中小学音乐室管理制度音乐室管理制1

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中小学校音乐室管理制度

一、总则为加强中小学校音乐室的管理，提高音乐室的使用效率，培养良好的音乐素养，特制定本制度。

二、音乐室职责1. 负责音乐室的环境卫生、设备设施的安全维护和管理。

2. 负责音乐室设备的保养和维修，确保设备正常运行。

3. 负责音乐室教学资源的收集、整理和更新。

4. 负责音乐室教学活动的组织和实施。

5. 负责音乐室各类活动的记录和总结。

三、音乐室使用规定1. 音乐室仅限本校师生使用，未经允许，严禁外单位和个人进入。

2. 使用音乐室时，需提前预约，预约成功后方可使用。

3. 使用音乐室时，需爱护室内设施，不得随意搬动、损坏。

4. 使用音乐室时，需保持室内安静，不得大声喧哗、吵闹。

5. 使用音乐室时，需遵守音乐室卫生制度，保持室内整洁。

6. 使用音乐室时，需爱护音乐器材，不得随意涂鸦、刻画。

7. 使用音乐室时，需按照规定时间使用，不得拖延。

8. 使用音乐室后，需将室内设施恢复原状，清理垃圾。

四、音乐室卫生制度1. 音乐室内不得存放食物、饮料等，严禁吸烟、喝酒。

2. 音乐室地面、墙壁、门窗等要保持清洁，定期进行消毒。

3. 音乐室内的音乐器材、书籍等要保持整齐有序，不得随意堆放。

4. 音乐室内的垃圾要及时清理，不得长时间堆放。

5. 音乐室内的空调、风扇等电器设备要定期清洗，保持清洁。

五、音乐室安全制度1. 音乐室内的电器设备要定期检查，确保安全使用。

2. 音乐室内的消防器材要定期检查，确保有效。

3. 音乐室内的门窗要定期检查，确保关闭严密。

4. 音乐室内的电源插座、电线等要定期检查，确保安全。

5. 音乐室内的师生在使用电器设备时，要遵守操作规程，确保安全。

六、音乐室教学资源管理制度1. 音乐室教学资源包括教材、乐器、音响设备等。

2. 音乐室教学资源要定期更新，确保教学质量。

3. 音乐室教学资源要分类存放，便于查找和使用。

4. 音乐室教学资源要定期盘点，确保账实相符。

5. 音乐室教学资源要合理分配，满足教学需求。

小学音乐室管理制度(3篇)

小学音乐室管理制度一、音乐室由上音乐课教师负责管理。

二、管理人员要认真做好添置设备登记，音乐器材应规范摆放整齐。

三、注意室内整洁，不准带东西到室内吃，不准乱丢纸屑、杂物，不准在座台、墙壁上乱刻乱画。

四、上课、排练节目，学生要有秩序进入室内，按规定的地方就坐，室内保持安静，不准随意喧哗、打闹、走动。

五、爱护音乐器材，没有取得管理人员允许，不准随意动用乐器，如违者造成损失，照价赔偿。

六、音乐器材借出或非管理人员使用，必须经学校主管领导同意方可借出或使用，如借出、使用损坏或遗失，照价赔偿。

七、每次活动完，要检查器材摆放，关好门窗。

如造成损失，追究相关人员责任。

小学音乐室管理制度（2）为了保证小学音乐室的良好管理和运营，制定以下管理制度：1. 开放时间：音乐室的开放时间为学校正常的上课时间和放学后的固定时间段。

除了上课和放学时间外，音乐室可以在学校合理安排的时间段内开放给学生使用。

2. 使用须知：学生在使用音乐室前需要向老师申请，并按照规定的时间和地点进行使用。

在使用音乐室时，要保持安静，不得产生噪音干扰其他学生。

3. 设备管理：学生在使用音乐室前需要先检查设备的完好情况，如果发现设备有损坏或故障，需要及时向老师报告。

使用完毕后，要将设备归位并保持整齐。

4. 仪器保护：学生在使用音乐室的乐器时，要爱护乐器，不得随意摔打或损坏乐器。

如发现乐器损坏，要及时向老师报告，并承担相应的修理费用。

5. 遵守规定：学生在音乐室内要遵守学校的纪律和规定，不得做出任何违反校纪校规的行为。

如有违规行为，将受到相应的纪律处分。

6. 管理责任：音乐室的管理和维护由学校指定的老师负责。

老师要做好音乐室设备的管理和维修，确保音乐室的正常运营。

通过以上的音乐室管理制度，能够使学生在良好的环境下学习音乐，提高音乐素养和表现能力。

同时，也能保障音乐室设备的正常运作和延长使用寿命，为学生提供更好的音乐学习体验。

小学音乐室管理制度（3）1、音乐室由上音乐课教师负责管理。

小学音乐教室管理制度(四篇)

