主谓一致&倒装
高一语法:主谓一致
汉语很难学。
Chinese are very hospitable.
中国人非常好客。
三、谓语动词用单复数均可
3.以-ics 结尾的词作主语时,表示学科时,谓语动 词用单数形式;表示特定事物时,谓语动词用复 数形式。 例如: Statistics is a branch of mathematics.
雅典是希腊的首都。
Good news comes.
好消息来了。
一、谓语动词用单数
8.单个的不定式短语,动名词或名词性从句做主语时,谓 语动词用单数形式。 例如: To see is to believe.
眼见为实。
Reading is important in second language acquisition.
我校有一百多名学生来自南方。
一、谓语动词用单数
5.由each …and each…,every…and every…,many a …and many a …,no…and no…做主语时,谓语动 词用单数形式。 例如: Every boy and every girl was asked to show their identity card.
老年人受到年轻人的尊敬。
The accused is involved in a case.
被告涉嫌了这起案件。
三、谓语动词用单复数均可
5.用and连接的两个名词作主语,表示同一个人或 事物时,谓语动词用单数;表示不同的人或事物 时,谓语动词用复数形式。 例如: The singer and dancer is from Dunhuang.
李明是从那个大学毕业的最聪明的学生。
四、主谓一致的特殊结构
5.主语后带有as well as、along with、together with、 rather than、but、except等引起的介词短语时,谓语动 词的单复数和主语的单复数相一致。 例如: A doctor together with two nurses , has been sent to that poor village to help sick people.
(完整版)英语语法主谓一致
主一致1.主一致是指英中在人称、数及意方面要与作主的名或代一致。
2.主一致分法一致、意一致、就近一致。
(1)法一致原:主和在法形式上保持一致。
主数,用数;主复数,用复数。
I often help him and he often helps me.(2)意一致原:主和在意上复数一致。
主数,用数;主复数,用复数。
The police are searching the woods for the murderer.(3)就近素来原:当主有两个或两个以上,由凑近它的主确定。
并列主的一致1.And(1)两个数名用and 接,表示不同样看法,用复数。
Tom and Jack are close friends.(2)两个数名用 and 接,表示同一歌人、同一个物,同一个看法,或表示不可以切割的整体,用数。
The singer and dancer is to attend our evening party.(3)被 every, each, many a, no 等限制的数名由 and 接,仍用数,其中,后一个限制可以省略。
every ⋯⋯ and ⋯⋯ every,each⋯⋯ and⋯⋯ each,no⋯⋯ and⋯⋯ no, many a⋯⋯ and⋯⋯ manya。
Each boy and (each) girl has an apple.(4)一个数名被几个用 and 接的并列形容修,可以指一件事或几件事,种名作主,要依照意一致的原决定复数。
(5)由 and 接的两个what 的从句作主,要依照意一致的原决定复数What he says and does do not agree.(言不衷心致)What he says and does does not concern me.2.由 either or, neither nor, not but, not only but also,or, nor接的并列主,常和近的主一致。
主谓一致
主谓一致主谓一致是指两个语法成分,即主语和谓语,之间的协调成分。
在英语中,主谓一致主要是指用作主语的名词或代词和用作谓语的动词在人称、数、性格等方面的一致。
通常遵循三个原则,即就近原则和语法原则。
1.就近原则谓语动词的单、复数形式取决于最靠近它的词语(主要指名词或代词)的单、复数形式,这种一致关系所依据的原则叫做“就近原则”。
(1)在“名(代)词+or+名(代)词”结构后的动词一般应与or后的名(代)词一致。
He or his brothers were to blame .应该怪他或他的兄弟们。
You or Mary is going to meet them at the station this afternoon .今天下午你或玛丽将到火车站接他们。
(2)“either+名(代)词+or +名(代)词”结构后的动词一般应与or后的名(代)词一致。
