激励高一学生演讲稿(精选多篇)
激励高考的演讲稿(10篇)
激励高考的演讲稿(10篇)激励高考的演讲稿精选篇1同学们：大家好！时光飞逝，历经三年的学习，如今同学们已进入了高考冲刺阶段。
“兵马未到，粮草先行”，今天我们在这里召开誓师班会。
在出征迎战之前，我们所有老师，更会兢兢业业地工作。
孜孜不倦，不厌其烦地启发、教导你们。
当你们将要展翅腾飞时，我们是你最坚强的后盾。
在蓄势待发之际，你们最要有的是放下包袱，充满希望，甩开步子，奋勇地向前冲刺！也许有的同学为浪费的时间而后悔，也许有的同学还没有做好充分的准备......还记得，《最后一课》里的小弗朗士吗?失去了才懂得珍惜也未尝不是一件好事，尽管有时我们无法回避失败的命运，但努力或堕落，上进或自弃，却可由我们自己来掌握与选择，即使前景无法测定，也一定要顶风雨，披荆斩棘。
人生因有拼搏才显得更加壮丽，越王勾践卧薪尝胆，成就了事业；司马迁身受腐刑，矢志挥就传奇之作......事情永远都是这样，只要生命依旧鲜活，前行的脚步就不会停止！同学们，鼓起勇气，抓住每一天地机遇抓住每一秒时间。
不枉费青春时光，永不放弃！同学们，知生莫若师，班级各项成绩的获得，无不浸透着我们共同的努力，尽管我们的成绩还不尽如人意，但一切的荣辱得失都已成为过去。
还记得这三句话吗?是金子到那都发光，没有只要更好，拼秋冬春夏，搏一生无怨无悔。
还记得我们以前的豪言壮志吗?同学们，在这危急成败的关键时刻，做到头悬梁堆刺骨又有何不可?三更灯火五更鸡又有何不可尝试?但最忌讳空有想法没有行动，怎样做，用什么样的方法?使这短暂100天为你做好充分的出师准备?课堂上一定要用你渴求知识得双眼替换你盲目的身影；自习课上一定要用投进每道题的思考替换你左顾右看的行为；有针对性的弥补自己的不足，多问多写多做；失去的时间无法换回，但失去的知识却可凭坚强的意志、实际的行动来换回。
不懈的攀登进取，你们一定能为自己赢得鲜花和掌声。
为自己扬帆，把握今天，驶向属于自己的理想的港湾，使自己做到高三无悔，青春无悔。
高一学生代表发言演讲稿(11篇)
高一学生代表发言演讲稿（11篇）高一学生代表发言演讲稿（精选11篇）高一学生代表发言演讲稿篇1同学们、老师们：大家好！今天，我很高兴能够在站在这里就高中生活发表自己的一些想法。
一年前，我们怀揣着各自的梦想，从四方聚集到这所高中，为了能有一个更美好的未来，我们努力学习，每天在太阳醒来之前就起床，等月亮睡觉以后才休息。
我们虽然时常产生抱怨，但既然选择高中的是我们自己，我们仍然要坚持走完这条路。
我们盼望着有一天，学生能够减掉那些烦琐作业考试以及补课，能够愉快地度过学习生涯，虽然我们知道在现在的教育制度下这是没有什么可能的，但我们还是期待着。
然而，就有那么一天，教育局还真下发了“减负令”，于是学生们欢呼着，庆祝这一伟大的时刻。
不过，另一些人却为此感到十分担忧，因为我们还要高考，决定我们成败的还是分数，“让孩子太快乐了，学习也就完了”许多家长都这么认为，老师也对此十分苦恼。
不过，学生就不能放松一点吗？我们就一定要为了分数而活吗？分数固然重要，我们也不能放纵自己，但是，我们应该有尊严并愉快地度过高中生活。
尊严，这是可以与生命平起平坐的财富，人没有了尊严，生命也就没有了光泽。
而现在许多学生缺乏尊严，对待人生过于消极，于是发生了许多惨剧。
有人说：“现在的孩子心理太脆弱了。
”我想，人生来都是一样的，所以不能说我们脆弱，只是环境将我们培养得脆弱。
分数在应试教育制度下一年比一年重要，工作也由此变得难找，在老师家长的重压下，心理难免出现问题。
虽然说分数考低不是太大的错误，老师和同学不应鄙视成绩差的学生，但是这些学生的心理总会产生阴影，总会有什么地方不平等，就像以前白人看见黑人一样。
许多人因此自暴自弃，能就此发愤的人实在很少。
作为老师、同学以及家长，都应该平等对待每一位学生，虽然这是比较难的，但我们不要放弃。
同学们，平等对待其他同学，其他同学才会平等对待你，这样才能过地更加愉快；老师们，平等对待每一位同学，让所有同学同时提高，这样平均分才会进步。
高一演讲稿范文800字(精选3篇)
高一演讲稿范文800字（精选3篇）1.高一演讲稿范文800字第1篇大家好：《周易》里有句这样的一句话——天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物。
蓦然回首，寒窗十余载，衣带渐宽，终挥别六月，赢得硕果累累。
一路风雨兼程，走进许多人梦寐以求的大学，古人云：“有志者，事竞成。
”民谚曰：“未立品，先立志。
”足见人不可一日无志。
综观天下名人，不但自己有鹏程万里之志，而且谆谆教诲人们要有理想，有志向，有抱负。
人人都想成功，可成功女神并不垂青所有的人，但我坚信所有参与、尝试过的人，即使没有成功，他们的世界却不是一份平淡，不是一片空白。
或许我们的确平凡得很，无一技之长，不会唱不会跳，更不会吟诗作画。
但是世界只有一个天才贝多芬，也只有一个神童莫扎特，更多的人是通过尝试，通过毅力化平淡为辉煌的。
人能走多远，不要问双脚，要问意志;人能攀多高，不要问双手，要问志向。
有志登山顶，无志站山脚。
有一句俗语说得好，能登上金字塔的生物只有两种：鹰和蜗牛。
虽然我们不能人人都像雄能鹰一样一飞冲天，但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。
有志者事竟成，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴;苦心人天不负，破釜沉舟，百二秦关终属楚。
只要曾经拥有又何必在乎天长地久，即使失败了，这一生也会因这一路的风雨兼程而变得更加精彩!我们在风中在雨中自强不息，我们在雨中在风中展翅飞扬!“我会好好读书，将来做祖国的栋梁。
”“我会将报效祖国立为自己的志向，并朝这个方向努力。
”……诸如此类的宣言，不胜枚举，今天我站在这里，不是来领导你们喊口号的，自强，立志，报国不是只喊口号，而是要有实际行动。
