毕业设计(论文)工作进程

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毕业设计(论文)工作方案

贵港职业学院汽车检测与维修技术专业毕业设计（论文）工作方案一、毕业设计（论文）的目的与要求毕业设计（论文）是培养学生综合运用所学的基本理论、基本知识、基本技能，分析与解决实际问题能力和锻炼创造能力的一个重要环节。

通过毕业设计（论文）这一环节，使学生的综合技能训练和全面素质有进一步的提高．通过组织毕业设计（论文）工作，能进一步推进教育教学改革，促进学院的产学研结合，推动学院的实训基地建设和促进学院“双师型”教师队伍建设。

毕业设计（论文）应培养学生综合运用所学基本理论知识和实践技能的能力；初步具备搜集和处理信息的能力及阅读文献资料的能力；方案制订、论证、分析比较、设计计算的能力和计算机应用的能力；常用仪器、设备的使用及调试能力；图表制作能力：撰写论文、技术说明书的能力；调查研究、与人合作及协调工作关系的能力。

二、毕业设计（论文）的组织工作1．准备工作阶段包括课题选择、指导教师和学生的安排、选题试做、校内课题的材料与加工准备、任务书的填写、任务书的审批等。

准备阶段的工作主要由各系（部）组织指导教师完成，教务处、科研督导处协调指导。

2．学生实际工作阶段包括毕业设计（论文）动员、下达任务书、消化课题、查阅资料、设计或试验、撰写设计技术报告或论文，编制图文资料等。

3．毕业设计（论文）中期检查4．评阅毕业设计（论文）报告5．成绩评定6．工作总结学生接到任务书后，在教师或工程技术人员指导下结合毕业实习安排，制定毕业设计（论文）工作计划，且在指导教师指导下，发扬独立思考、勇于探案和积极创造的精神，认真负责地按时完成任务书所规定的毕业设计（论文）任务。

三、毕业设计（论文）的选题1．选题必须符合本专业的培养目标和教学基本要求，使学生在综合应用所学知识方面受到比较全面的锻炼。

生应尽可能结合所从事的工作，以便充分发挥主动性和创造性。

3．课题来源可以是来自社会、教育、生产一线的课题，也可以是模拟设计课题，所有课题由指导教师提出后报系（部）批准。

邯郸学院毕业论文(设计)工作规范

邯郸学院毕业论文（设计）工作规范为贯彻实施《邯郸学院毕业论文（设计）工作规程》，顺利完成我院本科毕业生的毕业论文（设计）工作，确保毕业论文（设计）工作质量，特制订本规范。

一、毕业论文（设计）的环节及时间安排1、毕业论文（设计）工作分为课题遴选、公布课题、学生选题、开题报告、查阅资料或实验（设计、调研等实践过程）、撰写论文或进行设计、答辩和成绩评定、毕业论文（设计）归档等八个阶段。

2、相关二级学院（系、部）在第七学期的11月30日前完成论证遴选课题，并向学生公布课题和相关要求，供学生选择并确定选题等工作；学生也可以根据自己的专业兴趣、学术特长提出选题，但须经相应教研室审核同意。

3、相关二级学院（系、部）最迟于第八学期第三周前完成学生毕业论文（设计）的选题和开题工作，落实选题的研究内容、目标、方法、步骤和进度等，学生在指导教师的指导下完成文献综述并填写毕业论文（设计）任务书。

相关二级学院（系、部）将学生的选题汇总后交教务处审查。

学生于第八学期第十二周前完成毕业论文（设计）并交指导教师。

并在系（部）、二级学院毕业论文（设计）指导与答辩委员会的领导下统筹论文评阅工作，由指导教师和论文评阅专家对学生的毕业论文进行评阅，并分别填写《邯郸学院毕业论文（设计）指导教师评阅意见书》和《邯郸学院毕业论文（设计）专家评阅意见书》。

5、相关二级学院（系、部）应于第八学期第十四周前组织并完成学生毕业论文（设计）的答辩工作。

相关二级学院（系、部）毕业论文（设计）指导与答辩委员会负责审核、确定学生毕业论文（设计）的最终成绩评定。

6、相关二级学院（系、部）应于第八学期第十六周前完成院级优秀毕业论文（设计）的评审推荐工作，在第八学期第十七周前完成毕业论文（设计）工作总结及相关材料的上报工作。