小学音乐教室管理制度小学音乐教室是培养学生音乐兴趣和能力的重要场所，为了保证教学有效进行和学生的安全，需要建立一套科学、合理的管理制度。

1. 教室使用时间：规定音乐教室的使用时间，包括正式的音乐课程时间、自习时间和活动时间等。

2. 学生进出教室规定：学生在进入音乐教室前要排队等候，不得推搡和打闹，保持良好的秩序。

3. 教室设备管理：教室内的乐器和设备必须妥善保管，使用后要归还到指定的位置，不得私自携带离开教室。

4. 音量控制：学生在教室内练习、排练时要注意音量控制，不得影响到其他教室和教室周围的课堂。

5. 教室卫生管理：每位学生都要爱护环境，保持教室的卫生，禁止乱丢垃圾和随意涂鸦。

6. 教室规章制度：制定音乐教室的规范行为准则，包括遵守纪律、尊重师长和同学、不携带危险物品等。

7. 教室安全管理：制定音乐教室的安全管理制度，包括防火、防盗、防电器事故等安全措施，同时组织学生参加相应的安全教育活动。

总之，小学音乐教室管理制度的建立旨在维护课堂秩序和学生的安全，培养学生良好的音乐兴趣和习惯，为他们搭建一个良好的音乐学习环境。

小学音乐教室管理制度（二）1. 入场规定：学生在进入音乐教室前需等待老师指示，并按照顺序有序入场。

2. 座位安排：学生在音乐教室内需按照老师安排的座位就坐，保持整齐和安静。

3. 行为规范：学生在音乐教室内需保持良好的行为，不能打闹、吵闹或干扰他人。

4. 管理纪律：老师有权对违规行为进行纪律管束，包括口头警告、扣分、严重情况下报告给家长等处理措施。

5. 晨练时间：在早晨上课前，可以进行晨练或放松活动，学生应根据老师安排积极参与。

6. 用具保养：学生在使用音乐教室的乐器和设备时需注意保养，不能损坏或乱放。

7. 回收要求：学生在使用完乐器和设备后，应当按照老师的要求将其收拾整齐并放回原处。

8. 安全措施：学生在音乐教室内需遵守安全规定，不得乱动教室的电源插座、电器设备、以及其他可能造成伤害的物品。

中小学音乐室制度

中小学音乐室制度一、背景介绍音乐教育在中小学教育中扮演着重要的角色，音乐室作为学校音乐教育的重要场所，对于学生的音乐素质培养和音乐才干的发展起着至关重要的作用。

为了更好地管理和利用音乐室资源，制定一套科学合理的中小学音乐室制度势在必行。

二、音乐室使用管理1. 音乐室的开放时间音乐室的开放时间应根据学校的实际情况进行合理安排，以满足学生的学习和练习需求。

通常情况下，可以将周一至周五的下午放学后和周末的上午、下午开放给学生使用。

2. 音乐室的预约制度为了保证学生能够有序地使用音乐室，学校可以建立音乐室的预约制度。

学生可以提前预约音乐室使用时间，预约时间普通为1小时，每天最多预约2次，预约时间不能超过一周。

3. 音乐室的使用规范学生在使用音乐室时，应遵守以下规定：- 不得随意调整音乐室内的设备和乐器，如有需要应事先向老师或者管理员申请；- 不得大声喧哗，以免影响他人正常学习和练习；- 不得将音乐室作为娱乐场所，不得进行非法活动；- 使用完毕后，应将音乐室内的设备和乐器归位，并保持音乐室的整洁。