无需迟疑，现在就行动吧!我们的未来，就需要我们自己牢牢将其把握在手中!或许只需要先在勇气上踏出一小步，我们就在立志成才上成功地踏出了一大步!从今天起，不，就是此刻，身为学生的我们定下自己的努力方向，一步一个脚印走好为祖国奉献的每一步吧!自立自强，我们无所屈服，向今天的自我挑战。
高一学生演讲稿（精选16篇）
高一学生演讲稿（精选16篇）高一学生篇1当你在浪漫的情人节里含情脉脉地看着明信片，犹豫着是否要买下朵玫瑰花送给情人时，你是否会想到七夕的鹊桥将要架起，牛郎与织女将会相遇?当你在圣诞节戴着红色的小礼帽，与喧闹的人群挤在一个小教堂中不亦乐乎时，你是否还记得那九九重阳之时与亲人共同登高的时光?在文化多元化的世界趋势下被造就的各位新新人类，请自问，我们究竟是得到了更深的文化底蕴，还是在引领时尚潮流的西方文化中迷失了?自己作为一个东方人，应该满载着浓浓东方情得心。
还记得吗，屈原的《离骚》，庄子的梦，李杜的诗词，陆羽的茶还有齐白石的画。
这属于东方，独属于东方的艺术，现在却被西方人视为明珠，我们所在乎的，欣赏的，只是油彩浓重的西方艺术啊!原因何在，难道如此丰富的东方文化就抓不住东方人的心吗?不对，错不在于它们，在我们，是我们忘记了上天给我们的黑发黑眼，忘记了自己与大地一样的肤色，迷失在了那个充满诱惑的世界无法自拔。
设想一下，我正和余光中一样身处于一座日式古屋中，正听见雨点拍打着布满青苔的屋檐，我是否能想起“少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐：中年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风，如今听雨僧庐下……”大概是不行的吧。
好，那就让雨落下来，让我洗去心上的水彩，走进一副泼墨的山水画中，用沾着铜绿的门环敲开心门，在雨打芭蕉中寻找。
寻找被我丢在一边的风花雪月。
当我褪去被称为“美丽”的洋气，我干净了吗?我仍没有找回迷失的自己啊，我只是给了自己一条路，一条回家的路。
可我找不到，我看见的大街小巷几乎没有一幢古朴的房子，我看见那传承着古老东方文化的艺术品只存在于旅游景点当中，可这又能怪谁呢?我们只是在开拓更多的生活空间而已。
对啊，就算在雨中，我得到的那丝宁静又代表了什么，我是无法脱离尘世的啊，即使出家，我也得追随世界潮流啊，我又不能穿越时空，更不能为此而寻短见，我仍然是公寓套房中的一粒尘埃。
可是，这一切明明都在改变，东方那深厚沉淀的文化拥有者强大的力量，慢慢地，她回来了。
激励高三励志演讲稿(30篇)
激励高三励志演讲稿（30篇）激励高三励志演讲稿（精选30篇）激励高三励志演讲稿篇1同学们、同窗们：今天，在间隔高考某天的时刻，咱们在这里盛大聚会，目标就是发动全部高三师生再接再厉，坚强拼搏，发明性地做好最后某天的温习工作，用好分分秒秒，短时光自主高效地创造佳绩。
高三这最后某天，是一个人毕生最要害的某天，在某种水平上讲，它决定着一个人的人生走向，决定着一个人将来的生涯质量，决议着一个人高中学习的终极后果，决定着一个先生三年斗争最后播种什么样的果实。
高三对我们师生而言，既是一个宏大的挑衅，也是一个重大的机会。
谁能敢于面对，谁能迷信面对，谁能高效面对，谁就能笑在最后。
高三全体同学，今天站在新的起跑线上要时刻牢记“现在不埋头，将来何以仰头”的深入情理，建立“别人与我比父母，我与别人比明天”的雄心，时刻襟怀“别人与我比中考，我与别人比高考”的激情，全体同学要满怀必胜的信念，满怀奋斗的豪情，满怀高尚的幻想，满怀高效的方式，满怀殷切的盼望，不要把遗憾留给未来，不要让懊悔环绕终生，要动摇地、武断地、绝不摇动地、热血沸腾地亮出宝剑，冲上前进途径!高三全体老师要不负家长的冀望，不负学校的期冀，不负社会的盼望，咬定惯例，做透细节，改革方法，情暖三生，遵守抚养，把最有效的办法教给学生，把最动听的.关心送给学生，与我们的学生一起相伴_天，奋斗_天，同生共长某天。
学校号令，全校高低要以品质为本，保持一切为了学生，所有为了质量，尽力为全校师生尤其是高三师生供给全方位，全进程，多角度的优质服务。
学校号召高一高二全体师生要肩负起学习的责任，肩负起振兴学校的义务，肩负起振兴家庭的责任，拿当初的每一天当高三过，努力向高三看齐，为在未几的未来冲击高三，冲击高三最后某天积累力气。
学校号召，全校上下要在奋斗中成就学校辉煌的来日，要在奋斗中缔造学校的光辉。
我的演讲完毕，谢谢大家!激励高三励志演讲稿篇2尊敬的老师，亲爱的同学们：9月起，我们就已经步入了那个令我们大家久仰的高三。
高考励志的演讲稿范文400字
高考励志的演讲稿范文400字（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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励志演讲稿300字左右（精选16篇）
励志演讲稿300字左右（精选16篇）300字左右篇1尊敬的老师、亲爱的同学们：大家上午好!梦想是我们给自己铸造的一座城池，是我们奋斗的最远的目标。
听过马丁.路德.金慷慨激昂的演讲---《我有一个梦想》，让每一天听众心潮澎湃。
他的梦想是如此的伟大，而我的梦想没有他那么的伟大，但是我坚信每一个人的梦想都是神圣的、值得尊重的。
我的梦想是能够在我50岁的时候修建一所希望学府，这是一所集小学到高中的信息化教学的学校，在这里全部实行信息化教学，老师都是硕士学位以上的优秀的老师，教学内容与世界接轨，教学方法以体现学生的个人素质为主。
我希望通过修建这样一所学校，能够上更多的穷苦孩子能够走进明亮的教室，能够让更多的孩子接受到好的教学，能够上他们发挥自己的优点，挖掘自己的潜能，能够让他们与社会的差距缩短，能够为他们提供一个实现梦想的平台，能够为社会增添一片爱的云朵，让社会充斥着爱心。
励志演讲稿300字左右篇2尊敬的各位老师、同学们：大家好!长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
