学校每周安全教育记录18989
安全教育活动每周记录
日期：2023年X月X日一、活动背景为了提高全体师生的安全意识，加强校园安全管理，营造安全和谐的校园环境，我校于每周开展安全教育活动。
本周的安全教育活动主题为“防范火灾，人人有责”，旨在提高师生对火灾的防范意识和自救能力。
二、活动内容1. 火灾基础知识普及本周一，我校邀请消防部门的专家为全体师生进行了一次火灾基础知识普及讲座。
讲座内容包括火灾的定义、分类、成因、预防措施以及火灾发生时的自救和逃生方法等。
通过专家的生动讲解和实际案例分析，使师生们对火灾有了更深入的了解。
2. 火灾逃生演练为了使师生们更好地掌握火灾逃生技能，本周二下午，我校组织全体师生进行了一次火灾逃生演练。
演练前，学校制定了详细的演练方案，明确了演练流程、疏散路线和注意事项。
演练过程中，师生们按照预定方案，迅速有序地撤离到安全地带。
3. 火灾警示教育片观看本周三，各班级利用班会时间组织学生观看火灾警示教育片。
教育片通过真实案例，揭示了火灾的危害性，提醒师生们要时刻保持警惕，加强火灾防范意识。
4. 火灾应急预案培训本周四，学校组织全体教职工参加火灾应急预案培训。
培训内容包括火灾应急预案的编制、实施和总结，以及火灾现场指挥、救援和疏散等环节的操作要领。
通过培训，使教职工掌握了火灾应急预案的基本知识，提高了应对火灾事故的能力。
5. 火灾安全隐患排查本周五，学校安全管理部门联合各班级开展了火灾安全隐患排查活动。
排查范围包括教室、宿舍、食堂、实验室等场所，重点关注用电安全、消防设施完好情况等。
排查过程中，发现安全隐患及时整改，确保校园安全。
三、活动效果1. 增强了师生的安全意识。
通过一系列安全教育活动，使师生们认识到火灾的危害性，提高了防范火灾的自觉性。
2. 提高了师生的自救和逃生能力。
通过火灾逃生演练和培训，使师生们掌握了火灾发生时的自救和逃生方法，提高了应对火灾事故的能力。
3. 优化了校园安全环境。
通过火灾安全隐患排查，及时发现并整改安全隐患，为师生创造了安全的学习、生活环境。
一周的主题安全教育记录
一、前言安全，是人类生存和发展的基础，是国家安全、社会稳定、人民幸福的基石。
为了提高全体师生的安全意识，增强自我保护能力，我校在本周开展了主题为“安全防范，从我做起”的安全教育系列活动。
现将本周安全教育情况记录如下：二、活动内容1. 主题班会本周，各班级围绕“安全防范，从我做起”这一主题，开展了形式多样的班会活动。
班主任通过讲解安全知识、观看安全视频、案例分析等形式，引导学生了解交通安全、消防安全、食品安全、防溺水、防拐骗等方面的安全常识。
2. 交通安全教育为了提高师生的交通安全意识，学校邀请了交警部门的专业人员来校进行交通安全知识讲座。
讲座中，交警结合实际情况，详细讲解了如何遵守交通规则、如何正确使用安全设施、如何应对突发状况等知识，使师生受益匪浅。
3. 消防安全教育本周，学校邀请了消防部门的专业人员来校进行消防安全知识培训。
培训内容包括火灾的危害、火场逃生自救方法、消防器材的使用等。
通过培训，师生们掌握了基本的消防安全知识和技能，提高了应对火灾的能力。
4. 食品安全教育为了保障师生饮食安全，学校邀请食品安全专家来校进行食品安全知识讲座。
讲座中，专家详细讲解了食品安全的重要性、如何识别假冒伪劣食品、如何正确选购食品等方面的知识，使师生们对食品安全有了更深入的了解。
5. 防溺水教育随着夏季的到来，防溺水教育成为本周安全教育的重点。
学校通过悬挂横幅、发放宣传资料、组织观看防溺水教育视频等形式，提醒师生们注意预防溺水事故的发生。
6. 防拐骗教育为了提高师生防范拐骗的能力，学校邀请了公安部门的专业人员来校进行防拐骗知识讲座。
讲座中，民警结合典型案例，讲解了如何识别和防范拐骗行为，使师生们掌握了防拐骗的基本技巧。
三、活动效果通过本周的安全教育系列活动，师生们对安全知识有了更深入的了解，安全意识得到了明显提高。
具体表现在以下几个方面：1. 师生们对交通安全、消防安全、食品安全等方面的知识有了更加全面的掌握。
第一周安全教育活动记录
一、活动背景为了提高全体师生的安全意识，加强校园安全管理，营造一个安全、和谐的校园环境，我校于本周开展了为期一周的安全教育活动。
本次教育活动旨在通过多种形式，使师生深入了解安全知识，提高安全防范能力，为创建平安校园奠定坚实基础。
二、活动时间2023年3月6日至2023年3月10日三、活动内容1. 开幕式3月6日上午，学校在操场举行了安全教育活动启动仪式。
校领导发表了讲话，强调了安全工作的重要性，并对全体师生提出了具体要求。
2. 安全知识讲座3月6日下午，学校邀请了公安、消防、交通等相关部门的专家，为师生们开展了安全知识讲座。
讲座内容包括：交通安全、消防安全、防溺水、防欺凌、网络安全等。
3. 安全主题班会3月7日至3月9日，各班级开展了安全主题班会。
班主任结合班级实际情况，组织学生观看安全警示教育片，学习安全知识，讨论如何提高安全防范能力。
4. 安全演练3月10日上午，学校组织开展了消防安全演练。
演练分为消防知识讲解、火灾逃生演练和灭火器使用培训三个环节。
通过演练，使师生掌握了火灾逃生技巧和灭火器的正确使用方法。
5. 安全知识竞赛3月10日下午，学校举行了安全知识竞赛。
竞赛内容涵盖了交通安全、消防安全、防溺水、防欺凌、网络安全等多个方面。
比赛过程中，同学们积极参与，现场气氛热烈。
四、活动成果1. 提高了师生的安全意识。
通过开展安全教育活动，使全体师生认识到安全工作的重要性，增强了安全防范意识。
2. 丰富了安全知识。
通过安全知识讲座、主题班会、知识竞赛等形式，使师生掌握了丰富的安全知识，提高了应对突发事件的能力。
3. 提升了校园安全管理水平。
通过安全演练，检验了学校应急预案的可行性，提高了校园安全管理水平。
4. 营造了良好的校园安全氛围。
通过安全教育活动，使全体师生共同关注校园安全，形成了人人关注安全、人人参与安全的良好氛围。
五、活动总结本周安全教育活动取得了圆满成功，达到了预期效果。
在今后的工作中，我校将继续加强安全教育工作，确保校园安全稳定。
小学安全教育记录周记录
一、本周安全工作概述本周，我校紧紧围绕“安全第一，预防为主”的方针，认真开展了一系列安全教育活动，确保全校师生的生命安全和身体健康。
