第9周周末作业
2011六上英语第九周周末作业
The English Assignments for Weekend of HFLSGrade Six Week Nine班级姓名家长签名评分一．第一至第三单元重点单词默写，是真正的默写哦。
乘坐______________ 脚______________ 自行车__________ 公共汽车__________ 火车____________ 飞机____________ 轮船______________ 地铁____________ 怎么样__________ 去上学____________ 然后____________ 第五____________ 交通______________ 交通灯__________ 交通规则________ 停；停车站________ 等；等待________ 记住____________ 图书馆___________ 邮局____________ 医院____________ 电影院___________ 书店____________ 科学博物馆__________ 南；南边_________ 东；东边________ 西；西边________ 转弯_____________ 右边____________ 左边____________ 下周_____________________ 今天上午____________________ 今天下午____________________ 今天晚上____________________ 今晚____________ 明天_____________ 去旅行________________ 漫画书______________明信片______________ 报纸_____________ 词典；字典______________ 鞋店________________ 购买_______ 水果摊_____________________ 宠物商店___________________ 二．第一至第三单元重点句子默写。
五年级上册语文第9周周末作业
五年级上册语文第9周周末作业班级：姓名：家长签字：一.学习了五单元“水”的《古诗二首》我都很喜欢，而且还能默写一首。
（只写正文，注意mì zhuāng xiè shèng xùn（）密浓（）感（）（）下（）问（）尿衣（）排（）茂（）（）速（）布（）稼（）愤（）贤（）练三、比一比，组词。
仗（）练（）呻（）讯（）惜（）祥（）杖（）炼（）审（）迅（）措（）详（）帐（）链（）伸（）训（）错（）样（）援（）秆（）踢（）卸（）融（）恼（）湲（）肝（）剔（）泄（）溶（）脑（）暖（）杆（）惕（）泻（）蓉（）闹（）四、按要求写词语。
（各8个）1.与“韵味”有关的成语：2.带“水”的成语：3.表示思考推敲字的词：六、综合活动：说不尽碧绿的水、清澈的水，唱不够清凉的水、甘甜的水……水是大自然赐予我们的最珍贵的礼物。
通过学习，我们对“水”又有了更深层次的认识。
1.古诗文中有许多赞美水的诗句，比如王勃的“，秋水共长天一色”；白居易的“一道残阳铺水中，”；李白的“，不及汪伦送我情”。
2.你还搜集了哪些赞美水的诗句？七、快乐阅读。
（一）谁没有吃我问仍然没有人吭声我刚想命令大家把苹果认真吃了，忽然觉得防炮洞里格外沉静。
我看见步话员小李的面颊上闪动着晶莹的泪珠；再看看周围，别的同志也都在擦眼睛。
一瞬间，我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住了。
在这战火纷飞的夜晚，我被这种发自战友见的关怀友爱激动着，迸出了幸福的骄傲的泪花。
1.这个片段选自课文《》。
2.在“3.我还能写出像“战火纷飞”这样表示环境恶劣的词语。
（4个）4.“一瞬间，我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住了”，这种强烈的感情指：5.其实，“我”此时有许多话想对战友们说，联系上下文，想想“我”此时会对战友们说些什么？（二）下课了，赶快喝水你是人，也是一台极其精密的机器。
在你的身体里，有一整套完善的全自动储水系统，这就好像是你的“行走水库”，你走到哪里，它就跟到哪里。
部编版四年级上语文第9周周末作业
四年级第9周核心素养成长单班级：姓名：等级：一、看拼音，写词语。
hún zhuó nì shuǐ xián zǒu jì rán wéi kàng mào shèng （）（）（）（）（）（）xià jiàng xuè yè mào shèng fèn fèn bù píng jīng pí lì jié（）（ ) （）（）（）二、下面加点字选择正确的读音打“√”。