二、课题遴选原则与学生选题要求1、毕业论文（设计）选题须与专业培养目标相符合，体现综合训练的基本要求，有利于巩固、深化和扩充学生所学知识，使学生受到全面的锻炼。

本科毕业论文工作计划怎么写（精选7篇）

本科毕业论文工作计划怎么写（精选7篇）按照公司制度的基本要求，这时候就可以来给自己做一份工作计划。

写工作计划不要只想着自己眼前的事，而是要汇入组织的大目标，如何写一份好的工作计划？“本科毕业论文工作计划怎么写”为为您收集并提供，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！本科毕业论文工作计划怎么写(篇1)一、选题时间：20xx年5月27日~6月15日1、召开教研室主任会议，布置毕业生论文选题工作。

由各教研室分别召开教师会议，集体商讨、建设论文题库。

2、汇总论文选题，由毕业班班主任协同教务秘书组织学生选题。

3、根据学生选题情况，各教研室分配指导老师，学生完成毕业论文题目审批表。

二、开题时间（及任务书完成时间）：20xx年6月16日~20xx 年7月2日。

集中辅导后，每位指导老师指导学生3—4次，认真听取学生的想法，了解学生的写作思路，有针对性地给予指导。

并在学生任务书上给出指导意见（即完成开题工作）。

三、初稿完成时间：20xx年3月底第一阶段：收集材料、拟定写作提纲第二阶段：审查并确定写作纲要尤其对学生的写作提纲要反复修改，力求在学生离校前确定写作提纲，以利于学生在学校图书馆进行材料收集，利于学生在实习期间进行研究和开展论文写作。

第三阶段：完成初稿对学生的论文初稿，指导教师须认真审阅，确保学生无严重抄袭现象。

针对学生写作中存在的问题要不厌其烦地给予指导，要求学生反复修改。

对不符合规范和要求的学生论文必须重写。

四、修改初稿及定稿：截止到20xx年5月底。

五、论文及指导相关表格20xx年6月18日班主任收齐交至教研室。

五、答辩时间初定：20xx年6月20~25日六、成绩评定依照成绩评定标准和程序进行。

说明：交稿日期必须按照规定时间执行，请指导老师务必要求学生按期完成。

本科毕业论文工作计划怎么写(篇2)一、毕业论文（设计）的目的1、进一步掌握基本理论和基本技能，形成系统化和综合化的知识体系。

2、进行科研工作的初步训练，增强综合运用所学知识解决实际问题的能力。

武汉理工大学毕业设计(论文)工作管理办法

武汉理工大学毕业设计（论文）工作管理办法（校教字[2004]217号）毕业设计（论文）是学生在校学习的最后阶段，是对学生掌握知识和运用知识的综合检查。

为了进一步规范我校毕业设计（论文）管理，全面提高毕业设计（论文）质量，特制定本管理办法。

一、总体要求毕业设计（论文）要求学生能综合运用所学的基本理论、专业知识和技能，分析问题和解决问题；应培养学生的经济技术分析和工作组织能力，实验研究和数据处理能力，正确运用国家标准和技术语言撰写研究论文和技术报告的能力；培养学生创新意识和严肃认真的科学态度。

二、工作程序毕业设计（论文）工作的程序是：三、管理职责按学校、院、系（教研室、研究所）三级制，对毕业设计（论文）进行管理、指导、检查、考核和总结。

1、教务处的职责教务处是学校教学管理的职能部门，负责全校毕业设计（论文）的管理工作。

主要职责是：（1）制定本校毕业设计（论文）工作的有关规范；（2）协调校内各部门，为毕业设计（论文）工作的顺利进行提供保障；（3）组织对毕业设计（论文）工作的考核、总结、评估等。

2、学院的职责各学院是毕业设计（论文）的具体管理单位。

主要职责是：（1）根据学校的统一部署，布置毕业设计（论文）工作，反馈有关资料；（2）负责学生学分清理，对进入毕业设计（论文）环节的学生及指导教师进行资格审查，组建毕业设计（论文）检查指导小组，并对毕业环节全过程进行抽查，负责审定答辩委员会及各答辩小组名单；（3）负责毕业设计（论文）经费的管理，学生成绩审定，各项资料的归档。

3、系（教研室、研究所）职责系（教研室、研究所）是直接组织和指导学生进行毕业设计（论文）的基层单位，其主要职责是：（1）安排指导教师，组织学生选题；（2）组织实施学生毕业设计（论文）进程中的开题审查、中期检查和答辩工作，确保质量；（3）检查指导教师对学生的指导情况；（4）进行毕业设计（论文）各项资料规范化建设。

