1我的小天地

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我的小天地作文

我的小天地作文

我的小天地作文我的小天地作文(集合15篇)我的小天地作文1走进我家,你会发现一个小房间,那就是我的小天地。

进了门,可以看见一张床,床上放着许多书,我每天睡觉前都得看上几页。

床前有一把椅子,还有一张书桌。

因为我的书多,所以书桌旁有两个书架,上面整齐地排列着《红与黑》《孙子兵法》《哈佛家训》《钢铁是怎样炼成的》等中外名著。

其中我的最爱的要数沈石溪写的动物小说了,字里行间都蕴藏着丰厚的知识,让人从中全面了解动物。

你可别看我这么大了,其实内心还是很有童趣的。

我的房间放着很多玩具,机器人、陆战兵小人、野战部队都是我的最爱!我的书桌上放着六七个笔筒,它们穿着不同的衣服,有的都不用放东西,谁叫我的妈妈心灵手巧,为我的笔打造了那么多家呢!在笔筒旁边,有一盏台灯,台灯上有一只小熊。

它双手抱着个小钟,十分可爱。

每天早晨六点整,它就会“叮铃铃,叮铃铃”叫我起床,真是我的好伙伴!你们喜欢我的小天地吗?那还等什么,快来作客吧!我的小天地作文2我喜欢的小天地是我的小房间,里面有小书桌、小柜子、还有许多贴画。

每天我写完作业都会在我的小房间里自由自在地玩耍。

我常常在我的写字桌上画画,每当我拿起小蜡笔,就会画出两个人物在打球。

有时候我也会画孙悟空和猪八戒打得不可开交。

玩高兴了,会突然用手一抓头发,然后松开手,放在嘴旁轻轻一吹,屋里仿佛出现了无数只猴子。

我教它们唱歌、教它们跳舞。

我问:“你们想不想听大王给你们讲故事?”它们都说:“想!想!”我于是眉飞色舞地给他们讲起我自己的故事。

故事讲完了,我问:“好不好听?”它们都说:“好听!好听!”我听到高兴地连蹦带跳。

我觉得在我的房间里无比快乐,心里有一种说不出来的幸福。

我的小天地作文3我有一个温暖舒适的小房间,它陪伴我度过了愉快的每一天,是我成长的摇篮,得意的小天地。

小房间虽然不大,但却布置得井井有条:推开门,首先映入眼帘的是一套卡通组合家具,小巧玲珑、华丽大方、美观实用。

它是由两张床、一个橱柜、一张写字台和一架爬梯组成。

八下第二单元语文作文我的小天地

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八下第二单元语文作文我的小天地《我的小天地》作文一
小朋友们,今天我要给你们讲讲我的小天地。

我的小天地就是我的卧室。

一进房门,就能看到一张蓝色的小床,这张床可舒服啦,每天晚上我都在它的怀抱里做甜甜的梦。

床上还有我最喜欢的小熊玩偶,它总是陪着我一起睡觉。

床的旁边是一个大大的书架,上面摆满了各种各样的书。

有《童话故事》《十万个为什么》,还有《唐诗三百首》。

我最喜欢在做完作业后,坐在小书桌前,从书架上抽出一本书,津津有味地读起来。

窗户边有一张小书桌,这是我学习的地方。

每天放学回家,我就在这里写作业、画画。

书桌上还放着我的小台灯,它就像我的好朋友,在夜晚为我照亮。

我的小天地虽然不大,但它是我最爱的地方。

在这里,我可以自由自在地玩耍、学习,做我想做的事情。

《我的小天地》作文二
亲爱的小朋友们,我来给你们介绍一下我的小天地哟!
我的小天地在我家的阁楼上。

一上去,就能看到满墙的贴纸,有星星,有月亮,还有可爱的小兔子。

屋子中间有一块软软的地毯,我经常坐在上面搭积木。

我搭过城堡,搭过火车,可有意思啦!
靠墙有一个小衣柜,里面装着我漂亮的衣服。

每次打开衣柜,我都觉得自己像个小公主。

窗户边还有一个小飘窗,上面摆着几个小抱枕。

我喜欢靠在抱枕上,看着窗外的风景,有时候还能看到小鸟在树枝上唱歌呢。

这就是我的小天地,是不是很棒呀?。

八下语文第二单元作文我的小天地

八下语文第二单元作文我的小天地

八下语文第二单元作文我的小天地全文共5篇示例,供读者参考八下语文第二单元作文我的小天地1我家南面的小房间是我的书房,也是我的卧室,它是我心爱的小天地。

我的书房既干净又整洁,我非常喜欢。

不管在什么时候我都觉得和它在一起特别温暖。

我把这个小天地布置得十分美观:天花板上挂着一只只五颜六色的千纸鹤,每当有风的时候,它们便会翩翩起舞,令人眼花缭乱;雪白的墙上被我贴上了一幅又一幅美丽的卡通画,有百变小樱、哆啦a梦、hello kitty等等;窗台上有许多盆花花草草,全都是爷爷精心培育的,散发出阵阵沁人心脾的芳香……它们给我的小天地又增添了几分美丽的色彩。

