学生会评优制度
优秀学生会评优方案
优秀学生会评优方案优秀学生会评优方案为大力促进青海大学学生会的发展，努力开拓学生会工作新局面，进一步增强学生干部的工作积极性，造就一支觉悟高、作风正、能力强，具有奉献精神的学生干部队伍，经青海大学学生会主席团商议决定，在学生会内部开展学生会“优秀学生干部”评选工作。
为保证本次评选工作的公平、公正性，特制定以下评选方案。
一、评选委员会本次“优秀学生会干部”评选工作设评选委员会（以下简称评委会），评委会主任由朱俊龙主席担任，其余副主席担任副主任，各部部长为评委会成员。
评选结果由评委会审定通过后，方可正式公布生效。
二、评选范围及名额：1、评选范围：青海大学学生会全体学生干部。
2、评选名额：本学年评选出青海大学学生会“优秀学生干部”，优秀学生干部按总人数10%的比例（四舍五入）评选。
三、评选条件及标准：思想品德（10分）：1、具有良好的思想道德品质，能起到模范带头作用，严格遵守学校、学生会各项规章制度，满分4分。
2、团结学生会各成员，积极参加学生会组织的各项工作及活动，满分3分3、积极维护学生会声誉，满分2分。
4、、尊敬老师，团结，礼貌待人，诚实守信，满分1分。
能力（30分）：1、能成功组织属于本职范围内的活动，较好地、及时地完成本职内的'任务，满分5分。
能积极配合，协调其它部门之间工作的（以其它部门记载为准）满分5分。
2、富有创新精神，满分 5 分。
3、有教好的管理，交际能力，协调性强，对所需人员进行成功选配、组织和任用，认真写好本期本部门的工作计划，并能很好地落实组织完成；且在学期末呈交本学期工作总结和体会，满分15分。
出勤（30分）：1、主要干部会议：每无故缺席一次扣 5 分，迟到一次扣 2 分，早退一次扣 2 分。
2、部门会议：每无故缺席一次扣 4 分，迟到一次扣 2 分，早退一次扣 2 分。
3、其它活动：每无故缺席一次扣 4 分，迟到一次扣 2 分，早退一次扣 2 分。
4、不允许无故请人代会，且开会时应遵守会场纪律，否则将酌情扣分。
中学学生会各职位工作总结及评优表彰方案
中学学生会各职位工作总结及评优表彰方案一、引言中学学生会是学校的重要组织之一，旨在促进学校的管理与学生的发展。
在过去的一年里，各职位的学生会成员付出了辛勤的努力，为学校的发展和学生的利益做出了贡献。
本文将对各职位的学生会工作进行总结，并提出评优表彰方案，以表彰他们的辛勤付出和优秀表现。
二、学生会主席团学生会主席团是学生会的核心团队，负责领导和协调学生会的各项工作。
过去一年里，学生会主席团的工作表现出色，他们策划并组织了一系列活动，如校园义卖、运动会等，丰富了学生校园生活，促进了同学之间的交流与合作。
此外，他们还积极参与学校决策，维护学生权益，为学校的发展提供了宝贵的意见和建议。
三、部长团部长团是学生会各个部门的核心管理团队，包括文化部、体育部、宣传部等。
他们负责组织和指导各个部门的日常工作。
在过去一年里，各部门团队工作协调，积极开展校园文化活动、体育竞赛和宣传宣传工作。
他们的辛勤付出和专业能力为学校校园文化的建设和传承以及各项活动的成功举办提供了强有力的支持。
四、班级委员会班级委员会是学生会与每一位同学之间的桥梁，负责协助学生会开展各项工作并代表同学们的意见和利益。
班级委员会的工作对于促进班级凝聚力和同学之间的合作至关重要。
在过去一年里，班级委员会积极组织班级活动，如班级会议、班级聚餐等，增强了同学之间的沟通与交流。
他们也是学生会与学生之间的重要渠道，及时反馈同学们的需求和问题，为学生会提供了宝贵的参考意见。
五、青年志愿者队青年志愿者队是学生会的重要组成部分，负责学校社区和服务项目的开展。
在过去一年里，青年志愿者队组织了一系列公益活动，如义务植树、环保宣传等，积极参与社区服务，宣传社会公益意识。
他们坚持用行动践行志愿服务的精神，为社会和学校树立了良好的形象。
六、奖励评优方案为了鼓励学生会成员更好地履职尽责，学校决定制定奖励评优方案。
根据过去一年各职位的工作表现，学校将评选出以下几项奖励和表彰：1. 最佳学生会主席：以主席团领导和组织能力、活动策划与执行能力等为评选标准，表彰主席团取得的杰出成绩。
2023大学生学生会奖惩制度_大学生学生会奖惩制度范文
2023大学生学生会奖惩制度_大学生学生会奖惩制度范文大学生学生会奖惩制度篇1为加强学生会内部管理，调动广大成员的工作热情和积极性，特制定学生会奖惩制度：一.学生会全体成员以全院学生的权益及学生会的整体形象为重，服从学生会的领导和工作安排。
二.学生会每学期末将评出先进部门和先进个人，评价依据主要为：1.各部工作计划和工作总结。
2.各部完成本部职能的情况。
3.人员管理部门对各部工作绩效和工作总结的评价。
三.学生会听取工作意见后，由主席团对工作出色，圆满完成工作计划并具有创造性的成员予以表扬。
四.经全委会评定，工作有一次重大失误者记过一次，有两次重大失误者开除学生会。
五.对虚报、加报学生会帐目，有贪污公款行为的个人将开除学生会。
