辩论题
辩论题目大全
辩论题目1.人和自然可以和谐相处VS人和自然不能和谐相处2.网络经济是泡沫经济VS网络经济不是泡沫经济3.个人的命运是由个人掌握VS个人的命运是由社会掌握4.发掘人才需要考试VS发掘人才不需要考5.理想人才以仁为主VS理想人才以智为主6.金钱的追求与道德可以并行VS金钱的追求与道德可以并行7.个性需要刻意追求VS个性不需要刻意追求8.通俗文学比文学名著影响大VS文学名著比通俗文学影响大9.网络的发展对文学弊大于利VS网络的发展对文学利大于弊10.外来文明对中国文明利大于弊VS外来文明对中国文明弊大于利11.青年成才的关键是自身能力VS 青年成才的关键是外部机遇12.环境保护应该以人为本VS 环境保护应该以自然为本13.成大事者不拘小节VS成大事者也拘小节14.审判时参考判例在我国利大于弊VS审判时参考判例在我国弊大于利15.合作比竞争,更能使文明进步VS竞争比合作,更能使文明进步16.天灾比人祸更可怕VS人祸比天灾更可怕17.道义比利益对人际关系的影响更大VS利益比道义对人际关系的影响更18.劳心者比劳力者对社会更有贡献VS劳力者比劳心者对社会更有贡献19.新闻价值比新闻道德重要VS新闻道德比新闻价值重要20.强权胜于公理VS公理胜于强权21.社会安定主要靠法律维持VS社会安定主要靠道德维持22.实体法比程序法更重要VS程序法比实体法更重要23.乱世应用重典VS乱世不应用重典24.文才比口才更重要VS口才比文才更重要25.善心是真善VS善行是真善26.情在理先VS理在情先27.强将手下无弱兵VS强将手下未必无弱兵28.在人生路上乘胜追击好VS在人生路上见好就收好29.知足常乐VS不知足常乐30.挫折有利于成才VS挫折不利于成才31.法律的底线是道德VS道德的底线是法律32.社会秩序的维系主要靠法律VS社会秩序的维系主要靠道德33.法律是维护大多数人的利益VS法律应当维护少数人的利益34.保障人权比打击犯罪重要VS打击犯罪比保障人权重要。
辩论赛题目汇总
辩论赛题目
1.正方:个人利益和群众利益可以两全
反方:个人利益和群众利益不能两全
2.正方:事业成功,奋斗比机遇更重要
反方:事业成功,机遇比奋斗更重要
3.正方:近墨者黑反方:近墨者未必黑
4.正方:做好工作,态度比能力重要
反方:做好工作,能力比态度重要
5.正方:干一行,爱一行反方:爱一行,干一行
6.正方:“做”比“说”重要反方:“说”比“做”重要
7.正方:做好工作重在规范反方:做好工作重在创新
8.正方:有志者事竟成反方:有志者事未必成
9.正方:功可以补过反方:功不可以补过
10. 正方:社会秩序主要靠法律来维系
反方:社会秩序主要靠道德来维系
11.正方:成大事者不拘小节反方:成大事者也拘小节
12. 正方:法治能消除腐败反方:法治不能消除腐败
13.正方:党员干部成长靠自身修为
反方:党员干部成长靠外部环境
14.正方:一名合格的公务员,“求博”更重要
反方:一名合格的公务员,“求专”更重要。
最经典辩论赛题目大全
最经典辩论赛题目大全辩论赛题目辩论1:方形:在司法审判中,参照法律案例在中国好处大于坏处反方:在司法审判中,参照法律案例在中国大于利辩论2:方形:社会稳定关键靠法律法规保持反方:社会稳定关键靠法律法规保持辩论3:方形:实体法比程序法更关键反方:程序法比实体法更重要辩论4:方形:社会发展优良公共秩序的生成关键靠社会道德反方:社会发展优良公共秩序的生成关键靠法律法规辩论5:方形:抵制家庭冷暴力应以刑事追究为主导反方:抵制家庭冷暴力应以德行忠恕之道为主导争辩6:方形:社会发展优良公共秩序的生成关键靠社会道德反方:社会发展优良公共秩序的生成关键靠法律法规争辩7:方形:避免盗用,顾客饰演比政府部门更主要的人物角色反方:避免盗用,政府部门饰演比客户更主要的人物角色争辩8:方形:善意是真善反方:善举是真善争辩9:方形:同性恋者是个人问题,并不是社会问题反方:同性恋者是社会问题,并不是个人问题争辩10 :方形:IQ诚可贵,EQ价更高一些反方:EQ诚可贵,IQ价更高争辩11:方形:青春偶像钦佩好处大于坏处反方:青春偶像钦佩大于利争辩12:方形:人们可能毁于高新科技反方:人们将不容易毁于高新科技争辩13:方形:科技的发展会推动人的全面发展反方:科技的发展会抑止人的全面发展争辩14:方形:现代社会女性很累反方: 现代社会男生很累争辩15:方形:文才比演讲口才更关键反方:演讲口才比文才更关键争辩16:方形:当今社会协作高过市场竞争反方:当今社会市场竞争高过协作争辩17:方形:真知越辩越明反方:真理不容易越辩越明辩论18:方形:刑事辩护律师应当为死囚犯做无罪辩护反方:刑事辩护律师不应该为死囚犯做无罪辩护辩论19:方形:情在理先反方:理在情先辩论20:方形:优秀人才的挖掘必须测试反方:优秀人才的挖掘不用测试方形反方本人的运势是由本人把握本人的运势是由社会发展把握便捷器材便捷便利器材不便捷挖掘优秀人才必须测试挖掘优秀人才不用测试中华民族手艺应当信息保密中华民族手艺不应该信息保密理想化优秀人才以仁为主导理想化优秀人才以智为主导互联网对学生的危害好处大于坏处互联网对学生的危害大于利钱财的追求完美与社会道德可以并行处理钱财的追求完美与社会道德可以并行处理避免盗用,顾客饰演比政府部门更主要的人物角色避免盗用,政府部门饰演比客户更主要的人物角色个性化必须强加于人个性化不用强加于人比较宽松式管理方法对在校大学生好处大于坏处比较宽松式管理方法对在校大学生大于利海外留学是个人问题并不是社会问题海外留学是社会问题并不是个人问题通俗文学比文学名著危害大文学名著比通俗文学影响大互联网的趣味性比应用性强1.正:挫折更有益于人发展反:顺境与逆境更有益于人发展2. 正:对高职院校学员而言,打工赚钱对课业有益反:对高职院校学员而言,打工赚钱对学习不好3. 正:现代社会更必须全才反:现代社会更必须人才4. 正:诚实守信关键靠自我约束反:诚实守信关键靠他律5. 正:如今的社会,协作比市场竞争更关键反:如今的社会,市场竞争比协作更关键6.正:专业知识精准脱贫比经济发展精准脱贫更关键反:经济发展精准脱贫比专业知识精准脱贫更关键7.正:在校大学生兼职工作好处大于坏处反:在校大学生兼职工作大于利8.正:互联网让人更亲密反:互联网让人更生疏9.正:现代社会中,情商智商比智力更关键反:现代社会中,智力比情商智商更关键10.正:公共秩序关键靠法律法规来维持反:公共秩序关键靠社会道德来维持11.正:真正的爱情自私自利的反:真正的爱情不求回报的12.正:人类社会最后不太可能毁于新科技反:人类社会最后很有可能毁于新科技13.正:城市经济发展和生态环保是可以并行执行的反:城市经济发展和生态环保是不能并行处理的14.正:网络用语有具有的合理化反:网络用语沒有出现的合理化15.正:商业服务蹭热点是现代社会社会现象之必定反:商业服务蹭热点是现代社会社会现象之或然方形反方互联网使人际交往防护互联网能增进人际交往存活更关键自尊更关键助人为乐要义无反顾助人为乐要量力而行现代企业应当以诚实守信为本现代企业应当以赢利为本收益的区别能反映优秀人才使用价值收益的差异不可以反映优秀人才使用价值散播白酒文化应当靠香醇散播白酒文化应当靠宣传建设和谐社会是借助个人修养建设和谐社会是借助社会形态超级女生状况是文化艺术兴盛的主要表现超级女生状况并不是文化艺术兴盛的主要表现感情取决于地久天长感情取决于曾经的我们做大河中的鱼儿做一条小河里的大咖在校大学生基本文明创建应以道德建设为主导在校大学生基本文明创建应以组织纪律性管束为主导校风建设应以人格特质提高为首要总体目标校风建设应以考试成绩提升为首要总体目标。
辩论赛题目大全(经典)
辩论赛题目大全(经典)辩论赛题目大全(经典)一、教育类1. 公立学校与私立学校,哪个更好?2. 是否应该给学生颁发奖励以提高学习动力?3. 值得研究艺术与音乐的时间是否要太长?4. 网络教育和传统教育,哪种更有效?5. 学生是否应该参加义务劳动?二、社会类1. 社交媒体是对人类社交关系的利还是弊?2. 医疗保健是基本权利还是特权?3. 会员制度对消费者的益处与弊端是什么?4. 青少年是否应该参与政治活动?5. 基因编辑技术的应用和伦理问题。
三、经济类1. 支付宝和微信支付:哪个更适合现代生活?2. 电子商务对传统实体店的影响。
3. 全球化是否带来了更多机会还是更多贫困?4. 生活成本过高是否应该归咎于房价上涨?5. 无现金社会的利与弊。
四、环境类1. 垃圾分类是否应该成为强制性政策?2. 原木的合法采伐与其对环境的影响。
3. 是否应该鼓励使用再生能源?4. 禁止动物园的存在:是保护动物还是侵犯自然权益?5. 人工智能在环境保护中的应用。
五、科技类1. 人工智能是否会取代人类工作岗位?2. 科技发展是否带来了更多利益还是更多威胁?3. 人类是否应该依赖科技发展?4. 自动驾驶汽车是否应该在公共道路上行驶?5. 云计算对个人隐私的影响。
