新概念英语青少版1A-词汇语法知识要点-(1)

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青少版新概念1A语法重点

青少版新概念1A语法重点

青少版新概念1A语法重点2.肯定句——一般疑问句:①be 提前;②第一人称变第二人称;③句号变问号Is this your pencil?1.肯定句——否定句be(am,is,are)+notThis is not my pencil.Yes, it is. =Yes, it is my pencil.No , it isn ’t. =No, it is not my pencil.肯定句This is my pencil .3.肯定/否定回答Yes,主+be./No,主+ be + not .Unit 1 Meet the family4.Whose 引导的特殊疑问句Whose + be +主?Whose is this pencil? It ’s Lucy ’s.5.介绍自己/别人My name is …/This is …6.正式—How do you do?—How do you do?非正式—Nice to me you.—Nice to me you,too.Unit 2 What is this?1.祈使句定义:用于表达命令,请求,劝告,警告,禁止等的句子叫做祈使句。

Go and wash your hands. (去洗你的手。

——命令)Be quiet, please.(请安静。

——请求)Shut up.(闭嘴。

——警告)Look out!Danger!(小心!危险!——强烈警告,已如感叹句) 2.指示代词汉语意思:这(些),那(些)单数形式:this 这that 那3.缩略形式This is Mary.(这是Mary。

)is not = are not = That is = You are = They are =I’misn’taren’tThat’sYou’re They’reI am =Unit 2 What is this?4. a an 的用法an 用在以元音音素开头的单词前a fish an applea dog an elephanta pig an iguanaa chick an orangea key an umbrella5. What colour/ color 什么颜色对颜色进行提问---What colour is the key? ---It is silver.6.Whose 谁的特殊疑问词对事物所属提问---Whose + be +…? ---… +be + 人名’s. ---Whose is this dress? ---It’s Lucy’s.Unit 3 Who’s that?1.Who 谁特殊疑问词引导特殊疑问句,对人提问---… + be + 人名.---Who + be + …?---Who is he? ---He is Robert.2.Which 哪/那一个对多个中的一个提问---Which is my apple?---The big one.3.介词on/in/withon 在……之上with 有,带着in 在……之内The boy on the silver bicycle is Robert.The woman with the white umbrella is Mrs. Jenkins.The man in the red car is Paul.Unit 3 Who’s that?4.Mr./ Mrs. Jenkins 詹金斯先生/太太Mr.和Mrs. 用在姓之前,不用在名之前5. 人名’s具有两种意义:①缩略形式表示“… 是”是我的女儿。

新概念青少版1A每页重点归纳

新概念青少版1A每页重点归纳

新概念青少版1A每页重点归纳第1页- 词汇:介绍、先生、语言、课程、第一次、问候语- 重点句子:My name is Alice. It's the first time we meet. How do you do?第2页- 词汇:欢迎、家、英语、电话号码、职业、教授第3页- 词汇:颜色、课程表、午餐、领带、着装、谈论- 重点句子:What color is your dress? What courses do you have on Tuesdays? Let's have lunch together.第4页- 词汇:教室、地址、白天、聊天、问题、回答- 重点句子:The classroom is on the fifth floor. What do you do during the day? Let's chat. Ask me a question.第5页- 词汇:书籍、工作、医生、下午、查找、描述- 重点句子:I love reading books. What do you do for work? My mom is a doctor. Let's find the book. Can you describe it?第6页- 词汇:电视、电影、喜欢、一起、推荐、演员第7页- 词汇:广告、机票、飞机、旅行、时刻表、忘记- 重点句子:I saw your advertisement. How much is a plane ticket?I love traveling. Can you show me the timetable? I forgot my wallet.第8页- 词汇:食品、住宿、大学、运动、收音机、喜欢第9页- 词汇:诗、音乐、中午、晚上、派对、朋友- 重点句子:Can you recite a poem? I love listening to music. What do you do at noon? Let's go to a party. How many friends do you have?第10页- 词汇:时间、天气、日期、月份、线路、百分之- 重点句子:What time is it? How is the weather today? Can you tell me the date? What month were you born? Which bus route should I take? It's 20 percent off.以上是《新概念青少版1A》每页的重点归纳。

