初中历史人教版七年级上册《风光迥异》课件PPT模板
人教版风光迥异经典课件
北极熊
乞力马扎罗山山麓
亚马逊平原
撒哈拉沙漠
撒哈拉沙漠
为什么不同地区自然风光差异会如此之大?
感受风光迥异的世界风光
北极熊
乞力马扎罗山山麓
亚马逊平原
撒哈拉沙漠
地形、气候
风光迥异的自然风光
说出北极地区大致范围。说出生活在这一地区的动物。
风光迥异的自然风光
风光迥异的自然风光
人教版风光迥异实用课件(PPT优秀课 件)
人教版风光迥异实用课件(PPT优秀课 件)
风光迥异的自然风光
撒哈拉蜥蜴
撒拉银蚁
说出撒哈拉沙漠地区大致范围。说出生活在这一地区的动物。 人教版风光迥异实用课件(PPT优秀课 件)
人教版风光迥异实用课件(PPT优秀课 件)
风光迥异的自然风光
狮头猴 食人鱼
说出亚马孙平原地区大致范围。说出生活在这一地区的动物。 人教版风光迥异实用课件(PPT优秀课 件)
影响自然风光迥异的因素
归纳:除了季风、海拔高度外,还有哪 些因素影响自然景观的分布?
纬度
地势
地形
气候
人教版风光迥异实用课件(PPT优秀课 件)
风光迥异的自然风光
西西伯利亚狼
西西伯利亚云衫
说出西西伯利亚大致地理方位。说出生活在这一地区常见的动植物。 人教版风光迥异实用课件(PPT优秀课 件)
人教版风光迥异实用课件(PPT优秀课 件)
风光迥异的自然风光
说出内蒙古草原大致范围。说出生活在这一地区的动物。 人教版风光迥异实用课件(PPT优秀课 件)
人教版风光迥异实用课件(PPT优秀课 件)
影响自然风光迥异的因素
10月份南京的自然景色
10月份那曲的自然景色
风光迥异课件PPT课件
D、丁图所示景观位于南极洲
4、观察图片,回答问题。
甲
乙
丙
(1)这三幅图各表示什么景观?
(2)三幅图所示地区的气候类型分别是什么?
(3)说说当地典型的动植物与气候有什么关系?
5、连一连
热带雨林带
亚寒带 针叶林带
热带草原带
冰原带
冰雪覆盖 松、云杉 稀树高草 热带雨林
蟒蛇 斑马
北极熊
狐
世界地形
世界气候
世界各地在地形、气候等 方面的地区差异,共同构 成了多种多样的自然景观。
读图说一说影响其景观特色的地形或 气候特点
冰雪覆盖的北极地区
自然带景观: 冰原带—冰 原气候或极 地气候
针叶林广布的西西伯利亚平原
自然带景观:亚 寒带针叶林带— 亚寒带针叶林气 候或温带大陆性 气候
地形:平原 温带大陆性气候: 冬冷夏热,全年降 水稀少。
辽阔的内蒙古草原
自然景观带 温带草原带 ——温带大陆性气候
地形:高原 温带大陆性气候: 冬冷夏热,全年降 水稀少。
茫茫的撒哈拉沙漠
自然景观带: 热带沙漠带— 热带沙漠气候
地形:高原山地和 盆地 ; 热带沙漠气候:终 年高温少雨
森林覆盖的亚马孙平原
一个地方的景观往往是地形 或气候某个主导因素影响的 结果,也可能是某几个自然 因素共同作用的结果。
地形多样 自然环境 气象万千
众多的河湖
风光迥异 (自然景观)
1、“终年严寒,人们乘坐的交通工具是狗拉
雪橇,以打猎和捕鱼为生”,以上所描绘的
地区是( )
A、青藏高原
B、亚马孙平原
C、撒哈拉沙漠
D、北极地区
终年严寒的南极地区
冰原带
浙江省上虞市竺可桢中学七年级历史上册《风光迥异》课件 人教新课标
神 奇 的 大 自 然
溶洞、地下河
---
美 国 波 浪 谷
天 人 合 一 的 梯 田
郭亮的挂壁公路
再见
பைடு நூலகம்
南 极 地 区 是
冰 雪 高 原 。
地 球 上 最 寒
在《世界地形图》上找出上面图文所描述的地方