六.学生会的各种会议、活动，参与者应准时出席，无故缺席两次者记过一次，三次予以除名，无故迟到两次作缺席一次论处。
请假应先通知主要负责人。
七.学生会各部进行相互监督，及时发现问题，报主席团提出改进意见。
八.关于在会议上争议任何人不得向外界作任何宣扬。
一经发现查实，作记过处分。
九.其他情况由主席团请示后作相应处理。
大学生学生会奖惩制度篇2第一条：制定原则1. 有章必究，有奖有罚，奖罚分明，奖惩有度。
2. 大型活动后，各部内部总结，总结会中干事要对自己的表现给予自我评价。
3. 学期结束，学生会进行全面工作总结时，通过秘书处的工作记录，根据各部开展活动的影响力，出色程度，评选优秀部门，予以物质奖励，奖励面向部门所有成员。
4. 学生会在工作中实行主要负责人问责制：如下(1) 在各项工作中，各部部长应把具体工作细化到人，分工明确，如因分工不明造成的事故责任归咎于部长。
5. 责任事故的认定：(1) 违反学生会章程(2) 有损学生会形象(3) 未完成主席团(或各部部长)交付的任务(4) 三次会议或五次请假学生会每次例会每位成员必须按时到会，对于迟到者，第一次由副部长跟其谈话，第二次由主席团谈话，再有第三次，该同学必须向主席团进行书面解释，具体的外理意见根据实际情况而定，对于两次无故不参加例会的同学，主席团将向团委老师提交劝其迟会的申请。
学生评奖评优规章制度内容
学生评奖评优规章制度内容一、总则为了激励学生积极进取，促进学生个人全面发展，树立良好的学习竞争氛围，培养学生团队协作精神，特制定本规章制度。
二、评奖评优对象本规章制度适用于全校所有学生，包括普通班、重点班、特长班等各类学生。
三、评奖评优内容1. 优秀学生奖：表彰学习成绩优秀、品德好、积极向上的学生，奖励证书及奖金。
2. 校优秀学生：每学期评选一次，评选标准为综合成绩排名前10%的学生。
3. 班级优秀学生：每学期评选一次，评选标准为综合成绩排名前5%的学生。
4. 品德优秀学生：每学期评选一次，评选标准为表现出色、言行举止端正的学生。
5. 社会实践活动优秀学生：每学期评选一次，评选标准为积极参与学校组织的各类社会实践活动，并表现突出的学生。
6. 优秀团干部：每学期评选一次，评选标准为团队协作能力强，工作认真负责，表现突出的学生。
四、评选程序1. 提名阶段：学生可自荐或由老师提名，提出候选人名单。
2. 推荐阶段：由各班级推荐评选候选人，形成班级候选名单。
3. 报名阶段：候选人填写报名表格，并提交个人材料。
4. 评审阶段：学校设置评审小组，对报名的候选人进行评审，并确定获奖名单。
5. 颁奖仪式：学校举行颁奖仪式，颁发证书及奖金，以表彰获奖学生的优秀表现。
五、奖励措施1. 优秀学生奖：奖励500元人民币及荣誉证书。
2. 校优秀学生：奖励300元人民币及荣誉证书。
3. 班级优秀学生：奖励200元人民币及荣誉证书。
4. 品德优秀学生：奖励100元人民币及荣誉证书。
5. 社会实践活动优秀学生：奖励50元人民币及荣誉证书。
6. 优秀团干部：奖励50元人民币及荣誉证书。
六、奖励评定标准1. 学习成绩：各科目成绩优秀，综合排名靠前。
2. 品德表现：言行举止端正，乐于助人，团结友爱。
3. 社会实践：积极参与学校组织的各类社会实践活动，表现出色。
4. 团队协作：团队合作能力强，具有领导才能，工作认真负责。
七、违规处理1. 若评选学生的个人行为违反校纪校规，严重损害学校声誉，将取消其评奖评优资格。
班级学生评优制度
班级学生评优制度近年来，为了促进学生的全面发展和提高班集体的凝聚力，越来越多的学校开始实行班级学生评优制度。
这一制度能够充分发挥班级的自我管理和自我教育功能，帮助学生树立正确的价值观和竞争意识。
本文将从几个方面探讨班级学生评优制度的意义和实施方法。
一、制度的意义班级学生评优制度的实施有诸多意义。
首先，它可以激励学生努力学习。
通过评优制度，学生会明确知道自己的努力和成绩会受到认可和奖励，从而更加积极地投身到学习中去。
其次，评优制度有助于形成良好的班级氛围。
学生之间会更加团结合作，相互学习和进步，共同为班级的荣誉而努力。
再次，评优制度也有助于培养学生的良好品德和行为习惯。
在评优制度的影响下，学生会自觉遵守校纪班规，守望相助，培养出良好的品行和行为习惯。
二、实施方法为了有效实施班级学生评优制度，可以采取以下几种方法。
首先，可以设立“学霸榜”和“进步榜”。
学霸榜可以奖励成绩优异的学生，鼓励他们保持好的学习状态；进步榜则可以奖励那些努力进步的学生，激励他们在学习上不断突破自己。
其次，可以开展各类竞赛活动。
通过竞赛的形式，能够激发学生的学习兴趣和竞争意识，帮助他们树立追求卓越的目标。
此外，可以设立“优秀团队”和“文明小使者”的称号，评选出在班级协作和校园文明方面表现出色的学生，以此鼓励更多的学生向他们学习。
三、评选标准在评选学生时，应该建立科学合理的评选标准。
首先，学术表现是首要考虑因素。