小天地里摆放着一张书桌,每天一放学,我便会趴在上面读书写字。

书桌上放着一盏精致的粉色小台灯,它每晚都为我服务着,伴随着我成长。

一只绿色的青蛙小闹钟整天“嘀嗒、嘀嗒”的.响着,每到清晨便准时打着铃儿催我起床,有了它,我上学从来没迟到过。

把目光移开,书桌右上方的一台银色液晶电脑映入你的眼帘,它带给了我无穷的知识和欢乐。

书桌的右边有一个书柜,里面整齐的摆放着一本本书。

瞧,这是我最爱看的《笑猫日记》;再看那一本《封神演义》;还有我看不懂的《高老头》、《茶花女》等等,大约有一百多本书,都躺在干净的书柜里。

书桌的左边有一个大衣橱,一件又一件漂亮的衣服、裤子、裙子都住在里面。

床头柜上放着一本小巧玲珑的带锁日记本,每天我都会坚持记下一篇日记。

还有……啊,亲爱的小天地,你给我带来无穷无尽的乐趣!啊,亲爱的小天地,我永远离不开你!八下语文第二单元作文我的小天地2我有一个只属于我自己的小天地,那就是我的书房,一个让我在知识的海洋里傲游的地方。

那里面有妈妈给我买的各种各样的书籍,文学类、动物类、历史类等,你看它们安静地摆放在哪里,等待小主人们的到来。

每天我放学回家的第一件事就是去了我的小天地,写写老师布置的各科作业,看看我喜爱的书籍,碰到我喜欢的书时,我会废寝忘食,就连妈妈高声的喊叫,我都听不到,用妈妈的话说,你看书的时候就算天塌下来,估计你都听不到!我随便从书柜里面抽出了一本王老师给我们推荐的《假如给我三天光明》,其实这个书,我很早的时候就已经看过了一遍,在妈妈的催促下,我又拿起了书籍,翻看我的第二遍,这次我只用了不到两个小时就看完了,但是记得更加的牢固,文中的小姑娘海伦虽然看不到也听不到,但是她对生活充满了希望,在老师和亲人的陪同下,最终凭着自己坚强的`意志,考上了大学,走进了社会。

小学生作文三年级我的小天地(热门9篇)

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小学生作文三年级我的小天地(热门9篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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我的小天地小学六年级作文(精选23篇)

我的小天地小学六年级作文(精选23篇)

我的小天地小学六年级作文〔精选23篇〕篇1:我的小天地作文450字_小学六年级作文假设我有一个小天地,而且他还是属于我一个人的,那么我会在那里建......我会在那里建一个小院子,那个院子一定要绿草茵茵,还有我的小宠物。

我的小宠物是一只猪,我不开心的时候,他就会叫一声,我开心的时候,他会一直跟着我,他在我的宠物利排名第一,所以我给她取了一个名字“老王”。

还有我的“小闹钟”――一只得意的小鸡。

他每天早上都会叫我起床,就像在叫:“主任,快起床,“老王”快起床,我肚子饿了。

”真是只贪吃的小鸡。

我的家就像一座城堡,但里面灯光透明,晚上就像白天一样温馨。

我做完作业之后,当然得有消遣时间的地方,他就是――电脑,虽然说玩多了对眼睛不好,但是它会释放一种迷惑的技能,非常厉害。

但是我有时候不想玩了,就去一个快乐的地方,我跟朋友常常去的――游乐园,虽然不大,但也是最好玩的了。

二楼是我习作的地方,见了好似也没用,我不是很经常去,但是图书馆就很常去,那里有科幻书、教科书、恐惧书等等。

我的小天地非常好玩,还有许多许多东西还没介绍出来,你去一下就知道了。

篇2:我的小天地六年级作文爷爷家在一楼,阳台后面有一个小院子,那里是我的小天地,留下了我太多的身影和记忆。

小院里种了许多花花草草,东边有一棵小树,树枝挂着一个精致的鸟笼子,里面住着一只爱吵爱叫的八哥,西边的角落里放着一个有些发旧的小木屋,那是大吉曾经的”宿舍”。

大吉是一只漂亮的大金毛,自从送给伯伯后,每次到爷爷家,我都会盯着空荡荡的小木屋发会儿呆。

去年国庆节,奶奶从朋友那里抱回一只刚刚满月的小狗,我给它取了一个好听的名字——小吉。

小吉是一只活泼好动的泰迪狗,它非常得意和懂事。

有一次我在院子里玩拼装玩具时,不小心掉了一个零件。

小吉看到了,马上跑了过来,把掉到地上的零件叼在嘴里,蹲在我的脚边,抬着头,两只大眼睛盯着我,好似在说:“小主人,你的零件我给你捡回来了,你可要奖励我一些好吃的。

我的小天地作文精选作文5篇

我的小天地作文精选作文5篇

我的小天地作文精选作文5篇这就是我的小天地,单单属于我的,我可以在这个小天地中获得快乐和幸福。

现在小编为大家收集整理优秀的作文,如果喜欢这篇文章可以参考学习。

欢迎持续关注我们的后续更新。

我的小天地作文1我有一个自己的小天地。

我的小天地并不大只有10平方米,但是我觉得我的小天地非常温馨。

一进门往前走,就是一张写字桌;写字桌上有个书柜,书柜有两层,上层放着各种各样的书籍,这一层有我喜爱的童话书、故事书,那一层放着一些漫画书和一些好词好句什么的,只要你随意拿出一本书,它就会让你津津有味地看起来。