(完整版)_毕业设计流程

关于规范毕业设计（论文）工作程序、加强质量监控的通知各教学单位：毕业设计（论文）选题已结束，进入开题及撰写阶段，为保证毕业设计（论文）工作的规范化，加强毕业设计（论文）管理工作，切实提高毕业设计（论文）质量，现将有关要求通知如下：一、关于毕业设计（论文）改题选题结果确定后，在指导教师下达任务书之前，学生可以根据实际需要适当修改题目，但在任务书下达，开题报告完成之后，不能随意更改题目，确需更改的，应经指导教师同意，并填写《厦门理工学院毕业论文（设计）题目更改申请表》，报院（系）领导小组审批，教务处备案。

二、过程管理与质量监控1.做好开题报告或开题综述。

2012年3月16日前，指导教师应督促、指导学生完成开题报告、文献综述和一篇外文文献的译文，并由学生上传至教务系统（学生登录教务系统填写，路径：登录教务系统→毕业论文与设计→学生查看提交资料）。

2.撰写周志。

毕业设计（论文）定稿前，每位学生至少撰写3篇周志（学生登录教务系统填写，路径：登录教务系统→毕业论文与设计→学生查看与提交周志），指导教师审阅并签署意见。

3.抽查检测论文。

毕业设计（论文）定稿后，一次答辩前，教务处将按一定比例随机检测学生的毕业设计（论文），凡检测不合格（文字复制比超过30%）的学生将按以下要求处理：（1）视为一次答辩成绩不及格，不允许参加一次答辩；（2）视文字复制比情况退回修改或重做；（3）再次检测合格后（第二次检测由学生自付费用）允许同参加二次答辩的学生一起答辩，但毕业设计（论文）成绩最高只能评为及格，且不能参与评选“优秀毕业生”。

三、时间安排各院（系）在2012年5月31日前完成毕业设计（论文）的一次答辩工作，在2012年6月10前完成二次答辩工作。

附表1本科毕业设计(论文)工作流程及文档提交安排。

毕业论文周进度计划

本科毕业论文(设计)周进展情况记录学生姓名系指导教师学号专业工程管理班级论文（设我国政府投资项目管理模式研究计）题目第一周进展情况记录：本周我通过图书馆文献查询和网络资源搜集，利用学校图书馆的网络资源，搜集与论文题目相关的材料及期刊文章等所获得的材料进行相关的记录及摘抄。

在大量的资料基础上，分析比较国内外的立法和现状，对我国政府投资项目管理模式进行描述分析，完成了论文综述。

指导教师检查意见：根据前期下发的论文任务书里的相关要求，开展课题调研，阅读读相关文献，进度正常。

本周，主要工作为撰写文献综述。

指导教师签名：年月日注:根据论文(设计)周数,可从附表C.1-1、附表C.1-2...... 附表C.1-n进行填写。

本科毕业论文(设计)周进展情况记录学生姓名系指导教师学号专业工程管理班级论文（设我国政府投资项目管理模式研究计）题目第二周进展情况记录：本周我把搜集到的资料又认真的阅读了一遍，并做了仔细的批注，经过了反复的琢磨修改后，终于形成了大致的论文框架结构，关于开题报告当中的选题意义和目的这一方面，经过了大量资料的搜集，阅读和初步整合，在导师的指导下，完成了开题报告。

指导教师检查意见：进度正常, 本周主要工作为填写开题报告。

开题报告基本合格，但有些地方需要修改，请抓紧时间，及时做出修改，并为论文的写作做好相关准备。

指导教师签名：年月日注:根据论文(设计)周数,可从附表C.1-1、附表C.1-2...... 附表C.1-n进行填写。

学生姓名系管理工程系指导教师学号专业工程管理班级论文（设我国政府投资项目管理模式研究计）题目第三周进展情况记录：本周的主要任务是对论文提纲进行细致的补充和修改，论文的提纲对于论文的写作极具指导意义，因为一个优秀的提纲能够体现出一篇论文的基本逻辑框架，在具体的写作过程中能够使论文的条理更加清晰，不至于写作过程中发生逻辑的混乱。

指导教师检查意见：修改开题报告并提交最终版的开题报告，对于开题报告的主要研究内容应仔细斟酌，此部分是全文的框架。

毕业设计的工作计划（精选6篇）

毕业设计的工作计划毕业设计的工作计划（精选6篇）时间过得太快，让人猝不及防，我们又有了新的工作，何不好好地做个工作计划呢？那么如何做出一份高质量的工作计划呢？以下是小编为大家收集的毕业设计的工作计划（精选6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

