毕业设计(论文)工作进程

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毕业设计(论文)工作进程记录

表1

注:1、此表每完成一项阶段工作填写一次;2、1-4栏有学生本人填写,第5栏由出勤员填写、第6栏由指导教师填写;3、使用钢笔或碳素笔填写,字迹要清楚;4、填写要实事求是;

5、填写后交指导教师审阅,指导教师应认真填写审阅意见,特别应指出问题和改进意见。两日内审阅完毕,返还给学生。

毕业设计(论文)工作进程记录

表2

注:1、此表每完成一项阶段工作填写一次;2、1-4栏有学生本人填写,第5栏由出勤员填写、第6栏由指导教师填写;3、使用钢笔或碳素笔填写,字迹要清楚;4、填写要实事求是;

5、填写后交指导教师审阅,指导教师应认真填写审阅意见,特别应指出问题和改进意见。两日内审阅完毕,返还给学生。

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表3

注:1、此表每完成一项阶段工作填写一次;2、1-4栏有学生本人填写,第5栏由出勤员填写、第6栏由指导教师填写;3、使用钢笔或碳素笔填写,字迹要清楚;4、填写要实事求是;

5、填写后交指导教师审阅,指导教师应认真填写审阅意见,特别应指出问题和改进意见。两日内审阅完毕,返还给学生。

注:1、此表每完成一项阶段工作填写一次;2、1-4栏有学生本人填写,第5栏由出勤员填写、第6栏由指导教师填写;3、使用钢笔或碳素笔填写,字迹要清楚;4、填写要实事求是;

5、填写后交指导教师审阅,指导教师应认真填写审阅意见,特别应指出问题和改进意见。两日内审阅完毕,返还给学生。

注:1、此表每完成一项阶段工作填写一次;2、1-4栏有学生本人填写,第5栏由出勤员填写、第6栏由指导教师填写;3、使用钢笔或碳素笔填写,字迹要清楚;4、填写要实事求是;

5、填写后交指导教师审阅,指导教师应认真填写审阅意见,特别应指出问题和改进意见。两日内审阅完毕,返还给学生。

注:1、此表每完成一项阶段工作填写一次;2、1-4栏有学生本人填写,第5栏由出勤员填写、第6栏由指导教师填写;3、使用钢笔或碳素笔填写,字迹要清楚;4、填写要实事求是;

5、填写后交指导教师审阅,指导教师应认真填写审阅意见,特别应指出问题和改进意见。两日内审阅完毕,返还给学生。

注:1、此表每完成一项阶段工作填写一次;2、1-4栏有学生本人填写,第5栏由出勤员填写、第6栏由指导教师填写;3、使用钢笔或碳素笔填写,字迹要清楚;4、填写要实事求是;

5、填写后交指导教师审阅,指导教师应认真填写审阅意见,特别应指出问题和改进意见。两日内审阅完毕,返还给学生。

注:1、此表每完成一项阶段工作填写一次;2、1-4栏有学生本人填写,第5栏由出勤员填写、第6栏由指导教师填写;3、使用钢笔或碳素笔填写,字迹要清楚;4、填写要实事求是;

5、填写后交指导教师审阅,指导教师应认真填写审阅意见,特别应指出问题和改进意见。两日内审阅完毕,返还给学生。

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