1. 设备的保养与维修学校应定期对音乐室内的设备进行保养与维修，确保设备的正常运行。

如发现设备浮现故障或者损坏，应及时通知相关人员进行维修或者更换。

2. 设备的使用指导学校应为学生提供设备的使用指导，确保学生正确使用音乐室内的设备。

可以通过在音乐室内张贴使用说明，或者开展相关培训课程的方式进行指导。

3. 设备的更新与升级随着科技的不断发展，音乐室的设备也需要不断更新与升级。

学校应根据实际情况，定期评估音乐室内的设备状况，并进行必要的更新与升级，以提升音乐教育的教学质量。

四、音乐室安全管理1. 安全设施的设置学校应对音乐室进行安全评估，确保音乐室内的安全设施完善。

包括消防设施、应急照明等，以应对突发情况。

2. 安全意识培养学校应加强学生的安全意识培养，定期进行安全教育，让学生了解音乐室内的安全注意事项和应急处理方法。

小学音乐室管理制度

小学音乐室管理制度一、音乐室使用规则1. 学生进入音乐室前必须先取得老师或管理人员的许可。

2. 学生在音乐室内要保持安静，不得大声喧哗，以免影响他人学习。

3. 学生在音乐室内要遵守秩序，不得乱扔废纸或随意移动乐器。

4. 学生在音乐室内不得随意调整乐器的位置或乱用乐器，以免造成损坏。

5. 学生在音乐室内要爱护乐器，不得故意损坏或损毁音乐室内的设备。

6. 学生在音乐室内不得带食品或饮料，以免污染乐器和影响其他学生。

7. 学生在音乐室内要保持整洁，离开时要将自己使用的乐器和器材放回原处。

8. 学生在音乐室内不得打闹、互相追逐或进行危险的活动，以免发生意外。

二、乐器借用管理1. 学生在借用乐器之前必须向老师申请，并填写借用登记表。

2. 借用乐器的学生要负责保管好乐器，不得私自借给他人或外借出去。

3. 借用乐器的学生应根据规定时间归还乐器，并保证乐器的完好无损。

4. 借用乐器的学生在使用结束后要将乐器进行清洁，并放回原处。

三、音乐室设备管理1. 学生在使用音乐室设备前，应先向老师或管理人员了解设备的正确使用方法。

2. 学生在使用设备时要互相关心，共同维护设备的正常工作。

3. 学生在使用设备后要检查设备的开关是否关闭，以免浪费电能。

4. 学生在使用设备时要遵守使用时间的规定，不得超时使用。

四、音乐室安全管理1. 学生在音乐室内要遵守安全规则，不得随意触摸电线或未经许可的设备。

2. 学生在音乐室内要保持通道畅通，不得堆放乐器或其他物品。

3. 学生在使用高处设备时要注意安全，不得攀爬高墙或从高处跳下。

4. 学生在发现音乐室内有危险物品或设备故障时，应及时向老师或管理人员报告。

5. 学生在紧急情况下要保持冷静，并按照老师或管理人员的指示进行逃生。

五、音乐室卫生管理1. 学生在使用音乐室前要保持手部卫生，可使用洗手液或洗手器。

2. 学生在音乐室内要保持环境清洁，不得乱扔废纸或其他垃圾。

3. 学生在发现音乐室内有卫生问题时，应及时向老师或管理人员反映。

中学音乐专用教室管理制度（5篇）

中学音乐专用教室管理制度1、学生进音乐室上课,应提前排好队，有序进入教室。

下课时依次离开教室,不得拥挤。

2、爱护音乐教室设备物品,如遇损坏,立即通报音乐组负责人并上报相关部门解决。

3、音乐教室设备未经负责管理的教师同意，其它教师、学生不得使用。

4、任课教师要爱护和负责保管音乐教室内所有公物,不得随意外借和转移,如有损坏要及时查清原因,并令其照价赔偿。

5、学生进入音乐教室时,脚步要轻,不拥挤,不大声喧哗。

上课时,不做与音乐课无关的事。

6、授课后,学生应有秩序地离开教室。

做好卫生清扫工作,教师检查,确定公物,设施无损,环境整洁,关好门窗,方能离开教室。

7、音乐教室为音乐教学场所,主要功能为音乐教学及相关活动.其他人,部门借用须申请登记.归还时要及时检查,人为损坏必须照价赔偿。

山天中学音体美组中学音乐专用教室管理制度（2）1. 预约：学生需要提前预约使用音乐专用教室，预约可以通过学校的预约系统进行。

每次预约的时间段为一小时。

2. 使用时间限制：音乐专用教室可供学生使用的时间为每天上午8点至下午6点。

学生需要在使用结束后将教室清理干净并按时归还。

3. 使用对象限制：音乐专用教室仅限中学的音乐学科学生和相关活动使用，其他学生无权进入和使用。

4. 设备使用：学生在使用音乐专用教室期间，可以使用教室内的音乐设备，如钢琴、乐器等。

但学生需要保证设备的安全和正常使用，并且在使用完毕后将设备归还到原位。

5. 教室卫生：学生在使用音乐专用教室期间，需要保持教室的卫生和整洁。

使用完毕后，应将教室内的垃圾清理干净，并保持器材的整齐摆放。

6. 安全注意事项：在使用音乐专用教室期间，学生需要严格遵守学校的安全规定，如不乱丢杂物、不随意触摸或移动设备等。

如发现有危险情况，应及时上报给教师或相关管理人员。

7. 使用责任：学生在使用音乐专用教室期间，应当保管好个人财物，并对自身行为负责。

如果发生意外或损坏设备，学生需要承担相应的责任和赔偿。

中学音乐教室管理制度(五篇)

中学音乐教室管理制度一、音乐教室是学校对学生实施美育教学的重要基地，要有专人管理。

实行管理人员责任制，确保音乐教室正常开展教学。

二、音乐教室所有设备、乐器及资料，应定位放置，统一编号，登记入帐，做倒帐物相符。

三、设备使用应严格遵守操作规程，设备损坏，应根据学校有关规定予以赔偿。

四、设备、乐器及资料一律不得外借，确因工作需要，须经校长书面批准，并办理有关手续。

五、音乐教室内部应保持整洁，并有防火、防盗、防潮等设施。

六、管理人员定期检查、维护、保养室内设备，出现故障应及时修理，并做好维护保养及维修记录。

七、音乐教室严禁闲散人员进入。

学生到本室上课要保护室内整洁、安静，听从任课教师的管理指导，不得随意翻动室内物品。

中学音乐教室管理制度（二）通常包括以下方面的规定：1. 使用时间：明确学生可以使用音乐教室的时间段，通常会设定一天中的固定时间段进行管理，例如放学后、周末等。

2. 使用目的：规定学生可以使用音乐教室的目的，通常是为了开展音乐教学、个人练习或团队排练等。

3. 预约制度：引入预约制度，学生必须提前向音乐教室管理员登记预约，确保资源合理分配和利用，并防止冲突。

4. 使用规则：明确学生在音乐教室的行为要求，包括不允许损坏设备、乱丢废弃物、保持整洁等，以及遵守音乐教师或管理员的指导和管理。

5. 设备使用：规定学生使用音乐教室设备的方式和规则，要求学生爱护设备、正确使用以及慎防损坏。

6. 安全措施：要求学生在音乐教室内保持安全，例如禁止跑跳、搬动重物、不得随意调整设备等，同时要求学生关注消防安全和电器安全。

7. 音量控制：限制学生在音乐教室内的音量，要求在合理范围内保持音乐教室的安静和整洁。

8. 责任制度：规定学生对自己和他人的行为负责，并对违反规定的行为进行相应的约束和处罚。

以上只是一些常见的中学音乐教室管理制度，实际制度可能还会根据学校的具体情况进行个性化调整。

学校可以通过制定明确的规定和执行措施，促进音乐教室的有效管理和良好的使用环境。

小学音乐教室管理制度(11篇)

