作为学校的一名学生代表，向大家发表一次讲话。
今天，我想与大家分享一些关于后进生的问题，并提出一些解决方案。
首先，我们要明确什么是后进生。
后进生是指在学习上相对滞后的学生，他们在课堂上的表现不如其他同学出色，成绩相对较低。
这是一个普遍存在的问题，不同学校、不同年级都会有后进生的存在。
然而，我们不能因此将他们视为无用之人，而是应该给予他们更多的关注和帮助。
那么，如何帮助后进生呢？首先，我们要树立正确的观念，不能将后进生单纯地归咎于他们的能力问题。
我们应该相信每个人都有潜力，只是需要不同的培养和引导方式。
其次，学校应该加强对后进生的管理和辅导。
可以通过设置专门的辅导班，为后进生提供额外的学习机会和资源。
同时，学校也可以组织一些集体活动，鼓励后进生与其他优秀生互相学习，分享彼此的经验和方法。
除了学校的帮助，家庭的支持也是至关重要的。
家长应该与学校保持密切的联系，了解自己孩子的学习情况，并积极参与到孩子的学习过程中。
家长可以给予孩子更多的鼓励和支持，帮助他们建立正确的学习态度和方法。
同时，家长也要注重对孩子的情感关怀，给予他们足够的安全感和信心，让他们能够积极面对学习上的困难。
另外，我们作为同学也应该给予后进生更多的理解和帮助。
我们可以主动与他们交流，了解他们的困难和问题，并提供适当的帮助。
同时，我们也要树立团结互助的意识，不要将后进生孤立起来，而是要鼓励他们参与到集体活动中，让他们感受到集体的温暖和支持。
最后，我想强调的是，后进生不应该被歧视和排斥，我们要给予他们更多的机会和关爱。
每个人都有自己的优点和特长，我们要尊重每个人的差异，相信每个人都可以取得进步。
只要我们共同努力，相信后进生也能够在学习上取得好成绩，实现自己的人生目标。
谢谢大家！。
后进学生座谈会讲话稿5篇
后进学生座谈会讲话稿5篇所谓“后进生”是指班内的一些素质较差、不爱学习、缺乏上进心的学生,任何班级都存在着数量不等,程度各异的后进生。
转化后进生是教育教学工作中的重要一环。
下面是给大家整理的后进学生座谈会讲话稿5篇后进学生座谈会讲话1同学们：今天我们开一个简短的座谈会。
今天在座的同学大多是在某些方面(如学习成绩，行为习惯，学习态度等)没有受到老师的青睐。
当然，不是说在座的同学每门学科的成绩都是很差，可能只是某一门或某些学科成绩比较落后，也可能是在行为习惯或学习习惯上做的不够好。
同时，老师也知道很多同学在其他方面表现很突出，比如有的特别勤劳，工作干的特别突出，有的遵守学校的规章制度等。
所以今天开会的目的是给同学们打打气，鼓鼓劲，确定今后的努力方向。
以老师分析来看，同学们的成绩差的原因有这么几个方面：1、学习态度不端正，学习目的不明确。
先问大家一个问题，你们学习到底是为了什么?为了谁?从大的方面来讲，我们的学习是为了建设我们伟大的祖国、为了振兴中华做准备，只要我们现在打好学习的基础，才谈得上将来为祖国建设的伟大事业做出贡献;从小的方面讲，我们学习也是为了自己，为我们自己的将来有一个好的工作环境和美满幸福的家庭。
态度决定一切，只有端正了学习态度，我们才有资格学习。
如果态度端正，就有毅力克制自己的贪玩，有催促自己前进的动力。
哪些课堂上他总盼方面说明学习态度不端正呢?如每天到校时间都比别人晚。
着下课，听不懂就不听，不停地摆弄文具，做小动作;放学后回到家，书包一丢就去看电视、玩电子游戏或者到室外玩耍。
做作业马马虎虎，不管对不对，做完了事，遇到难一点的题，不是喊姐姐帮忙，就是丢下不管，有的甚至一个题目都不做。
考试成绩不及格，他满不在乎，心想不及格有什么了不起，等长大了照样赚大钱!那么要如何端正态度呢?首先你要学会懂得控制自己，自控能力的强和弱直接可以影响到你的成败，态度是你自己去控制的，例如，我要读书和要我读书，就是态度的决定性问题了，你现在学习的目标和目的是为什么，很关键，你应该常常问问自己，为什么要读书，为了自己的美好前途，现在强者生存，反之淘汰，很正常的规律，想通了就行，懂得学习的目的性和方法性，你将不会感觉学习是那么累的事了。
后进生会议上的讲话
后进生会议上的讲话各位同学，大家好！首先，我想对能够出席此次会议的大家表示感谢。
我们都知道，作为一名后进生，我们在学习上可能会遇到各种困难和挫折。
但是，我们不能因为这些困难而放弃自己，也不能因为自己的种种不足而放弃追求更好的未来。
我们要坚信自己的能力，要相信自己可以通过不断努力去克服自己的不足，达到与其他优等生一样的成绩水平。
在这个过程中，我们需要不停地思考，不停地反思，看看自己有哪些地方可以改进，如何去提高自己的学习成绩。
同时，我们还需要学会利用查漏补缺的方法，补充自己的知识储备，努力提升自己的能力水平。
相信我我，如果你肯花心思去做，在这条道路上，你必将迎来充满希望的未来！其次，我想强调的是，我们不仅要追求优秀的成绩，更要注重自己的综合素质，包括学术品德、道德素质、体育健康等多个方面。
我们需要在平时生活中，细心观察自己的身在何处，注意提升自身品质，努力成为一个踏实勤奋、积极进取、团结协作的全面人才。
尤其是在学术诚信方面，我们更要有远见卓识，具有廉洁自律的思想道德情操，遵循学术规范，在学术上不搞抄袭、剽窃等违规行为，并以诚信为根基，做出的成果更会让人信服。
比如说，课堂积极回答老师提出的问题，与同学积极交流，是一个很好的表现方式。
最后，我想告诉大家的是，我们后进生虽然在学业上有不足，但在思想上却可以走得更远。
我相信，我们都有着属于自己的梦想，在为之努力的过程中，没有人会是完美的，我们在这条路上，难免会遭遇挫折，甚至会受到所谓的成功标准的束缚。
但是，我们不应该让这些因素成为我们前进的负担，而应该正视这些问题，找到真正的解决之道。