饶恕．（shù nǔ）溺．水（nì ruò）混．沌（hùn hún）滋．润（zī cí）血．液（xuè xuě）浑浊．（zuó zhuó）惩．罚（chéng chěng）啄．食（zuó zhuó）三、按要求完成填空。
1.写出表示人物特点的成语，例如：刀枪不入2.写出几个与花相关的词语。
3.写出几个花的名称。
4.把下列词语补充完整，并选择词语填入句中。
奔流（）（）精（）力（）（）弓（）箭（）寒（）暖金光（）（）（）（）不平①大力神看到普罗米修斯被锁在悬崖上。
②天和地终于形成了，盘古累得。
③黄河水日夜。
四、按课文内容填空。
1.写出以下课文的起因、经过、结果。
①《盘古开天地》起因：经过：结果：②《普罗米修斯》起因：经过：结果：③《女娲补天》起因：经过：结果：④《精卫填海》起因：经过：2.感受下列人物的形象。
盘古：普罗米修斯：女娃：女娲：五、默写。
1.默写《嫦娥》。
2.默写《精卫填海》，再划停顿和翻译。
译文：六、我最喜欢的神话故事是，理由：作业反馈：家长签名：。
三年级语文20212秋周末家庭作业(9)
文通小学2021年秋三年级语文周末家庭作业（第九周）班级：姓名：等级：【温馨提示】本周作业（需要修改）1.完成周末家庭作业单。
2.读《格林童话》中的《狼和七只小山羊》《亨塞尔与格莱特》，做好读书笔记。
3.预习《16.金色的草地》，熟读全文标记自然段，讲一讲写了全文写的是什么？4.抄写119页词语表（1-15课中）精读课文的词语，每个词语抄写两遍，注意格式每个词语在抄写时上下对齐，记在头脑里，下周准备听写。
【★】字词积累练一、给加点字选择正确的读音，画“√”。
凑．近(còu chòu)喵．喵叫(miāo miáo)叽．喳(jījǐ)偶尔．(érěr)二、看拼音，写字词。
1.老屋zhǔn bèi()倒下的时候，一只小猫来到破了dònɡ()的门板前，请老屋让自己在bào fēnɡ yǔ()中有个安心睡觉的地方。
2.小zhī zhū()在qiánɡ bì()的一角织了一张piào lianɡ()的网。
每天chī bǎo()后，它就在网上shài()太阳。
三、给句子中的加点字选择正确的解释。
(填序号)撞：①无意中遇到。
②莽(mǎnɡ)撞地行动，闯。
③碰。
1.我们回家时，刚好撞．见隔壁的张阿姨出去买菜。
( )2.因为没有遵守交通规则，马小虎差点儿被汽车撞．到。
( )3.一匹马由于受到了惊吓，横冲直撞．。
( )四、填空。
1.课文中“叽叽”叫的是__________，“喵喵”叫的是__________。
“叽叽”“喵喵”这些都是表示声音的词语，叫拟声词。
这样的词语我还知道：____________、____________、____________。
2.“我找不到一个安心睡觉的地方”中，“安心”的近义词是___________。
我们还可以说安心( )、安心( )、安心( )。
五、选择正确的读音或汉字，画“√”。
周末作业（语文）
周末作业（语⽂）本周语⽂作业如下：1.⽂⾔⽂知识单（家长抽背并签字）2.听写四、五、六单元⽣字词，特别注意第五、六单元。
3.复习期末复习本上的内容，特别是红笔批注的内容。
4.试卷批改，完成之后及时更正⾃⼰的答案。
5.病句知识单，打印、⾃学。
6.打印现代⽂阅读答案单，复习⽤。
注意：后⾯的内容直接打印，不改格式家长填写，周⽇返校上交班级：姓名：作业完成与否完成情况（优良差）是否改错家长签字⽂⾔⽂知识单背诵四、五、六单元⽣字词听写期末复习本试卷批改病句知识单（⾃学）备注：病句修改⼀、搭配不当1.主谓搭配不当例1：他那和蔼可亲的笑容，循循善诱的教导，时时出现在我眼前。
【解析】这句话的病因在于主谓搭配不当，主语中⼼语“教导”和谓语中⼼语“出现”不搭配。
将“循循善诱的教导”删去即可。
2.动宾搭配不当例2：我们参观了这个学校开展学英雄活动的经验。
【解析】这句话的病因在于动宾搭配不当，谓语中⼼语“参观”和宾语中⼼语“经验”不搭配。
将“参观”改为“学习”即可。
3.主宾搭配不当例3：冬天的济南是晴朗⽆云的季节。
【解析】这句话的病因在于主宾搭配不当，主语中⼼语“济南”和宾语中⼼语“季节”不搭配。
将“冬天的济南”改为“济南的冬天”即可。
4.修饰语与中⼼词搭配不当例4：他在培育杂交⽔稻⽅⾯花费了很⼤的⼼⾎。
【解析】这句话的病因在于修饰语与中⼼词搭配不当，修饰语“很⼤”和中⼼词“⼼⾎”不搭配。
将“很⼤”改为“很多”即可。
5.关联词语搭配不当例5：哥哥不但瘦，⽽且精神饱满。
【解析】这句话的病因在于关联词语搭配不当。
将“不但……⽽且……”改为“虽然……但是……”即可。
6.两⾯与⼀⾯搭配不当例6：能否培养学⽣的思维能⼒，是衡量⼀节课成功的重要标准。
【解析】这句话的病因在于两⾯与⼀⾯搭配不当，“能否”包含了两⽅⾯内容，“成功”只包含了⼀⽅⾯内容。
在“成功”前加上“是否”即可。