现将本周安全工作情况记录如下：二、安全教育内容1. 防火安全本周，我校开展了防火安全教育活动。
通过班会、黑板报、安全教育课等形式，向学生普及了火灾的危害、预防火灾的方法以及火灾发生时的逃生技巧。
同时，组织学生进行了消防演练，提高了学生应对火灾的能力。
2. 防溺水安全随着气温升高，学生户外活动增多，溺水事故进入高发期。
本周，我校开展了防溺水安全教育。
通过班会、安全教育课等形式，向学生讲解了溺水事故的危害、预防溺水的方法以及溺水时的自救与互救技巧。
3. 防交通事故为了提高学生的交通安全意识，本周，我校开展了交通安全教育活动。
通过班会、交通安全知识竞赛等形式，向学生普及了交通安全知识，教育学生遵守交通规则，提高自我保护能力。
4. 防食物中毒夏季是食物中毒的高发季节。
本周，我校开展了食品安全教育。
通过班会、食品安全知识讲座等形式，向学生讲解了食物中毒的原因、预防措施以及食物中毒后的处理方法。
5. 防自然灾害为了提高学生的防灾减灾意识，本周，我校开展了自然灾害安全教育。
通过班会、安全教育课等形式，向学生讲解了地震、洪水、台风等自然灾害的危害、预防措施以及自救与互救技巧。
三、安全教育活动开展情况1. 班级安全主题班会本周，各班级开展了以“安全第一，预防为主”为主题的安全班会。
在班会上，班主任向学生讲解了本周的安全教育内容，组织学生进行讨论，增强了学生的安全意识。
2. 黑板报宣传本周，各班级制作了以“安全”为主题的黑板报，宣传了本周的安全教育内容，营造了浓厚的安全氛围。
3. 安全教育课本周，我校开展了安全教育课，邀请了专业人员为学生讲解防火、防溺水、防交通事故、防食物中毒、防自然灾害等方面的知识。
4. 消防演练本周，我校组织了消防演练，让学生熟悉消防器材的使用方法，提高学生应对火灾的能力。
小学每周课前安全教育记录
日期：2023年3月20日一、安全教育主题：防溺水安全1. 安全教育内容：（1）讲解溺水事故的危害性，提高学生安全意识。
（2）教授溺水时的自救和互救方法。
（3）强调游泳安全知识，提醒学生在无成人陪同的情况下不得私自下水游泳。
（4）介绍溺水事故发生时的报警方法。
2. 安全教育过程：（1）班主任通过PPT展示溺水事故案例，让学生直观地了解溺水事故的危害。
（2）邀请学校安全员讲解溺水时的自救和互救方法，如如何保持呼吸、如何寻找漂浮物等。
（3）组织学生进行模拟演练，让学生亲身体验如何进行自救和互救。
（4）强调游泳安全知识，提醒学生在无成人陪同的情况下不得私自下水游泳。
（5）介绍溺水事故发生时的报警方法，如拨打110、120等。
3. 安全教育效果：通过本次安全教育，学生们对溺水事故的危害有了更深刻的认识，掌握了自救和互救方法，提高了安全意识。
二、安全教育主题：交通安全日期：2023年3月27日1. 安全教育内容：（1）讲解交通安全的重要性，提高学生交通安全意识。
（2）教授学生在道路上行走、乘车时的安全知识。
（3）强调遵守交通规则，不闯红灯、不逆行、不追逐打闹。
（4）介绍交通安全标志和信号灯的含义。
（1）班主任通过PPT展示交通事故案例，让学生了解交通安全的重要性。
（2）邀请交警叔叔讲解学生在道路上行走、乘车时的安全知识，如如何正确过马路、如何乘坐公共交通工具等。
（3）组织学生进行模拟演练，让学生亲身体验如何遵守交通规则。
（4）强调遵守交通规则，不闯红灯、不逆行、不追逐打闹。
（5）介绍交通安全标志和信号灯的含义，让学生了解交通信号。
3. 安全教育效果：通过本次安全教育，学生们对交通安全有了更深入的了解，提高了交通安全意识，养成了良好的交通行为习惯。
三、安全教育主题：消防安全日期：2023年4月3日1. 安全教育内容：（1）讲解火灾事故的危害性，提高学生消防安全意识。
（2）教授学生火灾发生时的逃生方法和自救技能。
一周安全教育活动记录
一、活动背景为了提高全校师生的安全意识，加强校园安全管理，营造一个安全、和谐的校园环境，我校于本周开展了为期一周的安全教育活动。
本次活动以“安全第一，预防为主”为主题，通过多种形式的教育活动，使师生深入了解安全知识，提高自我保护能力。
二、活动时间2022年X月X日至2022年X月X日三、活动内容1. 主题班会各班级开展了以“安全在我心”为主题的安全教育班会。
班主任结合实际情况，向学生讲解了交通安全、消防安全、食品安全、防溺水、防校园欺凌等方面的安全知识，并通过案例分析、情景模拟等方式，让学生深刻认识到安全的重要性。
2. 安全知识讲座学校邀请了专业人士为全体师生开展了一次安全知识讲座。
讲座内容包括地震逃生、火灾应急处理、心肺复苏等急救知识，使师生掌握了基本的自救互救技能。
3. 消防安全演练为了提高师生的消防安全意识和应急处置能力，学校组织了一次消防安全演练。
演练分为消防知识讲解、灭火器使用培训、疏散逃生演练三个环节。
通过演练，师生们掌握了火灾应急处理流程，提高了自救互救能力。
4. 防溺水安全教育学校利用班会、校园广播等形式，对学生进行防溺水安全教育。
重点讲解了防溺水知识、溺水自救互救方法等，提醒学生在夏季来临之际，要提高警惕，远离危险水域。
5. 校园安全隐患排查学校开展了校园安全隐患排查活动，对教学楼、宿舍楼、食堂、实验室等场所进行了全面检查。
针对发现的安全隐患，学校及时整改，确保校园安全。
6. 家校联动学校通过家长会、微信群等形式，与家长沟通校园安全教育工作，提醒家长关注孩子的安全问题，共同营造良好的家庭安全教育氛围。
四、活动成果1. 师生安全意识明显提高。
通过一周的安全教育活动，师生对安全知识有了更深入的了解，安全意识得到了明显提高。
2. 校园安全隐患得到有效整改。
在安全隐患排查过程中，学校对发现的问题进行了及时整改，确保校园安全。
3. 家校联动效果良好。
通过家校联动，家长对校园安全教育工作有了更深入的了解，为共同维护校园安全奠定了基础。
小学星期前安全教育记录
一、前言安全教育是学校教育的重要组成部分，旨在提高学生的安全意识和自我保护能力。
为了确保学生度过一个安全、快乐的星期，我校在星期前开展了一系列安全教育主题活动。
以下是本周安全教育记录。