•1、纪律是集体的面貌,集体的声音,集体的动作,集体的表情,集体的信念。 •2、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。 •3、反思自我时展示了勇气,自我反思是一切思想的源泉。 •4、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。 •5、诚实比一切智谋更好,而且它是智谋的基本条件。 •6、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之失败。2022年1月2022/1/172022/1/172022/1/171/17/2022 •7、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成。2022/1/172022/1/17January 17, 2022 •8、教育者,非为已往,非为现在,而专为将来。2022/1/172022/1/172022/1/172022/1/17
风光迥异
世界主要自然景观分布
冰雪覆盖的北极地区
西西伯利亚平原
辽阔的内蒙古草原
亚马孙平原—世界上面积最大的热带雨林
撒哈拉沙漠
探究
为什么赤道附近美丽的非洲热带 草原上的乞力马扎罗山,虽地处 赤道,但却终年冰峰耸立,白雪 皑皑。
地形、气候等方面的不同,共同 构成了自然景观的地区差异。
冷 的 地 方 ,
人教历史与社会七上《2.2.4风光迥异》课件
温带大陆气候
寒带
寒带苔原气候 寒带冰原气候
气
降
温
水
线
柱
特点:终年高温多雨,很潮湿 分布:亚马孙流域、刚果河流域、印度
特点:终年高温,有干湿两季 分布:热带雨林两侧
特点:终年高温,分旱雨两季 分布:中南半岛、印度半岛、海南岛
特点:全年炎热,很少下雨,十分干燥
分布:非洲北部、阿拉伯半岛、澳大利 亚大沙漠区
温带大 陆性气
候
温带海洋 性气候
亚热带 季风气
候
热带沙漠 气候
极地 气候
热带雨 林气候
气候特点的两个方面:
热、冷 温暖、寒冷 凉爽、不冷 高温 炎热
降水、下雨 干燥、潮湿
积雪
气温 降水
气候的两大要素:
—气温和降水
亚洲的气候类型: 热带雨林气候、热带季风气候、热带沙 漠气候、亚热带季风气候、地中海气候、 温带季风气候、温带大陆性气候、极地 气候、高山气候; 南极洲的气候类型: 极地气候; 北美洲的气候类型: 以温带大陆性气候为主。
类型
亚 亚热 夏季高温多 南北纬30°
热 带季 雨 ,冬季 附近大陆东
带
风气 地候中
低温少雨 夏季炎热干
岸 南北纬30°
海气 燥,冬季温 附近大陆西
候 和多雨
岸,
温 带
温带大 陆性气 候
冬冷夏热, 降水较少, 温差大
中高纬度大 陆内部
温带海 冬暖夏凉, 西欧、南北
洋性气 全年降水较 美洲大陆西
候
多且较均匀 岸
从赤道出发,分别 沿着非洲的西海岸 线向南北两个方向 走,一路经过的气 候区一样,依次是
—————————— 热带雨林气候、
风光迥异 (共31张PPT)教案导学案
人文地理七年级第二单元第2课第4课时风光迥异教学设计课题风光迥异单元二学科人文地理年级七年级学习目标1.了解自然景观的地区差异;2.通过阅读图片资料,分析造成自然景观的地区差异的原因。
重点自然景观的地区差异难点分析造成自然景观地区差异的原因教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课家住东海花果山,陪师傅取经到西天:趟过流沙河,灭过火焰山,一路降妖打怪,身会七十二变,西天修成正果,世界各处看看!让我们随“齐天大圣游世界!”学生阅读。
以学生耳熟能详的“孙悟空”游世界导入,激发学生兴趣。
讲授新课一、风光迥异【新知讲解】大圣在世界各地周游一圈,见到许多老朋友,还带回了几张图片。
学生阅读教材图文:本环节培养学生读图观察能力。
借用孙大圣为线索,设置“景观欣赏”环节,拓展学生视野,让内你知道大圣到了哪些地方吗?探究各地景观差异的原因。