学生在各科成绩、参与课堂活动等方面的表现，应该是评选的重要依据。
其次，可以考虑学生的社会实践和文体活动表现。
学生参与社会实践、积极参加各种社团活动，不仅有助于个人的全面发展，也能为班级增添活力。
最后，品行表现也是评选的重要依据。
学生要有良好的品德和行为习惯，守纪律、讲文明，才能成为班级的楷模。
四、宣传推广为了让班级学生评优制度的实施更加顺利，可以进行相应的宣传推广工作。
首先，可以通过班会、寄语等方式向全体学生宣讲评优制度的意义和目的，让每个学生都充分了解制度的重要性。
【学生会年终评优标准】学生会评优标准_学生会主席个人总结
【学生会年终评优标准】学生会评优标准_学生会主席个人总结作为学生会的一员，每一位成员都应该为了学校和同学们的利益而努力工作。
为了激励学生会成员更好地发挥自己的作用，学生会在年底一般会制定一份评优标准，对全体成员进行评优，以表彰他们在学年中的优秀表现并激励他们在新的一年中继续努力。
下面我们就来看一下学生会年终评优标准，以及学生会主席的个人总结。
1.责任心：学生会成员在完成学生会工作的过程中，是否能够肩负起自己的责任，认真对待自己的工作，以及是否有良好的执行力。
2.团队合作：学生会是一个团队，成员之间需要相互合作，互相帮助，一起完成学生会的各项工作。
学生会成员的团队合作精神也是评优的重要标准之一。
3.创新能力：学生会的工作不是固定不变的，需要不断地创新。
学生会成员的创新能力也是评优的重要标准之一。
4.服务意识：作为学生会成员，首要的任务就是为同学们服务，因此学生会成员的服务意识也是评优的重要标准之一。
5.社会责任感：作为学生会成员，应该不仅仅是在学校中完成学生会的工作，更应该具备一定的社会责任感，为社会做出一定的贡献。
二、学生会主席个人总结作为学生会主席，我对本学年的工作进行了一番总结，我认为我们的学生会在本学年中取得了一定的成绩，但也存在一些不足之处。
我们学生会在本学年中举办了一系列的活动，包括文艺晚会、运动会、爱心义卖等，这些活动丰富了同学们的课余生活，也增强了同学们之间的交流与团结。
我们学生会在本学年中对一些重大事件的应对也比较及时，同时我们也积极参与学校的志愿服务活动，为校园和社会做出了一定的贡献。
我们学生会在本学年中也存在一些不足之处，比如一些重要事项的决策和执行不够果断，团队合作的精神不够突出，活动策划的创新程度不够高等。
这些不足之处也给我们的工作带来了一定的困难，但同时也让我们学到了很多宝贵的经验和教训，为新的一年的工作打下了坚实的基础。
在新的一年里，我们学生会将会继续努力，改进不足之处，同时也保持已有的优点，为同学们提供更好的服务，为学校的发展作出更大的贡献。
学生班级评优评先制度
学生班级评优评先制度学生班级评优评先制度的作用与意义作为现代教育体系的一项重要内容，学生班级评优评先制度是评价学生全面素质和综合能力的重要途径之一。
评优评先制度通过对学生在学习、品德、团队协作等方面的表现进行评价，旨在激励学生积极向上、多方面发展，并推动班级的良性竞争和全面发展。
本文将就学生班级评优评先制度的作用与意义展开讨论，以期更好地理解和应用这一制度。
一、激励学生积极向上的主观能动性学生班级评优评先制度可以激励学生发挥其积极向上的主观能动性。
通过不同层次的评优评先，学生可以感受到对自身努力的肯定和认可，从而更加积极地投入到学习中。
例如，课堂上积极回答问题、主动参与讨论的学生，往往能得到教师和同学的表扬，从而提高他们对学习的热情和主动性。
这种主观能动性的激发，可以使班级整体氛围积极向上，每个学生都能够发挥自己的特长和潜力。
二、促进学生全面素质的发展学生班级评优评先制度有助于促进学生全面素质的发展。
传统的教学注重学生的学科知识和能力培养，而评优评先制度则能够引导学生在品德、艺术、体育等方面的综合发展。
通过评级的方式，可以让学生不断努力进取，提高自己在多个领域的能力。
例如，担任班级干部、组织并参与社会实践活动等，都是可以帮助学生培养领导能力、组织能力以及团队协作能力的机会。
班级评优评先制度促使学生在学习之外也能全面发展，在培养创新思维和实践能力方面有重要意义。
三、推动班级良性竞争的形成学生班级评优评先制度有助于推动班级内的良性竞争。
在评优评先的过程中，学生会通过不断学习和进步提高自己的排名。
这种竞争促使班级内的每个学生都更加努力学习，不断提升自己的成绩和表现。
学生之间的互动和互帮互助，能够培养他们的团队合作精神和集体荣誉感。
此外，班级评优评先制度还能够增进学生之间的友谊和互相帮助，加强班级凝聚力。
四、培养学生的自信心和责任感学生班级评优评先制度能够培养学生的自信心和责任感。
当学生获得优秀的评价时，可以增强他们的自信心，提升对自己的认可感。
学生组织考核办法
学生会考核奖惩评优制度为了加强学生会干部的管理，提高学生会干部、干事素质,真正做到奖罚分明,特制定本考核制度。