那一本本书装饰着小书桌,让书桌展示出精致的感觉。

再往右看有一张单人床,当然是我专用的。

那床上的花纹,五颜六色,十分漂亮。

白天,我把床当成舞台,在上面跳呀蹦呀;晚上,躺在小床上,好舒服,那小床会让我进入甜美的梦乡。

再往前看,一扇干净又亮丽的窗户,让你感到无比的欣喜,无限的怄意。

在我眼里,它不是窗户,而是一幅流动的画。

春天桃花开了;夏天知了在树上不停地叫;秋天果子成熟了;冬天雪花在空中飞舞着。

一年四季,窗户演绎着美丽的画面。

再往左看,一个让你玩的开心,玩的快乐的地方,那就是玩具柜喽!这就是我的小天地,单单属于我的,我可以在这个小天地中获得快乐和幸福。

我的小天地作文2每个人都有自己的一个小天地,我也不例外。

我的小天地就是家附近的那一片幽静、美妙的小竹林。

一年四季交替,那一片小竹林都会及时地更换着它的外套着装,有春天的嫩绿,夏天的深绿,秋天的金黄,冬天的棕色。

不同的景致,不同的领略感受。

而我最喜欢的就是小竹林夏天的时候,满林的各色小野花映衬着一株株绿得如通透碧玉般的竹子,鲜花衬碧竹的搭配绝对让你眼前一亮。

每当夏日闷热难耐的时候,我就老喜欢一个人跑到这与世隔绝的小竹林,似乎一下子就会感觉凉爽了,在林子外所承受的燥热也总会被立即驱散去一大半。

等到凉却下来了,疲劳了,我就会随便坐在一个角落,倚靠着竹子,享受着这满林的自然清香。

我的小天地小学作文(15篇)

我的小天地小学作文(15篇)

我的小天地小学作文我的小天地小学作文(15篇)无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的我的小天地小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的小天地小学作文1我有一个独一无二的小天地,就是我的小房间,开心的时候可以开怀大笑,伤心的时候可以放声大哭。

推开门,向左看,有一张大床,枕头和被子都是小汽车的图案,床的上面还有一个书架用来放小闹钟和书,我的小闹钟是黑色的,书架里有许多名著如《西游记》,《红楼梦》等。

床的左边有一张书桌,书桌上只有两件物品,台灯和笔盒,台灯的灯光是暖白色的,下面有一个按钮用来打开灯光和关闭灯光,台灯的造型是一只老虎,整只老虎懒洋洋的躺在书桌上睡觉,礼盒里有许多笔,有圆珠笔,钢笔。

写作业,画画和看书都在这里。

我的小天地里还有另一张桌子,那是我休闲、娱乐的地方。

桌子上有一张象棋棋盘,把这个棋盘翻过来就是围棋棋盘。

桌子的四个边都放有象棋和围棋。

我爱我的小天地,它是我成长的摇篮。

我的小天地小学作文2阳台是我的小天地,里面有我精心培育的花草。

我平常总往家买大包小包的种子种在花盆里。

经过我对花草的精心呵护,我家阳台也有许多花草了。

比如,百合花,蓝草,绿萝,薄荷……我最喜欢薄荷,因为薄荷有一股清香的气息,所以我最喜欢薄荷。

我还喜欢百合花,因为百合花的香气非常迷人。

所以我也喜欢百合花阳台不仅是我精心培育的成果,也是我劳累后休息的场所。

坐在阳台台晒着太阳,喝着牛奶,吃着饼干,闻着花香,欣赏着我种的花草草,有股说不出来的快乐了把劳累忘到了脑后。

我的小天地小学作文3我喜欢我的家,可是我更喜欢我的小天地。

我的小天地就是我的小卧室,在卧室的西面就是我的写字台和书柜了。

我的写字台一共有三层,第一层的地方最大,这就是我写字的地方了,第二层的地方比第一层小得多,那里是由我放一些本学期必读的书。

第三层是最小的了,真是一层比一层小,第三层我到现在还没有想到要放什么东西在上面。

我的小天地二年级作文5篇

我的小天地二年级作文5篇

我的小天地二年级作文5篇想写好作文就要多阅读,阅读是写作的基础。

多读名家之言,多欣赏名篇做积累是根本。

下面是小编为大家整理的我的小天地二年级作文,希望能够帮助到大家!我的小天地二年级作文1我的小小天地就是那卷帙浩繁与充满书香味的的书房了!自从搬家以后,爸爸妈妈决定把家中的一个房间规划成我的书房,希望我能拥有一个属于自己的小小天地。

