2019年小学爱国主义教育活动总结

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2019小学庆祝建国70周年国庆节活动总结

2019小学庆祝建国70周年国庆节活动总结

小学在举办庆祝建国70周年国庆节活动结束后,会对所开展的活动情况作一小结,一起来看看:2019小学庆祝建国70周年国庆节活动总结,欢迎阅读,仅供参考。

2019小学庆祝建国70周年国庆节活动总结(一)为庆祝中华人民共和国成周年,加强对学生的爱国主义教育、增强学生的民族意识,在校园内营造热烈的节日气氛。

“国庆节”期间,我校积极开展了系列爱国主义教育活动。

以提高学生的思想道德品质,加深学生对祖国的感情,从而使学生在新的世纪中健康的成长。

下面就所开展的活动情况作一小结,以求改进和指正:1、在国庆节前向全校学生发出倡议:要求全体在校学生从身边的小事做起,严格要求自己,以崭新的面貌迎接建国周年的到来。

2、要求各班开一次以“童心唱祖国齐心迎国庆”为主题班会。

讲解祖国几十年来的重大变化及现代社会中的英雄事迹,对学生进行深刻的爱国主义教育。

3、“国庆节”期间各班积极利用板报开展宣传。

学生通过查找资料,准备活动,更了解国庆节,认识到祖国是指全国人民赖以生存的家园,是我们共同的母亲,通过墙报宣传的方式为祖国庆祝生日,培养学生对祖国的热爱。

4、组织学生参加“向国旗敬礼、做一个有道德的人”上签名寄语活动,引导学生增进爱党、爱国、爱社会主义情感,生动具体地学习社会主义核心价值体系,充分展示心向党、跟党走的精神风貌,为党的胜利召开营造良好氛围。

5、开展以“童心唱祖国齐心迎双节”为主题的黑板报评比活动。

让学生利用书籍、络等方式查一查,找一找,收集祖国之最,祖国的世界之最以及祖国的自然风貌、人文景观,经济发展、科技进步、军事强大、文化繁荣等文字、图片、实物资料等,制作精美的黑板报。

通过活动让学生进一步的了解国情,增长学生的综合知识,培养学生生活的热情与学习的激情、爱国的情感。

通过系列爱国主义教育活动的开展,学生素质较以前有了很大提高,学生从中受到了深刻的爱国主义教育,加了对祖国的感情,丰富了学生的课余生活,收到了良好的教育效果。

小学爱祖国活动总结(3篇)

小学爱祖国活动总结(3篇)

第1篇一、活动背景为了加强学生的爱国主义教育,培养学生的民族自豪感和集体荣誉感,我校于20XX年XX月XX日至XX月XX日开展了以“爱祖国,共筑中国梦”为主题的小学爱祖国活动。

本次活动旨在通过丰富多彩的活动形式,让学生深入了解祖国的历史、文化,增强学生的国家意识和社会责任感。

二、活动目标1. 让学生了解祖国的历史、文化,增强民族自豪感。

2. 培养学生的国家意识和社会责任感,树立正确的价值观。

3. 增进同学之间的友谊,提高班级凝聚力。

4. 通过实践活动,提高学生的综合素质。

三、活动内容1. 爱国主义教育讲座活动期间,我校邀请了资深历史教师为学生开展了爱国主义教育讲座。

讲座内容涵盖了我国的历史、文化、政治、经济等方面,让学生对祖国有了更全面的认识。

2. 爱国主义主题班会各班级开展了以“爱祖国,共筑中国梦”为主题的班会活动。

在班会上,同学们通过观看爱国影片、分享爱国故事、交流心得体会等形式,表达了对祖国的热爱之情。

3. 爱国主义征文比赛学校组织开展了爱国主义征文比赛,鼓励学生用文字表达对祖国的热爱。

参赛作品题材丰富,既有对祖国大好河山的赞美,也有对祖国历史人物的敬仰,展现了同学们的爱国情怀。

4. 爱国主义手抄报比赛各班级组织学生开展了爱国主义手抄报比赛。

同学们充分发挥自己的创意,用手中的画笔描绘出对祖国的热爱之情,展现了良好的艺术素养。

5. 爱国主义歌曲比赛学校组织开展了爱国主义歌曲比赛,同学们通过演唱经典爱国歌曲,表达了对祖国的热爱之情。

比赛中,同学们精神饱满,歌声嘹亮,展现了良好的精神风貌。

6. 爱国主义知识竞赛学校组织开展了爱国主义知识竞赛,旨在检验学生对爱国主义知识的掌握程度。

竞赛过程中,同学们积极参与,气氛热烈,展现了良好的学习态度。

7. 爱国主义实践活动学校组织学生参观了爱国主义教育基地,让学生亲身感受祖国的伟大。

在参观过程中,同学们认真聆听讲解,积极参与互动,对祖国的发展有了更深刻的认识。

2019小学爱国主义教育读书活动总结(四篇)

2019小学爱国主义教育读书活动总结(四篇)

参考范本2019小学爱国主义教育读书活动总结(四篇)目录:2019小学爱国主义教育读书活动总结一2019小学班主任德育个人工作总结二2019小学生乐队活动总结三2019小学生团队活动总结四- 1 -小学爱国主义教育读书活动总结小学于9月19日至27日在全镇开展爱国主义教育读书活动,通过开展青少年爱国主义教育读书系列活动,在学生中大力弘扬爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,弘扬集体主义、社会主义思想和“三创”精神为核心的赣榆精神,进一步营造“人人都是学习之人,处处都是学习之所”的良好氛围,激发学生爱祖国、爱家乡的热情,活动现已结束。

一、青少年读书活动各校根据通知,结合我镇的读书“一二三”工程,利用图书馆及班级图书角开展了贴近实际的,是有班级特色的读书活动,其中中心校最为突出,该校利用山娃报、广播站、橱窗等宣传阵地加大宣传,择优展示,学校中形成了积极向上的读书氛围,学生们积极性很高。

二、读书征文比赛在读书活动的基础上,少先队在全镇开展了爱国主义读书征文比赛,比赛要认真阅读爱国主义教育丛书,以“弘扬民族精神,立志报效祖国”为主题,从一个侧面或角度,以生动的语言表达自己的真实感受,各校根据通知要求认真组织,踊跃投稿,班主任老师也对本班学生作品加以修改、指导。