我们将在追求将来的过程中，经历人生的成长与变化，经历人生的荆棘与磨难，但这些都是我们成为一名成功人才所必须经历的。
也许，很多人会觉得这一路很难走，但我们要相信，只要不放弃，不停歇，就会获得属于自己的收获。
以上就是我的讲话，希望大家在后续的学习中，能够以饱满的热情、专注的态度、踏实的行动追求自己的梦想，并通过勤奋努力，提升自己的能力，达到自己的理想。
后进生会议讲话稿
后进生会议讲话稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！今天我作为后进生代表，很荣幸能够在这里发表讲话。
首先，我想表达自己的感慨：高中三年，时光飞逝，如今我已经进入了最后的冲刺阶段。
回顾过去的日子，我深切地感受到自己的不足，也深知后进生面临着的压力和困境。
因此，在这里我想和大家谈谈我的一些想法和建议。
首先，我认为后进生最需要的是努力。
学习是一个长期而漫长的过程，没有什么捷径可言。
我们需要打好基础，积极参加各种课外活动，扩宽自己的眼界和见识，让自己的视野更加开阔。
同时，要充分利用学校的资源，尤其是老师的帮助和支持。
老师们对学生们关心备至，他们不仅授课，更是我们的良师益友。
在学习上遇到问题时，要主动与老师沟通，领取各种学习资料和参加针对性的辅导。
只有通过自己的不懈努力和老师的指导，我们才能逐渐打破困境，向前进步。
其次，我们要提高自己的心理素质。
当我们意识到自己是后进生时，难免会感到自卑和沮丧。
但是，这种情绪只能让我们越陷越深。
我们需要正视自己的缺点和不足，勇敢面对挑战和失败。
同时，要对自己充满信心，相信只要付出足够的努力，我们一定能够实现自己的梦想。
在日常生活中，要保持积极乐观的心态，关注身体和心理的健康，树立正确的人生观和价值观。
只有这样，我们才能承受压力，走向成功。
最后，我想强调的是团队合作的重要性。
在我们的学习和生活中，往往需要依靠很多人的帮助和支持才能取得进步和成就。
因此，我们要善于与他人合作。
不仅要与同学之间互相交流，切磋学习经验和技巧，更要与老师之间和家长之间建立有效的沟通。
只有通过合作，我们才能共同学习，共同进步。
亲爱的同学们，我们是后进生，我们有自己的优点和不足，我们面临着压力和困境。
但是，只要我们充满信心，满怀勇气，努力拼搏，就一定能够在不远的将来实现自己的梦想。
让我们共同走上成功的路途，共同迎接美好的未来！谢谢！。
后进生会议讲话稿（精选5篇）
后进生会议讲话稿（精选5篇）后进生会议篇1同学们：大家好!今天是一个非常特殊的日子，我想利用这个宝贵的时间坐下和同学们聊聊天。
我想告诉大家一个谁也不想承认，但又不得不承认的事实：你们是班里的那条折腿，你们都很有个性，你们既不愿意接受批评，但又不断经受挫折。
你们对枯燥的公式、定理毫无兴趣，数学课上你们看小说，英语课上你们睡觉，自习课上你们画漫画，你可能不明白：为什么你的座位总在最后一排(或是最角落里);为什么你的父母不愿到学校;为什么动不动就打骂你，为什么在劳动时的脏活和累活面前，大家忽然想起了你，而你又受宠若惊似地拼命冲上去;为什么在拔河比赛上，你居然成了“为集体争光的英雄”，大家为你鼓掌、欢呼，可是，一回到课堂上，你就如同用完的痰孟，被踢到班级的角落里。
你的这些“不明白”，其实也很明白，那就是因为你是所谓的“差等生”。
但是我不这样认为，我赞赏你们，因为你们有你们的优势——不会动不动就吃药赖命吊颈!我教书几十年，听过吃药赖命吊颈跳楼的学生不泛其人，但就没有一个属于你们这一群体的!因为你们什么苦难都尝过，早就磨练好了“金刚不败之身”了，还有什么想不开的!寻死，没那么傻呢!常言说，寸有所长，尺有所短。
你们有你们的强项!你们并非天生的愚笨;也并非是命中注定后进;你们是有血有肉有灵魂的人。
我更相信“天生我才必有用”。
因为，社会上每一个人都能成为人才，每个人都有各自的位置，你们也是如此，命运掌握在你们自己的手中。
我可以很认真地、负责任地告诉在座的各位，你们的漫漫人生路仍然非常精彩!有句话这样说：“人生如戏，戏如人生”。
的确，我们每个人都会有各自的人生舞台。
那在舞台上表演的是谁?当然就是你了。
你的戏表演的好不好，观众看好还是不看好?就看你的水平了!学校里所学的东西远远不够用，社会才是大学堂。
“活到老学到老”、“六十六学不足”讲的就是人一生都离不开学习。
人只有学习，才能完善自己。
这里的学习，包括两大方面——做人、知识。
教师在后进生会议的发言稿
大家好！今天，我们在这里召开后进生会议，共同探讨如何更好地关爱、教育和转化后进生。
在此，我非常荣幸能够代表全体教师发表几点看法。
首先，我们要充分认识后进生的存在。
后进生是班级中一个特殊的群体，他们在学习、思想、行为等方面存在一定的不足。
然而，我们不能忽视这样一个事实：后进生也是祖国的花朵，他们同样拥有无限的潜力和美好的未来。
因此，关爱后进生、转化后进生，是我们每位教师义不容辞的责任。
其次，我们要关注后进生的心理健康。
后进生在成长过程中，往往面临来自家庭、学校和社会的种种压力。
这些压力可能导致他们产生自卑、焦虑、抑郁等心理问题。
作为教师，我们要善于发现后进生的心理问题，及时给予关心和疏导，帮助他们树立自信心，勇敢面对困难。
第三，我们要关注后进生的学习方法。
后进生在学习上往往存在一些误区，如学习方法不当、学习态度不端正等。
我们要针对后进生的具体情况，帮助他们制定合适的学习计划，培养良好的学习习惯，提高学习效率。
第四，我们要加强家校合作。
后进生的成长离不开家庭的支持。
我们要主动与家长沟通，了解学生的家庭背景、成长环境，共同探讨教育方法。
同时，我们还要积极引导家长关注孩子的心理健康，共同营造一个和谐、温馨的家庭氛围。