毕业设计的工作计划1一、本科毕业设计（论文）领导小组人员略二．毕业设计（论文）实施及进度安排（一）选题阶段（14/15学年第一学期，9月29日-11月10日）1、确定具有指导毕业设计（论文）资格的教师，结合本科专业培养方案要求，根据自己的研究领域、科研课题，密切联系生产实际和科研实践，从科研、教师自拟、学生自选等选题途径，进行申报拟指导设计（论文）选题。

2、以教研室为单位对教师的选题进行初审，学院组织专家对申报的选题严格按照《温州大学本科毕业设计（论文）管理办法（试行》的要求进行审核，保证选题的性质、难度和分量，确保选题达到本专业对毕业设计（论文）选题的要求，防止选题雷同。

3、学院以专业教研室为单位组织教师组成审核小组，负责对学生的选题进行审核。

4、经学院教研室和本科毕业设计（论文）领导小组审定后确定课题，并于10月30日前向学生公布。

5、11月10日前完成师生双向选题。

（二）下达毕业设计（论文）任务书（14/15学年第一学期，11月11日-11月20日）指导教师根据毕业设计（论文）题目和专业的基本要求制定任务书，任务书必须明确毕业设计（论文）的主要内容和要求、分阶段完成时间和最后的工作成果、主要参考资料、调研计划等，规定毕业设计（论文）的质和量的要求。

任务书请各指导老师于11月5日前上传至系统，11月10日前各教研室主任完成审核。

（三）文献综述撰写和外文翻译（14/15学年第一学期，11月21日-12月18日）学生通过系统的国内外文献查阅，进行文献资料搜集与整理，在老师的指导下撰写综合性叙述与纵横向评价的文章，要求字数2000字以上，参考文献要求10篇以上（含外文文献），并把其中相关的外文作翻译。

关于2022届本科生毕业设计(论文)工作安排的通知范文

关于2022届本科生毕业设计（论文）工作安排的通知范文各学院（部）：根据学校教学工作安排和《天津大学本科生毕业设计（论文）管理规定》（津大校教[2006]39号）文件要求，现将2022届本科生毕业设计（论文）有关工作安排通知如下：一、组织领导工作各学院（部）应成立毕业设计（论文）工作领导小组，负责对指导教师的选派和培训、选题、审题、任务书和开题报告的审查、中期检查、答辩以及毕业设计（论文）自评等所有环节的组织和领导工作，确保毕业设计（论文）工作顺利进行。

二、工作形式为配合双校区运行，最大限度方便师生，提高工作质量和效率，毕业设计（论文）工作各环节通过学校定制开发的“天津大学本科生毕业设计（论文）管理系统”进行。

三、指导教师选派、培训工作各学院（部）应配备学术水平高、实践能力强、教学经验丰富的高素质指导教师队伍。

指导教师应为具有中级及以上职称或硕士及以上学位的教师，或者是具有中级及以上职称的研究或实验系列人员。

各学院（部）要做好指导教师经验交流和培训工作，注重青年指导教师的培养，要充分调动指导教师的积极性和主动性，以保证指导教师和学生的精力投入。

学校将对新增指导教师进行培训，请学院（部）将本届新增指导教师名单录入毕业设计（论文）管理系统。

四、毕业设计（论文）选题、审题工作（一）选题要求1.毕业设计（论文）题目的选择要符合人才培养目标要求，达到综合训练的目的。

设计或研究的内容应有利于学生巩固、消化所学知识，有利于培养学生分析和解决实际问题的能力，课题难度要适中，工作量要饱满，使学生能在规定时间内完成任务。

2.根据专业性质，选题要有所侧重。

工科类专业要增加工程设计课题比例，研究型课题要适当添加所研究内容的技术经济分析。

人文社科管理类专业应避免题目过大、过小、过空等现象。

（二）审题工作各系级单位应成立毕业设计（论文）审题工作组，负责对本系指导教师、学生上报题目进行审核。

对于不符合选题要求的题目要及时进行反馈、整改。

毕业论文任务书

毕业论文任务书第一篇：毕业论文任务书毕业论文（设计）任务书依照学院教务处关于毕业设计或毕业论文的要求，经系领导研究决定，我系特作如下安排：论文题目：根据所学的机械设计基础、机械制造工艺学、cad/cam技术基础、工程材料、工程力学、机械零部件测绘、机电一体化、机床电控及plc控制、液压与气动等专业理论与实践知识及实习期间所从事的专业工作，论述机械设计、制造、加工、销售等方面的经验与心得体会。