二、安全教育主题1. 防溺水安全2. 防火安全3. 交通安全4. 防疫安全5. 防拐骗安全6. 校园安全三、安全教育内容1. 防溺水安全（1）组织学生观看防溺水安全教育视频，了解溺水事故的危害及预防措施。
（2）开展防溺水主题班会，让学生分享自己了解的防溺水知识，提高安全意识。
（3）发放防溺水宣传资料，提醒家长加强监护，确保学生安全。
2. 防火安全（1）组织学生观看防火安全教育视频，了解火灾事故的危害及预防措施。
（2）开展防火主题班会，让学生分享自己了解的防火知识，提高安全意识。
（3）进行消防演练，让学生掌握灭火器的使用方法，提高应急处置能力。
3. 交通安全（1）邀请交警部门走进校园，为学生讲解交通安全知识。
（2）组织学生观看交通安全教育视频，了解交通安全规则。
（3）开展交通安全主题班会，让学生分享自己了解的交通安全知识，提高安全意识。
4. 防疫安全（1）组织学生观看防疫安全教育视频，了解新冠病毒的危害及预防措施。
（2）开展防疫主题班会，让学生分享自己了解的防疫知识，提高安全意识。
（3）发放防疫宣传资料，提醒学生做好个人防护，养成良好的卫生习惯。
5. 防拐骗安全（1）组织学生观看防拐骗安全教育视频，了解拐骗分子的手段及预防措施。
（2）开展防拐骗主题班会，让学生分享自己了解的防拐骗知识，提高安全意识。
（3）邀请公安部门走进校园，为学生讲解防拐骗知识，提高自我保护能力。
6. 校园安全（1）开展校园安全隐患排查，确保校园环境安全。
（2）组织学生观看校园安全教育视频，了解校园安全规则。
（3）开展校园安全主题班会，让学生分享自己了解的校园安全知识，提高安全意识。
四、安全教育效果通过本周的安全教育活动，学生们的安全意识得到了显著提高，他们对防溺水、防火、交通安全、防疫、防拐骗和校园安全等方面的知识有了更深入的了解。
学校每周安全教育记录
学校每周安全教育记录第一周安全教育记录：在第一周的安全教育课上，我向学生介绍了校园安全的重要性，并提醒他们要时刻注意安全。
我告诉他们关于火灾安全的知识，包括如何正确使用灭火器和如何逃离火灾等。
我还教他们学习了一些基本的急救技巧，例如如何进行心肺复苏术。
在课堂上，我组织学生进行了灭火器使用的模拟演练，让他们真正掌握了如何使用灭火器。
通过这次教育，学生对校园安全有了更深入的了解，并且知道了如何应对突发事故。
第二周安全教育记录：第二周的安全教育课程主要介绍了校园中的常见安全问题和应对方法。
我向学生们讲解了防盗防抢的要点，以及遇到陌生人时应该采取的适当行动。
我还告诉他们如何正确使用学校的安全设施，例如监控摄像头和卡片通道等。
在课堂上，我还带领学生们参观了学校的安全设施，并演示了如何正确使用。
通过这次安全教育，学生们明白了保护自己和他人安全的重要性，也学会了应对突发情况的正确做法。
第三周安全教育记录：在第三周的安全教育课上，我向学生们介绍了交通安全的知识。
我告诉他们如何正确地过马路，以及如何遵守交通规则。
我还提醒他们要遵守学校的校车乘坐规定，并嘱咐他们不要在上下车时搞混乱。
在课堂上，我带领学生们进行了交通安全知识竞赛，让他们通过游戏的方式学习和巩固所学知识。
通过这次安全教育，学生们对校园周边的交通安全有了更深入的了解，并且知道了如何保护自己的安全。
第四周安全教育记录：第四周的安全教育课程主要介绍了网络安全的知识。
我向学生们讲解了如何正确使用互联网，以及如何防止上网陷阱和网络诈骗。
我还提醒他们不要随意泄露个人信息，并告诉他们如何保护自己的隐私。
在课堂上，我还组织了学生们进行了网络安全知识测试，通过这个方式让他们更好地掌握了网络安全知识。
通过这次安全教育，学生们意识到了网络的危险性，并且学会了如何正确使用互联网以保护自己的安全。
第五周安全教育记录：在第五周的安全教育课上，我向学生们介绍了食品安全的重要性。
我告诉他们如何选择安全食品，以及如何正确保存和处理食物。
周小学安全教育情况记录
一、基本情况本周，我校安全教育工作紧紧围绕“安全第一，预防为主”的方针，以增强师生安全意识、提高安全防范能力为目标，开展了形式多样、内容丰富的安全教育活动。
现将本周安全教育工作情况记录如下：二、安全教育活动1. 开展安全知识讲座本周，我校邀请了专业人士为师生开展了一次安全知识讲座。
讲座内容主要包括交通安全、消防安全、食品安全、防溺水、防自然灾害等方面。
通过讲座，师生们对安全知识有了更加深入的了解，提高了安全防范意识。
2. 举行应急疏散演练为了提高师生应对突发事件的能力，本周我校组织了一次应急疏散演练。
演练内容包括地震逃生、火灾逃生等。
在演练过程中，师生们能够迅速、有序地撤离到安全地带，达到了预期效果。
3. 开展心理健康教育本周，我校心理健康教育老师为全体师生开展了一次心理健康教育讲座。
讲座内容主要围绕如何应对学习压力、情绪管理等方面展开。
通过讲座，师生们学会了如何正确面对生活中的压力，提高了心理素质。
4. 加强校园安全管理本周，我校加强了校园安全管理，对校园内的安全隐患进行了全面排查。
同时，加强了校园周边的巡逻，确保校园安全。
三、安全工作措施1. 加强安全宣传教育本周，我校利用校园广播、黑板报、宣传栏等多种形式，对师生进行安全宣传教育。
通过宣传教育，使师生们更加重视安全问题，提高安全意识。
2. 严格执行安全管理制度本周，我校严格执行安全管理制度，对校园内的安全隐患进行及时整改。
同时，加强了对学生的安全教育，确保校园安全。
3. 加强家校合作本周，我校加强了与家长的沟通，共同关注学生的安全。
通过家校合作，共同为学生营造一个安全、和谐的成长环境。
四、存在问题及改进措施1. 存在问题（1）部分学生安全意识淡薄，存在安全隐患。
（2）部分家长对学生的安全教育重视程度不够。
2. 改进措施（1）加强学生安全教育，提高安全意识。
（2）加强家校合作，共同关注学生的安全教育。
（3）加大对安全隐患的排查力度，确保校园安全。
小学班级周安全教育记录
日期：2023年2月18日一、安全教育主题：防溺水安全教育本周安全教育主题为“防溺水安全教育”。
随着春季的到来，气温逐渐升高，学生户外活动增多，防溺水安全教育尤为重要。
以下是本周安全教育的主要内容：1. 安全教育课程本周五下午，班主任组织全班同学进行了一次防溺水安全教育课程。
课程内容包括：（1）溺水事故的危害性：通过展示溺水事故的图片和视频，让学生了解溺水事故的危害，提高安全意识。