第五，我们要发挥团队协作精神。
后进生的转化不是某个教师单打独斗的结果，而是全体教师共同努力的结果。
我们要加强团队协作，相互学习、取长补短，共同为后进生的成长助力。
以下是我在教育教学过程中总结的一些转化后进生的方法：1. 尊重学生，关爱学生。
我们要尊重后进生的个性，关心他们的生活，给予他们足够的关爱，让他们感受到教师的爱。
2. 耐心引导，循循善诱。
我们要耐心地引导学生，针对他们的特点，采取不同的教育方法，帮助他们逐步提高。
3. 培养兴趣，激发潜能。
我们要发现后进生的兴趣所在，培养他们的兴趣爱好，激发他们的潜能。
4. 严格要求，奖惩分明。
我们要对后进生严格要求，奖惩分明，让他们明白做人的道理。
5. 关注细节，关注过程。
后进生会议讲话稿
后进生会议讲话稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是一名后进生，很荣幸能够站在这里，发表一下自己的看法。
我知道，对于我这样一个后进生而言，有些同学对我充满了偏见、误解和嘲笑，但是我希望能够通过今天的讲话，用事实来打破这些偏见和误解。
首先，我要明确表示，后进生并不代表就会一直后进下去。
没有人天生就是后进生，也没有人注定一直是后进生。
所谓后进，只是一个阶段性的称呼。
只要我们付出努力、认真学习，后进只是一个过去式，成功将成为我们的未来。
我相信每一个后进生都有自己的优点和潜力，只是在学习上遇到了困难。
我们不是因为智力不够而成为后进生，而是在学习方法、兴趣选择等方面存在问题。
但是我相信，只要我们调整好心态，找准适合自己的学习方法，克服困难，我们一定可以取得进步，不再被定义为后进生。
其次，我想说的是，后进生同样有自己的价值和梦想。
我们虽然在学习上相对薄弱，但是在其他方面却可能有出色的表现。
每个人都有自己的兴趣爱好和擅长领域，只要我们在这些方面付出努力，发挥自己的特长，同样可以获得成就感和自豪感。
不要因为学习上的困难而放弃自己的梦想，而是要相信自己的潜力，坚定不移地努力前行。
最后，我想说的是，后进生并不孤单。
在我们身边有许多老师和同学给予我们的支持和鼓励，帮助我们走出困境。
我要感谢那些一直默默支持我们的老师，感谢那些对我们坦诚相待的同学。
正是因为有你们的理解和支持，我们才能更加坚定信心，克服困难，奋勇前行。
亲爱的同学们，困难并不可怕，后进并不可耻。
正如一句话所说：“懂得自己缺点的人,已经不是真正的弱者，而是克己奉公者。
”我们要正视自己的不足，勇于面对挑战。
无论是学习还是生活，我们都可以取得进步，实现自己的价值。
从今天开始，让我们一起努力，摒弃消极的情绪，努力提高自己的学习成绩，做一个对得起自己和家人的人。
让我们展现出后进生的实力与自信，以实际行动证明，我们也可以在各个领域获得成功。
最后，我要感谢各位老师给我这个机会发表讲话，也要感谢所有同学的支持和鼓励。
会议讲话稿范文 后进生会议讲话稿 精品
会议讲话稿范文后进生会议讲话稿精品恭敬的各位领导、亲爱的同学们：大家好！我很荣幸站在这里，向大家发表一次关于后进生的会议讲话。
首先，我要感谢各位领导对后进生问题的高度重视，以及同学们对这次会议的热情参预。
作为一所优秀的学校，我们向来致力于每一个学生的全面发展。
然而，后进生的存在是不可避免的，他们在学业、品德、行为等方面相对较弱。
但是，我相信每一个后进生都有改变的潜力，只要我们赋予他们足够的关爱和匡助。
首先，我们要正确认识后进生。
后进生并非不努力的象征，他们可能是因为各种原因导致学习成绩相对较差。
这些原因可能包括家庭环境、学习方法、心理问题等等。
我们不能简单地将后进生归为“坏学生”，而应该从多个角度去理解他们的问题。
其次，我们要赋予后进生足够的关爱和支持。
作为学校，我们应该建立起一套完善的匡助机制，包括学业辅导、心理疏导、家庭支持等等。
我们要通过多种方式，让后进生感受到学校的关心和支持，匡助他们克服难点，提高学习成绩。
同时，我们也要注重培养后进生的品德和行为。
学习成绩只是评价一个学生的一方面，更重要的是他们的品德和行为。
我们要通过开展各种活动，培养后进生的团队合作精神、责任感和自信心。
惟独全面发展，才干真正成为一个优秀的人材。
最后，我想强调的是，后进生不是孤立的个体，他们是整个学校大家庭的一部份。
我们要让每一个后进生都感受到集体的温暖和关爱，让他们融入到学校的大家庭中。
惟独这样，我们才干真正实现每一个学生的全面发展，让每一个学生都能发光发热。
在这次会议上，我希翼我们能够共同思量，共同努力，为后进生提供更好的教育环境和发展机会。
让我们携手努力，让每一个后进生都能够实现自己的梦想，成为社会的栋梁之才。
最后，我要感谢各位领导和同学们的支持和理解。
让我们共同努力，为学校的发展贡献自己的力量！谢谢大家！。
领导讲话稿之后进生座谈会讲话稿
后进生座谈会讲话稿【篇一：后进生会议讲话稿】《后进生会议讲话稿》同学们：下午好！今天是一个非常特殊的日子，我想利用这个宝贵的时间坐下和同学们聊聊天。
我想告诉大家一个谁也不想承认，但又不得不承认的事实：你们都来自普通班，你们都很脆弱，你们既不愿意接受批评，又经受不起挫折。
你们对枯燥的公式、定理毫无兴趣，数学课上我们看小说，英语课上我们睡觉，自习课上我们画漫画，你可能不明白：为什么你的座位总在最后一排；为什么你的父母不愿到学校开家长会；为什么动不动就打就骂你，为什么在劳动时的脏活和累活面前，大家忽然想起了你，而你又受宠若惊似地拼命冲上去；为什么在拔河比赛上，你居然成了“为集体争光的英雄”，大家为你鼓掌、欢呼，可是，一回到课堂上，你就如同用完的痰孟，被踢到班级的角落里。