Either the shirts or the sweater is a good buy这些衬衣,或者这件毛衣,买了是会合算的。
Either dye or oil paints are used to colour cloth .给布料上色要么用染料,要么用油漆。
(3)“not only +名(代)词+but (also)+名(代)词”结构后的动词一般应与but(also)后的名(代)词一致。
Not only the students but also their teacher is enjooying the film.不仅学生们在欣赏这部电影,他们的老师也在欣赏这部电影。
Not only our society but also the people in it have changed .不仅是他父母,而且他本人都想团聚在一起。
(4)“neither +名(代)词+nor +名(代)词”结构后的动词一般应与nor 后的名(代)词一致。
主谓一致的原则
主谓一致的原则主谓一致是英语语法中的基本原则之一,指的是主语和谓语在人称和数上要保持一致。
主谓一致的正确运用能够使句子表达更加准确,符合语言规范。
本文将详细介绍主谓一致的原则,并通过一些例子来加深理解。
一、基本原则在英语句子中,主语和谓语之间必须保持一致,具体包括以下几个方面:1. 人称一致:主语是第一人称(I、we)、第二人称(you)或第三人称(he、she、it、they)时,谓语动词的形式必须与之一致。
例如:- I am a student.(我是一名学生。
)- He sings beautifully.(他唱得很美。
)2. 数一致:主语是单数形式时,谓语动词的形式也要用单数;主语是复数形式时,谓语动词的形式也要用复数。
例如:- The dog barks loudly.(这只狗叫得很大声。
)- The birds are chirping.(鸟儿正在鸣叫。
)3. 特殊情况:有些特殊情况下,主谓一致的原则会有一些变化。
例如:- 不定代词:somebody, anybody, nobody, everybody等当作主语时,谓语动词形式使用第三人称单数形式。
例如:Nobody wants to go with me.(没有人想和我一起去。
)- 连接词:and连接的主语,如果表示同一个人或物时,谓语动词的形式使用第三人称单数形式;如果表示不同的人或物时,谓语动词的形式使用第三人称复数形式。
例如:Tom and Jerry is a famous cartoon.(汤姆和杰瑞是一部著名的卡通片。
)The boys and girls are playing in the park.(男孩和女孩们正在公园里玩耍。
)二、例题分析为了更好地理解主谓一致原则,以下通过一些例题来进行详细分析。
例题1:The team _____ working on the project.(be)在这个例句中,主语是"the team",是单数形式,因此谓语动词的形式应该使用单数,填入be的单数形式"is",句子变为:"The team is working on the project."例题2:He and his friends _____ going to the concert.(be)在这个例句中,主语是"he and his friends",表示多个人,因此谓语动词的形式应该使用复数,填入be的复数形式"are",句子变为:"He and his friends are going to the concert."例题3:One of the students _____ the exam.(fail)在这个例句中,主语是"one of the students",表示多个学生中的一个,因此谓语动词的形式应该使用第三人称单数,填入fail的第三人称单数形式"fails",句子变为:"One of the students fails the exam."三、常见错误在使用主谓一致时,常见的错误包括以下几种:1. 混淆主谓的人称和数:主语与谓语之间的人称和数要保持一致,不可以混淆。
主谓一致的句子举例
主谓一致的句子举例
1. 我和你一起去逛街,可不是你一个人说了算的呀!就像划船需要两个人齐心协力,主谓可不能不一致呀!比如“我和你去购物”,这多和谐呀!
2. 大家一起做游戏的时候,每个人都要遵守规则哦,这跟主谓一致是一个道理呀!“大家玩得很开心”,这里的“大家”和“玩”就是一致的呀,多棒!
3. 他们在公园里尽情玩耍,难道不是所有人都很快乐吗?正如句子“他们在欢笑”,多自然的主谓一致呀!
4. 你看那鸟儿飞翔在天空,“鸟儿飞”,主谓多么一致呀,就像鱼儿在水中畅游一样顺畅!
5. 我们举办派对,所有人都嗨起来了呀!就像正确的句子“我们欢乐”,这是多么理所当然呀!
6. 他在舞台上表演,光芒四射呀,这和“他闪耀”这样主谓一致的表达一样精彩呢!
7. 她在厨房里忙碌地做饭,不正是“她劳作”这样一致的场景嘛,多生活呀!
8. 老师们辛勤地教书育人,就如同“老师们耕耘”这般和谐一致呀!