(完整版)新概念青少版1a知识点

(完整版)新概念青少版1a知识点

(完整版)新概念青少版1a知识点新概念青少版1A是一套以英语为母语的孩子作为学习对象的英语学习教材,在学习过程中,学生们需要掌握一定的英语知识点。

本篇文章将对这些知识点的内容进行详细解析。

一、英语基本语法英语语法分为基本语法和高级语法,而在新概念青少版1A中相关的基本语法比较简单,主要包括:名词、动词、形容词、副词和代词。

其中名词、形容词和代词的单数和复数形式是新学生需要掌握的重点内容。

名词的单数和复数形式名词的单数和复数形式主要包括在词尾加-s或-es。

比如说,一个boy(男孩)是指单个的男孩,而两个及以上的是指boys(男孩们)。

动词的时态动词的时态主要由过去、现在和将来三个时态构成,而每个时态还包含着不同的进行形式。

例如:现在的进行形式常常被英语母语人士用于表示正在进行中的动作,比如说“He is eating apples.”(他正在吃苹果)。

形容词和代词的单数和复数形式形容词和代词的单数和复数形式也是新学生需要掌握的重点。

这些内容的认知需要孩子们通过大量的朗读和记忆来加深印象。

二、英语单词英语单词是英语学习的基础,而新概念青少版1A中出现的英语单词都是最基础的单词。

在学习时,新生需要掌握这些单词的发音和拼写,而这一过程需要的是不断的听、说、读、写以加深印象。

三、英语阅读阅读是英语学习中最重要的环节之一,而新概念青少版1A所涉及的阅读内容主要包括短篇故事和简短对话。

在阅读过程中,学生需要学会如何使用单词、学会理解句子内涵和掌握文章大意。

四、英语口语英语口语是新概念青少版1A中一个非常重要的环节,而孩子们在学习过程中需要尽可能多的和别人谈话和练习发音。

口语的进步需要不断地尝试和发挥,而孩子们能够不断地进行口语练习则是达到这一目标的关键。

五、英语听力英语听力是新概念青少版1A中另外一个非常重要的环节,而孩子们在学习过程中要花费大量的时间来训练自己的听力技巧。

这包括在听到一个生词时尝试着去理解它是什么意思、分析句子结构以何为基础进行听力理解等。

青少版新概念1A知识点总结

青少版新概念1A知识点总结

1A知识点总结一.词类1.名词:普通名词:mobile ,coat,umbrella , camera , bicycle ,key , dress,flower , pyjamas …职业名词:student , teacher , accountant, photographer, policeman,policewoman, postman, actor, actress,secretary , burg lar…2.形容词:tall,short,old,new,young,fat,thin,handsome,beautiful,pretty,small,big,clean,dirty,thick,thin,light,heavy,empty,full,Early,late,shut,open,Strong,weak,ugly,long,fast, slow,fresh,hungry, thirsty,hot, cold,dark, blonde,little, expensive, cheap,3.人称代词:主I you he she it we you they宾me you him her it us you them形物代:my your his her its our your their4.方位词和介词a :方位词: in on under in front of behind next tonear beside betweenb :介词:in用在季节,月份,年份,大地点。

On用在具体的日期前,在星期前at 在…旁边,具体的时间点前,具体的地点前,from 来自,从…到…,be from , come from ,from…to 5.特殊疑问词:(1)what 对“什么”提问,(2)where 对“地点, 哪里”提问(3)which 对“哪一个"(4)who对“人"提问(5)Whose对“谁的,形物代,名物代"提问(6)How old对“年龄”提问(7)What colour对“颜色”提问,(8)what nationality对“国籍”提问(9)What’s the matter with …?对“…怎么样了”提问(10)What time is it ?对“时间"提问,(11)How many对“多少”提问(可数名词)6。

新概念青少版1A Unit 1 Meet the family! 知识点总结

新概念青少版1A Unit 1 Meet the family! 知识点总结

新概念青少版1A Unit 1 知识点一览表Lesson 1【单词拓展】1.meet v.遇见,认识meet sb. 遇见某人meeting n.会议have a meeting 开会sports meeting 运动会Nice to meet you 见到你很高兴。

(非正式场合第一次见面)Nice to see you 再次见面。

2.the 表特指,为定冠词,a,an 泛指,某一(为不定冠词)如:the apple 特指这个苹果;an apple 泛指一个苹果,任何一个。

3.family意为“家庭”;但指“家庭成员”时,为集体名词,做主语时谓语动词用复数形式;作为“家庭”整体看待时,谓语动词用单数形式。

My family are happy today. (指我家庭成员都很开心)【注】:family复数形式families。

4.意为“名字”;当询问别人姓名时,为What's your name?短语the name of意为“...的名字”(为无生命所有格的用法,of意为“....的”)【拓展】:family name 姓;first name 名。

6.be动词:am, is, are口诀:我用am, I am, 你用are, you are, is连着他她它,he is, she is, it is, 单数is, 复数are。

It is a book. (单数句型)They are books.(复数句型)The water is hot. (不可数名词用is)【注】:除了注意人称的上的变化与be动词的搭配,还要注意单复数及不可数。

7.these “这些” 对应词those“那些” + 名词复数these/those cats(单数)(复数)“这个” 对应词那个” + 名词单数this/that cat (近距离)(远距离)【注】:this/that与is搭配使用;these/those与are搭配使用。

青少版新概念1A知识点-(1)

青少版新概念1A知识点-(1)

新概念1A复习提纲Unit 1 Meet the family! 认识家人!关于家人的单词。

国际音标/I / /i:/的学习。

重难点:1.面对面介绍他人句型:This is …..也可用于介绍事物。

一般疑问句:Is this ….?肯定会回答:Yes, it is. No,it isn’t.2. 打招呼的方式。

Hello! How do you do? Hi! Nice to meet you!3.物主代词第一人称,第二人称,第三人称表达方式。

4.特殊疑问句whose 的用法:Whose is this hat?It’s my hat.Unit 2 What is it?国际音标:/e//æ/1.它是什么?What is it? It is a/an…What is this? What is that?this 与that的区别2.表示颜色的形容词放在名词的前面,修饰名词。

要问颜色what color…?冠词用法:不定冠词a和an, 表示泛指,即任何一个。

a 用在以/h/ /w/等这样以辅音开头的名词或名词组前(注意不是辅音字母)。

an 用在以/ ʌ/ / ə/等以元音开头的名词或者名词组前面(注意不是元音字母)。

3.名词所有格:物品属于谁,名词前加上’s表示所属,意思是“…的”Unit 3 Who’s that?国际音标:/ɒ// ɔː/10至20的表达方式。

1.特殊疑问句:Who 是对‘‘谁’’来提问,回答who的提问通常用that’s+人名或某人的身份。

Which问的是‘哪一个’回答which的提问时则要具体描述一下所指的对象。

主格:she,he,it,they,we物主代词:her,his,its, their, our2. 方位词:on 在…上面,under在…下面,in 在…里面,介词用法:with有,带有。