你的这些“不明白”，其实也很明白，那就是因为你是所谓的“差等生”。
但是我不这样认为，因为没有差等生就没有优等生，就像没有平地也就不存在高山一样。
任何一所学校，任何一个班级，如果非要按分数高低排队的话，那么就准会有前数第一名和倒数第一名。
常言说，寸无所长，尺有所短，月有圆缺，学有迟速。
只要有人存在的地方，就会出现各式各样的差异。
同样，各个学生因其先天遗传素质、个性偏好、后天的努力、成长环境等因素的影响，致使出现显著的差异。
我们必须承认、接受这个事实，但我们没有权利给这在座的各位定性。
没有权利给你们安一个这样甚至可以影响你一生的名号。
我不能，任何老师也没有这个权利。
我相信每个学生都是特别的，独一无二的。
你们在家长眼里都是可爱的、最棒的，我相信不是一切种子都找不到生根的土地，不是一切落后都永远属于已经觉醒的弱者。
你们并非天生的愚笨；也并非是命中注定后进；你们是有血有肉有灵魂的人。
我更相信“天生我才必有用”。
因为，达尔文读中学时，因成绩不良而被教师、家长视为智力低下的人,但《进化论》却出自他手；发明大王爱迪生七岁上学时连2+2=4也弄不清，因成绩太差只好退学，但后来成为有着200多项发明的世界伟大发明家；一个门门都不及格的差生韩寒，居然成了一针见血的大作家……这样的例子在历史上、现实生活中数不胜数，但都在告诉我们一个简单的道理：社会上每一个人都有可能成为人才，每个人都应有各自的位臵，学生也是如此，我们老师不会随意给学生定性。
会议讲话稿范文 后进生会议讲话稿 精品
会议讲话稿范文后进生会议讲话稿精品引言概述：尊敬的各位领导、亲爱的老师和同学们：大家好！今天我非常荣幸能够站在这里，作为学校的一名后进生代表，发表一次讲话。
我想借此机会，向大家分享一下我的学习经验和感悟。
希望我的经历能够给所有后进生带来一些启示和鼓励。
一、自我认识与定位1.1 直面现实，勇于正视自己的不足之处作为后进生，我们首先要做的就是勇于正视自己的不足之处。
不要逃避、不要否认，只有真正面对自己的问题，才能找到解决的办法。
1.2 树立正确的学习态度学习是一个长期的过程，我们要树立正确的学习态度。
不能只为了应付考试而学习，而应该将学习作为一种习惯，一种生活方式。
只有真正热爱学习，才能坚持不懈地追求进步。
1.3 寻找适合自己的学习方法每个人的学习方法都不尽相同，我们需要不断尝试，找到适合自己的学习方法。
可以通过与优秀同学交流、请教老师等方式，寻找到最适合自己的学习方式。
二、积极主动，主动寻求帮助2.1 主动向老师请教作为后进生，我们应该主动向老师请教，寻求帮助。
老师是我们最好的学习资源，他们有丰富的教学经验和知识，可以给予我们很多指导和帮助。
2.2 积极参加集体学习活动集体学习活动是我们提高学习成绩的重要途径之一。
通过参加集体学习活动，我们可以与优秀同学一起学习、讨论问题，相互促进，共同进步。
2.3 建立学习小组建立学习小组是提高学习效果的有效方式之一。
我们可以组织几个志同道合的同学一起学习，相互监督，共同进步。
通过互相讨论和交流，我们可以更好地理解和掌握知识。
三、培养良好的学习习惯3.1 合理安排学习时间合理安排学习时间是提高学习效率的重要因素。
我们应该根据自己的情况，制定一个合理的学习计划，并严格执行。
不要拖延，不要浪费时间，做到高效学习。
3.2 养成良好的作息习惯良好的作息习惯对于学习成绩的提高非常重要。
我们应该保证充足的睡眠时间，合理安排饮食，保持良好的身体状态。
只有身体健康，才能更好地投入到学习中去。
会议讲话稿范文后进生会议讲话稿精品
会议讲话稿范文后进生会议讲话稿精品尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们：大家好！今天，我很荣幸站在这里，给大家做一次关于后进生的讲话。
后进生是我们学校中的一部分，他们在学习和成长中存在一些问题和困难。
作为学校的一员，我们应该共同关心和帮助他们，激发他们的学习动力和潜能。
首先，我们要正确认识后进生。
后进生并不代表他们的潜力有限，也不代表他们是无可救药的。
许多人认为后进生注定无法与优等生相媲美，这种观点是极其片面和错误的。
事实上，后进生和优等生一样是学校的宝贵财富，他们有自己的优势和特点，只是在学习上存在一些差距和问题。
我们不能因为这些问题而否定他们的价值和潜力。
第二，我们要给予后进生更多的关心和关爱。
后进生在成绩上的差距往往会让他们感到自卑和沮丧。
作为同学，我们要帮助他们树立正确的信念，鼓励他们不断努力，相信自己能够超越困难和挫折，取得优异的成绩。
同时，学校和老师们也要给予他们更多的鼓励和帮助，建立个性化的学习计划，提供有针对性的辅导和指导，帮助他们弥补学习上的不足。
第三，我们要倡导团结互助的文化氛围。
后进生和优等生之间不应该是敌对和对立的关系，而应该是相互学习和共同进步的关系。
优等生可以帮助后进生，鼓励他们学习上的进步和提高；后进生也可以向优等生请教，借鉴他们学习的经验和方法。
只有建立了这样一个互帮互助的团结氛围，才能真正发挥后进生的潜力和才华，使每个人都得到全面的发展。
最后，我想说的是，后进生也是我们学校的骄傲。
他们面对困难，勇敢地迎接挑战，用自己的努力和坚持取得了一定的成就。
这种努力和勇气是我们值得尊敬和学习的。
我们要用包容和理解的态度对待后进生，给予他们更多的鼓励和支持，让每个人都能充分展示自己的才华和个性。
各位领导、老师们，亲爱的同学们：后进生是我们学校中的一束光，他们虽然在学习上有一些困难和问题，但他们的努力和进步同样值得我们的赞扬和鼓励。
让我们共同行动起来，关心和帮助后进生，让他们在学习和成长中实现自己的梦想和目标。