六、健康类1. 是否应该鼓励运动以防止慢性疾病?2. 药物的自由销售带来了什么问题?3. 是否应该对吸烟行为实行更严格的惩罚?4. 精神疾病与社会对待的关系。
5. 营养补充剂的益处与弊端。
七、文化类1. 是否应该保留传统节日?2. 现代科技是否对年轻一代的文化有影响?3. 是否应该推行强制读经典文学?4. 不同文化间的交流对于社会的益处与弊端。
5. 电子书和传统纸质书的差异。
八、政治类1. 民主制度与专制制度,哪个更好?2. 选举制度对社会的影响。
3. 是否应该限制政治献金?4. 言论自由与互联网审查之间的平衡。
5. 政府是否应该干涉市场经济?以上是一些经典的辩论赛题目,希望能对你有所帮助。
经典辩论赛题目大全
经典辩论赛题目1.正方:贸易保护主义可以抑制反方:贸易保护主义不能抑制(1986年亚洲大专辩论会第2场辩题)2.正方:发展旅游业利多于弊反方:发展旅游业弊多于利(1986年亚洲大专辩论会决赛辩题)3.正方:儒家思想可以抵御西方歪风反方:儒家思想不可以抵御西方歪风(1988年亚洲大专辩论会决赛辩题)4.正方:温饱是谈道德的必要条件反方:温饱不是谈道德的必要条件(’93国际大专辩论会初赛第4场辩题)5.正方:安乐死应该合法化反方:安乐死不应该合法化(’93国际大专辩论会半决赛第1场辩题)6.正方:艾滋病是医学问题,不是社会问题反方:艾滋病是社会问题,不是医学问题(’93国际大专辩论会半决赛第2场辩题)7.正方:人性本善反方:人性本恶(’93国际大专辩论会决赛辩题)8.正方:女性比男性更需要关怀反方:男性比女性更需要关怀(’95国际大专辩论会初赛第1场辩题) 9.正方:治愚比治贫更重要反方:治贫比治愚更重要(’95国际大专辩论会初赛第2场辩题) 10.正方:愚公应该移山反方:愚公应该搬家(’95国际大专辩论会初赛第3场辩题) 11.正方:信息高速公路对发展中国家有利反方:信息高速公路对发展中国家不利(’95国际大专辩论会初赛第4场辩题) 12.正方:金钱追求与道德追求能统一反方:金钱追求与道德追求不能统一(’95国际大专辩论会半决赛第1场辩题) 13.正方:社会秩序的维系主要靠法律反方:社会秩序的维系主要靠道德(’95国际大专辩论会半决赛第2场辩题) 14.正方:知难行易反方:知易行难('95国际大专辩论会决赛辩题)15.正方:各国政府应该全面禁烟反方:各国政府不应该全面禁烟(97国际大专辩论会初赛第1场辩题)16.正方:国际网络应该受管制反方:国际网络不应该受管制('97国际大专辩论会半决赛第1场辩题)17.正方:真理越辩越明反方:真理不会越辩越明('97国际大专辩论会决赛辩题)18.正方:网络使人更亲近反方:网络使人更疏远('99国际大专辩论会A组初赛第1场辩题)19.正方:成功的作品应该拍续集反方:成功的作品不应该拍续集('99国际大专辩论会A组初赛第2场辩题)20.正方:电脑必将取代书本反方:电脑不会取代书本('99国际大专辩论会A组初赛第3场辩题)21.正方:足球比赛引进电脑裁判利大于弊反方:足球比赛引进电脑裁判弊大于利('99国际大专辩论会A组初赛第4场辩题)22.正方:都市化有利于人类发展反方:都市化不利于人类发展('99 国际大专辩论会A组半决赛第1场辩题)23.正方:发展知识经济自然科学比社会科学更重要反方:发展知识经济社会科学比自然科学更重要('99国际大专辩论会A组半决赛第2场辩题)24.正方:美是客观存在反方:美是主观感受('99国际大专辩论会A组决赛辩题)25.正方:青春偶像崇拜利大于弊反方:青春偶像崇拜弊大于利('99国际大专辩论会B组初赛第1场辩题)26.正方:先成家后立业反方:先立业后成家('99国际大专辩论会B组初赛第2场辩题)27.正方:爱情是自私的反方:爱情是无私的('99国际大专辩论会B组决赛辩题)28.正方:夜晚对人类利大于弊反方:夜晚对人类弊大于利('99国际大专辩论会AB组冠军对抗赛辩题)29.正方:人类将毁于科技反方:人类将不会毁于科技(2001年国际大专辩论会初赛第1场辩题)30.正方:经济发展和环境保护可以并行反方:经济发展和环境保护不能并行(2001年国际大专辩论会初赛第2场辩题)31.正方:全球化有利于发展中国家反方:全球化不利于发展中国家(2001年国际大专辩论会初赛第3场辩题)32.正方:信息传播发展会打击本土文化反方:信息传播发展不会打击本土文化(2001年国际大专辩论会初赛第4场辩题)33.正方:以成败论英雄是可取的反方:以成败论英雄是不可取的(2001年国际大专辩论会半决赛第1场辩题)34.正方:个人利益和群众利益可以两全反方:个人利益和群众利益不能两全(2001年国际大专辩论会半决赛第2场辩题)35.正方:钱是万恶之源反方:钱不是万恶之源(2001年国际大专辩论会半决赛辩题)36.正方:电脑给人类带来福音反方:电脑未必给人类带来福音(1995年首届中国名校大学生辩论邀请赛第1场辩题)37.正方:流动人口的增加有利于城市的发展反方:流动人口的增加不利于城市的发展(1995年首届中国名校大学生辩论邀请赛第2场辩题)38.正方:生态危机可能毁灭人类反方:生态危机不可能毁灭人类(1995年首届中国名校大学生辩论邀请赛第3场辩题)39.正方:离婚率上升是社会文明的表现反方:离婚率上升不是社会文明的表现(1995年首届中国名校大学生辩论邀请赛第4场辩题)40.正方:经济发展应该以教育发展为前提反方:教育发展应该以经济发展为前提(1995年首届中国名校大学生辩论邀请赛半决赛第1场辩题)41.正方:医学发展应有伦理界限反方:医学发展不应有伦理界限(1995年首届中国名校大学生辩论邀请赛半决赛第2场辩题)42.正方:外来文化对民族文化的发展利大于弊反方:外来文化对民族文化的发展弊大于利(1995年首届中国名校大学生辩论邀请赛决赛辩题)43.正方:学生就业压力大有利于成才反方:学生就业压力大不利于成才(1996年第二届中国名校大学生辩论邀请赛初赛第1场辩题)44.正方:中国足球走向世界关键在于商业化反方:中国足球走向世界关键不在于商业化(1996年第二届中国名校大学生辩论邀请赛初赛第2场辩题)45.正方:跳槽有利于人才发挥作用反方:跳槽不利于人才发挥作用(1996年第二届中国名校大学生辩论邀请赛初赛第3场辩题)46.正方:打假主要靠消费者反方:打假主要靠执法者(1996年第二届中国名校大学生辩论邀请赛初赛第4场辩题)47.正方:现代社会男女竞争是平等的反方:现代社会男女竞争是不平等的(1996年第二届中国名校大学生辩论邀请赛半决赛第1场辩题)48.正方:安乐死符合人道主义精神反方:安乐死不符合人道主义精神(1996年第二届中国名校大学生辩论邀请赛半决赛第2场辩题)49.正方:思想道德应该适应市场经济反方:思想道德应该超越市场经济(1996年第二届中国名校大学生辩论邀请赛决赛辩题)50.正方:克隆技术的应用必将造福人类反方:克隆技术的应用必将殃及人类(1997年第三届中国名校大学生辩论邀请赛初赛第1场辩题)51.正方:Internet能够改变世界反方:Internet不能改变世界(1997年第三届中国名校大学生辩论邀请赛初赛第2场辩题)52.正方:汽车的发展取决于道路的发展反方:道路的发展取决于汽车的发展(1997年第三届中国名校大学生辩论邀请赛初赛第3场辩题)53.正方:人口问题是未来社会发展的成败关键反方:人口问题不是未来社会发展的成败关键(1997年第三届中国名校大学生辩论邀请赛初赛第4场辩题)54.正方:青少年素质的提高主要靠家庭养成反方:青少年素质的提高主要靠学校教育(1997年第三届中国名校大学生辩论邀请赛半决赛第1场辩题)55.正方:人是大自然的保护者反方:人是大自然的破坏者(1997年第三届中国名校大学生辩论邀请赛半决赛第2场辩题)56.正方:现代社会竞争比合作更重要反方:现代社会合作比竞争更重要(1997年第三届中国名校大学生辩论邀请赛决赛辩题)57.正方:世纪回眸喜大于忧反方:世纪回眸忧大于喜(1999年第五届中国名校大学生辩论邀请赛决赛辩题)58.正方:高中毕业生出国留学利大于弊反方:高中毕业生出国留学弊大于利(2000年第二届全国大专辩论会复赛第1场辩题)59.正方:发展经济应鼓励超前消费反方:发展经济不应鼓励超前消费(2000年第二届全国大专辩论会复赛第2场辩题)60.正方:网络经济是泡沫经济反方:网络经济不是泡沫经济(2000年第二届全国大专辩论会复赛第3场辩题)61.正方:现代社会男人更累反方:现代社会女人更累(2000年第二届全国大专辩论会复赛第4场辩题)62.正方:西部开发引知更重要反方:西部开发引资更重要(2000年第二届全国大专辩论会半决赛第2场辩题)63.正方:城市交通问题主要是设施问题反方:城市交通问题主要是管理问题(2000年第二届全国大专辩论会决赛辩题)64.正方:电视征婚利大于弊(女队)反方:电视征婚弊大于利(男队)(2000年第二届全国大专辩论会趣味赛辩题)65.