1.“熊出没”之北极地区你能描述出“熊出没”地区的位置及自然景观特点吗?位置:地形:景观:读图思考:为什么北极地区是冰雪的世界?2.“黑熊怪”之西伯利亚平原(1)你知道这黑熊怪”家”在哪里吗?(2)你会描述黑熊怪的“家乡”的自然景观吗?地形:气候:河流:分组讨论,展示。
北极地区以海洋为主很多地方终年冰封,这里没有树,也没有草。
北极地区,由于纬度高,气候终年寒冷,冰雪广布。
西伯利亚地区以平原为主,地面广阔平坦气候非常寒冷,这里冬季容更加丰富,学习增加趣味性。
本环节运用“北极地区”图和北极地区景观图,“世界气候类型的分布”图,培养学生读图观察能力,小组合作的意识。
本环节运用“西伯利亚地区”图和世界地形图、“世界气候类型的分布”图,培养学生读图观察能力,小组合作的意识。
植被:3.“白龙马”之内蒙古高原(1)你能指出白龙马的“家”在哪里?(2)请你描述白龙马的“家乡”的自然景观。
地形:气候:植被:4.“黄风怪”之撒哈拉沙漠(1)读图说出:“黄风怪”家乡的自然景观特征位置:地表:动物:(2)为什么撒哈拉有一望无际的大沙漠?长达半年平原上沼泽广布,河流众多。
七年级上学期地理第二单元第二课《自然环境——风光迥异》课件2
北极熊
西西伯利亚平原
亚寒带针叶林气候
针叶林广布
温带大陆性气候
辽阔的内蒙古草原
地形:
高原
地势平坦辽阔
撒哈拉沙漠
气候:
热绵起伏的沙漠、干旱
非洲 乞力马扎罗山麓的热带草原
地形:
高原
气候:
热带草原气候
景观特点:
书41页
从山脚到山顶的 气候差异明显
热带草原
不同气候典型代表动植物
连线题 南极洲企鹅 热带雨林气候 非洲猩猩 亚热带季风气候 法国南部油橄榄 地中海气候 黄羊、旱赖 温带草原气候 双峰驼 热带草原气候 单峰驼 热带沙漠气候 斑马、长颈鹿 温带沙漠气候 中国浙江毛竹林 温带阔叶林带 寒带气候
各具特色的自然风光
不同的地形 不同的植物 不同的动物
多样的地形 多种的气候
你明白了吗?
我们看到不同的景色
构成
原因
4、从动植物看气候
植物是最明显的标志
植物和动物对当地气候具有一定的指示作用。由于世界各地在地形、气候等方面的不同,共同构成了自然景观的地区差异。
1、你看到的不同景色有哪些方面不同?
想一想
2、你觉得世界各地风光各异主要是什么不一样造成的?
植物、动物、地形、河流等
地形、气候
想一想
总结:一地景观是由地形、气候、动物、植物共同作用的。
美丽的非洲热带草原
亚马孙平原
树林覆盖的亚马孙平原
茫茫的撒哈拉沙漠
辽阔的内蒙古温带草原
南极极地气候
终年严寒,冰雪覆盖 企鹅成群
冰雪高原
雪山连绵的青藏高原
高山气候
世界屋脊—青藏高原
你看到的不同景色有哪些方面不同?
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气候类型 分布
热带季风气候 亚洲东南部、南部
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气候类型
热带沙漠气候
分布 南北回归线附近的大陆中部 和西部地区
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极的分异 陆的分异
温
热量 水分
太阳辐射 海陆分布
中 纬②温阔带叶落林叶带
地 区
亚热带常绿硬 叶林带
带 草 原 带
温 带 荒 漠 带
温带落叶
带
分布 特点
典型 地区
_东_西_延伸 南__北_延伸 _南_北_更替 东__西_更替
高低纬地区 及中纬大陆 东西两岸
中纬 地区
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(三)
荒漠
(二)
草原
(一)
森林
请将景观图片按照合理的 说一说你发现 次序放到底图相应位置。 了什么规律?
形成这样地域差异 试着分析形成这种 的主要原因是什么?规律的主导因素?