学校领导后进生会议讲话稿(精选5篇)
学校领导后进生会议讲话稿（精选5篇）学校领导后进生会议篇1亲爱的同学们，大家下午好!我很早就想和大家见个面，谈谈心聊聊天。
今天，看到大家一个个精神饱满，充满斗志，我很欣慰。
同学们，你们也许不是最优秀的，但你们是最有潜力的，最聪明的、最懂事的学生，我们今天召开这样的座谈会，就是要师生齐努力，挖掘你们的潜力，创造最后中考的奇迹。
送给大家四句话，希望能有所激励。
一、“远大的目标”你们的家长对你们的期望值很高，希望你们金榜题名，功成名就。
不过在座的很多同学目标模糊，可能还有混日子的心态。
心理学家有这样的研究结论，人的学习目标定的越高，取得的成绩越优异。
就是说,大家的学习目标是90分，也许最后你能达到80分，如果你只定位70分，那你只能不及格了，对于我们在座的同学们，我们大家每科的成绩定位至少要90分，才能发挥你应有的水平，达到你预期的目标。
决定一个人命运的不是别人，而是你自己。
你只有志存高远，才有可能取得伟大的成就。
二、“没有任何借口”在平时的学习中，某个同学迟到了，他会说，我今天闹钟没响，明天又迟到了，他会说，今天妈妈没叫醒我等等。
我们有些同学成绩这次考差了，也会找出诸如“粗心”、“老师讲话的声音低”、“黑板上的字我看不见”等等借口。
美国著名的一所军校有一个久远的传统，这就是遇到任何问题或违反纪律时，学长或军官问话，新生只有一种答案：“报告长官，没有任何借口”。
除此之外，不能多说一个字。
学校之所以这样规定，就是要让新生忍受不公平，学会恪尽职责，明白一个道理：表现完美是“没有任何借口”的。
只有这样，才能激发一个人无比的毅力，产生最大的效果。
你们今天要做的就是全力以赴，不讲任何条件，把学习成绩搞上去。
成绩不如意，请你学会说：“没有任何借口”。
三、“不抛弃，不放弃”有不少同学，因为学习成绩不如意，失去了进取的信心，认为自己升学没有希望了。
其实，这样的想法是很危险的。
《士兵突击》中的许三多有句：“不抛弃，不放弃。
2024年后进生座谈会上的讲话稿范文(4篇)
后进生座谈会上的讲话稿范文（4篇）后进生座谈会上的讲话稿范文（精选4篇）后进生座谈会上的讲话稿范文篇1同学们：下午好!俗话说，一年之计在于春。
春天，是播种的季节，秋天是收获的季节。
而对于在座的同学来说，这个夏天，大约是六月底就是属于你们收获的季节，也就是说，大约三个月后，你们将结束自己的小学生涯，告别童年。
那么，你们想过没有，你们打算用什么样的成绩，什么样的表现来给自己的小学生涯画上一个句号，进入初中的学习呢?可能大家都知道了，今天来参加会议的，都是班上比较后进的同学。
或许，你们正在为来参加这样一个会议而懊恼，而羞愧，但老师想告诉大家的是，不要沮丧，更不要伤悲，因为寸无所长，尺有所短。
只要有人存在的地方，就会出现各式各样的差异。
同样，各个学生因其先天遗传素质、个性偏好、后天的努力、成长环境等因素的影响，致使出现显著的差异。
我相信每个学生都是特别的，独一无二的。
你们在家长眼里都是可爱的、最棒的，你们并非天生的愚笨;也并非是命中注定后进;你们是有血有肉有灵魂的人。
所以，今天，我要帮助大家找到属于自己的位臵，拿下差生这顶帽子。
我想，可以从以下几方面入手：一、勤能补拙知识可以改变命运，书山有路，学海无涯，唯有勤为径，只有辛勤开拓，才能在浩如烟海的书籍中找到属于自己的宝藏。
屈原积就想想今天的我们，坐在宽敞明亮的教室里，每天有细心照顾你的老师，有关心呵护你的家长，有勤奋努力的同学与你相伴，有你自身聪慧，伶俐的头脑可以说你们应该具备的已经一一俱全。
唯一缺乏的是：勤奋。
世上没有登不上的巅峰，没有趟不过的河流，为什么区区几门功课就让你跌倒了?我可以说，只要你是一个健全的人，你们就一定能学好语文，学好数学，现在你没有学好，只是你没有全身心的投入，你没有用勤奋二字来装点自己。
二、要有自信心自信心是激励人们自强不息地实现理想的内部动力，是一个人成才所必备的良好心理素质和健康的个性品质。
我们要善于发现自己身上的闪光点，要坚定的告诉自己：我自信，我能行!我努力，我成功!另外要努力挖掘我们的潜力，在运动会的赛场上、在舞台上、在学校举办的各项活动上，我们同样也能获得同学们的喝彩，同样也能为班级带来荣誉，同样也能为学校和班级做出你们的贡献。
后进生会议上的讲话
后进生会议上的讲话同学们，今天我们举行这个座谈会，是为了给那些在某些方面没有得到老师认可的同学打气，鼓励他们朝着正确的方向努力。
当然，并不是所有在座的同学都在所有学科或方面都表现不佳，有些同学在其他方面表现突出，比如勤劳工作、遵守规章制度等。
因此，我们需要激励他们，帮助他们找到正确的研究方向。
老师认为，同学们成绩不佳的原因主要有以下几个方面：首先，有些同学的研究态度不端正，不清楚自己研究的目的。
我们需要明确，我们的研究不仅是为了自己，更是为了祖国的发展和振兴。
只有端正了研究态度，才能有毅力克制自己的贪玩，有动力前进。
其次，有些同学研究懒散，不勤奋，以不想读书为借口，不思进取。
然而，研究需要勤奋，只有多看、多读、多记、多背、多默才能有所成就。
第三，有些同学的研究方法不当。
良好的研究方法对于研究成绩的提高至关重要，如预、听课、笔记、复、作业等。
最后，有些同学缺乏信心，害怕失败，缺乏积极性和主动性。
我们需要研究XXX的成功之路，不断挑战自我，克服困难，增强自信心。
同学们，只有端正研究态度，勤奋研究，研究正确的方法，增强信心，才能在研究中取得更好的成绩。
让我们一起努力吧！22岁时，他的生意失败了；23岁时，他竞选州议员也失败了。
24岁时，他的生意再次失败了。
25岁时，他终于当选了州议员。
但是26岁时，他的情人去世了，让他陷入了精神崩溃的状态。