4.冠词用法:定冠词the表示特指即特定的一个。

a/an 表示泛指,即任何一个。

(完整版)新概念青少版1A知识点

(完整版)新概念青少版1A知识点

Unit 1 Meet the family 认识一下全家Less on 1重点句型This is my family.这是我的家庭。

My name is ........... 我的名字叫。

°。

□ oo (人)is my / his/ her ・・・・・(家庭成员)eg: Paul is mynephew・核心词汇family/ wife/ son/ daughter/ n ephew/ husba nd/Less on 2重点句型Is this your/ my pen?这是你的/ 我的笔吗? Yes, it is my•…/ No, it is not.是的,这是。

/不, 这不是。

Whose is this。

(名词,物品)?这是谁的。

?It's my/his/her.....这是我的。

/他的。

/她的…This is my......(物品)这是我的。

核心词汇pencil/ coat/ hat/ ruler/ mobile/ bag/ book/pen/ whoseUnit 2 What is it?它是什么Less on 3重点句型What is this?这是什么?It's a +green (颜色)+hat (物品)。

这是一个绿色的帽子。

Is it a bird?它是一只鸟吗? Yes, it's a grey bird.核心词汇green/ red/ grey (灰)/ silver/ umbrella (伞)/ chair/ table/ wheel (轮子)/ flowerLesson4重点句型What is this/that?这是/那是什么?This is/That is a bicycle.这是/那是一辆自行车。

What colour is + it (物品)?它是什么颜色?It's silver.它是银色的。

Whose is + the silver bicycle (物品)? It's Robert's.它是罗伯特的。

青少版新概念lesson one知识点

青少版新概念lesson one知识点

Lesson one知识点积累一.生词和短语1.meet /miːt/ v. 与······见面2.the /ðə/ definite art. 这,那3.family /'fæməli/ n.家,家庭4.Hello! /hə'ləʊ/ greeting 哈罗, 你好5.my /maI/ possessive adj. 我的 /neɪm/ n.名字7.is /ɪz/ v.是8.this /ðIs/ demonstrative pron. 这,这个9.wife /waɪf/ n.妻子10.How do you do?你好!11.daughter /ˈdɔːtə/ n.女儿12.son /sʌn/ n.儿子13.Hi! /haɪ/你好, 嘿,喂14.and /ænd/ conj. 和15.nephew /'nefjuː/ n.外甥; 侄子16.Nice to meet you.很高兴认识你。

17.friend /frend/ n. 朋友18.teacher /ˈtiːtʃə/ n.老师19.Mrs. /'mIsIz/夫人,太太二.数词:1.one2.two3.three4.four5.five6.six7.seven8.eight9.nine 10.ten 11.eleven 12.twelve三.重要句型1.自我介绍句型My name is+名字I am+名字. 同义句介绍其他人名字Her name is+名字She is +名字. 同义句His name is+名字He is +名字. 同义句2.介绍某人句型This is +人名.这是…3.见面问好句型How do you do你好答语How do you do?4.第一次见面Nice to meet you.见到你很高兴答语Nice to meet you, too.见到你我也很高兴。

新概念英语青少版1AU1U3语法点总结

新概念英语青少版1AU1U3语法点总结

1A----U1-U3语法点总结UNIT 1 –Lesson1&21. 大写(upper-case)和小写(lower-case)。

在句首使用大写字母。

人名,地名,包括星期、月份在内的专有名词,以及标题、题目的首字母也是大写。

如:人名:Sunny 地名:Alps 星期:Sunday月份:May 国家:China The United States 标题:Meet the family2. Hello!/Hi!/Nice to meet you./How do you do?英美人见面时的用语在熟悉和不熟悉的人之间是有区别的。

偶尔碰到打声招呼,只需说:hello,hi 或good morning,good afternoon等即可。

初次见面的招呼语为How do you do?而不说How are you?。

3. 英语国家的姓名(full name)是名+姓姓:Surname /family name/last name名:Given name/first name/Christian name4.5. is的缩写What’s =what is what’s this? It’s a pencil.Who’s=who is Who’s he? He’s my grandpa.It’s =It is It’s 3:00.Where’s Joey? He’s in the bathroom.UNIT 2 –Lesson3&41. What is it?不能用缩略形式。

What’s it?2. 祈使句定义:用于表达命令,请求,劝告,警告,禁止等的句子叫做祈使句。

Go and wash your hands. (去洗你的手。

——命令)Be quiet, please.(请安静。

——请求)Be kind to your dog. (对狗狗要和善。

——劝告)祈使句的肯定形式与否定形式:Don’t 放在句首,如Don’t wash your hands.3. 学过的颜色总结:green, red, gray(grey), silver, white, black, blue, pink, purple, orange.Yellow, brown, tan4. 指示代词汉语意思:这(些),那(些)单数形式:this 这that 那复数形式:these 这些those 那些This is Mary. Those are my teachers. What are these?UNIT 3 –Lesson5&61. Who? —用于确认某人身份的疑问词。

新概念青少版1A课文、单词及重点句型

新概念青少版1A课文、单词及重点句型

新概念英语青少版1aLesson 1 Meet the family 认识一下我们全家吧!Hello, my name’s William Jenkins. This is my family.This is Karen. Karen is my wife. How do you do?This is Lucy.Lucy’s my daughter.Hello!This is my son, Robert.Hi!And this is Paul.Paul’s my nephew. Hello! Nice to meet you!New words and expressions:meet 与------见面the这,那family家,家庭hello哈罗,你好my 我的name名字is 是this这,这个wife 妻子daughter女儿son 儿子Hi你好,嘿,喂and 和nephew外甥,侄子friend 朋友teacher老师Mr. 先生Mrs.夫人,太太Nice to meet you. 很高兴认识你。