小学音乐教室管理制度（通用11篇）小学音乐教室治理制度篇1一、凡音乐室设备仪器，必需登记造册。

二、音乐教室教学时间制止带入一切食物和其它无关书籍、物品。

三、爱惜音乐教室设备物品，如遇损坏，马上通报治理员及授课教师并上报相关部门解决。

四、音乐教室设备未经治理员允许，其它教师、学生不得使用。

五、治理员和授课教师要爱惜和负责保管音乐教室内全部公物，不得随便外借和转移，如有损坏要准时查清缘由，并令其照价赔偿。

六、保持室内清洁，不准随地吐痰，不乱扔物品。

七、学生进入音乐教室时，脚步要轻，不拥挤，不大声喧哗。

上课时，不做与音乐课无关的事。

八、授课后，学生应有秩序地离开教室。

做好卫生清扫工作，治理员和授课教师检查，确定公物，设施无损，环境干净，关好门窗，方能离开教室。

九、音乐课时间音乐教室进展音乐活动由授课音乐教师负责，不得借用为其它教学或活动。

十、音乐教室为音乐教学场所，主要功能为音乐教学及相关活动、其他人及部门借用须申请登记。

归还时要准时检查，人为损坏必需照价赔偿。

小学音乐教室治理制度篇2一、为确保音乐教室、设备完整清洁，保证正常教学秩序，制定本治理规定。

二、每位使用音乐教室的教师有责任保持好室内的清洁卫生，严禁学生在室内进食，不得携带食物和其他与学习无关的物品进入教室，不乱丢果皮、纸屑及包装袋等垃圾。

三、教室内进行活动时师生要留意安全，不得大声喧哗、追赶、打闹等。

四、教室内的全部设施设备，应在教师指导下安全正确使用，如使用不当致使设备损毁，应照价赔偿。

五、全部设备及桌椅使用完毕后，应准时将其放置整齐并保持室内干净卫生。

六、每次使用后，使用教师应仔细填写音乐教室使用记录表。

七、使用后，使用教师应准时关闭电源和窗子，锁好门，方可离开。

八、音乐教室的钥匙由专人保管，其他人不得私自乱配钥匙，假如发觉有私自配钥匙者，视情节赐予处分。

九、如有违反上述规定者，视状况赐予严厉处理。

十、本教室治理制度自公布之日起实行，未尽事宜，由学校负责解释。

小学音乐室管理制度范本

小学音乐室管理制度范本一、入室管理1. 保持安静：进入音乐室时，要保持安静，避免大声喧哗影响其他人。

2. 自觉排队：进入音乐室前，需自觉排队等候，遵守秩序。

3. 遵循时间规定：按照预约或班级课程安排时间进入音乐室，并按时结束使用，避免耽误他人的使用时间。

二、设备管理1. 谨慎使用乐器：使用音乐室内的乐器时，要注意小心，避免乐器受损。

2. 携带物品归位：使用完毕后，需将乐器、音响等设备归位，保持整齐有序。

3. 禁止移动设备：除非经许可，禁止自行移动音响、乐器等设备。

4. 不得擅自调整设备：禁止未经许可调整音响音量、乐器靠架等设备。

5. 遵守使用规范：按照使用规范正确使用设备，避免不当操作造成设备损坏。

三、卫生管理1. 保持环境整洁：使用音乐室后，保持室内卫生整洁，不留下垃圾。

2. 清理个人物品：使用完毕后，将个人物品清理整理完毕，不得留下任何物品。

3. 禁止乱涂乱画：禁止在音乐室内乱涂乱画，保持墙面等物品的整洁。

4. 弃置乐谱报废物：使用完毕后，将乐谱、报废物等放置到指定位置。

四、行为规范1. 文明礼貌：在音乐室内，要保持文明礼貌，尊重他人，互相合作。

2. 严禁打闹：在音乐室内，严禁打闹、恶作剧，保持宁静的学习环境。

3. 禁止吸烟饮食：在音乐室内，禁止吸烟、饮食，保持空气清新。

4. 遵守安全规定：在音乐室内，遵守安全规定，避免发生意外事故。

5. 尊重他人作品：在音乐室内，尊重他人的作品和努力，不做恶意评价。

五、违规处理1. 违规警告：对于违反音乐室管理制度的行为，将给予口头警告并进行相应提醒。

2. 禁止再入室：多次违反规定或恶意影响他人使用的行为，将被禁止再次进入音乐室。

3. 承担责任：对于故意破坏音乐室设备或公物的行为，将按照规定承担相应的法律责任。

六、其他事项1. 学生申请：学生可以向任课老师申请特殊情况下使用音乐室。

2. 老师监管：音乐室将由相应的老师进行管理和监督使用情况。

3. 定期检查：对音乐室设备进行定期检查和维护，确保乐器等设备的正常使用。

小学音乐室使用管理制度范文（4篇）