萧萧雨歇，望凤凰台上，只见一人抬望部城，仰天叹气。
虽有“天生我才必有用”的怀才不遇，但面对挫折时却也只能高歌“长安不见使人愁。
”回想曾经的翰林院士，曾经的高官贵禄，但面对他人的嫉妒，虽坚信“天将降大任于斯人也，”却也只能遥望家乡，痛断肝肠。
这个人就是李白，挫折之中，他却用其手中的笔，书写出生命的奇葩。
“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”秋风袭来，茅飞渡江，守在床边叹息“床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝”的杜甫，不也正是在挫折中坚强，在挫折中微笑的人吗?虽然只能“自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻!”却仍怀有“大庇天下寒士俱欢颜”的正义气概，虽已国破家亡，却仍跟随皇帝。
也正是如此，才能在战乱平息之时唱出“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡”的不朽冥唱。
挫折，好像在人生的路上一块绊脚石，虽无法跃过，但绊倒后爬起的才是真正的成功者;挫折，好似一场狂风骤雨，虽无法躲避，但顶过风雨看见彩虹的才是真正的奋斗者。
励志的演讲稿三分钟(精选22篇)
励志的演讲稿三分钟（精选22篇）励志的演讲稿三分钟篇1大家好!我演讲的题目是《人生要奋斗》。
人生要奋斗，因为只有奋斗，成功的鲜花才会绽开笑脸;只有奋斗，事业的大门才会向你敞开;只有奋斗，你才会为生活的强者，成为命运的主人。
人生要奋斗。
虽然奋斗的道路是漫长的、是坎坷的、是长满荆棘的，但是，只要确信自己的道路是正确的，就应该勇往直前，决不回头，就应该努力奋斗，决不退缩。
在这条难走的道路上，只有不断跋涉，困难的坚壁才能凿开，成功的道路才会开通。
人生要奋斗。
爱因斯坦曾经说过：对真理和知识的追求并为之奋斗，是人的品质之一。
是的，拥有敢于奋斗这种高尚品质的人，定是一个卓越的人，一个强者。
平庸的人听从命运，强者主宰自己的命运。
人生要奋斗。
纵观古今中外的伟人，不都是付出了一番努力之后，才取得一番成就吗?在众多伟人的一生中，有的经受过流浪饥饿的岁月;有的遭遇过飞来横祸的摧残;也由于的承受着失败煎熬和冷嘲热讽。
但是他们都凭着顽强的毅力和不屑的努力，成为了一个个、出类拔萃发人。
他们中间，有的创造了史无前例的奇迹!伟人们的丰功伟绩，和他们的坚持不懈的奋斗是离不开的。
有奋斗才会有成功!人要奋斗。
在奋斗精神面前，死神、苦难都失去了它们的“威力”。
没有什么困难和逆境能够阻挡奋斗者前进!因为，成功的信念永远在他们心中闪现着，攀登人生高峰的目标永远激励着他们不懈努力，不懈奋斗!人生要奋斗。
在奋斗的大路上踏尽崎岖又契而不舍的人必将能达到成功的彼岸。
奋斗的旗帜只有在困苦中才能升起来，只有经过奋斗，昨天的梦想才可能成为今天的现实。
人生要奋斗，朋友们，让我们架起奋斗的桥梁，共同奔向成功的彼岸。
让我们张开奋斗的翅膀，共同飞向灿烂的明天!谢谢大家!励志的演讲稿三分钟篇2各位同学：大家好!我演讲的题目是《流泪不如流汗》。
流泪和流汗虽然都是生理现象，但是只要你仔细去分析，它们又是不同的。
当我们遇到困难，或是遭遇挫折时，有的人总是一把鼻涕一把眼泪地哭，有时甚至哭上半天，丝毫不知自己为何要流泪。
2023写给高一新生的演讲稿(精选14篇)
2023写给高一新生的演讲稿（精选14篇）写给高一新生的演讲稿1尊敬的各位教育工作者、亲爱的同学们：序属三秋，时维九月，我们带着多年的梦想又踏上了新的征程。
莘莘学子三秋孜孜不倦，仲夏为我们绽放了娇艳的花朵，深秋也为我们留下了金黄，庄稼承载一年的梦想，九月会告诉我们答案，秋季是收获的季节，秋天是成熟的象征，在这金色成熟的季节里我们迎来秋季学期的开学，我们迎来了充满希望的新学年，伴随着嘹亮的国歌声和震耳的鞭炮声，我们在这里聚集举行开学典礼。
在此我代表学校董事会、校务会全体成员对新加入育能高中的高一新生和新老师表示热烈欢迎和真诚的祝贺！希望你们在育能高中工作顺心、生活充实、学业进步。
过去一个学年，我们的学校在全体教职员工及同学们的共同努力下，在上级主管部门的关心与指导下，我们在教学质量、办学效益上取得了新的突破，深受社会各界的认同关注，也得到了学生及家长的好评。
我们深切感受到，学校进步，各项工作的有序开展，都凝聚着我校教师的辛勤付出和莘莘学子的不倦求索。
届高考毕业生也创造了新的辉煌，届参加高考的共计343人，其中1人上一本，16人上二本，40人考上本科，260多人考上高职高专，二十多人被自主招生考试院校录取。
在此我对奋斗在教育一线的高三老师及工作者表示感谢！新的学年已经开始，我们将面临新的机遇、新的挑战、新的奋斗目标，这将是我们奋勇向前不懈奋斗的新时期，这也将是我们站得高看得远做得好的好时机。
我们要以求真务实的精神，更加充分地利用好各种机遇，增强发展意识，凝聚发展合力，朝着我们的奋斗目标继续大踏步向前。
回顾上一学年，我们取得可喜的成绩，有丰硕的收获，但是也有些遗憾和不足。
怎样总结过去，迎接未来，弥补过去的不足？这是摆在我们每位同学和老师面前并且需要用实际行动来回答的现实问题。
同学们，新的学年开启新的希望，新的生活承载新的梦想。
为了让我们的理想与梦想能成为现实，新学期，我们应该怎样展开我们的工作学习。
我认为应从以下几方面着手：第一，敞开我们的胸怀，树立一个信心，用行动来践行，迎接美好未，自信，是生命的主宰，每一件事成功的背后都有信心的支撑。
高一教师鼓励学生的发言稿
高一教师鼓励学生的发言稿亲爱的同学们：大家好！我是你们的高一教师。
在这里我想和大家分享一些鼓励的话语，希望能够给大家带来一些正能量和勇气，助你们在新的学习阶段迈出坚实的步伐。
首先，我要告诉大家，高一是一个新的起点，一个崭新的开始。
你们进入高中，意味着你们的学习生活将发生很大的变化，也面临更多的挑战和压力。
但是，我要强调的是，这个过程也是你们迈向成熟和成功的重要阶段。