一、考核办法（1)本考核制度实行积分量化，每人每学期的基础分为12分，按本制度规定，根据各人工作情况进行扣分或加分.（2）考核对象：学生会所有成员。
（3)本考核结果将作为对学生会干部任免、奖罚的重要依据。
一学期考核成绩在10分以上的为优秀学生会干部干事，8分以上的为合格，4分的将做为降级使用，0分将免去其职务。
考核标准（一)有以下情况者给予扣分：1、每学期初学生会各部门根据学院工作重点和团委工作要求，制定出各部工作计划,重要内容突出，期末写出工作总结。
（1）写工作计划或总结的每缺一份，每人扣3分。
（2）工作计划或工作总结不够认真的，每人扣1—2分。
（3）工作计划或工作总结迟交的按情况,每人扣1分。
2、认真参加学生会组织召开的会议或活动，不迟到、不早退、不无故缺席。
积极发表意见和建议，主动交流工作经验和体会。
做好会议记录,认真贯彻好会议精神.（1）缺席一次扣2分。
（2）会议精神未传达到位或未组织落实的部长级扣3分。
（3）迟到、早退一次各扣1分。
3、学生会各部成员有损于学生会形象的视情节轻重扣2—4分。
4、学生会各部开展大型活动或重大决定时未与主席团人员汇报的部长级扣4分。
5、开展工作搞自由主义、个人主义或不服从上一级工作安排的扣3—5分.6、大型活动布置会场参与情况：(1)无故不参加者:扣4分。
（2)迟到且表现不好者：扣2—3分（3）迟到但表现良好者：扣1分。
（4）外联部或其余部成员拉来赞助存在瞒报或不报者由办公室负责审查，并视情节扣6—10分。
（二）有以下情况者给予加分:1、向上级提合理意见和建议并且被采纳的每次加2-5分。
2、做出突出贡献或为学院、学校赢得荣誉者每次加2-5分。
3、工作积极得到学生会其他成员一致认同的加3分。
4、外联部成员拉来赞助者每次加1分.学生会其余各部成员在不影响学生会正常活动情况下拉来赞助者每次加1.5分。
学生会评分标准
工业设计系学生会干部考核方案为了加强工业设计系学生会干部工作管理的规范化、制度化、一体化，加强干部的责任感，提高工作的积极性与主动性，现将学生会干部考核评优制度修订如下：一、考核时间：每月进行一次月评，到本学期结束前进行总评。
二、考核对象：工业设计系学生会全体成员。
三、考核部门：办公室、学习部、文艺部、体育部、组宣部、生活部主要负责人：学生会主席、副主席协助人员：办公室主任、副主任四、考核内容：（一）基本条件考核：1.思想进步，思想道德品质高，工作热情，奉献精神强，本着为全系老师同学服务的宗旨。
2.自觉遵守学院各项规章制度，事事起模范带头作用。
3.严于律己，以身作则，不徇私。
弘扬正气，敢于同不良倾向做斗争。
（二）会议及值班情况考核：1.参加全体例会及本部例会情况。
（考勤状况）2.学生会各成员必须严格遵守会议纪律，如;不得随意讲话，手机应调为振动或关机，不可接听电话。
（除有事情外）3.凡请假者应在会议或活动前各部部长报办公室，要严格执行请假程序。
（每月请假最多不能超过3次，每月不能无故旷会2次，如有违者，给予通报批评或相应惩罚条例进行处理）。
4.每个学生会成员应该按照安排准时到相应位置值班，不可缺席或早退，如有时间问题，及时与他人进行调整。
（三）成绩考核：1.学生干部应做到学习工作两不误。
2.每学期有三门以上科目不及格或重修者，劝其退出学生会，待到成绩合格后，经审核可以恢复其成员资格。
3.凡在本学期学习成绩优秀者，可优先考虑评优。
（四）日常行为考核:1.寝室卫生保持良好，定期做卫生。
2.好人好事可获得加分。
（五）工作态度和成效考核：1.每一个成员都应履行自己的职责，对安排的任务应积极认真按时按质完成，如在工作中遇到困难应及时提出，并尽快解决，对于这样的干部可相应加分。
2.各干部在院系举行的大型活动及各项体育活动中，成绩突出并获奖者可加分。
3.各干部积极向学生会提出各种方案，有助于系里发展及学生会工作，并采取者可加分。
学生会部门奖项制度模板
学生会部门奖项制度模板一、奖项设置为了激励学生会各部门成员积极投身于学生会工作，提高工作效率和质量，特设立以下奖项：1. 优秀部门奖2. 最佳新人奖3. 最佳组织奖4. 最佳创意奖5. 最佳执行力奖6. 最佳团队协作奖7. 优秀个人奖二、评选条件1. 优秀部门奖（1）部门工作认真负责，积极响应学生会号召，参与各项工作；（2）部门成员团结协作，具有良好的团队精神；（3）部门工作成果显著，对学生会整体工作有较大贡献。
2. 最佳新人奖（1）新加入学生会成员，任职时间不超过一个学期；（2）工作态度积极，认真履行岗位职责；（3）在学生会工作中表现突出，具有较强的潜力和发展空间。
3. 最佳组织奖（1）部门组织的活动内容丰富，形式创新，具有较高的参与度；（2）活动策划周密，组织协调能力强；（3）活动取得良好成效，对学生会形象有积极影响。
4. 最佳创意奖（1）在工作中提出创新性建议或方案，对学生会有积极影响；（2）创意具有实施可行性，并能取得显著成效；（3）激发学生会创新氛围，提高学生会工作水平。