结论:主谓一致真的很重要呀,能让我们的表达更加清晰明了、自然流畅呀!。
主谓一致性知识点
主谓一致一、主谓一致三原则主谓一致是指谓语动词与主语在人称和数上保持一致,主谓一致必须遵循三原则:语法一致原则,意义一致原则,就近一致原则。
1.语法一致原则:主语是单数形式,谓语动词用单数形式,主语是复数形式,谓语也用复数形式。
2.意义一致:主语形式上为单数,但意义为复数,谓语动词用复数形式;或主语形式上为复数,但表示单数意义,谓语动词用单数形式。
My family are having lunch now. 我们一家人现在正吃午饭。
Twenty dollars is too expensive for the book. 这本书20美元太贵了。
3.就近一致:谓语动词用单数形式还是用复数形式,取决于最靠近他的主语。
Not only the teacher but also his students like playing football.There is a pen and some books on the desk. 课桌上有一支钢笔和一些书。
二、主谓一致常考题型1.单数名词(代词),不可数名词作主语时,谓语用单数,复数名词(代词)作主语,谓语用复数形式。
2. many a+单数名词作主语,许多,谓语用单数形式。
Many a student has been to Shanghai. 许多学生到过上海。
3. more than a/one+单数名词作主语,谓语用单数。
More than one student has ever been to Beijing. 不止一个学生曾经去过北京。
4.表示时间,距离,金钱,价格,重量,数目,长度,数学运算等的词或短语作主语时,这些通常作一个整体概念,谓语用单数形式Two months is a long holiday. 两个月是一个长假。
Twenty pounds isn’t so heavy. 2 0英镑并不太重。
Ten miles isn’t a long distance. 1 0英里并不是一段很长的距离。
主谓一致
主谓一致
3-4两个抽象名词用作主语时 谓语动词用单数或复数均可。例如 两个抽象名词用作主语时, 谓语动词用单数或复数均可。例如: 两个抽象名词用作主语时 • His courage and endurance is (或are) admirable . 他的勇气 或 和耐心令人称赞。 和耐心令人称赞。 • Care and understanding is (或are ) important . 关怀和理解 或 是重要的。 是重要的。 当justice and law(正义与法律 , time and tide(岁月 , fairness 正义与法律) 岁月) 正义与法律 岁月 and impartiality(公正和不偏不倚 等作主语时 故谓语用单数或 公正和不偏不倚)等作主语时 公正和不偏不倚 等作主语时, 复数均可
主谓一致
• 意义一致
• 1)逻辑一致是指谓语动词的形式不取决于主语的表层语法形 ) 而取决于它的深层逻辑含义。虽然一个做主语的名词的形 深层逻辑含义 态,而取决于它的深层逻辑含义。虽然一个做主语的名词的形 式是单数,但如果它表示的是复数的含义 谓语动词也应用复 复数的含义, 式是单数,但如果它表示的是复数的含义,谓语动词也应用复 数形式,反之亦然。 数形式,反之亦然。有时同一个词在不同的语境表示不同的逻 辑意义,则需要依据其含义使用不同的动词形式,应注意体味、 辑意义,则需要依据其含义使用不同的动词形式,应注意体味、 把握不同的动词形式,应注意体味、 把握不同的动词形式,应注意体味、把握不同的动词形式所体 现的主语的确切的逻辑含义:离、金额、重量、面积、体积、容积等 时间、 2-1. 表示时间、距离、金额、重量、面积、体积、容积等 度量的名词短语做主语时, 名词短语做主语时 度量的名词短语做主语时,谓语用单数 Two weeks was too long . Eighty dollars is what she needs . 她需要 美元。 她需要80 美元。 Ten apples is enough . ( = Such a number of apples) •Note: 但若强调这类词组的复数意义, 谓语动词也可用复数 但若强调这类词组的复数意义 形式。例如: 形式。例如 Two hundred tons of water were used last month . 上个月用 吨水。 了200 吨水。 The fifty miles were covered by the winner in three hours . 优胜者花3 小时跑完了50 英里路程。 优胜者花 小时跑完了 英里路程。
主谓一致的三个原则
主谓一致的三个原则
主谓一致是指句子中的主语和谓语在人称(如第一人称、第二人称、
第三人称)、数(单数、复数)和形式(肯定句、否定句)上保持一致。
以下是主谓一致的三个原则:
原则一:一致性原则
根据一致性原则,当主语是单数时,谓语动词要用单数形式;当主语
是复数时,谓语动词要用复数形式。
例句:
- The cat chases mice every day.(猫每天都追逐老鼠。
)
- The cats chase mice every day.(猫们每天都追逐老鼠。
)
原则二:就近一致原则
根据就近一致原则,当主语有两个或更多个,并且用连词连接起来时,谓语动词的数应与最接近谓语动词的主语保持一致。
例句:
- Jack and Jill go to school together.(杰克和吉尔一起上学。
)- Jack or his friends go to the party.(杰克或者他的朋友们去
参加派对。
)
原则三:无谓语从句的一致原则
当谓语动词是主句的一部分时,谓语动词的数要与前面的主语保持一致,而不是与从句中的主语保持一致。
例句:
- The fact that he is late does not surprise me.(他迟到这个事实并不让我惊讶。
)