在高一这个阶段，学习上你们将会面对更多的学科内容和理论知识，难度也会逐渐增加。
我知道，有时候你们会感到困惑和迷茫，迷失在一堆琐事中。
但是，请相信自己，相信自己的能力和潜力。
每个人都有自己的特长和优势，只要你们努力去发现和挖掘，一定能找到属于自己的风采。
同时，我希望你们能培养良好的学习习惯和方法。
高中的学习方式和初中有很大的不同，不再是追求短期成绩的死记硬背，而是注重培养综合素质和学习能力。
请你们学会合理分配时间，合理安排学习任务，做到有序进行，不要拖延到最后一刻。
同时，要善于利用各种学习资源，积极参加课外辅导班和各类实践活动，提高自己的综合素质。
然而，学习并非高中生活的全部。
高一不仅是一个学习的阶段，也是一个人生阅历丰富和个性发展迅速的阶段。
我希望你们积极参加各种社团活动、班级组织，并且多结交朋友。
学会与人相处，学会倾听和理解别人，也帮助自己更好地了解自己。
当然，高一阶段也少不了课业压力和挫折。
不管你们遇到什么困难，不论是学习上的问题还是个人生活中的挫折，我都希望你们能够勇敢面对，勇往直前。
请记住，困难和挫折只是人生中的一部分，而不是生活的全部。
我们要学会从失败和困境中汲取力量，超越自己，让优秀成为一种习惯。
最后，我想强调的是，成功来自于你们的努力和执着追求，但也需要我们共同的支持和鼓励。
作为你们的老师，我们将一直站在你们身后，为你们提供有力的支持和指导。
希望你们能够和我们保持良好的沟通，及时提出问题，寻求帮助。
我们相信，通过我们共同的努力，你们一定能成为自己的英雄，书写属于自己的辉煌。
学生励志演讲稿——胜者不骄傲,败者不气馁(精选多篇)
学生励志演讲稿——胜者不骄傲，败者不气馁(精选多篇)第一篇：胜者不骄傲败者不气馁胜者不骄傲败者不气馁中控12-1班在我们现实生活中，每个人都会有成功的经历，也有遇到失败的苦涩，取得成功的时候，脸上露出的灿烂的笑容；遇到挫折的时候，有的一败涂地，有的是努力奋进，迎难而上。
对于我们学生来说，应该怎么面对学习和生活的成功和失败呢？这就引出来我们今天要讲的主题——“胜不骄，败不馁”。
古人曾说过：“胜者不骄傲，败者不气馁。
”讲的就是这个道理，当你经过自己的一番努力取得成功的时候，决不沾沾自喜，骄傲于世，目中无人，而应该总结成功的经验，再接再厉，向更高、更好的目标而努力奋斗，当你遇到挫折与失败的时候，决不能灰心丧气，破罐子破摔，而应该仔细检查自己做的事情，从中找出原因，不断总结，就会从一个失败走向成功。
失败并不可怕，可怕的是我们不能从中意识到自己的不足。
我们常说“失败是成功之母”，讲的就是通往成功道路上，失败有时也是不可避免的，伟大的发明家爱迪生不就是经过无数次的失败才走向成功的吗？经历了无数次的失败—成功，再失败，再成功，最终发明了电灯。
爱迪生是这样，雅典奥运会冠军刘翔也是一样，他也是经过了无数次的失败之后取得了如此傲人的战绩，实现了亚洲人短跑金牌零的突破，为中国人争了光，也为亚洲人争了光！但是要从失败中不断汲取教训，多向成功的人士学习，从心理上要认识失败是暂时的，只要你能调整心态，找出问题的所在，再加上自己的刻苦努力，你一定能的自己满意的结果。
胜不骄，败不馁。
让我们永远保持一颗奋斗的心，总结今天的成功与失败，展望明天的辉煌，经过大家的努力学习和拼搏，相信大家能达到(请你关注ww.haowod.om)自己理想的彼岸。
请牢记：“胜不骄，败不馁”，这句名言，相信会为你的人生带来极大的鼓励和帮助。
第二篇：胜者不骄傲胜者不骄傲，败者不气馁在我们现实生活中，每个人都会有成功的经历，也有遇到失败的苦涩，取得成功的时候，脸上露出的时灿烂的笑容；遇到挫折的时候，有的一败涂地，有的是努力奋进，迎难而上。
高三的励志演讲稿范文(精选10篇)
高三的励志演讲稿范文（精选10篇）高三的励志演讲稿1高三的励志演讲稿1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！风再冷，不会永远不息；雾再浓，不会经久不散；风息雾散，仍是阳光明媚。
如今我们年少的青春，只有希望，向着远方的未来，我们愿张开双臂，迎接新的未来。
相信自己，明天是美丽的。
学习，是一个艰苦求知的过程。
它像是一座陡峭，充满挑战的高山。
当你决定攀登这座高山时，抬头仰望，它仿佛是那么的雄伟。
那么的不可逾越，心里不免产生一丝恐惧，但更多的是兴奋与好奇，不禁让我们跃跃欲试。
前进的路上，不可能是一帆风顺的，一定要历尽艰苦，才能一步一步迈向自己的目标，到那时，回头看看那些被自己克服了的陡坡，心中自会油然而生一种自豪，一份喜悦，可能当你抬头看那遥远的，未曾尝试过的路程时，可能脑中又会闪过一缕忧愁······然而，这正是考验你的时刻，你只有重新振奋精神，继续向着目标前进，才有可能成功。
当你经过无数次跌倒，又爬起后，你的意志就会变得愈加坚强。
永远不能放弃的念头，想想吧，当你站在山之巅上，那是一份何等的荣耀，一瞬间，所有的人的目光都投向你，沐浴在春天里，沐浴在阳光下，以往的艰辛都得到了回报，这所有的一切都属于你······因为你是不畏艰难险阻，克服种。
种困难挫折登上山顶的胜利者。
高三的同学们向着美好的未来冲刺吧，成功永远属于不懈努力的人！谢谢大家！高三的励志演讲稿2高三的励志演讲稿2尊敬的老师，亲爱的同学：大家下午好！学习是要吃苦的，是要能忍得住板凳上、台灯前的孤独。
不管你的起点如何，最终到达终点的人必须是勤奋且有目标的人。
学习是通往自我梦想的铺路石，仅有勤奋努力，才能披荆斩棘，乘长风破万里浪，到达梦想的彼岸。
一个人只要有了奋斗的目标，就会笑着迎接挑战，视困难如草芥，将汗水比黄金。
经过了挫败，游历了迷惘，开始清醒，即使一无所有，但会努力拼搏，为了梦想与最斑斓的梦。
关于阳光励志向上的演讲稿(精选11篇)
关于阳光励志向上的演讲稿（精选11篇）关于阳光励志向上的演讲稿篇1同学们，老师们：大家好！同学们一定会非常羡慕在不同岗位上取得成功业绩的勇士们，也一定十分仰慕那些在各个领域里做出杰出贡献的著名专家和学者们。