正方:物价上涨的总趋势是可以抑制的反方:物价上涨的总趋势是不可以抑制的(1987—1988年北京走向2000年电视辩论竞赛预赛第1场辩题)66.正方:进口高档消费品利大于弊反方:进口高档消费品弊大于利(1987—1988年北京走向2000年电视辩论竞赛预赛第2场辩题)67.正方:北京市乘车难的原因是人多车少反方:北京市乘车难的原因不是人多车少(1987—1988年北京走向2000年电视辩论竞赛决赛辩题)68.正方:金钱的作用越来越大是一种进步反方:金钱的作用越来越大不是一种进步(1993年BTV“万家乐杯”大学生电视辩论大赛预赛辩题)69.正方:中国体育的发展应走竞技体育之路反方:中国体育的发展应走全民体育之路(1993年BTV“万家乐杯”大学生电视辩论大赛预赛辩题)70.正方:就文化而言越是民族的就越是世界的反方:就文化而言并非越是民族的就越是世界的(1993年BTV“万家乐杯”大学生电视辩论大赛决赛辩题)71.正方:大学毕业生择业的首要标准在于发挥个人专长反方:大学毕业生择业的首要标准不在于发挥个人专长(’94长虹杯电视辩论大赛甲组第1场辩题)72.正方:人类社会应重义轻利反方:人类社会应重利轻义(’94长虹杯电视辩论大赛甲组第2场辩题)73.正方:我国农村剩余劳动力应在当地吸纳反方:我国农村剩余劳动力不应在当地吸纳(’94长虹杯电视辩论大赛甲组第3场辩题)74.正方:应对女性就业实行保护反方:不应对女性就业实行保护(’94长虹杯电视辩论大赛乙组第1场辩题) 75.正方:法治能消除腐败反方:法治不能消除腐败(’94长虹杯电视辩论大赛乙组第2场辩题) 76.正方:烟草业对社会利大于弊反方:烟草业对社会弊大于利(’94长虹杯电视辩论大赛乙组第3场辩题) 77.正方:效率必然牺牲平等反方:效率未必牺牲平等(’94长虹杯电视辩论大赛半决赛第1场辩题) 78.正方:提倡购买国货利于经济发展反方:提倡购买国货不利于经济发展(’94长虹杯电视辩论大赛半决赛第2场辩题) 79.正方:不破不立反方:不立不破(’94长虹杯电视辩论大赛决赛辩题)80.正方:未来社会,女性比男性压力大反方:未来社会,男性比女性压力大(蓝带杯’98全国大专辩论会复赛第1场辩题) 81.正方:互联网络,使人越来越亲近反方:互联网络,使人越来越疏远(蓝带杯’98全国大专辩论会复赛第2场辩题) 82.正方:事业成功,奋斗比机遇更重要反方:事业成功,机遇比奋斗更重要(蓝带杯’98全国大专辩论会复赛第3场辩题) 83.正方:拒绝毒品,教育比惩治更重要反方:拒绝毒品,惩治比教育更重要(蓝带杯’98全国大专辩论会复赛第4场辩题) 84.正方:不以成败论英雄反方:英雄自以成败论(应以成败论英雄)(蓝带杯’98全国大专辩论会半决赛第1场辩题) 85.正方:法不容情反方:法也容情(蓝带杯’98全国大专辩论会半决赛第2场辩题) 86.正方:高薪能够养廉反方:高薪不能养廉(蓝带杯’98全国大专辩论会决赛辩题)87.正方:近墨者黑反方:近墨者未必黑88.正方:知足者常乐反方:不知足者常乐89.正方:强将手下无弱兵反方:强将手下多弱兵90.正方:名师出高徒反方:名师未必出高徒91.正方:不想当将军的士兵不是好士兵反方:总想当将军的士兵不是好士兵92.正方:好心总会有好报反方:好心未必有好报93.正方:响鼓无需重槌敲反方:响鼓也需重槌敲94.正方:清官难断家务事反方:清官好断家务事95.正方:事实胜于雄辩反方:事实未必胜于雄辩96.正方:少年识得愁滋味反方:少年不识愁滋味97.正方:身正不怕影子歪反方:身正也怕影子歪98.正方:有志者事竞成反方:有志者事未必成99.正方:万事开头难反方:万事中间难100.正方:旁观者清反方:旁观者未必清101.正方:功夫不负有心人反方:功夫也负有心人102.正方:失败是成功之母反方:失败未必是成功之母103.正方:知识就是力量反方:知识不等于力量104.正方:五十步不可以笑百步反方:五十步可以笑百步105.正方:笨鸟应当先飞反方:智鸟应也要先飞106.正方:学海无涯苦作舟反方:学海无涯巧作舟107.正方:不知者不为过反方:不知者也为过108.正方:三个臭皮匠,抵个诸葛亮反方:三个臭皮匠,不如诸葛亮109.正方:酒好不怕巷子深反方:酒好也怕巷子深110.正方:存在的就是合理的反方:存在的未必就是合理的111.正方:不应学“王婆卖瓜”反方:应当学“王婆卖瓜”112.正方:“做一天和尚撞一天钟”好反方:“做一天和尚撞一天钟”不好113.正方:尽可“三天打鱼,两天晒网” 反方:不可“三天打鱼,两天晒网” 114.正方:不要“自扫门前雪”反方:应当“自扫门前雪”115.正方:不要“见风使舵”反方:应当“见风使舵”116.正方:不可“得寸进尺”反方:应当“得寸进尺”117.正方:不应“吹毛求疵”反方:应当“吹毛求疵”118.正方:不可“异想天开”反方:尽可“异想天开”119.正方:不可“我行我素”反方:尽可“我行我素”120.正方:“一意孤行”,应当称赞反方:“一意孤行”,应当批判121.正方:“难得糊涂”好反方:“难得糊涂”不好122.正方:“班门弄斧”不可取反方:“班门弄斧”又何妨123.正方:“嫉妒之心”不可有反方:“嫉妒之心”不可无124.正方:“狂妄之心”不可有反方:“狂妄之心”不可无125.正方:“杞人忧天”不该贬反方:“杞人忧天”实该贬126.正方:人心叵测反方:人心可测127.正方:文人相轻反方:文人相亲128.正方:高枕无忧反方:高枕有忧129.正方:开卷有益反方:开卷未必有益130.正方:书读百遍,其义自见反方:书读百遍,其义未必自见131.正方:街亭失守,过在马谡反方:街亭失守,过在孔明132.正方:应以理服人反方:应以礼服人133.正方:成事在天反方:事在人为134.正方:干一行,爱一行反方:爱一行,干一行135.正方:“做”比“说”重要反方:“说”比“做”重要136.正方:小事也应计较反方:小事不应计较137.正方:从小事做起反方:从大事做起138.正方:机遇出人才反方:机遇未必出人才139.正方:成功靠实力反方:成功靠机遇140.正方:逆境更能出人才反方:顺境更能出人才141.正方:勤奋可以出人才反方:勤奋未必出人才142.正方:学习好靠勤奋反方:学习好靠天资143.正方:学习比实践更重要反方:实践比学习更重要144.正方:素质教育应当废除考试反方:素质教育不应废除考试145.正方:标准化试题弊大于利反方:标准化试题利大于弊146.正方:高费上学利大于弊反方:高费上学弊大于利147.正方:大学生应包分配反方:大学生不应包分配148.正方:高分高能反方:高分未必高能149.正方:文凭等于水平反方:文凭不等于水平150.正方:听话的学生是好学生反方:听话的学生未必是好学生151.正方:有钱就有幸福反方:有钱未必幸福152.正方:金钱是万能的反方:金钱不是万能的153.正方:追求理想与享受生活是矛盾的反方:追求理想与享受生活不是矛盾的154.正方:竞争精神比互助精神更重要反方:互助精神比竞争精神更重要155.正方:个性与集体利益是相冲突的反方:个性与集体利益不是相冲突的156.正方:服从真理,需要独立思考反方:服从真理,不必独立思考157.正方:多疑是缺点反方:多疑是优点158.正方:做好事不应留名反方:做好事应当留名159.正方:谎话决不能说反方:谎话也可以说160.正方:玩物必然丧志反方:玩物也能长志。
最热最经典辩论赛题目大全
最热最经典辩论赛题目大全
1、正方:文才比口才更重要
反方:口才比文才更重要
2、正方:同性恋是个人问题,不是社会问题
反方:同性恋是社会问题,不是个人问题
3、正方:市场经济条件下财政需要向企业输血
反方:市场经济条件下财政不需要向企业输血
4、正方:传播中国酒文化应靠酒乡
反方:传播中国酒文化应靠“吆喝”
5、正方:保护弱者是社会的倒退
反方:保护弱者不是社会的倒退
6、正方:个性需要刻意追求
反方:个性不需要刻意追求
7、正方:善心是真善
反方:善行是真善
8、正方:真正的爱情一定是天长地久的
反方:真正的爱情不一定是天长地久的
9、正方:用和平手段可以遏止恐怖主义
反方:用和平手段不能遏止恐怖主义
10、正方:情在理先
反方:理在情先
11、正方:网络的实用性比娱乐性大
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反方:网络的娱乐性比实用性大12、正方:钱是万恶之源
反方:钱不是万恶之源
13、正方:美丽是福不是祸
反方:美丽是祸不是福
14、正方:功可以补过
反方:功不可以补过
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经典辩论赛题目大全