题目自选，但题目不可过大（不能选用“国”．．．．字头）。

其它说明：第一、毕业生确定实习单位后，一周内将毕业论文提纲拟定，并及时报到指导老师处审查；第二、整篇文章应在五千字左右，3月日前后论文大检查，4月日前．．15．．．．．．．15．．．．定稿上交指导老师，指导老师初评后，优秀论文交系论文指导小组做最后评审。

各组于五月二十八号前选择优秀论文进行答辩（人数控制．．．．．．．在学生数的5％）；第三、论文不得网上下载，不得抄袭；一经查实按不及格处理；第四、同学应主动与指导教师经常联系，获得论文指导；第五、毕业设计或毕业论文成文格式：按照教务处制订的“泉州理工职业学院毕业论文（设计）文本规范”（详见附件）。

论文封面及内容由学生自行印制一式三份（其中交教务处一份、交系一份、自留一份）；第六、毕业设计或毕业论文按优秀、良好、中等、及格、不及格五级评分。

．．．．．．．．．．．不按时上交论文，不及格者不予按时毕业，必须补交或补做及格后才能获得毕业证书；车辆工程系202*.4.30第二篇：毕业论文任务书1031计算机信息工程系学生顶岗实习类毕业论文任务书公司指导老师： ________________职称/职务：__________工作单位：__________________联系电话：_____________学院指导老师：：龚赤兵职称/职务：副教授/副主任联系电话：135********e—mail：：spencergong@一、毕业论文题目：可选下列课题之一：1、在╳╳企业顶岗实习实践总结与思考2、在╳╳企业信息技术岗位工作实践总结与思考3、it产品销售与技术服务岗位工作实践总结与思考4、在╳╳岗位实习报告5、在╳╳公司和╳╳公司顶岗实习报告注：具体题目要根据实际工作岗位来定。

毕业设计(论文)工作进程记录

3、使用钢笔或碳素笔填写，字迹要清楚。4、填写要及时，要实事求是；
毕业设计（论文）工作进程记录表5
时间段
自2013年6月9日至2013年6月14日
阶段工作总小结及任务完成情况评价
本阶段完成的具体工作回顾及完成情况自我评价。
本阶段的主要工作：本阶段主要是整理了以下自己的课题的相关理论及论文研究体系和结构框架，对相关理论进行了解熟悉，为积极到来的论文答辩进行相关的论文准备。根据体验营销的研究成果，进行相关知识补充，并对肯德基体验营销的案例进行深入的了解和分析，使得论文的应用分析体系可以在案例中充分的得到验证。
毕业设计（论文）工作进程记录表1
时间段
自2013年3月17日至2013年4月12日
阶段工作总小结及任务完成情况评价
本阶段完成的具体工作回顾及完成情况自我评价。
本阶段主要工作是定题，搜索相关文献及期刊，并制定写作大纲。
根据自身知识的了解情况及感兴趣的方面，我决定写有关体验营销的相关方面的论文，但是面对如此新兴又宽泛的课题，一开始，真的不知道该如何下手，参考并大量阅读了相关文献资料后，我发现体验营销给顾客带来的价值方面值得去探究。根据相关阅读的文献资料的整理，整理出写作思路及写作大纲，同时根据最新研究成果补充论文框架。
本阶段完成的具体工作：本阶段的主要工作是根据二期的修改及导师提出的意见进行修改、完善，最后，整理出论文标准的格式，同时完成相关英文文献的翻译工作。在肯德基案例分析的基础上，对案例分析的要求及完善的方面提出相应的修改及补充，并寻求指导老师的帮助，最终修改好二稿，完成三稿的工作。并搜索到相关的英文文献，并进行了翻译工作。
自我评价：
本阶段的主要工作是知识理论的熟悉和扩展，同时发现论文本身还是存在一定的问题的，自己的理论还是有缺陷的，还是有更多的需要学习的地方。

毕业设计(论文)指导书

毕业设计（论文）指导书毕业设计（论文）是教学过程最后阶段采用的一种总结性、实践性的教学形式，是综合应用学生所学的各科理论知识和技能，按照高职培养目标规定的任务，对学生进行综合的高技能专门人才岗位工作的训练，是高职教育的重要教学环节，也是高职教学过程实践性、开放性、职业性的集中体现。

一、毕业设计（论文）的任务（一）毕业设计任务1.设计运用学过的理论知识，设计、改装产品技术装备，设计中采用定量与定性分析相结合，解决有关技术问题，如：产品机械受力分析和尺寸、结构的确定；某一产品结构与液压系统的设计（计算流量、压力、速度，设计油缸，选择元件等）；室内装饰的设计等。