How do you do? 你好!重点句子:● My name is ...● This is …● Is this your / my pen?Yes, it is. / No, It isn't.● Whose is this pen?It is / It's my / your pen.Lesson 3 What is it?它是什么?Hey! this is good. Look, Lucy! What is this?It’s a wheel.No, it isn’t. Look, it’s green!It’sa hat!OK, it’s a green hat.Now look. What’s this?It’s a f lower. It’s a red f lower. No, it isn’t. it’s a red umbrella. OK, what’s that?It’s gr ey.Is it a bird?Yes! it’s a grey bird.No, it’s a key!Right! I t’s a silver key.New words and expressions:What什么Hey嗨Wheel轮子,车轮now现在flower花umbrella雨伞grey 灰色的table桌子key钥匙right正确的silver银色的chair椅子重点句子:● What is this / that ?● This is / That is / It is a hat / an umbrella.● It is a red umbrella.● Whose is it? It's Robert's.●What colour is it? It's green. Lesson 5 Who’s that?那个人是谁?Who is that boy, Polly?Which boy, Annie?The boy on the silver bicycle. Th at’s Robert Jenkins.Who’s that man?Which man?The man with the black umbrella. That’s Mr. Jenkins.He’s Robert’s father.Who’s that woman with the white umbrella?That’s Mrs. Jenkins.She’s Robert’s mother.And who’s that girl on the red bicycle?That’s Lucy Jenkins.She’s Robert’s sister.Look at that young man.Who is he?Which young man?The young man in that old car. Oh, that’s Paul.Paul is Lucy’s cousin.So, Paul is Robert’s cousin, too. That’s right.Robert is Lucy’s brother.And Paul is their cousin.He’s a student.New words and expressions:who 谁which 哪一个with 有,带着old陈旧的look at看young年轻的cousin 堂,表兄弟(或姐妹)too也so那么,这样看来their他们的new新的student学生his 他的her她的重点句子:● Who is tha t boy?● Which boy?● The boy on/in/with the ...● Is Robert's / Lucy's bicycle silver?● His / Her bicycle is red.Lesson 7 Robert isn’t well 罗伯特感觉不舒服Hello, Karen. How are you?I’m fine.But Robert isn’t very well.Oh, I’m sorry!What’s the matter wi th him? I’m not sure. He’s very hot.He isn’t well.Is he hungry?No, he isn’t hungry.Is he thirsty?Yes, he’s very thirsty.Poor Robert. I am sorry.What about the doctor?The doctor’s very busy.Yes, but Robert is ill.Perhaps not very ill.But you are right.Better safe than sorry.New words and expressions:Well健康的how怎么样Fine舒适的but但是very非常sorry抱歉的,遗憾的What’s the matter with?---怎么了?him 他(宾格)sure确信的,肯定的hungry饿的doctor医生thirsty口渴的ill生病的poor 可怜的cold冷的What about?------呢?busy忙绿的are是perhaps或许,可能Better safe than sorry!有备无患!重点句子:● Robert is thirsty. He is not hungry.● Is he / she thirsty?Yes, he/she is. / No, he/she isn't.● How are you? How is he / she?● Who is thirsty? Robert is.●What is funny? This story is.Lesson 9 Meet the neighbors.认识一下邻居们!Hello! My name’s Paul.Hello Paul. My name’s Claire. I’m your new neighbor. Claire, that’s a nice name. What do you do, Claire?I’m a student. What about you? I’m a student too.I’m at the sports ac ademy. What about you?I’m an art student. I’m at the art college.Come and meet Karen.She’s my aunt. She’s a writer. Karen, this is Claire.Claire’s our new neighbor. Hello, Claire. Nice to meet you. Come and meet the family. This is William, my husband. This is Lucy and this Robert. How do you do, Claire.Hi, everybody.Thank you for the welcome. New words and expressions: neighbour邻居nice美好的What do you do?你是做什么工作的?at 在art college艺术学院sports academy体育学院aunt姨妈,姑妈our我们的writer作家husband丈夫everybody每个人Thank you!谢谢你!Welcome欢迎for为了,因为重点句子:● Look at him / her / it.● Is he a teacher?Is he a student?Is he a teacher or a student?● Are you a teacher?Yes, I am. / No, I'm not.● What's his / her job?He's / She's a teacher.●What do you do?I'm a student / an accountant.Lesson 11 Gossip闲谈!Who’s that girl, Polly?Which girl, Annie?The girl over there. The tall girl with the Jenkins family. Oh, that’s Claire,our new neighbor.She’s an art student.She’s a very pretty girl.Yes, she’s cleaver too.She’s a nice girl.Where’s she from?Is she English?No, she isn’t. She’s American. She’s from Washington.Is her family here, too?Yes. Her father’s an accountant. And her mother’s a famous photographer.Look! That’s her mother over there.That womanin the expensive car?That’s right. She’s very pretty. Pretty? She’s beautiful.What about her husband?Is he handsome?Wait and see!New words and expressions:gossip闲谈over there在那边tall 高的pretty漂亮的where在哪?from来自---nationality国籍here在这里English 英国的American美国的London 伦敦Washington华盛顿famous著名的expensive昂贵的beautiful美丽的handsome英俊的wait等待see看到,看见重点句子:● where’s she from?She’s from Washington.● What nationality is she?She's English. She isn't French.● She's a pretty girl.Her mother's a famous photographer.● Look at that student.● That English student is tall.He's a tall English student.Lesson 13 Where’s my pen?我的铅笔在哪儿?Where’s my pen, Lucy?Which pen, Mum?The blue one.This one?Yes,that one.It’s my favorite pen, Luc y! Sorry, Mum.And where’s my new rule r? The long one?The long silver one.It’s in my school bag, Mum. Oh, Lucy!Give me my ruler, please.Here you are. I’m sorry, mum. It’s a very nice ruler.Yes, it is. Mum! Yes?Is this your pencil-case, too? No, it isn’t.It’s your father’s old pencil-case. That’s his favorite thing. Sorry, Mum!It’s my favorite thing, too.Oh, well. Put it on his desk.No harm done.Thanks, Mum.New words and expressions:favorite最喜欢的long长的schoolbag书包give给please请Here you are .给你。