小学音乐室使用管理制度范文第一章总则第一条为了更好地管理和使用小学音乐室，提高音乐教学质量，营造良好的音乐学习和创作环境，特制定本管理制度。

第二条小学音乐室是供教师和学生进行音乐教学、乐器演奏、创作等活动使用的专门场所。

第三条小学音乐室的开放时间为学校正常教学时间，禁止在课余时间开放。

第四条小学音乐室的使用必须遵守国家法律法规、学校规章制度并符合相关教育教学要求。

第五条小学音乐室根据教学需要，可由学校在教师指导下进行装饰和设备更新。

第六条小学音乐室的使用管理由学校指定专人负责，具体任务由相关部门协调安排。

第二章使用权限和方式第七条小学音乐室的使用权限分为教师使用和学生使用两类。

第八条教师使用音乐室时，需向学校相关部门进行申请，并提供教案、使用时间等相关信息。

第九条学生使用音乐室时，需由任课教师提出申请，并经学校相关部门批准。

第十条学生申请使用音乐室时，需提供使用目的、使用时间、使用人数等相关信息，并由监管教师监督使用。

第十一条学生使用音乐室时，必须由教师陪同，并按照规定的时间和课程安排进行活动。

第十二条学生在音乐室内使用乐器时，须经过相应的培训，并严格遵守使用规范，保证安全。

第三章使用规范第十三条在音乐室内开展教学活动时，教师应确保课堂秩序良好，学生安全有序。

第十四条教师在音乐室内进行教学时，应使用合适的教学工具和设备，并保证其正常运行和维护。

第十五条学生在音乐室内开展活动时，应爱护设施设备，不得随意更改布置，不得损坏乐器和教学工具。

第十六条教师和学生应保持音乐室内的整洁和卫生，不得擅自带入食品、饮料等杂物。

第十七条学生在音乐室内的活动，应根据相关教学计划和学校安排，保证学习进度和效果。

第四章安全管理第十八条小学音乐室内的电器设备和电线必须经过定期检修和维护，确保安全可靠。

第十九条使用小学音乐室时，教师和学生必须遵守用电安全规定，不得随意插拔电源插头。

第二十条小学音乐室内禁止燃放烟花爆竹，禁止使用易燃和易爆物品。

中小学音乐室制度

中小学音乐室制度一、背景介绍音乐是中小学教育中不可或者缺的一环，音乐室作为学校音乐教学的重要场所，对于培养学生的音乐素质和艺术修养起着至关重要的作用。

为了规范和优化中小学音乐室的管理，制定相应的音乐室制度是必要的。

二、音乐室使用管理1. 开放时间音乐室的开放时间应与学校的课程安排相匹配，确保学生有足够的时间进行音乐学习和创作。

普通情况下，音乐室的开放时间为每天上午8:00至下午5:00。

2. 使用对象音乐室的使用对象主要为学生和教师。

学生可以在课余时间和自习时间使用音乐室进行音乐学习和练习，教师可以在有需要的情况下使用音乐室进行教学活动。

3. 预约制度为了合理安排音乐室的使用，学生和教师需要提前预约使用时间。

预约可以通过学校的预约系统进行，每次使用时间不超过2小时。

4. 使用规定（1）音乐室内应保持肃静，不得大声喧哗，以免影响他人学习和工作。

（2）使用音乐室时，应保持室内整洁和设备完好，使用完毕后应及时关闭电源、清理乐器等。

（3）禁止在音乐室内吸烟、饮食和乱丢垃圾，保持良好的卫生环境。

（4）音乐室内的乐器和设备应妥善保管，禁止私自带出音乐室。

（5）学生和教师应遵守学校的安全规定，确保在音乐室内的安全。

5. 管理责任学校应指定专人负责音乐室的管理和维护，负责音乐室的开放、预约和设备的维修保养等工作。

同时，学校还应建立健全的监督机制，对音乐室的使用情况进行定期检查和评估。

三、音乐室设备管理1. 设备配备音乐室应配备基本的乐器设备，如钢琴、吉他、小提琴、鼓等，以满足学生和教师的基本需求。

此外，还可以根据需要配备录音设备、音响设备等。

2. 设备维护（1）音乐室设备的维修保养应由专业人员负责，定期检查设备的工作状态，及时修复和更换损坏的设备。

（2）学生和教师在使用设备时应注意正确使用方法，避免不当操作导致设备损坏。

3. 设备使用规定（1）音乐室设备的使用应遵守相关的安全规定，确保使用者的人身安全。

（2）禁止私自调整设备的设置和参数，如有需要应由专业人员进行调整。

小学音乐室使用管理制度(四篇)