2.绘图与编制工艺文件如：产品结构装配图、液压系统图、电气控制图、设备改装图、模具、夹具装配图、室内装饰图、机械加工工艺规程、装配工艺规程、数控加工程序单…等。

3.编写说明书，说明设计思想、设计的依据、分析给定条件、评比不同的方案、生产的组织管理、技术经济效果论证。

（二）毕业论文任务运用所学理论知识和技能，在试验或调查研究的基础上，完成给定工程技术问题或其它领域问题的研究，并揭示出研究对象内在的规律性。

二、毕业设计(论文)前的准备与组织1、院系毕业设计（论文）指导小组应在毕业设计前一学期，召开毕业设计（论文）专题会议，确定毕业设计所需要的指导教师人数（毕业设计学生总人数÷15）（对首次获得指导资格的教师，指导的学生应少于6人）、教师教师名单及所指导的学生名单。

2、指导教师到有关企业收集资料与准备课题。

3、教研室主任召开指导教师会议，分析、研究、确定毕业设计课题，并上报所在院系，院系汇总为“毕业设计（论文）课题统计表”，经院系主任审核签字后交教务处一份，自己备存一份。

4、指导教师按统一格式填写“毕业设计（论文）任务书”，签字后交教研室主任签字（或盖章）。

5、指导教师利用假期时间联系学生毕业实习（规定为一周）的企业，并作好准备工作。

三、毕业设计（论文）的选题（一）毕业设计选题的原则1、应符合专业培养目标要求，有利于知识应用和能力培养，提高分析问题、解决问题的能力。

毕业论文(设计)工作进度记录表--参考模板

毕业论文(设计)工作进度记录表--参考模板————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：2厦门大学嘉庚学院本科生毕业论文（设计）工作进度记录表学生xxx 学号xxxx所在专业xxxxxx指导教师xxxx 职称xxxx所属单位xxxxx第一阶段：选题1.毕业论文（设计）常识性指导（学生填写）指导时间：2012。

9.26～2012.10。

15指导形式：面谈咨询与现场交流指导地点:理工楼305、办公室主要内容：1. 参加毕业设计课题的选题说明会：10月15日参加了系组织毕业设计课题的选题说明会，系主任等老师对毕业设计的总体要求，做了统一的解读；对毕业设计的流程和各阶段要求做了说明，初步了解毕业设计不同课题所需要的基础知识和专业要求、各课题应完成的任务和基本指标和毕业设计论文的撰写规范。

同时,有针对性对PLC应用系列课题，向林老师进行现场的咨询和交流，最后选择了“PLC在锅炉系统中的应用设计",作为我的毕业设计课题。

2．熟悉课题设计任务和方法：在导师指导下，我学习、收集和整理了与课题相关的资料，并参加了为期4周的PLC集中培训，初步了解了PLC系统的应用知识，也对课题的任务、要求和应用意义有了熟悉。

本课题所运用的理论主要是应用PLC技术,并结合前期学习的电工电子基础进行研究和设计。

其方法是通过PLC和Wincc软件构成一个电热锅炉的加热系统，具有模拟演示功能。

其中的硬件部分采用PLC西门子S7—300，软件采用S7编程软件及WinCC软件，实现电热炉的温度设置、加热、报警和安全控制等功能。

3．课题预期目标：（1）用PLC技术及设备来实现对电热锅炉的电气控制，完全达到原有的控制功能;(2）在实现控制功能的基础上，用WinCC 进行监控和仿真；具有模拟演示功能;（3）本课题尽量采用人机界面(HMI）来提供这种透明性，便于操作;（4)对电热锅炉系统，将采用外部水温传感器和模拟相结合的形式,自己制作和焊接电路板，能完成水温和水位的控制调节；（5）在设计过程中，将进行优化设计，使电热锅炉的控制具有更高的安全性能,包括报警和保护功能，以提高可靠性。

毕业设计(论文)的工作程序及工作任务

毕业设计〔论文〕的工作程序及工作任务§1 概述1.1 毕业设计〔论文〕的目的与作用毕业设计〔论文〕是在大学期间学生毕业前的最后学习阶段，是本科教育的重要组成部分，毕业设计〔论文〕是培养学生综合运用所学的基础理论，基本知识和基本技能，分析解决实际问题能力的一个至关重要环节。