从沿海向内陆 降水量递减
水分
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感受景观变化 (教学提纲)人教版风光迥异拓展课-ppt下载【优质公开课推荐】
气候类型
地中海气候
分布 南北纬30°—40°大陆西岸
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气候类型 分布
人民教育出版社历史和社会七年级上册2.2.4自然环境——风光迥异(共11张PPT)
第二课 自然环境 风光迥异
塘栖二中 褚
世界各地在地形、气候等方面 的地区差异,共同构成了多种多样 的自然景观。
1、找出图文所描述的地方 2、说一说影响其景观特色的地形或气候特点
北极地区 极地气候 终年严寒
阔叶林北针叶林, 亚欧北美广无垠, 云杉树和落叶松, 抗风耐寒针叶行, 豹熊松鼠和狐狸, 冬 Nhomakorabea绒毛宿深林。
山地垂直自然带
预习好下一课
树木生长在河谷, 浅草平铺望接天, 放牧牛羊唱牧歌, 歌声唱彻月儿圆。
沙漠茫茫植物少, 叶细根长耐干旱, 动物移动能力强, 不吃不喝可几天, 突出要数单驼峰, 骆驼广漠当车船。
植物繁多树高大,叶落叶生四季绿, 大象犀牛蟒蛇多,猩猩猿猴树上栖。
干雨两季两景象,高草蓬蓬衬稀树,雨季葱绿干季黄, 动物要数长颈鹿、斑马狮子和羚羊。
七年级历史与社会上册 第二单元第二课《自然环境》第三框 风光迥异课件 人教新课标版
三、风光迥异
森林密布的热带雨林
乞力马扎罗山 麓的热带草原
茫茫的撒哈拉沙漠
终年严寒的北极地区
世界屋脊—青藏高原
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地中海之滨
欧洲地中海周 边地区
地中海气候
1、气候对旅游业影响
夏天炎热干燥, 冬天温暖多雨
想一想:这些农作物都产在 我国什么地区?这些地区的 气候有何不同?
2、气候对农业的影响
3、气候与建筑的关系
墙厚,窗 户小(双 层),屋 顶倾斜度 较大。
防寒保暖
结论:人们在长期适应当地的气候过程中,形
成了富有地方特色的生产和生活方式。
地区
气候类型
气候特点
影响
欧洲地中海周 边地区
中国海南省
格陵兰岛
地中海 气候
热带季 风气候
夏天炎热干燥, 旅游胜地
冬天温和多雨 (旅游业)
夏季高温ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 热带水果四季
雨,冬季温 飘香,销往全
暖干燥
国各地
寒带冰 原气候
位于北极圈 内,冬季十 分寒冷
墙厚,窗户小,屋内有壁炉 或火炕,屋顶倾斜角度大
植物和动物对当地气候具有 一定的指示作用。由于世界 各地在地形、气候等方面的 不同,共同构成了自然景观 的地区差异。
初中历史人教版七年级上册《2.2.4风光迥异》课件
风光迥异
教学课件
1.了解自然景观的地区差异; 2.通过阅读图片资料,分析造成自然景 观的地区差异的原因。
为什么南极冰山众多? 为什么海南椰林婆娑? 为什么江南油菜花香? 为什么撒哈拉瀚海无边?
……
一、风光迥异的世界
1.在北极地区,他看到了什么景观 ?
在北极地区,很多地方终年冰 封。在冰原上极目远眺,这里 没有树,也没有草,偶尔可以 看见北极熊的身影。
然
气候多样
景
观
河湖众多
读图分析,为什么我国内蒙古高原草场广布?
内蒙古高原,地处我国西北内陆地区,属于温带大陆性气候,冬 冷夏热,全年降水稀少。夏秋季节呈现温带草原景观。
读图分析,为什么我 国内蒙古高原草场广布?
热带雨林景观
热带草原景观
热带沙漠景观
自
温带草原景观
然
景
亚寒带针叶林景观 观
极地冰原景观
( D)
A.青藏高原 B.亚马孙平原 C.撒哈拉沙漠 D.北极地区
3.下列动物与其所在地的自然景观对应正确的是( A)
A.斑马——非洲热带稀树高草
B.北极熊——南极冰雪高原
C.企鹅——北极海洋浮冰
D.雨林大象——亚寒带针叶林
4.在下列地区中,能看到成群的斑马和羚羊的是 ( C )
A.热带雨林地区
B.热带沙漠地区
一、风光迥异的世界
3.在内蒙古高原,他看到了 什么景观 ?
