窦娥冤ppt115 人教课标版

课文情节:
第三折： 在被押往刑场的路上，窦娥激愤之下指天 骂地，并在行刑前许下三桩誓愿 血溅白练 、六月飞雪、亢旱三年，以示冤屈，窦娥死后 誓言一一应验。
第四折 写窦天章一举及第，官授两淮提刑肃政廉访使，终
为窦娥洗涮冤屈，报仇雪恨。
再读课文，以窦娥为主语总结每一部分内容，列出本文的 结构提纲。
⑴、窦娥被抵作童养媳。 ⑵、窦娥拒绝改嫁。 ⑶、窦娥蒙冤入狱。 ⑷、窦娥含冤被斩。解赴刑场，指斥天地；诀别 婆婆，至善至孝；三大誓愿，昭示清白，有反抗 精神。
冤，即无辜受屈。窦娥怕连累婆婆而屈招，可恨的 是官府竟偏听偏信，毫不作调查研究，更不作情理剖析， 严刑逼供，草草结案。
造成窦娥冤案的是官府的昏庸和残暴、社会的黑暗 和腐败。
窦娥与现实生活有哪些矛盾冲突？这些矛盾冲突表现了什 么?
明确：窦娥与现实生活的矛盾冲突有： ① 张驴儿误把自己的父亲毒死，却诬陷清白的窦娥；
反映当时社会上强欺弱、恶欺善的现实；
② 窦娥本想依靠衙门洗清自己的冤枉，却被判以死罪；
③ 窦反娥映渴了望当清时吏清治白的白黑地暗活，着官吏，的却昏怕庸连，累贪婆赃枉婆法，；自 己心甘情愿担当死罪。
表现了窦娥的孝顺和善良。
本剧的主旨句是哪一句？归纳概括主旨。
“这都是官吏每无心正法，使百姓有口难言”这是 主人公认识的结晶，是剧本的点睛之笔，一语道破造成窦 娥冤案的社会根源，揭示了封建官吏压迫人民、贪赃枉法、 草菅人命的腐朽黑暗本质。表明，窦娥的悲剧是社会悲剧。
把握窦娥的性格特征
分析讨论：
在整体把握故事情节的过程中，我们接 触到了一位受冤枉的女性 窦娥，那么窦 娥到底是一个什么样的人呢？
1、窦娥被父抵债做蔡婆婆的儿媳，却丧夫 早寡，她与婆婆的关系怎样？
2、窦娥为什么会被屈打成招？
3、窦娥与婆婆诀别的场景表现了她什么性格？
——以上几处表现了窦娥善良、孝顺、 安分守己
• ——有心计、有钱 、不很安分：一只有缝的蛋！
［卜儿云］
• 媳妇儿，你在我家，我是亲婆，你是
亲媳妇，只当自家骨肉一般。你不要啼 哭， 跟着老身前后执料去来。 • ——言行不一致
［卜儿云］
• 老身姓蔡，在城人氏，止有个寡媳妇儿， 相守过日。因为赛卢医少我二十两子， 今 日与他取讨；谁想他赚我到无人去处，要 勒死我，赖这银子。若不是遇着老的 和哥 哥呵，那得老身性命来。
导语
• 我们平日形容一个人受了冤枉，就说真是 比窦娥还冤啊！你知道，窦娥究竟有多冤 吗？
• 本老师读了《窦娥冤》，认为其中最最不 够意思的人是蔡婆婆，你们知道为什么吗？
Байду номын сангаас• 你们认为窦娥的悲剧能不能够避免呢？
1、窦娥冤
关汉卿
［卜儿蔡婆上，诗云］
• 花有重开日，人无再少年。不须长富贵，安乐是 神仙。老身蔡婆婆是也，楚州人 氏，嫡亲三口儿 家属。不幸夫主亡逝已过，止有一个孩儿，年长 八岁，俺娘儿两 个，过其日月，家中颇有些钱财。 这里一个窦秀才，从去年问我借了二十两子， 如 今本利该银四十两。我数次索取，那秀才只说贫 难，没得还我。他有一个女儿， 今年七岁，生得 可喜，长得可爱，我有心看上他，与我家做个媳 妇，就准了这四 十两银子，岂不两得其便。他说 今日好日辰，亲送女儿到我家来，老身且不索 钱 去，专在家中等候，这早晚窦秀才敢待来也。