⼆、成分残缺1.缺少主语例7：通过讨论，使我们的决⼼更⼤了。
周末实践作业(9)
周末作业（第9周）
班级姓名家长签字
1、抄写好段，并背诵。
（注意标点和格式）。
爸爸的爱像太阳一样，温暖明亮；妈妈的爱像月亮一样，柔和皎洁。
爸爸的爱，多么像巍峨的高山，令人仰慕；妈妈的爱，多么像淙淙的小河，清澈而透明，令人愉快。
妈妈每天送我上学。
冬天，寒风刺骨，我冻得直发抖。
这时，妈妈伸出了温暖的双手，紧紧地握住了我冰冷的小手，霎时，我心里突然涌出一阵暖流。
妈妈爱我，我也爱妈妈。
我给她买过香喷喷、热乎乎的早餐，挡过冰冷的北风。
妈妈总是温柔地夸奖我说：“女儿，你长大了！”
2、抄写好词，每个两遍。
（写一个词语空一格）
舐(shì)犊(dú)情深恩重如山博大无私父慈子孝
孟母三迁孝思不匮（kuì）老牛舐犊望云之情
3、继续加强孩子倾听习惯的培养；坐姿、站姿、握笔姿势的训练；任何场所不大声喧哗；鼓励孩子克服困难；训练整理书桌，收拾抽屉。
4、坚持每天朗读5单元课文20分钟；阅读课外书籍30分钟（有效阅读）；
5、陪伴孩子，和孩子平等聊天，了解学校发生的事，正面引导，灌输集体意识。
新人教版三年级下周末作业题
三年级周末练习（一）一、选择。
1．太阳( )是东升西落。
A．一定B．不一定C．不会2．与北极星相对的方向是( ) 。
A．东 B.南 C.西3．小明座位的西南方向是张强的座位，那么小明在张强的( )方向。
A．东南 B.西北C．东北4．三(1)班教室的黑板在教室的西面，那么老师讲．课时面向( )面。
A．东B．南C．西 D.北5．张丽面向南站立，当她向后转之后，她的左面是( )，右面是( )。
A．东B．西 C.北二、填空。
1．把手表平放在桌面上，用数字12 正对着北方。
正对着南方的是数字( )；数字3 正对着( )方。
2．小铃面向西站立，向右转动两周半，面向( )；向左转动l周半，面向( )。
3．下图是某小区的平面图，请根据平面图填空。
(1)1号楼在中心花园的( )方向；3号楼在中心花园的( )方向；4号楼在中心花园的( )方向。
(2)4号楼在2号楼的( )方向；1号楼在2号楼的( )方向。
(3)中心花园在( )的北面，( )的西北面，2号楼的( )方向。
(4)( )在( )北面。
．(5)5号楼的西面有( )号楼和( )号楼。
三、算一算，分分类。
(1)把得数小于50的写在西面。
(2)把得数在50～100的写在东面。
(3)把得数在100—200的写在北面。
(4)把得数在200以上的写在南面。
四、判断，对的画“√”，错的画“×”。
1.人的影子在西方，太阳应在东方。
( )2．和西北相对的方向是西南。
( )3．在森林中可以利用树叶的疏密来识别方向。
( )4．面对早晨的太阳，你的右手边是南方。
( )五、解决问题。
1．小强的家门面向东，放学回家后站在门前，面向家门，他的前后左右分别是什么向?2．小明和小立背对背站立，小明向北走150米，小立向南走120米，两人相距多远?三年级周末练习（二）一、口算23+19= 64-45= 96÷3= 58+36= 7×10=80÷8= 78+19= 84÷4= 21×3= 82-26=13×2= 26÷2= 39÷3= 120÷4= 44÷4= 二、填空。
广东省廉江市实验学校2018-2019学年三年级上学期语文第9周周末作业
廉江市实验学校小学部2018-2019学年度第二学期三年级语文第九周周末作业（本卷答题时间30分钟，满分100分）班别：__________ 姓名：___________ 座号：___________ 得分：_________ 一、看拼音，写词语。
zhī zhū zhǔn bèi qiánɡ bì piào liɑnɡ luó botǎo yàn chī bǎo zhuànɡ dào bào yǔ shān gǔ二、按查字典要求填一填。
三、补充词语。
百（）百（）百（）百（）百（）百（）四（）八（）四（）八（）四（）八（）一（）不（）一（）不（）一（）不（）四、选择正确的词语填在括号里。
因为……所以……虽然……但是……如果……就……1．（）小明感冒了，（）没有参加这次活动。
2．明天（）下大雨，运动会（）不开了。
3．（）你有很紧急的事要去办，（）交通安全也要时时注意。
4．（）爸爸工作很忙，（）每天回来很晚。
五、把下面的谚语补充完整。
1. ，泰山移。
2. ，其利断金。
3. 臭皮匠，顶个。
4.一个篱笆三个桩，。
六、按要求完成句子。
1．我在公园里观赏了五颜六色的红花。
（用修改符号修改病句）2.小蜘蛛在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。
（缩句）七、畅所欲言。