在书房裏面可以不受干扰地专心念书或享受徜徉书海的乐趣。

谈起我的书房,里头有两张纯手工打造的木质书桌,一张是给弟弟的,而另一张则是给我的,另外还有一个柜子,里面都是满满的文具,我称它为“文具的家”,一打开柜子,五花八门、玲琅满目的文书用具摆放的整整齐齐,里面什幺文具都有,举凡是上课要用到的物品,一应具全,光是笔就有好多款式,每一种的使用功能都不同,有泡泡笔、水蜡笔、变色笔......等,每一种都是我的最爱。

天花板有着两排明亮的日光灯管,把夜晚的夜照得灯火通明,如同白昼一般。

但是在书房中最吸引我的既不是文具,也不是明亮的房间,而是一打开门就清楚可见的一整排书籍,让我每逢假日就窝在书房里,坐上半晌才肯休息。

里面的书籍都是我喜欢的书,有冒险犯难的“神奇树屋”有中国文字趣味的“字的童话”,有一读就懂通“小小知识家”,有充满神秘色彩的“宇宙的秘密”,我常常会重覆翻阅这些书籍,因为它们带给我无穷无尽的乐趣。

俗话说得好:“书中自有黄金屋”,我在书中也学到很多除了课本之外的许多知识,也让我能在下课时间时和同学一起分享和讨论,我很喜欢把自己的所见所闻拿出来和同学分享,不但可以训练口才,也为我搭起一座座友谊的桥梁。

我很喜欢待在我的小小天地里,在这里很安静也很舒服,没有电视迷人的灯光色彩,也没有玩具的有趣好玩,但只要随手拿起一本书、席地而坐,就可以自由自在的做我最喜欢的事情—阅读,暂时就先把恼人的功课先抛在脑后吧!我的小天地二年级作文2小天地爆炸了咳咳,朕的妃子们还不快快投入朕的怀抱!只见老裴悠哉悠哉地从门口进来,张开手臂,脸上洋溢着快来快来的神情。

我的小天地作文200字【3篇】

我的小天地作文200字【3篇】

我的小天地作文200字【3篇】作文1:我的小天地我的小天地就是我的卧室。

卧室里有一个舒适的床、一个书桌和书架、一个衣柜和一些装饰品。

我最喜欢在这个小空间里度过我的休闲时间。

我可以在我的床上阅读书籍、听音乐或看电影。

我可以在我的书桌上写作业或阅读。

我可以在我的衣柜里找到自己喜欢的服装和配饰,让自己变得更加美丽。

我的小天地不仅仅是一个居住空间,还是我安静思考、放松身心的地方。

在我的小天地里,我可以独自享受属于自己的时光,仔细思考自己的未来,能够想出好的创意和点子。

我的小天地就像一个港湾,让我远离喧闹的外界,享受平静与安宁。

我的小天地也是我成长的见证者。

我从小到大,无数个清晨和夜晚都在这里度过,与我的床、我的书桌、我的衣柜一起见证了我的成长历程。

这个小天地是我人生中的一部分,永远不会被遗忘。

作文2:我的小天地我的小天地是一个小巷子里的咖啡店。

这里专门吸引一些沉迷于书籍和艺术的人,粘土手工、画画的年轻人,和对咖啡情有独钟的人。

在这里,我可以聆听低沉的音乐,与人交谈、看书、画画、玩粘土,享受居于这里的舒适感,让所有烦恼都消失无踪。

这个小天地是用古老的砖石墙壁装饰的,每一个小角落里都有人类足迹,氛围低调而不失温馨。

每一杯咖啡都略带焦糖色调,味道浓郁而舒适,总是让我瞬间入佳境。

这里的人们,都有着各自的故事和生活,而我也在这里找到了我自己的小天地。

这个小天地是浸润了时光和深情的,是我无法用言语描述的心情体验。

作文3:我的小天地我的小天地是我在旅行中所经过的美丽城镇和风景区。

每当我走进这些美丽的小城镇,就会感受到温暖,这里的人都让人感到亲切而彼此关心。

这里小街道上带着不羁的草木气息,阳光穿透树叶的缝隙,人们在古旧的建筑中自得其乐。

在这些城镇里,我还可以找到一些藏匿于城镇中的小酒馆、餐馆和咖啡.这些地方让我感受到纯粹的美好,享受大自然的恩赐和生活的不尽精彩。

没有什么比拥抱自己的小天地更让人感觉温暖和安宁。

我的小天地越来越大了,带着更多的愿景和梦想,而我将继续努力拓展这个天地,并在其中修建如此之美的建筑,寻找心灵的出路。

我的小天地说明文200字(优秀范文6篇)

我的小天地说明文200字(优秀范文6篇)