以上就是主谓一致的三个原则。
遵循这些原则可以使句子更准确、易于理解,并且使语法结构更正确。
主谓一致是英语语法中非常重要的一个概念,合理使用可以帮助我们更好地表达自己的意思。
主谓一致
主谓一致一、主谓一致概述1、主谓一致的定义:谓语动词必须和主语在人称和数上同主语保持一致,叫做主谓一致。
2、主谓一致的原则分类:①语法形式一致原则:在语法形式上取得一致。
如:主语为单数形式,谓语动词用单数;主语为复数形式,谓语动词也采用复数形式。
②逻辑意义一致原则:谓语动词的单复数取决于主语所表达的内在涵义。
③就近一致原则:谓语动词的数随最近的主语而定,又称为毗邻一致原则。
二、主谓一致考点纵览知识点考点考点对应典型例题剖析考点一:语法形式一致的原则考点1:以单数名词或代词、动词不定式短语、动名词短语或从句作主语时,谓语动词用单数。
典型例句Much land has been deserted in this area in the past few years. 在过去的几年中,这个地区的许多土地已经沙化。
To start smoking is quite easy, but to give it up needs courage. 开始吸烟很容易,但是要戒烟却需要勇气。
Reading English newspapers is a good way of improving your English. 阅读英文报纸是提高你英语水平的好方法。
What you need most is to have a good sleep. 你所需要的就是好好睡一觉。
How you can get there is a problem. 你怎么到那儿去还是个问题。
考点2:由and或both...and来连接并列主语时,谓语动词用复数。
典型例句Swimming and walking are good exercises. 游泳和散步都是好运动。
He and I were classmates when we were at college. 他和我在上大学时是同学。
Both John and Ann have got pen-friends. 约翰和安都有笔友。
英语语法---主谓一致
第一讲主谓一致“一致”(Concord 或Agreement)是指句子成分之间词语之间在语法形式上的协调关系。
主要有主语与动词的一致,主语与补语的一致,限定词与名词中心词的一致,人称代词与并列和非并列先行词的一致,名词与名词或代词的一致。
“主谓一致”是指主语和谓语动词之间在人称和数的方面的一致关系,这又叫做“主——动一致”(Subject ——verb Concord)。
1. 主谓一致三原则主语和随后的动词(词组),即谓语动词之间的一致关系常为三种不同的原则所支配,即语法一致原则(Grammar Concord),意义一致原则(Notional Concord)和就近原则(Principle of Proximity)。
1.1 语法一致指作主语的名词中心词是复数,动词就用复数形式;如果名词中心词是单数名词或不可数名词,动词就用单数形式。
例如:Both boys have their own merits.In my heart are peace and goodwill.The elevator works very well.Much effort is wasted.1.2 意义∕概念一直指主语和动词的一致关系并非取决于语法上的单、复数形式,而是取决于主语的单、复数意义。
有时主语在语法形式上并非复数,但有复数意义,随后的动词就用复数;主语在语法形式上是复数,而在意义上可视为单数,随后的动词用单数。
例如:The jury has asked more time.The jury are unable to agree.Fifty minutes isn’t enough time to finish this test.“ Senior citizens” means people over sixty.1.3 就近原则指谓语动词的单、复数形式取决于最靠近它的词语的单、复数形式,而不是与充当主语的名词短语中心词相一致。
主谓一致最全面讲解
主谓一致最全面讲解主谓一致(concord),是指主语和谓语动词要保持人称和数上的一致。
英语中动词be的变化形式最多,如I am,You are,He is,We are等。
主语I一定要用am的动词形式,这就叫“主谓一致”。
一、主谓一致的三个原则主谓一致涉及三个基本原则,即语法一致原则(principle of grammatical concord)、意义一致原则(principle of notional concord)和就近一致原则(principle of proximity)。
A. 语法一致语法一致是指主语和谓语在单复数形式上的一致关系,主语为单数形式,谓语动词用单数形式;反之,谓语动词用复数形式。
My child has no intention of spending a vacation with me. 我的孩子不想与我一起度假。
My children have no intention of spending a vacation with me. 我的孩子们不想与我一起度假。
B. 意义一致意义一致是说谓语动词的单、复数要取决于主语所表达的概念,而不取决于表面上的语法标记。
1. 主语形式虽为单数,但意义为复数,谓语动词用复数。
The only people who are interested in the book seem to be lawyers. 唯一对这本书感兴趣的人好像是律师。
The majority of primary school teachers are women. 大多数小学老师都是女的。
2. 主语形式为复数,而意义上却是单数,谓语动词用单数。
Billiards is becoming more and more popular in some cities. 桌球在一些城市里越来越受欢迎。