最终,各校上报的作品都吭于15篇这个底限,作品质量层次不齐,但高质量的作品不多,少先队组织了中心校谢霞、董自红、熊玲三位业务骨干评出:一等奖:厉庄小学六(2)张慧勤《母亲赞歌》厉庄小学六(3)林晗煜《心中那永恒的召唤》)二等奖:厉庄小学六(2)范纳贤《不朽的英名》厉庄小学六(1)刘玮《民族精神永放光芒》尚庄小学六(1)徐海洋《爱我中华》顾赤涧小学五(2)王耀东《读〈董存端〉有感》厉庄小学五(3)徐淑豪《时刻准备着》厉庄小学六(3)刘昕《勿忘国耻,珍惜现在》三等奖:厉庄小学六(2)王蓓蓓《牢记历史勿忘国耻》顾赤涧小学六(2)柏宁《读〈爱心伴随我们成长〉有感》厉庄小学五(3)胡雪燕《烈士们教我们报效祖国》山北小学六(1)许欣《民族精神代代传》徐谷店小学五(1)周慧芳《雷锋精神永放光芒》希望各校在此总结的基础上做好有关总结工作。

小学爱国主义教育读书活动总结7篇

小学爱国主义教育读书活动总结7篇

小学爱国主义教育读书活动总结7篇篇1一、引言为了培养学生的爱国主义精神,提升其思想道德素养,我校特此举办了爱国主义教育读书活动。

本次活动旨在通过读书、分享、交流的方式,让学生深入了解爱国主义的历史内涵和时代价值,激发他们的爱国情感,培养他们的社会责任感。

二、活动准备1. 书籍选择:我们精选了《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》等经典文学作品,这些作品不仅具有深厚的文化底蕴,还能帮助学生理解爱国主义的深刻内涵。

2. 宣传推广:通过校园网、公告栏等方式进行广泛宣传,吸引更多学生参与。

同时,组织老师进行动员,鼓励学生积极参与。

3. 准备工作:提前安排好活动场地,准备好所需书籍和音响设备,确保活动能够顺利进行。

三、活动过程1. 开幕式:活动以一场精彩的开幕式拉开序幕,学生们通过诗歌朗诵、歌舞表演等形式,表达对祖国的热爱之情。

2. 读书分享:学生们利用课余时间阅读所选书籍,并在课堂上进行分享。

通过讲述故事、摘录精彩片段等方式,学生们深入理解了爱国主义的历史内涵和时代价值。

3. 交流讨论:在分享结束后,我们组织学生进行交流讨论。

学生们围绕所读内容展开讨论,分享彼此的看法和感受,进一步加深了对爱国主义的理解。

4. 闭幕式:活动最后,我们举行了隆重的闭幕式。

学生们通过歌舞、朗诵等形式,表达对祖国的深深感激之情,并立志要为祖国的繁荣发展贡献自己的力量。

四、活动成果1. 增强了学生的爱国主义情感:通过本次活动,学生们对祖国有了更深刻的认识和了解,纷纷表示要为祖国的繁荣发展贡献自己的力量。

2. 提升了学生的思想道德素养:通过读书、分享、交流的过程,学生们不仅增长了知识,还提升了自身的思想道德素养,培养了良好的阅读习惯和社交能力。

3. 营造了浓厚的校园氛围:本次活动营造了浓厚的校园氛围,提升了学校的文化底蕴。

学生们在活动中相互学习、互相成长,共同为祖国的繁荣发展贡献力量。

五、反思与建议1. 活动时间安排需更加合理:在活动过程中,我们发现有些学生因为时间安排不当而无法充分参与到活动中来。

2019小学年级少先队爱国主义教育工作总结(四篇)

2019小学年级少先队爱国主义教育工作总结(四篇)

参考范本2019小学年级少先队爱国主义教育工作总结(四篇)目录:2019小学年级少先队爱国主义教育工作总结一2019小学年级班主任德育工作总结二2019小学年级班主任教学工作总结三2019小学年级语文教学工作计划四- 1 -小学六年级少先队爱国主义教育工作总结我们xxx小学六(1)中队在学校领导和学校少先队大队委的正确领导下,以党中央“三个代表”重要思想为指导,以爱国主义教育为主旋律,以素质教育为主要任务,以提高队员的思想道德素养和科学文化素质为宗旨,全面深入地开展少先队各项活动,培养学生的创新精神和动手实践能力,加强队员的思想政治教育、爱国主义教育、法制观念教育和文明礼仪教育,充分发挥了少先队组织的育人功能的积极作用。

本学期我中队主要做了如下工作:一、认真贯彻《小学生日常行为规范》,狠抓学生养成教育。

小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正学生不规范言行。

我们排队、行礼做起,教学生做到见到老师行鞠躬礼,看见升旗时行队礼或注目礼等从一点一滴入手,有计划、有步骤地对他们进行学生常规训练,为保证养成教育的实效性,大部分还做到以下两点:一是严抓真管、经常地、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求学生记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是对规范学生行为采取正反两方面教育相结合的办法,及时表扬、及时批评,让小队与小队进行评比,并把检查、评比的结果列入小队考评内容中。

我们特别加强了爱国、爱校、爱师的教育。

根据学生的年龄特点采取多种多样的形式,开展学生喜闻乐见、易于接受的教育活动,促进其良好行为习惯的养成。

如:开展“看谁最懂礼貌”、“讲公德、见行动、爱花、护绿、我能行”的主题队会,有趣而有益深受学生的欢迎。

二、大力开展科技活动六(1)中队科技特色小队,充分利用本地良好的自然环境和广阔的活动天地,为能适应当代素质教育形势,使光荣的队活动有一个可持续性,系列性的发展,大力开展科技活动,通过科普知识宣传、竞赛,进行科技制作,开展一系列丰富多彩而又富有意义的队活动。

小学爱国教育活动的总结(3篇)

小学爱国教育活动的总结(3篇)

第1篇一、前言爱国主义是中华民族伟大民族精神的核心,是激励我们为实现中华民族伟大复兴而奋斗的强大动力。

为了培养小学生的爱国主义情怀,我校开展了形式多样的爱国教育活动。

现将本次活动的总结如下:二、活动背景随着我国国际地位的不断提高,小学生作为祖国的未来,肩负着中华民族伟大复兴的重任。

为了使小学生从小树立正确的国家观念,增强民族自豪感和历史责任感,我校决定开展以“传承红色基因,争做时代新人”为主题的爱国教育活动。

三、活动目标1. 使小学生了解国家的历史、文化、地理等方面的知识,增强民族自豪感;2. 培养小学生热爱祖国、关心国家大事的良好品质;3. 激发小学生为实现中华民族伟大复兴而努力学习的动力;4. 提高小学生的综合素质,为成为新时代的优秀人才奠定基础。