我的小天地说明文200字(优秀范文6篇) 我的小天地说明文(优秀范文):1我就好像是一只小鸟,在这片蓝天中自由的翱翔。

我就好似是一棵大树,在这片绿阴下乘凉。

我就好像是一棵小树,在这片绿阴下我可以尽情的享受着这份自由。

在我还没有上幼儿园的时候,我的父母就把我带到了幼儿园,我可以尽情玩耍,可以看见许多小朋友们在这片绿荫下玩耍,我非常羡慕他们。

但是爸爸妈妈说这样很不好,我就不能跟小朋友们一起玩耍了,我就不愿意和他们在这片绿荫下玩耍。

我在幼儿园中一天天进步,在幼儿园中我一点一点的进步,在这片绿荫下我长得很好了。

我就好像是一棵参天大树,在这片绿荫下尽情的享受着这份自由的快乐。

我就好像是一条小溪,在这片绿荫下我可以尽情的畅游。

在幼儿园中我一点一点的进步。

在幼儿园中我一天天的长大,在这片绿荫下我长得很好。

我就好像是一棵大树,在这片绿荫下我可以尽情的享受这份自由的快乐。

我就好像是一棵大树,在这片绿荫下我可以尽情的畅游。

在幼儿园中我一点点地进步。

这片绿荫下我一点一点进步,在这片绿荫下我可以尽情的奔跑,在这片绿荫的遮蔽下我可以尽情地玩耍。

这片绿荫下我可以尽情的玩耍。

在这片绿荫里我可以尽情的享受这份快乐。

这片绿荫下我可以尽情的畅游。

我就像一棵大树,在这片绿荫下我可以尽情的畅游。

我就好像是一棵参天大树,在这片绿荫下我可以尽情的畅游。

我就好像是一棵参天大树,在这片绿荫下我可以尽情的畅游。

我就像是一棵参天大树,在这片绿荫下我可以尽情的享受这份自由快乐的快乐。

我就好像是一棵参天大树,在这片绿荫里我可以尽情的汲取这份自由快乐的快乐。

让我快乐的成长。

我的小天地说明文(优秀范文):2我的家就像一个小小的书房,我每天在这个小小的房间里读书学习,每天都过得非常开心。

我的小天地里还有一个小小的书柜,每次一进去,就能看到我最喜欢的书。

书柜是用木头做的,上面有两只小熊,一只是小猪,另一只是大熊猫,它们都很可爱,都很爱护自己的宝贝。

小书柜里面的书有很多很多,有《三国演义》《格林童话》《安徒生童话》,《安徒生童话》等。

我的小天地作文(10篇)

我的小天地作文(10篇)

我的小天地作文我的小天地作文(10篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的我的小天地作文,希望对大家有所帮助。

我的小天地作文1在我幸福的家里,有许多都是我喜欢的地方,比如能学习的书桌,书柜,能让人休息的沙发和我的卧室,等等,不过我最喜欢的是我家阳台了。

只要我写完作业,我就会拿一本书坐在阳台的椅子上,津津有味地看起来,因为这里阳光充足,很适合看书,在阳台上还有一个小型的书架,这个书架就放在我看书椅子的旁边,这样每当我再看下一本书的时候,就很方便拿了,而且我每次看书,就像遨游在知识的海洋里一般。

如果我看书看累了,那么我就会叫醒在阳台上熟睡的小狗‘黑妞’,让它陪我一起玩儿。

小黑妞的窝也在阳台上,它的窝就是我精心为它准备的,它的窝像一个小房子一样,非常舒服,全都是用海绵给它做的,而且窝子色彩斑斓,非常好看,因此,它每天早上就想打了催眠剂似的,一直在窝里睡个不停,所以它下午,晚上就格外精神,到了那时候,我也光逗它玩儿。

阳台里还有许许多多的花草,这都是妈妈精心培植的,还花了很大的功夫呢,我有时也会拿着画板,坐在椅子上观察这些绿油油的小草和争奇斗艳的花朵,开始在画板上动手画着,有时候我还会帮妈妈打理这些花草呢。

这就是我的小天地,我最喜欢的地方——阳台。

我的小天地作文2在我家有一个小小的房间,那就是属于我自己的小天地。

走进房间,首先映入眼帘的是一张小床,床单上有姿态各异的小狗在玩耍的图案,有铺的很柔软的被褥,那可是我妈妈精心为我准备的哟。

经过一天的学习和玩耍,我往上一躺就睡着了。

在甜蜜的梦中迎接充满阳光的新一天到来。

在床的正上方,有一盏漂亮的壁灯。

上面画的是“小猫钓鱼”的情景,它给我的室内带来光明和温暖。

同时,它也随时随地的提醒我,不管做什么事,都要一心一意,否则,都会一事无成。

我的小天地作文(通用50篇)

我的小天地作文(通用50篇)

我的小天地作文(通用50篇)我的小天地作文(通用50篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。

那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的我的小天地作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的小天地作文篇1在我刚出生的时候,妈妈就为我准备了一个房间,那里就是我的小天地。