C. 就近一致就近一致是指当主语由两个或两个以上名词或代词组成时,谓语动词的数要与它紧邻的名词或代词的数一致。
主谓一致的规则与注意点
主谓一致的规则与注意点在英语语法中,主谓一致是指主语与谓语在人称和数上相互匹配的规则。
正确的主谓一致可以使句子更加通顺,准确地传达出所要表达的意思。
本文将介绍主谓一致的规则和注意点,并给出一些相关的例子。
一、一般情况下的主谓一致规则1. 单数主语与单数谓语动词一致:- The dog barks loudly.(这只狗吠叫得很大声。
)- My friend likes to read books.(我的朋友喜欢读书。
)2. 复数主语与复数谓语动词一致:- The birds fly south for the winter.(鸟儿们为了过冬飞向南方。
) - My parents are doctors.(我父母是医生。
)3. 不可数名词作为主语时,用单数谓语动词:- Physics is an interesting subject.(物理是一门有趣的科目。
)- Sugar tastes sweet.(糖的味道甜。
)4. 使用there is/are句型时,谓语动词与后面的主语一致:- There is a cat on the roof.(屋顶上有一只猫。
)- There are many books on the shelf.(书架上有很多书。
)二、特殊情况下的主谓一致规则1. 当主语由“each”, “every”, “either”, “neither”等修饰时,谓语动词用单数形式:- Each student needs to bring their own pen.(每个学生都需要带上自己的钢笔。
)- Neither of them is available tomorrow.(他们中的任何一个明天都不可用。
)2. 当主语由“either...or”, “neither...nor”, “not only...but also”等连接时,谓语动词与最靠近的主语一致:- Either the cat or the dogs are sleeping.(要么猫要么狗正在睡觉。
主谓一致是指谓语动词在人称和数上必须与主语一致
主谓一致是指谓语动词在人称和数上必须与主语一致。
下面让我们看看不同类型的主谓一致。
1. 名词做主语(1)单复数主谓一致A) 一般词汇:有些词汇的复数形式是固定不变的,如:crossroads (十字路口;聚焦点), headquarters (总部), means (方法,手段), species (种类,品种), ser ie s (系列)等,但其动词的单复数取决于两点:a) 取决于限定词:例:Every means has been tr ie d but without much result.(各种方法都试过,可没有多大效果。
)b) 取决于上下文内容、作者所要表达的意思、特指还是泛指:例:Are/ Is there any other means of solving the problem?(还有什么其它解题的方法吗?注意:这里可以用are表示其它方法,也可以用is表示和现在所用的方法相对比的另一种方法。
)My favorite book is The Old Man and the Sea.(我喜爱的书是《老人与海》。
注意:本句是特指。
)Our TV ser ie s are much better than those of Japan.(我国的电视剧比日本的好得多。
注意:本句是泛指。
)c) 从句做主语How to develop a healthy habit is a good question to discuss.d) 学科名词一般用单数谓语动词。
这样的词有:economics(经济学), electronics(电子学), mathematics(数学), politics(政治学)等等。
例:Politics is a good topic for discussion.(政治是谈论的好题目。
)e)有些表示成双成对的词,常常只用复数形式,动词一律用复数,也不能用不定冠词。
主谓一致知识点
主谓一致1.原则:语法一致,就近一致,概念/意义一致。
2.详解:语法一致原则:⑴主语单复数与谓语动词的一致A.主语的单数名词/代词与谓语动词的一致:①单数名词/代词作主语,谓语动词用单数形式。
不可数名词做主语时,谓语动词用单数。
有些单数集体名词为不可数名词:如furniture,equipment,merchandise,baggage,machinery,clothing等做主语时,谓语动词用单数。
主语是复数名词/只有复数形式的名词,谓语动词用复数形式。
常见的这类名词有:clothes,belongings(财物),earnings(薪水),savings (积蓄,存款);surroundings(环境),odds(可能性,概率),remains(剩余物,残留物),goods商品,fireworks烟火表演,thanks 感谢。
The book is very interesting. 这本书很有趣。
Water is useful. 水很有用。
The students are having an English lesson. 那些学生在上英语课。
一些不可数名词前有量词修饰时,语法上规定,谓语动词的数要和数量词保持一致Quantities of food in the shop have gone bad.=A quantity of food in theshop has gone bad. 那家商店大量的食物都变质了②many a+单数名词做主语,谓语动词用单数。
Many+复数名词作主语,谓语动词用复数。
Many a worker was killed in the accident. 在这次事故中死了许多工人。
③more than one+单数名词做主语,谓语动词用单数,more +复数名词+than one做主语,谓语动词用复数。
More than one person has known it. 不止一个人知道这件事。