在内蒙古高原地势平坦,夏秋季节,在一 望无际的草原上,“蓝蓝的天上白云飘, 白云下面马儿跑”即使其生动的写照。
那达慕大会(骑马、射箭、摔跤)
一、风光迥异的世界 在撒哈拉沙漠地区,他看到 了什么景观 ?
2.2.4风光迥异(课件ppt导学单)
A.斑马——非洲热带稀树高草
B.北极熊——南极冰雪高原
C.企鹅——北极海洋浮冰
D.雨林大象——亚寒带针叶林
课堂练习
4.在下列地区中,能看到成群的斑马和羚羊的是 ( C )
A.热带雨林地区
B.热带沙漠地区
C.热带草原地区
D.青藏高原地区
5.在赤道上有一道靓丽的雪景风景线的山是 ( C )
A.喜马拉雅山
2.2.4 风光迥异
人教版历史与社会 七上
学习目标
1.了解自然景观的地区差异; 2.通过阅读图片资料,分析造成自然景观的 地区差异的原因。
新知导入
为什么南极冰山众多? 为什么海南椰林婆娑? 为什么江南油菜花香? 为什么撒哈拉瀚海无边?
……
新知讲解
一、风光迥异的世界
1.在北极地区,他看到了什么景观 ?
内蒙古高原,地 处我国西北内陆地区, 属于温带大陆性气候, 冬冷夏热,全年降水 稀少。夏秋季节呈现 温带草原景观。
课堂总结
热带雨林景观
热带草原景观
自
热带沙漠景观
然
景
温带草原景观
观
亚寒带针叶林景观
极地冰原景观
→
地形
→ 风
光
影 响 气候
迥
因
异
素 河流
……
课堂练习
1.关于下列图片的说法,正确的是
( B)
新知讲解
一、风光迥异的世界
在撒哈拉沙漠地区,他看 到了什么景观 ?
撒哈拉沙漠横贯非洲北部,西 起大西洋沿岸,东抵红海岸边。连 绵起伏的沙丘向我们展示了干旱地 区奇特的自然景观。
新知讲解 埃及饮食(椰枣、面饼、菜肴)
新知讲解
一、风光迥异的世界
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人教版《历史与社会》七年级上册课件
01
学习目标
目
02
新课导入
录
03
合作探究
04
拓展练习
01 学习目标
1.了解自然景观的地区差异; 2.通过阅读图片资料,分析造成自然景 观的地区差异的原因。
02 新课导入
为什么南极冰山众多? 为什么海南椰林婆娑? 为什么江南油菜花香? 为什么撒哈拉瀚海无边?
,以上所描绘的地区是
( D)
A.青藏高原 B.亚马孙平原 C.撒哈拉沙漠 D.北极地区
3.下列动物与其所在地的自然景观对应正确的是( A)
A.斑马——非洲热带稀树高草
B.北极熊——南极冰雪高原
C.企鹅——北极海洋浮冰
D.雨林大象——亚寒带针叶林
4.在下列地区中,能看到成群的斑马和羚羊的是 ( C )
提示:地形——高原。 海拔。
影响自然景观的因素(二)
影响自然景观的因素(三)
——气候、地形、河流使自然景观多种多样
3.读“世界气候类型分布”图分析,为 什么西伯利亚平原沼泽广布呢?
影响自然景观的因素(三)
西伯利亚平原属温带大陆性气候,冬冷夏热,全年降水 稀少。但由于纬度较高,气温低,蒸发微弱,平原上沼 泽广布,河流众多,为亚寒带针叶林景观。
A.热带雨林地区
B.热带沙漠地区
C.热带草原地区
D.青藏高原地区
5.在赤道上有一道靓丽的雪景风景线的山是 ( C )
A.喜马拉雅山
B.安第斯山
C.乞力马扎罗山
D.落基山
6.把下列自然带与自然景观连一连
自然带
自然景观
热带雨林带
冰雪覆盖
亚寒带 针叶林带
松、云杉
热带草原带
稀树高草
冰原带
热带雨林
写《导学单》“课堂练习” 作业要求: 1.先回顾当堂知识,再开始做题。 2.本着先易后难原则,独立答题,一气呵成。 3.做题过程中,遇到疑难问题,不要看书,先标注。 4.最后借助课本,集中“啃硬骨头”,并巩固记忆。
亚寒带针叶林景观 观
极地冰原景观
→
地形
风
影
→ 光
响 气候
迥
因
异
素 河流
……
04 拓展练习
1.关于下列图片的说法,正确的是
(A )
甲
乙
丙
丁
A.甲图所示景观位于非洲热带草原 B.乙图所示景观位于南美洲热带雨林地区 C.丙图是中国的内蒙古大草原 D.丁图所示景观位于南极洲
2.“终年严寒,人们乘坐的交通工具是狗拉雪橇,以打猎和捕鱼为生”
风光迥异
人教版《历史与社会》七年级上册课件
一、风光迥异的世界
在亚马孙平原,他看到了什 么景观 ? 在这个面积大560万平方千米的、 地势平坦开阔的地区,几乎看不到 裸露的土地。这里不仅是世界上面 积最大的热带雨林地区,也是野生 动植物的天堂。
一、风光迥异的世界
在南极地区,他看到了什么景观 ?