27岁时，他的精神状态恢复了，但他在29岁时竞选州议长失败了。
36岁时，他又竞选选举团失败了。
34岁时，他竞选国会议员也失败了。
39岁时，他的国会议员连任也失败了。
46岁时，他竞选参议员失败了。
47岁时，他竞选副总统也失败了。
49岁时，他又竞选参议员失败了。
但是56岁时，他终于当选了美国总统。
这个人就是被公认为美国历史上最伟大的总统之一的XXX。
这些故事告诉我们，每一个成功者都是从零开始的，都曾经历过失败。
成功者不怕失败，反而重视失败，因为失败是一次机会，它能够说明你的不足和欠缺。
会议讲话稿范文 后进生会议讲话稿 精品
会议讲话稿范文后进生会议讲话稿精品恭敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好！我很荣幸能够在这个重要的会议上发表讲话。
今天，我将环绕着“后进生”的主题，与大家分享一些观点和经验。
首先，我想强调的是，每一个人都有自己的优点和潜力。
所谓的“后进生”，只是暂时的状态，并不代表一个人的终点。
我们要树立正确的观念，相信每一个人都有改变和进步的能力。
在学校教育中，后进生是我们需要特殊关注和匡助的群体。
他们可能在学习上遇到难点，缺乏自信，甚至面临挫折。
作为教育工作者，我们要赋予他们更多的关心和支持，匡助他们克服难点，实现自己的潜能。
那末，如何匡助后进生呢？首先，我们要了解他们的具体情况和问题。
通过与他们的沟通和交流，我们可以更好地了解他们的学习习惯、兴趣爱好、学习动力等。
这样，我们就能够有针对性地制定匡助计划，为他们提供个性化的辅导和指导。
其次，我们要注重培养后进生的学习兴趣和自信心。
学习兴趣是推动学生持续学习的重要动力，而自信心则是他们克服难点的关键。
我们可以通过创设良好的学习环境、开展丰富多样的课外活动等方式，激发后进生对学习的兴趣，并匡助他们建立起自信心。
此外，我们还要注重培养后进生的学习方法和学习策略。
学习方法和学习策略是学生学习的重要工具，对于后进生来说尤其重要。
我们可以通过教授他们科学的学习方法、提供学习策略的指导等方式，匡助他们提高学习效果，逐渐走出困境。
最后，我们要鼓励后进生勇于面对挑战和失败。
挫折和失败是每一个人成长过程中不可避免的一部份，而后进生可能更容易遇到这些问题。
我们要教育他们正确看待挫折和失败，鼓励他们从中吸取教训，不断努力，追求进步。
总结起来，匡助后进生需要我们关注、理解和引导。
我们要关注他们的需求，理解他们的难点，通过个性化的匡助和指导，引导他们走向成功。
相信每一个人都有改变和进步的潜力，相信后进生也能够获得成功。
最后，我希翼我们能够共同努力，为每一个后进生创造更好的学习环境和发展机会，让他们实现自己的梦想。
后进生会议上的讲话稿
后进生会议上的讲话稿后进生现象是所有学校面临的问题,也是教育的难题,因而我们要积极应对,因为人生来不可能都一样,这是我们必须承认的现实。
下面是给大家整理的后进生会议上的讲话稿，仅供参考。
后进生会议上的讲话稿篇1同学们：根据班主任的报告及学校调查结果，学生中存在的纪律焕散问题，主要体现在，1、不重视出勤，上课铃响后仍慢条斯理游荡在校园或教室走廊，随意地迟到早退旷课。
2、学习态度不端正，上课开小差，甚至顶撞老师。
3、不按时到校和回家，随意地在街上溜达或者上网。
4、打架斗殴，甚至拉帮结派打群架。
5、男女同学不正常交往。
现在我想谈谈以下三方面的内容一、纪律与自由讲二者关系时，我想先说一则关于玻璃与窗框的寓言，玻璃总抱怨窗框把自己限制得太紧了，窗框有一天终于发怒了，那你就到外面去寻找自由吧。
当即，将身子松了松，玻璃顿时掉在地上碎了同学们从这则寓言中受到了什么启示没有呢?它告诉我们，世上没有绝对的自由，虎豹只能活跃于崇山峻岭，鱼儿只可遨游于江河，如果一旦离开这些范围，就只能是走向灭亡。
窗框崇山峻岭，江河就好比是纪律，只有在这些纪律的范围内才可能谈自由，没有了纪律约束的自由，就好像那块玻璃，各位同学，你难道愿意做那块玻璃吗?没有了纪律约束的自由，就好比离开了水的鱼，离开了崇山峻岭的虎豹，各位同学，你们想想，你们真愿意做那离开了水的鱼，离开了崇山峻岭的虎豹吗?自由从来就不是随心所欲，不是想干什么就干什么，自由是知道该干什么才干什么。
任何人，在自己享受自由权利的时候，都不能损害他人的正当权利，否则，你有了自由，那别人呢?你把你所谓的自由建立在他人的痛苦之上，各位同学，用你们自已心中的良知问一下自己，这对吗?这合适吗?这应该吗?纪律约束的是违反纪律的人，只要不违反纪律每个人都会有充分的自由。
人生中，有些事，是我们不愿意去做，但又不得不去做，这就是责任的意义，守纪，是对班集体负责，对学校负责，对你父母负责，更是对你自己负责。
会议讲话稿范文 后进生会议讲话稿 精品
会议讲话稿范文后进生会议讲话稿精品尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是XX学校的校长，今天我很荣幸能够在这个重要的会议上与大家交流和分享一些关于后进生的问题。
首先，我想向所有后进生表示敬意。
后进生并不意味着他们的智力和能力低于其他同学，而是在学习和发展方面相对滞后。
我们要相信每个学生的潜力和能力，给予他们更多的鼓励和支持，帮助他们实现自己的成长和发展。
那么，作为学校和教师，我们应该如何帮助后进生呢？首先，我们要树立正确的教育观念，不以分数论英雄，不以成绩评价一切。
我们要关注每个学生的个体差异，了解他们的特点和需求，采取针对性的教学方法和措施。
其次，我们要注重培养后进生的自信心和积极性。