四、活动内容1. 国旗下讲话:每周一升旗仪式上,校长、老师、学生代表分别进行国旗下讲话,讲述爱国故事,弘扬爱国主义精神。

2. 爱国主题班会:各班开展以“我爱我的祖国”为主题的班会,通过观看爱国影片、讲述爱国故事、进行知识竞赛等形式,激发学生的爱国热情。

3. 爱国主题绘画比赛:组织学生开展爱国主题绘画比赛,让学生用画笔表达对祖国的热爱之情。

4. 爱国主题征文比赛:鼓励学生撰写爱国主题征文,抒发对祖国的热爱之情。

5. 爱国歌曲传唱:组织学生传唱爱国歌曲,如《歌唱祖国》、《我和我的祖国》等,培养学生的爱国情怀。

6. 爱国教育基地参观:组织学生参观爱国主义教育基地,如纪念馆、历史遗址等,让学生亲身感受祖国的伟大。

7. 爱国主题知识竞赛:举办爱国主题知识竞赛,检验学生对国家历史、文化等方面的了解程度。

8. 爱国主题演讲比赛:组织学生参加爱国主题演讲比赛,锻炼学生的表达能力,激发他们的爱国热情。

五、活动成果1. 学生对国家的历史、文化、地理等方面的知识有了更深入的了解,增强了民族自豪感;2. 学生关心国家大事,积极参与社会实践活动,培养了良好的公民素养;3. 学生热爱祖国,关心集体,团结友爱,形成了良好的班级氛围;4. 学生的综合素质得到了提高,为成为新时代的优秀人才奠定了基础。

关于小学生爱国主义教育活动总结范文(通用5篇)

关于小学生爱国主义教育活动总结范文(通用5篇)

小学生爱国主义教育活动总结关于小学生爱国主义教育活动总结范文(通用5篇)经历了有意义的活动后,相信全是满满的感恩与回忆,收获与经历,是时候静下心来好好写写活动总结了。

那如何写一篇漂亮的活动总结呢?下面是小编为大家收集的关于小学生爱国主义教育活动总结范文(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生爱国主义教育活动总结1中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族,在新的历史条件下,继续加强学生的爱国主义教育,引导学生树立中国特色社会主义共同理想,大力弘扬社会主义荣辱观,对于在学生中间高扬爱国主义旗帜,不断增强其民族自尊心、自信心和自豪感,具有十分重要的现实意义。

正确引导广大中小学生的爱国热情,全面贯彻落实教育部印发的《关于正确引导中小学生爱国热情深入开展爱国主义教育的通知》精神,我校积极在广大学生中开展了爱国主义教育活动。

现将活动总结如下:一、落实责任,确保爱国主义教育活动的顺利开展。

为确保本次爱国主义教育活动有效、规范、深入、有序地开展,根据学校德育工作计划,德育处及时制定了详实可行的活动实施方案。

根据活动方案,学校迅速地成立了活动领导小组并制订了开展爱国主义教育活动的计划,层层落实责任、分解任务。

随后召开了班主任会议,各班结合本班特色也相应地制定了任务明确、措施有力,便于操作的活动计划,形成有计划、有部署、有检查、有总结的开展过程,确保了本次活动的顺利实施。

二、深入宣传,营造良好的爱国主义教育氛围。

按照活动方案,学校加强爱国主义教育的宣传力度,通过国旗下的演讲、主题黑板报、年级文化班级文化的宣传、革命歌曲大家唱等,多渠道、深层次地宣传爱国主义精神,通过宣传营造校园良好氛围。

在活动开始的始终,学校还坚持在学科教学中对学生进行爱国主义教育,并贯穿在学校教育教学的各个环节、各个方面,通过政治、语文、历史、地理等学科教学对学生进行爱国主义教育,发挥课堂教学主渠道作用。

三、开张形式多样的爱国主义教育活动,引导学生理性表达爱国热情。

小学爱国教育活动总结

小学爱国教育活动总结
本次活动旨在通过丰富多彩的形式,让孩子们更加 深入地了解祖国的历史和文化,增强爱国情感。
活动目的
02
01
03
增强孩子们的爱国情感,让他们更加热爱祖国。 帮助孩子们了解祖国的历史和文化,提高文化自信。 通过活动,培养孩子们的团队协作能力和创新精神。
预期效果
孩子们对祖国的历史和文化有 更加深入的了解,能够讲述一 些重要的历史事件和文化传统 。
事,使同学们深受感动
05
02
演讲环节
邀请三位同学发表以爱国为主题的演讲,分 享他们对祖国的认识和感受,引导同学们树 立正确的国家意识
04
舞蹈环节
由学校舞蹈队表演《红星闪闪》,通 过优美的舞姿展示革命先烈为祖国的 繁荣富强不懈奋斗的精神风貌
06
结尾
主持人总结活动内容,再次强调爱国主义的重 要性,鼓励同学们从小树立报效祖国的志向
学生们在活动中不仅学到了很 多知识,还培养了爱国情感和 民族精神。
学生们在活动中不仅学到了很 多知识,还培养了爱国情感和 民族精神。
学生们在活动中不仅学到了很 多知识,还培养了爱国情感和 民族精神。
亮点分析
本次活动的组织和管理非常到 位,保证了活动的顺利进行和 参与者的安全。
爱国主义教育基地的讲解员非 常专业,为学生们提供了很好 的指导和讲解。
学生们在活动中表现出了很高 的积极性和参与度,体现了他 们对爱国主义的热爱和追求。
04
存在问题与不足分析
存在问题梳理
活动形式单一
小学爱国教育活动多以课堂讲授、主题班会等形式 进行,缺乏多样性。
内容不够深入
部分活动内容过于浅显,未能深入挖掘爱国教育的 内涵和意义。
缺乏实践环节
活动多以理论讲授为主,缺乏实践性和体验性。

小学爱国活动的总结(3篇)

小学爱国活动的总结(3篇)

第1篇一、前言爱国主义是中华民族精神的核心,是激励我们为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的精神动力。