新概念英语青少版1A-词汇语法知识要点-(1)

新概念英语青少版1A-词汇语法知识要点-(1)

新概念英语青少版1A-词汇语法知识要点-(1)-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1UNIT 1Words and Expressions:wife妻子husband丈夫nephew外甥mobile手机How do you do?你好!Nice to meet you.很高兴认识你。

Pronunciation:前元音:[i]i,yEx: give, city,build, women[i:]e,ea,ee,ie,ei,eyEx: tree, tea, hefield田野,seize抓住Grammar:This is my pen.肯定句This is not my pen.否定句Is this your pen?一般疑问句Yes, it is.肯定回答No, it isn't.否定回答Whose is this pen?特殊疑问句It's my pen.回答表达“什么是什么”的句子,要用is。

如果想说“A是B”就用“A is B”来表达。

如果想问“A是B吗”就直接把is提到句首,变为“Is A B”而作肯定回答时用Yes, it is.作否定回答用No, it isn't. UNIT 2Words and Expressions:wheel车轮flower花umbrella伞key钥匙silver银色的bicycle自行车Pronunciation:前元音:[e]e,eaEx: head, bed, petmany, friend, say, bury[æ]aEx: fat, black, catplait辫子Grammar:1. this、that、it都是代词,用来代替名词。

回答以this和that为主语的疑问句时,常用it代替this和that。

2. a和an用在单数可数名词前面,都表示“一(个)”,但是,他们各有各的搭档。

a用在以[h]、[w]等这样以辅音开头的名词或名词词组(注意不是辅音字母);而an用在以[Λ]、[ε]等这样以元音开头的名词或名词词组前面(注意不是元音字母)。

青少版新概念预备级1A Unit1-10重点

青少版新概念预备级1A Unit1-10重点

青少版新概念预备级1A Unit1--Unit10 重点知识一,语法基础知识:1.Be动词:am is are2.表示“有”的句子结构:There be (单数is, 复数are)...3.不定冠词:a , an 定冠词;the4.人称代词:(单数)I(我) you(你) he(他) she(她) it(它) ; (复数) we(我们) you(你们) they(他|她|它们)5.形容词性物主代词:my(我的) your(你的) his(他的) her(她的) its(它的) our(我们的) your(你们的) their(他|她|它们的)6.指示代词:this(这,这个) that(那,那个) these(这些) those(那些)7.句型了解:肯定陈述句,否定陈述句,一般疑问句及其回答二,单词1. 本书重点词汇:Unit1:. ball(球) cat(猫) dog(狗) fish(鱼) apple(苹果) egg(蛋)Unit2: girl(女孩) hat(帽子) insect(昆虫) jelly(果冻) kite(风筝) green(绿色) red(红色)Unit3: blue(蓝色) leg(腿) mouth(嘴巴) nose(鼻子) yellow(黄色) orange(桔子,橙色) pig(猪)Unit4: boy(男孩) sun(太阳) table(桌子) umbrella(伞) king(国王) queen(女王,王后)Unit5: monkey(猴子) panda(熊猫) zebra(斑马) zoo(动物园) violin(小提琴) window(窗户) xylophone(木琴)Unit6: family(家庭,家庭成员) mum(妈妈) dad(爸爸) sister(姐妹) brother(兄弟) friend(朋友)Unit7: bike(自行车) car(小轿车) doll(洋娃娃) robot(机器人) train(火车) van(货车)Unit8: book(书本) pen(钢笔) pencil(铅笔) pencil case(笔盒) ruler(尺子) rubber(橡皮擦) school bag(书包)Unit9: bone(骨头) hamburger(汉堡包) salad(沙拉) sausage(香肠) tomato(西红柿) pizza(比萨饼)Unit10: one(一) two(二) three(三) four(四) five(五) six(六) seven(七) eight(八) nine(九) ten(十)Unit11: tall(高的) short(矮的) big (大的) little (小的) fat (胖的) thin(瘦得) Unit12: dancer(舞者) doctor (医生) nurse(护士) policeman(男警察) policewoman (女警察) postman(邮递员) teacher(老师)Unit13: frog (青蛙) mouse(老鼠) parrot (鹦鹉) rabbit (兔子) tortoise(乌龟)Unit14:anorak(带风帽的风衣) cap (帽子) T-shirt(T恤) shirt (衬衫) sweater(毛衣)Unit15: behind(在后面) in(在里面) in front of (在前面) on (在上面) under(在下面)2.课外扩充词汇及重点句型:Unit1: Be动词和冠词(不定冠词和定冠词)Unit2: yummy(好吃的) stop(停止) yuk(表示厌恶,反感的语气词) help(帮助) look at(看...) white(白色) black(黑色)Unit3: bad(坏的,糟糕的) durian(榴莲) pineapple(菠萝) dragon(龙) eagle(鹰) snake(蛇)Unit4: and(和) the(定冠词,有这,那,这些,那些的意思) happy(幸福的,快乐的) birthday(生日) thank you(谢谢你,你们) thanks(谢谢)Unit5: tiger(老虎) lion(狮子) park(公园) piano(钢琴) telephone(电话) please(请) play the violin(拉小提琴) play the piano(弹钢琴)Unit6: look out(小心) what(什么) hello(你好) name(名字) tree(树) cloud(云) cloudy(多云的,阴天的)Unit7: toy(玩具) amazing(令人惊奇的,不可思议的) perform(表演) magic tricks(魔术)Unit8: tie(领带) fat(肥胖的) thin(瘦的) tall(高的) strong(强壮的)Unit9: let's(让我们) turn(顺序,旋转) your turn(轮到你了)Unit10: 句型:Are you seven?( 你七岁吗?) Yes, I am. (是的,我是七岁。

青少版新概念1A语法重点的主要内容是什么?