后进生往往因为自己的学习困难而产生自卑情绪，这时候我们要给予他们更多的关爱和鼓励，让他们明白每个人都有自己的优点和潜力，只要努力去发现和发展，就一定能够取得进步。
此外，我们要提供更多的学习资源和机会给后进生。
比如，可以组织针对性的辅导班，为他们提供额外的学习支持；可以组织一些特色活动，培养他们的兴趣和爱好，激发他们学习的动力。
最后，我们要建立良好的家校合作机制。
家庭是孩子成长的重要环境，家长的支持和关心对于后进生的发展至关重要。
学校和家庭要加强沟通，共同关注后进生的学习和成长情况，共同制定合理的学习计划和目标，共同努力帮助他们实现自己的梦想。
亲爱的同学们，作为后进生并不可耻，相反，这是一个改变命运的机会。
只要你们能够坚持努力，相信自己，相信学校和老师的支持，相信自己的潜力和能力，你们一定能够取得优异的成绩。
最后，我希望每个同学都能够珍惜学习的机会，努力克服困难，不断提升自己。
相信在不久的将来，你们会成为校园里的佼佼者，为社会做出更大的贡献！谢谢大家！。
会议讲话稿范文 后进生会议讲话稿 精品
会议讲话稿范文后进生会议讲话稿精品恭敬的各位领导、老师和亲爱的同学们：大家好！我是XXX学校的一位学生代表，今天我有幸站在这里，为大家带来一篇题为《后进生会议讲话稿》的精品讲话稿。
首先，我要感谢学校领导对我们后进生的关心和支持，同时也感谢老师们的悉心教导和同学们的包容与匡助。
作为一位后进生，我深知自己在学习上的不足和不完美。
但是，我并不因此而气馁或者抛却，相反，我将这种不足作为一个契机，来激励自己不断进步和改变。
在这个特殊的会议上，我想与大家分享一些我个人的思量和成长心得。
首先，作为后进生，我们需要正确认识自己的现状。
我们不能逃避或者否认自己的不足，而应该勇敢地面对它们。
惟独真实地认识到自己的不足，我们才干找到改进的方向和方法。
同时，我们也要学会接受他人的批评和建议，虚心听取他人的意见，从中找到自己的不足之处。
其次，我们要树立正确的学习态度。
学习对于每一个学生来说都是一项重要的任务，而对于后进生来说更是如此。
我们要明确学习的目标，制定合理的学习计划，合理分配时间，做到有计划、有目标地学习。
同时，我们要培养良好的学习习惯，如按时完成作业、积极参预课堂讨论、主动请教老师等，通过这些努力，逐渐提高自己的学习能力和水平。
此外，我们还要注重提高自己的综合素质。
学习只是我们成长的一部份，我们还要注重培养自己的思维能力、实践能力和社交能力。
通过参加各种课外活动、社会实践和志愿者工作，我们可以拓宽自己的视野，培养自己的创新思维和团队合作能力。
同时，我们还要注重修身养性，提高自己的道德品质和社会责任感，做一个有担当、有情怀的人。
最后，我想强调的是，后进生不是我们的标签，而只是我们的过去。
我们不能被过去束缚，而应该以积极的态度面对未来。
我们要坚信自己的潜力和能力，相信只要付出努力，就一定能够取得成功。
同时，我们也要学会从他人的成功中吸收经验和智慧，向他们学习，不断进步。
亲爱的同学们，让我们一起努力，共同成长。
无论我们是前进生还是后进生，只要我们坚持不懈地努力，就一定能够实现自己的梦想。
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让自己的生命焕发青春的光彩
——在后进生思想教育座谈会上的讲话
同学们：
下午好！尽管，我们见面的方式有点特别——在所谓的“后进生思想教育座谈会”上，虽然大家被称为是“后进生”了，但我相信在座的每一位同学都有着向真向善向美的一面，都希望自己能学好，能得到老师、同学的肯定；也都曾经获得过别人的肯定和认可，取得过优秀的成绩，那么，为什么今天成了这个样子呢？根本原因是努力不同，心态不同，选择不同。
现在，我们在这里集会，目的就在于转变我们的思想，改变我们的态度，从而，改变我们的现状，以致改变我们的命运。
为此，我讲五个方面的问题，希望能给大家以启发和教育。
首先，正确认识自己。
1、了解自己的处境，明确自己的努力方向。
在认识自己时，我感觉首先要明确自己的处境，以及这种处境将会给自己带来的后果。
今天来参加这个会议，至少表明你在某个，甚至是某些方面的行为或思想存在问题了，比如打架斗殴、抽烟喝酒、逃堂旷课、顶撞老师、自欺欺人、精神萎靡、不思学习等等，这些行为在你们看来或许是时髦、有个性的表现，但是，事实证明我们的青春就是被这些行为浪费掉的，我们的前程就是被这些行为断送的。
我们也看到有些青少年学生由于放纵自己的不良行为，最终走上了犯罪的道路。
上学期在我校举行的“现身说法活动”中那些少年犯的经历已经证明了这一点，我校也有学生因为不良行为被派出所传唤，给与相应处罚的。
古人说“祸患常积于忽微”、又说“勿以恶小而为之”，就是告诫我们远离不良行为，以便让自己健康快乐地成长。
同学们，“少壮不努力，老大徒伤悲”，转变你们的心态吧，沿着积极、健康的方向释放自己的青春活力，你就能体验到成功的乐趣。
2、了解自己的优点和缺点。
我总觉得，我们许多人愿意把自己说得不是个东西，却不愿意充分展示自己的优点，发挥自己的特长，特别是某些方面不如别人的人，更容易被自卑心理淹没一切，而丧失自我。
我曾问过许多同学这样两个问题:你有哪些优点；你有哪些缺点。
结果，关于缺点的回答很顺利，他们说起缺点来很是得劲，总能罗列一大堆；可说起优点，总是羞羞答答地不知从何开口。
其实，我们每个人都是独一无二的，都有自己独特的优点，这优点足以使
我们成就自己的事业的，如果我们能够及时发现并将之发扬光大的话，我们就会有出乎意料的成就；反之，我们只是守着自己的缺点的话，就会陷入自卑而不能自拔，使自己丧失自信，错失良机，遗憾终生。
在青少年时代，我们一定要了解自己的优缺点，在对自己的优缺点了然于胸的基础上，避免自己的缺点，放大自己的优点，找到自信，快乐成长。