主谓一致
主谓一致第一部分主谓一致是指谓语在人称上必须和主语的人称和数保持一致。
这是英语语法中必须遵守的基本规则。
谓语一致主要有以下几种情况。
主谓一致:一·语法原则一致二·意义一致三·就近原则1语法一致主语为单数形式,谓语动词也用单数形式。
谓语动词为复数形式,谓语动词也用复数形式。
eg: I often help him and he often helps me . (不可数名词作主语,谓语动词用单数:可数名词的复数形式作主语。
谓语动词用复数。
)2 如果连接两个或两个以上的并列结构是指同一人或物,或指同一概念,谓语动词用单数,这是and后面的名词前不加冠词。
如:表示整体概念的并列结构。
Bread and butter knife and fork配套的事物A watch and chain a needle and threadThe knife and fork is on the desk 刀叉饭放在桌子上3 主语后面带有with,along with,together with ,as well as ,besides ,like ,without ,except ,including ,but ,rather than 等引导的短语时,谓语动词必须与前面的主语在人称和数上保持一致eg :The teacher ,together with his student ,is planting trees in the garden 老师和学生们正在花园里种树E-mail,as well as the telephones is playing an important part in daily communication.4 如果主语是是不定式,动词—ing形式或主语从句时,谓语动词用单数。
What he is doing seems very important 他正在做什么看起来很重要。
什么是英语中的主谓一致
什么是英语中的主谓一致英语中的主谓一致指的是句子中的主语与谓语在人称和数上保持一致。
在英语语法中,主语的人称和数应与谓语的人称和数相匹配,以确保句子的结构正确和语义清晰。
主谓一致是英语语法中的基本规则之一,它对于正确表达意思和避免语法错误非常重要。
在英语句子中,主谓一致的主要规则如下:1. 一般情况下,在单数形式的主语前使用单数形式的谓语动词,而在复数形式的主语前使用复数形式的谓语动词。
例如:- He walks to school every day.(他每天步行上学。
)- They walk to school every day.(他们每天步行上学。
)2. 当主语是第三人称单数时,谓语动词要加上“-s”或“-es”。
例如:- She reads a book.(她在读一本书。
)- The cat sits on the mat.(猫坐在地毯上。
)3. 当主语是以“-s”、“-x”、“-z”、“-o”结尾的名词时,谓语动词不需要添加“-s”。
例如:- The bus stops here.(公共汽车在这里停车。
)- The box contains books.(盒子里装着书。
)4. 当主语是不可数名词时,谓语动词使用单数形式。
例如:- Water is essential for life.(水对于生命是必不可少的。
)- Music brings joy to people.(音乐给人们带来快乐。
)5. 当主语是复合主语,且由and连接时,谓语动词使用复数形式。
例如:- Tom and Jerry are good friends.(汤姆和杰瑞是好朋友。
)6. 当主语是复合主语,且由or、nor连接时,谓语动词与最接近的主语保持一致。
例如:- Either John or his brothers are responsible for the mess.(要么是约翰,要么是他的兄弟们对这个乱糟糟的地方负责。
主谓一致的10种情况
主谓一致的10种情况1、集体名词group, class, family, army, enemy,government, 作主语时,如果看成一个整体,谓语用单数;如果看成一个个的个体,谓语用复数。
My family is a large one.我的家庭是一个大家庭。
All my family love music.我的家人都喜欢音乐。
2、当people, police, cattle 等集体名词作主语时,谓语通常用复数。
The police are running after a thief.警察在追赶一个小偷。
3、在there be 句型中,以及由either---or--- ; neither---nor--- ; notonly---but also--- 连接并列主语时,谓语与邻近主语一致。
Either he or his sister takes care of the old man every day.每天要么他要么他的妹妹照顾那个老人。
4、表示时间、长度、距离、重量、容积、价值等复数名词作主语时,常作为一个整体看待,谓语用单数。
Twenty years is a long time.二十年是一个很长的时间。
5、由each, either, neither或由some, any ,no, every 构成的合成代词作主语时,谓语用单数。
Neither of them is interested in maths.他们两人都对数学不感兴趣。
Someone is looking for you.有人在找你。
6、在四则运算中,谓语用单数或复数都可以。
One and three is/are four.一加三是四。
Two times three is/are six.二乘以三是六。
7、当maths, news, physics 等单数概念、复数形式的名词作主语时,谓语用单数。
The news is bad.消息很糟糕。
主谓一致
1.Each book and each paper is found in its place.