5. 最佳执行力奖（1）严格执行学生会工作计划，按时按质完成任务；（2）对工作中的问题能迅速解决，具有较强的应变能力；（3）积极参与学生会各项工作，表现突出。
6. 最佳团队协作奖（1）部门成员间相互支持，团结协作，共同完成工作任务；（2）在团队合作中发挥积极作用，提高部门工作效率；（3）具有良好的团队氛围，成员间关系和谐。
7. 优秀个人奖（1）工作态度认真，积极履行岗位职责，成绩显著；（2）具有较强的组织协调能力和沟通能力；（3）在学生会工作中发挥积极作用，有一定影响力。
三、评选流程1. 各部门按照评选条件进行自评，提交自评报告及相关材料；2. 学生会评审委员会对各部门自评报告进行评审，并根据实际情况进行实地考察；3. 评审委员会根据评审结果，提出奖项候选名单；4. 学生会主席办公会议讨论并确定最终获奖名单；5. 举行学生会颁奖典礼，对获奖部门和个人进行表彰。
学生评奖评优规章制度范本
学生评奖评优规章制度范本第一章总则第一条为了激励学生优秀表现，促进学校优质教育资源的充分发挥，提高学生学习动力，树立健康向上的学习风气，特制订本制度。
第二条本制度适用于全校各个年级的学生。
评奖评优主要分为个人和集体两大类，旨在鼓励学生成绩突出、品德端正、勤奋好学和热爱社会公益事业等。
第三条学生评奖评优应遵循公平、公正、公开的原则，确保评选过程公开透明、记录准确完整、奖励公正合理。
第四条学校要建立健全评奖评优工作领导小组，负责学校评奖评优工作的组织协调和后勤保障工作。
领导小组应有学校领导班子成员及相关职能部门负责同志组成，按照学校实际情况确定领导小组成员。
第五条学生提名参评的条件应符合学校规定的评选条件，提名人员应经学校组织的审核并填写相关申报表格。
评选结果需经相关审批程序确认后方可公布。
第二章评奖评优分类和奖项设置第六条学生评奖评优分为个人奖项和集体奖项两大类。
第七条个人奖项设置：学业奖、品德奖、文艺奖、体育奖、科技创新奖、社会实践奖等。
第八条集体奖项设置：文明班集体奖、风采班集体奖、先进班集体奖、先进学生会集体奖等。
第九条各奖项的评选标准和评分细则由学校评奖评优工作领导小组根据学校实际情况和评选目的制定，具体内容另行制定。
第十条各奖项的评选周期一般为一个学期，集体奖项和一些特殊奖项的评选周期可根据实际情况适当延长。
第三章评奖评优程序和要求第十一条评奖评优程序包括提名推荐、初审评选、终审公示等环节。
评选过程应保证公开透明，评选结果公正有效。
第十二条提名推荐：学生可通过个人申报、班级提名、学生会推荐等方式参与评奖评优活动。
提名人员需填写相关申报表格，并提交个人事迹材料和相关证明文件。
第十三条初审评选：学校评奖评优工作领导小组根据提名材料和评选标准进行初步评审，确定候选人名单。
初审结果应公示并接受监督，可接受异议申诉。
第十四条终审公示：领导小组组织专家进行评审，确定获奖人员和集体名单。
评选结果应公示并颁发证书、奖品。
学院分团委学生会干部、干事评优评先规则
**学院分团委学生会优秀学生干部、干事评选规则（2022试行版）分团委学生会是学生自我管理、自我服务、自我教育的组织，始终为学院发展、学生成长奉献。
为提升分团委学生会学生干部干事的团队意识、积极态度，拟对优秀学生干部、干事进行评优，现制定评优评先细则如下：一、基本原则1、具有坚定的政治立场，思想积极进步；2、品德高尚，遵纪守法，具有良好的道德修养，尊敬师长、团结同学，并起到模范带头作用；3、学习成绩优异，带头学习和钻研专业知识，学习目的明确，态度端正，勤奋努力；4、热爱并熟悉学生会的工作，执行学校的各项决议，积极完成上级组织分配的各项工作任务，工作中能够顾全大局，有独当一面的工作能力和务实创新的工作作风，在自己的工作岗位上勤恳有效地开展工作，没有重大的工作失误，并取得较为突出的成绩；二、考核规则1、学习成绩优异，在班级/专业前50%；2、日常工作表现积极，有一定贡献；3、例会、活动等考勤达标（无故缺勤3次/请假次数5次及以上不参与考评）；4、无违规违纪记录；5、主席团成员以及部长每年6月底（6月最后一周周五前）、11月中旬（11月第二周周五前）需提供总结一份。
（总结使用WORD 形式，图文并茂，需包括工作业绩、工作创新、意见建议、下阶段工作构想）6、参与评优人员需提交申请表，申请表附后。
三、评分标准1、优秀学生干部评分标准（满分100分）2、优秀学生干事评分标准（满分100分）3、突出贡献奖在各项活动组织中，组织、策划荣获卓越成绩者，根据学生工作小组讨论决策，给予奖励。
4、荣获省、市、校级奖项者，按照5-3、4-2、3-1依据获奖名次加分。
5、学习成绩统一按照班级排名比例计算排名，前50%依照排名比例30-15分线性得分。
6、日常表现、总结情况由学生工作组打分。
7、部门打分由部长、副部长根据本部门规章制度以及干事日常表现情况进行打分。
8、民主评议由部门内部评议，表格附后。
四、奖项设置1、优秀分团委学生会干部奖10%，颁发奖状及奖品；2、优秀分团委学生会干事奖10%，颁发奖状及奖品；3、突出贡献奖根据实际工作确定，颁发奖状及奖品。