你叫什么名字？你知道自己的名字有什么含义吗？和同学们交流一下。
_______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________八、阅读短文，回答问题。
___________________一天，小老鼠外出寻找食物，不小心中．（zhōnɡ zhònɡ）了机关，被关进了捕鼠器，一头路过的狮子救了它。
2022秋七年级语文上册 周末作业(九)习题课件 新人教版
⑤典籍是文化传承的载体，蕴藏其中的家国情怀和奋斗激 情，给人思想启迪和精神动力。 ⑥古今中外都可尽收其中。 A．③④①⑥⑤② B．⑤②④⑥③① C．③①⑤④⑥② D．⑤①④②⑥③
4．阅读下面文字，按要求作答。 中国文化崇尚“和”，有关“和”的思想源远流长。《尚
书·尧典》中说“协和万邦”，《易经·乾卦》中有“保合太 和”。早在秦汉之际，天人合一、天下大一统的观念已成为时 代的主旋律，在宋明之时，“和”的理念向社会政治、伦理、 宗教、艺术等领域渗透更深。“和”字经过三千多年演化，其 文化内涵十分丰富：和谐、协调，协调统一谓之“和”；顺 和、平和，不刚不柔谓之“和”；和蔼、和气，即性情温和， 待人谦和；调和，调和的原意是指调和音乐或调和味道，后人 把“调和”引申为化解一切矛盾的方式；和解、和平，所谓“ 和解”是指结束一切纷争甚至战争。
11．结合全文，谈谈你对“胖男人”这一人物形象的看法。
示例：①“胖男人”是一个底层劳动者的形象。“胖男人”是 一个水果摊的摊主，穿着围裙、眼袋很大、眼圈发黑等都表现 出他生活的不易；②“胖男人”是主观的、霸道的。他在没有 事实依据的情况下一口咬定是“儿子”撞倒了橘子筐，并强迫 “儿子”把橘子捡拾起来，表现出他自以为是和恃强凌弱的一 面；③“胖男人”是偏执的、刻薄的。他根本不听“儿子”和 “妻子”的辩解，并恶语相向，咄咄逼人，表现出他胡搅蛮缠 和素质低下的一面；④“胖男人”是知错能改的。在事实面 前，他马上承认了错误并给“儿子”道了歉。
“小家伙，这筐橘子就是你撞倒的。眼睛长哪儿去了？走 路怎么这样莽撞！”声音来自摊位内，他周围的橘子等水果 围成了一米多高的半圆形，一位穿着蓝色围裙的中年男人， 年纪约摸三十岁，中等身材，四方脸庞，可能是卖水果需要
熬夜的原因，眼袋很大，眼圈略微发黑。他双手按在摊位 上，伸着脖子，瞪着通红的眼睛冲儿子吼道。
第9周数学周末作业(易错题训练)
易错题训练（第九周）班级： 姓名： 学号： 成绩： 一、口算。
0.56×2= 0.37÷3.7= 3.6÷0.06=7÷0.5= 3.5+3.25= 0.35×4=0.48÷0.04= 3.2÷0.16= 2.14-0.9=0.35÷7= 3.7+6.03= 42÷0.6=二、用竖式计算。
7.6×8.55 2.9×0.56（得数保留一位小数）50.73÷5.7（验算） 75.8÷0.45 9.744÷4.8 三、简算: ① 0.125×88 ②0.65×201 ③0.25×4.78×4 ④1.2×2.5+0.8×2.5 ⑤7.2×99 ⑥3.92×4.8－0.92×4.8+4.8 ⑦78÷0.25÷0.4四、填空。
1、0.125÷0.8商到百分位时，商是（ ），余数是（ ）。
2、某市出租车的收费标准如下：3千米以内收8元，3千米以上每增加1千米，再收2.4元，每乘车一次收燃油附加费1元。
小明乘出租车行了10千米，他应付（ ）。
小张乘出租车从家到单位要付28.2元，小张家到单位大约（ ）千米。
五、解决问题 1、美心蛋糕房特制一种生日蛋糕，每个需要0.32千克面粉，李师傅领了4千克面粉做蛋糕，他最多可以做几个生日蛋糕？ 2、果农们要将680千克的葡萄装进纸箱运走，每个纸箱最多可以盛下15千克，需要几个几个纸箱呢？还剩一些葡萄怎么办？ 3、一种瓶装橙子粉450克，每冲一杯需要16克橙子粉和9克方糖，冲完这瓶橙子粉，大约需要多少克方糖？4、孙老师用80元买一些文具，他先花45.6元买了8本相册，并准备用剩下的钱买一些钢笔，每支钢笔2.5元，孙老师还可以买几支钢笔？5、张燕家的3头奶牛上周的产奶量是220.5千克，平均每头奶牛一天产奶多少千克？6、在老年人运动会上，刘大伯参加了长跑比赛，全程1.5千米，用了9.7分钟，取得第一名。
2024-2025学年统编版语文九年级上册第一周周末作业(含答案)
勤建学校2024—2025学年度第一学期初三年级语文周末作业第（1）周基础专练(60分)拟题：审核：班级：姓名：得分：第一组 2024年广东中考真题（21分）1.默写古诗文。
（共10分。
答对一句得1分，满分不超过10分）(1)是故学然后知不足，。
（《礼记》）(2)日月之行，____________；____________，若出其里。