小学音乐室使用管理制度1. 使用时间：小学音乐室的使用时间为学校规定的时间段内。

具体使用时间可以参考学校校务会议决定的时间安排。

2. 使用对象：小学音乐室的使用对象为学校教师和学生。

其他人员如家长、校外人员、校友等需提前向学校申请并获得许可方可使用。

3. 使用规定：a. 使用前需提前向学校教务处或音乐教师进行申请，并按照预定时间进行使用。

b. 使用时需保持音乐室的整洁和安静，避免产生噪音扰乱其他教室和办公区域的正常工作和学习秩序。

c. 使用者应细心保管音乐室内的器材和设备，如发生损坏需按照学校规定承担相应的经济责任。

d. 使用时不得随意移动或更改音乐室内的设备和器材的摆放位置，不得随意调动乐器的位置和设置。

e. 使用时不得擅自改动音乐室内的装修和设施，如需要调整或更换需事先向学校提出申请并经过批准。

f. 禁止在音乐室内吸烟、饮食和泼洒液体，不得将食品、饮料等带入音乐室。

4. 使用安全：a. 使用时应注意安全，避免在音乐室内奔跑、打闹或进行其他危险行为。

b. 使用者应随时保持音乐室内的通风和照明设施的正常运作，如发现异常情况应及时向学校报告。

c. 不可擅自使用音乐室内的电器设备，如需使用需得到学校教师的指导和批准。

5. 违规处理：a. 发现违反以上规定的行为，学校有权随时中止或取消使用权，并视情节轻重给予相应的处分。

b. 对于故意破坏、损毁音乐室内设备和器材的，将依法追究其法律责任，并按学校规定承担相应的经济责任。

以上为小学音乐室使用管理制度，使用者应严格遵守相关规定，共同维护音乐室的良好秩序和设备的安全。

小学音乐室使用管理制度（二）1. 使用时间：音乐室开放时间为每天上午8点至下午6点。

学生可以根据自己的课程安排在开放时间内使用音乐室。

2. 预约规定：学生需提前预约音乐室使用时间，预约可以通过班级负责人或学校教务处进行。

预约时间为最多两个小时，每周最多预约两次。

3. 使用顺序：按照预约先后顺序，轮流使用音乐室。

小学音乐室使用管理制度

小学音乐室使用管理制度一、音乐室的使用范围和时间1. 音乐室用于学生进行音乐学习、演奏和排练等活动，帮助培养学生音乐兴趣和能力。

2. 音乐室使用时间为每周工作日的下午放学后至晚上六点，周末和节假日全天开放。

3. 学生可以提前预约音乐室使用时间，每次预约不超过2小时，不得占用其他学生的使用权益。

二、预约和使用规定1. 学生在使用音乐室之前，必须提前预约，预约方式可以是口头或书面。

2. 预约时，学生需要提供姓名、班级和使用时段，并经老师或管理员同意后方可使用。

3. 若多名学生共同使用音乐室，请确保每位学生有足够的使用时间，并避免超时。

4. 在使用音乐室时，请尽量保持安静，避免影响他人的学习和活动。

三、音乐室设备管理规定1. 音乐室内的乐器、音响设备和影视设备等必须爱惜使用，避免损坏。

2. 学生在使用前，应仔细检查设备是否完好，并在使用结束后将设备归位，并关闭音响电源等。

四、音乐室安全管理规定1. 使用音乐室时，学生应保持室内整洁，不得随意乱扔垃圾和散落纸屑等。

2. 学生应遵守消防安全规定，如禁止在音乐室内吸烟、放鞭炮等，以免引发火灾。

3. 若发现有不安全或紧急情况，请及时向老师或管理员报告，配合处理。

五、音乐室禁止事项1. 禁止将音乐室用于其他非正当用途，如打闹、私自组织聚会等。

2. 禁止擅自调整或拆卸设备，如需求改动，请向老师或管理员申请。

3. 禁止使用非学校提供的乐器或设备，除非经过相关批准和授权。

六、违规处理规定1. 若学生违反使用规定，如超时使用、损坏设备等，将承担对应的责任，并需要赔偿损失。

2. 学生多次违规使用或严重损坏音乐室设备的，将被限制访问或停止使用音乐室。

七、其他规定1. 学生在使用音乐室时应尊重他人的学习和活动，保持良好的行为和礼貌。

2. 学生在离开音乐室前，应关闭电源和水龙头等，确保室内安全和节约资源。

八、制度的执行与监督1. 音乐室使用管理制度由学校制定并负责执行，相关人员需严格按照规定管理和监督。

音乐教室管理制度(11篇)

音乐教室管理制度(11篇)音乐教室管理制度(11篇)音乐教室管理制度1一、音乐教室是开展音乐教学的专用教室，不准挪做它用。

二、尽职尽责，凡配备有音乐室钥匙的教师和学生应爱护和保护音乐教室的财物，不允许将钥匙转借和复制给无关人员。

如发现财物丢失或损坏将追究有关事故责任人。

三、进入教室上课的学生应遵纪守法，遵守课堂纪律，不允许在音乐教室内大声喧哗，追逐打闹，不做危险游戏。

按指定的座位就坐。

四、爱护室内的设备，未经老师允许，不得动用任何物品。

私自动用室内物品，造成损坏，视损坏程度酌情赔偿。

五、维护室内的.卫生，不乱扔废弃物，不随地吐痰，不触摸墙壁，随时保持室内的干净、整洁。

六、做好课前准备，带齐音乐用品。

七、排队出入教室，不得拥挤，保持安静。

八、教学活动结束后，要认真整理器材，检查安全设施，切断电源、关闭门窗音乐教室管理制度2一、音乐教室是供音乐教学的专用教室，一般不准挪做它用，音乐教师要热爱本职，努力管好音乐教室。