它与其它教学环节彼此配合，相辅相成，在某种程度上是前面各个教学环节的继续、深化和检验。

它的实践性和综合性是其它环节所不能代替的。

毕业设计〔论文〕成果的质量，是学生毕业及学位资格认证的重要依据，是衡量高等学校教育质量和办学效果的重要评价内容。

毕业设计是高等学校技术科学与工程技术专业的应届毕业生在毕业前接受课题任务进行实践的过程及取得的成果。

毕业论文是高等学校的应届毕业生毕业前所撰写的学位论文，说明作者在科学研究工作中取得的新成果和新见解，反映作者具有的科研能力与学识水平。

毕业设计〔论文〕的通用模式可分为三个阶段。

第一阶段是调研过程。

它的任务是对设计与实现目标所要解决的各种问题进行深入全面的了解，分析解决问题的途径和技术关键，并对获取的信息进行加工和整理。

调查的方法主要有查阅文献、考察现场等。

第二阶段是转换阶段。

它的任务是构思可能到达预期目标的各种方案，提出对各种问题的解决方法，这是一个创造过程。

第三个阶段是收敛阶段。

它的任务是将设计者正在构思中的诸多方案收敛到给定条件下的最正确解决方案。

1.2 毕业设计〔论文〕的特点与功能在确定毕业设计〔论文〕课题时，首先要考虑符合教学基本要求，同时也要兼顾科学研究的需要。

毕业设计〔论文〕有时间的限定性和学业的规定性，其任务规定为学生毕业前必须完成的必修科目。

毕业设计是依据研究方案的要求，以科学技术为指导，运用已学的科学知识和实践经验，进行构思，使研究方案物化的过程；而毕业论文与一般学术论文有着共同属性，但更强调论文的学术性、科学性和创造性。

毕业设计〔论文〕具有如下两种功能：1．教学与教育功能毕业设计〔论文〕是高等学校教学计划的重要组成部分；是进行科学教育、强化工程意识、进行工程基本训练、提高工程实践能力的重要培养手段；也是培养优良的思维品质，进行综合素质教育的重要途径；是学生从事系统的科学研究的初步尝试。

本科毕业论文工作计划（通用6篇）

本科毕业论文工作计划本科毕业论文工作计划(通用6篇)无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到论文吧，论文对于所有教育工作者，对于人类整体认识的提高有着重要的意义。

你写论文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的本科毕业论文工作计划，仅供参考，欢迎大家阅读。

本科毕业论文工作计划1第一阶段：20xx年10月～11月开题这一时段主要进行前期资料收集，确定具体论文题目与文章研究侧重点；要求学生交读书报告和开题报告，上交毕业论文（设计）任务书。

第二阶段：20xx年11月～12月拟定提纲这一时段，学生根据自己的论文（设计）内容有针对性的收集整理资料，拟定较为详细的论文提纲，并和指导教师进行意见交流。

毕业设计的要到实地进行调查及同类项目的实地参观，确定设计意向。

第三阶段：20xx年12月～20xx年3月提交初稿这一阶段，针对论文（设计）内容进一步进行资料的调查、收集、整理，并进行较为深入的研究分析，完成论文初稿，毕业设计要交设计草图，并和指导教师进行意见交流。

第四阶段：20xx年3月～20xx年4月完成2稿、3稿的修改这一阶段，根据指导教师的意见和建议对论文初稿进行修改，完成论文的二稿和三稿。

毕业设计的要完成图件正稿。

第五阶段：20xx年五月，论文（设计）评阅和答辩20xx年5月上旬进行论文（设计）的评阅工作，5月中旬根据评阅教师意见进行论文（设计）修改，5月下旬进行论文（设计）的答辩工作。

第六阶段：20xx年五月下旬，后期整理阶段答辩后要修改好论文，并把毕业论文（设计）任务书、毕业论文（设计）、毕业论文（设计）工作总结、毕业论文（设计）汇总表、毕业论文（设计）题目统计一览表整理好。

最后，在20xx年6月10日前，将评选出来的优秀论文（设计）名单和纸质稿电子稿上交教务处。

本科毕业论文工作计划2根据《国际语言文化学院20xx届本科毕业论文工作安排》，现将英语系20xx届本科毕业论文﹙设计﹚工作安排如下：一、成立毕业论文工作小组组长：孙建中副院长副组长：甘世安教授、魏水利副教授、翟潇雁副教授成员：马平安、刘冬梅、吴维东、吴文玲、黄艳、崔静、霍小静二、认真学习我院毕业论文工作安排，制定英语专业本科生毕业论文工作的详细计划。