（2）溺水事故发生的原因：分析溺水事故发生的原因，如私自下水、不熟悉水性、水下情况不明等，提醒学生要警惕这些危险因素。
（3）防溺水安全知识：讲解防溺水的基本原则和措施，如不私自下水游泳、不擅自与他人结伴游泳、不在无家长或教师带领的情况下游泳等。
（4）溺水自救与救助他人：教授学生遇到溺水事故时的自救方法和救助他人的方法，提高学生的应急处理能力。
2. 家校沟通为确保学生安全，班主任向家长发送了防溺水安全教育通知，提醒家长加强对孩子的监管，严防溺水事故发生。
同时，鼓励家长参与学校的防溺水安全教育活动，共同为孩子的安全保驾护航。
3. 课后实践本周，班主任组织了一次防溺水安全教育实践活动。
活动内容如下：（1）模拟溺水场景：班主任带领学生在安全水域进行模拟溺水场景，让学生亲身体验溺水的感觉，提高安全意识。
（2）自救与救助练习：在模拟溺水场景的基础上，班主任教授学生自救和救助他人的方法，让学生在实践中掌握技能。
（3）安全警示牌制作：让学生利用废弃材料制作安全警示牌，提醒他人注意安全。
二、安全教育主题：交通安全教育本周安全教育主题为“交通安全教育”。
随着寒假的结束，学生们陆续返校，交通安全问题再次成为关注焦点。
以下是本周交通安全教育的主要内容：1. 安全教育课程本周三下午，班主任组织全班同学进行了一次交通安全教育课程。
课程内容包括：（1）交通安全的重要性：通过展示交通事故的图片和视频，让学生了解交通安全的重要性，提高安全意识。
（2）交通安全规则：讲解行人、车辆等交通参与者的基本交通安全规则，如遵守交通信号、不闯红灯、不逆行等。
学校安全教育周活动记录
一、活动背景为了加强学校安全教育，提高师生安全意识，营造良好的校园安全环境，我校于2021年10月25日至10月31日开展了安全教育周活动。
本次活动的主题为“安全第一，预防为主”，旨在通过一系列安全教育活动，使全校师生更加重视安全问题，提高自我保护能力。
二、活动内容1. 安全教育主题班会在安全教育周期间，各班级召开了安全教育主题班会，班主任结合实际案例，向学生普及了交通安全、消防安全、防溺水、防骗、防欺凌等方面的安全知识。
通过班会，学生了解了安全的重要性，提高了自我保护意识。
2. 安全知识竞赛为检验学生安全教育成果，我校举办了安全知识竞赛。
竞赛内容涵盖了交通安全、消防安全、防溺水、防骗、防欺凌等多个方面。
比赛现场气氛热烈，同学们积极参与，展现了良好的安全知识水平。
3. 消防安全演练为了提高师生的消防安全意识，我校组织了消防安全演练。
演练分为应急疏散和灭火器使用两部分。
在应急疏散环节，同学们在老师的带领下，迅速有序地撤离到安全地带。
在灭火器使用环节，同学们学会了正确使用灭火器，提高了应对火灾的能力。
4. 防溺水教育讲座为了预防溺水事故的发生，我校邀请了专业讲师为师生开展了防溺水教育讲座。
讲座中，讲师结合实际案例，向师生讲解了溺水事故的危害、预防措施以及自救方法。
通过讲座，师生们对防溺水知识有了更深入的了解。
5. 防骗、防欺凌教育为了提高师生防范诈骗和校园欺凌的能力，我校邀请了相关部门负责人为师生开展了防骗、防欺凌教育。
讲座中，负责人结合实际案例，向师生讲解了如何识别诈骗、如何防范校园欺凌等知识。
通过讲座，师生们提高了防范意识和自我保护能力。
6. 安全知识宣传栏在学校显眼位置，我们设置了安全知识宣传栏，展示了交通安全、消防安全、防溺水、防骗、防欺凌等方面的安全知识。
师生们可以通过宣传栏了解安全知识，提高安全意识。
三、活动成果通过本次安全教育周活动，我校师生安全意识得到了显著提高，安全知识水平得到了进一步提升。
每周班会安全教育记录(3篇)
第1篇日期：2023年4月15日主题：春季安全防范与应急处理一、班会背景随着春季的到来，气温逐渐回暖，各种自然灾害和安全事故风险也随之增加。
为了提高同学们的安全意识，增强自我保护能力，本周班会主题定为“春季安全防范与应急处理”。
二、班会内容1. 校园安全教育（1）防火安全：春季风干物燥，是火灾的高发期。
同学们要养成良好的生活习惯，不乱丢烟头、火种，不在宿舍使用违规电器，确保宿舍消防安全。
（2）防盗安全：春季假期，同学们外出游玩时，要提高警惕，保管好个人财物，防止被盗。
（3）交通安全：春季天气多变，同学们要注意出行安全，遵守交通规则，不乘坐非法营运车辆。
（4）食品安全：春季是疾病多发季节，同学们要注意饮食卫生，不购买、食用过期食品。
2. 自然灾害防范（1）地震：了解地震的基本知识，掌握地震逃生技巧，如：在室内躲避到坚固的家具下，尽量靠近墙角；在室外迅速撤离到开阔地带。
（2）洪水：了解洪水的基本知识，掌握洪水逃生技巧，如：迅速撤离到高地或地势较高的建筑物；如被困，尽量寻找食物和水源，保持体力。
（3）雷雨：了解雷雨的基本知识，掌握雷雨逃生技巧，如：避免在室外活动，尽量待在室内；如遇雷击，立即蹲下，避免接触地面和金属物体。
3. 应急处理（1）火灾：立即拨打119报警，同时组织人员疏散；用湿毛巾捂住口鼻，低姿势逃生；如遇被困，尽量保持冷静，等待救援。
（2）盗窃：立即报警，同时提供相关线索；保护好现场，协助警方调查。
（3）交通事故：立即拨打120急救电话，同时保护事故现场，协助警方调查。
三、班会总结本次班会通过讲解春季安全防范和应急处理知识，使同学们充分认识到春季安全的重要性。
希望大家在日常生活中，时刻关注自身安全，提高自我保护能力，共同营造一个安全、和谐的校园环境。
四、下周班会预告下周班会主题：夏季防暑降温与防溺水安全敬请同学们提前做好相关准备，共同参与下周班会。
记录人：班主任日期：2023年4月15日第2篇日期：2023年X月X日地点：学校会议室参会人员：全体班主任、学生代表一、会议主题本次班会安全教育的主题是“加强安全意识，共建和谐校园”。
原创小学班主任每周安全教育记录
原创小学班主任每周安全教育记录前言安全教育是小学教育中至关重要的一环。
作为小学班主任，我每周都会进行安全教育，并记录下学生们的学习情况，以便于与家长们及时沟通。
下面是我每周安全教育的记录，欢迎家长们与我一起关注学生的安全成长。
第1周记录本周的安全教育内容是交通安全。
作为小学生，学生们每天上学都需要通过马路。