2.Every boy and every girl has the right to receive education.
3.Many a boy and many a girl has seen these painting.
Both Cathy and her daughter Linda have gone fishing in Canada.
Bread and butter is a daily food in the West.
常见的由and连接的指一个概念的有:
the needle and thread 针线 salt and water盐水 the folk and knife 刀叉 iron and steel 钢铁
7. Quantity/ies of +名词复数/不可数名词
①the quantity of + 复数名词或不可数名词,
谓语用单数。
②a quantity of +复数名词,谓语用复数。 a quantity of +不可数名词,谓语用单数.
③quantities of + 复数名词或不可数名词,
1. Eight hours of sleep is enough. 2. A hundred miles is a long distance. 3. Ten pounds was missing from my
pocket. 4. Twenty years has passed since he left
2. Three-fourths of the surface of the earth is covered by sea.
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
主谓一致一、主语和谓语必须在人称上一致1.一般说来,主语和谓语必须在人称上一致,不受修饰语影响:Eg: The results of exam show that you’ve all made good progress.The questions raised by Mr. White are very important.The building among the trees is our pubilc library.2.如果主语表示一个抽象感念,一般用单数谓语Eg: Growing flowers is no easy job.That we have made amazing achievements is an undeniable fact.3.当主语中包含and时,若指的是一个东西,可用单数谓语,若指的是两样东西,则需用复数谓语。
Eg: The iron and steel indusry plays an important part in our national economy.To try and fail is better than not to try all.To mean to do something and to actually do something are different things.4.如果主语是单数,尽管后面跟有with,togrther with,as well as, but except 等词引起的短语,谓语仍用单数形式,因为这类短语多用作修饰语。
Eg: An iron and steel works, with several satellite factories, is being built in the city.An expert, together with some assitants ,was sent there to help in the work.二、主谓一致的原则主谓一致是指一个句子的主语和谓语动词保持人称和数的一致。
一个句子中主、谓一致,通常遵循三个基本原则:语法一致,即形式上一致;概念一致,即概念或意念上的一致;邻近一致,即指谓语动词的形式与邻近的名词一致。
1.语法一致原则在通常情况下,一个句子的主语和谓语在语法形式上保持一致,即主语为单数形式,谓语动词取单数形式;主语为复数形式,谓语动词取复数形式。
This exercise on English idioms is not easy.The visitors are interested in The Great Wall.The man with many students around him is a professor.2.概念一致原则(1)主语是抽象概念、短语或从句,谓语用单数形式。
To tell lies is wrong.How this happened is not clear to anyone.注:用what或which引导的主语从句或简单句中的数的概念取决于它所代表的事物。
Which is your seat?Which are your seat?What she did is not yet know.What they gave me as reward are some books.(2)两个或两个以上的主语用and 和both连接时,谓语动词用复数形式。
(3)如果and所连接的主语指同一个人,或者同一样东西,谓语动词用单数形式。
3.邻近一致原则由not only …but also, neither…nor, either…or, or 连接的并列主语,其谓语的数与邻近的主语保持一致。
Not only the students but also the teacher is enjoying the film.Neither he or I am mistaken.Either he or you are to go there.Are you or he right?三、主谓一致的常见情况1.单数名词由and连接两个或两个以上由and连接起来并列做主语时,谓语动词用复数。
2. and连接的两个名词表示同一个人或物时,谓语动词用单数。
All work and no play makes Jack a dull boy. 只工作不玩耍,聪明孩子也变傻。
3. toursers等做主语由两个相同部分连接成一体的表示衣物或工具等的复数名词,trousers, shoes, glasses, chopsticks等单独做主语时,谓语动词一般用复数;单如果与“a pair of”等表示数量单位的短语一起构成主语时,谓语动词则由两次的单复数来确定。
My trousers are on the bed.A pair of trousers is on the bed.Two pairs of trousers are on the bed.4. 由介词、介词词组和某些连接词的两个并列名词或代词做主语,如as well as, as much as, rather than, no less than, together with ,more than, along with, besides, including, in addition to, not …, with, except, but, like等,谓语动词应与前面真正的主语保持一致。