可是你们有没有想过，他们是靠什么取得成功走向辉煌的呢?湘潭师范学院青年教师赵行良13岁时，两只手被炸飞，33岁时被查出肝癌晚期，他以残疾和多病之躯，不仅上了大学，还取得了硕士和博士学位。
他没有手掌的双臂能灵活地剥桔子，倒开水，还可以用胳膊夹着钢笔随时写出厚重而不乏风骨的好字。
著名心理学家、北京师范大学林崇德教授先后出版了14部专著，主编了3000多万字的丛书和工具书，这些著作和编著摞起来超过了他的'身高，可谓著作等身。
他的研究成果有5项获得国家奖，14项获部级奖。
与此相对应的一些数字是20多年来，他只看了5场电影，基本上没有节假日和星期天。
举世闻名的大数学家欧拉28岁左眼失明，后来左眼也失明了。
1771年，彼得堡的一场大火把他的书库和没有发表的研究成果统统化为灰烬。
然而，他没有畏缩和后退，凭着对事业的热爱和专注，在17年的黑暗中，竟口述了著名的《代数基础》等几本著作和400多篇论文。
他们何以创造了一般人难以创造的业绩?著名作家狄更斯说得好：“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
”在一个人成才的过程中发挥着巨大的作用，它是一种秉性，一种情操，一种力量。
我们在日常生活和学习中或许经常遇到各种各样的困难和挫折，但是，千万不要埋怨自己不行，也不要责怪别人对你没有多大帮助，更不要在别人取得成绩时产生不良心理，你首先应该对自己说“我能行”，然后瞄准目标，一步一步地向前走，做到排除干扰，抵制诱惑，不屈不挠地和一切障碍作斗争，决不能止步不前，更不能后退。
法国化学家、微生物学家巴斯德说：“告诉你使我达到目标的奥秘吧，我惟一的力量就是我的坚持精神。
”同学们，只要我们牢牢记住巴斯德的话，以名人为榜样，用顽强的意志和毅力坚持到底，那么，我们不管做什么，都一定能成功。
激励学生努力学习的主题演讲讲话发言稿参考范文(精选5篇)
激励学生努力学习的主题演讲讲话发言稿参考范文（精选5篇）发布时间：2022-09-02激励学生努力学习的演讲稿（精选5篇）激励学生努力学习的演讲稿篇1敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！我是三（2）班的。
今天，我们演讲的题目是《我们爱读书，爱学习》。
每天早晨，我们迎着朝阳来到了校园，阳光映红了我们的脸，我们坐在教室里，老师的声音就像一缕缕阳光温暖着我们的心灵。
我们爱学习，因为我们懂得一个道理，只有掌握科学文化知识，长大才能成为一个对社会有用的人。
孔子曰：“知之者，不如好之者，好之者，不如乐之者”。
刚上学时，我们还是一个个认字不多的学生，后来，老师教会了我们很多的知识。
还经常选一些课外书让我们阅读。
好的课外书，好比一把闪闪发光的钥匙，为我们打开了知识的大门。
读书，让我们了解到中国曾经的辉煌和屈辱，了解了埃及神秘的金字塔和古巴比伦的辉煌文明。
读书就像读一个五彩的春天，“迟日江山丽，春风花草香。
”当百花齐放，百鸟争春，在这书的海洋里，我寻找神秘。
书是我们获取丰富知识的钥匙。
高尔基曾经说过：“书籍使我成为了一个幸福的人。
”正是这样，书让我成为精神的巨人，也是书让我们的知识渊博，书是我们永远的老师！读书开阔了我们的视野，读书更教会了我们做人的道理。
《孔融让梨》和《爱的教育》使我们懂得了爱和谦让；《海蒂》和《秘密花园》使我们知道了乐观向上；《草原上的小木屋》和《鲁滨逊漂流记》让我们学会了勇敢坚强……我们在读书中快乐的成长，我们在学习中不断的前进。
通过读书，我慢慢的喜欢上了写作，去年我的一首诗《小野花》在《深圳青少年报》发表，班里的很多同学也都陆续在报刊上发表了作品。
书，打开了我们心灵的窗户，教会了我们善良、勇敢、正直、向上。
书，开阔了我们的视野，让我们看到了更广阔的世界。
今后我还会读更多、更好的书，我相信同学们的选择会和我一样，因为读书是快乐的！谢谢大家！激励学生努力学习的演讲稿篇2敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！今天我要演讲的主题是：读书，点亮人生。
学生励志演讲稿——胜者不骄傲,败者不气馁(精选多篇)
学生励志演讲稿——胜者不骄傲，败者不气馁(精选多篇)励志演讲1——胜者不骄傲，败者不气馁尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天我想和大家分享一些有关胜者和败者的话题。
首先，我想问大家一个问题：什么是胜者？什么是败者？其实胜者和败者并没有什么区别。
无论你是胜者还是败者，你都应该不骄傲、不气馁。
因为我们都知道，在学习、工作、生活中，我们都会遇到各种各样的挑战，有时候我们会面对很大的压力和困难，而我们要做的就是不骄傲、不气馁，保持平衡心态，保持耐心，面对各种挑战。
胜者不骄傲，这是非常重要的。
我们不能因为取得了一次胜利就变得骄傲自大，因为骄傲和自大会使我们失去进步的动力。
我们要保持谦虚、低调的态度，不停地努力、不停地学习，才能在人生的道路上不断前进、不断进步。
败者不气馁，同样也是非常重要的。
当我们遇到失败时，我们不能失去信心，不能放弃。
要记住，在失败中学习，在挫折中奋发。
只有这样，我们才能变得更加坚强、更加勇敢。
我的朋友们，让我们一起学会不骄傲、不气馁，让我们保持平衡心态、保持耐心，不断地努力、不断地追求，让我们成为人生的胜者！谢谢大家！励志演讲2——追求卓越人生，不放过任何一次机会尊敬的评委、亲爱的同学们：大家好！我是来自xx学校的一名学生。
今天我想跟大家分享几点有关追求卓越的想法。
首先，我想强调的是，每个人都应该追求卓越，不论在什么领域。
无论是学习、工作还是生活，我们应该时刻鞭策自己，保持高度的自我要求，不断地努力，不断地进步，让自己变得更加出色。
其次，我要告诉大家的是，我们不应该放过任何一次机会，无论是大机会还是小机会。
人生就像一场马拉松，需要不断地奔跑，不断地寻找机会。
当机会来到的时候，我们要抓住它，用我们的实际行动来证明自己的实力和价值。