为了提醒他们安全过马路，我带领学生们进行了一次模拟过马路的游戏。
游戏中，我扮演司机，学生们扮演行人，我们一起学习如何在正确的地点和时间过马路。
通过游戏的方式，学生们更好地理解了交通规则，并掌握了正确的过马路技巧。
此外，我还给每个学生发放了一本交通安全小册子，让他们通过阅读了解更多交通安全知识。
家长们也可以和孩子一起阅读，共同学习。
第2周记录本周的安全教育内容是防火安全。
为了让学生们了解火灾的危害并提高自我保护意识，我邀请了消防员来校园进行安全讲座。
消防员通过生动的形象和实例，给学生们讲解了火灾的成因、简单的灭火方法以及火灾逃生的注意事项。
学生们都非常认真地听讲，积极参与互动环节。
为了巩固学生们的防火安全知识，我还组织了一个消防知识竞赛。
学生们分成小组，互相竞争，通过答题的形式学习更多的防火知识。
这样不仅提高了学生们的学习兴趣，还加深了他们对防火安全的理解。
第3周记录本周的安全教育内容是食品安全。
为了让学生们了解食品安全的重要性，并学习正确的食品处理方法，我邀请了一位专业的厨师来给学生们上课。
厨师通过讲解食品安全知识和示范正确的食品处理方法，教会了学生们如何判断食品是否安全，如何做到卫生烹饪。
课后，我还组织了一个小实验，让学生们亲自动手制作简单的食品，锻炼他们的动手能力和食品处理技巧。
学生们都非常喜欢这个实验环节，他们在玩的过程中更深入地学习到了食品安全的重要性。
第4周记录本周的安全教育内容是校园安全。
为了提醒学生们注意校园安全问题，我进行了一次校园安全巡查。
我带领学生们检查了校园的各个角落，查看是否存在安全隐患，例如电线是否松脱、楼梯是否有遗留物等等。
每周安全教育记录_小学
一、前言安全教育是学校教育的重要组成部分，旨在提高学生的安全意识，增强自我保护能力，预防和减少安全事故的发生。
为了确保学生的人身安全，我校每周都会进行一次安全教育主题活动。
以下是本周的安全教育记录。
二、本周安全教育主题本周的安全教育主题为“预防溺水，安全游泳”。
三、安全教育内容1. 溺水事故的危害溺水是青少年意外伤害死亡的主要原因之一。
据统计，每年全国因溺水死亡的人数超过2万人，其中青少年占绝大多数。
溺水事故不仅给家庭带来巨大的痛苦，也对社会造成了严重的影响。
2. 溺水事故的预防措施（1）提高安全意识：学生要充分认识到溺水事故的危害，自觉遵守游泳安全规则。
（2）加强游泳技能培训：学生要掌握基本的游泳技能，提高自救和互救能力。
（3）不在无安全保障的水域游泳：选择正规的游泳场所，遵守游泳场所的安全规定。
（4）结伴而行：游泳时要有同伴陪同，避免单独行动。
（5）注意安全警示标志：遇到危险水域要远离，遵守安全警示标志。
3. 遇到溺水事故的应对措施（1）发现有人溺水时，首先要大声呼救，寻求周围人的帮助。
（2）学会自救：如果自己不慎落水，要保持冷静，尽量抓住漂浮物，等待救援。
（3）学会互救：如果同伴落水，要尽量伸出手臂或抛出救生圈等物品，引导同伴靠近岸边。
四、安全教育形式1. 主题班会本周，各班级开展了以“预防溺水，安全游泳”为主题的班会。
班主任通过讲解溺水事故的危害、预防措施和应对方法，让学生深刻认识到游泳安全的重要性。
2. 专题讲座学校邀请了专业游泳教练为全体学生进行游泳安全知识讲座。
教练详细讲解了游泳技巧、安全规则以及遇到溺水事故时的自救和互救方法。
3. 实践演练为了提高学生的安全意识和自救能力，学校组织了游泳安全演练。
学生在教练的指导下，进行了游泳技能训练、溺水事故自救和互救演练。
4. 家校合作学校通过发放致家长一封信、微信群等形式，向家长宣传游泳安全知识，提醒家长加强对孩子的安全教育，共同预防溺水事故的发生。
小学值周安全教育记录
一、前言为了提高我校学生的安全意识，增强自我保护能力，营造安全、和谐、有序的学习环境，我校开展了值周安全教育主题活动。
以下是本次活动的详细记录。
二、活动背景近年来，校园安全事故频发，为了让学生深刻认识到安全的重要性，我校决定开展值周安全教育主题活动。
通过本次活动，旨在提高学生的安全意识，让学生学会自我保护，为构建平安校园奠定基础。
三、活动目标1. 提高学生的安全意识，增强自我保护能力；2. 培养学生良好的安全习惯，预防安全事故的发生；3. 促进家校合作，共同关注学生安全成长。
四、活动内容1. 主题班会各班级召开“安全教育”主题班会，由班主任带领学生学习安全知识，观看安全教育视频，引导学生认识到安全的重要性。
2. 安全知识竞赛组织学生参加安全知识竞赛，通过竞赛形式，让学生在轻松愉快的氛围中学习安全知识，提高安全意识。
3. 安全宣传栏在各班级设置安全宣传栏，张贴安全知识海报，让学生在课余时间了解安全知识。
4. 值周检查值周生每天对校园进行安全隐患排查，发现安全隐患及时上报给班主任，确保校园安全。
5. 家校联系通过家长会、微信群等形式，加强与家长的沟通，共同关注学生安全成长。
五、活动过程1. 主题班会各班级在班主任的带领下，开展了“安全教育”主题班会。
学生们通过观看安全教育视频、学习安全知识，深刻认识到安全的重要性。
2. 安全知识竞赛学校组织了一场安全知识竞赛，参赛选手们通过激烈的角逐，展示了他们在安全知识方面的掌握程度。
此次活动提高了学生们对安全知识的关注度。
3. 安全宣传栏在各班级设置的安全宣传栏中，学生们可以随时了解安全知识。
这些宣传栏内容丰富，形式多样，深受学生们的喜爱。
4. 值周检查值周生每天对校园进行安全隐患排查，发现安全隐患及时上报给班主任。
在值周生的努力下，校园安全得到了有效保障。
5. 家校联系学校通过家长会、微信群等形式，加强与家长的沟通。
在家长的支持下，学生们在安全方面的意识得到了进一步提高。
小学生一周安全教育记录
一、前言安全无小事，生命至上。
为了提高小学生的安全意识，加强校园安全教育，我们学校开展了为期一周的安全教育活动。
以下是本周安全教育工作的详细记录。
二、安全教育内容1. 交通安全教育本周一，学校邀请交警叔叔来校进行交通安全教育。
交警叔叔通过生动的事故案例，向同学们讲解了如何安全过马路、遵守交通规则等知识。
同学们纷纷表示，今后一定要遵守交通法规，做到文明出行。
2. 消防安全教育周二，学校组织全体师生进行消防安全演练。
首先，消防员叔叔为同学们讲解了火灾发生的原因、火场逃生技巧以及灭火器的使用方法。