一推开房门,就能感觉到十分温馨,第一眼看到的是一张结实的木头床,床上铺着一条干净的床单,床前是一个衣柜,里面放着我的衣服。

衣柜旁边的墙上挂着我一周岁似的彩色照片,胖乎乎的,显得十分可爱。

童年的时候,我把它当成了游乐场里面到处堆满了我的玩具。

现在我长大了,把那些玩具收拾起来,房间里多了一张桌子和台灯,每天放学后我就在这里写作业,每当我要偷懒时,桌子仿佛对我说:“小主人,既然妈妈把我给了你,你一定要好好珍惜啊!”我听完立即奋笔疾书,从此我再也不偷懒了。

台灯总能伴随我学习到深夜,一起战胜恐惧和黑暗。

床的右边有一个窗帘,挑选了我最喜欢的蓝色,每天早晨,我都会拉开窗帘呼吸新鲜空气。

床头柜上放着我喜欢的书,每当有烦恼时,拿起一本书津津有味的看,不知不觉就忘了烦心事。

虽然我的房间很朴素,但我很珍惜它,多年来,它为我带来了快乐,留下了成长的足迹。

我的小天地作文篇2今天,我给大家介绍我的卧室,它是我的小天地。

一推开卧室的门,向右看,你会看见一张很大的床。

那是我日复一日,年复一年睡觉的地方。

再向左看,你可以看见一张坐上去很舒服,看上去又很美观的摇摇椅,它是刚被老爸从一家很有名的家具店买回来的,虽然它是刚买回来的,但我和它已成了好“伙伴”。

在你视线的最前面,可以看见一个小小的阳台,阳台里面放着一个大大的蓝色盒子,里面放满了我的玩具,再往西北方向看,能看见一排书架,上面放了很多的书本,如《三国演义》、《草房子》、《格列佛游记》、《男生贾里全传》、《女生贾梅全传》、《老人与海》、《海底两万里》等很多有名书籍、字典和资料。

八年级上册语文第二单元作文我的小天地

八年级上册语文第二单元作文我的小天地

八年级上册语文第二单元作文我的小天地我的小天地初二作文篇1在我的家里,有一个粉色的小屋,它是我的小天地,也是我的独立小王国。

打开白色的大门,首先映入眼帘的是粉白相间的公主床。

它是由一个滑滑梯和高低床组成的。

高低床是由上层的粉色小城堡与下层的多功能床组合而成。

下层可方便了,可以抬起变成书桌,平常我可以在这里畅游书的海洋。

床里面是个书架,上面摆满了我的手工作品,如:望远镜、万花筒、Kitty手工屋等等。

床的上面是我的粉色“小城堡”,它是由一张床和四边花型的围栏组成。

小城堡的正面有一个小门,我可以通过它来观察城堡外面的情况,和爸爸妈妈传递信息,做游戏。

在高低床的右面是粉白相间的滑滑梯,它是我快速离开城堡的通道。

滑滑梯的下面是我的“储藏室”,我的衣服就安静地摆放在里面。

正对着公主床的是我的小书架,上面摆满了各种各样的书籍。

公主床的左面是两扇雪白的窗户,阳光透过窗户照在屋里,洁白明亮,窗户两边的粉色Kitty窗帘使整个屋子分外漂亮。

公主床的右面是我的功勋墙,上面贴满了我的各种奖状,它是我成长的印记。

屋顶上还有一个蓝色的星星月亮灯。

当夜幕降临的时候,它就会在屋顶投射出一弯洁白的月亮,周围飞舞着各种大小不一的星星,我躺在床上,看着星星,感觉好像自己处于一片星空之中,星星、月亮在我四周翩翩起舞,非常梦幻!这就是我的小天地,是我快乐的源泉,是我成长的足迹。

这里充满了我的美好回忆,它融入了我的生活,成为了我生活的一部分,我爱我的小天地。

我的小天地初二作文篇2每个人都有一个属于自己的小房间,我也不例外,也拥有一个属于自己快乐的小房间,下面让我为你们详细解说吧!我的房间的颜色是天蓝的,一进去,首先映入眼帘的是一个大书柜和一张书桌,书柜上摆满了书。

有让人感触的童话,有增长我们知识的百科全书,有教我们写作文的作文书……一到星期天,我就会遨游在这书的“海洋”中。

我的书桌虽然不是很好看,但我十分珍惜它,因为它是我生日时,爸爸送给我的,它陪伴我过了一个又一个漫长的夜晚,晚上,我借着台灯的光亮做作业清晨,我坐在那儿大声地朗读着课文。

我的小天地作文(通用15篇)

我的小天地作文(通用15篇)

我的小天地作文(通用15篇)我的小天地作文(通用15篇)我的小天地作文1从我的小天地的大门进去,左手边是一个大大的书柜,这个书柜背竖着分成两半,两边各有六个放书的小格子。