学生会评优处罚制度范本
学生会评优处罚制度范本第一条总则为加强学生会组织建设，提高学生会工作质量，激励学生会成员积极投身学生会工作，根据我国有关法律法规和学校相关规定，制定本评优处罚制度。
第二条评选范围本制度适用于全校各级学生会成员。
第三条评选条件一、优秀学生会成员评选条件：1. 政治素质好，拥护党的领导，遵守国家法律法规，遵守学校规章制度。
2. 积极参加学生会工作，担任学生会职务半年以上，或在重大学生会活动中表现突出。
3. 热爱集体，团结同学，奉献意识强，具有开拓精神，在学生会工作中做出突出成绩。
4. 学习目的明确，刻苦努力，上年度成绩良好。
二、优秀学生会干部评选条件：1. 具备优秀学生会成员的基本条件。
2. 担任学生会部长及以上职务，在工作中具有较强的组织协调能力和领导力。
3. 积极参与学生会改革与发展，为学生会工作提出富有建设性的意见和建议。
4. 在学生会工作中发挥示范带头作用，受到广大同学认可。
第四条评选程序一、本人提交申请材料，学生会负责人（负责人参加评选的由所属分会负责人组织）通过民主程序征求意见后，经学生会指导老师认可，确定推荐人选。
二、结合评优标准和评选名额，学生会组织评选，确定评选名单，并进行公示。
三、优秀学生会成员和优秀学生会干部评选结果，作为学生综合素质评价的重要依据。
第五条处罚规定一、学生会成员有以下行为之一的，给予警告处分：1. 参加学生会活动迟到、早退，累计超过3次。
2. 未按要求完成学生会工作，累计超过3次。
3. 违反学生会纪律，情节较轻的。
二、学生会成员有以下行为之一的，给予严重警告处分：1. 参加学生会活动无故缺席，累计超过3次。
2. 违反学生会纪律，情节较重的。
3. 在学生会工作中弄虚作假，抄袭、剽窃他人成果的。
三、学生会成员有以下行为之一的，取消学生会成员资格：1. 违反国家法律法规，受到纪律处分或刑事处罚的。
2. 严重违反学生会纪律，造成恶劣影响的。
3. 利用学生会职务之便，谋取私利的。
学生会部门考核评优制度
教育科学学院团总支学生会部口考核评优制度（试行）一、学生会部口考核制度第一章总则第一条本细则是为树立我院优秀学生部口先进典型，进一步加强团总支学生会内部建设，激励团总支学生会各部口高效、规范的开展工作，向全院团总支、学生会展示优秀部口积极进取、奋发向上、努力工作的精神面貌，现参照团总支学生会有关管理制度而制定。
第二条考核对象安阳师范学院教育科学学院团总支学生会各职能部口，其中包括：党建办公室、团总支办公室、宣传部、组织部、记者团、学生会办公室、学习部、文艺部、体育部、社会实践部、生活治保部、女生部、自律委、科技部、权益部、心理咨询团等各职能部口及学生会全体成员。
第三条学生会各部口和各成员基础分均为10分。
每学期末，团总支学生会各部口、部长及干事评优评先、个人综合测评均以该制度作为参考。
第四条所有加分项需及时申请。
申请所需材料需在每周例会前向学生会办公室递交，经主席团审批后由办公室给予相应分数。
学生会办公室需将所有电子和纸质材料保存完整，于学期末进行二次审核。
第二章细则第五条会议考核一、部长级会议（一）考勤部分：部长会议参加人员为主席团成员和各部口正副部长，与会人员不得无故缺席，如需请假应在开会之前向主席递交请假条，同一部口不允许部长和副部长同时请假。
应遵守会议制度，迟到分别扣除本部口和个人3分/次，旷会分别扣除本部口和个人5分/次。
由学生会办公室考勤。
（主席团和学生会办公室由学生会全体成员监督考勤）（二）考核部分：各部口应在会议上认真做好记录，详实地汇报本部口上周的工作和本周即将开展的工作，遵守相关会议制度。
二、全体学生会成员例会（同上）。
第六条办公室及各部口值班（一）办公室及各部口值班是为了方便学生会日常工作的开展而设置，利用学生会成员课余时间安排的值班。
（二）值班地点为和展楼A教育科学学院辅导员办公室和党政办公室，时间为每周周一至周五，上午8：00--12：00下午15：00--18：50（夏季）14：30--18：20（冬季）（三）值班评分由学生会办公室和党建办公室根据办公室值班记录和抽查结果执行。
学生会考核与激励制度
XX学校管理学院学生会考核与激励制度为加强管理学院学生会自身建设，完善各项管理机制，从而有效地开展各项工作，更好地服务同学，同时进一步促使学生会工作朝着制度化、规范化、系统化的方向发展，为综合测评中学院学生会成员工作得分提供依据，特制定管理学院学生会考核与激励制度。
一、考核制度为使考评条理清晰，且不失人性化，本制度通过两个方面对成员的综合表现进行考察，一方面为工作业绩，另一方面为民主评议。
成员总得分T = Ai ×10 + Bi×10 + Ci×24 + Di×56其中，Ai =ai/20, ai：成员i的部长评议原始得分B i =bi/35, bi：成员i的部员评议原始得分C i =ci/5n, （n：考勤次数），ci：成员i的考勤原始总得分D i =di/max(d1,d2,d3,…,d30) ，di: 成员i的工作量原始总得分1、民主评议分数民主评议分数由部长直接打出和成员互评两种方式共同产生。