（曹操《观沧海》）(3)会挽雕弓如满月，____________，射天狼。
（苏轼《江城子·密州出猎》）(4)浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
，。
[龚自珍《己亥杂诗（其五）》](5)李可染在《山水画的意境》中说：“在我们的古诗里，往往有很好的意境。
”如王维的“，”（《使至塞上》）描写了大漠、长河，营造了雄浑开阔的意境；白居易的“，”（《钱塘湖春行》）勾勒了莺燕忙碌、生机盎然的早春图景；温庭筠的“，”（《商山早行》）视听结合，渲染了旅人早行清冷孤寂的氛围。
阅读下面的文字，完成2～4题。
（7分）古今中外的优秀作品，大多会充分地流露出作者的情感。
有的像chìrè耀眼的阳光，有的像奔腾______的大海，有的像旋律优美的赞歌。
当然也有与此_____的，那就是比较含蓄地表达情感。
这种方式似乎并不强劲猛烈，但蕴含着丰富的yán wài zhī yì，可以让读者更深切地感受到情感的曲折qū zhé回旋，领悟到更多的_______。
无论作者采取哪种表达情感，情感本身必须真实诚挚。
2.根据拼音写出相应的词语。
（3分）(1)chì rè（） (1)yán wài zhī yì（） (1)qū zhé（）3.下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是（）。
（2分）A.呼啸天壤之别意愿B.呼啸大相径庭意蕴C.呼唤天壤之别意蕴D.呼唤大相径庭意愿4.语段中画线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）。
五年级第九周周末作业及其答案
五年级语文第九周周末作业姓名成绩一、比一比，组词：钩（）诀（）咀（）贱（）钓（）抉（）沮（）践（）二修改病句。
（运用修改符号修改）1、课外活动时，操场上表现出一片生气勃勃的景色。
2、市少年宫举办了科技成绩展览会。
3、昨天，刮了一夜的大风。
4、小红在会议室里各抒己见。
5、听了老师的话，使小明受到了很大的启发。
6、我正吃了饭，小红来叫我去看电影。
三、把下面的句子补充完整。
1、世上无难事，。
2、欲要看究竟，。
3、，万事功到自然成。
4、宝剑锋从磨砺出，。
三、阅读短文，回答问题：儿子的鱼我环顾周围的钓鱼者，一对父子引起我的注意。
他们在自己的水域一声不响地钓鱼。
儿子14岁左右，穿着高筒橡胶防水靴站在寒冷的河水里。
突然，男孩的鱼竿猛地一沉，差一点儿把他整个人拖倒了，卷线轴飞快地转动，一瞬间鱼线被拉出很远。
看到那鱼跳出水面时，我吃惊得合不拢嘴。
“他钓到了一只王鲑，个头不小。
”伙伴保罗悄声对我说，“相当罕见的品种。
”男孩冷静地和鱼进行着拉锯战，但是强大的水流加上大鱼有力的挣扎，使孩子渐渐被拉到布满漩涡的下游深水区的边缘。
我知道，一旦鲑鱼到达深水区就可以轻而易举地逃脱了。
（A）孩子的父亲虽然早把自己的钓竿插在一旁，但一言不发，只是站在原地关注着儿子的一举一动。
一次、两次、三次，男孩试着收线，但每次鱼线都在最后关头猛地向下游蹿去，鲑鱼显然在尽全力向深水区靠拢。
15分钟过去了，孩子开始支持不住了，即使站在远处，我也可以看到他发抖的双臂正使出最后的力气奋力抓紧鱼竿。
冰冷的河水马上就要漫过高筒防水靴的边缘，王鲑离深水区越来越近了，鱼竿不停地左右扭动。
突然，孩子不见了！一秒钟后，孩子从河里冒出头来，冻得发紫的双手仍然紧紧抓住鱼竿不放。
他用力甩掉脸上的水，一声不吭又开始收线。
保罗抓住鱼网向那孩子走去。
（B）“不要！”男孩的父亲对保罗说，“不要帮他。
如果他需要我们的帮助，他会要求的。
”保罗点点头，站在河岸上，手里拿着鱼网。
不远的河对岸是一片茂密的灌木丛，树丛的一半淹没在水中。
外研新标准七年级上册Module2周末作业(M2)
五、补全对话: 根据对话内容填空，每空一词。 补全对话 根据对话内容填空，每空一词。 A：Good evening，Jim! ： ， B：0h，hi，Li Lei! ： ， ， A：Jim，what does your father do ? 1 ： ， B：Dad? Oh，he works in a schoolnear here．He’s a teacher． 2 ： ， ． ． He 3 English．What 4 your father? ． A：Oh，he’s a worker．He works in a 5 ． ： ， ． B：A factory? 6 does he make? ： A：He makes machines．They are very good machines． ： ． ． B：That’s good．What 7 your mother? ： ． A：She’s a 8 ．She teaches Chinese．What about your ： ． mother? Is she a teacher， 9 ? ， B：No，she isn’t．She’s a worker. She 10 clothes in ： ， ． a factory． ．
