模块主题写作十

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模块主题写作十

话题分析

本模块以“Australia”为话题,以旅游为主线,介绍了澳大利亚的历史、文化等,使学生在学习语言知识的同时,了解不同国家的文化,让学生学会介绍景点。

素材积累

1.I have some photos that I took in Australia last year. 我有一些去年在澳大利亚拍的照片。

2.According to the local people, it's a special and magical place.

当地人认为这是一个特殊而神奇的地方。

3.Australia has more beaches than any other country.澳大利亚的海滩比其他任何国家都多。

4.Although it is December, it is summer over here.The sun is very bright, and near the coast the countryside is very green.

虽然是12月,但这里是夏季。阳光十分明媚,海边的乡村绿油油的。

5.It has been a wonderful trip.这是一次奇妙的旅行。

6. She enjoys herself to the full by travelling to different places.

她到处旅行,十分尽兴。

7. It must be an unforgettable experience.它一定是一次难忘的经历。

8. It's a very enjoyable thing to visit there.参观那里是一件令人非常愉快的事情。

9. On the second day, we took a plane tour over the rock.

第二天,我们坐飞机飞越了这块岩石。

假如你叫李明,你的笔友David 要来北京旅行。他给你发来邮件,想了解北京的情况。请你用英语根据他的问题回复邮件。词数不少于80。

提示词语:the Summer Palace, the Great Wall, amazing, fantastic, crowded

内容包括:1.When is the best time to visit Beijing?

2.What are some good places to visit in Beijing?

3.What other things do I need to know about Beijing before I come?

思路呈现

遣词造句

短语:1.the Summer Palace ________________

2.the Great Wall ________________

3.the Temple of Heaven ________________

4.收到……的来信________________

5.排队________________

句型:1.I'm glad to…

________________________________________________________________________

2.I advise you to visit…

________________________________________________________________________

3.…is one of the wonders of the world.

________________________________________________________________________

4.So it is necessary for you to travel…

________________________________________________________________________

5.I hope+宾语从句

2019·南充假如你是李华,你的笔友Frank是一名美国中学生,打算今年暑假来南充旅游。请你根据以下思维导图,用英语写一封email给他介绍一下南充。

要求:1.语句通顺,意思连贯,语法正确,书写规范;

2.必须包含思维导图所给提示,并做适当发挥;

3.行文中不得出现真实人名、校名或地名(思维导图中提及的除外);

4.词数:80—100(开头和结尾已给出,不计入总词数)。

参考词汇:historian历史学家

Dear Frank,

I'm glad to hear that you will come to Nanchong this summer vacation. ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

Hope to see you!

Yours,

Li Hua

2019·扬州为了进一步提升扬州国际文化旅游名城新形象,我市正在举办中学生英语导游大赛。请根据以下流程图提示完成一篇参赛导游词。

参考词汇:Slender West Lake瘦西湖

Five-pavilion Bridge五亭桥He Garden何园

double-path corridor复道回廊

要求:1)表达清楚,语法正确,上下文连贯;

2)必须包括提示中的所有信息,并按要求适当发挥;

3)词数:100词左右(开头与结尾已给出,不计入总词数);

4)不得使用真实姓名、校名和地名等。

Ladies and gentlemen,

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