左边的一半放着一些教科书,另一半方的全部是课外书。

我的书柜里面之所以有这么多书,是因为我特别喜爱读书。

我喜欢的书有《三国演义》、《射雕英雄传》、《中国上下五千年》、《今天我是升旗手》等等。

这些书籍让我开阔了视野,也丰富了知识。

我的小天地的北面是我的学习桌,每天放学回家后我做的第一件事就是奔到学习桌前做作业,做完作业后便拿起书来读,这个学习桌已经陪伴我有四个春夏秋冬之久了。

在学习桌的右边是我的温馨小床,这个小床是上下双层的',有一个绿色的小梯子以便上下。

一般我都在下层睡觉,因为下面比较暖和。

每天晚上,我都会搂着泰迪熊进入甜美的梦乡。

虽然我的小天地不大,但我在这里依然生活地十分快乐。

我的小天地作文2属于我的.小天地是我的一本书。

而这本书是我在无意中寻找到的知音,俗话不是说知音难寻嘛!而我的知音也非常特别,它很懂我,在我没事干的时候偷偷溜出来。

我的知音不是人,而是一本书。

这本书的名字就叫――《你不来,我不走》那是充满暴风雨的一天,班上死气沉沉的,同学都无精打采,我也不例外。

突然一个东西让我的双眼一亮,我走近一看,那是一本崭新的书,而这本书开启了我的阅读生活。

那天当我第一次看见这本书时,我就已经被它深深地吸引,仿佛我与它已经融为一体。

从此以后,书已经伴随着我成长。

不管我有多无聊,书都会陪着我,伴随着我,我有了一个全新的属于自己的小天地。

也是第一个小天地!我的小天地作文3我的小天地是我的小屋,里面摆放着床、书桌、书柜等,一片我自己的小天地。

走进门就可以看见一张小床,床头两边放着两个正方形的小柜子,里面放着我的衣物。

床头的左上角挂着一个香包,一阵阵淡淡的香味飘满我的小屋,香得我的小天地好像变成了一个花园。

写字台旁边放着一个白色的书柜里面有很多书,有《十万个为什么》、《小猕猴》、《格林童话》、《西游记》、《红楼梦》等好多好多,我的小天地又好像是一个小小图书馆,在这里博览群书,在花香的书海里漫步。

新整理我的小天地(作文)(25篇)

新整理我的小天地(作文)(25篇)

我的小天地(作文)(25篇)我的小天地(作文) 第1篇:我想,每个人大概都有一方属于自我的小天地,我也不例外。

我的小天地既不豪华,也不宽敞,但我却很喜欢它,它让我感到自由和温馨。

推开房门,墙上贴着粉色的墙纸,上头印着片片淡雅的小花。

洁白的窗帘上是朵朵紫色铃铛花的图案,好看极了。

房间的东边是我的小床。

床上铺着淡蓝色的床单,上头印着无数泡泡和小鱼图案。

躺在上头,我仿佛置身于一片蓝色的海洋之中,舒服极了。

床的右边有个床头柜,柜子上整齐地放着一些书。

每一天睡觉前,我总喜欢随手拿起一本,细细地品读。

床的左边有一个书桌,一盏明亮的小灯静静地立在书桌的左侧。

书桌右面下方有四个抽屉,里面分别摆放着我喜爱的小饰品、小玩具和一些学习用品。

它的用处可大啦!做作业、写文章、画画全靠它啦。

书桌的对面是我的书柜,柜顶上放着一只可爱的小黄鸭玩具。

在我的书柜里,各种各类的书应有尽有:童话、诗歌、小说、作文、历史、中外名著书里的知识如同雨露,每一天滋润着我的心田。

瞧,南边还有一个阳台呢!推开玻璃门一看,有嫩绿的绿萝、开着粉色小花的仙人掌、叶子如一把把锋利宝剑的金边吊兰就像一个小花园。

无论春夏还是秋冬,它们长得郁郁葱葱,给我的小天地带来了勃勃的生机。

这就是我的小天地。

如果我是一条小鱼,那它就是辽阔的海洋,让我欢乐畅游;如果我是一只小鸟,那它就是碧绿的森林,让我自由飞翔;如果我是一颗小草,那它就是肥沃的泥土,让我健康成长。

我爱我的小天地!我的小天地(作文) 第2篇:今日就由我――黄金当一回小导游,带大家到我的小天地――卧室去看一看吧!首先进入卧室,能够看到卧室正中放着五年级下册的书和一个笔筒,坐的椅子也是正方形的,上头放了一个坐垫,坐上去软软的,可舒服了。

东边靠墙,放着我的一张席梦思床,床上的两条被子叠得像两块方方正正的豆腐,不用说,都是我妈帮我叠的。

床旁边,是我爸爸的写字桌,上头有吃的,有用的,还有一盏红色的台灯,放得整整齐齐。

东北角放着一台大音箱,这台大音箱的功能可多了!能够听音乐,能够听广播,还能够唱卡拉OK。

我的小天地作文(15篇)

我的小天地作文(15篇)

我的小天地作文(15篇)我的小天地作文(15篇)在日复一日的、工作或中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