( A )11．She is from Australia．She is_______________． ． ． ． A．Australian人 B．the Australia C．Australia ． ． ． 三单 ( B )12．The teacher__________ English in our school． ． ． A．teach B．teaches C．is teach ． ． ． both +动词 动词 搭配错误 表示他们两人 ( B )13．They_______________ English． ． ． A．speak both B．both speak C．both 没动词 ． ． ． ( A )14．Betty________ football and _________a horse． ． ． 三单 A．plays，rides B．plays，ride ． ， ． ， C．play，ride ． ， ( C )15．Welcome_______________ our school． ． ． to 词组 A．for B．at C．to ． ． ．
人教版五年级数学第9周末作业题(通用)
五年级数学第九周周末作业班级: 姓名: 家长签字：一、填空题（1）2.25÷1.5的商的最高位是（）位。
（2）12.5÷0.5=（）÷5 1.29÷（）=129÷50=（）。
（3）11除以6的商用循环小数的简便方法表示是（），保留三位小数是（）。
（4）一个三位小数，用四舍五入法得到它的近似数是8.90，这个小数最大是（），最小是（）。
（5）找规律填数0.4，0.2，0.1，（），（）0.12，0.36，1.08，（），（）6.25 2.5 1 （）（）（6）一个不等于零的数乘以比1小的数，积比原数（）；一个不等于零的数除以比1小的数，商比原数（）。
二.用竖式计算（上面两道题要验算）1.05÷4.2 29.6÷742. 6÷0.32 = 6.8÷0.34= 0.27÷1.1≈（保留两位小数）三、简便计算：4.8 ×1.25 ×8 2.2×2.5+1.8×2.5 3.7×1.01四．解决问题1.小敏家六月份上网费180元，已知每小时的上网费是1.20元，她家平均每天上网多少小时？2.买16副羽毛球拍用去411.2元，买28副乒乓球拍用去518元，每副羽毛球拍比乒乓球拍贵多少元？3.徐老师带50元买七巧板，每盒七巧板3.50元，可以买多少盒七巧板？4.一共有180千克饮料，如每0.75千克装一瓶，每24瓶装一箱，需要几个纸箱？5.每100只猫头鹰每周可以保护6860千克粮食，那么500只猫头鹰十月份可以保护多少粮食？五、拓展延伸。
小明在数学考试时，把一个数“除以4.75计算成乘4.75”，结果是406.125，这道题的正确答案应该是多少？。
五年级数学第九周周末作业(1)
五年级数学周末作业（11.3）一、仔细计算。
1、直接写出得数。
0.5＋1.3 = 3.5－0.8 = 1.1＋9 = 0.64－0.4=8.09－7.91 = 2.8＋3.2 = 1－0.85 = 1.5＋0.95=2、列竖式计算，最后两题请验算。
5.6＋3.04＝6.79－1.83＝ 32×1.9=1.05×24 15－4.2＝ 10.9＋7.32＝3、下面各题怎样简便怎样算。
4.45＋0.63＋5.55 7.23＋6.84－0.84＋2.776.58－(2.58＋0.9) 4.13-0.6-1.4 0.9+0.99+0.999+0.9999二、巧补空白。
1、如果小红向北走50米记作＋50米，那么小明走了－60米，表示他向（）走（）米。
2、一个两位小数精确到十分位是5.3，这个数最大（），最小是（）。
3、由8个一和96个千分之一组成的数是（），保留整数是（），精确到百分位是（）。
4. 在（ ） 里填上“>”、“<”或“=”。
2.03万( )23000 0.29亿( ) 9200 万 4.5米( )500 厘米 890克( )8.9千克5. 两个数相乘的积是24.6，如果一个乘数扩大10倍，另一个乘数也扩大10倍，积就扩大（ ）倍，结果是（ ）。
6. 在3.200、3.002、32100、3.3和3.2这五个数中，最小的数是（ ），相等的数是（ ）和（ ）。
7.根据148×23=3404，直接写出下面各题的积14.8×23＝（ ） 1.48×23＝（ ）8. 在数位顺序表上，小数部分的最高位是（ ）位，整数部分的最低位是（ ）位，它们之间的进率是（ ）。