辩题1、正方:知难行易反方:知易行难2、正方:学生就业压力大有利于成才反方:学生就业压力大不利于成才3、正方:大学毕业生择业的首要标准在于发挥个人专长反方:大学毕业生择业的首要标准不在于发挥个人专长4、正方:效率必然牺牲平等反方:效率未必牺牲平等5、正方:不破不立反方:不立不破6、正方:不以成败论英雄反方:英雄自以成败论(应以成败论英雄)7、正方:近墨者黑反方:近墨者未必黑8、正方:知足者常乐反方:不知足者常乐9、正方:强将手下无弱兵反方:强将手下多弱兵10、正方:不想当将军的士兵不是好士兵反方:总想当将军的士兵不是好士兵11、正方:好心总会有好报反方:好心未必有好报12、正方:响鼓无需重槌敲反方:响鼓也需重槌敲13、正方:事实胜于雄辩反方:事实未必胜于雄辩14、正方:有志者事竞成反方:有志者事未必成15、正方:万事开头难反方:万事中间难16、正方:有付出就有收获反方:有付出不一定有收获17、正方:笨鸟应当先飞反方:智鸟应也要先飞18、正方:不知者不为过反方:不知者也为过19、正方:“做一天和尚撞一天钟”好反方:“做一天和尚撞一天钟”不好20、正方:不要“自扫门前雪”反方:应当“自扫门前雪”21、正方:不要“见风使舵”反方:应当“见风使舵”22、正方:不可“得寸进尺”反方:应当“得寸进尺”23、正方:不应“吹毛求疵”反方:应当“吹毛求疵”24、正方:不可“异想天开”反方:尽可“异想天开”25、正方:“一意孤行”,应当称赞反方:“一意孤行”,应当批判26、正方:“难得糊涂”好反方:“难得糊涂”不好27、正方:“班门弄斧”不可取反方:“班门弄斧”又何妨28、正方:“嫉妒之心”不可有反方:“嫉妒之心”不可无29、正方:“狂妄之心”不可有反方:“狂妄之心”不可无30、正方:“杞人忧天”不该贬反方:“杞人忧天”实该贬31、正方:人心叵测反方:人心可测32、正方:高枕无忧反方:高枕有忧33、正方:开卷有益反方:开卷未必有益34、正方:应以理服人反方:应以礼服人35、正方:成事在天反方:事在人为36、正方:干一行,爱一行反方:爱一行,干一行37、正方:“做”比“说”重要反方:“说”比“做”重要38、正方:小事也应计较反方:小事不应计较39、正方:从小事做起反方:从大事做起40、正方:机遇出人才反方:机遇未必出人才41、正方:成功靠实力反方:成功靠机遇42、正方:学习比实践更重要反方:实践比学习更重要43、正方:高分高能反方:高分未必高能44、正方:听话的学生是好学生反方:听话的学生未必是好学生45、正方:追求理想与享受生活是矛盾的反方:追求理想与享受生活不是矛盾的46、情在理先/ 理在情先47、技术引导观念/观念引导技术48、狭路相逢智者胜/狭路相逢勇者胜49、人的成功是基础重要/还是机遇重要50、物质追求与精神追求那个更重要?51、高智商是否高品格52、学历与能力那个更重要53、天赋与勤奋那个重要?54、人生的美在于瞬间/永恒?55、现在社会是情商重要还是智商重要56、现在社会更需要通才还是专才57、网络对大学生的影响利大于弊网络对大学生的影响弊大于利58、学校该不该对网络限制?59、环境保护应该以人为本,还是以自然为本?60、大学生兼职利是否大于弊?61、思想与行动对我们来说哪个重要62、注重实物与精神哪个重要?63、在校大学生积累知识与塑造人格哪个重要?64、在经济高速发展的今天,我们是注重经济效益还是环境效益?65、自我肯定重要还是社会肯定重要66、机遇与奋斗哪个重要67、时势造英雄/英雄造时势68、大学生广泛社交是否利大于弊/弊大于利69、大学生应先考研再工作,还是先工作再考研?70、做事最重要是过程还是结果71、先成家后立业还是应先立业后成家?72、企业用人以德为先,以才为先。
经典辩论题目整理
经典辩论题目整理1.正方:在校大学生创业利大于弊反方:在校大学生创业弊大于利2.正方:企业用人才为先反方:企业用人德为3.正方:人和自然可以和谐相处反方:人和自然不能和谐相处4.正方:高校产业化利大于弊反方:高校产业化弊大于利5.正方:网络经济是泡沫经济反方:网络经济不是泡沫经济6.正方:个人的命运是由个人掌握反方:个人的命运是由社会掌握7.正方:便利器具便利反方:便利器具不便利8.正方:发掘人才需要考试反方:发掘人才不需要考9.正方:民族技艺应该保密反方:民族技艺不应该保密10.正方:理想人才以仁为主反方:理想人才以智为主11.正方:网络对大学生的影响利大于弊反方:网络对大学生的影响弊大于利12.正方:金钱的追求与道德可以并行反方:金钱的追求与道德可以并行13.正方:杜绝盗版,消费者扮演比政府更重要的角色反方:杜绝盗版,政府扮演比消费者更重要的角色14.正方:个性需要刻意追求反方:个性不需要刻意追求15.正方:宽松式管理对大学生利大于弊反方:宽松式管理对大学生弊大于利16.正方:留学归国是个人问题不是社会问题反方:留学归国是社会问题不是个人问题17.正方:通俗文学比文学名著影响大反方:文学名著比通俗文学影响大18.正方:网络的发展对文学弊大于利反方:网络的发展对文学利大于弊19.正方:相处容易相爱难反方:相爱容易相处难20.正方:外来文明对中国文明利大于弊反方:外来文明对中国文明弊大于利21.正方:青年成才的关键是自身能力反方:青年成才的关键是外部机遇22.正方:环境保护应该以人为本反方:环境保护应该以自然为本23.正方:企业发展需要无私奉献精神反方:企业发展不需要无私奉献精神24.正方:成大事者不拘小节反方:成大事者也拘小节25.正方:审判时参考判例在我国利大于弊反方:审判时参考判例在我国弊大于利26.正方:杜绝盗版,政府比消费者扮演更重要的角色反方:杜绝盗版,消费者比政府扮演更重要的角色27.正方:送子女进名校,利大于弊反方:送子女进名校,弊大于利28.正方:避免人才外流,是政府的责任反方:避免人才外流,不是政府的责任29.正方:爱的教育比体罚更有效反方:体罚比爱的教育更有30.正方:合作比竞争,更能使文明进步反方:竞争比合作,更能使文明进步31.正方:天灾比人祸更可怕反方:人祸比天灾更可怕32.正方:远亲不如近邻反方:近邻不如远亲33.正方:新闻自由是社会改革的最大动力反方:新闻自由不是社会改革的最大动力34.正方:全球化能为我国带来经济发展反方:全球化不能为我国带来经济发展35.正方:性教育应列为中学课程反方:性教育不应列为中学课程36.正方:性教育是科学教育反方:性教育是道德教育37.正方:道义比利益对人际关系的影响更大反方:利益比道义对人际关系的影响更38.正方:博彩事业的兴旺是社会进步繁荣的象征反方:博彩事业的兴旺不是社会进步繁荣的象39.正方:教育应注重人格培训多于知识培训反方:教育应注重知识培训多于人格培训*。
辩论题目大全
辩论题目大全辩论赛题目辩题1:正方:在司法审判中,参考判例在我国利大于弊反方:在司法审判中,参考判例在我国弊大于利辩题2:正方:社会稳定主要靠法律维持反方:社会稳定主要靠法律维持辩题3:正方:实体法比程序法更重要反方:程序法比实体法更重要辩题4:正方:社会良好秩序的形成主要靠道德反方:社会良好秩序的形成主要靠法律辩题5:正方:遏制家庭冷暴力应以法律制裁为主反方:遏制家庭冷暴力应以道德教化为主辩论6:正方:社会良好秩序的形成主要靠道德反方:社会良好秩序的形成主要靠法律辩论7:正方:杜绝盗版,消费者扮演比政府更重要的角色反方:杜绝盗版,政府扮演比消费者更重要的角色辩论8:正方:善心是真善反方:善行是真善辩论9:正方:同性恋是个人问题,不是社会问题反方:同性恋是社会问题,不是个人问题辩论10 :正方:IQ诚可贵,EQ价更高反方:EQ诚可贵,IQ价更高辩论11:正方:青春偶像崇拜利大于弊反方:青春偶像崇拜弊大于利辩论12:正方:人类将会毁于科技反方:人类将不会毁于科技辩论13:正方:科技的发展会促进人的全面发展反方:科技的发展会抑制人的全面发展辩论14:正方:现代社会女人更累反方:现代社会男人更累辩论15:正方:文才比口才更重要反方:口才比文才更重要辩论16:正方:当今世界合作高于竞争反方:当今世界竞争高于合作辩论17:正方:真理越辩越明反方:真理不会越辩越明辩题18:正方:律师应该为死刑犯做无罪辩护反方:律师不应该为死刑犯做无罪辩护辩题19:正方:情在理先反方:理在情先辩题20:正方:人才的发掘需要考试反方:人才的发掘不需要考试正方反方个人的命运是由个人掌握个人的命运是由社会掌握便利器具便利便利器具不便利发掘人才需要考试发掘人才不需要考试民族技艺应该保密民族技艺不应该保密理想人才以仁为主理想人才以智为主网络对大学生的影响利大于弊网络对大学生的影响弊大于利金钱的追求与道德可以并行金钱的追求与道德可以并行杜绝盗版,消费者扮演比政府更重要的角色杜绝盗版,政府扮演比消费者更重要的角色个性需要刻意追求个性不需要刻意追求宽松式管理对大学生利大于弊宽松式管理对大学生弊大于利留学归国是个人问题不是社会问题留学归国是社会问题不是个人问题通俗文学比文学名著影响大文学名著比通俗文学影响大网络的娱乐性比实用性强1.正:逆境更有利于人成长反:顺境更有利于人成长2. 正:对高职学生来说,打工对学业有利反:对高职学生来说,打工对学业不利3. 正:现代社会更需要通才反:现代社会更需要专才4. 