二、教室内物品摆放整齐，保持清洁，贵重器材如钢琴等要定点存放，做好防潮、防尘、保洁工作。

三、根据器材的技术要求，要定期进行保养和维修，保证器材的正常使用。

对损坏无法修复的器材，管理人员提出，经有关领导批准报废和更新。

四、音乐器材借出和非管理人员使用，必须经学校主管领导同意，如借出使用损坏或遗失，照价赔偿。

五、学生必须在上课铃响之前有秩序地进入教室，按老师指定的位置就坐，不得随意更换座位。

室内保持安静，不准喧哗、嬉戏，随意走动。

六、学生须按老师的`规定使用音乐器材，未经同意，不得任意触摸钢琴及音响，无故损坏乐器者，照价赔偿，情节严重故意损坏者将给予违纪处分。

每个学生应有集体意识，要爱护公共财物。

七、进入教室，学生不得在乐器、课桌和墙壁上乱涂乱画，发现乱涂乱画或损坏，必须清理还原或照价赔偿或处罚。

离开教室时请大家自觉把凳子整齐地摆放在桌子下面。

八、注意环境卫生，不在室内吃零食，不乱扔纸屑、果壳等杂物，值日班级定期打扫室内卫生，保持室内的整洁、美观。

中心小学音乐教室管理制度

中心小学
音乐教室管理制度
一、管理员职责：
1、本教室的日常事物由音乐教室管理员负责管理。

2、管理员要保证相关设备台账清楚明了，应当保证室内日常卫生干净整洁，物品摆放整齐。

3、音乐器材借出须经主管领导签字，如借出期间造成损坏的，借出方应照价赔偿。

4、每次教学活动结束后，管理员要对相关器材进行检查，检查结束后要关好门窗。

二、上课老师职责：
1、上课时，由上这节课的老师负责管理。

2、上课时应当组织好学生，并督促学生遵守音乐室的相关规定。

3、教学活动结束后，应当组织学生把音乐器材摆放整齐，并组织学生打扫好卫生。

三、学生职责：
1、学生到音乐教室上课等活动，必须服从管理员的统一安排。

2、学生在室内上课时，不准在里面吃东西，不准乱丢垃圾。

3、学生在里面上课时，不准在里面乱涂乱画，不准在里面高声喧哗。

4、学生进入音乐教室应当安静、有序。

下课后应当排队离开。

5、学生应当爱护音乐器材，在里面不经允许，不能乱动里面的器材。

6、如因为本人违反相关规定造成的损失，应当照价赔偿。

中小学音乐室制度

中小学音乐室制度一、引言音乐室是中小学开展音乐教育和培养学生音乐兴趣的重要场所。

为了规范音乐教育的进行，建立良好的音乐学习环境，制定中小学音乐室制度是非常必要的。

本文将详细介绍中小学音乐室制度的内容和要求。

二、音乐室的管理1. 音乐室的开放时间音乐室应根据学校的课程安排和学生的学习需求，合理确定开放时间。

普通情况下，音乐室应在工作日的下午和周末开放，具体时间由学校根据实际情况确定。

2. 音乐室的使用对象音乐室主要面向中小学学生开放，同时也可以向教师和其他工作人员开放。

学生在使用音乐室时，应有老师或者工作人员的监督和指导。

3. 音乐室的预约和借用学生和教师可以提前预约音乐室的使用时间，确保能够合理安排学习和教学活动。

借用音乐室的人员应在使用前填写借用申请表，并由相关负责人审核后批准。

4. 音乐室的安全管理音乐室应定期进行安全检查，确保设备完好，消防设施齐全。

使用音乐室的人员应遵守安全规定，不得在音乐室内进行危（wei）险行为，如吸烟、使用明火等。

三、音乐室设备和资源的管理1. 音乐室设备的维护音乐室设备包括乐器、音响设备、录音设备等，应定期进行检修和维护，确保设备的正常运行。

发现设备故障或者损坏应及时报修，确保设备的可用性。

2. 音乐室资源的更新与充实学校应定期更新音乐室的资源，如音乐书籍、乐谱、音乐光盘等，以满足学生的学习需求。

同时，学校还可以通过购买新乐器、音响设备等，充实音乐室的硬件设施。

3. 音乐室资源的共享音乐室的资源可以向学生和教师进行共享，学生可以自主选择合适的音乐教材和乐谱进行学习，教师可以利用音乐室的资源进行教学和演示。

四、音乐室的活动与管理1. 音乐室的教学活动音乐室可以作为音乐教学的重要场所，学校应组织定期的音乐课程和活动，提供丰富多样的音乐学习机会。

教师可以利用音乐室的设备和资源进行教学，引导学生参预音乐创作和表演。

2. 音乐室的社团活动学校可以组织音乐社团，让学生自愿参加，通过集体排练和表演，培养学生的音乐兴趣和团队合作精神。

小学音乐室管理制度范文（3篇）

小学音乐室管理制度范文一、音乐室的使用规则1. 音乐室仅供学生上音乐课、排练乐器和参加音乐活动时使用。

2. 学生必须遵守音乐室的安全规则，不得进行危险行为，如乱扔物品、爬上乐器台等。

3. 在使用音乐室时，请保持安静，不得大声喧哗，以免干扰其他人的学习和排练。

4. 学生应当珍惜音乐室内的设备和乐器，不得损坏或拆卸任何设备和乐器。

5. 学生在使用完音乐室后，应当将室内的设备和乐器放置到指定位置，并保持音乐室的整洁。

二、音乐室的借用流程1. 学生希望借用音乐室的，需要提前向老师或管理人员进行申请，申请时需说明借用时间、目的和人数等信息。

2. 申请借用音乐室的学生，需先填写借用申请表，并认真阅读并签署承诺遵守音乐室管理制度。

3. 申请借用音乐室的学生还需要征得班主任或家长的同意，并将同意书件提交给管理人员。

4. 管理人员收到申请后，会根据实际情况进行审核并安排借用时间。

5. 借用时间确定后，管理人员会提前通知学生，并将音乐室钥匙交给学生或班级负责人。

三、音乐室的管理责任1. 音乐室的管理人员必须具备一定的音乐知识和管理能力，可以是专业老师或经过培训的学生。

2. 管理人员需要做好音乐室的日常巡查，保证设备的正常运行和乐器的完好。

3. 管理人员负责处理学生使用音乐室过程中出现的问题，如设备故障、乐器保养等。

4. 管理人员需要协助老师组织音乐活动和演出，保证音乐室的正常使用和活动的顺利进行。

四、音乐室的设备和乐器使用规定1. 学生在使用音乐室内的设备和乐器时，需先向老师或管理人员进行申请，并得到许可。

2. 学生在使用设备和乐器时，应遵守操作规范，不得随意调节或拆卸设备，不得粗暴对待乐器。

3. 使用完设备和乐器后，学生应当保持干净整齐，若有任何故障或损坏应及时向管理人员报告。

4. 不得将设备和乐器私自带离音乐室，如有需要可以向老师或管理人员进行申请。

五、音乐室的安全管理措施1. 音乐室内应配备灭火器等灭火设备，并定期进行检查和保养，以保障学生的安全。