部长和成员分别填写民主评议打分表（详情参见附表一、附表二），采取无记名方式上交至组织部，由组织部成员进行最后分数的具体核算。
此处需要特别强调之处是，为公平起见，组织部成员民主评议打分表，直接上交至主席团，由主席团完成第三方核算工作。
此种分权的管理模式，既给予部长考核成员的权利，又对其权利进行限制。
从而最大限度在保证部长对成员的领导性的同时，尽可能避免部长有可能出现的太强主观性影响。
并给予成员之间互评的权利，从更多的角度给成员一个较为客观的评价。
图1 民主评议打分流程图2、工作业绩分数工作业绩分数由两部分构成：考勤分数和工作量分数。
考勤分数由组织部根据每次的签到情况给出具体分数。
（详情参见附表三）工作量分数，如果该成员仅是完成部内工作，没有直接参与其他部门的活动工作，则由直属部长根据自己填写的工作量汇总，直接打分；若成员直接参与其它部门活动的工作，则活动承办部长为其工作情况打分，然后将打分表随活动总结等相关资料向主席团和各部长公示。
学校评优选先制度范文（三篇）
学校评优选先制度范文一、制度背景评优选先制度是一种鼓励和激励学生积极进取的教育管理制度，通过评选出一批优秀学生，起到榜样作用，鼓励其他学生努力学习和进步。
此制度旨在培养学生的良好品格和学术能力，提高学生的自我意识和自我管理能力，促进学校整体教育水平的提高。
二、制度目的评优选先制度的目的是为了：1. 培养学生的自律和自我管理能力。
通过评优选先制度，学生在竞争中学会与他人比较，树立正确的目标意识，自觉调整自己的学习方式和学习态度，提高学习效果，使他们具备自主学习的能力。
2. 激发学生的学习兴趣和学习动力。
通过评优选先制度，学生会在不断努力中获得荣誉和奖励，增强他们对学习的兴趣和动力，培养持之以恒的品质，激发他们追求卓越的精神。
3. 培养学生的团队合作精神。
评优选先制度不仅鼓励个人的进步，也鼓励团队的努力和成绩。
学生在团队中相互学习和影响，共同努力实现团队目标，培养团队精神和合作精神。
三、制度内容1. 评优范围：评优选先制度适用于全体学生，对各年级、各班级的学生均公平适用。
2. 评优标准：评优标准包括学业成绩、品德表现、社会实践等方面的综合表现。
学生需要在这些方面都能够有出色的表现，才能获得评优和选先的资格。
3. 评优流程：评优流程包括推荐、初审、复审和公示等环节。
学生首先由班级或学校教师推荐，经过初审后，进入复审环节，最后进行公示和公布结果。
4. 奖励措施：评优选先的学生将获得奖励，奖励措施包括荣誉证书、奖金、奖品等。
学校可以结合实际情况，制定详细的奖励办法和措施。
四、制度实施1. 学校提供评优选先的机会：学校需要为学生提供评优选先的机会，为他们展示自己的才华和努力。
学校可以组织各类学科竞赛、课外活动和社会实践，为学生提供展示的平台。
2. 教师的指导和关注：教师应对评优选先制度进行指导和宣传，引导学生树立正确的学习观念和价值观。
同时，教师也需要关注每位学生的表现，给予及时的指导和帮助，激发他们的潜力和能力。
学生的评优工作制度
学生的评优工作制度一、目的和意义学生评优工作是学校教育教学工作的重要组成部分，旨在激励广大学生勤奋学习、努力进步，培养和选拔优秀学生，促进学生全面发展。
通过开展学生评优工作，有利于激发学生的学习积极性，提高学生的综合素质，培养学生的创新精神和实践能力，为我国人才培养和社会主义现代化建设做出贡献。
二、评优对象和标准1. 评优对象：全校在籍在校学生。
2. 评优标准：（1）德智体美劳全面发展，学习成绩优异；（2）具有良好的思想品质，遵守学校纪律，尊敬师长，团结同学，热心助人；（3）积极参加学校组织的各项活动，表现突出；（4）在科技创新、社会实践、艺术体育等方面有特殊才能或显著成绩；（5）具有良好的生活习惯，讲究卫生，爱护公物，环保意识强。
三、评优程序和办法1. 班级初评：由各班班主任组织，采取民主评议方式，结合学生日常表现，推选出符合评优标准的候选人。
2. 年级复评：各年级组对班级推荐的候选人进行复评，评选出本年级的优秀学生。
3. 学校终评：学校成立评优领导小组，对各年级推荐的优秀学生进行终评，确定最终评优结果。
4. 公示和表彰：将评优结果进行公示，接受全校师生的监督，公示无异议后进行表彰。
四、评优工作的组织与管理1. 学校成立评优工作领导小组，负责学生评优工作的组织领导，确保评优工作公平、公正、公开。
2. 教务处、政教处、年级组、班主任等相关部门协同配合，共同做好学生评优工作。
3. 班主任要加强对学生的日常教育和管理，引导广大同学树立正确的价值观，积极参与评优活动。
4. 评优工作要注重实的绩，突出表现突出的学生，避免平均主义，确保评优工作的实效性。
5. 对在评优工作中弄虚作假、徇私舞弊的行为，一经发现，严肃处理。