南极地区是世界上最寒冷的地区, 有“冰雪高原”之称。大部分地区覆 盖着厚厚的冰层。每到暖季,成群 的企鹅聚集在南极大陆沿海一带, 是南极的代表性景色。
中 国 科 学 考 察 站 撒 水 成 冰
醉 美 极 光
二、风光迥异的原因
为什么世界各地自然景观差异那么大呢 ?
世界各地在地形、气候等方面的地区差异,共同构成了多种多 样的自然景观。
03 合作探究
影响自然景观的因素(一)
——多样的气候使自然景观多种多样
1. 读“世界气候类型分布”图分 析:(1)在南北两极地区,为什 么终年冰天雪地?(2)在亚马孙 平原,为什么热带雨林密布?
影响自然景观的要素
地形多样
自
然
气候多样
景观Biblioteka 河湖众多读图分析,为什么我国内蒙古高原草场广布?
内蒙古高原,地处我国西北内陆地区,属于温带大陆性气候,冬 冷夏热,全年降水稀少。夏秋季节呈现温带草原景观。
读图分析,为什么我 国内蒙古高原草场广布?
热带雨林景观
热带草原景观
热带沙漠景观
自
温带草原景观
然
景
一、风光迥异的世界
雅 库
特
人
在西伯利亚,他还看到了……
贝 加 尔 湖 西 伯 利 亚 大 铁 路
一、风光迥异的世界
3.在内蒙古高原,他看到了 什么景观 ?
在内蒙古高原地势平坦,夏秋季节,在一 望无际的草原上,“蓝蓝的天上白云飘, 白云下面马儿跑”即使其生动的写照。
那达慕大会(骑马、射箭、摔跤)
(1)极地地区在极圈以内,属于冰原气候或苔原气候,全年寒冷干燥, 因此呈现冰原景观。
(2)亚马孙平原在赤道附近,属于热带雨林气候气候,全年高温多雨,因此 呈现雨林景观。
影响自然景观的因素(二)
——复杂的地形使自然景观多种多样
2.读“世界气候类型分布”图分析,在东非热带草原,乞力马扎罗山 峰上为什么会有雪帽呢?
……
一、风光迥异的世界
1.在北极地区,他看到了什么景观 ?
在北极地区,很多地方终年冰 封。在冰原上极目远眺,这里 没有树,也没有草,偶尔可以 看见北极熊的身影。
一、风光迥异的世界
在格陵兰岛,他还看到了…
一、风光迥异的世界
2. 在西伯利亚平原地区, 他看到了什么景观 ? 在广阔的西伯利亚平原上,地面广阔 平坦,气候非常寒冷。这里冬季长达 半年,平原上沼泽广布,河流众多, 分布着大面积耐寒的针叶林。
一、风光迥异的世界 在撒哈拉沙漠地区,他看到 了什么景观 ?
撒哈拉沙漠横贯非洲北部,西起大 西洋沿岸,东抵红海岸边。连绵起 伏的沙丘向我们展示了干旱地区奇 特的自然景观。
埃及饮食(椰枣、面饼、菜肴)
一、风光迥异的世界
在非洲热带草原,他看到了 什么景观 ? 远方的乞力马扎罗山峰上的雪 帽,在赤道的阳光下闪闪发光。 众多的野生动物在树木稀少的 草原上游荡。