正:诚信主要靠自律反:诚信主要靠他律5. 正:当今社会,合作比竞争更重要反:当今社会,竞争比合作更重要6.正:知识扶贫比经济扶贫更重要反:经济扶贫比知识扶贫更重要7.正:大学生做兼职利大于弊反:大学生做兼职弊大于利8.正:网络使人更亲近反:网络使人更疏远9.正:现代社会中,情商比智商更重要反:现代社会中,智商比情商更重要10.正:社会秩序主要靠法律来维系反:社会秩序主要靠道德来维系11.正:爱情是自私的反:爱情是无私的12.正:人类社会最终不可能毁于高科技反:人类社会最终可能毁于高科技13.正:经济发展和环境保护是可以并行的反:经济发展和环境保护是不可以并行的14.正:网络语言有存在的合理性反:网络语言没有存在的合理性15.正:商业炒作是现代社会文化现象之必然反:商业炒作是现代社会文化现象之或然正方反方网络使人际关系隔离网络能拉近人际关系生存更重要尊严更重要见义勇为要奋不顾身见义勇为要量力而为现代企业应该以诚信为先现代企业应该以盈利为先收入的差别能体现人才价值收入的差别不能体现人才价值传播中国酒文化应该靠酒香传播中国酒文化应该靠吆喝构建和谐社会是依靠个人素质构建和谐社会是依靠社会制度超女现象是文化繁荣的表现超女现象不是文化繁荣的表现爱情在于天长地久爱情在于曾经拥有做大河里的小鱼做小河里的大鱼大学生基础文明建设应以道德建设为主大学生基础文明建设应以纪律约束为主学风建设应以人格提升为主要目标学风建设应以成绩提高为主要目标。
辩论赛经典题目100题
辩论赛经典题目100题辩论赛题目(一)1、正方不想当将军的士兵不是好士兵,反方总想当将军的士兵不是好士兵2、正方机遇出人才,反方机遇未必出人才3、正方效率必然牺牲平等,反方效率未必牺牲平等4、正方“一意孤行”,应当称赞,反方“一意孤行”,应当批判5、正方“杞人忧天”不该贬,反方“杞人忧天”实该贬6、正方不要“自扫门前雪”,反方应当“自扫门前雪”7、正方不以成败论英雄,反方英雄自以成败论(应以成败论英雄)8、正方大学毕业生择业的首要标准在于发挥个人专长,反方大学毕业生择业的首要标准不在于发挥个人专长9、正方不应“吹毛求疵”,反方应当“吹毛求疵”10、正方近墨者黑,反方近墨者未必黑11、正方学习比实践更重要,反方实践比学习更重要12、正方响鼓无需重槌敲,反方响鼓也需重槌敲13、正方不可“得寸进尺”,反方应当“得寸进尺”14、正方人心叵测,反方人心可测15、正方“难得糊涂”好,反方“难得糊涂”不好16、正方万事开头难,反方万事中间难17、正方不可“异想天开”,反方尽可“异想天开”18、正方笨鸟应当先飞,反方智鸟应也要先飞19、正方强将手下无弱兵,反方强将手下多弱兵20、正方“做”比“说”重要,反方“说”比“做”重要21、正方知足者常乐,反方不知足者常乐22、正方学生就业压力大有利于成才,反方学生就业压力大不利于成才23、正方高分高能,反方高分未必高能24、正方追求梦想与享受生活是矛盾的,反方追求梦想与享受生活不是矛盾的25、正方成事在天,反方事在人为26、正方好心总会有好报,反方好心未必有好报27、正方“嫉妒之心”不可有,反方“嫉妒之心”不可无28、正方知难行易,反方知易行难29、正方小事也应计较,反方小事不应计较30、正方应以理服人,反方应以礼服人31、正方事实胜于雄辩,反方事实未必胜于雄辩32、正方有付出就有收获,反方有付出不必须有收获33、正方不破不立,反方不立不破34、正方不要“见风使舵”,反方应当“见风使舵”35、正方从小事做起,反方从大事做起36、正方听话的学生是好学生,反方听话的学生未必是好学生37、正方“做一天和尚撞一天钟”好,反方“做一天和尚撞一天钟”不好38、正方干一行,爱一行,反方爱一行,干一行39、正方“狂妄之心”不可有,反方“狂妄之心”不可无40、正方成功靠实力,反方成功靠机遇41、正方高枕无忧,反方高枕有忧42、正方“班门弄斧”不可取,反方“班门弄斧”又何妨43、正方有志者事竞成,反方有志者事未必成44、正方不知者不为过,反方不知者也为过45、正方开卷有益,反方开卷未必有益辩论赛题目(二)1、企业用人以德为先,以才为先2、情在理先| 理在情先3、先成家后立业还是应先立业后成家4、大学生兼职利是否大于弊5、技术引导观念| 观念引导技术6、狭路相逢智者胜| 狭路相逢勇者胜7、学历与本事那个更重要8、在经济高速发展的今日,我们是注重经济效益还是环境效益9、做事最重要是过程还是结果10、大学生应先考研再工作,还是先工作再考研11、自我肯定重要还是社会肯定重要12、人的成功是基础重要| 还是机遇重要13、注重实物与精神哪个重要14、在校大学生积累知识与塑造人格哪个重要15、环境保护应当以人为本,还是以自然为本16、学校该不该对网络限制17、网络对大学生的影响利大于弊| 网络对大学生的影响弊大于利18、时势造英雄| 英雄造时势19、机遇与奋斗哪个重要20、大学生广泛社交是否利大于弊| 弊大于利21、此刻社会更需要通才还是专才22、物质追求与精神追求那个更重要23、天赋与勤奋那个重要24、思想与行动对我们来说哪个重要25、人生的美在于瞬间| 永恒26、高智商是否高品格27、此刻社会是情商重要还是智商重要辩论赛题目(三)1、正方逆境更有利于人成长;反方顺境更有利于人成长2、正方现代社会中,情商比智商更重要;反方现代社会中,智商比情商更重要3、正方网络使人更亲近;反方网络使人更疏远4、正方网络语言有存在的合理性;反方网络语言没有存在的合理性5、正方感情是自私的;反方感情是无私的6、正方知识扶贫比经济扶贫更重要;反方经济扶贫比知识扶贫更重要7、正方商业炒作是现代社会文化现象之必然;反方商业炒作是现代社会文化现象之或然8、正方大学生做兼职利大于弊;反方大学生做兼职弊大于利9、正方对高职学生来说,打工对学业有利;反方对高职学生来说,打工对学业不利10、正方诚信主要靠自律;反方诚信主要靠他律11、正方当今社会,合作比竞争更重要;反方当今社会,竞争比合作更重要12、正方现代社会更需要通才;反方现代社会更需要专才13、正方社会秩序主要靠法律来维系;反方社会秩序主要靠道德来维系14、正方经济发展和环境保护是能够并行的;反方经济发展和环境保护是不能够并行的15、正方人类社会最终不可能毁于高科技;反方人类社会最终可能毁于高科技辩论赛题目(四)1、正方社会发展主要靠法制;反方社会发展主要靠德制2、正方感情在于天长地久;反方感情在于以往拥有3、正方社会秩序的维系主要靠法律;反方社会秩序的维系主要靠道德4、正方人性本善;反方人性本恶5、正方网络使人际关系隔离;反方网络能拉近人际关系6、正方收入的差别能体现人才价值;反方收入的差别不能体现人才价值7、正方社会主义市场经济能避免拜金主义;反方社会主义市场经济不能避免拜金主义8、正方见义勇为要奋不顾身;反方见义勇为要量力而为9、正方现代企业应当以诚信为先;反方现代企业应当以盈利为先10、正方提倡购买国货有利于经济发展;反方提倡购买国货不利于经济发展11、正方网络影响人际关系;反方网络不影响人际关系12、正方大学生基础礼貌建设应以道德建设为主;反方大学生基础礼貌建设应以纪律约束为主13、正方网络感情是真正的感情;反方网络感情不是真正的感情14、正方做大河里的小鱼;反方做小河里的大鱼15、正方个人需要对于大学生择业更重要;反方社会需要对于大学生择业更重要16、正方超女现象是文化繁荣的表现;反方超女现象不是文化繁荣的表现17、正方生态危机可能毁灭人类;反方生态危机不可能毁灭人类18、正方外行能够管好内行;反方外行不可能管好内行19、正方传播酒文化应当靠酒香;反方传播酒文化应当靠吆喝20、正方市场经济有利于道德发展;反方市场经济不利于道德发展21、正方实行学分制利大于弊;反方实行学分制弊大于利22、正方构建和谐社会是依靠个人素质;反方构建和谐社会是依靠社会制度23、正方生存更重要;反方尊严更重要24、正方人为自我活着欢乐;反方人为别人活着欢乐25、正方儒家思想能够抵御西方歪风;反方儒家思想不能抵御西方歪风26、正方社会发展应重利轻义;反方社会发展应重义轻利27、正方网恋能成为婚姻的有效途径;反方网恋不能成为婚姻的有效途径28、正方外来文化对民族文化的发展利大于弊;反方外来文化对民族文化的发展弊大于利29、正方学风建设应以人格提升为主要目标;反方学风建设应以成绩提高为主要目标。
辩论赛题目
辩题
1、正方:愚公应移山
反方:愚公应搬家
2、正方:电脑必将取代书本
反方:电脑不会取代书本
3、正方:“独立式”学习效率高
反方:“讨论式”学习效率高
4、正方:人类将毁于科技
反方:人类将不会毁于科技
.5、正方:以成败论英雄是可取的反方:以成败论英雄是不可取的6、正方:经济发展应该以教育发展为
前提
反方:教育发展应该以经济发展为前提
7、正方:青少年素质的提高主要靠家庭养成
反方:青少年素质的提高主要靠学校教育
8、正方:现代社会竞争比合作更重要反方:现代社会合作比竞争更重要9、正方:天生遗传比后天环境重要