五、评优工作的总结与反馈1. 每次评优工作结束后，学校要及时总结经验教训，不断完善评优工作制度和办法。
2. 对评优工作中出现的问题，要及时整改，确保评优工作的健康发展。
3. 学校要加强对优秀学生的跟踪培养，为他们的成长提供更多机会和平台。
中学学生“评优、评先”制度(3篇)
中学学生“评优、评先”制度为进一步落实____办公厅、____办公厅《适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作____》和《____关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神，全面贯彻党的教育方针，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人，表彰先进，树立榜样，特制定本制度。
评选内容与标准：一、“优秀学生”的评选(一)评选标准1、思想品德优秀(1)坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针和政策，注意理论联系实践，初步树立正确的世界观、人生观和价值观。
(2)自觉遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《中小学生礼仪常规》及学校的各项规章制度和社会公德，在同学中起模范作用。
(3)热爱学校，关心班级，团结同学，有强烈的集体荣誉感。
(4)热爱劳动，积极参加生产劳动和社会实践活动，自觉保护环境，勤俭节约，具有艰苦奋斗精神。
(5)思想品德考核成绩为A等。
2、智力素质优良(1)学习目的明确，学习态度端正，具有良好的学习习惯和科学的学习方法。
(2)勤于思考，善于应用，积极参加各类学科竞赛活动，有较强的创新精神和实践能力。
(3)学业成绩优良。
学生学年学业综合考评成绩均在B等以上(各科期末学业成绩均在九年级____分以上，八年级____分以上，七年级____分以上)。
3、身体素质良好(1)认真上好两课两操，积极参加各项文体活动。
(2)具有良好的生活习惯、健康的心理素质和健全的人格，社会适应能力强。
(3)体育课成绩优良，并能达到《学生体质健康标准》，成绩良好以上。
残疾学生(须持有中华残疾人联合会核发的残疾证)和因病免体的学生(须有区县级以上医院的证明)，能努力参加力所能及的体育锻炼。
(二)评选办法1、校级“优秀学生”按班级学生人数的____%的比例评选，优秀班集体“优秀学生”可以酌情增加。
2、学生可以自荐或由班委会提名在班主任指导下，班委会组织学生对候选人投票，班主任负责宣读评比条件，当场公布投票结果，班主任负责填好登记表后，在年级教师会通过后上报政教处审批。
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浙江信息工程学校团委学生会评优制度
（含优秀干部、优秀干事、优秀部门三项评选项目）根据我校团委学生会章程，并结合学生会干部干事考核制度，对于在考核中取得优异成绩的学生会干部应给予适当奖励，以表彰他们在日常工作中所作出的优异成绩，激励他们再接再厉，为学生会发展作出更多贡献。
同时，树立先进典型，影响带动其他学生会干部，提高学生会的工作效率。
评选方案：
优秀干部、干事、部门的评选与学生会干部、干事考核制度挂钩。
根据考核成绩，综合考虑确定优秀干部干事人选。
评选分为每月评比和学期测评。
学期测评将根据每月评比情况确定。
（一）、学生会优秀干部的评选
1. 无任何违纪违规处分记录，工作态度端正。
2.学习成绩排名在班级前50%以内（以班主任提供的成绩排名为主）。
3.部门工作积极认真，能够按时完成校团委布置的各项任务。
4. 所在部门在本学期至少得到过三次流动红旗。
5. 评选对象：学生会各部门部长、副部长及部长助理。
6.评选方法：
由主席团提名推荐，将优秀干部名单送交各部门指导老师处，与指导老师一起对名单进行复查审议（择优入选），最后确定人员名单上报校团委。
（二）、学生会优秀干事的评选
1.无任何违纪违规处分记录，工作态度认真。
2.学习成绩排名在班级前70%以内（以班主任提供的成绩排名为主）。
3.部门工作积极认真，能够按时完成校团委布置的各项任务。
4.所在部门在本学期至少得到过一次流动红旗。
5. 在部门每月10%评优里至少出现过一次。
6. 评选对象：学生会各部全体干事。
7．评选方法：
（1）各部评选出优秀干事并将名单报送给学生会主席团，各部部长对所报送干事，给予必要介绍。
（2）学生会主席团根据各部推荐的人员名单，对名单所列干事进行复查审议，有突出贡献的干事可优先考虑，确定之后上报校团委。
（三）、学生会优秀部门的评选
1.在本学期至少得到过五次流动红旗。
2.本学期部门各干部干事无重大违纪违规处分。
3. 部门工作效率高，能按时完成学校布置的各项任务。
4. 接到的投诉不超过三次。
浙江信息工程学校团委学生会
2014年7月21日。