中小学音乐室制度

中小学音乐室制度一、背景介绍中小学音乐室是学校为了促进学生音乐教育和培养学生音乐兴趣而设立的场所。

为了保证音乐室的良好运行和有效管理，制定中小学音乐室制度是非常必要的。

二、音乐室管理责任部门1. 学校音乐部门：负责音乐室的日常管理和维护工作。

2. 学校教务处：负责音乐室的使用安排和教师资源的调配。

三、音乐室使用规定1. 使用对象：中小学学生和教师。

2. 使用时间：根据学校的课程安排和学生的课余时间，合理安排音乐室的使用时间。

3. 预约使用：学生和教师需提前向音乐部门预约使用时间，确保资源的合理分配。

4. 使用时长：每次使用不超过2小时，如需延长使用时间，需提前向音乐部门申请并得到批准。

5. 使用顺序：按照预约时间顺序使用，不得私自插队。

四、音乐室设备管理1. 设备维护：音乐部门负责音乐室设备的定期检查、维护和保养，确保设备的正常运行。

2. 设备借用：教师可以向音乐部门借用音乐室设备，需提前申请并填写借用单，借用期限不得超过一周。

3. 设备损坏：若音乐室设备损坏或者浮现故障，需及时向音乐部门报告，由专业人员进行维修或者更换。

五、音乐室行为准则1. 保持肃静：在音乐室内保持肃静，不得大声喧哗，以免影响他人的学习和创作。

2. 爱护设备：使用音乐室设备时要爱护设备，禁止乱动、乱摆放，如有损坏需赔偿。

3. 整洁卫生：离开音乐室时要保持整洁，清理个人物品和垃圾，并及时关闭灯、电源等。

4. 合理使用资源：合理使用音乐室资源，不得私自调整设备设置和乱用他人的乐器。

5. 禁止吸烟：音乐室内严禁吸烟，以保持良好的环境和空气质量。

六、违规处理1. 警告：对于违反音乐室使用规定的个人，音乐部门有权进行口头警告，并记录违规情况。

2. 暂停使用权：对于多次违规的个人，音乐部门有权暂停其使用音乐室的权利，暂停期限由音乐部门决定。

3. 赔偿损失：对于故意损坏音乐室设备的个人，需按照设备原价的一定比例进行赔偿。

4. 其他处理：对于严重违规行为，学校有权采取进一步的纪律处分措施。

中小学音乐室制度

中小学音乐室制度引言概述：中小学音乐室作为学校文化教育的重要组成部分，对培养学生的音乐素养和艺术修养起着重要作用。

为了更好地发挥音乐室的功能，许多学校制定了相应的音乐室制度。

本文将从五个方面详细介绍中小学音乐室制度的内容和意义。

一、音乐室使用管理1.1 预约使用：学生和教师可以通过预约系统申请使用音乐室，避免冲突和混乱。

1.2 使用时间限制：制定合理的使用时间限制，确保每位使用者都能充分利用音乐室资源。

1.3 使用规范：制定音乐室使用规范，包括保持整洁、爱护设备、禁止吸烟等，培养学生的良好行为习惯。

二、音乐室设备管理2.1 设备维护：定期对音乐室的乐器、设备进行维护和保养，确保其正常运行和使用。

2.2 设备更新：根据需要和经费情况，适时更新音乐室的乐器和设备，提供更好的学习条件。

2.3 设备使用指导：为学生提供设备使用指导，教授正确使用方法和注意事项，确保安全使用。

三、音乐室安全管理3.1 安全设施：音乐室应配备灭火器、急救箱等安全设施，确保学生在使用过程中的安全。

3.2 监控管理：安装监控摄像头，加强对音乐室的监控，预防不法分子和意外事件的发生。

3.3 安全培训：定期组织音乐室安全培训，提高学生和教师的安全意识和应急能力。

四、音乐室教学管理4.1 教学资源：音乐室应提供丰富的教学资源，包括音乐书籍、乐谱、音乐光盘等，方便学生学习和研究。

4.2 教学指导：配备专业的音乐教师，为学生提供音乐学习指导和个性化辅导。

4.3 教学评估：建立音乐室教学评估机制，定期对学生的音乐学习情况进行评估，及时发现问题并加以解决。

五、音乐室文化建设5.1 活动举办：音乐室可以组织音乐比赛、演出、讲座等活动，丰富学生的音乐生活。

5.2 社团组织：建立音乐社团，为对音乐有兴趣的学生提供交流和展示的平台。

5.3 学科融合：音乐室可以与其他学科进行融合，开展跨学科的音乐教育活动，提高学生的综合素质。

结语：中小学音乐室制度的建立和实施，对于促进学生音乐素养的提升、培养学生艺术修养、丰富学生的课余生活具有重要意义。

中小学音乐室制度

中小学音乐室制度一、背景介绍音乐教育在中小学教育中占有重要地位，音乐室是学校开展音乐教育活动的重要场所。

为了规范中小学音乐室的管理和使用，制定中小学音乐室制度是必要的。

二、音乐室管理责任部门1. 学校领导班子：负责制定音乐室管理制度，并监督执行。

2. 音乐教师：负责音乐室的日常管理和使用，包括维护设备、管理器材、安排使用时间等。

3. 学校保卫处：负责音乐室的安全管理，保障音乐室的安全使用。

三、音乐室的使用范围1. 音乐课教学：教师可以根据教学需要，预约音乐室进行音乐课的教学活动。

2. 学生自主学习：学生可以在规定的时间段内使用音乐室进行自主学习，提高音乐技能。

3. 音乐社团活动：学校的音乐社团可以在音乐室进行排练和表演等活动。

四、音乐室的开放时间1. 工作日：根据学校的课程安排，确定音乐室的开放时间，确保不与正常教学活动冲突。

2. 周末和假期：根据学校的实际情况，可以适当开放音乐室，供学生进行自主学习和音乐社团活动。

五、音乐室的设备管理1. 设备维护：音乐教师负责定期检查音乐室的设备，如钢琴、乐器等，确保其正常运行。

2. 设备借用：学生和教师可以向音乐教师申请借用音乐室的设备，需提前预约，并按规定时间归还。

六、音乐室的安全管理1. 防火安全：音乐室内不得存放易燃物品，如酒精、火柴等。

定期检查音乐室的消防设施，确保其正常使用。

2. 电器使用：学生和教师在使用音乐室的电器设备时，应注意安全用电，不得私拉乱接电线。

3. 保密管理：音乐室内的教材、乐谱等资料应妥善保管，不得随意带出。

七、音乐室的维护与整理1. 整理卫生：音乐教师负责定期清洁音乐室，保持室内的整洁与卫生。

2. 设备保养：音乐教师负责定期对音乐室的设备进行保养和维修，确保设备的正常使用。

八、音乐室的惩罚措施1. 违规使用：对于未经许可擅自使用音乐室的学生或教师，将视情节轻重给予批评、警告、记过等处分。

2. 损坏设备：对于故意损坏音乐室设备的学生或教师，将依法追究其责任，并承担相应的经济赔偿。