青少版新概念1A语法重点的主要内容是什么?

青少版新概念1A语法重点的主要内容是什么?青少版新概念1A语法重点本文档旨在总结和归纳青少版新概念英语1A教材中的语法重点,帮助学生更好地理解和掌握语法知识。

以下是主要内容:1.Present Simple tense (一般现在时)1.1.基本形式一般现在时表示长期的、经常性的动作或状态。

主语使用第三人称单数时,动词需加-s或-es。

如:She plays the piano every day.She plays the piano every day.She plays the piano every day.1.2.否定形式否定形式在动词前加do not/does not,缩写为don't/doesn't。

如:I don't like coffee.I don't like coffee.I don't like coffee.1.3.疑问形式疑问句用动词do/does放在主语前。

如:Do you like football?Do you like football?Do you like football?2.Present Continuous tense (现在进行时)2.1.基本形式现在进行时表示现在正在进行的动作。

构成为be动词+动词-ing形式。

如:She is reading a book.She is reading a book.She is reading a book.2.2.否定形式否定形式在be动词后面加not。

如:They are not studying right now.They are not studying right now.They are not studying right now.2.3.疑问形式疑问句把be动词提前。

如:Are you watching TV?Are you watching TV?Are you watching TV?3.Simple Past tense (一般过去时)3.1.基本形式一般过去时表示过去发生的动作或状态。

新概念英语青少版入门A语法点重点知识总结

新概念英语青少版入门A语法点重点知识总结
monkey猴子,panda熊猫,zebra斑马,zoo动物园
violin小提琴,window窗户,xylophone木琴
please请(礼貌用语),stop停止,the定冠词,表特指
重点句型
1. Look!The zoo!看!动物园!
2. Look at the monkey!看那只猴子!
3. Look at the xylophone/ violin/window!
Unit 1Hello!你好!
类型
内容
重点单词及拓展
apple苹果,ball球,cat猫,dog狗, egg蛋,fish鱼
yes是,no不是,a一个,an一个(放在元音前)
good好的;look看
重点句型
1.见面问你好:Hello!/ Hi!
2.不定冠词a和an的用法:a用在以辅音开头的单词前
an用在以元音开头的单词前
重点语法
1.特殊疑问句:What’s this/that?这/那是什么?It’s….它是…
(用指示代词this,that提问,用it回答。)
2.特殊疑问句:What is it?它是什么?It’s…它是…
特殊疑问句不用yes/no来回答,要根据问题进行具体回答。
3.自然拼读:字母o在闭音节单词中的发[ɔ]。
3.完成练习册。
家长签名反馈
Unit 8That’s my book.那是我的书。
类型
内容
重点单词及拓展
book书,pen钢笔,pencil铅笔,pencil case铅笔盒
rubber橡皮,ruler尺子,school bag书包
this这(指示代词),that那(指示代词)
Here you are!给你!Sorry!对不起!

青少版新概念1A知识归纳

青少版新概念1A知识归纳

青少版新概念英语1A知识点归纳1A UNIT 1 Meet the family!认识单词:常用表达:句型:语法或知识小结学习发音一、学习音标/i: / 和/ɪ/二、学习语调的热情与冷淡学习课文1A UNIT 2 What is it?认识单词:常用表达和句子:句型:语法或知识小结学习发音学习音标[e]和[æ]学习课文1A UNIT 3 Who’s that?认识单词:常用表达和句子:句型:语法或知识小结学习发音学习音标[ɒ]和[ɔ: ]学习课文1A UNIT 4 Robert isn’t well.认识单词:常用表达和句子:语法或知识小结学习发音学习音标[ɒ]和[ɔ: ]学习课文1A UNIT 5 Meet the neighbours!认识单词:常用表达和句子:句型:语法或知识小结学习发音学习/ʌ/ 和/ɑː/学习课文1A UNIT 6 Gossip!认识单词:常用表达:句型:语法或知识小结学习发音学习/p/ 和/b/ 的发音学习课文1A UNIT 7 Where’s my pen?认识单词:常用表达:语法或知识小结学习/t/ 和/d/ 的发音学习课文1A UNIT 8 A bump in the night!认识单词:常用表达:句型:语法或知识小结学习发音学习/k/ 和/g/ 的发音学习课文1A UNIT 9 Red, white and…pink!认识单词:常用表达:句型:语法或知识小结学习发音学习/s/ 和/z/ 的发音学习课文1A UNIT 10 Jump in!认识单词:常用表达:句型:语法或知识小结学习发音学习/θ/和/ð/ 的发音学习课文1A UNIT 11 Very smart!认识单词:句型:语法或知识小结学习发音学习/eɪ/的发音学习课文1A UNIT 12 Just like you!认识单词:句型:语法或知识小结学习发音学习/aɪ/的发音学习课文1A UNIT 13 Late or early 认识单词:常用表达:语法或知识小结学习发音学习/ɔɪ/的发音1A UNIT 14 One, two, three, catch!认识单词:句型:语法或知识小结学习发音学习/əʊ/的发音学习课文1A UNIT 15 That’s not fair!认识单词:句型:语法或知识小结学习发音学习/aʊ/的发音学习课文。