为了培养学生的爱国情怀,增强他们的民族自豪感和历史责任感,我校于近日开展了丰富多彩的爱国教育活动。

现将本次活动总结如下:二、活动背景随着我国经济的快速发展,国际地位日益提高,但同时也面临着一些挑战。

为了让学生深入了解国家的历史、文化、科技等方面的发展,增强他们的爱国情感,我校决定开展本次爱国教育活动。

三、活动目标1. 增强学生的爱国情感,激发他们的民族自豪感。

2. 培养学生的历史责任感,让他们认识到自己的使命和担当。

3. 提高学生的综合素质,培养他们的团队协作精神和创新意识。

四、活动内容1. 红色主题班会各班级开展红色主题班会,通过观看红色电影、讲述革命故事、学习革命先辈的先进事迹等形式,让学生了解革命历史,感受革命精神。

2. 爱国主义教育讲座邀请退休老党员、优秀退伍军人等来校开展爱国主义教育讲座,让学生聆听他们的亲身经历,感受祖国的伟大。

3. 爱国主义征文活动组织学生参加爱国主义征文活动,鼓励他们以自己的视角,抒发对祖国的热爱之情。

4. 爱国主义手抄报比赛开展爱国主义手抄报比赛,让学生通过自己的创意和手绘,表达对祖国的热爱。

5. 爱国主义知识竞赛组织学生参加爱国主义知识竞赛,检验他们对爱国知识的掌握程度。

6. 爱国主义文艺演出举办爱国主义文艺演出,通过歌曲、舞蹈、小品等形式,展示学生的爱国情怀。

五、活动成果1. 学生的爱国情感得到增强,民族自豪感显著提高。

2. 学生的历史责任感得到培养,认识到自己的使命和担当。

3. 学生的综合素质得到提高,团队协作精神和创新意识得到加强。

六、活动反思1. 活动形式多样,内容丰富,但部分活动参与度不高,需要进一步改进。

2. 活动组织过程中,部分教师对活动的重视程度不够,需要加强教师培训。

3. 活动宣传力度不足,未能引起全校师生的广泛关注。

七、改进措施1. 丰富活动形式,提高学生的参与度。

2019小学年级少先队爱国主义教育工作总结(四篇)

2019小学年级少先队爱国主义教育工作总结(四篇)

参考范本2019小学年级少先队爱国主义教育工作总结(四篇)目录:2019小学年级少先队爱国主义教育工作总结一2019小学年级班主任德育工作总结二2019小学年级班主任教学工作总结三2019小学年级语文教学工作计划四- 1 -小学六年级少先队爱国主义教育工作总结我们xxx小学六(1)中队在学校领导和学校少先队大队委的正确领导下,以党中央“三个代表”重要思想为指导,以爱国主义教育为主旋律,以素质教育为主要任务,以提高队员的思想道德素养和科学文化素质为宗旨,全面深入地开展少先队各项活动,培养学生的创新精神和动手实践能力,加强队员的思想政治教育、爱国主义教育、法制观念教育和文明礼仪教育,充分发挥了少先队组织的育人功能的积极作用。

本学期我中队主要做了如下工作:一、认真贯彻《小学生日常行为规范》,狠抓学生养成教育。

小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正学生不规范言行。

我们排队、行礼做起,教学生做到见到老师行鞠躬礼,看见升旗时行队礼或注目礼等从一点一滴入手,有计划、有步骤地对他们进行学生常规训练,为保证养成教育的实效性,大部分还做到以下两点:一是严抓真管、经常地、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求学生记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是对规范学生行为采取正反两方面教育相结合的办法,及时表扬、及时批评,让小队与小队进行评比,并把检查、评比的结果列入小队考评内容中。

我们特别加强了爱国、爱校、爱师的教育。

根据学生的年龄特点采取多种多样的形式,开展学生喜闻乐见、易于接受的教育活动,促进其良好行为习惯的养成。

如:开展“看谁最懂礼貌”、“讲公德、见行动、爱花、护绿、我能行”的主题队会,有趣而有益深受学生的欢迎。

二、大力开展科技活动六(1)中队科技特色小队,充分利用本地良好的自然环境和广阔的活动天地,为能适应当代素质教育形势,使光荣的队活动有一个可持续性,系列性的发展,大力开展科技活动,通过科普知识宣传、竞赛,进行科技制作,开展一系列丰富多彩而又富有意义的队活动。

学校2019年“铭记历史 勿忘国耻”爱国主义教育活动总结

学校2019年“铭记历史 勿忘国耻”爱国主义教育活动总结

xx学校在9月18日举行了一系列“铭记历史勿忘国耻”的爱国主义教育活动。

在这三天的时间里,学校依次开展了以下爱国主义教育活动。

举行了“铭记历史勿忘国耻”为主题的升旗仪式。

通过在国旗下演讲,引领大家回顾了那段沉痛的历史,号召大家勿忘国耻,勿忘历史,勤奋学习。

召开了爱国主义主题班队会活动。

少先队员们通过观看视频、演讲等形式,了解了那段惨痛的历史,领会到中华民族不屈不饶的抗战精神,激起了少先队员们强烈的爱国之情和报国之心,更加坚定了振兴中华的强国梦。

组织全校师生进行了“九一八”防空应急演练。

为了做好这次安全演练,学校事先制定了周全的演练预案。

通过此次演练,全校师生掌握了疏散的技能,做到了快速、有序而不慌乱,进一步帮助全体师生提高自救、自护的能力,提高师生们的防空防灾意识和自救能力。

开展了以爱国主义为主题的手抄报评选活动。

学生们通过制作关于爱国主义教育的手抄报,进一步加深了自己对祖国的热爱和感激之情。

此次系列活动使师生受到了爱国主义思想的洗礼,激发了爱国热情。

师生纷纷表示要不忘历史,认真学习,以史为鉴,奋发图强,为中华崛起而发奋读书、工作,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

小学热爱祖国活动总结(3篇)

小学热爱祖国活动总结(3篇)

第1篇一、活动背景为深入贯彻落实党的二十大精神,弘扬爱国主义精神,培养小学生热爱祖国、热爱人民的情感,增强民族自豪感和历史使命感,我校于2023年4月至5月开展了“热爱祖国”主题教育活动。

本次活动旨在通过丰富多彩的活动形式,让同学们深入了解祖国的发展历程、优秀传统文化和伟大成就,激发他们的爱国热情,培养他们的社会责任感。

二、活动目标1. 深入了解祖国的发展历程、优秀传统文化和伟大成就,增强民族自豪感。

2. 培养同学们的爱国主义情感,激发他们的历史使命感和社会责任感。

3. 提高同学们的综合素质,培养他们的团队协作能力和创新精神。

4. 促进家校合作,形成良好的教育氛围。

三、活动内容1. 主题班会:各班级开展“热爱祖国”主题班会,组织学生观看爱国影片、讲述爱国故事、分享爱国心得,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