最后，我想说的是，要取得卓越的成绩需要艰苦的努力和不懈的追求。
我们不能只看到别人的成功，而忘记了他们所经历的挫折和付出。
我们应该脚踏实地、努力奋斗，用我们的汗水来换取成功。
鼓励学生演讲稿(精选多篇)
鼓励学生演讲稿(精选多篇)第一篇：鼓励学生鼓励学生、大胆提出问题教学艺术的本质不在于传授本领，而在于唤醒、激励和鼓舞。
诸多名师也认为鼓励是教育的法宝，是最廉价的润滑剂。
实践证明，鼓励可营造宽松、和谐、民主的教学氛围。
学生在这种自由的空间里可与老师、学生进行心灵的碰撞，生命的融合，不断地获得成功的体验，并在成功中走向成功。
众多优秀教师在课堂上总是自始至终地进行鼓励性的评价。
如：“相信自己，你们会读好。
”“你真行！”“再努力一下就成功了。
”“我怎么没想到，你体会得太精彩了。
”“你跟大家的想法不一样，快说出自己的想法。
”“很佩服你有锲而不舍的精神。
”“多好的问题，会读，会思考，进步真大。
”“大家认真读书，渴望知识的热情深深地感染了我。
”……。
据说，优秀教师有一个共同的法宝，那就是鼓励学生的方法多，有的多至近百种，就是为了让学生能及时得到恰当的鼓励。
因为鼓励能让学生智慧的火花得到迸发，并使火花熊熊燃烧，照亮全班，让整个课堂充满生机。
例如在教学汉语拼音声母“j、q、x”时，我是这样教学的：我先让学生观察书上插图，猜一猜旁边三个声母读什么？你的根据是什么？学生说了很多，比如：一个学生站起来说：“由公鸡我猜到这个声母读“j”。
听他说完，我马上表扬说：“你不仅会观察，还会联想，你真棒，老师要发你一朵会观察会联想的小红花。
这时另一个学生马上站起来说：“由气球我猜到气球旁边的声母是q的音，由西瓜我想到西瓜旁边的声母是x的音。
”听他说完，我带头为他鼓掌。
我的掌声还没停，马上又有一个学生站起来说：“老师我来编儿歌记它们的音：一只公鸡jjj，一个气球qqq，一个西瓜xxx。
”“多好的方法”，我不禁赞叹到。
这时，学生学习的积极性被调动起来了，当我问：“小朋友，你能用什么好办法记住这三个声母的形？”这时，一个学生站起来说：“我们把学过的单韵母i加长再拐弯就是我们今天学的声母朋友j。
”这时，我连忙表扬他说：“你真棒，能联系旧知识学习新知识，老师发你一朵会学习的小红花。
有关励志的演讲稿600字作文（精选18篇）
有关励志的演讲稿600字作文（精选18篇）有关的600字篇1亲爱的老师，同学们：大家好!青春一词，我不知道如何去定义，只知道它属于90后们，80后们一代人的记忆，缤纷多彩，绚丽迷人，丰富而又不失本性。
可谓是一碗良药，苦涩而又美好。
我正经历青春，所以我不知道什么叫做青春，青春的含义又是什么。
现在的人大多愿意回味青春的美好与甜蜜，是啊!谁不愿意回味美好的失误呢?活在梦一般甜蜜的记忆里，就像一杯咖啡，浓浓的温暖浓浓的甜蜜，是那放荡不羁的自己，所以才叫人那么向往，那么回味。
那充满活力朝气，那年轻气盛，动作轻盈，没有社会的压抑，没有过多的生活“苦难”，没有过多的虚伪，没有“大人”的那一套，活在这儿。
真是一场梦境吧!然而这些都是短暂的，人不可能停止不前，不断地重复同一个画面。
即使前方的道路再困难，曲折到无法立脚，让你摔落，人也会义无反顾地走下去。
这是我的责任，我的道路，我的人生，我的梦想，我自我的价值，正如此，我的青春没有那么多多余的活力，没有那么多放荡不羁的笑容，没有那么多的“热闹”可玩，因为我感受到了，中国已是站立在新的开端需要我们这一代人的开端，中国已处于换“血”的时代，而我们新一代的人有能力扛起这一重任吗?现在很多人以青春为幌子，浪费时间、经历、金钱，在谈及未来梦想及职业时，大多选择逃避或不屑一顾的眼神，装作没事。
我也正在经历青春，可我不打算逃避，我的梦想是想做一名导演，去拍摄自己的电影，拍出自己的理想与面对社会的现实，以及信念中国新一代人对人性、“爱”的一种丢失，千年文化传承的一种遗失，人与人之间的不信任，道德上的迷失。
这正是我所寻找的根。
青春是美好的，他不会告诉你，外面的世界是多么“精彩”，享受它的时刻，也就意味着我们将失去更多，无论是快乐还是丑恶，我将承受越来越多的东西，有舍才有得，正是这样才会利益进步，才会使得社会发展与前进。
青春并不代表你有更多的时间可以浪费，有更多经历去荒废，不要以青春的名义去放荡不羁，因为出来混迟早是要还的，在青春的背后是一步步走向成熟的我们，所以青年人们在你们还拥有青春的时候，不要荒废它，利用它去完成自己的梦想，去拓展自己，开拓自己的眼界，去追寻自己的价值。
激励学生努力拼搏的演讲_励志演讲稿(8篇)
激励学生努力拼搏的演讲_励志演讲稿(8篇)激励学生努力拼搏的演讲精选篇1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!时间的流逝是那样的悄然无息，我们在青春的校园中接受了秋与冬的洗礼。
青春的欢歌欢歌笑语与年少的烦恼无奈编织成了这段如诗的旅程。
不知不觉间，离高考仅有100天。
历史的车轮又一次驶到人生奋战的前线，面对高考，同学们伏案苦读，蓄势待发;老师们挑灯夜战，运筹帷幄。
着手现实，我们信心百倍;放眼未来，我们志在必得。
此时此刻，再多的苦我们必须用稚嫩的肩膀扛起，再多的泪我们只能留待成功喜悦之时尽情挥洒。
同学们，百日冲刺，意味着我们必须放弃雨中漫步;百日冲刺，也意味着我们必须书上攀登，苦战百日，分秒必争，冲刺百日，顽强拼搏，挑战极限。
我们唯有勤奋苦读，背水一战，才能达到“会当凌绝顶，一览众山小”的境界，才能报答学校的培育之情，最终实现心中的理想。
同学们，一百天，太短，在人生的旅途中，不过弹指一挥间，一百天，又很长，长的足以改变你的命运，因为，这是关键的一百天，是可以改变你历史的一百天，所以说，现在的一百天，是压力与竞争联手的一百天，是抉择与奋斗的一百天，是身体与智慧联手抗争的一百天，是十二年苦读，十二年期待，十二年辛勤付出就要收获的一百天，它交融着我们的幸福与痛苦，考验着我们的信心和毅力。