反方:后天环境比天生遗传重要10、正方:好心总会有好报
反方:好心未必有好报
11、正方:诚信主要靠自律
反方:诚信主要靠他律
12、正方:副课和主课一样重要
反方:副课没有主课重要
13、正方:交友广泛有益
反方:交友拥有知心朋友有益14、正方:成绩排名利大于弊
反方:成绩排名弊大于利15、正方:学习好靠勤奋
反方:学习好靠天资
16、正方:文凭能代表能力
反方:文凭不能代表能力17、正方:现代社会更需要通
才
反方:现代社会更需要专
才
18、正方:多疑是缺点
反方:多疑是优点
19、正方:德育学分对管理学
生有利
反方:德育学分对管理学
生有弊
20、正方:生活中应该讲诚信
反方:生活中应有善意的谎
言
21、正方:学生当干部利于学习反方:学生当干部不利于学习22、正方:网络拉近人际关系
反方:网络疏远人际关系。
辩论赛题目(8篇)
辩论赛题目(8篇)辩论赛题目(精选8篇)辩论赛题目篇11.【猪八戒比唐僧更适合当老公】2.大家不是说灰太狼当老公好嘛,我们反其道而行之:【娶老婆就要、不要娶红太狼】3.小沈阳、刘谦的蹿红是偶然/必然辩论赛题目篇2正:网络使人更亲近反:网络使人更疏远正:现代社会中,情商比智商更重要反:现代社会中,智商比情商更重要山寨文化对社会的影响是利大于弊还是弊大于利杜绝盗版,消费者扮演比政府更重要的角色杜绝盗版,政府扮演比消费者更重要的角色通俗文学比文学名著影响大文学名著比通俗文学影响大网络的娱乐性比实用性强网络的实用性比娱乐性强网络的发展对文学弊大于利网络的发展对文学利大于弊送子女进名校,利大于弊送子女进名校,弊大于利避免人才外流,是政府的责任避免人才外流,不是政府的责任爱的教育比体罚更有效体罚比爱的教育更有效合作比竞争,更能使文明进步竞争比合作,更能使文明进步天灾比人祸更可怕人祸比天灾更可怕劳心者比劳力者对社会更有贡献劳力者比劳心者对社会更有贡献新闻价值比新闻道德重要新闻道德比新闻价值重要辩论赛题目篇3正方/反方企业用人才为先/企业用人德为先人和自然可以和谐相处/人和自然不能和谐相处高校产业化利大于弊/高校产业化弊大于利网络经济是泡沫经济/网络经济不是泡沫经济个人的命运是由个人掌握/个人的命运是由社会掌握便利器具便利/便利器具不便利发掘人才需要考试/发掘人才不需要考试民族技艺应该保密/民族技艺不应该保密理想人才以仁为主/理想人才以智为主网络对大学生的影响利大于弊/网络对大学生的影响弊大于利金钱的追求与道德可以并行/金钱的追求与道德可以并行杜绝盗版,消费者扮演比政府更重要的角色/杜绝盗版,政府扮演比消费者更重要的角色个性需要刻意追求/个性不需要刻意追求宽松式管理对大学生利大于弊/宽松式管理对大学生弊大于利留学归国是个人问题不是社会问题/留学归国是社会问题不是个人问题通俗文学比文学名著影响大/文学名著比通俗文学影响大网络的发展对文学弊大于利/网络的发展对文学利大于弊相处容易相爱难/相爱容易相处难外来文明对中国文明利大于弊/外来文明对中国文明弊大于利青年成才的关键是自身能力/青年成才的关键是外部机遇环境保护应该以人为本/环境保护应该以自然为本企业发展需要无私奉献精神/企业发展不需要无私奉献精神成大事者不拘小节/成大事者也拘小节审判时参考判例在我国利大于弊/审判时参考判例在我国弊大于利送子女进名校,利大于弊/送子女进名校,弊大于利避免人才外流,是政府的责任/避免人才外流,不是政府的责任爱的教育比体罚更有效/体罚比爱的教育更有效合作比竞争,更能使文明进步/竞争比合作,更能使文明进步天灾比人祸更可怕/人祸比天灾更可怕相爱容易相处难/相处容易相爱难远亲不如近邻/近邻不如远亲新闻自由是社会改革的最大动力/新闻自由不是社会改革的最大动力全球化能为我国带来经济发展/全球化不能为我国带来经济发展性教育应列为中学课程/性教育不应列为中学课程性教育是科学教育/性教育是道德教育辩论赛题目篇4宁为鸡首,不为凤尾宁为凤尾,不为鸡首中学生是否应该穿校服友情比爱情更重要爱情比友情更重要理想人才应该以仁/智为主手机拉近人与人之间的距离/手机疏远人与人之间的距离青年成才的关键是自身能力/青年成才的关键是外部环境追星利大于弊/追星弊大于利现在社会应该更重视的是知识/还是能力人的成功是基础重要/还是机遇重要逆境更有利于人成长反:顺境更有利于人成长辩论赛题目篇5恋爱靠缘分还是奋斗恋爱中男人还是女人更主动理工科的男生更适合当老公,还是文史科的男生八戒和孙悟空那个更适合当老公笑比哭好还是哭比笑好女人更烦还是男人更烦单身好还是结婚好恋爱是婚姻的必要条件选对象应该选胖的还是瘦的?理工科的男生更有魅力还是文史科的男生更有魅力呢? 文史科的女生更有魅力还是理工科的女生更有魅力女人更适合持家,还是男人更适合持家男人更脆弱还是女儿能更脆弱男生还是女生更需要呵护学长更需要女友还是基友辩论赛题目篇61、正方:唐僧比猪八戒更适合当老公反方:猪八戒比唐僧更适合当老公2、正方:成功的作品应该翻拍反方:成功的作品不应该翻拍3、正方:现代社会应该鼓励男主外,女主内反方:现代社会不应该鼓励男主外,女主内4、正方:在校大学生一定要恋爱反方:在校大学生不一定要恋爱5、正方:距离是爱情的绊脚石反方:距离不是爱情的绊脚石6、正方:女性比男性更需要关怀反方:男性比女性更需要关怀正方:女人事业干得好更重要反方:女人嫁人嫁得好更重要正方:剩女剩下----是男人的错反方:剩女剩下----是女人的错辩论赛题目篇7正方反方网络使人际关系隔离网络能拉近人际关系生存更重要尊严更重要见义勇为要奋不顾身见义勇为要量力而为现代企业应该以诚信为先现代企业应该以盈利为先收入的差别能体现人才价值收入的差别不能体现人才价值传播中国酒文化应该靠酒香传播中国酒文化应该靠吆喝构建和谐社会是依靠个人素质构建和谐社会是依靠社会制度超女现象是文化繁荣的表现超女现象不是文化繁荣的表现爱情在于天长地久爱情在于曾经拥有做大河里的小鱼做小河里的大鱼大学生基础文明建设应以道德建设为主大学生基础文明建设应以纪律约束为主学风建设应以人格提升为主要目标学风建设应以成绩提高为主要目标辩论赛题目篇81. 姚明,要的是中国队的命 vs 姚明,要的是对手的命似乎有点现实,又似乎有点无聊,但了解篮球的人,都知道,问题出在哪儿2. 曹操更适合当中国队主教练 vs 刘备(或者诸葛亮)更适合当中国队主教练从前有过类似的辩论,貌似说的是足球队,现场效果相当爆笑3. NBA球队,成功更多靠球星 vs NBA球队,成功更多靠教练当然,反方改成 NBA球队,成功更多靠团队,也行,不过两个反方话题,差别就比较大了这个题目似乎不够搞笑,不过出于对篮球和体育运动的喜爱和了解,这个辩题我觉得还是比较有话说的4. 中国男足比女足强 vs 中国女足比男足强一个比较欠扁的辩题,但是如果有意搞笑,笑料巨多。
十大经典辩论赛题目
十大经典辩论赛题目1.“小学生应不应该带手机上学呢?”你看,小明和小红就为这个争起来啦!小明说:“带手机可以方便和爸爸妈妈联系呀。
”小红反驳道:“那会影响学习的!”就像我,有时候也很纠结,带手机好像是方便,可又怕控制不住自己玩起来。
哎,这可真是个让人头疼的问题呀!2.“看电视对小学生好不好?”哎呀,我和弟弟就经常因为这个吵呢!我觉得可以看一些有趣的节目,弟弟却说看电视会伤眼睛。
这可咋整呀?就像面包和牛奶,都好但又不能都要很多呀!3.“课外辅导班该不该上呢?”“当然该上啦,可以提高成绩呀!”“可是好累呀,都没时间玩了!”这对话是不是很熟悉呀?我就常常在想,上辅导班真的那么重要吗?好像也是又好像不是,真让人纠结呀!4.“小学生要不要做家务?”“要呀,能锻炼自己!”“才不要呢,那么累!”我家也是这样,爸爸妈妈让我做家务,我有时候愿意有时候又不情愿,这到底应不应该做呢?5.“玩游戏对小学生有没有好处?”“有呀,可以放松!”“不行,会沉迷的!”就好像糖果,吃一点开心,吃多了又不好,玩游戏也是这样让人矛盾呀!6.“小学生穿校服好不好?”“好呀,整齐!”“不好看,没个性!”我也觉得校服有时候穿着挺方便,但又真的不是那么好看,这可怎么办呢?7.“读课外书会不会影响学习?”“怎么会,能增长知识!”“读太多会没时间学习呀!”我就超爱读课外书,可有时候也担心会耽误学习,这真像鱼和熊掌呀,能兼得吗?8.“小学生应不应该有零花钱?”“应该呀,可以自己买东西!”“会乱花钱的!”我也想要零花钱,可又怕自己乱花,这可真是个难题呀!9.“参加兴趣班是自己选还是听爸妈的?”“当然自己选啦,喜欢才学得好!”“爸妈有经验呀,听他们的没错!”我就为这个和爸妈讨论过很多次呢,到底该听谁的呢?10.“小学生该不该养宠物?”“该呀,多好玩!”“照顾起来好麻烦!”我也好想养宠物呀,可又怕照顾不好,哎呀呀,真难抉择呀!。
辩论题目大全
辩论题目大全
辩论题目是指在辩论活动中所提出的让人讨论和争辩的议题。
对于
辩论题目的选择,可以涉及各个领域的话题,包括社会、政治、经济、科技、教育等。
以下是一些常见的辩论题目大全,供参考:
1. 网上购物是否应该提高退货难度?