2. 主题征文:组织学生开展“热爱祖国”主题征文活动,鼓励他们用文字表达对祖国的热爱之情。

3. 主题绘画:组织学生开展“热爱祖国”主题绘画活动,让他们用画笔描绘祖国的美丽风光和伟大成就。

4. 主题演讲:组织学生开展“热爱祖国”主题演讲比赛,提高他们的语言表达能力和自信心。

5. 爱国歌曲合唱:组织学生开展“热爱祖国”爱国歌曲合唱活动,传承红色文化,弘扬民族精神。

6. 爱国主义教育基地参观:组织学生参观爱国主义教育基地,了解革命先烈的光辉事迹,传承红色基因。

7. 家校合作:邀请家长参与学校组织的“热爱祖国”主题教育活动,共同培养孩子的爱国情怀。

四、活动实施1. 加强组织领导,成立活动领导小组,明确责任分工,确保活动顺利进行。

2. 制定详细的活动方案,明确活动时间、地点、内容、形式等,确保活动有序开展。

3. 加强宣传发动,利用校园广播、宣传栏、班级微信群等渠道,广泛宣传“热爱祖国”主题教育活动,提高师生、家长的知晓率和参与度。

4. 注重活动效果,及时总结经验,对活动中存在的问题进行整改,确保活动取得实效。

2019小学十一国庆节主题活动总结优秀3篇

2019小学十一国庆节主题活动总结优秀3篇

2019小学十一国庆节主题活动总结优秀3篇为庆祝中华人民共和国成立70周年,加强对学生的爱国主义教育、增强学生的民族意识,很多学校也会在校园内营造热烈的节日气氛。

以下是小编整理了关于2019小学十一国庆节主题活动总结优秀3篇,希望你喜欢。

小学十一国庆节活动总结(一)“国庆节”期间,我校积极开展了系列爱国主义教育活动。

以提高学生的思想道德品质,加深学生对祖国的感情,从而使学生在新的世纪中健康的成长。

下面就所开展的活动情况作一小结,以求改进和指正:1、在国庆节前向全校学生发出倡议:要求全体在校学生从身边的小事做起,严格要求自己,以崭新的面貌迎接建国xx周年的到来。

2、要求各班开一次以“童心唱祖国齐心迎国庆”为主题班会。

讲解祖国几十年来的重大变化及现代社会中的英雄事迹,对学生进行深刻的爱国主义教育。

3、“国庆节”期间各班积极利用板报开展宣传。

学生通过查找资料,准备活动,更了解国庆节,认识到祖国是指全国人民赖以生存的家园,是我们共同的母亲,通过墙报宣传的方式为祖国庆祝生日,培养学生对祖国的热爱。

4、组织学生参加“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动,引导学生增进爱党、爱国、爱社会主义情感,生动具体地学习社会主义核心价值体系,充分展示心向党、跟党走的精神风貌,为党的胜利召开营造良好氛围。

5、开展以“童心唱祖国齐心迎双节”为主题的黑板报评比活动。

让学生利用书籍、网络等方式查一查,找一找,收集祖国之最,祖国的世界之最以及祖国的自然风貌、人文景观,经济发展、科技进步、军事强大、文化繁荣等文字、图片、实物资料等,制作精美的黑板报。

通过活动让学生进一步的了解国情,增长学生的综合知识,培养学生生活的热情与学习的激情、爱国的情感。

通过系列爱国主义教育活动的开展,学生素质较以前有了很大提高,学生从中受到了深刻的爱国主义教育,加了对祖国的感情,丰富了学生的课余生活,收到了良好的教育效果。

小学十一国庆节活动总结(二)在经历过无数次磨砺后,祖国以其不屈的脊梁高高屹立在世界的东方。

小学爱国主义教育读书活动总结7篇

小学爱国主义教育读书活动总结7篇

小学爱国主义教育读书活动总结7篇篇1一、活动背景与目标为深入贯彻党的教育方针,加强小学生的爱国主义教育,培养孩子们的爱国情怀和民族精神,我校于近期举办了小学爱国主义教育读书活动。

本次活动旨在通过读书活动,引导小学生了解祖国的历史文化,认识民族英雄,增强对祖国的热爱之情,树立为中华民族伟大复兴而努力学习、不懈奋斗的理想。

二、活动内容本次读书活动主要包括以下几个环节:1. 阅读爱国主义书籍:组织小学生阅读爱国主义相关书籍,如《我爱我的祖国》、《英雄人物故事》等,让孩子们在阅读中感受爱国主义的伟大精神。

2. 主题活动:举办爱国主义主题讲座、展览和影片观赏等活动,帮助孩子们更直观地了解祖国的历史文化。

3. 知识竞赛:开展爱国主义知识竞赛,激发孩子们的学习热情,加深对爱国主义知识的理解。

4. 心得体会:鼓励孩子们撰写读书心得,分享自己的感悟和体会,增强活动的参与感和实效性。

三、活动成果1. 知识掌握情况:通过读书活动和知识竞赛,孩子们对爱国主义的相关知识有了更深入的了解,对祖国的历史文化有了更全面的认识。

2. 思想认识提升:孩子们在读书活动中,逐渐树立了为国家、为民族而学习的信念,增强了民族自豪感和爱国情怀。

3. 行为习惯培养:活动中,孩子们通过参与各种形式的活动,培养了良好的行为习惯和团队协作精神。

4. 感悟与体会:孩子们在撰写心得体会时,纷纷表示要珍惜现在的幸福生活,努力学习,为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。

四、活动反思与改进1. 活动组织方面:本次活动组织有序,但在部分环节的时间安排上存在不足,导致部分活动未能充分展开。

今后应更加细致地规划活动时间,确保每个活动都能得到充分实施。

2. 资源整合方面:虽然本次活动整合了校内外的资源,但在某些环节的资源仍需进一步丰富和优化。

今后应加强与相关部门的沟通与合作,争取更多的资源支持。

3. 参与度方面:部分孩子在活动中的参与度不高,可能是由于活动内容或形式不够吸引。

小学庆祝中华人民共和国成立70周年“祖国,我为你骄傲”主题活动总结

小学庆祝中华人民共和国成立70周年“祖国,我为你骄傲”主题活动总结

祖国,我为你骄傲——**小学庆祝中华人民共和国成立70周年“祖国,我为你骄傲”主题活动总结又一轮红日在东方升起,又一片晨曦把光辉洒向大地,。

随着建国70周年这一喜庆日子的到来,**小学师生脸上洋溢着笑容,手中挥舞着国旗,他们在为祖国日新月异的发展与变化加油,祝福您,亲爱的祖国。

2019年9月25日,**小学庆祝中华人民共和国成立70周年“祖国,我为你骄傲”主题活动在师生的掌声和欢笑声中开始了。

学校大队部老师精心准备了献词,同学们排演了丰富多彩的节目,表达自己对祖国的美好祝愿。

首先:大队部老师发言:她简要介绍了新中国从1949年成立,到2019年70周年的辉煌的发展历程,祖国母亲经历了从站起来、富起来到强起来的发展历程。

并祝愿祖国母亲繁荣富强,明天更美好。

其次:进行的升国旗仪式格外庄严与肃穆,师生们怀着激动的心情肃立,大家的目光随着国旗缓缓升起,同学们用标准的敬队礼向国旗表达深深的敬意。

随着国歌伴奏音乐的响起,“起来,不愿做奴隶的人们,“稚嫩的童音唱起了雄壮的国歌,自强不息、奋发前进,成为同学们早日成为社会主义事业合格的接班人和建设者而不竭奋斗的动力。