新概念青少版1A每单元重点归纳

新概念青少版1A每单元重点归纳

新概念青少版1A每单元重点归纳Name :________________Class: _________________Unit 1 Meet the family!一、必背单词:1. meet 与……见面2. family 家,家庭3. my 我的4. your 你的5. name 名字6. wife 妻子7. husband 丈夫8. daughter 女儿9. son 儿子10. nephew 外甥;侄子11. friend 朋友12. teacher 老师13. pen 比14. pencil 铅笔15. ruler 尺子16. book 书17. bag 书包18. hat 帽子19. coat 外套20. mobile 手机21. whose 谁的?二、重点句子:1. --How do you do? 你好!--How do you do? 你好!2. --Nice to meet you! 很高兴认识你。

--Nice to meet you, too. 我也很高兴认识你。

3. This is my family. 这是我的全家。

4. --Whose is this pen? 这是谁的笔?--It’s mine. 是我的。

三、重点语法:肯定句:This is my pen.否定句:This is not my pen.一般疑问句:Is this your pen?肯定回答:Yes, it is.否定回答:No, it isn’t.特殊疑问句:Whose is this pen?回答:It’s mine.表达“什么是什么”的句子,要用is。

如果想说“A是B”就用“A is B”来表达。

如果想问“A是B吗?”就直接把is提到句首,变为“Is A B?”而作肯定回答时用Yes, it is.作否定回答用No, it isn't.一、必背单词:1.wheel 轮,车轮2.flower 花3.bird 鸟4.umbrella 雨伞5.chair 椅子6.desk 书桌7.table 桌子8.key 钥匙9.bicycle 自行车10.camera 照相机11.colour 颜色12.green 绿色的13.red 红色的14.grey 灰色的15.silver 银色的16.white 白色的17.black 黑色的18.blue 蓝色的19.brown 棕色的20.right 正确的,对的二、重点句子:1. --What is this? 这是什么?--This is a bicycle. 这是自行车。

(完整word版)新概念青少版1A 语法知识总结

(完整word版)新概念青少版1A 语法知识总结

新概念1A 语法一、a/an是对好姐妹,各司其职要用对。

a和an用在可数名词单数形式前面都表示‘一个’,但是在元音前面要用an。

五个元音字母为:a, e, i, o, u。

如:an apple, an egg, an insect, an orange, an umbrella。

二、this,that,these, thosethis 和that 是弟弟,后面只能跟一个。

(后面跟is 及单数名词。

)This is my tie. That tie is colourful.these 和those 是哥哥,后面可以跟很多个。

(跟are 及复数名词。

)These are my ties. Those ties are colourful.this, these离你近,that,those离你远。

三、想说物品属于谁,名字加上’s。

如:威廉的照相机,用英语表达就是William’s camera。

露西的钥匙,用英语表达就是Lucy’s key。

四、be动词。

be 动词就像孙悟空一样,碰到不同的人就会变身。

如碰到I的时候它就会变成am, 碰到you,we,they的时候就会变成are, 碰到he,she,it 的时候就会变成is.记住下面的口诀就可以了:我用am你用are, is 用在他、她、它,复数后面全用are,火眼金睛人不差。

五、可数名词单数变复数规律①一般情况下名词后加-s ,例如:desk →desks , girl →girls ,book →books②在以x,s,ch,sh结尾的名词后加-es ,例如:bus →buses , box →boxes ,watch →watches , dish →dishes .此时读[iz].③以y结尾的单词●以辅音字母加y 结尾的名词,先将y 改为i ,再加-es。

例如:baby →babies ,family →families ,berry →berries .●以元音字母(a,e,i,o,u)加y 结尾,直接加-s 。

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UNIT 1Words and Expressions:wife妻子husband丈夫nephew外甥'mobile手机How do you do你好!Nice to meet you.很高兴认识你。

Pronunciation:】前元音:[i]i,yEx: give, city,build, women[i:]e,ea,ee,ie,ei,eyEx: tree, tea, he—field田野,seize抓住Grammar:This is my pen.肯定句This is not my pen.否定句Is this your pen|一般疑问句Yes, it is.肯定回答No, it isn't.否定回答Whose is this pen特殊疑问句It's my pen.?回答表达“什么是什么”的句子,要用is。

如果想说“A是B”就用“A is B”来表达。

如果想问“A是B吗”就直接把is提到句首,变为“Is A B”而作肯定回答时用Yes, it is.作否定回答用No, it isn't.{ UNIT 2Words and Expressions:wheel^车轮flower花umbrella伞key钥匙silver、银色的bicycle自行车Pronunciation:前元音:[e]e,ea。

Ex: head, bed, petmany, friend, say, bury[æ]aEx: fat, black, catplait辫子Grammar:~1. this、that、it都是代词,用来代替名词。

回答以this和that为主语的疑问句时,常用it代替this和that。

2. a和an用在单数可数名词前面,都表示“一(个)”,但是,他们各有各的搭档。

a用在以[h]、[w]等这样以辅音开头的名词或名词词组(注意不是辅音字母);而an用在以[Λ]、[ε]等这样以元音开头的名词或名词词组前面(注意不是元音字母)。

3. 想说物品属于谁,名字加上's。

4. what问的是某物是什么;回答“It is+表示物品名称的名词”;what colour问的是物品的颜色。

[回答“It is +表示颜色的形容词”。

What is it It's a hat.Whose is this hatIt's Lucy's hat.What colour is Lucy's hatIt's white.UNIT 3]Words and Expressions:sudent学生look at看Tell me about告诉我关于…{Pronunciation:后元音:[ɒ]o, aEx: box, want, shopcough咳嗽, because[ɔ:]o, or, al, oar, oor&Ex: born, board, door,quarter一刻钟, law法律, fourGrammar:1. who是对“谁”来提问,回答用“That’s +人名”或“That’s+某人的身份”which问的是“哪一个”,回答要具体描述一下所指的对象。