随后，进行了实地演练，同学们在消防员叔叔的指导下，有序地进行火灾逃生。
通过此次活动，同学们掌握了基本的消防安全知识，提高了应对火灾的能力。
3. 防溺水安全教育周三，学校开展了防溺水安全教育。
班主任通过讲述溺水事故案例，提醒同学们不要到危险水域游泳，不要私自下水玩耍。
同时，还教授了同学们遇到溺水事故时的自救和他救方法。
4. 防地震安全教育周四，学校组织全体师生进行防地震应急疏散演练。
演练前，班主任向同学们讲解了地震发生时的逃生方法和注意事项。
演练过程中，同学们按照预定路线，有序地撤离到安全地带。
通过这次演练，同学们掌握了地震逃生技能，提高了应对地震灾害的能力。
5. 食品安全教育周五，学校邀请营养专家为同学们进行食品安全教育。
专家通过生动形象的语言，向同学们介绍了食品安全知识，包括如何辨别食品质量、如何预防食物中毒等。
同学们纷纷表示，今后会更加注意食品卫生，养成良好的饮食习惯。
6. 网络安全教育周六，学校开展了网络安全教育。
班主任通过讲述网络诈骗、网络成瘾等案例，提醒同学们要提高网络安全意识，不轻易泄露个人信息，不沉迷网络游戏。
同学们表示，要自觉遵守网络安全规定，文明上网。
三、安全教育效果通过本周的安全教育活动，同学们的安全意识得到了明显提高。
以下是一些具体成效：1. 交通安全意识增强：同学们掌握了交通安全知识，能够自觉遵守交通规则，文明出行。
开学安全教育周活动记录
一、活动背景为确保新学期学生安全，提高学生安全意识和自我保护能力，我校于2023年9月5日至9月9日开展了为期一周的安全教育周活动。
本次活动旨在通过多种形式的教育活动，增强学生的安全意识，提高学生的自我保护能力，营造安全、和谐的校园环境。
二、活动目标1. 提高学生对安全知识的了解和掌握；2. 增强学生的安全防范意识和自我保护能力；3. 培养学生遵守校规校纪，养成良好的行为习惯；4. 促进家校合作，共同关注学生安全。
三、活动内容1. 开幕式9月5日上午，学校举行了安全教育周开幕式。
校长在开幕式上发表了讲话，强调了安全的重要性，并对本次活动提出了具体要求。
2. 安全教育讲座9月5日下午，学校邀请了公安、消防、交通等部门的专家为全体师生进行了安全教育讲座。
讲座内容涵盖了交通安全、消防安全、网络安全、防溺水、防诈骗等多个方面，使同学们对安全知识有了更深入的了解。
3. 主题班会9月6日至9月7日，各班级开展了主题班会，班主任结合班级实际情况，组织学生学习安全知识，观看安全教育视频，讨论安全话题，让学生在互动中提高安全意识。
4. 安全知识竞赛9月8日，学校组织开展了安全知识竞赛。
比赛分为个人赛和团体赛，参赛选手通过抢答、笔试等形式，展现了丰富的安全知识储备。
此次竞赛不仅检验了学生的安全知识水平，也激发了学生学习安全知识的兴趣。
5. 实践演练9月9日，学校组织开展了应急疏散演练和消防演练。
在应急疏散演练中，学生们按照预定路线快速、有序地撤离教学楼；在消防演练中，学生们学会了如何正确使用灭火器，提高了应对火灾的能力。
6. 家校合作9月6日至9月9日，学校通过微信群、家长会等形式，与家长保持密切沟通，共同关注学生安全。
学校向家长发放了《安全教育致家长一封信》，提醒家长关注学生的安全，共同营造安全和谐的校园环境。
四、活动总结1. 活动效果通过本次安全教育周活动，学生们对安全知识有了更深入的了解，安全防范意识和自我保护能力得到了提高。
小学周安全教育纪录
一、前言为了提高学生的安全意识，预防安全事故的发生，我校在本周开展了以“安全第一，预防为主”为主题的安全教育系列活动。
现将本周安全教育情况记录如下：二、安全教育内容1.交通安全教育本周，我校开展了交通安全教育，通过课堂讲解、观看交通安全视频、举办交通安全知识竞赛等形式，让学生了解交通安全知识，提高交通安全意识。
（1）课堂讲解：教师向学生详细讲解了交通安全常识，如：过马路要走人行横道、遵守交通信号灯、不乘坐非法营运车辆等。
（2）观看交通安全视频：通过观看交通安全事故案例视频，让学生深刻认识到违反交通规则的严重后果。
（3）交通安全知识竞赛：组织学生参加交通安全知识竞赛，巩固所学知识，提高安全意识。
2.消防安全教育本周，我校开展了消防安全教育，通过课堂讲解、消防演练、观看消防安全视频等形式，让学生了解消防安全知识，提高消防安全意识。
（1）课堂讲解：教师向学生讲解了火灾的危害、预防火灾的措施以及火灾发生时的逃生方法。
（2）消防演练：组织学生进行消防演练，让学生亲身体验火灾发生时的逃生过程，提高逃生技能。
（3）消防安全视频：通过观看消防安全事故案例视频，让学生深刻认识到火灾的危害。
3.食品安全教育本周，我校开展了食品安全教育，通过课堂讲解、食品安全知识竞赛等形式，让学生了解食品安全知识，提高食品安全意识。
（1）课堂讲解：教师向学生讲解了食品安全的重要性、食品选购的注意事项以及食品安全事故的预防方法。
（2）食品安全知识竞赛：组织学生参加食品安全知识竞赛，巩固所学知识，提高食品安全意识。
4.防溺水安全教育本周，我校开展了防溺水安全教育，通过课堂讲解、观看防溺水视频、举办防溺水知识竞赛等形式，让学生了解防溺水知识，提高防溺水意识。
（1）课堂讲解：教师向学生讲解了溺水事故的危害、预防溺水的方法以及溺水时的自救方法。
（2）防溺水视频：通过观看防溺水事故案例视频，让学生深刻认识到溺水事故的危害。
（3）防溺水知识竞赛：组织学生参加防溺水知识竞赛，巩固所学知识，提高防溺水意识。
安全教育主题周记录
一、前言为了提高全校师生的安全意识，增强安全防范能力，我校于2022年3月28日至4月1日开展了为期一周的安全教育主题活动。
现将活动开展情况记录如下：二、活动背景近年来，我国校园安全事故频发，给师生生命财产安全带来了严重威胁。
为了切实保障广大师生的生命安全，提高安全防范意识，我校决定开展此次安全教育主题周活动。
三、活动目标1. 提高师生安全意识，增强安全防范能力；2. 加强校园安全管理，预防安全事故的发生；3. 培养师生自我保护能力，提高应对突发事件的能力；4. 营造安全、和谐的校园环境。
四、活动内容1. 主题班会各班级开展以“安全在我心中”为主题的班会活动，班主任结合具体案例，向同学们讲解交通安全、消防安全、防溺水、防诈骗等方面的安全知识。