2. 学生是否应该住校?
3. 人工智能对就业市场的影响是正面还是负面?
4. 是否应该取消体育成绩与升学挂钩?
5. 男女是否应该平等对待?
6. 电子书是否会取代纸质书?
7. 是否应该全面禁止动物实验?
8. 微信支付是否应该得到进一步推广?
9. 单身是否是一种幸福的生活状态?
10. 外语应该从小学开始学习还是中学开始学习?
11. 是否应该在公共场所禁止吸烟?
12. 历史教育是否应该重点突出本国历史?
13. 是否应该全球共同推行环保政策?
14. 是否应该废除死刑?
15. 是否应该降低驾照考试年龄?
16. 是否应该实行分数绑定户口政策?
17. 是否应该学生定期参加社会实践活动?
18. 学生是否应该参加军训?
19. 是否应该城乡一体化发展?
20. 是否应该取消高考?
以上仅为一些常见的辩论题目示例,实际中还有更多具有争议性的议题可以作为辩论题目。
在进行辩论时,可以根据具体情况选择适当的辩论格式,如正方、反方、裁判等角色,并提供相应的论据和证据来支持自己的立场。
辩论活动能够锻炼参与者的思辨能力、口头表达能力和团队合作能力,培养他们对不同观点的理解和尊重。
希望以上辩论题目大全能够帮助到您,激发辩论的热情,促进深入思考和交流。
辩论赛题目——精选推荐
辩论赛题目1、正方:大学生见义勇为值得反方:大学生见义勇为不值得2、正方:大学生能穿奇装异服反方:大学生能穿奇装异服3、正方:金钱是万恶之源反方:金钱不是万恶之源4、正方:虚伪应该反方:虚伪不应该5、正方:日本地震,作为中国大学生应该同情反方:日本地震,作为中国大学生不应该同情6、正方:大学生素质教育的提高,要靠学校反方:大学生素质教育的提高,要靠社会7、正方:学历比能力重要反方:能力比学历重要8、正方:专科比本科就业形势好反方:本科比专科就业形势好9、正方:逆境利于成才反方:逆境不利于成才10、正方:文凭能够代表知识水平反方:文凭不能够代表知识水平11、正方:选择越多越幸福还是越痛苦反方:选择越多越痛苦还是越幸福12、正方:大学生打工有利反方:大学生打工有弊13、正方:做猪八戒类型的人好反方:做孙悟空类型的人好14、正方:毕业生找工作时是关注公司知名度就业反方:毕业生找工作时是重视自身的价值就业15、正方:精神享受好比物质享受好反方:物质享受好比精神享受好16、正方:提倡购买国货是否有利于经济反方:提倡购买进口是否有利于经济17、正方:学历越高是否找工作越容易反方:学历越高否找工作越容易18、正方:金钱追求与道德追求能统一反方:金钱追求与道德追求不能统一19、正方:经济发展和环境保护可以并行反方:经济发展和环境保护不能并行20、正方:个人利益和群众利益可以两全反方:个人利益和群众利益不能两全21、正方:学生就业压力大有利于成才反方:学生就业压力大不利于成才22、正方:现代社会竞争比合作更重要反方:现代社会合作比竞争更重要23、正方:大学教育应以市场为导向反方:大学教育不应以市场为导向24、正方:当今时代,应当提倡“干一行,爱一行”反方:当今时代,应当提倡“爱一行,干一行”25、正方:实行学分制利大于弊反方:实行学分制弊大于利26、正方:去向哪里比与谁同行更重要反方:与谁同行比去向哪里更重要27、正方:当今社会,“求博”更有利于个人发展反方:当今社会,“求专”更有利于个人发展28、正方:自信产生美丽反方:美丽产生自信29、正方:专升本有必要反方:专升本没必要30、正方:做男人好反方:做女人好。
经典辩论赛题目大全
经典辩论赛题目大全辩论赛是一种常见的学术竞赛形式,通过辩论双方就某个议题展开争论,旨在促进思维能力、口才表达能力和逻辑推理能力的培养。
以下是一些经典辩论赛题目供参考:1. 社交媒体对青少年的积极影响大于负面影响2. 政府应该禁止使用塑料袋3. 男女应该在职场中享有平等的待遇4. 电视的负面影响大于正面影响5. 学校应该取消作业6. 学生是否应该参与学校的政治组织7. 政府应该禁止动物实验8. 国际体育比赛中应该禁止使用药物提高成绩9. 婚前性行为是否应该被社会接受10. 女性应该有权对自己的生育进行选择11. 网络虚假信息对社会的危害大于利益12. 学生是否应该学习第二外语13. 政府是否应该提高养老金发放标准14. 大城市的生活质量优于小城市15. 是否应该将高额税收用于提供免费医疗保健16. 科技进步对人类生活的利弊17. 女性是否应该服兵役18. 是否应该对枪支实行全面禁令19. 电子书是否应该取代传统纸质书籍20. 科技公司是否应该获得个人用户隐私数据以上仅是一些例子,辩论赛题目的选择可以根据参与者的兴趣爱好、当前热点话题或者社会问题来确定。
每个辩题都有其争议性,参与者需要根据自己的观点和论据来展开辩论,并谋求说服对方和观众。
辩论赛可以分为正方和反方两个阵营,每个阵营各有三名辩手。
辩论的结构一般包括开场陈词、辩论论据和结论陈词。
开场陈词用于引出辩题并提出主要观点,辩论论据则用于展开具体辩论内容,结论陈词则是对辩论内容进行总结和强调。
在正文的排版上,可以采用分段的方式来进行论述,每一段围绕一个观点或论据展开,通过合理的过渡词语进行段落之间的连接。
同时,为了加强可读性,可适当使用一些标题、引用或重点标注等方式来突出文章的重点。
总之,辩论赛是一种旨在培养学生思维能力和口才表达能力的竞赛形式,通过选择恰当的辩题和合理的论证方式,参与者可以展开激烈的辩论,增进彼此之间的理解与交流。
常见辩论赛题目
常见辩论赛题目
1.学习的快乐是否取决于成绩 2.在高中阶段,应注重知识的积累还是注重人格的塑造 3.作为高中生,在校期间是否可以使用手机 4.自主招生的选拔方式对学生的影响是利大于弊还是弊大于利 5.过程比结果更重要还是结果比程更重要 6.给予更幸福还是得到更幸福 7.善意的谎言是否有碍诚信 8.给父母洗脚是不是愚孝 9.逆境更利于人的成长还是顺境更利于人的成长 10.校园环境治理的责任更在于校方还是学生
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11.班级安有监控系统是否合理 12.代沟的主要责任在于父母还是子女 13.成大事者应当今学生的反日情结是爱国主义还是狭隘的民族主义 16.生活在当代是幸福多还是压力多 18.网络对学生的影响利大于弊还是弊大于利 19.爱国应以激情为主还是理性为主
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辩论题论点:强国先富民主持人好,大家好!对方辩友提出强大的国家这是正确的。
但是,我们今天所要讨论的是强国与富民哪方面能够更好带动另一方面的发展,是一个渐进关系。
基于此,我方认为,强国应当先富民。
理由有以下几点:一、人民是国家之根本。
富民能够巩固国家根本。
要想真正成为一个强国,首先得有人民的支持与团结。
只有人民富裕了,生活得到保障,他们才会有更多的时间去提升自己的精神世界,社会才会安定下来,人民才会认可政府,才会有建设国家的积极性,而如果一个军事非常发达的国家其人民却还在为食物发愁,他的国家内部将会出现很多问题,因此,前苏联这个可以与美国一争高下的超级大国才会在成立六十九年后却因为人民购买面包要排很长队伍而解体;大秦帝国最终也应为秦二世的横征暴敛走向灭亡。
二、富民能够为建设强国打下良好的经济基础。
二战之前的美国一直极力推崇重商主义,以扩大再生产和创造财富为中心,19世纪末美国GDP已跃居世界首位,海军力量却仅名列第六,陆军实力更是微不足道,但是美国并未改变其先商后兵的战略。
后来促使美国做出参加二战决定的重要动机也是保护其优越的贸易地位,而在二战之后,美国因为他雄厚的资金储备和发达的经济,一跃成为世界超级大国,直到现在也无人能够撼动其地位。
我国的财政收入90%来自各种税收,人民是这些税收的主要缴纳者,这些收入被用于国防建设、科研开发、民生建设等诸多方面,而在现今的国际环境之下,一个强大的国家,必须得有现代化的军队与高科技的作战武器,这些都需要资金作为基础,而只有人民富裕了,才能保证国家进一步发展与强大。
三、富民能够解决我国现在在发展中遇到的瓶颈。
我国目前的国民总产值已经达到了世界领先水平,但是人均产值却远远落后于发达国家,这些由于历史原因而造成贫富差距过大,教育机构不完善等问题已经严重阻碍了我国的教育事业,科研事业的发展,阻碍了我国进一步建设成为一个强国前进的脚步。
而在刚刚结束的十八大会议中,大会新闻发言人蔡名照在回答记者提问时也曾多次指出中国将在未来的发展之中更加注重经济发展,并坚持富民惠民的政策。
这正是对富民这一呼声最好的回应,也是解决中国现所在遇到问题最好的办法。
综上可知,只有人民富裕了,国家才会有一个安定的内部环境来进行建设,才会有足够的经济基础与人才储备来为国家服务,国家才能够长久的发展下去,才能发展成为军事、教育、经济的强国。
因此,我方认为,强国先富民。