最后,同学们期盼已久的童心唱祖国,红色歌曲大联唱节目开始啦,一二年级同学们欢快、甜蜜的唱起了《祖国祖国我们爱你》。

在悠扬的歌声中,孩子们用用热爱祖国的深情。

唱出对祖国妈妈的爱。

三四年级同学胸前飘扬着鲜艳的红领巾,唱响红歌《闪闪的红星》,传承红色基因争做时代新人的种子已在他们心中深深埋下。

五六年级同学的大合唱《歌唱祖国》,深情饱满,气势磅礴,嘹亮的歌声,抒发中华儿女的自豪;愿我们的祖国日新月异、永远繁荣昌盛。

愿我们的同学拥有美好未来,为祖国的现代化建设做出自己的贡献。

活动现场的气氛越来越热烈,全体同学和老师一同挥动我们鲜艳的五星红旗,一同高唱《我和我的祖国》,唱出了我们每一个人和祖国的不可分割的血肉联系。

把主题活动的气氛推向了高潮。

一首首爱国歌曲的吟唱,是我们全体师生用真挚的情感,喷薄而出的爱国热情,发出的赞歌。

小学道爱国活动活动总结(3篇)

小学道爱国活动活动总结(3篇)

第1篇一、活动背景为了弘扬爱国主义精神,增强学生的民族自豪感和责任感,培养小学生热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义的情感,我校于近期开展了以“传承红色基因,共筑中国梦”为主题的爱国教育活动。

本次活动旨在通过丰富多彩的形式,让学生在活动中感受祖国的伟大,激发学生的爱国热情,为培养社会主义建设者和接班人奠定坚实基础。

二、活动目标1. 增强学生的爱国主义情感,树立正确的国家观念。

2. 激发学生的民族自豪感,培养学生的集体荣誉感。

3. 培养学生的社会责任感,引导学生树立正确的人生观、价值观。

4. 提高学生的综合素质,促进学生的全面发展。

三、活动内容1. 红色故事演讲比赛活动期间,各年级组组织开展了红色故事演讲比赛。

参赛选手通过讲述革命先烈的英勇事迹,表达了对祖国的热爱之情。

比赛现场气氛热烈,同学们积极参与,展现了良好的精神风貌。

2. 爱国主题班会各班级开展了以“传承红色基因,共筑中国梦”为主题的班会活动。

班主任通过讲述红色故事、观看爱国影片等方式,引导学生了解祖国的历史,感受祖国的伟大,激发学生的爱国热情。

3. 爱国主义教育讲座学校邀请了退休老党员、优秀青年代表为学生们作爱国主义教育讲座。

讲座内容丰富,形式多样,让学生们在轻松愉快的氛围中接受爱国主义教育。

4. 爱国歌曲传唱活动学校组织开展了爱国歌曲传唱活动。

学生们在音乐老师的指导下,学会了《歌唱祖国》、《我的中国心》等爱国歌曲,并在校园内传唱,营造了浓厚的爱国氛围。

5. 爱国主题手抄报比赛各班级组织开展了爱国主题手抄报比赛。

学生们充分发挥自己的创意,制作出了一幅幅内容丰富、形式新颖的手抄报,表达了对祖国的热爱之情。

6. 爱国主义教育影片观看学校组织学生们观看《厉害了,我的国》、《我和我的祖国》等爱国主义教育影片。

影片中展现的祖国发展成就和感人故事,激发了学生们强烈的爱国热情。

四、活动成果1. 学生的爱国主义情感得到增强,国家观念得到树立。

2. 学生的民族自豪感和集体荣誉感得到提升。

小学爱国主义教育读书活动总结5篇

小学爱国主义教育读书活动总结5篇

小学爱国主义教育读书活动总结5篇篇1一、活动背景与目标爱国主义教育是小学德育工作的重要组成部分,旨在培养学生的爱国情感、民族自豪感和责任感。

为了深入贯彻落实爱国主义教育,我校组织开展了以“爱祖国、爱人民、爱中华”为主题的读书活动。

本次活动旨在通过读书、交流、实践等多种形式,引导学生了解祖国的历史、文化、成就,增强学生的爱国情感和社会责任感。

二、活动内容与形式1. 主题阅读:学生围绕“爱祖国、爱人民、爱中华”的主题,阅读相关书籍、文章,并做好读书笔记。

2. 读书交流:学生定期举行读书交流会,分享自己的读书心得,互相学习,共同成长。

3. 实践活动:结合读书内容,组织学生参加社会实践活动,如参观爱国主义教育基地、参加社区志愿服务等。

4. 成果展示:学生将读书成果以演讲、展览、表演等形式进行展示,检验学习成果,锻炼表达能力。

三、活动实施与效果1. 精心组织:学校成立了以校长为组长的读书活动领导小组,制定了详细的活动方案,确保活动有序进行。

2. 广泛宣传:通过校园网、宣传栏等形式广泛宣传读书活动,营造浓厚的读书氛围,激发学生的参与热情。

3. 深入实施:各班级按照活动方案认真组织实施,确保每位学生都能参与到活动中来,达到活动目标。

4. 显著效果:通过读书活动,学生的爱国情感得到了升华,民族自豪感和责任感得到了增强。

同时,学生的阅读能力和表达能力也得到了提高,取得了显著的教育效果。

四、活动反思与改进1. 活动时间安排需更加合理,以确保学生有足够的时间进行深入阅读和交流。

2. 应鼓励学生阅读更多种类的书籍,拓宽视野,增强综合素质。

3. 在实践活动中,应加强对学生的安全教育和纪律约束,确保活动顺利进行。

4. 应建立更加完善的读书活动评价体系,对学生的读书成果进行公正、客观的评价,激发学生的读书热情。

五、总结与展望本次“爱祖国、爱人民、爱中华”爱国主义教育读书活动取得了显著的教育效果,学生的爱国情感和责任感得到了增强,同时也提高了学生的阅读能力和表达能力。

小学爱国主义工作总结(3篇)