2. 安全知识讲座邀请专业人士为全校师生开展安全知识讲座，内容包括校园安全、网络安全、食品安全、心理健康等方面。
3. 安全演练组织师生进行消防安全演练、地震逃生演练、防震减灾应急演练等，提高师生应对突发事件的能力。
4. 安全知识竞赛开展全校安全知识竞赛，激发师生学习安全知识的兴趣，检验学习效果。
5. 安全宣传栏在校园内设立安全宣传栏，张贴安全标语、宣传画，营造浓厚的安全氛围。
五、活动开展情况1. 主题班会各班级积极开展主题班会，班主任利用PPT、视频等多种形式，生动形象地讲解安全知识，同学们积极参与讨论，增强了安全意识。
2. 安全知识讲座邀请专业人士为全校师生开展了四场安全知识讲座，内容丰富，贴近实际，受到师生的一致好评。
3. 安全演练学校组织开展了消防安全演练、地震逃生演练、防震减灾应急演练，全体师生积极参与，演练过程井然有序。
4. 安全知识竞赛安全知识竞赛吸引了广大师生积极参与，经过激烈的角逐，最终评选出一、二、三等奖。
5. 安全宣传栏学校在校园内设立了安全宣传栏，张贴了安全标语、宣传画，营造了浓厚的安全氛围。
六、活动成效1. 提高了全校师生的安全意识，增强了安全防范能力；2. 加强了校园安全管理，预防了安全事故的发生；3. 培养了师生自我保护能力，提高了应对突发事件的能力；4. 营造了安全、和谐的校园环境。
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安全工作不可麻痹大意，它关系着我们的生活和学习，也关系着我们的健康和生命。为了让大家都能在安全中度过，请注意饮食卫生。
第十周
主题
10 活动安全
内
容
摘
要
l．防磕碰。家中放有家具等物品，因此不应在居室中追逐打闹，做剧烈的运动和游戏，防止磕伤。
2．防滑、防摔。居室地板较光滑，要注意防止滑倒受伤；学校上下楼道、走廊都是坚硬的水泥或砖石，追逐、奔跑易跌倒受伤，发生安全事故，
4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。
记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学，老者连连摇头。学者们纷纷叹息：那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪花打来，小船被掀翻了，老者问：“你们会不会游泳啊？”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说：“那你们就失去了全部的生命。”
第八周
主题
8 春季预防疾病
内
容
摘Байду номын сангаас
要
春季，天气变化无常，是各种传染病的多发季节，是各种病菌大量繁殖的时节。因此，我们对学生进行春季预防各种流行性疾病和传染病的卫生、健康教育，以确保学生健康成长。
1．提倡不吃零食，吃好三餐正餐；
2．不喝生水，提倡自带茶水；
3．做到勤洗澡，勤换衣服，注意个人卫生；
4．春季饮食应清淡一些，多吃蔬菜和一些食用菌，如黑木耳、银耳、蘑菇、香菇等。春季是病毒出没频繁的时候，很多病毒都会趁虚而入，进入你的体内，多食食用菌能增加你的抗病毒能力
2．跳远时，必须严格按老师的指导助跑、起跳。起跳前前脚要踏中木制的起跳板，起跳后要落入沙坑之中。这不仅是跳远训练的技术要领，也是保护身体安全的必要措施。
3．在进行投掷训练时，如投手榴弹、铅球、铁饼、标枪等，一定要按老师的口令进行，令行禁止，不能有丝毫的马虎。这些体育器材有的坚硬沉重，有的前端装有尖利的金属头，如果擅自行事，就有可能击中他人或者自己被击中，造成受伤，甚至发生生命危险。
小学安全教育记录
第一周
主 题
1 学习掌握一些安全常识和自救常识，不断发展救护能力。
内
容
摘
要
交通安全常识：懂得交通规则，走路必须靠右行，横穿公路务必做到“一看、二慢”在确保安全的情况下通过；学会看懂车辆的灯光信号，知道一些车辆行驶的简单知识，有效避免被车撞伤。关电的知识：有人触电必须先切断电源，不能直接用手去拉；电线短路起火，不能用水去泼，应该用不会通电木棍去把电线挑开。与陌生人接触：提高警惕性，不要被引诱拐骗。陌生人和你搭讪，你应先问清 “你是什么人？要干什么？”，最好不随便同陌生人说话。救护常识：烧伤处理方法：用白酒浸泡；溺水人应用驼背方法把肚里的水挤出来；伤口流血，不能随便用药，必须包扎好，保持伤口干净；摔伤骨折，必须用硬棒先固定好，送医院治疗。学会遇到危险大声向周边求救，牢记报警电话，火警是119，医院救护是120，公安联动是110。
4．在进行单、双杠和跳高训练时，器械下面必须准备好厚度符合要求的垫子，如果直接跳到坚硬的地面上，会伤及腿部关节或后脑。做单、双杠动作时，要采取各种有效的方法，使双手握杠时不打滑，避免从杠上摔下来，使身体受伤。
5．在做跳马、跳箱等跨跃训练时，器械前要有跳板，器械后要有保护垫，同时要有老师和同学在器械旁站立保护。
2．活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证下节上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
3．活动的方式要简便易行，如做做操等。
4．活动要注意安全，不要在教室里，楼道和走廊上追赶打闹，不做危险的游戏，避免发生扭伤、碰伤、摔伤、压伤等危险。
小 结
总之，课间活动要文明，健康，活泼，安全。
第三周
主题
3 行走时怎样注意交通安全？
6．前后滚翻、俯卧撑、仰卧起坐等垫上运动的项目，做动作时要严肃认真，不能打闹，以免发生扭伤。
7．参加篮球、足球等项目的训练时，要学会保护自己，也不要在争抢中蛮干而伤及他人。在这些争抢激烈的运动中，自觉遵守竞赛规则对于安全是很重要的。
小 结
体育课在中小学阶段是锻炼身体、增强体质的重要课程。但是，在体育课中必须注意安全，才能达到增进健康的目的，否则，就会发生运动损伤。
5．早春，气温仍然很低，人体内消耗的热量较多，宜进食偏于温热的食物。饮食原则为选择热量较高的主食，并注意补充足够的蛋白质。饮食中除米面杂粮之外，可增加一些豆类、花生、乳制品等。
仲春，天气不稳定，可参照早春时的饮食进行。气温较高时可增加青菜的食量，减少肉类的食用。