Who’s that manThat’s Mr. Jenkins. That's my father.—Which is your bagThe black bag on the desk.2. 她的(her)主人就是她(she),他的(his)主人就是他(he)。

she和he是人称代词,通常用来作句子的主语。

her和his是物主代词,也可以说是人称代词的所有格形式,通常用在名词的前面,表示物品属于谁(…的)。

还有一个物主代词,用来表示“他们的”,那就是their。

3. 当名词前面有名词所有格的时候,就不能再用冠词了。

以s结尾的名字,变名词所有格时,直接加’即可,不需要再加s了。

4. 介词on, in, with的用法。

The boy on the silver bicycle.The man with the black umbrella.The young man in that old car.…5. 冠词家族a、an、the,用法不同。

a和an 表示泛指,即任何一个,是不定冠词;而the 表示特指,即特定的某一个,是定冠词。

UNIT 4Words and Expressions:well健康的How are you》你好吗fine健康的,舒适的sorry抱歉的,遗憾的sure确信的,肯定的hungry"饥饿的thirsty口渴的doctor医生busy忙碌的ill&生病的perhaps或许,可能or或者clever聪明的stupid$愚蠢的silly愚蠢的funny有趣的What’s the matter with………怎么了What abour …)……呢Better safe than sorry!有备无患!Pronunciation:后元音:[ʊ]u, oo, ou|Ex: full, foot, shouldwoman, good, cook, look[u:]u, oo, o, ou, ue, oe, uiEx:rule, moon, do, groupblue, shoe, fruit,beauty,few, suitGrammar:(1. 主系表结构。

由“主语+系动词(am,is,are)+(表语)其他成分”构成的句子叫做主系表结构。

它们都是由系动词be充当谓语的句子,并且分别是这种句型结构的肯定句式、否定句式、一般疑问句式和特殊疑问句式。

系动词:am, is, are。

The doctor is very busy.The doctor isn’t very busy.Is doctor very busy~Who is very busy2. 系动词be。

am, is, are的原型就是be,意思是“是”。

be动词变化口诀:我用am你用areis用在他、她、它复数后面全用are。

”3.人称代词的不同形式!UNIT 5Words and Expressions:neighbour邻居nice美好的sports academy体育学院、art college艺术学院aunt姑妈writer作家everybody每个人{for为了,因为welcome欢迎job工作housewife家庭主妇/photographer摄影师policeman警察postman 邮递员actor男演员(accountant会计What do you do你是做什么工作的Thank you!谢谢你!Pronunciation:~后元音:[ɑ:]ar, a在ss,st,th前Ex: pass, past, path, hardheart, calm, laugh, clerk中元音:[ʌ]u, o, oo, ou, oe—Ex: son, sun, cousin, flooddoes, brother, other,hurry, comeGrammar:1. 祈使句。

用来发出命令、指令或提示建议、要求或劝告等的句子叫做祈使句。

不及物动词:后面不能直接加名词或代词作宾语,如果要接宾语,需要介词的帮助。

及物动词:后面可以直接接名词或代词作宾语。

·2. 选择疑问句。

在句中提供两种或两种以上可能的选择的问句叫做选择疑问句,句子中有“or”,“或者”的意思。

回答选择疑问句不能用yes或no,而要对所询问的情况作出完整的答复。

3. What do you do通常用来提问对方的职业,句中有两个do,但是这两个do不一样。

第一个do是助动词,没有实际意义,通常不翻译。

而第二个do才是有实际意义的动词,意思是“做、干”。

UNIT 6Words and Expressions:gossip闲谈over there在那边[pretty漂亮的from来自……famous著名的expensive昂贵的;beautiful美丽的handsome英俊的wait等待describe描述《fat胖thin瘦actress女演员English英国的&American美国的Chinese中国的French法国的Washington华盛顿~London伦敦nationality国籍Pronunciation:辅音:爆破音[p]·p, ppEx: pink, pretty, happy[b]b, bbEx: boy, rubber, blueGrammar:1. 形容词修饰词。

,2. 代词的宾格形式可以作宾语,名词也可以作宾语。

3. Where is he from 他是哪里人What nationality 什么国籍UNIT 7?Words and Expressions:favourite最喜欢的give给please请Here you are.`给你thing东西Oh, well!噢,好吧!No harm done!没关系!clean!干净的dirty脏的floor地板thick厚的thin—薄的heavy重的light轻的plate盘子shelf《架子,隔板Pronunciation:辅音:爆破音[t]t, ttEx: sit, letter, hat[d]、d, dd, edEx: do, red, add, played Grammar:1. 形容词前面加所属关系的修饰语。

2. on, in, under。

3. one的用法。

this是“这”,that是“那”,this就在我面前,that远在哪一边。

it不分近和远,代替上文已出现。

代词one,前面如有形容词,别忘要加the、a、an、this、that 和which,也能用在one前面。

4. give的用法。

一般动词后面直接接名词或代词作宾语,而give可以接两个宾语,如:“give+某人+某物”,意思是“把某物给某人”。

:UNIT 8Words and Expressions:bump碰撞wake up醒来there be:存在noise噪声burglar盗窃者Nonsense!胡说!废话!torch、手电筒Here it is.给你Be careful!小心!someone有人,某人downstairs~楼下wide-awake完全清醒的garden花园secretary秘书basket'篮子bowl碗near附近river河…Pronunciation:辅音:爆破音[k]k, c, q, cc, ch, ckEx: keep, cat, occur,character, check, quick[g]g, gg…Ex: bag, egg, ghost, guide Grammar:1. there be句型。

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