9、在下面括号里填上合适的小数。
2．05米=( )分米 7.8千克=（ ）克10、在下面的括号里填上合适的数。
11、把645083900吨改写成用“万”作单位的数是（ ）万吨，改写成用“亿”作单位的数是（ ）亿吨，四舍五入到亿位是（ ）亿吨。
第8周作业清单
班级____________姓名__________
各位家长您好！
下周孩子们将迎来本学期期中考试，为了孩子在本次考试中有出色的表现，请利用本周周末时间陪孩子一起复习语文、数学、英语的相关内容。让我们一同期待孩子优秀的表现！
科目
检测内容
掌握情况
学Hale Waihona Puke 反馈存在不足语文1、按顺序默写单韵母（6个）、复韵母（9个）、声母（23个）及已经学过的整体认读音节，各一次，家长签字。
2、因为天气逐渐转冷，请还没有将厚衣物及冬季被褥带来的家长朋友，在本周日返校时记得给孩子带上！
2、认真复习语文课本及《练习册》上第1页到第12页的内容，家长签字。
数学
复习1到3单元所学内容，并在数学书第32页上签字。
英语
1、跟读课本第10页到第11页的内容，要求熟练认读八个文具类单词及对话。
2、复习数字0至12的单词及26个字母大小写，家长在课本第11页签字。
注意事项：
1、本周周末特长班、兴趣班正常上课，请有课的同学按时到班上课！
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⑥ 在昏暗的楼道里往上爬的时候，我跟在父亲身后，看他虚 胖的背影在栏杆上一一划过。偶尔我轻咳一声，会惊得他微微一 怔，随即小心翼翼地四下张望一番，确定没有人看到，他才继续 溜着墙根前行。
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⑦ 终于敲开校长家门的时候，父亲已是一头大汗。校长开门 看到神情谦卑的父亲，先是一愣，随即瞥见低头缩在后面的我， 这才明白过来。勉强让我们进去后，校长并没有因为父亲在就多 么客气，他只是几句话，便将我重新回校的希望灭绝了。但父亲 却是一直微笑着，点头附和校长的每一句话，又低声下气地反复 说：“求你宽容一下，给孩子一个读书的机会。”一旁的我，在缭 绕的烟雾里听着，突然很想冲．出．去．，再不回头。
。
(李白《送友人》)
11
(3) 曲径通幽处， 禅房花木深
。
山光悦鸟性
，
潭影空人心。(常建《题破山寺后禅院》)
(4) 杜甫的《茅屋为秋风所破歌》中，不仅浓墨渲染出阴沉黑
暗的雨前景象，也烘托出诗人凄恻愁惨的心境的句子
是：
俄顷风定云墨色
，秋天漠漠向昏黑。
12
(5) 把《诗经·蒹葭》第三章补充完整。
蒹葭采采， 白露未已
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③ 我就这样神思恍惚地收拾了书包，被老师遣送回家。走到 门口的时候，看见父亲在院子里满头大汗地劈柴，我突然想要逃． 掉．，却被父亲抬头叫住了。我茫茫然地将一张勒令退学的通知递 给他，他看了许久，才叹口气，说：“你先在家学习，晚上跟我去 校长家坐一坐。”
24
④ 平生从来没有求过人的父亲，将给我攒好的下学期的所有 费用，都提前支出来换成酒和茶叶，然后趁着夜色，带我去校长 家。
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⑧ 但我还是跟父亲挨到了最后一分钟。起身要走的时候，校 长很坚决地让父亲把东西拿回去。父亲却在他转身去提东西的那 一瞬间，拉起我冲出门去，校长也动作迅速地紧跟出来。
⑨ 黑漆漆的楼道里，父亲箭一般地将那些阻挡他的“荆棘”统 统地撞了开去。他那条微瘸的右腿，那一刻像是被注入了一股非 凡的力量，突然间无可匹敌。
)的真正意义便被埋
没了。
14
(4) 要知道竹子的性质，绝不是 xiù shǒu páng guān
( 袖手旁观
)就可以得到知识的。
15
三、课内文言文阅读。 北冥有鱼
北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟， 其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒．而飞，其翼若垂天之云。 是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。《齐谐》者，志．怪 者也。《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而
5
安得广厦千万间， 大庇天下寒士俱欢颜！ 风雨不动安如山。 呜呼！ 何时眼前突兀见此屋， 吾庐独破受冻死亦足！
6
请用行楷抄写或默写一遍！
7
8