其他:1.肯定人、重视人是当今世界所认同的普遍真理。
民富国自然强。
重视人的因素也符合当前我们中国所提倡的以人为本、共创和谐社会的宗旨。
通过富民可以实现国内团结稳定,进而增强国家对外的整体实力,达到强国的效果。
今天的美国之所以能够如此强大,与他建国之初颁布的两项法案有密切关系——1.独立宣言;2.废奴宣言(具体名字你还得自己查)。
这两部法案都充分地肯定了人权和自由,为美国的强大奠定了基础马克思在《资本论》曾提出过:经济基础决定上层建筑。
只有人民富裕了,从精神上支持政府,国家才能的到更多的为国家服务的人才,来建设国家。
2.富民能够拉动国家内需,刺激国家各种产业发展,3.邓小平改革开放解决人民温饱问题,后科学技术蓬勃发展4.是梁启超《少年中国说》中的一段话:“今日之责任,不在他人,而全在我少年。
少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。
”5.1931年的土地改革,使人民在生活上得到保证。
为了保卫胜利果实,他们积极参军参战,努力发展生产。
湘鄂赣革命根据地,仅半年之内,参加红军的翻身农民达3万多人。
鄂豫皖革命根据地的黄安七里坪的一个招兵站,一天就招收800名农民入伍。
6.凡事皆须务本,国以人为本,人以衣食为本,凡营衣食以不失其对为本民为邦本君者舟也,庶人者水也,水能载舟,水能覆舟——荀子7.国家乱了对谁都不好,国家为什么乱?人民的生活没有的到保障,所以先富民8.在中国现在的国情之下人民富裕可以提高国家在国际上的影响力9.富民可以拉动内需啊,增长GDP,减少犯罪,人们富有了,就有时间去干些别的事情,比如看看书,这样精神文明也就上去了,吃饱喝足了当然身体素质也增强了,就可以发展我国的体育事业,人民富有了,国家肯定是更富有的,我们在世界上就站的住脚了,什么钓鱼岛,南海领海权,说是我们的就是我们的,唐朝就是明显的富民时代,路不拾遗,夜不闭户。
政治清明,全世界都朝拜,唐太宗岁断死刑才10人。
10.而民众富裕也应该成为国家最高目标之一。
过去一百年美国兴盛就是一个很好的案例。
第一美国一直未把将坐上世界头把交椅视为国家核心目标直到社会财富的积累到了绝对的优势。
美国成为真正意义上的超级大国是在二战以后,但此前的美国一直极力推崇重商主义以扩大再生产和创造财富为中心以发展全球自由贸易为己任。
19世纪末美国GDP已跃居世界首位海军力量却仅名列第六,陆军实力更是微不足道,但是美国并未改变其先商后兵的战略。
后来促使美国做出参加一战决定的重要动机也是保护其优越的贸易地位,防止同盟国获胜后协约国失去还贷能力。
战后上台的柯立芝总统仍然表示美国的事情就是做生意。
他的关注也集中于延长美国社会的柯立芝繁荣。
至于二战之后,美国确实把确保已经获得的霸主地位看作国家核心目标,但也并非最崇高目标。
第二社会财富的创造、积累与分配始终是美国发展的重中之重。
美国从未为了美苏争霸忽视民生,反倒是民生矛盾的不断化解为其争霸提供了条件。
从发展轨迹来说20世纪对美国的制度冲击最大的有两件事,分别是20世纪30年代的经济危机和60年代的社会与信仰危机。
空前绝后的大萧条催生了划时代的罗斯福新政,为日后美国成为全球霸主奠定了国内基础。
罗斯福新政特别强调的是,人民有免于匮乏的自由,确认避免广大普通人挨饿不仅是私人事务,也是政府和强势集团应尽的责任,故此政府应大力推进社会安全保障机制,政府也应出面调整劳资关系以避免冲突激化制约经济复苏。
如果说罗斯福新政的主要目的在于通过恢复美国的经济活力来保障普通大众的基本生活,那么60年代约翰逊政府的伟大社会计划则主要着眼于财富的公平分配并确立美国式的福利制度。
当时美国的国家能力已因越战拖累而下降,但约翰逊政府仍选择了对外大幅扩军与对内彻底改革双管齐下,既要大炮也要黄油,提出著名的向贫困开战的口号。
各项国内改革中的重点放在解决种族平等问题、医疗保障问题、教育投资问题等直接关系到民生的领域,有效化解了美国国内的社会矛盾。
第三,重视社会财富的积累,使美国从来没有发生过社会大革命,并维持了社会长期的基本稳定。
19世纪的最后10年曾是美国劳资关系最黑暗的阶段,那时谁拥有了财富谁就拥有了工人的肉体和灵魂。
但美国之所以没有爆发革命恰恰在于政府有效地改变了统治方式,社会进行了自我调适从而改善了人民的生活条件。
在这一被称为进步主义运动的阶段中,当时的老罗斯福总统做了两件大事,一是限制垄断资本,二是调解煤矿工人罢工,目的都是由政府出面抑富扶贫。
在进入新的工业化时代前,大幅调整财富积累和分配的相关立法。
而民间号称掏粪者的新闻运动也把矛头指向巧取豪夺的大财团和政府的腐败现象,其出发点都是消除社会的不平等和种种罪恶行为。
这种改变虽然是渐进的,但已足以满足国家在稳定的局势中发展壮大的需要。
第四,社会财富是国家能力的基础使美国能够在重大国际事件中脱颖而出。
无论在一战还是二战,军力远逊于对手的美国都可以在宣战之后凭借其拥有的财富迅速创造出他人叹为观止的军事机器,并在战后成为无可匹敌的超强。
由此可见持续进行的社会渐进改良不仅帮助消除了美国社会的动荡,也为美国的强盛创造了条件。
而虽说整个社会改良的目的都是为了拯救资本主义但其依靠的手段主要是促进发展,期待得到的结果是民众认同。
至于美国之所以能够成为世界霸主,不过是财富积累到他国望尘莫及后水到渠成的结果,并非刻意的极力追求。
当前由于金融危机的影响美国国家能力在急剧下降,根本原因就在于社会财富分配出了巨大的问题,金融寡头在金融创新中聚敛财富而普通民众却未能得益。
历史经验不断证明当民众在国家发展中得益时,国家才能蒸蒸日上并最终称雄于世界。
反之如果民众不能在国家发展中得益,国家终将产生巨大的社会危机并将削弱国家实力。
美国过去百年的成败便是明证。
11.强国只是富民的一种方式,而且是为了保证抵抗外敌而已。
在能抵抗外敌的情况下,富民就应该是主要任务。
因为强国也是为了富民。
如果强国而民贫,强国又有何用?/但是我要是正方,我可以说你老牌强国都是由工业革…命后,先富了民,再强了国的12.中共八大二次会议提出要使中国在15年或更短的时间内,在主要工业产品产量方面在十年内超过英国、十五年内赶上美国(所谓“超英赶美”)。
毛泽东号召大家要破除迷信,解放思想,发扬敢想敢说敢干的精神。
会后,全国各条战线掀起了“大跃进”的高潮。
8月,中共中央政治局北戴河会议,确定了一批工农业生产的高指标,提出1958年钢产量翻番,作为实现“大跃进”的重要步骤,达到1070万吨。
大跃进,表面上是大炼钢铁,为了强国,可是他不注重民生问题,忽略了人民的利益,最终才会失败。
13.印度一直梦想着在制造业领域成为能够抗衡中国的世界主要经济体,问题:洋务运动,是洋务派打着“自强”的旗号开办的运动,刚开始也取得了一定成效,但最终却失败了,这是为什么?洋务运动,又称自强运动,是指1861年(咸丰十年底开始)至1894年,清朝政府内的洋务派在全国各地掀起的“师夷之长技以自强”的改良运动。
他们学习列强的工业技术和商业模式,利用官办、官督商办、官商合办等模式发展近代工业,以获得强大的军事装备、增加国库收入、增强国力,维护清廷统治。
但是人民却没有从中受益,没有使人民富起来所以最后不可避免的失败了。
问题1,中国的国情是农民穷,农民穷,不富民如何能强国?问题2,秦始皇统一六国,是强国的结果,但是,统一后,没有富民,赋税沉重,结果很快就亡国了,问题3,同样GDP很强的国家,如中国和日本,但人均GDP相差很远,所以国先强不一定会有民富问题4,中国人为什么热衷于美国绿卡?对于中国的普通民众来说,移民美国不是因为美国的武器先进,而是因为在美国干同样的活他能得到更高的报酬,导致人才流失。
为什么中国的富人喜欢移民美国?1、子女教育问题。
认为外国的教育更好(中国应该发展教育事业)2、自己退休后的保障。
对自己能拿到的退休金没有信心(民生问题,人民为主)3、觉得中国的社会形势不稳定(稳定社会形势,减小贫富差距,富民)综上,是人民对中国经济发展与社会发展的怀疑,只有人民富了,中国的GDP总量才会上升,中国才会有更多的资金去发展教育事业,中国对退休人员的保障力度才会加强,中国的社会形式才会稳定。
问题5,前苏联在解体前的军事装备要高于美国,两个国家同样都经历过经济大萧条,为什么最后美国成为了世界超级大国,而前苏联却解体了?苏联是从内部瓦解的,苏共高层不惜余力的发展重工业和军事工业而忽视了民生,民生是国家强盛的基石;据有关部门统计,前苏联对军工产业的投入占国民生产总值的25-30%;苏联解体不是因为和美国军备竞赛拼垮的,事实上苏联解体前仍然对美国保持了一定的军事优势,前苏联解体的时候拥有2.7万枚核武器,而当时美国只有1.6万枚,但是核武器不能当饭吃,当苏联人民为了购买面包要排很长队伍的时候,苏联的政权就开始不稳了从根本上说,首先,在苏联时期,人民的生活水平一直不高。