还是对作文一筹莫展吗?下面是精心的我的小天地作文,欢送阅读,希望大家能够喜欢。

我的陪伴了我十二年,里面有我的欢声笑语,也有我的成长烦恼。

它是我记忆的重要局部,它的样子已牢牢地刻在了我的心中,不能抹去……当你们走进我的,首先映入眼帘的就是一张天蓝色的大床,这张大床天天陪伴着我,读过了无数个美好的夜晚。

看着它,我兴奋了,因为它一直在没有一点埋怨的状态下为我效劳;看着它,我难过了,因为它一直坚守着自己的岗位,而我在学习的旅途上竟没有它这么坚守自己学习的岗位;看着它,我心酸了,因为床这个勤劳的东西,每天都陪伴着我,而我却没有给它一点儿的回报。

它时刻鼓励着我的学习。

在的西北角上有一台书桌,上面有许多的书,有《三国演义》、《简》、《飘》等各种书。

没当周六、周日我都会在这书海里遨游,尽情地吸收着书带给我的知识,还有写自己的秘密日记,把每天的事都记录下来,并用锁锁住,把这本日记,放在一个隐密的地方。

我的就是我的小天地,在这里,我可以放下讨厌的作业,来放松一下;在这里,我可以甩掉父母的唠叨,来尽情地体验我快乐的生活;在这里,我可以让一切烦恼放在一边,来我的小天地里舒舒服服地睡一觉,做一个美好的梦。

我爱这个既不豪华也不奇妙的小天地!九岁了,我有一个属于自己的小,这是我自由的天地,它不够豪华,没有绚丽动人的装饰,也不够宽敞,只是一个书房和卧室简单地合为一个小天地,但我却还是那么的喜欢它。

一走进我的小,我就觉得那么自由和温馨。

我的的屋顶上是我心爱的顶灯,在我睡觉时像一颗小星星,在我的里照亮,让我进入甜蜜的梦乡!在吊灯下是我的课桌,是我写作业的天地,它能在我不会写题,准备放弃时叫我不要放弃鼓励我,在我写作业走神的时候,无声的告诉我:“别走神了!”我的抽屉里有我喜爱的玩具,有我爱看的书,有我爱看的画,还有很多我喜欢的东西。

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《我的小天地》
教学目的:1. 简单了解有关居室的功能和特点.以及不同地区、民族在设计上的不同文化和习俗。

了解自己的小天地不仅有一般居室的特点,还要有表现个人的兴趣和爱好。

2.使学生能按照自己的心愿去表现和设计自己理想中的小天地。

尝试用绘画的形式表现自己对幸福生活的喜爱之情,表达自己对美好生活的追求。

3.培养学生善于观察自己身边的事物,引导学生做生活中的人。

启发学生通过设计、表现自己的居室,体验生活的乐趣;培养学生的审美情趣。

教学重点:通过了解有关居室设计的文化、习俗。

加深对自己身边居住环境的了解,唤起学生对美好生活的向往。

教学难点:绘画时房间里家具与家具、家具之间与周围环境之间、人与环境之间的前后、大小关系
教具准备:
第一课时
教学过程:
一.组织教学:
1.教师作自我介绍,学生依次作自我介绍.
二.导入新课:
引导学生观察教材中的《夏邦蒂埃夫人和孩子们》
今天我们是第一节课美术课,我想大家都想轻松一点,我们今天就来欣赏一幅外国名作.
学生欣赏讨论:1.从画中你看到了什么?感觉怎样?
2. 从画中、文字中你了解到了那些东西?
教师根据学生回答补充介绍《夏邦蒂埃夫人和孩子们》的相关知识:
1. 古典油画的特点
2. 《夏邦蒂埃夫人和孩子们》的画面特点
第二课时
一.组织教学:
二.导入新课:
引导学生观察教材中的图片和小朋友作品
同学们上节课我们欣赏了古代名作《夏邦蒂埃夫人和孩子们》,这幅作品虽然好,可是同学们总觉得它离我们台遥远了是吧?现在我们再来欣赏一下现代一点的东西。

提问:1.你看到的都是些什么地方?你最喜欢那一个设计,它有什
么特点?
2.我们每个人都有自己的卧室,都有自己的一片小天地,谁能告诉大家你的那片小天地是怎样的?
3.你对你的小天地满意吗?
4.你理想中的小天地是怎样的?它的布置应当具有什么功能和特点?
5.你准备怎样去改进你的那片小天地呢?
(学生讨论)
想一想,在你动手的时候你会遇到些什么困难?(内容、比例、层次等)
三.学生作业:
要求:可凭记忆也可以发挥自己的想象设计自己的居室。

教师指导
四.学生作品展示:
学生交流讨论
1.其他小朋友的作品有什么值得我们学的地方又有什么需要改进的地方
五.拓展:
运用我们今天学习的内容试着设计我们的教室、校园等。

本学科的特点,应该体现在审美上。

设计是讲究目的的,所以实践证实,本课适合渗透基本的画面构成和表现,才是适合学生的实在的知识和能力的培养。

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