人生能有几回搏，此时不搏何时搏!同学们，请拿出我们初生牛犊不怕虎的勇气来，拿出我们激活世界的志气来，让我们携手打赢。
用我们的青春激情演奏出人生的乐章，用我们的青春热血来点燃希望的灯塔。
请坚信，枯燥的高三，定会在我们手中编织出绚丽缤纷的图案，短暂的高三，定会在我们不懈追求中走向永恒。
珍惜一百天，让飞翔的梦想在六月张开翅膀;奋斗一百天，让青春的智慧在六月发出光芒;拼搏一百天，让父母恩师在六月畅想期望，坚持一百天，让雄心与智慧在六月发光!我们将带着从容的微笑，昂扬的锐气，去创造属于我们的辉煌!激励学生努力拼搏的演讲精选篇2亲爱的同学们：大家好！十二年寒窗苦读，我们即将迎来大展宏图的时刻，万里长征到了最后的关头，冲刺阶段。
激励学生的筑梦向未来演讲稿(精选12篇)
激励学生的筑梦向未来演讲稿(精选12篇)(实用版)编制人：__审核人：__审批人：__编制单位：__编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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激励高一学生演讲稿(精选多篇)第一篇：在高一学生激励大会上的讲话在高一学生激励大会上的讲话成都石室天府中学高2014级尊敬的校长，各位老师、亲爱的同学们大家好：时间，是一首无声的歌，时间是一缕无痕的风，时间是一张没有回程的车票。
向前看，仿佛时间悠悠无边，猛回首，方知生命挥手瞬间。
同学们，转瞬高中生活的六分之一就要结束了，时间老人把我们推到了期末考试的前沿，冲刺期末考试的号角已经吹响。
俗话说：三分天注定，七分靠打拼，爱拼才会赢。
期末考试的战鼓已经擂响，我们别无选择。
考场就是战场，两强相遇勇者胜，在未来的21天里你们要面对大量的考试、练习，你们可能会因为学习的压力太大而烦乱，会因为成绩提高不快而徘徊，甚至因为恐慌期末考试而放弃。
但是请大家记住：没有比脚更长的路，没有比人更高的山，你们必须自信，自信和拼搏是命运的决定者，只要你们勇敢冲刺就能赢得胜利，赢得未来。
求学的路确实很艰难，但孜孜不倦执着于学业的你们就不会被失败和挫折所击倒，你们会一步一步地向着自己的理想迈进，勤能补拙是良训、一分辛劳一分才。
所有的成绩都是努力地成果，都是勤奋的结晶。
大家要调整心态，正视压力。
要正确评估自己，给自己准确定位。
要找准自己在班级的位置，给自己确定一个通过努力就能实现的目标。
在今后的21天里，让我们遵规守纪，认真学习，加快生活学习的节奏、排除一切私心杂念，全身心投入复习备考中去，加入到激烈的竞争行列中去。
同学们，冲刺的号角已经吹响大考在即，英雄弯弓、箭在弦上、不得不发。
我希望大家拿出你们的智慧、拿出你们的勇气，用你们那颗永不服输的年轻的心，向着生命中的每一座山峰攀登。
努力吧——是骏马就要扬蹄飞扬、是雄鹰就要搏击长空、是水手就要劈波斩浪、是勇士就要永往直前。
真正珍惜时间的人都是善于抓住今天、只有懦夫懒汉才乞求明天。
面对期末的挑战------我相信你们每个人都会是逆流勇进的弄潮儿，而不是消沉彷徨的懒汉懦夫。
未来把握在我们每个人手中，让我们苦战21天，逐鹿考场，打败我们的竞争对手，用拼搏实现希望、用勇气收获未来。
让我们行动起来，用辛劳拥抱属于我们的星光！让我们行动起来，用勤勉迎接属于我们的朝阳！加油吧！同学们，我努力我成功！我自信我成功！第二篇：高三学生激励演讲稿当第18支蜡烛点燃的时候，我们要面临崭新的挑战——高考。
你准备好了吗？忙碌的工作，(请勿抄袭HAowOrd)繁多的学习，沉重的压力……如果你只是做好了这点觉悟，那是远远不够的。
我们，还要有坚定不移意志，勇往直前的信念和决不决不放弃的勇气。
当然，这还只是我们必须要做的一部分。
怎么，害怕了？如果现在就放弃，那么，我们将没有未来！明年的7月，如果用秒来计算，那庞大数字，的的确确可以让我们安然入睡。
但，用时，用天，用月，甚至用年来计算。
高考，真的离我们很远吗？如果你不想再重演中考后的失落与无奈的话，那么，就攥紧你们的双手，立定决心——发奋图强。
那我们要怎么做，请记住这句话：“i have n othing to offer but blood, toil, tears andsweat.”我没有能奉献的东西，唯有热血、辛劳、泪水和汗水。
这是二战时期，英国首相丘吉尔在面对纳粹德国铁蹄时，所说的话。
是的，怎么样未来，由现在的你决定。
因为未来不是固定在那里等你趋近的，而是要靠你创造。
未来的路不会静待被发现，而是需要开拓，开路的过程，便同时改变了你和未来。
因此，放弃于否，又你决定。
如果我们坚持，那我们要走的路，是一条漫长的，曲折的路。
但请坚信，吃得苦中苦，方为人上人。
即使失败，至少，我们曾经努力过。
我们是活着的，为了命运而奋斗过的人，而不是行尸走肉。
但如果我们放弃了，那就连机会都没有了。
成功者与失败者并没有多大的区别，只不过是失败者走了九十九步，而成功者多走了一步。
现在的我们，正是做抉择的时候满是荆棘的玫瑰花呵！苦难与幸福共存。
播下行为的种子，可以收成习惯之果；播下习惯的种子，可以收成性格之果；播下性格的种子，可以收成命运之果。
那么，高三，你打算播下什么样的种子呢？第三篇：激励学生的演讲稿在一个村庄里，住着一位睿智的老人，村里有什么疑难问题都来向他请教，激励学生的演讲稿。
有一天聪明又调皮的孩子，想要故意为难那位老人。
他捉了一只小鸟，握在手掌中，跑去问老人：老爷爷，听说您是最有智慧的人，不过我却不相信。
如果您能猜出我手中的鸟是活还是死的，我就相信了。
老人注视着小孩子狡黠的眼晴，心中有数，如果他回答小鸟是活的，小孩会暗中加劲把小鸟掐死；如果他回答是死的，小孩就会张开双手让小鸟飞走。
老人拍了拍小孩的肩膀笑着说：这只小鸟的死活，就全看你的了！每个人的前途与命运，就像那只小鸟一样，完全掌握在你自己的手中。
升学也罢，就业也好，创业亦如此，只要奋发努力，均会成功。
一位哲人说：人生就是一连串的抉择，每个人的前途与命运，完全掌握在自己手中，只要努力，终会有成。