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10
一、根据课文默写古诗文。
(1) 夜来城外一尺雪， 晓驾炭车辗冰辙
。(白居易《卖ຫໍສະໝຸດ 炭翁》)(2) 浮云游子意， 落日故人情
。挥手自兹去， 萧萧班马鸣
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⑩ 将校长甩得无影无踪的时候，父亲终于停住了脚，扶着我 的胳膊，弯腰大口大口地喘气。片刻后，他抬起头来，无比自信 又无比得意地笑道：“只要留下了东西，你回校读书的事，肯定就 有希望了。”而我，却在他的这句话里，转过身去无声地哭了。
果真像父亲说的，几天后，我便接到了回校读书的通知。
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父亲送我回校的时候，并没有像母亲一样喋喋不休地一路 唠叨，而我也没有向父亲保证什么。但此后的我，却是在心里， 将那个晚上父亲奔跑的姿势牢牢地记下，且以同样神奇的速度， 紧咬了牙，一直跑到了高考结束。
D. 文章善于运用夸张的修辞手法，营造了雄浑开阔的意境， 如写鹏鸟南飞“水击三千里，抟扶摇而上者九万里”等。
答案： B
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四、阅读下面文章，完成后面的题目。 父爱的速度 风之语
① 那年我读高二，正是需要加速的时候，却因为成绩的飞快 下滑和老师的忽视而自暴自弃。
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② 我无意中参与了一场巷战，并不知道打架的目的是什么， 只知道发泄似的冲上去乱打。打到别人都逃走了，我站在一个被 打昏过去的男生面前，竟挪不动腿，被路过的一位老师当场捉住， 扭送到校长室去。而校长，只瞥了一眼我劣迹斑斑的违规记录， 便摆摆手说：“你回家去吧，以后不必再来了。”
。所谓伊人， 在水之涘
。
溯洄从之， 道阻且右
。溯游从之， 宛在水中沚
。
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二、根据拼音写出相应的词语。
(1) 反动派暗杀李先生的消息传出以后，大家听了都 bēi
fèn( 悲愤 )痛恨。
(2) 历史 fù yǔ( 赋予 )昆明的任务是争取民主和平，我们昆
明的青年必须完成这任务！
(3) 因为这样，gé wù zhì zhī( 格物致知
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上者九万里，去．以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相 吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦 若是则已矣。
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1. 解释下列句子中加点的词语。
(1) 怒．而飞( 振奋，这里指用力鼓动翅膀
)
(2)志．怪者也( 记载 )
(3) 去．以六月息者也( 离开 )
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2. 把文中画线的句子翻译成现代汉语。 (1) 是鸟也，海运则将徙于南冥。 这只鹏鸟呀，海水运动时将要迁徙到南海。 (2) 天之苍苍，其正色邪？ 天色湛蓝，是它真正的颜色吗？
第9周周末作业
背诵：
茅屋为秋风所破歌 杜甫
八月秋高风怒号， 卷我屋上三重茅。
2
茅飞渡江洒江郊， 高者挂 长林梢， 下者飘转沉塘坳。 南村群童欺我老无力， 忍能对面为盗贼。
3
公然抱茅入竹去， 唇焦口燥呼不得， 归来倚杖自叹息。 俄顷风定云墨色， 秋天漠漠向昏黑。
4
布衾多年冷似铁， 娇儿恶卧踏里裂。 床头屋漏无干处， 雨脚如麻未断绝。 自经丧乱少睡眠， 长夜沾湿何由彻！
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3. 下列对文章的理解和分析，不．正．确．的一项是(
)
A. 从表达方式上看，本文先叙后议，议论方式灵活多变，以
寓言故事的形式表达思想，增强了说服力。
B. “不知其几千里”的大鹏在现实中是没有的，也是人不曾见
过的，作者借此想告诉我们，人的经验往往是虚妄的，不存在的。
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C. 文章想象奇特丰富，气势磅礴，富有浪漫主义色彩。例如 文章开头写鲲的神奇变化，鹏的遨游太空，想象十分奇特。