晚春，春夏交替，气温偏热，宜进食清淡食物，并注意补充足够维生素。
1、说话有礼貌，对师长用尊称；2、说了就要做，对朋友要真诚；3、不给别人添麻烦，对别人的请求给予力所能及的帮助，及时感谢别人的帮助；4、不做破坏别人劳动成果的事；5、做事情想到与别人合作。
在人与社会的关系中应养成的四个基本行为习惯：
1、在班集体和少先队组织中以小主人的身份发表意见、提出建议，对大家决定的事情努力去做；2、在社区里多做好事；3、每天注意阅读、收听、收看新闻；4、按规则行动。
l．穿越马路，要听从交通民警的指挥；要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停” 。
2．穿越马路，要走人行横道线；在有过街天桥和过街地道的路段，应自觉走过街天桥和地下通道。
3．穿越马路时，要走直线，不可迂回穿行；在没有人行横道的路段，应先看左边，再看右边，在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。
4．不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩。
3．防坠落。住楼房的，不要将身体探出阳台或窗外，谨防不慎坠楼。在打扫教室卫生时，同学们不能站在楼的后排窗户上擦玻璃。
4．防火灾。居室和教室内的易燃品很多，例如木制家具、被褥窗帘、课桌、书籍等等，因此要注意防火。不要在室内玩火，更不能在室内燃放爆竹。使用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等）时，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。
小 结
这些道德好习惯简单易行，希望每个同学都能用实际行动证明自己是一个守纪律、讲文明、讲卫生、爱学习的好学生。从自己身边做起，从每一件小事做起，树立起我们当代小学生的良好形象，时时刻刻提醒自己：养成道德好习惯，争做文明好少年。
第六周
主题
6 防盗防抢教育
内
容
摘
要
为预防学生在校及在家时被盗事件的发生，提高学生的安全防范意识，我们对学生进行了防盗方面的教育。
1、时刻牢记《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求，牢记老师的谆谆教导，走出校门后，仍然以学校的纪律和社会的规范来约束自己的行为，不放纵自己。2、利用“五一”长假，多看一些课外读物，多参加有益的活动，丰富自己的视野，锻炼自己各方面的能力。3、假期中，没有家长的带领，不允许独自一人外出，如确实需要外出，必须由家长带领，或者经家长同意后方可外出，并注意随时和家长联系。4、假期期间，路上行人、车辆特别多，要注意提高自我保护意识。注意交通安全，不坐无证车辆，上下车要遵守秩序，不要横穿马路，要遵守交通规则。5、外出游玩时，如果与家长走散，首先要保持冷静，不着急慌张，要找警察帮忙，或在原地等候，切忌乱跑乱动，哭叫喊闹。
小 结
人的生命只有一次，如不加爱护、珍惜，就会造成遗憾，后悔莫及，希望同学们牢记老师的话，时刻注意安全。祝愿你们身心健康发展。
第二周
主题
2 课间活动应当注意什么？
内
容
摘
要
在每天紧张的学习之余，课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面：
l．室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。
5．不要突然横穿马路，特别是马路对面有熟人、朋友呼唤，或者自己要乘坐的公共汽车已经进站，千万不能贸然行事，以免发生意外。
小 结
过马路，要走人行横道；要宁等三分，不抢一秒。
切忌：安全第一。
第五周
主题
5 法制知识教育
内
容
摘
要
为贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，共青团中央、全国少工委提出了少年儿童应该养成的17个基本行为习惯：
1．养成吃东西前洗手的习惯。人的双手每天干这干那，接触各种各样的东西，会沾染病菌、病毒和寄生虫卵。吃东西以前认真用肥皂洗净双手，才能减少“病从口入”的可能。
2．生吃瓜果要洗净。瓜果蔬菜在生长过程中不仅会沾染病菌、病毒、寄生虫卵，还有残留的农药、杀虫剂等，如果不清洗干净，不仅可能染上疾病，还可能造成农药中毒。
第十一周
主题
11 交通安全教育
内
容
摘
要
红灯短暂而生命生久，为了更好地宣传交通安全知识，更好地珍视生命，向同学们发出倡议：
1、认真学习交通安全的法律法规，遵守交通规则，加强安全意识，树立交通安全文明公德；
2、徒步行走于人来车往的马路时，请时刻保持清醒的头脑，不在马路上嬉戏打闹；
3、过马路时，多一份谦让与耐心，不闯红灯，走人行横道，绝不能为贪一时之快，横穿马路；
小 结
虽然这只是一个故事，但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说，不分贫富贵贱，不论性别年龄。如果缺少应有的警惕，不懂起码的安全常识，那么，危险一旦降临，本可能逃离的厄运，却都会在意料之外、客观之中发生。遵章守纪，就是尊重生命，尊重自我。当我们能做到这一切的时候，我们的社会便向文明的彼岸靠近了一步。
5．防意外伤害。锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具，图钉、大头针等文具，用后应妥善存放起来，不能随意乱放，防止有人受到意外伤害。
小 结
同学们生活在幸福、温暖的环境里，家里受到父母的关心,校园受到老师爱护，似乎并不存在什么危险。但是家庭和校园生活、学习活动中仍然有许多事情需要倍加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。
3．不吃腐烂变质的食物。食物腐烂变质，味道就会变酸、变苦；散发出异味儿，这是因为细菌大量繁殖引起的，吃了这些食物会造成食物中毒。
4．不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料。这些劣质食品、饮料卫生质量往往不合格，食用、饮用会危害健康。