小学爱国主义工作总结(3篇)

小学爱国主义工作总结(3篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学爱国主义教育活动总结青少年接受爱国主义的熏陶尤为必要。

值此开学初期,对小学生进行一次爱国主义教育正合时宜。

下面是出guo给大家收集的小学爱国主义教育活动总结范文,欢迎阅读与参考。

爱国主义教育,会激发大学生对祖国与民族的深刻了解和热爱,培养他们勇于探索、善于开拓的精神。

因此,在广大学生的思想建设工作中,爱国主义教育须臾不可忽视。

为了加强同学们的爱国的思想,引导同学们知国、爱国、报国,做到以了解祖国、学习爱国主义知识和有关理论为基础,激发大学生爱国主义情感,着力培养同学们树立投身建设社会主义新农村和实现中华民族伟大复兴的崇高人生目标。

努力学习的积极行动,理性表达爱国主义思想。

作为新时代的一名学生,社会赋予的光荣的使命,要求广大学生们更加努力学习,更加勤奋工作,把爱国之情化为报国之志。

要让爱国热情体现在所承担的建设的使命、发展的使命、创新的使命上,把出guo爱国热情凝聚成社会稳定、国家发展、民族振兴的共同意志,坚持中国特色社会主义道路,以进一步改革开放的姿态,坚定不移走向世界。

爱国需要智慧和远见,充分表达爱国热情,切实做好自己的事情,以实际行动报效祖国。

我校开展了系列活动:每周一全体同学身着整齐的校服,早早的就来到了升国旗的地点.随着主持人宣布升旗仪式的开始,国旗护卫队踏着铿锵有力的步伐来到了国旗台下.接着,管乐队奏起了神圣而庄严的国歌,在全体师生的注目礼下,鲜红的五星红旗伴随着国歌冉冉升起.此时此刻,同学们的心伴随着祖国母亲一起搏动,在晨风中飘扬的国旗与朝阳朝晖相映,昭示着祖国的明天会更好!仪式第三项,全体同学用满腔的爱国热情唱响了国歌,嘹亮的国歌声在空中久久回荡.然后,同学们举起右手,在国旗下庄严宣誓,用他们的肺腑之言来表明了自己对祖国的热爱,忠于人民的赤子之心,表达了勤奋努力,立志成材,在生活中忠诚执着,朴实无华,勇于攀登,刚毅厚重的决心.通过极力宣传和认真学习爱国主义材料,在同学们的心中充满了爱国主义情操,同时开展学风建设,为同学们营造良好的学习氛围,为同学们表达自己的爱国热情创造了巨大的空间,全校也形成了一股强烈的“学习高潮”,认真学习报效祖国,努力实现中华民族的伟大复兴已成为每个学生的奋斗目标。

为进一步弘扬广大学生的爱国主情怀,借此时机开展主题班会,培养同学们爱国主义情怀,增强同学们追求理想的决心和毅力,坚定爱国主义信念。

各班以讲述历史故事,认真学习爱国主义材料,以知识竞赛等形式展现同学们的爱国主义情怀,同学们积极参与,抒发自己的爱国情怀,表达自己的爱国热情,可以看出同学们的充分准备以及对爱国主义的充分认识。

充分达到了本次活动的目的。

通过本次系列活动,达到对出guo同学们的爱国主义思想的教育,提高了同学们的爱国思想觉悟以及提高了广大共青团员的政治素养。

达到了良好的效果,各项活动圆满的举行,达到了本次活动的目的。

爱国主义历来是中华民族的优良传统,它是动员和鼓舞青少年刻苦学习,奋发成才的一面旗帜,是引导青少年树立正确的理想、信念、人生观、价值观和世界观的教育途径。

我校十分重视对学生进行爱国主义教育,形成了多层次、多渠道、经常化、系列化的教育机制,并围绕这一主题做了大量工作,现将爱国主义教育活动情况总结如下:一、创设爱国主义氛围,深化爱国主义情感爱国主义教育一直是我校德育教育的主线,注重把中华传统美德教育和革命传统教育相结合,大力开展中国改革开放的历史教育和国情教育,紧跟当前形势,以学生喜闻乐见的方式组织开展主题教育活动。

(一)上好爱国主义教育教育课通过国旗下讲话、班会、晨会、宣传版面等渠道,各班开展爱国主义教育,引导全校学生树立正确理想、信念、人生观、价值观,进一步弘扬爱国主义精神,激发了全体学生爱国爱家乡的热情,丰富校园文化生活培养了学生的爱国情感和爱国意识。

(三)我与红领巾同成长我校少先大队以建队节为契机,开展了我与红领巾同成长入队活动,此次活动共有26名少先队员,在大队辅导员的带领下,庄严地宣誓,表现出了少先队员们抖擞的精神和专注的神情。

活动穿插少先队知识讲座,革命故事教育等内容,使我校的少先队员们再次受到鼓舞,也使部分同学体会到了作为一名少先队员肩上的责任。

(四)多种渠道开展爱国主义教育1、在今年学雷锋活动日,我校开展了学雷锋做好事的公益劳动。

2、开展课前唱红歌活动。

2、开展“热爱伟大祖国,建设美好校园”主题班会3、开展“我爱我祖国”的绘画展和手墙报竞赛4、开展了读书热活动。

多渠道引导全体学生向伟人学习,重温革命历史,发扬优良传统,感受民族精神和伟人的伟大力量,体验民族精神的时代内涵,从小树立民族自尊心、自豪感、责任感和使命感,激发为祖国繁荣富强而不懈努力的志向。

总之,爱国主义教育是一项长期的教育任务,我们引导学生了解祖国的历史和现状,引导他们树立民族自尊心和自信心,树立对自己祖国的高度责任感和祖国利益高于—切的思想,培养为祖国、为人民勇于献身的精神,激发了孩子们从小为中华之崛起而努力学习的决心,为中华民族的伟大复兴而奋发图强。

根据中共内蒙古自治区委员会宣传部发出的开展群众性爱国主义活动情况的通知精神,满洲里市委宣传部为迎接建国XX周年大庆,应对国际经济形势复杂变化,保持我国经济平稳较快发展,在全市范围内深入的开展了一系列群众性爱国主义教育活动,对于激发爱国热情,提振精神,增强战胜困难的信心,凝聚全体人民的力量,同心同德推动我市经济又好又快发展,组织开展了一系列群众性爱国主义教育活动,取得了突出成效。