I together with my parents am going to visit uncle Smith.A library with five thousand books ____ by the nation as a gift.A. is offeredB. has offeredC. are offeredD. have offeredNo one but Jone and Jim was there yesterday.5. 不定代词none以及由“none/either/neither +of +复数名词(或代词)”构成的短语作主语时,谓语动词单复数均可,着取决于说话人的侧重意义。
None knew when that was. (强调所有人)None is so good as he. (强调每一个人)Neither of them have replied.(强调他们两个都没有答复)Neither of them had replied. (强调他们两个谁也没有答复)6. 数词作主语时,谓语用单数,但在四则运算中,谓语单复数均可。
Ten is a round number.Ten times five is/are fifty.7.“分数(百分数)+ of + 名词”作主语时,谓语动词的数依据of 后的名词的数而定。
8. 表示部分概念或不定数量的名词代词作主语,如half of,most of, the rest of , the remineder of, lots of.plenty of等,谓语动词的数依of 后的名词的数而定。
9. all, any,some 作主语,谓语的数应根据所指的具体事物而定。
All are present.All that can be done has been done.10. Each 修饰名词作主语,谓语动词用单数。
但each若位于复数主语后或句末作同位语,谓语用复数。
Each student has a dictionary.Each of the students has a dictionary.The students each have a dictionary.The students have a dictionary each.11. news, maths, physics 等名词虽然是复数形式,但表示单一概念作主语时,谓语动词用单数。
No news has come from him.Maths is easy to learn to some students.12. 表示时间、距离、重量、金钱等的复数名词作主语时,若作为一个整体看待,谓语动词用单数,若侧重个体,谓语动词用单数。
Ten years is a very short time.A hundred miles has covered.Three years have passed since he left.13. “more than one + 单数名词”作主语,谓语用单数。
但“more + 名词复数+than one”作主语,谓语用复数。
More than one person agrees with you.More people than one have made the suggestion.14. everybody, everyone, anyone, someone等复合代词作主语,谓语用单数。
15. “this kind of + 名词复数”作主语,谓语用单数。
但“名词复数+of this kind”作主语,谓语动词用复数。
This kind of apples sells well in the market.Apples of this kind sell well in the market.主谓一致真题:1. Neither Jone nor I ____ able to persuade Richard’s grandfanter to attend the wedding. (2003.11)A. amB. areC. are able toD. is2. Classes _____, the students left for home without delay. (2004.4)A. were overB. being overC. are overD.over3.Mr. Smith, together with his wife and children, _____ going to the party this weekend.(2004.11)A. amB. isC. areD. will4. The teacher, as well as all his students, _____ by the dancer’s perfemance.(2005.4)A. was impressedB. had impreseedC. impressedD. were impressed5. It was not until dawn_____ their way out of the forest.(2006.4)A. when they foundB. that they foundC. did they findD. that they didn’t lind6. Professor Smith, alone with his assistants, _____ on the project day and night to meet the deadline.(2007.4)A. workB.workingC. is workingD. are working7. —Did you see her off the day before yesterday? (2008.11)—No, but I wish I ____.A. wereB. didC. havingD. had8. How close parents are to their children ____ a strong influenceon the development of the children’s character. (2009.11)A. haveB. hasC. havingD. had参考答案:ABBA BCCB倒装一、倒装语序主语在前,谓语动词在后,这是英语句子的正常语序,有时候,为了强调句子或句子结构的需要,把谓语的一部分或全部放在主语之前,主语和谓语倒置,这就是倒装结构。