毕业论文计划书范文3篇

毕业论文计划书范文3篇毕业论文是大学生四年学习当中的最后一课,也是非常重要的一课。

它是学生对四年学习情况的一个总结,同时也是检验学习效果的一种有效途径。

本文是店铺为大家整理的毕业论文计划书范文，仅供参考。

毕业论文计划书范文篇一题目完成时间题目类型论文要求或设计目的基于DSP的网络数据采集系统 (硬件) 年月日至年月日设计开发(背景于意义20字以内)如今，嵌入式网络已广泛用于家电，远程控制等产品中。

(概括设计内容及目标30字以内)本论文旨在用DSP和网络物理层芯片来实现嵌入网络物理层的硬件设计。

(方案优点15字以内)该方案设计简单，通用性强。

(具体方案30字以内))本嵌入式系统选用ADI DSP芯片Black fin 537为运算核心，以LAN83C18网卡芯片为物理层接口，构造了一种嵌入式的网络互连方案。

(更细致的工作)在VISUAL DSP集成环境下，设计DSP芯片与LAN83C18之间物理层接口程序，并在ADSP-BF537 EZ-KIT开发板上调试与验证其正确性，以实现网络物理层的接口协议。

并与系统上层网络协议结合，最终实现DSP与计算机之间的网络数据互传。

预期成果任务完成的阶段内容及时间安排 (20字以内)实现DSP与计算机之间网络互连的物理层设计1)2月20日——3月8日(查找资料，确立方案) 查找和阅读LAN83C18和ADI Black fin 537芯片数据手册，确定设计方案 2)3月9日——3月31日 (进一步准备知识) 学习VISUAL DSP软件的使用，参看实例，编一些简单的程序进行调试3)4月1日——4月13日(编写代码或设计原理图及PCB) 编写访问网卡芯片LAN83C18的程序代码 4)4月14日——5月10日 (调试)调试DSP与LAN83C18物理层的数据传送程序5)5月11日——5月28日 (联调)与网络协议软件部分结合进行统一调试，实现DSP与计算机的数据互传。

毕业设计(论文)应完成的具体工作

毕业设计(论文)应完成的具体工作篇一：毕业设计(论文)思路毕业设计（论文）工作思路一、选题选择与自己能力相匹配的合适选题是论文是否成功的关键。

应把握以下原则：1. 选题应完全根据自己的专业爱好、将来的工作理想自由选择。

2. 选题不宜过大过难，选题的工作量和难易程度应把握在经过努力能够在给定时间内完成的程度，应与自己的能力相匹配。

3. 已到工作单位实习或工作的同学最好做与自己工作岗位有关的选题（有实际工作背景和实用价值）。

在选题的初始阶段，学生往往感到很迷茫，难以确定自己要做的方向，有时情急之下，就从网上借鉴一些本科甚至是硕士学位论文的题目，造成后期做论文时无法进行下去，甚至有中途多次换选题的现象发生。

其实，在选题阶段，学生一定要静下心来，一方面认真阅读、研究教师下发的参考选题库，另一方面通过网络、图书馆查阅文献资料，进行社会、企事业单位的走访和调研，充分做好选题的准备工作。

能选择与某一工作岗位相关的具体选题和身边可见可闻的选题是最好的，这样在做论文的过程中有学习的对象。

二、市场调研学生围绕选题任务查阅国内外有关文献及技术资料，收集尽可能详尽的资料和数据，学习选题方案所覆盖的知识范畴。

并通过各种关系和途径进行市场和行业调研，学习和了解与选题相关的生产流程、设计制作方法、市场行情等，获得较多的经验积累。

三、开题报告学生根据选题任务的描述，阐述选题的研究现状、主要研究内容、对选题的见解、基本设计和实现方案、实施条件与方法、预期目标和成果、工作进度等，形成开题报告，并得到指导教师的认可。

开题期的主要工作步骤有：1．查阅资料、文献，收集有关信息，做准备工作；2．做选题调研；3．对收集到的资料和调研信息进行详细的分析、学习、总结、整理；4．制定毕业论文 (设计)计划和大纲；5．形成开题报告。

四、工作开展以上三个工作必须认真完成后，这样毕业设计（论文）才有了主旨并将指导我们后面的工作有效的进行。

依照设计方案分阶段进行选题内容的开发与设计，形成初稿后应进行反复的实验、调试或效果修改，在指导教师的指导下逐步地完善开发与设计成果，达到预期的目标。