根据自治区党委宣传部、自治区文明办的统一部署,结合满洲里市实际,印发了《关于开展“我爱我的祖国”爱国歌曲大家唱群众性红歌活动的通知》,在全市范围内广泛开展了庆祝建国六十周年“爱国歌曲大家唱”活动。

党政机关、企事业单位、学校、部队、社区开展了丰富多样的爱国主义歌曲红歌学唱、传唱、演唱活动。

举行了第十四届职工大合唱比赛和展演,在广场组织了三场红歌会,广播电视播出了百首爱国主义歌曲。

新闻媒体播发刊登爱国主义歌曲,利用市民文化艺术节、文化广场和社区文体活动中心组织基层开展群众性爱国主义歌曲传唱活动,几大系统陆续举办爱国歌曲歌咏节。

认真落实上级党委宣传部和文明办有关志愿服务工作要求,建立协会、健全组织。

成立了由市文明办牵头,民政局、总工会、团市委、妇联、科协、市残联、市红十字会和老龄办共同参与的市志愿者服务工作协会和32个满洲里市志愿者协会分会。

规范组织,扩大队伍。

今年对我市注册志愿者进行重新和登记,市文明办制定了注册志愿者管理制度,编辑并印发了《满洲里市志愿服务工作指南》,对32个协会统一编号,确定号码段。

进一步规范了我市志愿者的登记、管理流程。

完善形象,统一服装。

我市积极鼓励企事业单位对志愿服务活动进行资助。

市国检局为我市内蒙古大学满洲里学院志愿者分会和社区志愿者分会提供了服装。

开展“迎国庆、讲文明、树新风”主题志愿服务系列活动。

年志愿服务活动以“迎、讲、树”为主题,组织开展了一系列形式多样、丰富多彩的出guo志愿服务活动。

志愿者们广泛参与普及文明风尚、整治公共环境、维护社会秩序以及文化、科技、卫生等志愿服务活动。

“设岗定责,任岗履责”党员志愿服务社区先锋平台、“学雷锋活动周”、法律志愿者社区法律咨询日、“关爱未成年人,进行革命传统教育”社区行、社区小舞台、邻里节、助老“1加1”、四点半社区小课桌、绿化志愿者百里种树、“牵手五老人员、关心留守儿童”、红十字会志愿者“博爱送万家”、“博爱一日捐”、消防志愿者普法行动等活动,影响广泛,大力弘扬“了奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,引领广大群众关注、支持和参与志愿服务工作。

加强了志愿者培训工作,提高了志愿者的服务能力和服务水平。

把开展志愿服务活动情况作为创建文明区街户的重要内容,推动志愿服务活动经常化、社会化。

“十一”期间,开展了“我与祖国同发展”主题教育活动。

国庆前夕,满市扎赉诺尔区组织少数民族巾帼志愿者畅谈建国60年来特别是改革开放以来家庭生活、社会生活、妇女自身发展的巨大变化,共话祖国新貌,共唱民族团结赞歌。

满市灵办社区的李凤珍同志被评为第二届内蒙古“感动草原——十杰母亲”,广大妇女志愿者纷纷发起向李凤珍同志学习的倡议,争做文明城中的杰出母亲。

青年志愿者用微笑迎盛会,用行动抗甲流。

满市扎赉诺尔区召开了职工田径运动,65名青年志愿者以良好的青年形象和高效优质的志愿者服务,出色的完成了运动会各方队的引领工作及裁判助理工作。

在突如其来的流感面前,“防控甲型h1n1流感”志愿者不畏危险,积极响应市委“万众一心、众志成城,科学防控,抗击甲流”的号召,深入一线开展服务工作,为全市的防控甲流工作积蓄了后备力量,为打赢这场“抗击甲型h1n1流感”的战斗提供了强有力的人员保障。

社区志愿者加入国庆治安巡逻队,为防控流感走访社区居民。

为了确保国庆平安稳定工作的开展,全市各街道办事处结合本辖区实际情况,由办事处党政一把手负总责,各社区书记带队成立了国庆治安巡逻队,辖区志愿者争先加入治安巡逻队,为国庆安保工作奉献力量。

开展国庆、中秋双节送温暖活动。

在中秋节来临之际,各街道办事处积极组织社区志愿者,为本社区的孤寡老人打扫卫生、送去节日的祝福,并组织了多个主题慰问活动。

志愿者在人民市场广场举行了“迎国庆、讲文明、树新风”慰问外来务工人员活动,为百姓送上了欢乐喜庆的歌舞表演,为祖国60华诞和中秋节送上了衷心的祝福。

红十字志愿者组织开展了“博爱一日捐”,迎国庆扶贫济困活动。

在新中国成立60周年前夕,为了让城乡特困群众充分感受到党和政府及社会各界志愿者的温暖,满市扎赉诺尔区红十字会承办了“博爱一日捐”迎国庆扶贫济困活动,为贫困群众送去了面粉,确保贫困居民度过一个欢乐祥和的国庆节。

邻里团结宣传志愿者组织开展喜迎国庆、中秋——邻里节。

满市东山办事处社区志愿者举办了“温馨睦邻构筑美好家园”为主题的睦邻健身节活动,内容有乒乓球、跳绳、象棋、茶话会、趣味运动会,使广大社区居民在娱乐中相互交流、增进友谊,创造了喜庆、和睦、祥和的节日气氛。

紧扣“庆国庆、迎中秋”主题,为增加爱国主义教育看点,丰富爱国主义教育载体体,市委宣传部、文明办开展了机关、企事业单位、学校以及商户升挂国旗活动,全市社区志愿者任劳任怨、不辞辛苦、热情耐心地深入辖区商业网点、居民小区进行规范升挂国旗宣传,全市共升挂3号以上国旗近3000面,增添了节日气氛,激发了我市市民爱国情感。

在祖国XX周年大庆和中秋佳节来临之际,市委宣传部文明办相继开展了一系列“迎国庆、庆中秋”的系列活动。

“万人健步行”活动,我市上万市民积极响应,充分展现了边城人民的爱国主义情怀。

“集体婚礼”活动,充分体现了边城和谐的生活环境,与年轻人向往幸福团员的积极乐观的生活态度。

为了提高我市人民的文明素质和思想道德水平,市委宣传部、文明办举办“发达杯”文明礼仪知识电视竞赛活动,扎实推进了“迎国庆、讲文明、树新风”这一主题活动的开展,提高了公民的文明程度和思想觉悟,营造了健康、和谐、文明的社会氛围。

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