• ——多嘴惹祸
［卜儿云］
• 孩儿也，你说的岂不是！但是我的性命全 亏他这爷儿两个救的。我也曾说道：待 我 到家，多将些钱物酬谢你救命之恩。不知他 怎生知道我家里有个媳妇儿，道我 婆媳妇 又没老公，他爷儿两个又没老婆，正是天缘 天对。若不随顺他，依旧要勒 死我。那时 节我就慌张了，莫说自己许了他，连你也许 了他。儿也，这也是出于 无奈。
1、张驴儿父子逼婚，窦娥处境孤立，她的表现如何？
2、张驴儿进而要挟窦娥，她又是怎样应对的？
3、对簿公堂，窦娥被打得皮开肉绽，昏死三次， 她是用什么的行为来回敬张驴儿的？
——以上表现了窦娥有主见、刚强 但支撑其意志的是封建天命观和 “一女不嫁二夫”的封建戒律。
本文篇名“窦娥冤”，其冤在何处，又是如 何造成的？
怨天 遗嘱 誓愿
（窦娥指斥天地鬼神） （窦娥告别婆婆） （窦娥发下三桩誓愿）
《滚绣球》表达了窦娥怎样的思想感情？
窦娥受神权思想影响，开始也相信“青天大老 爷”能主持正义，赏善罚恶。在残酷的现实面 前，她觉醒过来了，她猛烈地指责天地鬼神不 分清浊，混淆是非，致使恶人横行，良善衔冤。 窦娥对神权的大胆谴责，实质上是对封建统治 的强烈控诉和根本否定。她那似岩浆迸射如山 洪决堤般的愤激之词，反映了女主人公的觉醒 意识和反抗精神，也折射出当时广大人民的反 抗精神。表达了主人公悲极、愤极、怨极、怒 极、无奈之极的思想感情。
课文情节:
第一折： 庸医赛卢医欠蔡婆本利二十两银子， 心生
歹意要勒死蔡婆却被张驴儿父子俩搭救,张驴 儿乘机逼蔡婆婆媳俩分别嫁给他们父子俩,蔡 婆无奈之下答应了， 回家后遭到生性刚烈的 窦娥的责怪与反对， 只好先让张驴儿父子在 家中住下。
课文情节:
第二折：
张驴儿为达目的，心生恶意，找赛卢医讨了 毒药欲毒死蔡婆，却阴差阳错被他父亲喝了， 张驴儿顺势栽赃窦娥，逼她私了，嫁与自己为 妻，被刚烈的窦娥断然拒绝。于是，两人对簿 公堂,却不料碰上桃杌这个昏官，偏听张驴儿一 面之词，窦娥为保蔡婆被屈打成招判了死刑。
本剧的主题可这样概括：通过写窦娥被押赴刑场杀害 的悲惨情景，揭露了元代吏治的腐败、残酷，反映了当时 社会的黑暗，歌颂了窦娥的善良心灵和反抗精神。
第三折研习
在第三折中，窦娥的形象在剧烈的戏剧冲突中 被塑造的感人至深，催人泪下，请思考：本折可以 分几个场景？
可分为三个场景：
情节结构
赴法场 见蔡婆 在刑场
• ——轻易以身许人、以媳许人
• 蔡婆婆是不是越来越不够意思了？欲知详情， 请看课文！
【教学目标】
了解元杂剧有关知 识以及作品的思想性和 艺术性；
把握窦娥形象,认识 窦娥的刚烈性格和反抗 精神
整体感知课文
这部剧共有四折,课文节选了前 三折,请大家简要概括每一折的故事 情节.
课文情节:
楔子:
书生窦天章因连本带利欠蔡婆四十两 银子被迫把七岁的女儿抵她做童养媳，然 后进京赶考去了。