简单道理从前，有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。
其中，一个人要了一篓鱼，另一个人要了一根鱼竿，于是他们分道扬镳了。
得到鱼的人原地就用干柴搭起篝火煮起了鱼，他狼吞虎咽，还没有品出鲜鱼的肉香，转瞬间，连鱼带汤就被他吃了个精光，不久，他便饿死在空空的鱼篓旁。
另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿，一步步艰难地向海边走去，可当他已经看到不远处那片蔚蓝色的海洋时，他浑身的最后一点力气也使完了，他也只能眼巴巴地带着无尽的遗憾撒手人间。
又有两个饥饿的人，他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。
只是他们并没有各奔东西，而是商定共同去找寻大海，他俩每次只煮一条鱼，他们经过遥远的跋涉，来到了海边，从此，两人开始了捕鱼为生的日子，几年后，他们盖起了房子，有了各自的家庭、子女，有了自己建造的渔船，过上了幸福安康的生活一个人只顾眼前的利益，得到的终将是短暂的欢愉；一个人目标高远，但也要面对现实的生活。
只有把理想和现实有机结合起来，才有可能成为一个成功之人。
有时候，一个简单的道理，却足以给人意味深长的生命启示，演讲稿《激励学生的演讲稿》。
负重才不会被打翻一艘货轮卸货后返航，在浩渺的大海上，突然遭遇巨大风暴,老船长果断下令：打开所有货舱，立刻往里面灌水。
水手们担忧：往船里灌水是险上加险，这不是自找死路吗？船长镇定地说：大家见过根深干粗的树被暴风刮倒过吗？被刮倒的是没有根基的小树。
水手们半信半疑地照着做了。
虽然暴风巨浪依旧那么猛烈，但随着货舱里的水位越来越高，货轮渐渐地平稳了。
船长告诉那些松了一口气的水手：一只空木桶，是很容易被风打翻的，如果装满水负重了，风是吹不倒的。
船在负重的时候，是最安全的；空船时，才是最危险的时候。
人何尝不是呢？那些胸怀大志的人，沉重的责任感时刻压在心头，砥砺着人生的坚稳脚步，从岁月和历史的风雨中坚定地走了出来。
而那些得过且过的空耗时光的人，像一个没有盛水的空水桶，往往一场人生的风雨便把他们彻底地打翻了。
给我们自己加满水，使我们负重，这样才不会被打翻。
跳出死胡同著名的心算家阿伯特•卡米洛从来没有失算过。
这一天他做表演时，有人上台给他出了道题：一辆载着283名旅客的火车驶进车站，有87人下车，65人上车；下一站又下去49人，上来112人；再下一站又下去37人，上来96人；再再下站又下去74人，上来69人；再再再下一站又下去17人，上来23人那人刚说完，心算大师便不屑地答道：小儿科！告诉你，火车上一共还有不，那人拦住他说，我是请您算出火车一共停了多少站口。
阿伯特•卡米洛呆住了，这组简单的加减法成了他的滑铁卢。
真正滑铁卢的失败者拿破仑也有一个故事。
拿破仑被流放到圣赫勒拿岛后，他的一位善于谋略的密友通过秘密方式给他捎来一副用象牙和软玉制成的国际象棋。
拿破仑爱不释手，从此一个人默默下起了象棋，打发着寂寞痛苦的时光。
象棋被摸光滑了，他的生命也走到了尽头。
拿破仑死后，这副象棋经过多次转手拍卖。
后来一个拥有者偶然发现，有一枚棋子的底部居然可以打开，里面塞有一张如何逃出圣赫勒拿岛的详细计划！两个故事，两个遗憾。
他们的失败，其实都是败在思维定势上。
心算家思考的只是老生常谈的数字，军事家想的只是消遣。
他们忽略了数字的数字，象棋的象棋。
由此可见，在自己的思维定势里打转，天才也走不出死胡同。
无数事实证明，伟大的创造、天才的发现，都是从突破思维定势开始的。
第四篇：初三学生激励演讲稿初三(6)班激励稿当我们踏上这座教学楼的时候，我们要面临崭新的挑战------中考。
你准备好了吗？忙碌的生活，繁多的学习，沉重的压力……如果你只是做好了这点准备，那是远远不够的。
我们，还要有坚定不移意志，勇往直前的信念和决不不放弃的勇气。
当然，这还只是我们必须要做的一部分。
怎么，害怕了？如果现在就放弃，那么，我们将没有未来！明年的6月，如果用秒来计算，那庞大的数字，的的确确可以让我们安然入睡。
但，用时，用天，用月，甚至用年来计算。
中考，真的离我们很远吗？如果你不想品尝中考后的失落与无奈的话，那么，就攥紧你们的双手，立定决心——发奋图强。
那我们要怎么做，请记住这句话：“i have nothing to offer but blood, toil, tears and sweat.”这是二战时期，英国首相丘吉尔在面对纳粹德国铁蹄时，所说的话。
是的，怎么样未来，由现在的你决定。
因为未来不是固定在那里等你趋近的，而是要靠你创造。
未来的路不会静待被发现，而是需要开拓，开路的过程，便同时改变了你和未来。
因此，放弃于否，由你决定。
如果我们坚持，那我们要走的路，是一条漫长的，曲折的路。
但请坚信，吃得苦中苦，方为人上人。
即使失败，至少，我们曾经努力过。
我们是活着的，为了命运而奋斗过的人，而不是行尸走肉。
但如果我们放弃了，那就连机会都没有了。
成功者与失败者并没有多大的区别，只不过是失败者走了九十九步，而成功者多走了一步。
现在的我们，正是做抉择的时候满是荆棘的玫瑰花呵！苦难与幸福共存。
播下行为的种子，可以收成习惯之果；播下习惯的种子，可以收成性格之果；播下性格的种子，可以收成命运之果。
那么，初三，你打算播下什么样的种子呢？第五篇：激励学生的演讲稿激励学生的演讲稿尊敬的各位领导,各位同事，亲爱的同学们：大家好！很高兴能在这里和你们说说我的知心话。
在我来说，学习是最简单的事，只要全心去学，努力去学，就有收获。
许三多很笨，可是他很努力，一根筋的努力，一个纯粹努力学习的人，这样的人怎能不成功呢?在成功者的队伍里面，很多人并不见得很聪明，在失败者的队伍里面很多人并不见得愚笨。
我们经常聊到一些牛人，所谓的牛人就是平时不做作业也偶尔会考高分的人，也可以叫投机取巧的人们，天上掉馅饼的时候，也许他准备好了筐子，可是你能保证天上永远下馅饼吗？不能，只有拥有真本事的人，真金不怕火来炼，这样才不会考运气吃饭。