我始终认为，这一点对青少年尤为重要。
我觉得我们许多人的失败就在于在青少年时代未能正确认识自己，从而丧失了发掘自己潜能的最佳时机。
家长和老师也可以发掘你的潜能，但是，现在不是有很多家长依然领着自己的孩子东奔西走地学什么“专业”，发展什么“特长”吗，可细心一想，真正了解自己孩子，知道孩子的爱好与特长的有几个呢？
我总是认为，人这一辈子的发展，关键在于对自己的认识，以及基于这认识的一系列选择，你在青少年时候的选择错了，一辈子的发展也就错了，甚至没了前途。
伟人们有中途易辙的先例，可我们到人到中年时再来重新确定自己的发展路子未免有点太迟！
其次，让自己有所进步
荀子在《劝学》篇中说：“不积跬步无以致千里，不积小流无以成江海。
”就是告诫世人要从小事做起，要注意积累，这样就能慢慢地走向成功。
那么，如何才能让自己有所进步呢？有个词叫“无事生非”，是说没有事干了，就开始惹是生非了。
如果我们让自己每天都有事干，那就不至于无聊了，没有无事生非的时间和心情，自然就不会“生非“了。
首先告诉大家人们干事的五种境界：一是无心无意的境界；二是半心本意的境界；三是三心二意的境界；四是全心全意的境界；五是全神灌注的忘我境界。
在这五种境界中，我们大多数学生是处在第三种境界以下的，有的甚至还处在第一种境界，比如不想读书又被家长逼到学校的学生，对念书就是无心无意了，那种状态是一种折磨。
但是，他如果喜欢打篮球，在篮球场上，或者在篮球竞赛中他的状态至少就是全心全意，那是一种享受。
其实，在学校里面差学生的日子比好学生更难过，原因就在于我们没有投入地去干自己能干的事情，而是在空虚无聊地混日子。
其实，改变这种现状的办法很简单，就是全心全意地把自己感兴趣的事情干好，享受其中的乐趣，你的生
活就有滋有味了。
我们有一个毛病就是总想干大事情，总想干出来给别人看，总在和别人比较，结果导致自己丧失信心，破罐子破摔。
所以，同学们一定不要好高骛远，不要左顾右盼，低下头来埋头苦干，把自己该干的事情一件一件地干了，把自己能干好的事情一天一天地干好，你就慢慢地走向成功了。
这里的关键是要干，要持之以恒地干下去才能有结果，你三天打鱼两天晒网是没有结果的。
听到这里，或许有同学会问：听你说起来很轻松就能成功，至少不费什么劲我就能改变现状，有那么容易吗？我告诉你：你要相信自己。
事实证明，相信自己做不到，你就一定做不到；相信自己做得到，你就很有可能做得到。
你只要相信自己，为自己负责，努力使自己的明天比今天更优秀，你就走上了一条良性发展的路子，那比你当老大，混日子的感觉好得多。
再次，完善自己的人格，健全自己的心理。
有人说：现在的人，看起来一个比一个健壮，其实，多数人都有病，这病就是心理疾病，其中不乏学生。
我们的不良表现有一部分是心理不健全的表现（比如破坏公物、打架斗殴），有一部分是人格不健全的表现（比如欺骗师长、顶撞老师）。
在学校里，考大学是现实，做人也是现实，但真正的现实是考上大学的只是部分，甚至是少部分，要做人的却是全部。
所以，我们首先要学会做人。
“人”子看起来笔画很简单，但写起来并不容易，特别是不容易写好。
更大的问题在于我们好多同学并没有认真去写它，不但自己不好好写，还去拆别人的台。
试想，你把属于自己的那一撇取走了，别人不是人了，你还是人吗？孔子说：“德大于才，谓之圣人；才大于德，谓之小人；德才兼备，谓之君子。
”现代人有句话说：“人格是最高学位。
”由此可以看出，做人德为先。
德体现在什么地方？就体现在健全的人格和健康的心理两个方面。
所以，我们学习的关键首先在于做人。
大家一定要记着：先把人做好了，别人就不说你了。
不是大家都嫌老师、家长、同学说你吗？那你为何不让自己的言行举止，穿着打扮更像人样，更像学生样啊？你把人做好了，别人无所挑剔了，还会说你吗？
第四，珍惜生命，学会感恩。
我一直认为，年轻人最该去的地方一是监狱，一是殡仪馆。
在监狱，可以对照自己的行为，警示自己沿着正道前进；在殡仪馆可以感受生命，激发珍惜生命的念头。
前者我们已经谈了，这里不再多说。
我想再谈谈珍惜生命的问题。
首先大家必须明确：轻生有两种：一种是直接放弃生命；一种是放弃追求。
放弃生命的不多，放弃追求的却挺多。
我认为世上最大的浪费是时间的浪费，似乎多数人并没有意识到这一点，我们看到弥留之际的人为了再见一眼自己不在身边的亲人而与死神挣扎的情景时我们是就会真正明白时间对生命的吝啬。
我们明白了这个道理，就要学会从珍惜生命的角度去理解珍惜时间的意义。
我们无法增加生命的长度，但可以拓展生命的宽度。
这种拓展就是提高生命的质量，享受过程，在有限的时间内做尽可能多的事情。
第五，长怀感恩之心，常有报恩之情。
在这个充满物欲，充满竞争的时代，患得患失是多数人的心态。
更多时候我们不是在为自己生活，而是在做给别人看。
交际频繁，人情淡薄，幸福快乐的感觉离我们越来越远。
拥有一颗感恩的心，就能使你对世间的诸多事情改变看法，让你少一些怨天尤人和一味索取。
怀有一颗感恩的心，就能帮助你在逆境中寻求希望，在悲观中寻求快乐。
感激给我们生命，供我们上学的父母，你就不会嫌他们土气、唠叨；感激教我们知识，劝我们上进的老师，你就不会嫌他们多管闲事；感激我们的同学，你就不会看他不顺眼；感激周围所有的人，他们共同构成了你的生存世界。
心怀感激，面带微笑，周围的人都成了天使，你便生活在天堂里面了。
既能如此，我们又何乐而不为呢？
最后，请同学们都相信：是太阳总会升起来的！但我们必须明白，要看到太阳首先要睁开眼睛，拨开乌云！
但愿我前面说的这些能让大家看到云缝中的太阳，从而充满信心地向着阳光明媚的方向前进！
谢谢大家！
2009年6月4日。